新老QC七大手法

2. C：Combination(合并) 可不可以将之合并？
3. R：Rearrange(重排) 顺序改一改可以吗？
4. S：Simplification(简化) 简单化些，不要那么复杂可以吗？
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第二节 创造性思考方法汇集
五、改善12要点法
1.排除：不要可以吗？
2.正与反：反过来可以吗？
2.When(何时)：一定要在这个时间做吗？目前是什么 时间做的？改用别的时间是否会更好？
3.Where(何处)：目前在何处做？一定要在这个地方做 吗？在别处做是否会更好？
4.What(什么)：在做什么？应该还有什么要做？
5.Why(为何)：为何要做？为何要如此做？不做不行吗？
6.How(如何)：目前是如何做？为什么非如此做不可？ 应如何做更好？
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第三节 关于团队的理解
三、一“小”群人 团队工作能力=团队成员的1.3次方 团队成员最好不要超过十人 超过十人，总的能力数值保持不变，成员的
能力发挥逐渐下降
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第三节 关于团队的理解
四、团队所需要的技能 技术的(Technical) 、专门的(Functional)或者
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第一节 脑力激荡法概述
二、脑力激荡法的四原则
拒绝任何批评：对任何观念持有反对意见时， 必须保留到稍后之时期，会议中不管别人构想是 好是坏，绝不加以批评。
自由奔放，异想天开的意见，必须毫无拘束，广 泛地想，观念愈奇愈好
构想越多越好，不必顾虑构想内容的好坏，先 求量再求质
4.Method(方法)：标准是否明确？方法、条件 是否适当？方法是否合理？
5.Environment( 环 境 ) ： 环 境 的 温 湿 度 、 照 明 是否恰当？是否有震动或噪音？
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第二节 创造性思考方法汇集
三、3多原则
1.勉强多：人员负荷太勉强吗？设备负荷太勉 强吗？方法、时间、场所、库存等太勉强吗？
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第一节 脑力激荡法概述
五、脑力激荡法实施效果
据实验得知，用集体思考共同研讨的方法 要比个人暗中思考摸索，可以多达44%有价 值的创意。在自由开放的气氛下，激起创意 的连锁反应，很容易使常人跳出经验围墙， 而获得意想不到的成果。
脑力激荡法和普通的开会，看起来好像是 同一回事，都是讨论某一问题，由几个人在 一起开会，但脑力激荡有其独特之处。例如 创意，欢迎思想自由开放，因而产生 了独特气氛，导致独特效果。
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第三节 关于团队的理解
一、团队的定义
A team is a small number of people with complementary skills who are committed to a common purpose, performance goals, and approach for which they hold themselves mutually accountable.
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第三节 关于团队的理解
六、相互的信任 自己产生责任感，并非上司主管的命令 来自内心深处的保证，包括承诺和信任 相互的信任则来自共同的工作过程、共同的
成果，以及有效的沟通过程 责任感是测试执行团队目标的重要指标
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第二章 老QC七大手法简介
老QC七大手法：
持续进行轮流发言活动，直到每一个人都 PASS
在开始提出意见的过程中，对所有的意见，均 须先予以接受，不可修改、讨论、评估、补充、 批评、贬低、嘲笑或轻视任何意见。
记录所有之意见。
鼓励踊跃发言者多提意见，鼓励沉默者开口。
2019/12/14轻松有趣。
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第一节 脑力激荡法概述
四、脑力激荡法的实施
11.补充与代替：只补充欠缺或用别的代替会如何？
2019/112/124.并列与直列：同时做会如何？一个一个做呢？
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第二节 创造性思考方法汇集
六、缺点列举法
尽量对某项事物思考其缺点，然后再思考 其改善对策，如：
这个东西有哪些缺点？如何改比较好？ 这个做法有哪些不理想之处？如何改？
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搭便车：鼓励构想之改进与合并，即根据别人的
“构想”联想另一个构想，利用一个灵感激发另
外一个灵感，或者是把别人的构想加以修正转变
成更好的构想。
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第一节 脑力激荡法概述
三、脑力激荡法的规则
让每一成员均参加此活动，轮流每次提出一个 意见，如此次轮到之成员无意见可提供，他 （她）可以说PASS。
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第二章 老QC七大手法详述
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节
检查表 柏拉图 因果图 散布图 分层法 直方图 控制图
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第一节 检查表
一、定义
将要进行查看的工作项目一项一项地整理出来，系 统地收集资料和累积数据，确认事实并对数据进行 粗略的整理和简单分析的统计图表.
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第二节 创造性思考方法汇集
一、5W1H法 二、4M1E法 三、3多原则 四、ECRS法 五、改善12要点法 六、缺点列举法 七、希望列举法 八、逆向思考法
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第二节 创造性思考方法汇集
一、5W1H法
1.Who(何人)：一定要这个人做吗？有谁可以做得更好？ 到底是谁可在做？
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第二节 创造性思考方法汇集
七、希望列举法
透过想象，对某些问题列出希望点，继 而思考具体改善案，如：
这个东西如能XX一定会更好吗？ 这个程序、方法如能XX一定会更好吗？
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第二节 创造性思考方法汇集
八、逆向思考法
将过去的系统、经验以相反方向做思考。 如：
1.餐厅要侍者，不要会如何？ 2.咖啡厅的灯光要暗淡，灯光明亮会如 何？ 3.一向往东走，改往西走是否不堵车？ 4.客人来店买，改送到家会如何？
脑力激荡会议准备
A．时间：30分左右，不要超过一小时 B．会议室：安静、不受别事打扰，电话最 好切掉 C．人员五到十人 D．记录员最好有二人 E．准备小铃，成员有违反基本规则时，用 按铃来管理会议
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第一节 脑力激荡法概述
四、脑力激荡法的实施
脑力激荡法实施注意事项
A．选择合适的主题，且不易过大
等）。 d.异常事故处理及记录。
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第一节 检查表
例1上班前服饰的检查表
上班前的服饰
区分
周一 周二 周三 周四 周五 周六
携带 钱包

手帕

月票

小笔记本
服饰 领带

头发

皮鞋

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服饰协调
备注
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第一节 检查表
二、检查表的分类
点检用检查表 记录用检查表
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第一节 检查表
1.点检用检查表
此类表在记录时只做「有、没有」、「好、不好」 的记录。
制作程序如下： a.制作表格，决定记录形式。 b.将点检项目、频率列出。 c.检查并作好记录（包括作业场所、工程、日期
2.余欠多：人员、设备、原材料品质及数量是 否多余？人员、设备、原材料品质及数量是 否不足？生产量是否多余或不足？
3.浪费多：人员、设备、原材料有无浪费？时 间、空间有无浪费？人力、技能有无浪费？
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第二节 创造性思考方法汇集
四、ECRS法
1. E：Elimination(剔除) 可不可以剔除不要了？
3.正常与例外：经常如此吗？还是偶而？
4.定数与变数：将定数固定，只管变数可以吗？
5.扩大与缩小：变大会如何？变小吗？
6.结合与分离：合并会如何？分开呢？
7.集中与分散：集中在一起会如何？分散各地呢？
8.附加与分散：把它附加进去可以吗？
9.变换顺序：将顺序改变会如何？
10.共同与差异：差异处在哪里？有哪些差异？
四、脑力激荡法的实施
脑力激荡法应避免的词句
运用脑力激荡法解决问题时，不能使用下 列“绝句”，如使用这些词句，会把成员所提 出的创意完全抹杀
1) 理论上可以说得通，但实际上并不如此； 2) 恐怕上级主管还不会接受；3) 以前试过了； 4) 违反公司的基本政策或方针；5) 会被人讥 笑的；6) 没有价值吧；7) 可能没有这么多的 时间；8) 可能大家不会赞成；9) 我以前想过 了，只是没有多大的把握；10) 以后才想想看， 或以后才研究吧！等等
• 检查表—收集、整理资料 • 排列图(柏拉图)—确定主导因素 • 散布图—展示变量之间的线性关系 • 因果图(鱼骨图)—寻找引发结果的原因 • 分层法—从不同角度层面发现问题 • 直方图—展示过程的分布情况 • 控制图—识别波动的来源
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第一章 老QC七大手法简介
老QC七大手法口诀： • 检查集数据 • 柏拉抓重点（排列图） • 散布看相关 • 鱼骨追原因（因果图） • 分层作解析 • 直方显分布 • 控制找异常
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第二节 创造性思考方法汇集
二、4M1E法
1.Man(人)：是否有遵守标准？技术是否足够？ 是否要加以培训？
2.Machine( 机 器 ) ： 是 否 有 异 常 状 况 ？ 制 程 能 力是否足够？是否有妥善保养？