2020年沪科版八年级物理上学期第六章《熟悉而陌生的力》同步试卷(含解析)
初中物理沪科版八年级全一册 第六章 熟悉而陌生的力 章节习题解析版
第六章熟悉而陌生的力一、单选题1. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。
如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。
使龙舟前进的力的施力物体是()A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨2. 图5所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.用力压气球,气球变瘪了C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长3. 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.打球时用力握紧球拍C.给自行车车轴加润滑油D.给汽车轮胎装防滑链4. 孔明灯是中国一种古老的手工艺品,如图所示是放飞在空中的孔明灯,选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是()A.B.C.D.5. 如图所示,弹簧测力计的示数为()A. 3NB. 3.8NC. 4ND. 4.2N6.如图是中国科技馆“探索与发现A厅”中的一件展品。
这件展品由炮、指针、小球等装置构成。
将小球放入炮筒之中并选择发射力度的大小,按动发射按钮,炮会将小球沿斜向上方向射出。
在小球射出的同时炮身后退,炮身后的横杆撞击后面的指针,选择发射的力度不同,指针的摆幅也就不同。
关于这件展品,下列说法中正确的是()A. 炮对小球的作用力与小球对炮的作用力是一对平衡力B. 炮对指针施加力的作用时,指针不对炮施加力的作用C. 炮静止时,炮所受摩擦力与重力是一对平衡力D. 炮向后运动的过程中,运动状态不断改变7. 下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是()A. 正在弯道上速滑的运动员B. 水平桌面上静止的物理书C. 空中减速下落的降落伞D. 沿滑梯加速下滑的小孩8. 起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是()A. 竖直向上B. 水平向左C. 竖直向下D. 水平向右9. 足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,图中能正确表示空中足球受力示意图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.10. 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是()A.轮胎上制有花纹B.车轴处装有滚珠轴承C.刹车时用力捏闸D.脚蹬表面凸凹不平11. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.自行车的车把上刻有条纹C.行李箱下安装轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶二、多选题12. 如图所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变。
八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题沪科版带答案范文整理
八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题(沪科版带答案)第六章熟悉而陌生的力达标测试卷一、填空题.物理课本放在桌面上,桌面受到一个向下的压力,这个力的施力物体是________________,受力物体是________。
此时,桌面对物理课本有一个向上的支持力,这个力的施力物体是________,受力物体是______________。
.游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既说明力的作用是________,又说明力的作用可以__________________。
.如图所示,用弹簧测力计拉动一木块,在水平地面上匀速前进。
该弹簧测力计的量程是________N,刻度盘上的每一个小格表示______________N,该物体受到水平向右的拉力大小是____________N。
.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于地面附近的物体总要受______________作用的缘故,它的施力物体是______________;若毽子的质量为20g,则它受到重力的大小是__________N。
.人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样的沙发时,沙发的凹陷程度不同,这说明力的作用效果与力的________有关;同一个人坐在不同的位置,沙发凹陷的点不同,这说明力的作用效果与力的________有关。
.如图所示,甲、乙两根弹簧完全相同,甲左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,乙所受的力均在一条直线上,两根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙,则L甲________L乙。
.一根长10c的弹簧,当受到6N的拉力时,伸长了3c;若要使弹簧伸长5c,受到的拉力是________N;若弹簧只受4N的拉力时,弹簧的长度是________c。
.近年来,科学家们对火星的探索兴趣是有增无减。
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试(含答案)
第六章熟悉而陌生力单元测试(含答案点拨)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每题4分,共40分)1.下列说法中正确是()。
A.力是物体对物体作用B.只有直接接触物体间才有力作用C.由相距一定距离磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.力作用效果是一定会使物体运动2.(浙江·温州)体育课中,被推出铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力方向是()。
3.下列实例中,为了增大摩擦是()。
A.移动重物时,在它下面垫上钢管B.鞋底刻有凹凸不平花纹C.向自行车转轴处加润滑油D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫4.以下估测比较接近实际是()。
A.课桌高度大约是1.8 mB.1个鸡蛋质量大约是60 kgC.洗脸水温度大约是-40 ℃D.小李同学受到重力大约是550 N5.忽略空气阻力,抛出后小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后小球由于()。
A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变6.如图所示四个实例中,目是为了减小摩擦是()。
7.2013年,“嫦娥”三号将把我国自主研制“中华牌”月球车送上月球。
“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了()。
A.增大摩擦 B.减小摩擦C.增大压力 D.减小压力8.关于物体重力,下列说法中正确是()。
A.物体重力是由于地球吸引而使物体受到力B.物体放在斜面上,重力方向是斜向下C.踢飞出去足球,在飞行过程中不再受到重力作用D.质量增大几倍,重力也增大几倍,所以力和质量是一回事,即1 kg=9.8 N9.在平直公路上行驶汽车,在关闭发动机后,汽车速度逐渐减小,此过程中(忽略空气阻力)汽车受到力为()。
A.重力及支持力B.支持力和摩擦力C.重力和摩擦力D.重力、支持力和摩擦力10.(天津)滑块被固定在光滑斜面底端压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动过程中,不考虑空气阻力,下图关于滑块受力示意图正确是()。
【最新版】沪科版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》测试卷(含答案)
【最新版】沪科版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分。
9~10题有两个选项符合题目要求)题序12345678910答案1.下列对我们生活中常见力的估测,正确的是()A.托起两个鸡蛋所用的力约为10 NB.一本物理课本的重力约为50 NC.拿起一个手机所需要的力约为110 ND.一名中学生的重力约为500 N2.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”中使船前进的力是() A.人对船的作用力B.人对桨的作用力C.桨对水的作用力D.水对桨的作用力3.如图所示是同一根弹簧在同样大小的两个力作用下所出现的情形,说明力的作用效果()(第3题)A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与弹簧有关4.在“天宫课堂”互动提问环节中,地面上的同学提出这样一个有趣的问题:“在空间站里流眼泪是什么样的?”请判断空间站里流泪时不能用下列哪个成语来描述()A.热泪盈眶B.眼泪汪汪C.泪如雨下D.泫然欲泣5.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力,下列关于“茶杯压桌”的说法正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的6.甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有劲道的面条,用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。
关于上述过程的说法不正确的是()A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力7.如图所示是我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动重物的情景。
下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是()(第7题)A.给门轴的合页加润滑油B.在鞋底设计凹凸不平的花纹C.用力捏车闸D.在机器的转动部分安装滚动轴承8.某同学在用已调好的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。
精品解析:沪科版初中物理八年级全一册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(解析版)
第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题一、单选题1. 如图所示是小丽向右推墙的情景,下列分析正确的是A. 她推墙时,墙对她没有作用力B. 她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用C. 她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用D. 她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】试题分析:A、小丽推墙,对墙施加力的同时,墙对小丽也有力的作用,故A错误;B、小丽离开墙后,由于惯性保持原来的运动状态继续向左运动,运动过程中并不受墙的推力作用,故B错误;C、在运动过程中,小丽由于受到阻力作用,受力不平衡,运动状态不断改变,最后停下来,故C错误;D、小丽静止在地面上,受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力作用而处于平衡状态,重力与支持力是一对平衡力,故D正确;故选D.考点:力作用的相互性;平衡力和相互作用力的区分.点评:本题考查了力物体间力的相互作用、关系、平衡力等问题,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.2.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A. 中学生的体重大约500NB. 八年级物理课本的质量大约3kgC. 教室内课桌的高度约为8mD. 正常步行的速度约为10m/s【答案】A【解析】【详解】A、中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力;故A正确;B、物理课本的质量大约200g;故B错误;C、课桌的高度约为0.8m;故C错误;D、步行的速度约为1.1m/s;故D错误;故选:A。
【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
3.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A. 行李箱下面装有轮子B. 在轴承中装有滚珠C. 汽车轮胎上有凸起的条纹D. 给自行车加润滑油【答案】C【解析】行李箱下面装有轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故A不合题意;在轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B不合题意;汽车轮胎上有凸起的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;给自行车加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D不合题意,故选C。
沪科版物理八年级上册《第六章 熟悉而陌生的力》单元测试题及答案
第六章熟悉而陌生的力单元测试卷一.选择题(共10小题)1.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用2.观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关3.王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向都相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小、方向都不同4.一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是()A.B.C.D.5.人在游泳时,使人前进的力是()A.四肢向前运动产生的动力B.人对水的作用力C.水对人的作用力D.上面各力的共同作用6.杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。
下列说法错误的是()A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力C.小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等7.下列物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条B.拉开的橡皮筋C.被挤压的皮球D.捏扁的橡皮泥8.如图为实验室的一种弹簧秤。
把物体挂在弹簧秤上处于静止时,从左边刻度(单位为牛顿)可以测出物体重力的大小,从右边刻度(单位为克)可以测出物体在地球上的质量近似值,如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一),下列刻度的重新标法正确的是()A.A B.B C.C D.D9.一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是()A.测量值比原来的测量值大B.比原来的测量值小C.与原来的测量值相同D.以上三种情况均可能出现10.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是()A.在月球上,不可能用弹簧测力计测出力的大小B.测量时,要弹簧与外壳间没有摩擦C.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号D.实验室所用的弹簧测力计的分度值为0.1kg二.多选题(共5小题)11.关于力的概念,下列说法中正确的是()A.力不能脱离物体而存在B.没有接触的物体之间也可能产生弹力C.相互接触的物体之间一定会有力的作用D.没有接触的物体之间也可能有力的作用12.下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是()A.小明用力将足球踢了出去B.汽车在平直的公路上匀速行驶C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去D.篮球撞击篮板上被弹了回去13.图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。
沪科版物理八年级上册第6章熟悉而陌生的力 单元测试(word版含答案)
章末测试(五)熟悉而陌生的力(时间:40分钟总分:100分)题号一二总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10小题,总分32分,1~8题为单项选择题,每题3分;9、10题为多项选择题,每题4分,选对但不全的得2分,全对的得4分,有选错的不得分)1.“脚踢足球”,脚疼,受力物体是( )A.人B.脚C.足球D.手2.下列关于弹力的说法中,正确的是( )A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B.弹力的方向总是竖直向下C.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用3.下列关于重力的说法中正确的是( )A.在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B.向上投出的篮球上升过程中未受重力,下落过程中才受重力作用C.重力的方向是垂直向下的D.抛出的物体最终会落回地面,这是由于物体受到重力作用4.力的作用是相互的,下列现象中没有应用这一原理的是( )A.用船桨向后划水,船向前行驶B.春节期间,小孩玩的“鱼雷”向空中腾空飞起时,它会向地面喷气C.人向前跑步时要用力向后下方蹬地D.教室门上的手柄总是安装在离门轴较远的地方5.下列事例中,主要说明力可以改变物体运动状态的是( )A.人坐沙发,沙发凹陷B.降落伞匀速下降C.减速进站的火车D.用力拉弹簧,弹簧变长6.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上有凹凸的花纹C.轴承间安装钢珠D.气垫船底跟水面之间有一层空气垫7.小红和小明站在冰面上静止.小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时小明后退,这个现象不能说明()A.力可以改变物体的运动状态B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.物体间力的作用是相互的8.有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则当弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是()A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N9.如图所示,小刚发现,学校的欢迎展牌经常被风吹倒,于是他提出了一些防止展牌被吹倒的措施,你认为合适的是( )A.将展牌的支架做得更高些B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子C.选用密度大的材料来做展牌,使展牌更重些D.将展牌支架之间的夹角做得更大一些10.如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )A.木块在斜面上一直受到的摩擦力B.木块静止在A点时不受摩擦力C.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变D.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下二、非选择题(本大题共11小题,总分68分.其中11~15题每空2分,16、17题每题3分,18、19题每题8分,20、21题每题10分)11.在用弹簧测力计测量前若发现指针不是指在0刻度线上,必须要进行________;如图所示,被测物体重________N.12.图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的________;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________;图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是________________________.13.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则在________(填“A”或“B”)点施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的________有关.14.在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得________(填“厉害”或“不厉害”),这是由于挑着货物后人对地面的________增大,从而受到的________也增大的缘故.15.如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的________,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了________.16.用手把小球压在弹簧上,弹簧被压缩到A点,松手后小球向上运动,如图所示,请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图(O为小球的重心,空气对小球的作用力忽略不计).17.小球正从光滑斜面上滚下,在图中画出小球所受力的示意图.18.阅读下面的短文,回答问题.冰雪运动装备与力学知识如图甲所示是冬奥会的三个比赛项目:短道速滑、单板滑雪和冰壶.参加这些比赛项目的运动员各有不同的装备,在运动员的装备中都蕴含着有趣的力学知识.为什么短道速滑运动员要穿紧身衣,而单板滑雪运动员穿的较宽松呢?其中有与空气阻力相关的原因.空气阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;空气阻力大小跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.单板滑雪运动对速度的追求不像短道速滑运动那么高,因此也就不像短道速滑运动那么在乎空气阻力的影响,所以单板滑雪运动员并没有穿那种紧身的衣服.冰壶运动员比赛时脚穿的运动鞋,图乙所示.冰壶运动员的两脚所穿鞋的鞋底材料为什么是不同的呢?冰壶运动鞋两只鞋底质地不同:蹬冰鞋底是橡胶制成的,穿在蹬冰脚上;而滑行鞋的鞋底是由专业塑料制成的,穿在支撑脚上.蹬冰时,地面给运动员蹬冰脚施加静摩擦力,运动员蹬地时蹬冰脚要不打滑.滑行起来后,支撑脚在冰面上滑行,受到冰面的滑动摩擦阻力要尽量的小.因此,蹬冰脚穿的鞋为橡胶底,支撑脚穿的鞋为塑料底.根据以上材料,回答下列问题:(1)相比单板滑雪运动员,短道速滑运动员比赛服更________,是为了减少________对运动的影响.(2)冰壶运动鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是________底,目的是________摩擦.19.在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想.究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.小明猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比.小丽猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比.(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______.(2)小明和小丽的实验记录数据如表:拉力(钩码总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5橡皮筋的总长度L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5橡皮筋伸长的长度ΔL/cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 (说明:橡皮筋的伸长的长度一般用ΔL表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L 0之差,即ΔL =L -L 0)①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L 0=________cm. ②请将表格中第3行的数据补全.③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:________. 你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出:________________________________________________________________.20.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想: A .与压力大小有关 B .与接触面的粗糙程度有关 C .与接触面积大小有关 D .与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确,小张同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:序号 长方体木块的放置表面情况 压力/N 测力计示数/N1 平放 木板 5 1.2 2 平放 木板 8 1.93 侧放 木板 5 1.2 4平放木板上铺毛巾52.0(1)在实验时必须让木块做________运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等.(2)要验证猜想A ,应选取序号为________的两次实验;要验证猜想B ,应选取序号为________的两次实验. (3)由表中信息,________(填“能”或“不能”)验证猜想D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C 是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是_________________________________________.21.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的16,在地球上用弹簧测力计称得物重是48 N ,则将这一物体放在月球上,求:(1)物重是多少?(2)质量是多少?(g 取10 N/kg)章末测试(五) 熟悉而陌生的力1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.BC 10.AC 11.调零 3.412.运动状态 相互的 重力的方向竖直向下 13.方向 B 作用点 14.厉害 压力 摩擦力 15.压力 摩擦力16. 17.18.(1)紧身 空气阻力 (2)橡胶 增大19.(1)刻度尺 (2)①4.5 ②1.8 ③小明 由表中数据分析,拉力与伸长的长度或橡皮筋的长度的比值是否为定值20.(1)匀速直线 (2)1、2 1、4 (3)不能 (4)在探究过程中没有保持压力不变 21.(1)物体在月球上所受的重力:G 月=16G 地=16×48 N =8 N(2)物体的质量为:m =G 地g =48 N10 N/kg=4.8 kg。
沪科版八年级物理全一册第六章熟悉而陌生的力单元测试(含答案)
《第六章熟悉而陌生的力》单元测试一、填空题(每空2分,共30分)1.如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________。
此现象说明力可以改变物体的________。
2.如图甲所示,开门时用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟________有关;如图乙所示是同一个弹簧两次受力的情况,此现象说明力的作用效果与力的________有关;图丙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________。
3.如图为象征“和平、友爱和快乐”的巨型大黄鸭漂浮在湖面上的情景。
若它的质量为0.6 t,大黄鸭的重力为________N。
(g=10 N/kg)4.如图所示,物体重10 N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是________N,摩擦力的方向是________。
5.如图所示是一根弹簧在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系图像,请结合图像回答,当用2.2 N的拉力拉弹簧时,弹簧伸长的长度是________cm。
6.农村人常把三根竹棍上端扎在一起,下端张开立在地上作为晒衣的撑架,人们通常在撑架中间吊一个重物且重物吊得比较低如图所示,这样做是为了________从而增加撑架的________。
7.建筑工人在砌房子时,用如图所示的水平仪R来检查所彻墙面是否水平,若空气泡在B端,则表示B端墙面________(填“高”或“低”)。
8.2021年5月15日,历时近十个月,祝融号成功登录火星。
探测器在距火球表面附近需喷射高温高压气体多次“刹车制动”,这说明________________________________。
(写出一项物理知识的运用)9.如图所示,弹簧质量忽略不计,甲是弹簧的原长,先在下端挂质量为m1的物体时弹簧伸长了2 cm,再在下端加挂质量为m2的物体时,弹簧又伸长了1 cm(在弹性限度内),则m1∶m2=________。
沪科版八年级物理上册单元测试卷第六章 熟悉而陌生的力(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理上册第六章熟悉而陌生的力
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1. 关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是
A. B.
C. D.
2. 下列关于摩擦力的说法中正确的是
A. 速度越大的物体,受到的摩擦力越大
B. 接触面积越大的物体,受到的摩擦力越小
C. 速度越小的物体,受到的摩擦力越小
D. 摩擦力随着压力的增大而增大;接触面越粗糙,摩擦力就越大
3. 下列测量仪器的使用,正确的是
A. 测量物体的质量时,将物体放在天平的右盘
B. 测量物体的长度时,不能使用零刻度线磨损的刻度尺
C. 测量力的大小时,不能超过测力计的最大测量值
D. 用量筒测量体积时,视线要与液面最低处垂直
4. 关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是
A. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
B. 滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
C. 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
D. 相对于地面静止的物体,不可能受到滑动摩擦力的作用
5. 如图所示的四种测量器具中,不能直接测量物体质量的器具是
A.
台秤
B.
电子天平
C.
托盘天平
D.
弹簧测力计
6. 下列关于力的说法中,不正确的是
A. 人推车时,人也受到车给的推力
B. 两个物体不接触,就—定不会发生力的作用
C. 用手捏—个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变。
沪科版八年级物理上册同步检测第六章 熟悉而陌生的力复习题(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理上册第六章熟悉而陌生的力复习题一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 8.以下可以增大摩擦的是A.轴承中装有滚珠B.旋钮侧面制有条纹C.给自行车加润滑油D.磁悬浮列车车身悬浮2. 下列运动项目中,没有应用“物体间力的作用是相互的”这一原理的是A. 游泳B. 篮球C. 举重D. 蹦床3. 下列属于弹力的是A. 重力B. 磁极间作用力C. 电荷间作用力D. 压力4. 以下是我们生活中可以见到的几种现象:①用力揉面团,面团的形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④5. 分析以下摩擦:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦;其中属于有益摩擦的是A. ①和②B. ②和③C. ①和④D. ②和④6. 关于力的认识。
下列说法中错误的是A. 力是物体对物体的作用B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态C. 物体间力的作用是相互的D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用7. 下列哪个因素不影响力的作用效果A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 力的单位8. 下列事例中,属于有害摩擦的是A. 走路时鞋底与路面间的摩擦B. 写字时粉笔与黑板间的摩擦C. 拿东西时手与物品间的摩擦D. 机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦9. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒。
这说明力的作用效果与A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关10. 如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同()的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力、、和的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是A. B. C. D.11. 如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为。
沪科版2020-2021学年八年级物理上学期第六章《熟悉而陌生的力》同步试题(含解析)
第六章测试卷一、填空题(每空1分,共21分)1.探月卫星在距月球表面200 km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。
卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是________的。
在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态________(填“改变”或“不变”),若以地球为参照物,此卫星是________(填“静止”或“运动”)的。
2.如图所示,用弹簧测力计拉动一木块,在水平地面上匀速前进。
该弹簧测力计的量程是________N,刻度盘上的每一个小格表示________N,该物体受到水平向右的拉力大小是________N。
(第2题)(第4题)(第6题)3.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于地球附近的物体总要受______________作用,它的施力物体是______________;若毽子的质量为20 g,则它受到重力的大小是__________N。
4.如图所示是“跳台滑雪”的示意图,运动员在滑行过程中,雪地上会留下凹痕,这表明力可以使物体________;这个力的施力物体是________(填“运动员”“雪”或“地球”)。
5.矿泉水瓶的瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了通过增大接触面的________来增大摩擦力;用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,若增大握力,则瓶子受到的摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”)。
6.如图所示,甲、乙两根弹簧完全相同,甲左端固定在墙上,图中所示的力F 均为水平方向,大小相等,乙所受的力均在一条直线上,两根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙,则L甲________(填“大于”“等于”或“小于”)L乙。
7.一根长10 cm的弹簧,当受到6 N的拉力时,伸长了3 cm;若要使弹簧伸长5 cm,则受到的拉力是________N;若弹簧只受4 N的拉力时,弹簧的长度是________cm。
难点详解沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专项训练试卷(含答案解析)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力专项训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列现象中发生的是弹性形变的是()A.将一张纸撕成碎片B.撑竿跳运动员将竿压弯C.粉笔掉地上摔断D.橡皮泥上留下指印2、随着国民生活水平的提高,轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择,小田和爸爸自驾出行,汽车行至湿滑山坡时,车轮打滑,无法前行,爸爸让小田下车,减轻车身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提议,反而邀请路边的行人上车,果然车不再打滑,开上上坡,下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是()A.用力捏自行车车闸刹车B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂C.给机器安装滚动轴承D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹3、下列关于重力的说法正确的是()A.重力的方向总是垂直向下的B.重力的大小与物体种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质C.用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环,重心在圆心上,而不在铁丝上D.只有正在下落的重物才受到重力的作用4、如图所示是我们常见的图像,这种图像如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述()A.弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系B.匀速运动的路程与时间的关系C.物体所受重力与质量的关系D.物体质量与体积的关系5、下列关于力的说法中正确的是()A.汽车拉拖车时,汽车总是施力物体,而拖车总是受力物体B.脚踢球时,脚先对球施力使球飞出,然后球对脚施力使脚疼痛C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体6、如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受手推门的难易程度有什么不同,这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.以上三者都是7、下列估测中,最接近生活实际的是()A.托起两个鸡蛋的力约为1N B.乒乓球的直径为4mmC.一个普通西瓜的质量约为30kg D.光在真空中的传播速度为340m/s8、下列数据中,最接近生活实际的是()A.八年级物理课本的重力约为20N B.人步行速度约20m/sC.一名初中生质量大约为50kg D.一只一次性水杯的容积约是500mL9、在重庆实验外国语学校科技文化节中,同学们进行了飞机飞行比赛。
沪科版初中物理八年级全册第六章《熟悉而陌生的力》单元测模拟试题(解析版)2
第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.小梅做饭时,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力2.如图所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图所示.从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示,下列说法正确的是()A.0~4s内,物块受到的摩擦力为4NB.8~l0s内,物块受到的摩擦力为6NC.t=l0s时,物块的速度一定小于5m/s D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动3.中国料理最重要的烹调就是炒,那么颠勺这个技能就1是很重要的了,但我们平时烹调水平不够好,颠勺技能自然很差,经常会把菜弄到锅外,这款超大弧度炒锅,锅沿很宽,弧度很大,任意翻炒也不会把食材弄到外面,还可以防止热量散失,节约燃料。
下列说法正确的是()A.制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能B.炒菜时我们能闻到食物的香味,说明只有高温时分子在做无规则运动C.食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其运动状态不断改变D.炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能4.如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A .鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因5.赵强同学学了物理之后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了A.坚固耐用B.节约材料C.便于运输D.增大粗糙程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧6.关于惯性,下列说法中正确的是A.静止的物体没有惯性B.运动物体的惯性比静止时大C.航天员在空间站中失去惯性D.物体在任何情况下都有惯性7.如图是2022年6月30日,醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆,事故后严重变形.汽车变形说明()A.汽车受重力的作用B.力能使物体发生形变C.汽车没有受到摩擦力作用D.力是维持物体运动的原因8.如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是()3A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B.木块后来受到的拉力较大C.木块先后动能一样大D.先后拉力对木块做的功一样多9.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动,如图所示的两种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,则两次小桌所受摩擦力大小关系是()A.甲大B.相等C.乙甲乙大D.无法判断10.小敏用一根弹簧自制了一个弹簧测力计,发现它的量程太小(只有1N)使用价值不大,小敏想提高测力计的量程(变为2N),初步拟订了以下几种方案:()A直接修改刻度,把标上1N的地方改成2N的地方下面按比例加刻度,直至2NC在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧,然后改变刻度,直接把标上1N的地方改成2ND换一根不同(稍粗点)的弹簧,然后改变刻度,直接将标上1N的地方换成2N请你评估一下:最可行的方案是哪种其他方案不可行的理由是什么?二、多选题(每小题至少有两个正确答案)11.下列几种估测中不符合实际情况的是()A.一瓶标有“500mL”的矿泉水,其中水的质量约为B.家用液晶电视机的功率约为1000WC.拿起物理课本大约用5N的力D.通过人体的电流超过10mA就会有生命危险12.如果没有重力,下列说法正确的是()A.就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了B.玻璃杯掷到地上不会破碎C.传统的体育比赛都失去了意义D.“登天”不再是一件难事13.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识正确的是()A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦14.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是()A.使用弹簧测力计时,不能超过它的量程B.使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡5C.使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平D.使用电流表时,电流表与被测用电器并联15.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是()A.当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0B.当t=3s时,物体受到摩擦力是5NC.4﹣6s内,拉力F做的功是20JD.2﹣4s内,物体的机械能保持不变三、实验题16.小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。
沪科版2020-2021学年八年级物理上学期第六章《熟悉而陌生的力》单元检测题(含答案)
第六章检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是()A.手B.地球C.线绳D.风筝2.如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手位置C的效果会更好,这说明力的作用效果()A.与力的作用点有关B.与力的方向有关C.与力的大小有关D.与受力面积有关3.如图所示,拉开一个易拉罐的力约为()A.0.2 N B.20 NC.100 N D.500 N4.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车刹车时用力捏闸C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油5.如图所示,下列图中能说明力改变物体运动状态的是()A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.乙和丁6.关于小球的重力示意图,下列画法正确的是()7.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是()8.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N 的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()A.乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态9.在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。
下列说法正确的是()A.模型鸟的重心在它的尾部B.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上C.模型鸟的重心在它的翅膀上D.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上10.如图所示是同一个宇航员在地球和月球上的称重比较,下列针对图文信息的说法不正确的是()A.m地=m月,因为质量不随物体的位置改变而改变B.m地=m月,因为质量是物体的属性C.G地>G月,因为重力与物体的位置有关D.G地>G月,因为宇航员的质量发生了改变11.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。
他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。
精品试卷沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力同步练习试题(含详细解析)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力同步练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A.人体的密度约为1.0×103kg/m3B.一名中学生的质量约为5kgC.中学生的课桌高约为1.5mD.一本物理课本受到的重力约为10 N2、下列实例中,为了减小有害摩擦的是()A.擦黑板时,用力压紧黑板擦B.旅行箱下装有小轮子C.在拔河比赛中,用力握紧绳子D.鞋底上刻有凹凸不平的花纹3、以你在生活和学习中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是()A.小邢运动会参加百米赛跑,全力冲刺,最后获得6s的好成绩B.同学们发现威威只比教室门矮半个头,估测威威的身高约2.6mC.琳琳爱好健身,健康苗条,体重和中学生一样约500ND.杨老师批改学生作业,质量太差,气得脉搏跳动每秒钟达到了70次4、一个鸡蛋的质量大约是()A.0.05t B.0.05kg C.0.05mg D.0.05μg5、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是()A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向下,且F1=F2D.F1向上,F2向上,且F1=F26、如图所示,把弹簧一端固定在墙上,小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力;松手后,弹簧恢复原来形状这说明()A.力不可以使物体的形状改变B.力的作用是相互的C.弹簧发生了塑性形变D.手对弹簧施力时,手受到向右的弹力7、下列哪个物体的重力最接近20N()A.一头象B.一辆自行车C.一个中学生D.一只鸡8、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重9、随着低碳理念的不断深入,自行车成为绿色出行的重要交通工具。
2020-2021学年沪科版八年级物理第一学期第六章 熟悉而陌生的力单元测试卷及答案
第六章熟悉而陌生的力单元测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷30分,第Ⅱ卷70分,共100分,考试时间60分钟。
本试卷配有针对强化卷,见第29页第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每题3分,共30分)1.如图6-1所示,物体运动状态没有发生改变的是 ( )图6-12.我们常用“以卵击石”来形容对立双方的势力相差悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用C.它们受力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对3.如图6-2所示,使一薄钢条的下端固定,分别用大小不同的力去推它,使其发生如图6-2所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图有( )图6-2A.图(a)和图(c)B.图(b)和图(d)C.图(a)和图(b)D.图(a)和图(d)4.如图6-3所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )图6-3A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下5.甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是( )A.甲的体重大,所用拉力大B.丙的手臂长,所用拉力大C.乙的手臂粗,所用拉力大D.甲、乙、丙所用拉力一样大6.足球运动员把足球踢向空中(如图6-4甲所示),若不计空气阻力,则图乙中表示足球在空中飞行的受力图正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力) ( )甲乙图6-47.如图6-5所示的四个实例中,为了减小摩擦的是 ( )打球时用力握紧球拍乒乓球拍上贴有橡胶皮旱冰鞋下装有滚轮运动鞋底做出凹凸不平的花纹A B C D图6-58.如图6-6所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,钩码G重1 N,静止时弹簧测力计的读数为( )图6-6A.2 NB.1 NC.0D.条件不足,无法确定9.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生( )A.静止在水平路面上的汽车无法开动B.微风能吹动铁轨上的火车C.无法手握钢笔写字D.人轻轻一跳可以离开地球10.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆。
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第六章测试卷一、填空题(每空1分,共21分)1.探月卫星在距月球表面200 km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。
卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是________的。
在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态________(填“改变”或“不变”),若以地球为参照物,此卫星是________(填“静止”或“运动”)的。
2.如图所示,用弹簧测力计拉动一木块,在水平地面上匀速前进。
该弹簧测力计的量程是________N,刻度盘上的每一个小格表示________N,该物体受到水平向右的拉力大小是________N。
(第2题)(第4题)(第6题)3.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于地球附近的物体总要受______________作用,它的施力物体是______________;若毽子的质量为20 g,则它受到重力的大小是__________N。
4.如图所示是“跳台滑雪”的示意图,运动员在滑行过程中,雪地上会留下凹痕,这表明力可以使物体________;这个力的施力物体是________(填“运动员”“雪”或“地球”)。
5.矿泉水瓶的瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了通过增大接触面的________来增大摩擦力;用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,若增大握力,则瓶子受到的摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”)。
6.如图所示,甲、乙两根弹簧完全相同,甲左端固定在墙上,图中所示的力F 均为水平方向,大小相等,乙所受的力均在一条直线上,两根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙,则L甲________(填“大于”“等于”或“小于”)L乙。
7.一根长10 cm的弹簧,当受到6 N的拉力时,伸长了3 cm;若要使弹簧伸长5 cm,则受到的拉力是________N;若弹簧只受4 N的拉力时,弹簧的长度是________cm。
(弹簧的伸长均在弹性限度内)8.如图所示,弹簧测力计及细绳重力及绳和滑轮间的摩擦力均不计,砝码质量为50 g,静止时弹簧测力计的读数为________N。
(g=10 N/kg)(第8题) (第9题)9.如图甲所示,物体甲重40 N,被50 N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静作用下,沿水平止;如图乙所示,物体乙重60 N,在35 N的水平拉力F乙桌面做匀速直线运动,则物体甲受到的摩擦力F为______N,物体乙受到甲为________N。
的摩擦力F乙10.质量为20 kg的物体在水平向右的拉力F的作用下运动,若物体受到的摩擦力大小为重力的0.2倍,则物体受到的摩擦力大小为________N;若拉力增大,则滑动摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”)。
二、选择题(每题3分,共30分)11.关于力,下列分析正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B.竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用12.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳子D.手13.正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶,当用一水平推力推矿泉水瓶的下部时,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部时,水瓶会翻倒。
这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关14.如图,同一物体在不同外力的作用下在同样的水平面上向右做匀速直线运动,则下列物体与地面间的摩擦力最大是()A.甲B.乙C.丙D.三者一样大15.摩擦有利也有弊。
下列事例中属于需要减小有害摩擦的是()A.走路时,地面对鞋底的摩擦B.板书时,粉笔与黑板的摩擦C.拉二胡时,弓弦与琴弦的摩擦D.汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦16.如图所示为研究阻力对物体运动影响的实验装置,从A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时,所受的力的示意图正确的是()17.下列做法中,属于增大摩擦的是()A.锁生锈不好开时,将少量油注入锁孔,就容易打开了B.拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好拉了C.冬天马路上结冰时,在冰面上撒些细沙或煤渣,就更安全了D.搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木就容易搬运了18.下列现象中,物体运动状态没有发生改变的是()A.环绕地球沿圆形轨道运动且运动快慢不变的人造卫星B.在草地上滚动的足球C.发动汽车将汽车开出车站D.降落伞从空中匀速直线下落19.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体物块处于静止状态。
关于正方体物块受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()A.正方体受到的摩擦力f=FB.增大水平力F的大小,摩擦力f也随之增大C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不变D.减小水平力F的大小,摩擦力f一定不变20.一木箱静止放在粗糙的水平面上,一个小孩用力推它,但木箱仍静止。
下列有关木箱的受力分析中正确的是()A.木箱仅受重力、支持力、推力作用B.木箱受推力、重力、摩擦力和支持力作用C.木箱受重力、推力、摩擦力作用D.木箱除受重力作用外,不受其他力作用三、作图题(共5分)21.如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A 所受力的示意图。
四、实验探究题(共14分)22.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体间压力的大小有关B.与物体运动速度的大小有关C.与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、砝码一盒。
(1)要探究他们的猜想,首先要解决的是如何测量滑动摩擦力。
经过讨论,大家认为:要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做____________运动。
(2)上图是同学们做实验时的情景,通过图甲、乙所示的实验,可以探究猜想________是否正确。
通过实验结果得出结论:在保持________一定时,____________越大,滑动摩擦力越大。
(3)要探究猜想A是否正确,他们应该比较图________所示的实验。
(4)上述探究物理问题的方法叫____________。
(5)利用以上器材还可以探究其他猜想,请说出你的一个方案_______________。
五、计算题(每题10分,共30分)23.深孔探测是当前世界航天发展的前沿,小金对太空中的星球比较感兴趣。
他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示,从图中信息可知:(1)相同质量的物体在甲星球表面上的重力________(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。
(2)甲星球表面上物体的重力G与其质量m的比值g是多大?(3)你的质量是50 kg,若有一天你来到甲星球,那么你受到的重力多大?24.远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如下表所示。
(1)若g=10 N/kg,该集装箱装满货物时总质量为27.3 t,则总重力为多少?(2)若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少?25.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平地面向右做匀速直线运动,已知G=40 N,F=10 N。
(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小。
(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由压力F N和接触面的粗糙程度决定的。
物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μF N。
求图中物体与地面间的动摩擦因数μ。
答案一、1.相互;改变;运动2.0~10;0.4;3.23.重力;地球;0.1964.发生形变;运动员5.粗糙程度;不变6.等于7.10;12点拨:受到6 N的拉力时,伸长了3 cm,那么伸长1 cm时受到的拉力为2 N,根据正比关系,弹簧伸长5 cm时,受到的拉力F=2 N/cm×5 cm=10 N;受到4 N的拉力时,弹簧的伸长ΔL=4 N2 N/cm=2 cm,因此弹簧的长度L=L0+ΔL=10 cm+2 cm=12 cm。
8.0.59.40;3510.39.2;不变二、11.B12.C点拨:力是物体和物体之间的相互作用,拉力是绳子和手之间的相互作用。
受力物体是手,施力物体是绳子。
13.C14.C15.D16.C点拨:小车受到了竖直方向的重力和支持力,大小相等,方向相反;小车还受到了地面施加的摩擦阻力,如图所示。
因此只有选项C正确。
17.C18.D点拨:A.虽然人造卫星的速度的大小不变,但卫星做的是圆周运动,运动的方向不停地在发生改变,运动状态在发生改变;B.在草地上滚动的足球,由于受到地面的摩擦力,足球的速度会越来越小,因此足球的运动状态在发生改变;C.发动汽车将汽车开出车站时,汽车由静止变为运动,汽车的速度在慢慢加快,因此汽车的运动状态在发生改变;D.降落伞从空中匀速直线下落,速度大小不变且方向不变,因此降落伞的运动状态没有发生改变。
19.C20.B三、21.解:如图所示。
点拨:货物A做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,G与F是一对平衡力,它们大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,据此作出A所受力的示意图。
重力从重心竖直向下画,符号为G;支持力从重心竖直向上画,符号为F,注意两个力长度相同,货物A受力示意图如图所示。
四、22.(1)匀速直线(2)D;压力;粗糙程度(3)乙、丙(4)控制变量法(5)可验证猜想C,把同一木块分别平放、侧放、立放在同一水平面上,然后用弹簧测力计匀速水平拉动木块,读出弹簧测力计的示数,观察摩擦力的大小是否与物体间接触面积的大小有关五、23.解:(1)大于(2)甲星球表面上物体的重力G=120 N时,与其质量m=8 kg的比值为g=Gm=120 N8 kg=15 N/kg。
(3)质量是50 kg,来到甲星球受到的重力:G=mg=50 kg×15 kg/N=750 N。
24.解:(1)总重力为:G总=m总g=27.3×103 kg×10 N/kg=2.73×105 N;(2)由表格数据可知集装箱体的质量:m=2.3 t=2 300 kg,由ρ=mV可得,该箱体所用材料体积:V=mρ=2 300 kg2.5×103 kg/m3=0.92 m3。