2018年南宁市人教版数学四年级下册期末试题附答案
【5套打包】南宁市小学四年级数学下期末考试检测试题(含答案解析)
四年级下册数学试题-重难点突破卷1人教新课标（含答案）一、我会填。
(每题4分，共28分)1．0.07的计数单位是()，再加上()个这样的计数单位是1。
2．()扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动一位后是3.54。
3．把0.08的小数点去掉，得到的数比原来多()。
4．比1小的最大两位小数是()，它与2相差()。
5．7.06中的“7”在()位上，表示()，“6”在()位上，表示()。
6．7米5厘米＋4米50厘米＝()米。
7．找规律，填一填。
(1)()，2.5，3.4，4.3，()(2)0.92，0.84，0.76，()，()二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．6.800是三位小数，也可以说是一位小数。
() 2．3.203精确到百分位约是3.2。
() 3．用竖式计算小数加减法时，只要把末位数字对齐即可。
() 三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共6分) 1．下面说法不正确的是()。
A．8.9万和89000相等B．将4.50的小数点去掉，它就扩大到原来的10倍C．整数部分是0的小数一定比1小2．在2.1和2.9之间的一位小数有()个。
A．6B．7C．83．明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是()。
A．14.42 B．18.18 C．34.62四、计算挑战。
(共36分)1．口算。
(每题1分，共8分)10.3÷100＝2÷1000＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝15－0.3＝6－0.5＝3.9＋12.1＝ 2.13＋4＝2．列竖式计算。
最后一题要验算。
(每题3分，共12分)64.7＋36.8＝25－4.73＝37.9＋2.63＝10.1－3.82＝3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。
(每题4分，共16分)45.36＋(83.4－15.07)67.39－(12.67＋17.39)4.5＋3.8＋15.5 5.42×101五、走进生活，解决问题。
人教版小学四4年级下册数学期末解答解答应用题专项(含答案)
人教版小学四4年级下册数学期末解答解答应用题专项（含答案）1．妈妈买回来一些毛线用来织毛衣和手套，织毛衣用去710千克，比织手套多用去23千克。
妈妈买回的毛线一共有多少千克？2．世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占全球陆地总面积的310，其次是非洲，大约占全球陆地总面积的15。
其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的几分之几？3．服装厂计划生产一批服装，上半月完成计划的34，下半月完成计划的35，服装厂超额完成计划的几分之几？4．从学校步行到图书馆，小明用了34小时，小红比小明少用15小时，小林比小红多用了110小时。
小林用了多少小时到达图书馆？5．同学们参观展览，五年级去的人数是四年级的1.6倍，比四年级去的人数多180人。
两个年级各去了多少人？6．刘老师的年龄是小明的3倍，小明比刘老师小22岁，小明和刘老师各多少岁？7．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油的3倍，如果从甲桶中取出10千克油放入乙桶，两桶油的质量相等，两桶油原来各有多少千克？（用方程解）8．甲乙两辆客车分别从相距660千米的英山、上海两地相对开出。
甲客车的速度是乙客车的1.2倍，5小时后相遇。
甲、乙客车的速度各是多少？（用方程解答）9．把两根长分别是30厘米和45厘米的长彩带，剪成一样长的短彩带，且没有剩余。
每根短彩带最长是多少厘米？一共能剪成多少根这样的短彩带？10．观察下面每个图形中小正方形的排列规律，并填空。
2＝1×22＋4＝2×32＋4＋6＝3×（）2＋4＋6＋8＝4×（）根据上面的规律用简便方法计算。
（1）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20（2）2＋4＋6＋ (2)11．小青家客厅长4.8米，宽4.2米，用正方形的地砖铺地正好铺满（且不需要切割），正方形的地砖边长最大是多少分米？一共需要多少块这样的地砖？12．一块正方形布料，既可以都做成边长是16cm的方巾，也可以都做成边长是12cm的方巾都没有剩余。
2018年南宁市考人教版数学四年级下册期末试题附答案
2018第二学期小学四年级数学学业水平测试卷（全卷共4页，满分100分，90分钟完成）一、填空。
（22分，每空1分。
）1、100.103读作( )，五十点五零写作( )。
2、把3.94的小数点向（）移动（）位，就扩大到它的100倍。
3、5个0.1是（），（）个0.01是0.06。
4、248200改为用“万”作单位的数是（）万。
把278560000改写为用“亿”作单位的数是（）亿。
5、三角形的内角和是（）度。
6、计算112-4×7先算（）法，再算（）法。
7、用字母表示出乘法交换律（）＝（）。
8、0.930、0.39、0.903这三个数中，最大的是（），最小的是（）。
9、 9米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米2.75吨＝（）千克 69千米700米＝（）千米8米29厘米－2米20厘米＝（）米10、填“>””<”或“=”0.60918元7角818.80元（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
）（5分）、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。
（）、35×（7＋3）＝35×7＋35×3。
（）3、7.02和7.0699保留一位小数都是7.l。
（）4、等边三角形都是等腰三角形。
（）5、折线统计图能较好地显示数据增减变化。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）（5分）1、三个锐角均为60°的三角形是（）。
A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形2、下列（）组的两个算式得数不相等。
A、25×（200＋4）和25×200＋25×4B、36×201和36×200＋36×1C、265×105—265×5和265×（105十5）D、25×174×4和25×4×1743、下面各数中不要读出“零”的数是（）A、807.17B、270.05C、400.61D、3010094、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（）A、705B、70.05C、700.55D、7.5505、1.1到l.3之间有（）个小数。
2018学年小学四年级下数学期末学业水平测试卷及答案
2018学年第二学期小学四年级数学学业水平测试卷（全卷共4页;满分100分;90分钟完成）一、填空。
（22分;每空1分。
）1、100.103读作( );五十点五零写作( )。
2、把3.94的小数点向（）移动（）位;就扩大到它的100倍。
3、5个0.1是（）; （）个0.01是0.06。
4、248200改为用“万”作单位的数是（）万。
把278560000改写为用“亿”作单位的数是（）亿。
5、三角形的内角和是（）度。
6、计算112-4×7先算（）法;再算（）法。
7、用字母表示出乘法交换律（）＝（）。
8、0.930、0.39、0.903这三个数中;最大的是（）;最小的是（）。
9、 9米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米2.75吨＝（）千克 69千米700米＝（）千米8米29厘米－2米20厘米＝（）米10、填“>””<”或“=”0.60918元7角818.80元（对的在括号里打“√”;错的在括号里打“×”。
）（5分）、0和任何数相乘都得0;0除以任何数都得0。
（）、35×（7＋3）＝35×7＋35×3。
（）、7.02和7.0699保留一位小数都是7.l。
（）4、等边三角形都是等腰三角形。
（）5、折线统计图能较好地显示数据增减变化。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）（5分）1、三个锐角均为60°的三角形是（）。
A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形2、下列（）组的两个算式得数不相等。
A、25×（200＋4）和25×200＋25×4B、36×201和36×200＋36×1C、265×105—265×5和265×（105十5）D、25×174×4和25×4×1743、下面各数中不要读出“零”的数是（）A、807.17B、270.05C、400.61D、3010094、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（）A、705B、70.05C、700.55D、7.5505、1.1到l.3之间有（）个小数。
2018-2019年小学四年级下册数学期末试题含答案试题试卷
2018-2019年小学四年级下册数学期末试题含答案试题试卷201-201年小学四年级下学期期末考试89数学试卷考生注意:考场号座位号1.考试时间90分钟三2.全卷共七道大题,总分100分三亲爱的小朋友,经过一学期愉快的学习生活,你一定有不少收获吧!让我们一起走进缤纷的知识乐园,用下面的这些试题来考考自己吧!你可要读懂题目,按要求答题,工整地书写呀!题号一二三四五六七总分得分一二填一填三(25分)1.0.28里有()个0.01,1元2角4分写成小数是()元三2.由4个一二8个十分之一和6个千分之一组成的数是(),读作()三3.2.5千克=()克3570米=()千米3.08吨=()千克0.75平方米=()平方分米4.9.462是一个()位小数,它的计数单位是(),它有()个这样的单位,保留一位小数约是(),精确到个位是()三5.把25缩小为原来的()是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()三6.用简便方法计算376+592+24,要先算(),这是根据()律;计算(23?125)?8时,为了计算简便,可以先算(),这样计算是根据()7.把306900写成以万做单位的数(),把687430000改成用亿作单位的数是(8.用3厘米二4厘米和4厘米三根木棒能摆成一个()三角形三9.在计算890?(189-25?4)时,应先算()再算()最后算()三二二判一判三(5分)1.大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个三()2.用长度分别是10厘米二4厘米和3厘米的三根小棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形三()3.0.50=0.5,它们的大小相等,计数单位也相同三()4.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同三()5.一个数扩大到原来的2倍,就是把这个数的小数点向右移动两位三()三二选一选三(5分)1.0.72等于()三A.0.720B.7.2C.7210002.已知?+?=?,=?,下面算式中正确的是()三A.?+=?B.?+=?C.(?+?)??=?3.小方3分钟跳绳453下,小明2分钟跳了286下,()的速度快三A.小方B.小明C.无法确定4.任意一个三角形都至少有()锐角三A.1B.2C.35.0.80m和0.800m()测量得精确三一样精确四二算一算三(31分)1.直接写得数三(8分)97+18= 450?50= 24?5= 0?9= 1000?125=30+25?4=32+68?0=25?8= 2.用简便方法计算下面各题三(15分)128?34-28?3468?997000?8?125 13.7+0.98+0.02+4.388?1253.脱式计算三(8分)228+252?28?13780-(26+280?40)五二画出下面图形的对称轴三(一条即可)(4分)六二画出图形①向右平移6格后的图形,图形②向下平移4格的图形三(4分)七二解决问题三(26分)1.学校要做4800面彩旗,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?(4分)2.赵庄计划植树170棵,第一天植了50棵,第二天5个人把剩余的树苗植完,第二天平均每人植多少棵树?(4分)3.修路队修一段公路,第一周修了6天,平均每天修100米三第二周准备再修4天完工,平均每天修120米,这段公路长多少米?(4分)4.青年旅行社推出北京欢乐谷一日游的两种出游价格方案如下:成人8人,儿童5人,选择哪种方案最省钱?(6分)5.下图是制衣厂一车间三个小组男二女工人数统计图三(8分)(1);女工人数最多的是()小组,最少的是()小组三(2)从图上可以看出()组人数最多,()组人数最少三(3)男工有()人,女工有()人员三数学试卷参考答案及评分标准一二填一填三(25分)1.281.242.4.806四点八零六3.25003.573080754.三0.00194629.595.千分之一7806.376+24加法交换125?8乘法结合律7.30.69万6.8743亿8.等腰9.乘法减法除法二二判一判三(5分)1.?2.?3.?4.?5.?三二选一选三(5分)1.A2.C3.A4.B5.B四二算一算三(31分)1.115912008130322002.128?34-28?3468?997000?8?125=(128-28)?34=68?(100-1)=7000?(8?125) =100?34=68?100-1?68=7000?1000=3400=6800-68=7=673213.7+0.98+0.02+4.388?125=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)=11?8?125=18+1=11?(8?125)=19=11?1000=110003.345747五二画出下面图形的对称轴三(一条即可)(4分)略六二画出图形①向右平移6格后的图形,图形②向下平移4格的图形三(4分)略七二解决问题三(26分)1.4800?25?4=48(面)2.(170-50)?5=24(棵)3.100?6+120?4=1080(米)4.方案A:180?8=1440(元)80?5=400(元)1440+400=1840(元)方案B:120?10=1200(元)80?3=240(元)1200+240=1440(元)方案B最省钱三(注:10人买团体票,3人买儿童票) 5.(1)第三第一第二第一(2)第二第一(3)80+110+150=340(人)30+140+80=250(人)。
人教新课标四年级下册数学期末试卷 (6)
2018-2019学年新人教版四年级（下）期末模拟试卷一、填空（20分，每空1分）1．从3：15到3：30，分针将会按时针方向旋转°．2．12000000改写成用“万”作单位的数是，32000000000改写成用“亿”作单位的数是．3．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是，这个数读作．4．一个表演方阵，每排7人，有7行，最外层有人．5．小明在教室里的位置是（3，5），他同桌的位置用数对表示为（，）6．等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．7．两个因数相乘的积是35，如果一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是．8．一个九位数的最高位是位．比最小的八位数少1的数是．9．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了平方分米土地污染．10．在一个三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=°这是一个三角形．11．王强是四（3）班的学生，学号是6，他的胸牌号是20100306，李刚的胸牌号是20080215，他是年级班的学生，学号是．12．小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有枚．二、判断题，对的打“A”，错的打“B”（6分，每题1分）13．等腰三角形一定是锐角三角形．．14．三角形中最大的角不小于60度．．15．平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小．．16．一个五边形的内角和是5×180°=900°．17．数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一行上．18．在所有的计算中，使用计算器计算都比较简便．三、选择题19．在80□988≈80万中，□里可以填（）A．1～4B．5～9C．0～420．下面不是轴对称图形的是（）A．等腰三角形B．半圆C．平行四边形21．100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A．4000000克B．400000千克C．40吨22．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米B．4厘米、10厘米、7厘米C．3厘米、3厘米、6厘米23．下面关系图正确的是（）A．B．C．四、计算题24.口算200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87﹣（36+44）= 26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3= 25．用竖式计算750×46= 403×93= 185×58= 650×60= 26．怎样简便怎样算．9+99+999+3 400﹣31﹣124﹣45 203×1849×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32．四、作图题27．（1）将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．（2）将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度．五、解决问题．（共30分）28．篮球每个120元，足球每个105，李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够吗？29．有一块长方形花圃长25米，后来因修路的需要，长减少了3米，这时花圃的面积就减少了24平方米．现在花圃的面积是多少平方米？30．一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子里还剩32个鸡蛋．原来篮子里有多少个鸡蛋？31．姐姐买了一套衣服共花了136元，上衣比裤子便宜28元，上衣和裤子各多少元？32．客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车还相距25千米，甲、乙两地相距多少千米？33．小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书，前三天每天看32页，剩下的平均每天看多少页才能按时完成．参考答案与试题解析一、填空（20分，每空1分）1．从3：15到3：30，分针将会按顺时针方向旋转90°．【考点】旋转；角的概念及其分类．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，从3：15到3：30，分针从3旋转到了6，就是旋转了3个30°，据此解答．【解答】解：从3：15到3：30，分针将会按顺时针方向旋转90°；故答案为：顺，90．2．12000000改写成用“万”作单位的数是1200万，32000000000改写成用“亿”作单位的数是320亿．【考点】整数的改写和近似数．【分析】（1）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级末尾的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可；（2）32000000000改写成用“亿”作单位的数，把个级和万级里末尾的8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可．【解答】解：（1）12000000=1200万；（2）32000000000=320亿．故答案为：1200万，320亿．3．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是30050620，这个数读作三千零五万零六百二十．【考点】整数的读法和写法．【分析】（1）3个千万即千万位上是3，5个万即万位上是5，6个百即百位上是6，，2个十即十位上是2，其余数位上没有单位用0补足，据此写出；（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：（1）这个数是：30050620；（2）30050620，读作：三千零五万零六百二十；故答案为：30050620，三千零五万零六百二十．4．一个表演方阵，每排7人，有7行，最外层有24人．【考点】方阵问题．【分析】由题意知，最外层每边有7人，要求最外层有多少人，根据最外层人数=每边人数×4﹣4代入数据即可解答．【解答】解：7×4﹣4=24（人），答：最外层有24人．故答案为：24．5．小明在教室里的位置是（3，5），他同桌的位置用数对表示为（4，5）【考点】数对与位置．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，小明在第3列，第5行，他的同桌与他同行，每桌2人，他的同桌应是第4列，第5行．【解答】解：小明在教室里的位置是（3，5），他同桌的位置用数对表示为（4，5）．故答案为：4，5．6．等边三角形有3条对称轴，圆有无数条对称轴．【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．【解答】解：（1）因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等边三角形是轴对称图形，三条边的中线所在的直线就是对称轴，所以等边三角形有3条对称轴；（2）因为圆沿任意一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴，所以说圆有无数条对称轴．故答案为：3，无数．7．两个因数相乘的积是35，如果一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是140．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积就乘（或除以）几；据此解答即可．【解答】解：由分析得出：两个因数相乘的积是35，如果一个因数不变，另一个因数乘以4，积也乘4，所以是：35×4=140．故答案为：140．8．一个九位数的最高位是亿位．比最小的八位数少1的数是9999999．【考点】整数的读法和写法．【分析】（1）根据数位表，从右数是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…，所以写出最小的九位数它的最高位是亿位；（2）最小的八位数是10000000，用这个数减去1即可．【解答】解：（1）一个九位数，它的最高位是亿位；（2）10000000﹣1=9999999．故答案为：亿，9999999．9．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了8120平方分米土地污染．【考点】整数的乘法及应用．【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染．【解答】解：140×58=8120（平方分米）；答：减少了8120平方分米土地污染．10．在一个三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=96°这是一个钝角三角形．【考点】三角形的内角和．【分析】根据三角形内角和定理，三角形内角和等于180°，用180度分别减去另外两个角的度数即可求出第三的角，然后判断出三角形的类型．【解答】解：180°﹣38°﹣46°=142°﹣46°=96°90°＜96°＜180°，所以此三角形是钝角三角形；故答案为：96，钝角．11．王强是四（3）班的学生，学号是6，他的胸牌号是20100306，李刚的胸牌号是20080215，他是六年级二班的学生，学号是15．【考点】数字编码．【分析】王强是四（3）班的学生，学号是6，他的胸牌号是20100306；前四位表示年级，第5、6位表示班级，最后两位表示编号；李刚的胸牌号是20080215，他的年级是2008级，表示是2008年入学的，是六年级2班；学号是15，由此求解．【解答】解：20080215，前四位是2008说明它是2008年入学的，2010年入学是四年级，那么2008年入学就是六年级；第5、6位是02，表示他是二班的；最后两位是15，表示他的编号是15；所以李刚是六年级二班的学生，编号是15．故答案为：六，二，15．12．小明和小敏一共有38枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有21枚．【考点】和差问题．【分析】假设小明和小敏一样多，则小明和小敏一共有38﹣4=34枚邮票，根据（和﹣差）÷2=较小数，所以小敏有34÷2=17枚邮票，小敏比小明少4枚，则小明有17+4=21枚．【解答】解：（38﹣4）÷2=34÷2=17（枚）17+4=21（枚）答：小明有21枚．故答案为；21．二、判断题，对的打“A”，错的打“B”（6分，每题1分）13．等腰三角形一定是锐角三角形．×．（判断对错）【考点】等腰三角形与等边三角形．【分析】有两边相等的三角形是等腰三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰；在等腰三角形中，两个底角相等．所以在等腰三角形中，除两个底角外的角的度数既可以是锐角，也可以是直角或钝角，则等腰三角形既可以是锐角三角形，也可以是直角三角形或钝角三角形．【解答】解：不一定，比如120度，30度，30度，是等腰三角形，但同时是钝角三角形；90度，45度，45度，是等腰三角形，同时也是直角三角形；故答案为：×．14．三角形中最大的角不小于60度．正确．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】根据三角形的内角和等于180°，然后运用假设法，即可得出结论，【解答】解：假设三角形的最大内角小于60°，那么三角形的内角和就小于180°，与三角形内角和为180°相矛盾．因此三角形中最大的内角不能小于60°；故答案为：正确．15．平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小．×．（判断对错）【考点】平移；旋转．【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此解答即可．【解答】解：平移的移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，所以平移的移动过程中方向不改变，所以题中说法不正确．故答案为：×．16．一个五边形的内角和是5×180°=900°×．（判断对错）【考点】多边形的内角和．【分析】直接利用多边形的内角和公式：（n﹣2）×180°（n大于等于3）进行计算即可．【解答】解：（5﹣2）×180=3×180=540°540°≠900°．故答案为：×．17．数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一行上．×．（判断对错）【考点】数对与位置．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对（4，x）和数对（4，y）第一个数字相同，也就是同列．【解答】解：数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一列上．故答案为：×．18．在所有的计算中，使用计算器计算都比较简便．×．（判断对错）【考点】计算器与复杂的运算．【分析】人们一般运用计算器计算一些较复杂的题目，但不是在所有的计算中，使用计算器计算都比较简便，由此判断．【解答】解：在所有的计算中，使用计算器计算并不是都比较简便；故答案为：×．三、选择题19．在80□988≈80万中，□里可以填（）A．1～4B．5～9C．0～4【考点】整数的改写和近似数．【分析】80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填小于5的数．【解答】解：80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填0、1、2、3、4．故选：C．20．下面不是轴对称图形的是（）A．等腰三角形B．半圆C．平行四边形【考点】轴对称图形的辨识．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；进行判断即可．【解答】解：等腰三角形和半圆是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形；故选：C．21．100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A．4000000克B．400000千克C．40吨【考点】质量的单位换算．【分析】一亿写作1 0000 0000，就是求1 0000 0000里面有多少个100，根据整数乘、除法的意义，用1 0000 0000除以100再乘400即可．【解答】解：一亿写作1 0000 00001 0000 0000÷100×400=4 0000 0000（克）=400000（千克）．故选：B．22．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米B．4厘米、10厘米、7厘米C．3厘米、3厘米、6厘米【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：A、因为1+3＜5，所以不能围成三角形；B、因为4+7＞10，所以能围成三角形；C、因为3+3=6，所以不能围成三角形；故选：B．23．下面关系图正确的是（）A．B．C．【考点】平行四边形的特征及性质；正方形的特征及性质；梯形的特征及分类；三角形的分类．【分析】A、根据平行四边形和梯形的定义解答；B、等边三角形是特殊的三角形，据此解答；C、正方形是特殊的平行四边形，据此解答．【解答】解：A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形；只有一组对边平行的四边形是梯形，所以此选项错误；B、等边三角形是特殊的三角形，所以此选项错误；C、正方形是特殊的平行四边形，所以此选项正确；故选：C．四、计算题24．直接写得数200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87﹣（36+44）=26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3=【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘除法计算的方法直接进行计算即可．【解答】解：87﹣（36+44）200÷8=25 370×30=11100 420÷28=15 187+105=292=726×20=520 650÷13=50 35×12=420 14÷7×2=4 86+14×3=12825．用竖式计算750×46=403×93=185×58=650×60=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）750×46=34500（2）403×93=37479（3）185×58=1073060=39000（4）650×26．怎样简便怎样算．9+99+999+3 400﹣31﹣124﹣45 203×1849×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】（1）把3拆成1+1+1再进一步利用加法交换律和结合律简算；（2）利用减法的性质简算；（3）（4）（6）利用乘法分配律简算；（5）把16=2×8，利用乘法结合律简算．【解答】解：（1）9+99+999+3=（9+1）+（99+1）+=10+100+1000=1110；（2）400﹣31﹣124﹣45=400﹣（31+124+45）=400﹣200=200；（3）203×18=×18=200×18+3×18=3600+54=3654；（4）49×24+24=（49+1）×24=50×24=1200；（5）16×125×15=（8×125）×（2×15）=1000×30=30000；（6）271×32﹣71×32 =×32=200×32=6400．四、作图题27．（1）将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．（2）将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度．【考点】作平移后的图形；作旋转一定角度后的图形．【分析】（1）根据平移作图的方法进行作图即：把三角形的各顶点向右平移5格，再向下平移6格，顺次连接各顶点即可；（2）根据图形旋转的方法，先把与点O相连的两条边绕点A顺时针旋转90°，再把其它两边也顺时针旋转90°，最后再连接起来即可．【解答】解：由分析画图如下：五、解决问题．（共30分）28．篮球每个120元，足球每个105，李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先根据总价=单价×数量，分别用两种球的单价乘以购买的数量，求出各需要多少钱；然后把买两种球需要的钱数求和，求出一共需要多少钱，再把它和1500比较大小即可．【解答】解：120×5+105×8=600+840=1440（元）因为1440＜1500，所以李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够．答：李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够．29．有一块长方形花圃长25米，后来因修路的需要，长减少了3米，这时花圃的面积就减少了24平方米．现在花圃的面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】根据长减少的米数和面积减少的平方米数，求出长方形花圃的宽，再利用长方形的面积公式S=ab，列式解答即可．【解答】解：宽为：24÷3=8（米）25×8﹣24=200﹣24=176（平方米）答：现在花圃的面积是176平方米．30．一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子里还剩32个鸡蛋．原来篮子里有多少个鸡蛋？【考点】整数的乘法及应用．【分析】运用逆推的方法，从现在篮子里还剩32个鸡蛋入手，向前推，如果加上卖了出去的15个，正好是原来篮子里鸡蛋总数的一半，由此乘以2，即可解决问题．【解答】解（32+15）×2=47×2=94（个）答：原来篮子里有94个鸡蛋．31．姐姐买了一套衣服共花了136元，上衣比裤子便宜28元，上衣和裤子各多少元？【考点】和差问题．【分析】假设上衣和裤子价格一样，那么一套服装的价格就为136﹣28=108元，那么上衣价格是108÷2=54元；现在是上衣比裤子贵28元，则裤子的价格为54+28=82（元）．【解答】解：÷2=108÷2=54（元）136﹣54=82（元）答：裤子82元，上衣54元．32．客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车还相距25千米，甲、乙两地相距多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先根据：速度之和×相遇时间=路程，求出3小时两小时行的路程，然后加上3小时后两车的相距的路程25千米即可．【解答】解：（90+80）×3+25=170×3+25=535（千米）答：甲、乙两地相距535千米．33．小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书，前三天每天看32页，剩下的平均每天看多少页才能按时完成．【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】首先根据前三天每天看32页，用32乘以3，求出小婷3天已经看的页数，进而求出还剩下多少页没有看；然后用7减去3，求出还要看多少天，根据工作时间=工作量÷工作效率，用剩下的页数除以还要看的天数，求出剩下的平均每天看多少页即可．【解答】解：÷（7﹣3）=192÷4=48（页）答：剩下的平均每天看48页．。
人教版小学四年级数学下册2018---2019学年第二学期期末测试题及答案
2018～2019学年第二学期小学四年级数学下册期末测试卷及答案（时间：80分钟满分：100分）一、填空。
（第1题每空0.5分，其余每空1分，共22分）1、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.06×1006×10 1200÷4÷61200÷2419÷100190÷10 25×（40＋9）25×40×9 2、（a＋b）×c＝（），这是乘法（）的字母表示。
3、根据216×12＝2592，直接写出两道除法算式是（）和（）。
4、把96÷12＋4×2的运算顺序变成先算加，再算乘，最后算除，则算式变为（）。
5、在0.08、0.080、0.008三个小数中，与其它两个数大小不相等的是（）。
6、木工师傅做完木框后常常会钉上两条斜挂的木条，这是应用了三角形的（）。
7、世界上最小的鸟是蜂鸟，它的蛋仅重0.557克，0.557读作（），它的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，其中7在（）位上，表示（）。
8、按要求改写下面各数。
一只北极熊重0.75t。
0.75t＝（）kg台湾岛是我国第一大岛，面积是35990km2。
35990km2≈（）万km2（保留两位小数）9、在最美少年的比赛中，有8位评委参与评分，去掉一个最高分，一个最低分，红红最后的总分是570分，她的平均得分是（）分。
10、笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有12个头，从下面数有38只脚，那么鸡有（）只。
11、李爷爷家的屋顶是一个等腰三角形（如图），顶角的度数是（）。
12、用分数表示涂色部分占图形的面积（）二、选择正确的答案前面的字母填在括号里。
（每题2分，共10分）1、下面（）组线段能组成三角形。
.. .. .. .. .. .. .密.. .. .. .. .. .. ..封.. .. .. .. .. .. ..线.. .. .. .. .. .. ..内.. .. .. .. .. .. ..不.. .. .. .. .. .. ..要.. .. .. .. .. .. .答.. .. .. .. .. .. .题.. .. .. .. .. .. ..A.2cm、4cm、6cmB.9cm、9cm、9cmC.10cm、12cm、23cm2、下面得数不相等．．．的一组算式是（）。
2018-2019学年人教新课标版四年级数学下册期末考试卷含有参考答案及详细解析
2018-2019学年人教新课标版四年级数学下册期末考试卷一、选择题1、5.4和5.6之间的小数有（ ）个．A ．一B ．二C ．三D ．无数 2、观察一个正方体，一次最多能看到 个面，最少能看到 个面． A 、1 B 、3 C 、不确定 3、如果一个两位小数的近似值是3.6，那么这个数的最大值是（ ） A ．3.64 B ．3.66 C ．3.59二、填空题4、找规律填数：0.6 1.3 2.7 24.5 18.5 6.5 。
5、在横线上填上“＜”“＞”或“=”5600平方米 6公顷 5.7千米 5千米70米。
6、在横线上填上与小数相邻的两个整数。
＜5.3＜ ＜760.08＜ 。
7、8个0.1是 ；10个0.1是 。
8、冥王星和太阳的距离是590220000千米，是 亿千米，精确到千分位是 亿千米．452900≈ 万（保留一位小数） 678000000≈ 亿（精确到十分位）9、3.6米= 米 厘米 360公顷= 平方千米 6吨90千克= 吨 2千米40米= 千米。
10、426的小数点向 移动 位，变成了0.426，缩小到原数的 。
11、一个小数由3个十，8个百分之一，5个千分之一组成，这个数是 。
12、0.095的计数单位是 ，它里面有 个这样的单位。
13、下面是花园小学三、四年级师生向希望小学捐书情况统计图。
（1）捐故事书最多的是 年级； 类图书捐的最多。
（2）四年级师生共捐书 本。
14、80.03千克= 千克 克 950厘米= 米 96.25元= 元 角 分 0.6小时= 分 3千克50克= 千克 52平方分米= 平方米。
15、请你填一填．（1）从侧面看是图A 的有 。
（2）从侧面看是图B 的有 。
（3）从正面和上面看都是图A 的有 。
三、判断题16、小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变。
（ ）17、一个数先扩大到它的10倍，再缩小到它的，原数大小不变。
（ ）18、四年级一班小明的体重大约是3.15千克。
2018年小学四年级数学下册期末考试试卷及答案详解
2018年小学四年级数学下册期末考试试卷及答案详解一、填空。
1.（a×b）×c=a×（b×c）表示的运算定律是________，乘法分配律用字母写出来是________．2.用简便方法计算592＋276＋24，要先算________，这是根据________律。
3.0.27里面有________个百分之一．4.下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？2.4的小数点向左移动三位．________到原数的________．5.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
0.9________2.09________22.85________二、判断。
1.在计算时，小数部分末尾的零可以去掉。
（）2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（）3.计较小数加减法，只要末位对齐就好了。
（）4.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）5.1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1（）三、选择。
1.修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的()。
A.三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性2.49×25×4＝49×(25×4)，这是根据()。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律3.从上面看这组物体，看到的形状是（）4.有一个直角三角形，两个锐角划分是（）A.48°和52B.38°和XXX和42D.60°和35°5.两个小组比赛做仰卧起坐，成绩如下：第一小组有4人，一共做了28个，第二小组4人，一共做了24个，（）小组的成绩好一些。
A.第一小组B.第二小组C.无法比较4、计较。
1.直接写出得数。
0.7+0.3=________15.8-4=________4.6+5.4=________8-0.08=________3.54+3.4=________36.45-6.45=________3.7+3=________5.28+4.72=________2.列竖式计算，并验算。
2018新人教版四年级(下)期末数学试卷(含答案解析)
2018新人教版四年级（下）期末数学试卷（含答案解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一．选择题（共10小题）1．64×4×25=64×（4×25），这一过程运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律与乘法结合律2．下面各数的末尾添“0”后，大小不变的是（）A．0.34 B．34 C．3403．把34.9缩小到它的（）是0.0349．A．B． C．4．整数部分是0的两位小数，最大的是（）A．0.01 B．0.09 C．0.9 D．0.995．小数部分最大的计数单位是（）A．1 B．十分之一C．百分之一6．小数每相邻两个单位之间的进率是（）A．一B．十C．一百7．所有的等边三角形都是（）三角形．A．钝角B．锐角C．直角8．8.7与8.70比较（）A．大小不等，计数单位相同B．大小相等，计数单位相同C．大小相等，计数单位不同9．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米10．一个数缩小10倍是0.53，这个数扩大1000倍是（）A．530 B．53 C．5300 D．5.3二．填空题（共8小题）11．6.745保留一位小数是，0.349精确到百分位是．12．725.04读作；零点三零七写作．13．5.401是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．14．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是35.9．原来这个小数是．15．三角形具有性；三角形的内角和是．16．计算37×98+37×2时，运用律可以使计算简便．17．不改变数的大小，把4.2改写成三位小数是．18．一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是．三、判断题（共5小题）19．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）20．乘法分配律用字母表示为（a+b）c=ac+bc．（判断对错）21．等边三角形每个内角都是60度．．（判断对错）22．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）23．用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算．7.3+2.7=7.8﹣5.8=1﹣0.7= 1.5﹣0.08=4.1+5.12=0.01+0.1= 4.9+4.4+5.1=6.8﹣0.47﹣1.43=102×5=25×17×4=170÷5÷2=40﹣20÷5=25．用简便方法计算．5.3+6.66+4.7+3.3424.35﹣（4.35+7.2）600÷1247×101．四．解答题（共6小题）26．学校买6个篮球，每个42元，买8个足球，每个39元．共需要多少钱？27．10路公共汽车行驶路线全长16千米，相邻两站距离是800米．一共有多少个车站？28．地球表面积中陆地面积占1.49亿平方千米，比海洋面积少2.12亿平方千米．地球表面积一共是多少亿平方千米？29．中山青年旅行社组织九寨沟五日游，上午有440人报名，下午有160人报名．如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车多少辆？30．远东学校摆放了一个方阵花坛．这个花坛最外层每边各放32盆花，最外层一共摆了多少盆花？31．下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行了秒，乙飞机飞行了秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长．（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是米，起飞后第秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约秒两架飞机的高度相差最大．2018新人教版四年级（下）期末数学试卷（含答案解析）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．64×4×25=64×（4×25），这一过程运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律与乘法结合律【分析】对于式子64×4×25可运用乘法结合律将式子变成64×（4×25）来进行简便运算，由于没有发生数字位置的交换，所以没用到乘法交换律．【解答】解：64×4×25=64×（4×25）=64×100=6400本式运用了乘法结合律进行简便运算．故选：B．【点评】解决本题关键是正确的区分乘法交换律和结合律．2．下面各数的末尾添“0”后，大小不变的是（）A．0.34 B．34 C．340【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．【解答】解：在0.34、34和340这几个数中，末尾添“0”后，大小不变的是0.34；故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用．3．把34.9缩小到它的（）是0.0349．A．B． C．【分析】由34.9变成0.0349，是小数点向左移动了3位，此数就缩小了1000倍，也就是缩小到它的．【解答】解：把34.9缩小到它的是0.0349；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4．整数部分是0的两位小数，最大的是（）A．0.01 B．0.09 C．0.9 D．0.99【分析】整数部分是0的两位小数，要使其最大它的十分位和百分位上都是9即可．【解答】解：整数部分是0的最大两位小数是：0.99．故选：D．【点评】本题考查了小数大小的比较，整数部分是0，只要小数部分的两位最大都是9，那么这个两位小数就最大．5．小数部分最大的计数单位是（）A．1 B．十分之一C．百分之一【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．【解答】解：小数部分最大的计数单位是十分之一．故选：B．【点评】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．6．小数每相邻两个单位之间的进率是（）A．一B．十C．一百【分析】根据小数的意义进行判断．【解答】解：根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份，1000份，…，表示其中一份的数是它的计数单位，即十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，千分位的计数单位是0.001，…，所以每相邻的两个计数单位间的进率是十．故选：B．【点评】此题主要考查小数的意义，先确定每个数位所对应的计数单位是多少，再进行比较．7．所有的等边三角形都是（）三角形．A．钝角B．锐角C．直角【分析】等边三角形的三个角都相等，都是60°，由此根据三角形按角分类的方法即可进行选择．【解答】解：等边三角形的三个角都是60°，都是锐角，所以所有的等边三角形都是锐角三角形．故选：B．【点评】抓住等边三角形的三个角都相等的性质和锐角三角形的定义即可解决问题．8．8.7与8.70比较（）A．大小不等，计数单位相同B．大小相等，计数单位相同C．大小相等，计数单位不同【分析】根据小数的基本性质可知，4.7=4.70；根据小数的意义可知：4.7的计数单位是0.1，4.70的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：8.7=8.70，8.7的计数单位是0.1，8.70的计数单位是0.01，所以8.7与8.70比较大小相等，但是计数单位不同，故选：C．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．9．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：50﹣40＜第三边＜40+50，所以10＜第三边＜90，即第三边在10厘米～90厘米之间（不包括10厘米和90厘米），所以第三边应为80厘米；故选：A．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．10．一个数缩小10倍是0.53，这个数扩大1000倍是（）A．530 B．53 C．5300 D．5.3【分析】一个数缩小10倍是0.53，即小数点向左移动一位是0.53，这个数5.3，5.3再扩大1000倍，即小数点向右移动三位是5300．【解答】解：一个数缩小10倍是0.53，这个数扩大1000倍是5300；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．二．填空题（共8小题）11．6.745保留一位小数是 6.7，0.349精确到百分位是0.35．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：6.745保留一位小数是 6.7，0.349精确到百分位是0.35．故答案为：6.7，0.35．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．12．725.04读作七百二十五点零四；零点三零七写作0.307．【分析】（1）小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可．（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出．【解答】解：725.04读作：七百二十五点零四；零点三零七写作：0.307；故答案为：七百二十五点零四，0.307．【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法．13．5.401是由5个1，4个0.1，0个0.01，1个0.001组成的．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.401是由5个1，4个0.1，0个0.01，1个0.001组成的；故答案为：5，4，0，1．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．14．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是35.9．原来这个小数是 3.59．【分析】小数点的移动引起小数的大小变化的规律：一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小了10倍；移动两位，这个小数就缩小了100倍；移动三位，这个小数就缩小了1 000倍…；同理，如果一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大了10倍；移动两位，这个小数就扩大了100倍；移动三位，这个小数就扩大了1 000倍…；据此解答即可．【解答】解：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是35.9．原来这个小数是：35.9×100÷1000=3.59；故答案为：3.59【点评】本题考查了小数点的移动引起小数的大小变化的规律的灵活应用．15．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．【点评】根据三角形的特性和三角形的内角和的度数进行解答．16．计算37×98+37×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【分析】37×98+37×2，运用乘法分配律简算．【解答】解：37×98+37×2=37×（98+2）=37×100=3700．故答案为：乘法分配律．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．不改变数的大小，把4.2改写成三位小数是 4.200．【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】解：不改变数的大小，把4.2改写成三位小数是 4.200；故答案为：4.200．【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．18．一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是110°．【分析】依据等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，以及三角形的内角和是180°，即可求出顶角的度数．【解答】解：180°﹣35°×2，=180°﹣70°，=110°；答：这个等腰三角形的顶角是110°．故答案为：110°．【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形的特点依据三角形的内角和定理．三、判断题（共5题）：19．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．【点评】此题主要考查近似数的求法，特别注意小数末尾的0的作用．20．乘法分配律用字母表示为（a+b）c=ac+bc正确．（判断对错）【分析】根据乘法的分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（或减数）相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变；进行判断即可．【解答】解：乘法分配律是：两个数的和与一个数相乘，可以分别与这个数相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc．故答案为：正确．【点评】各个运算定律的字母表达形式要牢牢记住，灵活运用．21．等边三角形每个内角都是60度．√．（判断对错）【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°；故答案为：√．【点评】解答此题的主要依据是：等边三角形的三个内角都相等以及三角形的内角和定理．22．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．【点评】本题考查了有关0的计算：一个数减去它本身等于0．三．计算题（共2小题）23．口算．7.3+2.7=7.8﹣5.8=1﹣0.7= 1.5﹣0.08=4.1+5.12=0.01+0.1= 4.9+4.4+5.1=6.8﹣0.47﹣1.43=102×5=25×17×4=170÷5÷2=40﹣20÷5=【分析】根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意4.9+4.4+5.1变形为4.9+5.1+4.4计算，6.8﹣0.47﹣1.43根据减法的性质计算，25×17×4根据乘法交换律和结合律计算，170÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：7.3+2.7=107.8﹣5.8=21﹣0.7=0.3 1.5﹣0.08=1.424.1+5.12=9.220.01+0.1=0.11 4.9+4.4+5.1=14.46.8﹣0.47﹣1.43=4.9 102×5=51025×17×4=1700170÷5÷2=1740﹣20÷5=36【点评】考查了整数、小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．用简便方法计算．5.3+6.66+4.7+3.3424.35﹣（4.35+7.2）600÷1247×101．【分析】（1）根据加法交换律和结合律进行简算；（2）根据减法的性质进行简算；（3）根据除法的性质进行简算；（4）根据乘法分配律进行简算．【解答】解：（1）5.3+6.66+4.7+3.34=（5.3+4.7）+（6.66+3.34）=10+10=20；（2）24.35﹣（4.35+7.2）=24.35﹣4.35﹣7.2=20﹣7.2=12.8；（3）600÷12=600÷（6×2）=600÷6÷2=100÷2=50；（4）47×101=47×（100+1）=47×100+47×1=4700+47=4747．【点评】考查了运算定律与简便运算，注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算．四．解答题（共6小题）25．用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形．正确．（判断对错）【分析】三个完全一样的直角三角形，可以拼成一个直角梯形，如图：【解答】解：由上图可知：用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形．故答案为：正确．【点评】此题考查了图形的拼组，通过画图实践，即可得解．26．学校买6个篮球，每个42元，买8个足球，每个39元．共需要多少钱？【分析】根据总价=单价×数量，用每个篮球和足球的数量，分别乘上篮球和足球的数量，求出篮球和足球的总价，再相加即可．【解答】解：6×42+8×39=252+312=564（元）答：共需要564元钱．【点评】考查了根据数量、单价、总价之间的关系解决问题的能力．27．10路公共汽车行驶路线全长16千米，相邻两站距离是800米．一共有多少个车站？【分析】由题意得出这条线路的两端都有车站，根据植树问题中，全长÷间距+1=站数，得出车站总数=总长÷间距+1，代数计算即可．【解答】解：800米=0.8千米16÷0.8+1=20+1=21（个）答：一共有21个车站．【点评】明确植树问题中，全长÷间距+1=站数是解题关键．28．地球表面积中陆地面积占1.49亿平方千米，比海洋面积少2.12亿平方千米．地球表面积一共是多少亿平方千米？【分析】根据题意，用陆地面积加上陆地面积比海洋面积少的面积就是海洋的面积，海洋的面积再加上陆地面积就是地球表面积有多少平方千米．【解答】解：1.49+2.12+1.49=3.61+1.49=5.1（亿平方千米）答：地球表面积有5.1亿平方千米．【点评】解答本题的关键是求出海洋的面积．再用海洋的面积加上陆地面积就是地球表面积有多少亿平方千米．29．中山青年旅行社组织九寨沟五日游，上午有440人报名，下午有160人报名．如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车多少辆？【分析】上午有440人报名，下午有160人报名，则共有440+160人参加，根据除法的意义，用总人数除以每辆车的乘坐人数，即得如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车多少辆．【解答】解：（440+160）÷60=600÷60=10（辆）答：如果每60人乘坐一辆车，这次一共需要旅行车10辆．【点评】首先根据加法的意义求出总人数是完成本题的关键．30．远东学校摆放了一个方阵花坛．这个花坛最外层每边各放32盆花，最外层一共摆了多少盆花？【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆32盆，可以看做每边点数为32的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：32×4﹣4=128﹣4=124（盆）答：最外层一共摆了124盆花．【点评】此题考查了空心方阵问题中：最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4的灵活应用．31．下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长5秒．（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是20米，起飞后第15秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约30秒两架飞机的高度相差最大．【分析】（1）首先要明确，虚线表示甲飞机的飞行，实线表示乙飞机的飞行．由折线统计图可知，甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，用甲飞机飞行的时间减去乙飞机飞行的时间即可求出甲飞机的飞行时间比乙飞机长的时间；（2）由统计图可知，横轴表示飞行时间，纵轴表示飞行高度．观察可知起飞后第10秒乙飞机的高度是20米，起飞后第15秒，两折线相交，说明此时两架飞机的高度相同，起飞后大约30秒两折线离的最远，说明此时两架飞机的高度相差最大．【解答】解：（1）甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，40﹣35=5（秒），所以甲飞机的飞行时间比乙飞机长5秒；（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是20米，起飞后第15秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约30秒两架飞机的高度相差最大．故答案为：（1）40，35，5秒；（2）20，15，30．【点评】本题考查了学生观察分析统计图，并能依据统计图中的信息解决问题的能力．。
最新人教版四年级下册数学期末考试题以及答案-四年级下数学考试题
最新人教版四年级下册数学期末考试题以及答案-四年级下数学考试题2018~201年人教版四年级数学下册期末测试题时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、用心思考，认真填写。
（每题2分，共24分）1、用字母表示乘法结合律：_______。
2、一个直角三角形中，一个锐角等于49°，则另一个锐角等于_______。
3、由6个十，5个百分之一，2个千分之一组成的数是_______，读作_______，如果这个数缩小到原来的_______，是_______。
4、540平方米=_______公顷，348平方分米=_______平方米=_______平方毫米。
5、一个三位小数保留两位小数是5.80，这个三位小数最小是_______，最大是_______，这样的三位小数有_______个。
6、根据三角形的内角和，从五边形的一个顶角出发可以把五边形分成3个三角形，这个五边形的内角和是_______，从十边形的一个顶角出发可以把十边形分成8个三角形，这个十边形的内角和是_______。
7、3.58里面有个千分之一，100个0.03是_______，个0.001是_______。
8、0.045缩小到原来的1/100，左移动三位是0.023.9、一个数读作：十九亿五千零三万零八十，这个数_______，用“万”作单位是_______，精确到“亿”位是_______。
10、用个腰长是2厘米的等腰直角三角形能拼成一个边长是4厘米的正方形，请同学们把自己拼成的正方形画到下面长方形内。
11、一个小数的小数点向左移动一位得到的数比原来的数少1.08，原来的这个小数是_______。
12、计算：2998+299.8+29.98+2.998+4.222=_______。
二、仔细推敲，判断对错。
（10分）1、在一个小数点的后面添上或去掉，小数的大小不变。
（×）2、边长分别是3厘米，8厘米，4厘米的铁丝可以围成一个三角形。
人教版四年级下册数学期末试卷23套(2018最新精编版)
5、李红家近几年的旅游支出如下表。 （7 分）
年份
2001
2002
2003
2004
2005
2006
金额 / 元 1600
2000
2500
（ 1） 根 据上面数据制成折线统计图。
3100
3800
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076
8．三角形按角分可分为（
）三角形、（
）三角形和
（
）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是 80°, 它的顶角是 ( ) 。
10．把一根木头锯成两段要用 4 分钟，如果锯成 8 段要用（
）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。 （4 分）
1．３个一，４个百分之一，５个千分之一组成的数是（
四、 1.x=11.5 2. x=135000 3. x=13 4. x= 6.9
五、 1. 20 2. 48.38 3. 306 4. 1490
1
六、 1. 1379 2. 80 100
七、 1. 11.1 千米 2. 240 千米 3. 45 千克 4. 0.86 吨 5. 16 分米
2014 －2015 学年度
A. 缩小 2倍 B. 扩大 2倍 C. 不变
四、求未知数 x
1 ．23.5+x=35
2. x
÷75=1800
3 ．632×x=8216
4. x
–4.583=2.317
五、计算下面各题 （能简算的要简算，并写出简算过程） 1 ．6.64+0.22+9.78+3.36 2 ．75.1+24.19 –75.1+24.19 3 ．36900÷ (2060 –1910)+60 4 ．248×6+274÷ 137
(word完整版)2018人教版小学四年级数学下册期末试卷答案
2014年四年级下学期期末总复习期末试卷一、填空。
（25%）1> 一个数的十万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作（）, 读作（）02、把3.14的小数点向（）移动两位，就扩大到它的（）倍。
3、70.672中整数部分的7表示（），小数部分的7表示（）。
4、248200改为用万”作单位的数是（）万。
把78560000改写为用亿”作单位的数是（）亿。
（保留两位小数）5、一个等腰三角形，顶角是1120,它的两个底角是（）o6、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（）,组成一个最小的小数是（）07、用字母表示出乘法交换律（）=（）o& 0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）。
9、6米3厘米=（）米4.04平方米=（）平方分米9.75吨=（）千克1吨500千克—890千克=（）吨58千米7米=（）千米8米9厘米—2米20厘米=（）米10、填“〉” ”v”或“二”0.6100.609 15 元7 角8 分015.80 元 3.6 亿O 360000000 1.23 吨O 1 吨23 千克二、判断。
（对的在括号里打“乂”错的在括号里打X 7%1、0和任何数相乘都得0, 0除以任何数都得0o （）2、35X（7$） =35々+35冷。
（）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
（）4、7.5的千分之一是0.075。
（）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7」。
（）6、等腰三角形都是等边三角形。
（）7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）6%两个锐角均为600的三角形是（）0A、一般三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、等边三角形2、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A、（125+ 90） X8B、52 >25 >4C、7.6 + 1.25+2.4D、（258 十45）十553、下列（）组的两个算式得数不相等。
2018人教版小学四年级数学下册期末试卷答案
2014年四年级下学期期末总复习期末试卷一、填空。
（25％）1、一个数的十万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作（），读作（）。
2、把3.14的小数点向（）移动两位，就扩大到它的（）倍。
3、70.672中整数部分的7表示（），小数部分的7表示（）。
4、248200改为用“万”作单位的数是（）万。
把78560000改写为用“亿”作单位的数是（）亿。
（保留两位小数）5、一个等腰三角形，顶角是1120，它的两个底角是（）。
6、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（），组成一个最小的小数是（）。
7、用字母表示出乘法交换律（）＝（）。
8、0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）。
9、6米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米9.75吨＝（）千克1吨500千克－890千克＝（）吨58千米7米＝（）千米8米9厘米－2米20厘米＝（）米10、填“>””<”或“=”0.61○0.609 15元7角8分○15.80元 3.6亿○360000000 1.23吨○1吨23千克二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
）7％l、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。
（）2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。
（）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
（）4、7.5的千分之一是0.075。
（）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。
（）6、等腰三角形都是等边三角形。
（）7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）6％1、两个锐角均为600的三角形是（）。
A、一般三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、等边三角形2、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A、（125＋90）×8B、52×25×4C、7.6十1.25＋2.4D、（258十45）十553、下列（）组的两个算式得数不相等。
2017-2018学年人教版四年级(下)期末数学试卷(22)
2017-2018学年人教版四年级（下）期末数学试卷（22）一、计算（共30分）1．（6.00分）直接写出得数．2.4×10= 1.8÷1000=3.6÷10=0.93×100=24×5=0.32+1.98=0.065×100=90÷6=10÷1000=14.3+5.7=24﹣19+24+19=9×99+9=2．（6.00分）用竖式计算并验算3.07﹣2.5625.23+4.778.56+0.343．（18.00分）计算，能简算的要简算12.04﹣6.54﹣2.465.27﹣1.1+1.73﹣5.962×101﹣6237+4.3+23+3.7164×8+237×8101×39．二、填空题（共22分）4．（1.00分）幸福小学共有m名学生，其中男生230名，女生名．5．（4.00分）5.2千克=克0.67平方米=平方分米8千米20米=千米4.09吨=吨千克．6．（2.00分）把2.9缩小为原来的是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是．7．（2.00分）把5.8改写成用0.001作单位的数是，含有120个0.01的数是．8．（1.00分）一个三角形，最小的角是20°，最大的角是100°，另一个角是．9．（2.00分）由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是．这个数精确到十分位是．10．（3.00分）在等腰三角形中，底角是36°，那么它的顶角是度，按角来分它属于三角形；一个三角形，它的顶角是底角的1倍，按角来分类它属于三角形．11．（2.00分）3.97≈（精确到十分位）；4.036≈（保留两位小数）．12．（3.00分）6.18是由个1、个0.1和个0.01组成．13．（2.00分）在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作．三、辩一辩（共7分）14．（1.00分）在S=vt中，S表示路程，v表示速度，t表示时间（判断对错）15．（1.00分）有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形．．（判断对错）16．（1.00分）a×7=a•7=7a．（判断对错）17．（1.00分）在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小不变．．（判断对错）18．（1.00分）有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形．．（判断对错）19．（1.00分）用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒可以围成一个三角形．．（判断对错）20．（1.00分）0.1是小数，1.2不是小数．（判断对错）四、选择题（共5分）21．（1.00分）长方形的周长C厘米，长是α厘米，宽是（）厘米A．C﹣2αB．（C﹣α）÷2 C．C÷2﹣α D．C﹣2α÷222．（1.00分）把一个大三角形分成5个小三角形，每个小三角形的内角和是（）A．90°B．180°C．60°D．100°23．（1.00分）0.3和0.5之间有（）个小数．A．1 B．2 C．3 D．无数24．（1.00分）如图，从前面看到的形状是（）A．B．C．25．（1.00分）李明班的平均身高是130厘米，赵刚班的平均身高是132厘米，李明与赵刚的身高相比（）A．李明高B．赵刚高C．一样高D．无法确定五、操作题（9分）26．（6.00分）画出下列图形底边上的高．27．（3.00分）下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连．六、解决问题（共27分）28．（5.00分）学校“阳光体育运动”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130根，若每条跳绳x元．（1）学校拿去1000元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2）若x=7，计算一下应找回多少元？29．（4.00分）一根电线，用去32.87米，比剩下的多8.99米，这根电线长多少米？30．（6.00分）李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：（1）李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多多少元？（2）李阿姨昨天的总收入是多少元？31．（3.00分）三年级有107个小朋友去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样．既带矿泉水又带水果的有多少人？32．（4.00分）水泥厂原计划全年生产水泥87.15万吨，结果上半年生产45.42万吨，下半年生产47.36万吨，今年生产超过计划多少万吨？33．（5.00分）下面是某小学教师的年龄记录．37 23 26 23 32 24 28 34 23 4126 27 20 34 27 22 42 24 50 4834 40 46 37 25 38 37根据以上数据填写下面的统计表．你发现教师年龄在范围内的人数最多．2017-2018学年人教版四年级（下）期末数学试卷（22）参考答案与试题解析一、计算（共30分）1．（6.00分）直接写出得数．2.4×10= 1.8÷1000=3.6÷10=0.93×100=24×5=0.32+1.98=0.065×100=90÷6=10÷1000=14.3+5.7=24﹣19+24+19=9×99+9=【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意24﹣19+24+19变形为（24+24）+（19﹣19）计算，9×99+9根据乘法分配律计算．【解答】解：2.4×10=24 1.8÷1000=0.00183.6÷10=0.360.93×100=9324×5=1200.32+1.98=2.30.065×100=6.590÷6=1510÷1000=0.0114.3+5.7=2024﹣19+24+19=489×99+9=900【点评】考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2．（6.00分）用竖式计算并验算3.07﹣2.5625.23+4.778.56+0.34【分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）3.07﹣2.56=0.51；（2）25.23+4.77=30；（3）8.56+0.34=8.9．【点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计算能力．3．（18.00分）计算，能简算的要简算12.04﹣6.54﹣2.465.27﹣1.1+1.73﹣5.962×101﹣6237+4.3+23+3.7164×8+237×8101×39．【分析】（1）根据减法的性质简算；（2）根据加法交换律以及减法的性质简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）根据加法交换律和结合律简算；（5）运用乘法分配律简算；（6）先把101分解成100+1，再运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）12.04﹣6.54﹣2.46=12.04﹣（6.54+2.46）=12.04﹣9=3.04；（2）5.27﹣1.1+1.73﹣5.9=（5.27+1.73）﹣（1.1+5.9）=7﹣7=0；（3）62×101﹣62=62﹣（101﹣1）=62×100=62；（4）37+4.3+23+3.7=（37+23）+（4.3+3.7）=60+8=68；（5）164×8+237×8=（164+237）×8=401×8=（400+1）×8=400×8+1×8=3200+8=3208；（6）101×39=（100+1）×39=100×39+1×39=3900+39=3939．【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．二、填空题（共22分）4．（1.00分）幸福小学共有m名学生，其中男生230名，女生m﹣230名．【分析】由题意得出等量关系式：女生人数=学生总数﹣男生人数，代数即可．【解答】解：女生：m﹣230（名），答：女生有m﹣230名．故答案为：m﹣230．【点评】解决本题的关键是找出数量关系式，代数计算．5．（4.00分）5.2千克=5200克0.67平方米=67平方分米8千米20米=8.02千米4.09吨=4吨90千克．【分析】（1）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（3）把20米除以进率1000化成0.02千米再与8千米相加．（4）4.09吨看作4吨与0.09吨之和，把0.09吨乘进率1000化成90千克．【解答】解：（1）5.2千克=5200克；（2）0.67平方米=67平方分米；（3）8千米20米=8.02千米；（4）4.09吨=4吨90千克．故答案为：5200，67，8.02，4，90．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．6．（2.00分）把2.9缩小为原来的是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是7800．【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…；据此解答即可．【解答】解：把2.9缩小为原来的是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是7800．故答案为：，7800．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的灵活应用．7．（2.00分）把5.8改写成用0.001作单位的数是 5.800，含有120个0.01的数是 1.2．【分析】①根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，把5.8改写成用0.001为计数单位的数，只要在5.8的末尾添上两个“0”即可；②根据乘法的意义直接列式解答．【解答】解：①5.8改写成用0.001作单位的数是5.800，②120×0.01=1.2，故答案为：5.800，1.2．【点评】此题考查了小数的组成和计数单位的灵活运用，以及小数性质的运用：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，可以把小数化简或改写．8．（1.00分）一个三角形，最小的角是20°，最大的角是100°，另一个角是60°．【分析】根据三角形内角和等于180°用180°减去20°再减去100°，列式解答即可．【解答】解：180°﹣20°﹣100°=160°﹣100°=60°答：另一个角是60度．故答案为：60°．【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．9．（2.00分）由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是0.789．这个数精确到十分位是0.8．【分析】（1）从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；（2）精确到百分位，看千分位上的数是几，用“四舍五入”法取近似值即可得到答案．【解答】解：由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是0.789．这个数精确到十分位是0.8．故答案为：0.789，0.8．【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足．10．（3.00分）在等腰三角形中，底角是36°，那么它的顶角是108度，按角来分它属于钝角三角形；一个三角形，它的顶角是底角的1倍，按角来分类它属于锐角三角形．【分析】（1）等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是36°，根据三角形的内角和是180°，用180°减去2个36°，即可求出这个三角形的顶角的度数．再根据三个角的度数，即可判定这个三角形的类别；（2）一个三角形，它的顶角是底角的1倍，也就是说它的底角和顶角相等，则三个角都相等，即为60°，是一个锐角三角形，据此解答即可．【解答】解：（1）因为一个等腰三角形的一个底角是36°则另一个底角也是36°所以顶角：180°﹣36°×2=180°﹣72°=108°所以这个三角形又叫做钝角三角形．（2）180°÷3=60°所以这个三角形是一个锐角三角形．故答案为：108；钝角；锐角．【点评】解答此题的关键是：先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的顶角的度数，即可判定这个三角形的类别．11．（2.00分）3.97≈ 4.0（精确到十分位）；4.036≈ 4.04（保留两位小数）．【分析】精确到十分位就是保留一位小数是看百分位上的数进行四舍五入，保留两位小数是看千分位上的数四舍五入，据此求出．【解答】解：3.97≈4.0（精确到十分位）；4.036≈4.04（保留两位小数）．故答案为：4.0；4.04．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．12．（3.00分）6.18是由6个1、1个0.1和8个0.01组成．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：6.18是由6个1、1个0.1和8个0.01组成．故答案为：6，1，8．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．13．（2.00分）在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作九千五百七十九点三一万，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作131.596万．【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行判断即可．（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字．【解答】解：在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作九千五百七十九点三一万，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作131.596万；故答案为：九千五百七十九点三一万，131.596万．【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答．三、辩一辩（共7分）14．（1.00分）在S=vt中，S表示路程，v表示速度，t表示时间√（判断对错）【分析】因为路程=速度×时间，所以s=vt，S表示路程，v表示速度，t表示时间，据此解答即可．【解答】解：路程=速度×时间所以S表示路程，v表示速度，t表示时间，题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查路程=速度×时间，要熟记三者之间的关系．15．（1.00分）有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形．×．（判断对错）【分析】依据三角形的内角和定理可知：有一个角是锐角的三角形，另外两个角可能都是锐角；也可能1个是钝角，1个是锐角；还可能1个是直角，1个是锐角，然后再据三角形的分类方法，即可判断．【解答】解：据分析可知：有一个角是锐角的三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形，所以题干说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要依据三角形的内角和定理和三角形的分类方法解决问题．16．（1.00分）a×7=a•7=7a√．（判断对错）【分析】7×a中间的乘号可以省略不写，改写成7a．【解答】解：a×7=a•7=7a所以题干的说法是正确的故答案为：√．【点评】解决此题明确在含有字母的乘法算式里，如果是字母和字母相乘，中间的乘号可以直接省略；如果是字母和数相乘，中间的乘号可以直接省略，但要注意把数提到字母的前面；据此改写即可．17．（1.00分）在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小不变．×．（判断对错）【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】解：1.030=1.03≠1.3，所以，在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小改变．故答案为：×．【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．18．（1.00分）有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形．正确．（判断对错）【分析】由等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，再据三角形的内角和是180度，即可求得三角形的另外两个角的度数，从而判定这个等腰三角形是否是等边三角形．【解答】解：假设已知度数的角是底角，则另一个底角也是60°，于是求得顶角为180°﹣60°×2=60°，所以这个三角形是等边三角形；假设这个角是顶角，则每个底角的度数为（180°﹣60°）÷2=60°，所以这个三角形是等边三角形．故答案为：正确．【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形和等边三角形的特点以及三角形的内角和定理．19．（1.00分）用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒可以围成一个三角形．×．（判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：10+30=40所以用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒不可以围成一个三角形；故答案为：×．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．20．（1.00分）0.1是小数，1.2不是小数×．（判断对错）【分析】根据小数的意义，小数由整数部分、小数部分和小数点组成．【解答】解：0.1和1.2都是小数；故答案为：×．【点评】此题考查了小数的概念．四、选择题（共5分）21．（1.00分）长方形的周长C厘米，长是α厘米，宽是（）厘米A．C﹣2αB．（C﹣α）÷2 C．C÷2﹣α D．C﹣2α÷2【分析】首先根据长方形的周长=（长+宽）×2，用这个长方形的周长除以2，求出长和宽的和是多少；然后用它减去长方形的长，求出宽是多少即可．【解答】解：C÷2﹣a（厘米）答：宽是（C÷2﹣a）厘米．故选：C．【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确长方形的周长的计算方法．22．（1.00分）把一个大三角形分成5个小三角形，每个小三角形的内角和是（）A．90°B．180°C．60°D．100°【分析】根据三角形的内角和是180°，三角形的内角和永远是180度，把一个三角形分成5个小三角形，每个的内角和还是180度，据此解答．【解答】解：因为三角形的内角和等于180°，所以每个小三角形的内角和也是180°．故选：B．【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．注意三角形的内角和与三角形的大小无关．23．（1.00分）0.3和0.5之间有（）个小数．A．1 B．2 C．3 D．无数【分析】由题意可知要求的小数在0.3和0.5之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：在0.3和0.5之间的一位小数还有两位小数、三位小数…，所以有无数个小数，故选：D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．24．（1.00分）如图，从前面看到的形状是（）A．B．C．【分析】观察物体由于观察的角度、方向不同，所以观察到物体的形状也不同．此组合图形是由5个小正方体搭成，下层前排是1个小正方体，后排是3个小正方体，上层是1个小正方体，从前面看到4个正方形的面．【解答】解：如图，从前面看到的形状是．故选：B．【点评】此题考查的目的是培养学生的观察能力及空间观念．25．（1.00分）李明班的平均身高是130厘米，赵刚班的平均身高是132厘米，李明与赵刚的身高相比（）A．李明高B．赵刚高C．一样高D．无法确定【分析】由题意知：李明所在班级学生平均身高是130厘米，并不代表李明的身高就是130厘米，可能比130厘米高，也可能比130厘米矮；赵刚所在班级学生平均身高是132厘米，并不代表赵刚的身高就是132厘米，可能比132厘米高，也可能比132厘米矮；进而得出结论．【解答】解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；李明所在班级学生平均身高是130厘米，并不代表李明的身高就是130厘米，可能比130厘米高，也可能比130厘米矮；赵刚所在班级学生平均身高是132厘米，并不代表赵刚的身高就是132厘米，可能比132厘米高，也可能比132厘米矮；所以李明和赵刚相比无法确定谁高；故选：D．【点评】此题应根据平均数的意义进行分析、解答．五、操作题（9分）26．（6.00分）画出下列图形底边上的高．【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高；经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高．【解答】解：画出下列图形底边上的高：【点评】本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．27．（3.00分）下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连．【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：上下层各2个正方形，是“田”字形；从左面看到的图形是2列：左2右1下齐；从上面看到的图形是2行，上行2个正方形，下行1个正方形靠左，据此即可连线．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．六、解决问题（共27分）28．（5.00分）学校“阳光体育运动”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130根，若每条跳绳x元．（1）学校拿去1000元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2）若x=7，计算一下应找回多少元？【分析】（1）根据单价×数量=总价，求出购买跳绳130根所花费的钱数，再付出的钱数﹣花费的钱数=找回的钱数，求出应找回的钱数；（2）把x=7代入（1）中求出的含x的式子，解答即可．【解答】解：（1）1000﹣130x（元）（2）把x=7代入1000﹣130x中，得1000﹣130x=1000﹣130×7=1000﹣910=90（元）答：学校拿去1000元，应找回（1000﹣130x）元；若x=7，应找回90元．【点评】做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数当做已知的数，用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．29．（4.00分）一根电线，用去32.87米，比剩下的多8.99米，这根电线长多少米？【分析】根据题意剩下的电线就是比用去32.87米少了8.99米，剩下的就是（32.87﹣8.99）米，这根电线一共长多少，就要用剩下的米数加上用去的米数，据此解答．【解答】解：32.87﹣8.99+32.87=23.88+32.87=56.75（米）答：这根电线长56.75米．【点评】本题考查了学生根据小数加减法的意义和计算解答题的能力．30．（6.00分）李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：（1）李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多多少元？（2）李阿姨昨天的总收入是多少元？【分析】（1）用卖苹果的收入减去卖香蕉的收入即可求出卖苹果比香蕉的收入多多少钱；（2）把卖苹果、香蕉、龙眼的收入都加起来，就是总收入，由此求解．【解答】解：（1）46.8﹣23.75=23.05（元）答：李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多23.05元．（2）46.8+23.75+48.39=70.55+48.39=118.94（元）答：李阿姨昨天的总收入是118.94元．【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力．31．（3.00分）三年级有107个小朋友去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样．既带矿泉水又带水果的有多少人？【分析】把带矿泉水的有78人和带水果的有77人加在一起，然后减去三年级的总人数就是两样都带的人数．【解答】解：78+77﹣107=155﹣107=48（人）答：三年级既带矿泉水又带水果的有48人．【点评】此题考查了利用容积原理解决问题的方法，两样都带的人数被算了2次，就是带矿泉水和带水果的人数比总人数多出的人数，这是解决本题的关键．32．（4.00分）水泥厂原计划全年生产水泥87.15万吨，结果上半年生产45.42万吨，下半年生产47.36万吨，今年生产超过计划多少万吨？【分析】用上半年生产的质量加上下半年生产的质量，求出今年实际生产了多少万吨，再减去计划生产的吨数，即可求解．【解答】解：45.42+47.36﹣87.15=92.78﹣87.15=5.63（万吨）答：今年生产超过计划5.63万吨．【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力．33．（5.00分）下面是某小学教师的年龄记录．37 23 26 23 32 24 28 34 23 4126 27 20 34 27 22 42 24 50 4834 40 46 37 25 38 37根据以上数据填写下面的统计表．你发现教师年龄在20～29范围内的人数最多．【分析】通过分析以上数据可知，年龄在20～29范围内的有13人，年龄在30～39范围内的有8人，年龄在40～49范围内的有5人，比较13＞8＞5，可发现教师年龄在20～29范围内的人数最多，据此解答即可．【解答】解：由分析可知：年龄在20～29范围内的有13人，年龄在30～39范围内的有8人，年龄在40～49范围内的有5人，比较13＞8＞5，可发现教师年龄在20～29范围内的人数最多；教师年龄在（20﹣29 ）范围内的人数最多．故答案为：13，8，5，20～29．【点评】考查了统计表的简单知识，通过分析给出的数据补充统计表．。
2018年小学四年级数学下册期末考试试卷与答案详解
-WORD格式--范文范例--指导案例-2018 年小学四年级数学下册期末考试试卷及答案详解一、填空。
1.（a×b）× c=a×（ b×c）表示的运算定律是 ________，乘法分配律用字母写出来是________．________ ________，这是根据＋276＋ 24，要先算2.用简便方法计算 592律。
个百分之一．里面有 ________3.0.274.下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？ ________．的小数点向左移动三位． ________到原数的2.4不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
5.22.85________2.09________0.9________二、判断。
1. ）在计算时，小数部分末尾的零可以去掉。
（2. ）有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（3. ）计算小数加减法，只要末位对齐就行了。
（）厘米和用三根长度分别为4. 5 厘米、5 11 厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）（＋××5.1.25 (0.8 ＋1)=1.25 0.8 1三、选择。
) 1. 修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的(C.稳定不变形的特性 B. 三条边的特性A. 易变形的特性494×252.49 ×＝ (，这是根据4) ×(25 ×) 。
学习指导专业资料．-WORD格式--范文范例--指导案例-A. 乘法交换律 C. 乘法结合律乘法分配律B.从上面看这组物体，看到的形状是（3. ）4. ）有一个直角三角形，两个锐角分别是（ 35D.60 42B.38A.48°和 52°和°C.48°和 42°和°5. 28 个，第人，一共做了4 两个小组比赛做仰卧起坐，成绩如下：第一小组有人，一共做了二小组 4 24 个，（）小组的成绩好一些。
【2018-2019】201X年四年级下册数学期末考试试卷及答案人教版-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年四年级下册数学期末考试试卷及答案人教版大家期末考试完了吗?想知道自己做的试题有多少题是正确的吗?下面由小编为大家搜集的201X年人教版四年级下册数学期末考试试卷及答案，希望能帮助到您!试卷试题：一、谨慎填写(20分)1、用字母表示乘法分配律是( )。
2、0.28里有( )个0.01，1元2角4分写成小数是( )元。
3、160度角比平角少( )度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。
最外层一共有( )个玩具小人，整个方阵一共有( )个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形( )度，五边形( )度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
11、 9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米5米20厘米=( )厘米二、准确判断(4分)(对的在括号内打“√”，错的打“×”)1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
( )2、用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。
( )3、小数点右边的第二位是百分位。
( )4、131-63+37=131-(63+37)。
( )5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
( )三、慎重选择(6分)(把正确答案的序号填在括号里)1、将小数20.090化简后是( )。
A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是( )。
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2018人教版四年级数学下学期期末复习题（含答案）
一、仔细想，认真填。
1、
（1）、用字母表示乘法分配律是（）。
（2）、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。
（3）、160度角比平角少（）度。
（4）、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。
（5）、9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。
（6）、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。
（7）、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。
最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。
（8）、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形（）度，五边形（）度。
2、填空。
（1）．由5个1，6个十分之一，8个千分之一组成的数是( )，它的计数单位是( )。
（2）．把8.3的小数点向左移动三位，所得数比原数减少了( )。
（3）．长春在北京东偏北约350方向上，北京在长春( )偏( )，约( )的方向上。
二、慎重选择，对号入座。
1、将小数20.090化简后是（）。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是（）。
A、0.043
B、403
C、40.3
3、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高
B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。
A、0.720 B 、7.2 C、
72
1000
5、80.614读作（）。
A、八十点六百一十四
B、八零点六一四
C、八十点六一四
三、认真推敲，做好裁判。
请你判一判（对的打“√”，错的打“×”。
）
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定
能摆出一个三角形。
（）3、0.26和0.260的计数单位不同。
（）4一条直线就是平角。
（）四、细心计算，耐心检查。
1．直接写出得数。
0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=
3.5+0.6= 5-0.15=
4.35+
5.36= 99×66+66=
0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=
2．计算。
能简算的要简算。
182＋(104－86) 125×8＋9×8
3．6×(25×4) (2．8＋7．2)＋(5．31＋4．69)
3、请用递等式计算。
72－3×8÷6 3600÷（20－5）(450＋27) ÷(21－18)
86.7－（14.3－3.8 ）60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)
五、认真阅题，仔细答题。
1.在2006学年第一个学期，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，具体情况如下：
（1）、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元？
（2）、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元？（3）、四E班一共给希望工程捐了多少钱？
2．幼儿园买来两种玩具，其中，小熊有50只，小兔有100只，小熊每个5元，小兔每个4．5元，买小熊比买小兔少花多少钱?
3．化肥厂1月上旬生产化肥48.75吨，中旬生产54.25吨，上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7吨，该厂1月份下旬生产化肥多少吨?
试题答案:
一．
1.、（1）、（a＋b）×c=a×c＋b×c
（2）、28 ，1.24
（3）、20
（4）、3.6
（5）、9.1，9.10，9
（6）、35
（7）、48 ，169
（8）、360，540
2、（1）．5．608 0．001(千分之一)
（2）．8．2917
（3）．南西55０(或西南35０)
二、BBCAC
三、√×√×
四、
1. 0.44 110 69.9 443
0.88 2.94 12.47 98
4.1 4.85 9.71 660
0.9 0 46 3500
2. 1．原式＝182＋(104－86) 或＝182＋(104－86)
＝182＋18 ＝182＋104－86
＝200 ＝286－86
＝200
2．原式＝125×8＋9×8
＝1000＋72
＝1072
3．原式＝3．6×(25×4)
＝3．6×100
＝360
4．原式＝(2．8＋7．2)＋(5．31＋4．69)
＝10＋10
＝20
3.
72－3×8÷6 3600÷（20－5）(450＋27) ÷(21－18) =72－24÷6 =3600÷15 =477÷3 =72－4 =240 =159
=68
86.7－（14.3－3.8 ）60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)
=86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18
=76.2 =46.38 =77.6 五、
1.（1）、68.4－47.75=20.65(元)
答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元。
（2）、（47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)
答: 四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多4.55元。
（3）、47.75＋25.2＋68.4=141.35(元)
答: 四E班一共给希望工程捐了141.35元。
2.
（100×4.5）-（50×5）=200（元）
答:买小熊比买小兔少花200元。
3. （48.75 ＋5
4.25）-40.7=62.3（吨）
答: 该厂1月份下旬生产化肥62.3吨。
①
②。