中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸实验探究
中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 综合(无答案)
酸碱盐和氧化物（18河南）25.酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
(1)焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为___________(填字母代号)。
a.纯碱b.烧碱c.苏打 d.小苏打(2)右图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
①根据图示判断,该实验是将_______________(填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
②滴人溶液体积为Vml时,溶液屮的溶质为____________。
(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了以下方案：①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______________。
②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。
(提示:微溶物不形成沉淀)③溶液X中含们哪些杂质?请设计实验加以证明。
(简要写出实验步骤和现象)(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参加反应)放人烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。
请计算该样品中碳酸钙的质量分数。
（18贵阳）12．某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。
【探究一】氢氧化钠与二氧化碳反应甲同学设计实验方案如图1所示（1）实验现象为试管内液面上升，甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。
（2）小组内其他同学认为甲同学方案不完善，理由是二氧化碳能溶于水。
【探究二】氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。
乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，滴加过程中温度变化如表（3）反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O 。
（4）根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因氢氧化钠与稀盐酸反应放出大量的热，故溶液溶液升高；过量盐酸起冷却降温作用，反应停止热量散失，故后逐渐下降。
（5）小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”，你认为是否合理并说明理由不合理，氢氧化钠固体溶于水放热。
【2019-2020】中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸实验探究
C.浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离
(2)与金属反应
向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如右图)，分别加入等质量等质量分数的稀硫酸，不能观察到明显现象的是______(填序号)；请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式________________。
【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。
温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液
①为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接:
甲→______→______丙→_______(填序号，此小题2分)。
②请完成下表中的相关内容:
实验现象
实验结论
乙中观察到的現象_______
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸实验探究
编 辑：__________________
时 间：__________________
酸碱盐和氧化物
（18达州）48. (12分)无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸——硫酸的部分性 质进行探究。
(3)与非金属反应
将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象；加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。
【查阅资料】
①碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化碳和碳的一二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳
丁装置A中溶液视色
丁装置C中溶液不褪色
证明气体中有___________
装置C的作用______________
精品中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸浓硫酸无答案
【最新】2019年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸浓硫酸无答案
18苏州）13、下列关于浓硫酸的说法正确的是
A.易挥发
B.有腐蚀性
C.无吸水性
D.密度比水水
（18梧州）15．关于硫酸的说法错误的是（）
A．稀硫酸与锌反应可制得氢气 B．稀硫酸可用于除铁锈
C．可将水注入浓硫酸中进行稀释 D．浓硫酸可用来干燥氢气
（18巴中）48、(2分)如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置—段时间。
(1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是
_____________________。
(2) B中示数变大，说明浓硫酸具有_____________________。
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸浓硫酸无答案
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质2硫酸浓硫酸无答案
酸碱盐和氧化物
（18苏州） 13、以下关于浓硫酸的说法正确的选项是
A. 易挥发
B. 有腐化性
C. 无吸水性
D. 密度比水水
（18
梧州） 15．关于硫酸的说法错误的选项
是（）
A．稀硫酸与锌反应可制得氢气B．稀硫酸可用于除铁锈C．可将水注入浓硫酸中进行稀释D．浓硫酸可用来干燥氢气
（18 巴中） 48、(2 分) 以以下图，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，搁置—段时
间。
(1)A 中示数变小，从微粒的角度解说其原由是_____________________ 。
(2) B中示数变大，说明浓硫酸拥有_____________________ 。
1。
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质盐无答案word版本
酸碱盐和氧化物（18梧州）13．关于碳酸钠的说法错误的是（）A．易溶于水 B．可用于洗涤油污C．受热易分解 D．可用于制造普通玻璃（18遂宁）8.碘元素对人体健康的影响很大，人体缺碘会引起甲状腺肿大等疾病。
食用加碘盐可以补充碘元素，右图是超市销售的一种加碘食盐标签上的部分文字说明。
请回答下列问题：（1)该食盐的主要成分NaCl中钠离子的符号是▲。
（2）该食盐里KIO3中碘元素的化合价为▲。
（18本溪）25．(7分)碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。
为探究碳酸钠的化学性质，同学们做了如下实验。
请根据实验回答问题。
（1）A试管中溶液变成红色，说明碳酸钠溶液显 A性。
（2）B试管中观察到的实验现象为，说明碳酸钠能与盐酸反应。
（3）C试管中有白色沉淀产生，写出该反应的化学方程式。
实验结束后，同学们将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中，静置段时间后，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层溶液为无色。
【提出问题】无色溶液中除酚酞外还有哪些溶质?【分析讨论】无色溶液中定含有的溶质是(填化学式，下同)；可能含有的溶质是。
【实验验证】为检验无色溶液中可能含有的溶质是否存在，请你帮助他们设计实验方案 (写出实验操作、现象及结论)。
（18山西）22、食盐是重要的调味品，其主要成分的化学式是____________。
蒸馒头时，既能除去面团中的酸又能使馒头变得松软，可加入小苏打，其化学式是__________________。
（18台州）30.《中国居民膳食指南》建议成人平均每天食盐摄入量应在6克以下。
据调查,我国成人平均每天食盐摄入量为10.5克。
(1)高盐饮食容易引发______。
A.传染病B.遗传病C.心血管疾病(2)人体摄入食盐后,主要在______被吸收进入血被循环。
(3)某品牌低钠盐含氯化钠70%,氯化钾30%。
若某人每天摄人食盐6克,现以该低钠盐代替食盐,则每天可减少多少克钠元素的摄入? (结果精确到0.1)（2018•无锡）碳酸钠广泛用于造纸、纺织、玻璃、洗涤剂、肥皂、制革等工业，是一种重要的化工原料。
创界学校中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具
智才艺州攀枝花市创界学校酸碱盐
和氧化物
〔18〕1
A．石——用作建筑材料B．钛合金——制造人造骨
C．氢氧化钠——治疗胃酸过多D．熟石灰——改良酸性土壤
〔18〕24．(7分)酸、碱、盐在消费生活中具有广泛的用处。
(1)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其
任意编号：A、B、C、D、E，然后两两组合进展实验，其局部现象如下表(微溶物视为可辩物)：实验A+B A+C A+D B+C
现象产生气体产生沉淀产生沉淀产生沉淀
①写出溶液B、C中溶质的化学式：B，C。
②写出溶液A与D反响的化学方程式。
(2)我国制碱工业先驱侯德榜创造了“侯氏制碱法〞，其主要化学原理：
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X;2NaHCO3△
Na2CO3+H2O+CO2↑等。
答复以下问题：
①X的化学式为。
②将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物l0g充分加热至质量不再改变，冷却，称量剩余固休质量为g，那
么原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为(写最简比)。
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物1物质的分
酸碱盐和氧化物〔18〕15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。
A、B、C、D、E 是初中常见物质。
且都含氧元素，各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。
“→〞表示物质间的转化关系，其中B通常为无色无味气体，D的水溶液呈蓝色，请答复：(1)物质C的化学式是______。
(2)D→E的根本反响类型是_______。
(3)B→A的化学与程式是_______。
创作；朱本晓〔18〕16.(5分)“题16图〞表示元素的化合价与物质类别关系。
假设它表示氮元素的局部关系图。
那么:(1)A点对应的物质类别是_____；B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是_______(填字母)；写出由D点表示的物质与水发生反响生成E的化学方程式___________。
〔18〕16.〔9分〕某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图〞。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个：________ 、________ 、________。
(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。
(3)在纯洁物中，根据________ ，可以把它们分成单质和化合物。
创作；朱本晓(4)氮气是由________〔填“分子〞、“原子〞或者“离子〞〕构成的。
(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。
实验步骤实验现象实验结论________ ________ ________〔18〕23、(4分)利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。
A-M是初中化学常见的九种物质，以下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中〞→“表示一种物质转换成另一种物质) ，A和水反响放出大量的热。
请答复以下问题:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可与M溶液反响，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——教学资料参考参考范本——中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化
物5具体物质2硫酸实验探究
______年______月______日
____________________部门
（18达州）48. (12分)无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。
下面对常见的酸——硫酸的部分性质进行探究。
(1)浓硫酸的特性
①向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸，总质量为m1；敞口放置
在空气中一段时间后，总质量为m2，那么，m1_____m2(选填“>、=、<")。
②如右图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用
熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。
据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是__。
A.稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注人水中
B.稀释浓硫酸时，一定要将水缓慢注入浓硫酸中
C.浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离
(2)与金属反应
向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如右图)，分别加入等质
量等质量分数的稀硫酸，不能观察到明显现象的是______(填序号)；请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式
________________。
(3)与非金属反应
将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象；加热该
混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。
【查阅资料】
①碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化碳和碳的
一种氧化物；
②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中二氧化硫还
能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进
行验证。
温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液
①为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接:甲→______→______丙→_______(填序号，此小题2分)。
②请完成下表中的相关内容:
实验现象实验结论
乙中观察到的現象_______ 证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧
化物是二氧化碳而不是一氧化碳
丁装置A中溶液视色丁装置C中溶液不褪色证明气体中有___________ 装置C的作用______________
戊中白色固体变蓝证明气体中有水蒸气
【获得结论】碳与浓硫酸加热反应的化学方程式__________。
【知识拓展】化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。
酸不仅仅能与某些金属反应，还能与某些非金属单质在一定条件下反应。