部编版六年级上册语文习作三《___ 让生活更美好》写作指导,附范文
部编版六年级上册语文第三单元《( )让生活更美好》优秀习作例文(4篇)
部编版六年级上册语文第三单元《（）让生活更美好》优秀习作例文（4篇）【1】诚信让生活更美好诚信是我们中华民族的传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。
但生活中往往有些人背叛诚信二字，破坏生活中的美好。
生活中的我就犯过这样的错误，虽然是小事但是它却时刻的提醒着我诚信的重要。
一天周未，我到朋友家里做客，我们玩得十分开心。
突然，我看见了她书桌上的一本崭新的图书，便问她：“这本是最新的《笑猫日记》耶，可以借我看吗？”“没问题，不过后天记得还我哟！”“放心啦，你还信不过我？”这个约定就定下了。
一个月，两个月，三月…。
已经快半年了，朋友和我都没有想起这件事。
某天，我在整理旧书的时候，忽然看见了一本非常脏的《笑猫日记》，“咦？我的确有很多《笑猫日记》，但印象中没有这一本呀？”我一边自言自语，一边非常努力的去想这本书的来源……，这本书是很久以前借敏敏的，居然忘记还给她了！可是，如果现在还，她应该会生气了吧？我纠结了很久，但是想起老师和父母的谆谆教诲，最终还是决定诚实地还给她，并向她道歉。
到了星期一，我低着头对敏敏说：“对不起，这是你以前借我的《笑猫日记》，现在才还给你。
”她沉默了一会儿，笑吟吟地说：“没关系啦，至少你能还给我，说明你很讲诚实。
”说完后拉起了我的手，让我心里的大石头终于落了地。
之后，我们的关系不但没有被破坏，反而成为了无话不谈的知心好友。
朋友们，诚信要人人皆有，只有彼此真诚对待，才能换来知心朋友，有了诚信，才会有朋友与你同甘共苦，共患难。
诚信，是人生中最重要的东西。
记住，诚实与信任比金钱更重要！有了诚信，就会让自己的人生变成更加美好、灿烂！【2】阅读，让生活更美好唐代大诗人王维说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”这也确实不错，书读的多了，脑子中的容量就更大了，写点作文随便画几笔也出神入化了。
阅读不仅开阔了我们的视野，还增加了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩。
无聊时，我最爱看书。
每天把作业写完后，我就会毫不犹豫的潜入书海里，在书海里慢慢领略书的奥秘。
部编版六年级上册第三单元习作：______让生活更美好(范文+点评+升格)
对比 书中的世界 带给“我” 不一样的感 受，表达了 “我”对书 的喜爱之情。
书陪我度过了欢乐的时光，书成了我 终生的朋友，书让我的生活更美好。
表达感情 结尾总结全 文，抒发情 感。
名师 点评
这篇习作主要写了三个内容：一是小时候妈妈 给“我”读书中的故事；二是妈妈送给“我”一本 《海底两万里》；三是书中的内容深深地吸引了 “我”。三个内容看似没有什么联系，实际上层层 深入，正是这样的过程让“我”渐渐成为一个小书 迷。为了让文章内容更生动，小作者采用比喻、排 比的修辞手法，将“我”在书的世界中的独特感受 生动形象地表达了出来。
泓江水。哇，这哪里是面，分明是飘香的 山水画嘛！一碗面，兼具色、香、味，简 直就是人间精品。抵不住这美味，我开始 狼吞虎咽地吃起来。
生活中，美食无处不在，只要用心去 品味，去想象，你就会发现：美食让生活 更美好。
修辞手法 生动形象地 对拉面进行 了描写，富 有画面感。
总结感悟 结尾表达感 受，点明文 章主题。
小作者按照时间顺序为我们叙述了种花的过程， 从最初的怀疑到最后的有成就感，我们可以体会到 小作者在种花过程中的收获。本文最大的一个亮点 是比喻修辞手法的运用，生动形象地突出了旱荷花 的特点，语言优美。此外，文章在结构上以设问开 篇，点明主题；以引用结尾，深化主题，可谓浑然 一体。
例文三
阅读让生活更美好
名师 点评
这篇习作，小作者描写了最普通的美食——拉 面给自己的生活带来的美好，描写真实可感。全文 按照事情发展的顺序行文，叙事完整，中心突出， 语言优美，细节描写真实动人，情感抒发自然真实。
例文二
种花让生活更美好
陈佳瑞 如果有人问我：“什么让你的生活 更美好？”我会毫不犹豫地回答：“种 花！”因为种花让我体会到了劳动的乐 趣。 那是四年级的时候，邻居王阿姨送 给妈妈几颗旱荷花的种子，妈妈让我自 己种下去。望着比黄豆还小的种子，上
部编版六年级语文上册第三单元习作范文：让生活更美好(7篇)
部编版六年级语文上册第三单元习作范文：让生活更美好微笑让生活更美好今天我看到一则小故事，说的是一群陌生人在一家餐馆里共同用餐，大家都因小心谨慎而感觉不自在。
后来通过传递一只盐罐打破了尴尬的气氛，使餐桌上充满了快乐。
这个故事让我感慨不已。
很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚。
其实，这隔膜很脆弱，问题是敢于先打破它的人太少。
哪怕只是一个微笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了第一步。
只要每人都迈出一小步，你就会发现，一个微笑、一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。
妈妈一直教导我，要做个快乐的女孩，不仅要自己快乐，也要带给他人快乐。
常把微笑挂脸上，见到熟人要问好。
我每天去上学都会见到传达室的伯伯，我总是大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。
伯伯也会开心地挥手大声地说：“你也好！去上学啊！”在上学路上，遇见熟人，我会主动迎上去，微笑着打招呼，很多人本来无精打采的表情会一下子开朗起来，热情地回应我。
我想，这就是我的快乐感染了他们吧！多一句问候，多一句赞美，爱的力量就此传递。
小的时候，我对妈妈的教导不理解。
但现在我明白了，我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂，但我甜甜的微笑、一声热情的招呼，也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天。
而这些人的好心情又会传递给他周围的人，这样一波一波地传递，这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来，人与人之间的隔膜就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是个最简单的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动听的语言。
当你的嘴角轻轻上扬时，真诚的微笑就会为你打开一扇心门；打开了心门，你将拥有整个美丽的世界！微笑吧，用微笑传递我们的爱心，让微笑把我们的生活变得更美！旅行，让生活更美好一个阳光正好、微风不燥的午后，背上行囊，走出家门，沐浴着阳光，踏过山川小溪，走过名胜古迹，去倾听历史的足音，去体会人情的温度，这是我能想到的最美好的事。
一直以来我都热爱旅行，它是我家每个假期的“保留节目”，也是旅行，让我的生活多姿多彩。
部编版六年级上册第三单元《___让生活更美好》作文范文600字5篇
【导语】部编版六年级上册第三单元的习作，目的是让学生学会选材，即根据自己确定的题目选择合适的材料。
属于半命题作文，为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】部编版六年级上册第三单元《___让生活更美好》作文范文600字：美食让生活更美好俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。
”饭菜会给我们提供动力与营养，让我们有充足的力量，美食让我们充实度过每一天。
初春，温度有点儿低，适合吃一些暖胃的东西，番茄鸡蛋面就是极为典型的美食。
在那段时间妈妈经常做蕃茄鸡蛋面，蕃茄酸甜，鸡蛋香气扑鼻，最后的浓汤一喝，温暖走遍身体每个脉落，非常舒服，上课也有精神了。
入夏，天气比较炎热，适合吃一些低温爽口的食物，凉皮就是不错的选择。
这时候，爸爸经常做凉皮，面筋汁多软嫩，黄瓜清凉且爽口，面皮舒滑筋道，荆叶香麻提神。
总体来说就一个字——“爽”。
秋天，天气凉爽，适合吃一些高热量食物，米饭是首选。
这个时候，姐姐经常给我蒸米，再拌上土豆红烧肉，香甜软糯。
那米是粒粒分明，土豆像沙子一般口感很好，五花肉肥而不腻。
啊！有美食相伴的秋天，才是令我心怡的。
寒冬，温度非常低，必须要吃驱寒的食物，例如饺子、热汤。
去年冬天，我们这在美食街举办了美食大会，我和家人一起去了那里，那里美食各式各样，有鸭肠、鱿鱼爪、糖炒栗子等等，那个时候非常冷，于是我们买了零食，又买了几碗了羊肉汤，肉汤入口，身体抖了几下，暖流遍布全身，美味在口中荡漾，我们的心情更好了。
美食，沁入了我的生活中，留下了温馨的记忆。
有了美食，才有美好生活。
【篇二】部编版六年级上册第三单元《___让生活更美好》作文范文600字：信念让生活变得更美好信念，使人能够变得坚强；信念，是一个人必不可缺少的品质；信念，会在不同的情境给我们强大的鼓励。
当一个人遇到困难时，他需要一种勇于克服困难的坚强信念；当一个人做奥数竞赛题目时，他需要一种严谨细致、攻克难题的信念，内心深处告诫自己一定可以解决；当一个人遇到不良诱惑时，他应当有一种对不良诱惑进行斗争的坚决信念；当一个人遇到易于冲动的行为时，应该有一种理智的信念，不致于发生悲剧……信念，是我们为之歌唱的理念，是一种震撼。
第3单元同步作文______让生活更美好-写作指导范文赏析病文升格(学生版)-部编版语文六年级上册
习作：______让生活更美好1.写清楚某件事物让生活变美好的经历，并把原因写具体。
2.认真修改自己的习作，分享习作。
审清要求你有没有想过，什么让你的生活更美好？微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花◇科技的发展给我们的生活带来了极大便利。
现在去爷爷奶奶家可以坐高铁了，比以前快了两个小时；妈妈买菜时，扫一扫二维码就能支付，非常方便、快捷。
◇我想到的是音乐。
听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。
◇我的答案是种花。
把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，很有成就感。
结合自己的生活体验，完成这次习作。
从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。
写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。
写的时候注意把原因写具体。
审清重点关键词：①美好②哪件事③影响①目标是让读者感受到美好。
②写一件事来表达美好。
③要写清影响的过程。
拟题思路1.本次习作属于半命题作文，我们可以将教材中提供的话题（“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花”八个话题）内容写在横线上，将题目补充完整，如《微笑让生活更美好》《梦想让生活更美好》《创意让生活更美好》等。
2.可以写上自己感兴趣的话题，比如“种花让生活更美好”“旅行让生活更美好”“音乐让生活更美好”“绘画让生活更美好”等。
写作思路✒ 1.揣摩话题，选定要补的内容。
所给的八个话题有的是物，有的是事，有的抽象，有的具体。
先把自己不熟悉的话题去掉，然后选择合适的、容易写的或者独特的话题填在横线上，作为本次习作的标题。
✒ 2.明确写作角度，选择经典事例。
本次习作必须站在“我”，也就是自身的角度来写。
要写清楚它是怎样影响你的生活的，所选择的事件要能体现出这样的影响。
要注意，所选的事例应积极向上，因为最终的指向是“美好”二字。
✒ 3.按照顺序描写。
本次习作，在列举事例的过程中，要注意叙事方式不同于平时的记事作文，因为这里的叙事是为感受生活的美好而服务的，叙事是手段，不是目的。
部编本六年级上册第三单元习作《xx让生活更美好》优秀范文五篇
六年级作文让生活更美好优秀范文五篇六年级作文让生活更美好1闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅著书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。
有人说，读书是一种艺术。
是的，读书实在如此。
读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书是一种提升自我的艺术。
“玉不琢不成器，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅，读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐b，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!六年级作文让生活更美好2勤能补拙，省能补贫，精打细算，油烟不断。
——俗语节俭粮食。
部编本六年级上册第三单元习作《 xx让生活更美好》作文范文(精选10篇)
什么让生活更美好作文范文（精选10篇）什么让生活更美好作文1人而无信，不知其可。
意思是说一个人如果没有诚信，不知道他怎么去做人。
诚信，有很多人不守诚信，比如我。
那是在三年级的时候，我放学回到家，发现没稿纸了。
我问爷爷要了五元去小卖部买稿纸去了。
到了小卖部，我拿了两本稿纸，给了店主五元，店主以为我只拿了一本儿，给我找了四元，我拿过钱来就回家了。
回到家后，数了一下钱，才发现店主多给我找了一元，我想：“还是别还回去了吧，以后还可以多买一个好吃的呢。
”就这样，我没把钱还回去。
第二天，爷爷看见我有两本稿纸，还剩四元，就问我：“不是一本稿纸一元吗？你买了两本怎么还剩四元呢？”我只要把事实如实地告诉了爷爷，爷爷说：“你就打算这样瞒下去？这样你就成了一个不守诚信的人了，大家要是知道了，都会瞧不起你的，还是快去认错吧。
”我听了爷爷的话后，脑子一乱，不知道是还还是不还，左右两难，不知选哪边。
无奈之下，我问了妈妈。
妈妈说：“傻孩子，当然是还啦，你想想，如果你拿两本儿，一本一元，两本两元，可是你两本只给了一元，那老板不亏了一元吗？你还是快去还了吧。
”我听了爷爷和妈妈的话后，决定还老板一元。
我跑到小卖部，把一元交给了老板，说了整件事的原因并赔礼道歉。
老板不但没有骂我，还夸我守诚信。
我笑呵呵地跑回家了，爷爷说：“这才对嘛。
”让我们每一个人都守诚信吧，诚信，让生活更美好，让世界变得更美好。
什么让生活更美好作文2诚信让生活更美好，只有诚信，才能让地球变得更美好。
说到了诚信，让我想起了一件发生在我身边的事情。
那一天，爸爸带着我、哥哥和弟弟去家附近的一处小公园玩。
来到公园，我们三人玩起了捉迷藏，首先由弟弟先抓，我和哥哥藏。
我来到了一处阶梯上蹲了下来，突然，我发现了一串钥匙，于是我拿起钥匙按了一下，旁边公园门口的车响了起来，哦~原来这是一串汽车钥匙，我心想：这是谁丢的呢？车主一定非常着急吧。
于是我跑到了爸爸那里，哥哥和弟弟也来了，听完我说了这件事情后，弟弟说：“不如我们把车开走吧？”，一听这话，爸爸非常严厉的说：“不行，可是别人的东西，不经过别人的允许是不可以乱拿东西的，我们应该讲诚信，做一个诚信的人。
部编版小学六年级上册第三单元《___让生活更美好》作文范文10篇
【导语】本次习作是⼀次半命题作⽂，让学⽣写⼀写他们⼼中能让⽣活更美好的⼈或事物。
课本上给出了题材⼴泛的⽰例，有的是实实在在的事物，如美⾷、集邮、阅读；有的是⼀种抽象的能⼒，如创意；有的是⼀种品质，如诚信。
所以，学⽣们在选材时要打开思路，但也切忌为求新⽽选择⾃⼰不熟悉的内容。
从语⾔表达的⾓度来看，六年级的学⽣已经初步具备了运⽤叙述、描写等⽅法将事物写具体的能⼒，⽽“美好”是⼀种感受，如何将“美好的感受”融⼊叙述、描写中仍有⼀定的难度。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考。
篇⼀：爱，让⽣活更美好 爱，是⼀盏灯，⿊暗中点亮前⾏的远⽅；爱，是⼀本书，冰冷中温暖渴求的⼼房；爱，是夏⽇的风，是冬⽇的阳，是秋⽇的果，是春⽇的⾬；爱，让⽣活更美好。
爱，⽆处不在。
⽗母对我们的疼爱，⽼师对我们的关爱，同学之间的友爱……满满的都是爱。
母爱，最让我感动。
蛋糕，美味、诱⼈，我每每听到这个词，都仿佛被它抓住了⼼，直咽⼝⽔……我想到了⼀个关于蛋糕与母爱的故事。
那天放学回家，天快⿊了，⽉亮像被咬了⼀⼝的圆饼，⾼⾼地挂在空中。
接近家的时候，我的肚⼦已饿得"咕咕"直叫了，我只想早点踏进家门，吃些东西，好对付这个"家伙". 终于到家了，我的肚⼦"兴奋"地叫了⼀声，仿佛在为着马上就要吃到的东西⽽⾼兴。
⼈饿时，是饥不择⾷的。
正当我要问有什么吃的时，⼀个温柔的声⾳传到我的⽿畔："王宝，吃蛋糕。
"什么是"久旱逢⽢⾬"?我此时真切地体会到了。
我兴奋地抬起头，并说："妈妈，你太好了，我正饿着呢！"我迅速接过妈妈⼿⾥的盘⼦，道了谢，便开始津津有味地享⽤起蛋糕来。
蛋糕真是好吃，⾊、⾹、味俱全，我很快地"消灭"了⼀⼤半的蛋糕。
正当我准备最后⼀⼝吃完这块蛋糕时，我猛然地想到了妈妈，要留给妈妈⼀些…… 妈妈⼀开始就说，这是邻居家过⽣⽇时送来的蛋糕。
2(2019部编)小学语文六年级上册：03习作：____让生活更美好 作文范文(新教材)
也在电话中冰释前嫌了。第二天，她与我妈妈在路上偶遇，她也很诚心地向我的妈妈道歉，她们两人又和好如 初，似乎没发生过这件事一样，她们两人又有说有笑地一起走了。
还有一次，我的组长为了让我在晚上的听写中取的好成绩，让我留下来在教室里背书，但是我想上厕所。 我向她请示，她却让我背完了书再去，无论我说得再怎么紧急，她都不要我去。最后我只有“坦白从宽”好好 地背完了书。结果还没去上厕所就又听写了，在晚自习老师又不允许我去上厕所，迫使我憋了一节课!憋死我 了。所以我到现在还恨着她，这就是没有更多沟通的“美好”结果。
沟通是一门艺术，沟通是理解的桥梁，沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通，又 或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥。那么，你一定要学会沟通，只有这样你的成功之路才会平坦， 才会赢得更多的鲜花和掌声。沟通，让生活更美好！
部编语文六年级上册习作：微笑，让生活更美好【作文范文】
微笑，让生活更美好
部编语文六年级上册习作：沟通让生活变得更美好【作文范文】
沟通让生活变得更美好 在人与人的交往中，往往需要沟通，正所谓“沟通是心灵的桥梁”，是沟通使我们了解对方，同时也了解 了自己。ꢀꢀ 生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。 生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的 阳光。 有一次，我的妈妈与一名学生家长发生了一场误会，这名学生家长由于她不会看牛奶的出生日期，致使误 以为牛奶过期了。后来那名家长在对我的妈妈的“沟通”中甚至以为牛奶经常是过期的，在后来，那位家长又 叫别人帮她看，才知道她误解人了。这件事，之后她又与我妈妈进行了沟通交流，她明白了孩子喝的牛奶并没 有过期，她的心里也踏实了，同时她也明白了怎么看生产日期，对她以后的生活也有很大的帮助，他们的误会
部编本六年级上册第三单元习作《xx让生活更美好》单元习作范文精选 5篇
让生活更美好单元习作范文精选5篇因为音乐，生活才得以更加美好。
音乐让生活变得更加美好!下面是小偏整理的让生活更美好单元习作范文精选5篇，感谢您的每一次阅读。
让生活更美好单元习作一这些日子，一次次考试失利让我灰心丧气，一回回灰心丧气让我讨厌学习，一天天讨厌学习让我爱上了网络聊天。
一天，我利用网络可以打破时间，空间的限制和自己最崇拜的人聊了起来。
（一）与陶渊明聊天我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打扰了!陶：不必客气，年轻人。
我从视频上看到你不大高兴的样子，遇到不开心的事了吧?我：先生，您真精明，实不相瞒，我考试考砸了，现在特别苦恼，您快帮帮我吧!陶：年轻人，你观察过禾苗吗?一天两天你一定看不出他长高了，可他怎么变成尺把高的呢?原因只有一个，他每时每刻都在生长，只是我们观察不到罢了。
读书也是一样，知识的增长是一点一滴积累的，只要你持之以恒，勤学不辍，日后一定会像我一样被人们称赞“才高八斗，学富五车”的。
我：哦!只有坚持才能成功，我一定谨遵您的教诲。
陶：呵呵，后生可畏，后生可畏啊!（二）与徐特立聊天徐：呵呵，其实我并不像你想象中具有超能力，我和常人一样，年纪大了，记忆力也衰退了，但我和常人不同的是，我坚持把书中重要的地方用大字摘录下来贴到墙上，坚持就寝前，起床后朗读背诵，直到熟记在心，而且我还坚持定期回顾一遍呢!如果你踏踏实实地学知识，坚持及时复习，相信你考试时就一定会把知识运用自如了。
我下了线。
前辈们的句句箴言仍在我的耳畔回荡，让我心旷神怡，如醍醐灌顶……坚持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。
坚持，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的执著，才有破茧而出重见光明的辉煌。
坚持，是远航的船帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
让生活更美好单元习作二古人语：“地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足，取之无度，用之不节，则常不足。
”这句话的意思是：自然界所生长的万物(资源)是有限的，由人来加工制成的物品资源也有限。
部编本六年级上册第三单元习作《___让生活更美好》作文范文10篇
部编版小学六年级上册第三单元《___让生活更美好》作文范文10篇篇一：爱，让生活更美好爱，是一盏灯，黑暗中点亮前行的远方；爱，是一本书，冰冷中温暖渴求的心房；爱，是夏日的风，是冬日的阳，是秋日的果，是春日的雨；爱，让生活更美好。
爱，无处不在。
父母对我们的疼爱，老师对我们的关爱，同学之间的友爱……满满的都是爱。
母爱，最让我感动。
蛋糕，美味、诱人，我每每听到这个词，都仿佛被它抓住了心，直咽口水……我想到了一个关于蛋糕与母爱的故事。
那天放学回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圆饼，高高地挂在空中。
接近家的时候，我的肚子已饿得"咕咕"直叫了，我只想早点踏进家门，吃些东西，好对付这个"家伙".终于到家了，我的肚子"兴奋"地叫了一声，仿佛在为着马上就要吃到的东西而高兴。
人饿时，是饥不择食的。
正当我要问有什么吃的时，一个温柔的声音传到我的耳畔："王宝，吃蛋糕。
"什么是"久旱逢甘雨"?我此时真切地体会到了。
我兴奋地抬起头，并说："妈妈，你太好了，我正饿着呢！"我迅速接过妈妈手里的盘子，道了谢，便开始津津有味地享用起蛋糕来。
蛋糕真是好吃，色、香、味俱全，我很快地"消灭"了一大半的蛋糕。
正当我准备最后一口吃完这块蛋糕时，我猛然地想到了妈妈，要留给妈妈一些……妈妈一开始就说，这是邻居家过生日时送来的蛋糕。
妈妈先是推让不要，说她不吃，在邻居阿姨的一声"给你女儿吃",妈妈才拿着的。
妈妈知道我喜爱蛋糕，恰巧这时又"救"了我的肚子。
此刻，杨柳枝条依旧拂动，麻雀依旧叽叽地鸣叫着，路上的行人也依旧行走着……唯有我，一动不动，只想扑入妈妈的怀中。
妈妈的怀抱是温暖的，我是幸福的。
此时，千言万语也表达不了我的心情，想起妈妈疼爱我的一幕幕，只想好好地扑入妈妈温暖的怀抱……灯光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黄昏后的夜色里。
部编版语文 六年级上册 习作三 让生活更美好 范文三篇
部编版语文六年级上册习作三 ___让生活更美好范文三篇示例1 阅读让生活更美好在纷繁复杂的生活和学习中，我发现了一个让生活更美好的秘诀——阅读。
它不仅能将我带入一个全新的世界，更悄然改变了我的生活。
记得有一次，我正被一项数学难题困扰，不管怎样推敲，都难以找到解题的关键。
我想起以前偶然间翻阅到一本关于伟大数学家的故事书。
书中不仅讲述了他们如何克服困难的故事，还涉及了他们的思考方式和解决问题的方法。
我开始尝试用书中提到的一种思维方式重新审视那道数学题，没想到竟然豁然开朗，找到了解题的突破口。
这次经历让我意识到，阅读不仅能提供知识，还能启迪思维。
课外书中的人物精神也时常激励着我。
在读到《小王子》时，小王子的纯真与执着深深触动了我。
他对待朋友的真诚和对生活的热爱，让我在日后的人际交往中更加珍视每一份关系，用心去理解和包容他人。
书中人物的宝贵品质成了我成长路上的指南针，引导我成为一个更好的人。
更有趣的是，阅读还在某些意想不到的场合下帮我解决了问题。
记得有一次家中的一个电器突然停止工作，爸爸不在家，妈妈又急需使用。
我回忆起曾在某本科普书中看过类似的修理方法，便找到那本书，按照步骤试着拆开机器检查，发现只是一个小部件松动了。
虽然手忙脚乱，但最终在书本的指导下，我竟真的让电器重新运作了。
这件事不仅让妈妈大加夸赞，我的心里可是乐开了花。
通过这些阅读的经历，我深刻体会到，课外书中的知识不仅是死的字符，它们可以转化为解决现实问题的工具，书中的人物精神也能成为我们面对困难时的动力源泉。
阅读，让我的生活更美好。
示例二旅游让生活更美好去年暑假，我有幸与爸爸妈妈一起去了一趟云南旅行。
这次旅行不仅让我领略了美丽的自然风光，更是一次心灵的洗礼。
我们首先到达的是丽江古城。
漫步在古城的石板路上，两旁是风格独特的店铺和小吃摊，每一处都透露着浓郁的民族风情。
古城里的每一块石板，每一扇窗户背后，似乎都有一段悠长的故事。
爸爸给我讲解了纳西族的文化和历史，这让我对这片土地有了更深的理解与尊重。
部编版六年级语文上册第三单元习作：______让生活更美好范文1：旅游让生活更美好
下文爬山作铺垫。
来到了险要地段,我不敢向前迈进,于是就停了下来。
这时,爸爸在前面说：“勇敢些,别害怕！”我转念一想：
铺这条山路时,那些铺路人仅靠着两只脚和一双手,艰难 心理活动描写, 地完成了自己的工作,更何况我们现在已有了路呢？对！ 通过自我激励,
不能被困难吓倒！我一鼓作气,双手扶着周围的铁链,一 感受到登山的艰
步一步地向前迈着。
难,从中领悟到
人生的道理。
这时,我看见几位挑山工艰难地走在我的前面,他们 的脚上穿着草鞋,肩上挑着重重的担子,他们一步一个脚 印地往前赶着路,累了就坐下来歇息一会,喝口水,然后 继续赶路。看着他们坚定的步伐,我又鼓足了力气,奋力 向山顶爬去……
到山顶啦！我们站在山顶向山脚下俯视着,哇！云 仿佛一颗颗棉花糖漂浮在天空中,真是“会当凌绝顶,一 览众山小”。
在众多旅行中,这次旅行经历特别让我难忘。它给 我最深的体会是,旅行对于我而言,再也不是观赏风景那 么简单了。古人云：“读万卷书,行万里路。”旅行是 远足的跋涉就如这次旅行中的登山启示,一个人如 果没有坚韧的意志力,怎么能攀登至人生的顶峰。
挑山工对自己 有激励作用。
诗句引用恰到 好处。
结合这次旅行 中登山的体验, 写出了自己深 刻的人生感悟。
人生就是一场旅行,我们在旅行中看风景, 总结全文,照
也在旅行中悟人生,感爱生活的美好。
应开头,回扣 主题。
总评：
这篇习作,作者描写了自己在华山旅行的一次真 实经历,把自己登山的过程和体会细致地描写出来,写 出了旅行给自己生活带来的美好。文章叙事、写景、 议论相互结合,文尾处作者对旅行意义的深刻认识,是 一大亮点,表现出小作者善于思考和观察生活,是一位 生活中的有心人。
旅游让生活更美好
部编本六年级上册第三单元习作关于《__让生活更美好》作文范文5篇
关于《__让生活更美好》作文范文5篇科技让生活更美好我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技!——题记一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。
那时候。
人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。
马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。
从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。
正是科技使我们的这个地球变小，变小。
现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。
烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。
生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。
人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
…………科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好!《__让生活更美好》作文(二)家，让生活更美好在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。
——题记每个人的身后都有两个天使，而我与他们组成了一个特殊的整体——家庭。
亲情是无形的，没有人能够说清楚他是什么样子;亲情是无偿的，没有人会让你为此付出钱物;亲情是无价的，世上没有什么事物的价格比得上她;亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到他的存在。
部编本六年级上册第三单元习作关于《xxx让生活更美好》作文范文6篇
范文一：诚信，让生活更美好诚信，自古以来就是中华民族的传统美德，古语有云：“言必信，行必果”“君子一言，驷马难追”，这些话语时时刻刻都在提醒我们做人要讲诚信。
有一次，我和妹妹去超市购物，那天天气晴朗，阳光明媚，我们的心情也很舒畅。
到了超市，我和妹妹没花多长时间就选好了要买的东西。
到了结账的时候，虽然前面排着一条结账长龙，但收银员结算的速度很快，没过多久就轮到我们了，收银员阿姨对我说：“小朋友，你花费了10 元，支付了20 元，找你10 元，要收好哦！”收银员阿姨一边说一边把钱递给我。
我从收银员阿姨手中接过钱，隐约感觉这张10 元纸币有点薄。
由于后面等待结账的人有些多，我就和妹妹拿着东西匆匆离开了。
妹妹和我说想吃糖葫芦，我就带妹妹去买，付钱的时候，老板对我说：“小朋友，你这钱是假的。
”我当时心里一惊，拿着钱拉着妹妹去了超市收银台。
路上我的心里直打鼓，担心收银员阿姨会不承认。
到了超市收银台，结账的人不是太多了，我等结账的人走完了，鼓足勇气悄悄对收银员说：“阿姨，这张钱，是您刚刚找给我的，这是一张……假币。
”我支支吾吾地说着，看着收银员阿姨的脸，生怕她会不认账，生怕她会赶我走，欺负我是小孩。
收银员阿姨听了我的话，心平气和地说：“是吗？小朋友，你把这钱给阿姨看一下。
”阿姨看完说：“这张钱确实是假币，我记得你刚刚来买过东西。
”我说：“阿姨，我出门的时候就带了20 块钱，这钱真的是您找给我的。
”阿姨没有生气，没有狡辩，笑笑说：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，对不起啊，小朋友，这张钱阿姨用自己的钱换给你。
”我愣住了，没有发生想象中的事，阿姨的真诚和诚实，使我的心里觉得既踏实又温暖。
走出商场，我觉得阳光更加灿烂了，风儿更加柔软了，我由衷地感受到：诚信是做人的基本准则，如果人人都讲诚信，那我们的社会会更加安定，我们生活会越来越美好！总评：这篇文章开篇点题，然后选取自己亲身经历的事进行叙述，用自己的经历和感受表现了“诚信，让生活更美好”的主题。
(___让生活更美好)2019部编人教版六年级上册语文第三单元习作范文三篇
2019部编人教版六年级语文上册第三单元习作范文三篇题目展示：《爱让生活更美好》《阅读让生活更美好》《微笑让生活更美好》第三单元习作：___让生活更美好习作要求：这次习作，让我们围绕上面的话题来写。
写之前，可以想一想：是什么让你的生活更美好？它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪件事来体现这样的影响？爱让生活更美好爱是沙漠中的一泓甘泉，滋润我们干涸的心田；爱是一叶小舟，带我们勇闯狂怒的大海；爱是奔腾的骏马，带我们驰骋一望无际的大草原……记得是一天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“天气预报今天有雨，还是带上伞好。
”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当下午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨而下。
带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。
我爸爸在外地上班。
刚好，妈妈这几天工作特别忙。
我想不会有人来接我了。
我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。
哦，是妈妈吗？不会的妈妈这会还在上班呀！再仔细一看，真的是妈妈。
狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。
妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“来，穿好雨衣。
”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上，自己只打起了一把小伞。
此时，雨越下越大。
妈妈的脸上，身上都被雨水淋透了。
望着“落汤鸡”似的妈妈，我的眼眶又湿润了。
在这个世界上，亲人对我们的关爱永不变质。
有亲人对我们的关爱，也有我们对亲人的感恩。
正是因为有了这无与伦比的爱，生活才那样美好。
阅读让生活更美好书是我们人类的朋友，如果没有它，就。
部编版六年级语文上册习作：________让生活更美好
要想想什么给我们的生活带来的变化更大。只
有经过深入的思考，才能写出与众不同的作文。
写 3.要注意切入点要小。
作 指 点
从自我生活、自我兴趣爱好来选择题材，这 就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活
如梦想、阅读、诚信等对自己的深刻影响，注
意要从小事入手，以小见大，不要泛泛而谈说
空话。
写 尝试环绕中心将事情写清楚，注意以下几个 作 要点： 指 1.把事情写完整。把事情产生的时间、地点、 点 人物，事情的起因、经过、结果写清楚，这样事
点 行写作。比如，你喜欢旅游，就可以写“旅行
让生活更美好”；你喜欢读书，就可以写“阅
读让生活更美好”。在构思时一定要把自己最
善于的方面表现出来。
写 作 2.写作视角要注意与众不同。
指
“_____让生活更美好”这个题目，显然它
点 的落脚点在“更”字，这是与其他事物进行比
较后所得到的结果。因此，我们在写作之前，
示 有我们看不到的外面的精彩世界，有我们现实中实实在
在的生活，打开书，就等于打开了生活的大门，而我踏
着这个阶梯走上了美好的生活。
②上了小学，我认识了很多字，我就和爸爸妈妈
范 一起读一些经典的名著：了解了《西游记》中孙悟空
文 展
的勇敢机智，领略了《三国演义》中诸葛先生“鞠躬 尽瘁，死而后已”的精神，学习了《鲁滨孙漂流记》 中鲁滨孙的坚强、勇敢……
习作·___让生活更美好
写
作Hale Waihona Puke 本次习作的主题是“______让生活更美
指 好”。写作对象应是让你感到愉悦的事物，是
点 让你的生活变得更加美好的事物。仔细想一下，
到底是什么让你的生活更加美好呢？
部编六年级上册习作三《___ 让生活更美好》同步讲解+范文指导
不说，我胸有成足拿奖在握的愿望也灰飞烟灭了... 因. 为还在上课，我气得无处发作。大概知道自已闯 祸了，苗苗的表情十分痛苦, 两行委屈的泪水从她那 黑溜溜的大眼睛里夺眶而出。突然，我有些不忍和 心疼。这时，妈妈常说的一句话，“将军额头能跑 马，宰相肚里能撑船” 闪现在我的脑海里。现在责 怪苗苗也不能解决问题，何况, 妈妈经常教育我宽容 是美德。于是，我整理好思绪，故作轻松地朝苗苗 扮个鬼脸:“没关系，看把你吓得，我来想办法!” 之后，苗苗那感激的目光，我一辈子也忘不了......
终于看见一条大一点的车缝，我眼睛一亮，正要 冲过去，一辆汽车在我鼻前呼啸而过。我目瞪口 呆，轻抚着胸口，在那里，我的心脏正急促的跳 着…… 我苦笑不得，继续等待。
突然，一辆车的速度慢了下来，无视后边拼命鸣 笛的车龙停了下来。窗玻璃被旋开，一位阿姨扭过 头对我说:“小妹妹，你等很久了，你先过吧!” 从 没想过这种事真的会发生在我身边，我原以为，这 座城市，已经被冷漠吞噬了。我惊讶地问她:“为什
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常 见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更 多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自 然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的 人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发 明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来 的福祉的同时也收获了快乐。
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思考这次习作，让我们围绕上面的话题来写。
写之前，可以想一想:1.是什么让你的生活更美好?2.它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪件事来体现这样的影响?优秀段落爱，让生活更美好爱，是最美的音符，谱写出华丽的乐章；爱，是冬日的暖阳，温暖人间的每一方。
仰望星空，星星因为有月亮的相伴，而发出璀璨的光芒;远眺大地，花儿因为有太阳爱的照耀而抬起美丽的脸庞.....美丽的校园，让生活更美好高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里....这是我们诗意的校园。
灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着.....范文1回忆让生活更美好葱茏三月，有风遍地，阳光不燥，有你正好。
历过初涩时光，品过失败苦楚。
任清风流水应和，路小桥流水人家。
阳光正好斜射在清秀的侧脸上，一切亦是风景。
时间总是日月如梭，我们也随时间快乐又短暂着渐渐成长，过去的往事如烟散，唯有回忆深藏心中，让生活更美好。
无论怎么样，都很高兴遇见你。
阳光温柔的照在刚嫩的绿叶上，一阵微风吹过，树叶如轻盈的羽毛缓缓落下，星星点点的光散落在地上。
只见一位少年手拿相机拍下落叶最美的一刻。
“你为什么要拍这么多照片呢？”少年拿出刚拍的几张照片说：“这个地方散落了我的回忆，等以后老了，翻开相册，一定也会触动深处，泪花四溅。
”少年笑了，风吹堂而过，听风说这是他青春的理由。
转角走过小巷，一阵悠久的歌曲从深处传来，回荡于黑瓦白墙之中。
往前走一段，一位老人坐于摇椅之中，慢悠悠地晃着，旁边破旧的收音机里传出刚才的曲子。
曲子听起来很旧，仿佛在把深巷的故事娓娓道来，不时有嘈杂的声音。
老人闭着眼，挂着微微的笑容，依旧一晃一晃的，仿佛是在享受。
“老奶奶，怎么只有您一个人呢？”“没事，有了这个收音机就热闹了，你不知道当时小巷充满欢笑，这首歌总是在放，可热闹了。
”老人笑得更开心了，旧曲也依旧萦绕耳旁。
阳光更加明朗，听风说，这是她怀念的理由。
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思考
这次习作;让我们围绕上面的话题来写。
写之前;可以想一想:
1.是什么让你的生活更美好?
2.它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪件事来体现这样的影响?
优秀段落
爱;让生活更美好
爱;是最美的音符;谱写出华丽的乐章；爱;是冬日的暖阳;温暖人间的每一方。
仰望星空;星星因为有月亮的相伴;而发出璀璨的光芒;远眺大地;花儿因为有太阳爱的照耀而抬起美丽的脸庞.....
美丽的校园;让生活更美好
高大的棕榈树;碧草连天;榕树舒展着它繁茂的枝叶;桃花纷飞在梦的季节里....这是我们诗意的校园。
灵动的生命之花在这里绽放;青春的节拍一刻不停地敲响;我迈着脚步怕惊扰校园的美丽;轻轻地走着;不禁回想着、思念着.....
范文1
回忆让生活更美好
葱茏三月;有风遍地;阳光不燥;有你正好。
历过初涩时光;品过失败苦楚。
任清风流水应和;路小桥流水人家。
阳光正好斜射在清秀的侧脸上;一切亦是风景。
时间总是日月如梭;我们也随时间快乐又短暂着渐渐成长;过去的往事如烟散;唯有回忆深藏心中;让生活更美好。
无论怎么样;都很高兴遇见你。
阳光温柔的照在刚嫩的绿叶上;一阵微风吹过;树叶如轻盈的羽毛缓缓落下;星星点点的光散落在地上。
只见一位少年手拿相机拍下落叶最美的一刻。
“你为什么要拍这么多照片呢？”少年拿出刚拍的几张照片说：“这个地方散落了我的回忆;等以后老了;翻开相册;一定也会触动深处;泪花四溅。
”少年笑了;风吹堂而过;听风说这是他青春的理由。
转角走过小巷;一阵悠久的歌曲从深处传来;回荡于黑瓦白墙之中。
往前走一段;一位老人坐于摇椅之中;慢悠悠地晃着;旁边破旧的收音机里传出刚才的曲子。
曲子听起来很旧;仿佛在把深巷的故事娓娓道来;不时有嘈杂的声音。
老人闭着眼;挂着微微的笑容;依旧一晃一晃的;仿佛是在享受。
“老奶奶;怎么只有您一个人呢？”
“没事;有了这个收音机就热闹了;你不知道当时小巷充满欢笑;这首歌总是在放;可热闹了。
”老人笑得更开心了;旧曲也依旧萦绕耳旁。
阳光更加明朗;听风说;这是她怀念的理由。
走出校园;离开深巷;又到了繁荣的街市;车鸣声不绝于耳;阳光早已被高楼大厦遮住;这也许就是世俗吧;总是那么喧闹而又急促。
而真正令人赏心悦目的美景总是让人触景生情;点滴回忆让人感动。
回忆;让生活更美好。
范文2
互联网让生活更美好
我家住在龙山脚下;虽说山清水秀;然而却属穷乡僻壤之列。
我姐高中毕业;因成绩不理想;便决定不再上学了;到县城打工两年;也没挣到多少钱;想去国外打工;爸妈不放心;更不同意。
去年暑假;在亲戚们的劝说下;爸妈勉强同意了。
姐姐临走时;爸妈送到省城飞机场;泪如雨下;这毕竟是姐姐第一次出这么远的门!此后的日子里;我放学回家听到的第一句话总是“也不知道你姐现在怎么样”。
姐姐走后的第一个春节,妈妈边包水饺,边不断擦眼泪;下好水饺后;爸爸眼睛愣愣的;一个也没吃。
看到爸爸、妈妈难过的样子;我很揪心!
今年暑假; 我姐寄回钱来;还有一封信,安慰爸妈尽管放心;还特别嘱咐要给我买一台电脑,让我好好学习;争取考上一中;将来考上大学;也國姐姐的大学梦;我心里别提多高兴了!可是爸爸妈妈想不通;“这是你姐姐的血汗钱;三千多块钱的电脑;太贵了;是我们全年的收入啊!”我软缠硬磨;又给姐姐回信,还请班主任老师帮忙;终于在开学前;爸爸去县城买了台电脑,开通了互联网;我实现了在家上网的愿望。
受益更大的恐怕还是我爸妈;自从接上互联网;爸妈脸上的愁云消散了;每天晚上都要我用视频跟我姐对话;爸妈也时不时插上一两句;看到姐她们的宿舍条件很好;生活不差;爸妈心里自然宽慰了许多。
这不;在国庆节晚上;从视频里看到姐姐她们也在观看我们国家的庆祝晚会;而且有说有笑。
爸妈脸.上顿时笑逐颜开:“互联网还真是个好东西呢!看见你姐我们就放心了。
”因为有了互联网;我们一家开心快乐了;我们的生活更美好了；因为有了互联网;我们一家人虽远隔万里;却也像近在咫尺;其乐融融。
范文3
宽容让生活更美好
记得那是小学四年级的一堂美术课,老师让我们画楼梯;并将评选出的优秀作品在学校的宣传栏里展出。
这对于擅长静物素描的我来说;可是一个出风头的好机会。
于是;还没等同桌苗苗准备好画笔;我已经在铺平的画纸上认认真真勾勒起来。
我屏气凝神;每一笔都小心翼翼;生怕一个抖动破坏了我的堡垒。
眼看着就要大功告成;突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的蓝颜料。
顿时;清爽的画面上多了一团蓝墨迹;我傻眼了...节课的辛苦白费不说;我胸有成足拿奖在握的愿望也灰飞烟灭了...因.为还在上课;我气得无处发作。
大概知道自已闯祸了;苗苗的表情十分痛苦,两行委屈的泪水从她那黑溜溜的大眼睛里夺眶而出。
突然;我有些不忍和心疼。
这时;妈妈常说的一句话;“将军额头能跑马;宰相肚里能撑船”闪现在我的脑海里。
现在责怪苗苗也不能解决问题;何况,妈妈经常教育我宽容是美德。
于是;我整理好思绪;故作轻松地朝苗苗扮个鬼脸:“没关系;看把你吓得;我来想办法!”之后;苗苗那感激的目光;我一辈子也忘不了......
第二天;学校的宣传栏里;有五幅楼梯作品同时展出。
其中挂在正中间;也是最受欢迎的一张一朴素的楼梯上趴着一只可爱的小狗。
小狗脖子上一个大大的蓝色铃铛分外扎眼;衬托得整幅画静中有动;清新活泼。
老师评语:想象丰富;创意大胆。
而那个蓝铃铛,让我们也成了无话不谈的朋友;友谊是宽容结下的果实。