撑起孩子诚信的天空
做个诚实的孩子
做个诚实的孩子做个诚实的孩子1谈到诚实，大家都说小朋友要诚实，可是看到看看四周的人，大家都是各说各的，也没有受到责难呀！直到那天我贪看漫画不去睡觉，听到妈妈的脚步声，才赶快放下漫画，妈妈一进门看到我的眼神有异，质问我是不是偷看漫画，为了怕责骂，我一直反驳没看漫画。
事后妈妈告诉我，人生在世，有朋友和家人，和朋友相处有时会因为利害关系或者理念不同而有不信任的感觉，所以虽然日后和朋友重修旧好，但以后就不会百分之百的信任朋友。
本来家人一定会百分之百的支持我们，可是如果我们在平常的小事情上就会说谎，有一天需要家人支持时，家人就会怀疑我们说出事情的可信性。
经过这件事，让我有所警惕，不要因小利而失去诚实，也要有勇气面对自己的过错，才不会因小失大。
做个诚实的孩子2人人都会犯错，我也不例外。
去年，寒假的一天，我正在看电视，发现茶几上有一根小绳，我突发奇想，这根小绳能把拖鞋锯断吗?于是我把小绳放在鞋底，双手抓住绳头，来回拉着，不一会，我感到脚心发热，我拿起拖鞋一看，大吃一惊，吓出一身冷汗。
幸亏姥姥在后面做饭，我慌忙打扫，尽量不留线索，尽管这样姥姥还是发现了残留的碎末，但是没有发现拖鞋的变化，我暗自庆幸。
第二天，姥姥发现了快要两半的拖鞋，用严厉的眼光看着我，刚开始我拒不承认，姥姥告诉我，要做一个诚实的孩子。
经过反思我承认了错误。
姥姥肯定了我的诚实，还夸我勇于尝试。
我发誓：“要做一个诚实的孩子。
”评语：一根绳子，一个皮球都会成为孩子脑海里有趣的玩具。
小作者突发奇想竟不知把崭新的拖鞋弄坏，一件微不足道的小事，却折射孩子童年的快乐与单纯。
孩子，大胆创想，相信明天的你会最棒!做个诚实的孩子3我一直在努力做个诚实的孩子，每当我即将把诚信丢弃时，良知总在呼喊着：“人要以诚为本，诚信还被列为社会主义核心价值观之一呢，如果失去了诚信，那么这个人就只不过是个空壳罢了。
”我曾经问过一部分同学一个既简单又复杂的问题，你爱学习吗？同学们听到这个问题，原来绽放如花朵的一张张笑脸都消失了，取而代之的，是一脸的严肃，这时，空气都凝固了，同学们紧皱的眉头都渐渐舒展开来，他们给的答案都惊人地相似：不爱学习！我的嘴角浮起一丝微笑，我对他们的答案较为满意。
诚信教育 让小学生明白诚信的重要性
诚信教育让小学生明白诚信的重要性诚信教育一直都是培养小学生综合素质的重要内容之一。
随着现代社会的进步和发展，诚信越来越受到人们的关注。
作为未来社会的建设者，小学生在成长过程中要明白诚信的重要性，养成诚实守信的品德。
本文将探讨诚信教育的实施方法以及对小学生未来发展的意义。
一、诚信的定义和意义诚信是指一个人言行一致、言而有信的品质，是社会交往和个人成长的基石。
诚实守信是人类共同的道德准则，对于个人、家庭、社会乃至国家都至关重要。
小学生正处于品德塑造的关键时期，通过诚信教育的普及，他们能够了解和体验到诚信的影响和意义，为未来的成长打下坚实的基础。
二、开展诚信教育的方法1. 家庭教育家庭是孩子最早接触到的社会单位，家长在孩子成长中起着重要的引导作用。
家庭教育应该注重培养孩子的品德修养，让他们明白诚信的重要性。
家长可以通过故事、游戏等形式，向孩子灌输诚信的观念，让他们明白做人要诚实守信的原则。
2. 学校教育学校是小学生学习和成长的主要场所，诚信教育也应在学校中得到重视。
学校可以通过开设诚信教育课程、举办相关主题活动等方式，引导学生了解和认识到诚信的重要性。
同时，学校也可以将诚信教育融入到各个科目中，通过课堂教学引导学生在学习和生活中做到诚实守信。
3. 社会实践社会是小学生发展的重要环境，通过社会实践可以让学生更加深刻地体验到诚信的意义。
学校可以组织学生参观企事业单位，接触不同社会群体，并通过实践活动让学生实际感受到诚信对社会的影响，进而明白诚信是个人成长和社会进步的基本要素。
三、诚信教育对小学生未来发展的意义1. 培养正确的价值观念通过诚信教育，小学生能够树立正确的价值观念，明白诚实守信是做人的基本准则，为他们未来的思维方式和行为准则奠定基础。
2. 促进个人成长诚信是一个人品质的象征，它对孩子的个人成长有着积极影响。
有了诚信作为底色，小学生可以树立自信、健康的心态，养成积极向上的习惯，为更好地面对未来的挑战打下基础。
为学生营造一片明礼诚信的天空
为学生营造一片明礼诚信的天空----------浅谈明礼与诚信教育摘要“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一，是社会公德的重要内容，只有学校、家庭、社会都给学生营造一片诚信的天空，学生的心灵才能纯净，学生的思想才会有诚信这个概念，他们的行为才会按照文明诚信的准则办！关键词明礼诚信美德学校教育我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
中华民族源远流长，在五千年的悠久历史长河，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。
“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一，是社会公德的重要内容，也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。
它实际包含着“明礼”和“诚信”两个规范。
理解和阐释“明礼诚信”，需要分别理解“明礼”与“诚信”；还需要把二者结合起来认识，以便更好地把握它们的内在联系。
“明礼”是人的行为外在表现，是讲究“礼仪”、“礼让”，主要包括重礼节和讲礼貌，简单的说就是讲文明，注重公共文明和公共道德，包括维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗、不扰乱公共秩序。
小朋友在这些生活细节中，养成懂礼节、讲礼貌的习惯，归根到底，是养成尊重他人、互相礼让的道德精神。
“诚信”是人的内心状态，“诚”主要讲的是诚恳、诚实，不弄虚作假，“信”是讲信用、信任，不欺诈坑弱，做到诚恳待人，以信用取信于人，对他人讲信任，通俗地说就是说老实话、办老实事、做老实人。
明礼与诚信关系密切。
一个明礼的人，必定很讲信用；一个诚实守信的人也一定是位知礼懂礼的人。
明礼诚信是一切道德的基础和源泉，是做人的最基本的准则，是一个社会赖以生存和发展基石。
诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。
诚信，就是诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。
诚信是道德建设的根本，是一切道德赖以维系的前提。
诚信是品格，也是素质和能力，在社会活动中是无形资本，商业巨子无不以诚信赢得市场。
做诚实守信好孩子演讲稿5篇
做诚实守信好孩子演讲稿5篇诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。
诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他;下面给大家分享几篇做诚实守信好孩子演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做诚实守信好孩子演讲稿1尊敬老师，同学们：大家好!20____年广东省高考大规模作弊案曝光，而当年的考题正是那个关于“抛弃诚信”故事;火刃2年北大社会学系年轻教授王铭铭的专著《想象的异邦》约有十方字的内容抄袭自主教授本人参与翻译的《当代人类学》;____年河南省所有高校结成了科技诚信联盟;么狈年宁波大学毕业生在他们的毕业论文上郑重申明：本论文纯属个人研究成果，如发现有剿窃，本人愿承担一切后果。
说到这我不禁想问一个向题：诚信值多少?其实，把诚信标出个价早就是银行信用卡服务的一种手段，现在很多人也都在说诚信是金子、诚信是钻石，可诚信真的只是几克金属、几颗石头吗?我的家乡云南石屏县有一名复员军人叫龙伟。
曾经是电卫还击战中的土宾班长，在收复老山的战斗币，龙伟带着两名战友进雷区排雷，两位战士相继牺牲，龙伟一条腿也被炸伤，但他仍坚持继续排雷，第一条路开通了。
战士们踏着烈士的鲜血冲了上来。
可就在这时前面的一个小凹部是又一个越军埋下的混合雷区，冲锋的战士被挡住了―龙伟挣扎着站起来观察了一下情况，毅然扑向雷区，舍身开路，三颗地雷相继爆炸，龙伟倒在了血泊里，战士们高喊着为龙伟报仇的口号冲上了阵地，龙伟身受重伤被送进了后方医院。
胜利后战友们纷纷为龙伟请功，上级安排了宣传科科长和解放军报记者探访了龙伟，准备写一份英雄事迹的材料就授予龙伟竹活着的排雷英雄”称号。
这是多大的光荣啊!当记者问龙伟在滚下去用身体排雷的时候想到了什么?龙伟却说了句令所有人都大吃一惊的话：“我当时趴在草丛里看不清，准备站起来观察一下再决定怎么排雷，但腿上的伤口一阵钻心的疼，我坚持不住摔了一跤，就滚了下去。
localhost”啊?滚雷英雄是摔跤压响了地雷?宣传科长急了：“龙伟你确实压响了地雷，确实鼓舞了士气，也确实负了重伤，这些都是事实啊，要不你就说你想到了董存瑞、想到了黄继光就毅然滚下去了。
诚信伴我成长优秀作文
诚信伴我成长优秀作文•相关推荐诚信伴我成长优秀作文600字（精选23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的诚信伴我成长优秀作文600字（精选23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信伴我成长优秀作文篇1一天，天空上突然下起了雨，正走在放学路上的我慌张了起来，因为我没有带伞。
雨珠一滴一滴的落在了我的身上，这让我不由得担心起来，担心这场雨将我淋个湿透，然后我会感冒生病。
正在我乱糟糟的想着的时候，我的身旁走来了一位同学。
我认得他，他是我隔壁班的同学。
他撑着伞走到我身边朝着我说道：“我们一起走。
”我朝着他说了声谢谢，然后我们一起共伞往前走了去。
没过多久，同学对我说他家到了，但此时天空上的雨还在哗啦哗啦下着呢。
于是，同学对我说：“我将伞借给你。
”我瞧着天气越来越暗，于是朝着他说道：“好，谢谢你。
我明天一定将伞还给你。
”我撑着同学借给我的伞朝着家的方向走了去，等到我回了家，这场雨还在哗啦哗啦的下着。
第二天反倒天气晴好，我将同学借给我的伞装在书包里，想着趁早将伞还给同学。
恰好，当我清早来到同学家时，同学正在家里吃早餐。
我的到来，让同学惊讶了一下。
当同学的家人知道我是来还伞的时候，还直直的夸我是个好孩子。
尤其是同学们又对他的家人说我昨天就说今天一定会将伞还给我时，他们更是笑着朝我说我是一个诚信的好孩子，还说我今后有时间多来家里玩。
从这天之后，我每天上学放学都会与同学一起走，我们渐渐成为了好朋友。
朋友的家人也对我十分的和善，觉得我品性好，知诚信。
诚信伴我成长，这件事也让我充分的了解到了诚信的重要性。
生活中，诚信的我们更容易获得一个好朋友，也更加令人喜欢。
所以，在我们的成长中，我们也要选择做一个讲诚信的人，这样我们会更受人欢迎。
诚信伴我成长优秀作文篇2诚信是一个人不可缺少的品质，诚信伴我走过了每一个人生的足迹。
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人，教育为公以达天下为公。
下面给大家分享做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话，欢迎阅读！做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话篇1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!党的___大曾首次以“富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观。
今天，我国旗下讲话的题目是《做诚实守信的好学生》。
我先来讲一个诚信的故事：一位国王要选择继承人，他给全国每个孩子一些花种，他说谁能用他的花种.种出最美丽的花，谁就是他的继承人。
当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫熊日的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。
因为孩子们得到的花种都已被煮熟，根本不会发芽。
这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
看，一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了自己的一生，这就是诚信的价值。
几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追;一言九鼎，一诺千金;言而有信，一言为定”等等，说简单点，就是“说到做到”。
同学们，回忆一下我们曾经对别人许下的承诺，有多少能够实现?我们作出的保证，有多少能够做到?你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证，上课一定会认真听讲，但当你听到窗外的鸟语声，面对同学递来的一本漫话书，你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺，再也不在校园内乱扔垃圾，但当你手握废物，附近却没有垃圾桶时，你又会作何选择?也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她，但是当你面对一幅没有完成的图画时，你会怎么办呢?不要犹豫，既然说到就要做到。
诚信是一种态度，更是一份坚持。
它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚信就在我们一念之间。
拥有诚信，一片片绿叶可以沁染一个季节;拥有诚信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋!同学们，坚守一份诚信，你会获得天使的翅膀，让我们一起努力做诚实守信的好少年吧!我的讲话完毕，谢谢大家!做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话篇2各位老师同学：大家好！无论在学习上还是在日常生活中，我们都应该诚实守信。
做一个诚实守信的好孩子演讲稿
做一个诚实守信的好孩子演讲稿篇一：做一个诚实守信的好孩子演讲稿篇一：国旗下讲话《做个诚实的好孩子》做一个诚实的好孩子敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!我是二年级10班的韩思萌。
今天，我讲话的题目是《做一个诚实的好孩子》。
有这样一个故事：从前，有一位国王，年纪大了，没有子女。
他想从全国的孩子中挑选一个做继承人。
他吩咐大臣给每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人。
有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。
十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。
雄日又给种子施了些肥，浇了点儿水。
他天天看哪，看哪，种子还是不发芽。
国王规定的日子到了。
许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。
只有雄日端着空花盆前来。
最后，他被选中了。
因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。
这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质。
诚实是中华民族的传统美德，它是一种态度，更是一份坚持。
它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚实就在我们一念之间。
同学们，让我们一起努力做个诚实的好孩子吧！我的讲话完了，谢谢大家！篇二：演讲稿《做一个诚实守信的人》演讲稿《做一个诚实守信的人》长安镇上角小学六（1）班唐孝辉(指导教师：刘春华)老师们、同学们，大家好！我今天演讲的题目是《做一个诚实守信的人》。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的。
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁时被地方官作为“神童”推荐给朝廷。
他在考试时实事求是，不弄虚作假的行为，赢得了皇帝与大臣们的赞赏。
还有“曾子杀猪”，他在孩子面前实现诺言的故事一直留传至今。
同学们，有这样一句话：诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。
一个人为人诚实，表里如一，不弄虚作假，对于取得别人的信任是多么的重要啊！诚实守信是做人的基本品德，也是个人的立身之本。
它要求一个人说话办事要实事求是，言行一致，当面和背后一个样。
人家有事相托，既要急人之所急，又要量力而行。
教育孩子诚信有哪些具体事例
教育孩子诚信有哪些具体事例诚实，包括对别人、对团体、对社会和对自己诚实。
可见诚实的重要性。
那么教育孩子诚信有哪些具体事例?以下是店铺分享给大家的教育孩子诚信的事例，希望可以帮到你!教育孩子诚信的事例一.爬行上班的小学校长1998年11月9日，美国犹他州土尔市的一位小学校长——42岁的路克，在雪地里爬行1.6公里，历时3小时去上班，受到过路人和全校师生的热烈欢迎。
原来，这学期初，为激励全校师生的读书热情，路克曾公开打赌：如果你们在11月9日前读书l 5万页，我在9日那天爬行上班。
于是全校师生猛劲儿读书，连校办的幼稚园里稍大一点的孩子也参加了这一活动，终于在11月9日前读完了15万页。
有的学生打电话给校长：“你爬不爬?说话算不算数?”也有人劝他：“你已达到激励学生读书的目的，不要爬了。
”可是路克却坚定地说：“一诺千金，我一定爬着上班。
”与平常一样，路克于早晨7点离开家门，所不同的是他没有驾车，而是四肢着地地爬行上班。
为了安全和不影响交通，他没有在公路上爬，而是在路边的草地上爬。
过往汽车向他鸣笛致敬，有的学生索性和校长一起爬，新闻单位也前来采访。
经过3小时的爬行，路克磨破了5副手套，护膝也磨破了，但他终于到了学校，全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。
当路克从地上站起来时，孩子们蜂拥而上，抱他，吻他……点拨：勇于实现自已的承诺，必然会受到尊敬。
这位校长的人格魅力在于“一诺千金”。
二.好就好在信守承诺美国有家凯特皮公司，曾在广告中公然声称，凡是买了我们产品的人，不管在世界的哪个地方，只要您需要更换零配件，我们保证在48小时内送到，如果做不到，我们的产品就白送给您!他们不仅这么说了，而且这么做的，从未食言。
有一年冬天天气极冷，雪大路阻，他们显然已经无法开车把零件及时送到一位山区顾客的手中，怎么办?信誉高于一切，既然许诺了就要负责到底，他们决定，立刻花四千美元租用直升机。
果然，当直升机把零件送到那位顾客的手中时，他大为感动，自此逢人就讲他的“奇遇”。
幼儿园大班社会优秀教案《做个诚实的孩子》含反思
幼儿园大班社会优秀教案《做个诚实的孩子》含反思一、教学目标：1. 让孩子明白做人要诚实的紧要性。
2. 能够简单理解诚实和不诚实的含义。
3. 培育孩子自发遵守许诺和诚实的意识。
4. 带领孩子了解感恩和共享的意义。
二、教学内容：1. 通过故事、游戏等形式，让孩子了解做人要诚实的含义。
2. 引导孩子反思不诚实的后果，提高提前防备的本领。
3. 联系身边的实在例子，帮孩子产生服从父母、遵守规定的紧密感。
4. 帮忙孩子了解品德评星的含义，并从感恩、共享等方面强化课程内容。
三、教学重难点：1. 重点：让孩子明白做人要诚实的紧要性。
2. 难点：如何让孩子理解诚实与不诚实的含义。
四、教学过程：1. 游戏环节：名字接力老师带领全班孩子玩名字接力游戏，孩子们分成两组，轮番说出名字，并按字母次序拼接成最后的名字，快捷使用过渡词，不可重复。
2. 故事共享：《小狗一夜暴富》叙述小狗诳骗伙伴而一夜暴富的故事，引导孩子反思不诚实的后果。
3. 讨论：小组活动老师带领孩子分为小组进行讨论，总结诚实和不诚实的含义、谈论身边小伙伴、父母可能会显现的不诚实事例。
4. 老师讲解：诚实与不诚实的影响老师通过对假冒伪劣产品的介绍，引导孩子领悟不诚实社会本质，从而加强信仰的意识。
5. 操作环节：品德评星老师将品德评星的制度介绍给孩子，从感恩、共享、友善等方面，列举出打星的标准及其嘉奖措施。
6. 反思环节教室布置反思环节，课后让孩子思考今日学到的内容，进行反思。
五、教学反思：1. 本节课旨在通过故事、游戏等形式，让孩子了解做人要诚实的紧要性，并理解诚实和不诚实的含义，引导他们养成诚实做人的习惯。
2. 故事共享环节引导孩子反思不诚实的后果，在提高提前防备本领方面起到了有效的引导作用。
3. 对于难点——如何让孩子理解诚实与不诚实的含义，本课接受故事与讨论相结合的方式，既保留了课程思的严谨性，又加添了互动性，引导孩子自主思考。
4. 整个教学过程突出了反思环节的作用，激励孩子积极参加反思，理解课程的深层含义。
为孩子坚守一片纯净的天空
为孩子坚守一片纯净的天空古语道：“学高为师，身正为范”“人而无信，不知其可”。
在这追求物欲横流的时代中，作为塑造灵魂的我们更得坚守诚信和正直！周四下午，值日班干部在放学时说了一段意味深长的激励话语：“本周我们班的分数有些落后，卫生打扫不够彻底，明天我们一定要加油，才能有望获得本周的流动红旗”。
第二天，即将放学时，我从广播里听到我们班程某同学拾金不昧，捡到钱财及时找到失主并归还，为我们班在关键时加了分，保住了流动红旗，听到此，我欣慰地走向教室，站上讲台正准备表扬他拾金不昧的精神时，我望向了他，可他眼神有些躲闪，并和他的邻桌兼好友对视了一下，并诡秘地笑了。
见此神情，有些不对，放学后我找来了他俩，告诉他们，我最喜欢诚实的孩子，我也最欣赏有错能改的孩子，犯错可原谅，但犯错后既不承认更不改错的孩子却不可饶恕。
细心追问下，他俩告诉了我原因，原来是他俩为了保住红旗，合谋演出了一场戏，一人丢钱，一人拾钱。
听完原因后，我沉思了片刻，他俩撒谎了，从某种意义上说他们是为了班级而撒谎，我该怎么教育他们呢？冷静一会儿说：“你们的集体荣誉感很强，我很高兴，但为了小集体荣誉就能去撒谎吗？老师宁愿丢了流动红旗，也不愿意你俩丢了品质，你们知道吗，在老师心目中老师最在乎你们的是什么吗?”，“是你们的生命除此之外就是你们的品德了。
”听后，他俩低下了头。
我请他俩到学生处说明撒谎的情况，虽然不太情愿，还是去了，第二周，学校更改了流动红旗的班级。
班会课的时候，我首先表扬了他俩的集体荣誉感强而且勇于改正错误，他俩有点不好意思。
我又将此次事件的经过，让全班同学开展讨论，争论的焦点是为了维护一个小集体的利益而去违背纪律甚至丧失诚信应该吗？有人说这是应该的，有人说的这是不应该，讨论十分热烈，发言十分积极。
我谈了我的看法，也告诉了学生我最后的处理方式，很多学生感到吃惊！那位程同学说的话用的词让我很高兴，他说：“我按照尹老师说的做了，起先我有些委屈，但认错后我觉得好轻松！”。
给小孩的天空撑起一把伞
给小孩的天空撑起一把伞作者：赖铭强来源：《速读·中旬》2014年第11期摘要：心理学不是帮助别人解决困难，而是帮助别人调整看待困难的心态。
榜样的力量是无穷的，榜样的危害也是巨大的，会给孩子的心灵带来很大的负面影响，我们要正确地树立和看待榜样。
关键词：心理学；孩子；故事；问题这段时间参加了教育部门举办的“心理学专业知识再学习”培训活动。
在培训课堂中，同样为人老师的我像个小孩一样，安静地听着台上老师的心理学理论和故事。
这些丰富的理论和生动的故事就像一滴滴甘甜的乳汁一般，滋润着我们这些因久为人师而僵硬和麻木的心。
导师那些时而婉转时而铿锵的声音萦绕耳边——“心理学不是帮助别人解决困难，而是帮助别人调整看待困难的心态。
”“榜样的力量是无穷的，榜样的危害也是巨大的，会给孩子的心灵带来很大的负面影响，我们要正确地树立和看待榜样。
”“如果学生除了问题，往往问题的症结不在学生身上，而是在学生所处在的环境中，学生所表现出来的种种毛病，是为了最好应对环境而准备的，所以问题学生的解决，首先要考虑学生所处环境的改善，而不单单是处理学生本身的问题。
”这些观点很有道理，也很生活化，使我受益匪浅。
我们一直在教书育人的道路上低头走路，很少抬起头去看看自己所走的道路是否正确。
通过心理学专业知识的再学习，让我们有机会去反思自己曾经的一言一行给小孩带来的影响。
如果说医生的艺术是否高明，决定着能否救死扶伤，那么教师对于教学艺术的把控，特别是心理学知识的灵活应用，则能决定着教师是否真正能够育人子弟。
对于教师来说，教育学是一种入门技能，心理更像是一门高超的提升技能，是教师进入更高一个层次的必须本领。
学到了相关心理学知识后，我梳理了那些发生在我身上的教学故事，从心理学角度重新去看待这些事情，以期以后能够做得更好。
一、走进孩子心里，才能看到孩子的世界故事1：在一节信息技术课上到一半的时候，平时文静内向的小倪同学小心翼翼地举起了手，我快步走上去“怎么了？”，“我想去上厕所”她脱口而出。
诚实守信做一个好孩子
诚实守信做一个好孩子在这个充满竞争和变化的世界中，诚实守信成为了我们共同追求的品质。
作为孩子，我们应该从小开始培养诚实守信的习惯，以成为一个好孩子。
本文将探讨诚实守信的重要性，并给出一些具体的实践建议。
一、诚实的重要性诚实是一个人品质的基石，对于孩子来说更是至关重要。
首先，诚实能够建立良好的人际关系。
当我们诚实地与他人交流时，我们能够建立起信任和亲近感，这样我们就能够与他人更好地沟通和合作。
其次，诚实能够培养自信心。
当我们诚实地承认自己的错误和不足时，我们能够更加真实地认识自己，并且勇于面对挑战和改善自己。
只有不断地与自己保持诚实，我们才能够培养自己的自信心和积极心态。
最后，诚实能够塑造我们的品格。
诚实是品格的基石，它能够使我们保持正直、坦诚和公正。
一个诚实守信的人，总是能够保持自己的原则和价值观，不会被外界的干扰所左右。
只有具备了这样的品格，我们才能够在困难时坚守真理，不被外界的错误引诱。
二、诚实守信的实践建议1. 忠于自己首先，我们要忠于自己，做到诚实地面对自己的想法和情感。
当我们遇到困难和挑战时，不要去隐藏自己的真实感受，而是要真实地面对自己的想法和情感。
只有这样，我们才能够与自己和解，并且找到解决问题的方法。
2. 对他人诚实其次，我们要与他人保持诚实的交流和沟通。
不要说谎和欺骗他人，而是要真实地告诉他们自己的想法和意见。
当我们帮助他人时，要真实地告诉他们我们的能力和限制。
只有与他人保持诚实，我们才能够建立起真正的信任和友谊。
3. 承担责任最后，我们要承担我们的责任，做到守信。
当我们承诺他人或者承诺自己时，我们要努力地去实现它们。
无论是完成学校作业还是履行承诺，我们都要保持诚实和守信。
只有做到这一点，我们才能够保持自己的信誉和形成良好的习惯。
三、诚实守信的好处诚实守信的好处是显而易见的。
首先，我们能够建立良好的人际关系，与他人保持稳定和亲密的联系。
其次，我们能够获得他人的信任和尊重，从而得到更多的机会和资源。
培养孩子的诚信品质：做一个诚实的人
培养孩子的诚信品质：做一个诚实的人摘要诚信是立身之本，是中华民族的传统美德，也是社会和谐发展的重要基石。
培养孩子的诚信品质，是家庭、学校和社会共同的责任。
本文将从诚信的定义、重要性、培养方法、误区以及未来展望等方面展开论述，旨在为家长、教师和社会提供一些有益的启示，帮助孩子们从小树立诚信意识，做一个诚实的人。
关键词：诚信，孩子，培养，教育，社会一、诚信的定义与重要性1.1 诚信的定义诚信，是指言行一致、表里如一、忠实守信、不欺骗、不虚伪的品格。
它是中华民族的传统美德，是道德的核心，也是社会和谐发展的重要基础。
诚信包含着多方面的含义，主要体现在以下几个方面：*诚实：真诚坦率，言行一致，不欺骗、不隐瞒、不伪造。
*守信：承诺必践，言出必行，信守承诺，不失信于人。
*正直：正直不阿，公正无私，不偏不倚，不做损人利己的事情。
*责任：勇于承担责任，对自己的言行负责，不推卸责任。
1.2 诚信的重要性诚信是个人立身之本，也是社会和谐发展的重要基石，其重要性表现在以下几个方面：*个人层面：诚信是个人修养的体现，是赢得信任和尊重的基础。
一个诚实守信的人，会得到他人的信任和尊重，在社会中更容易获得成功。
反之，一个不讲诚信的人，会失去他人的信任，最终也会失去社会地位和价值。
*社会层面：诚信是社会文明进步的标志，是社会和谐发展的根本保证。
一个诚信的社会，人与人之间相互信任，社会关系和谐稳定，经济发展稳步向前。
反之，一个缺乏诚信的社会，人与人之间互相猜忌，社会秩序混乱，经济发展也会受到阻碍。
*国家层面：诚信是国家形象的体现，是国家发展的重要保障。
一个诚信的国家，会得到国际社会的信任和尊重，在国际合作中更容易取得成功。
反之，一个不讲诚信的国家，会失去国际社会的信任，最终也会失去发展的机会。
二、培养孩子的诚信品质：家庭、学校、社会的共同责任2.1 家庭教育：言传身教，树立榜样家庭是孩子学习诚信的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
教育孩子讲诚信懂感恩观后感
教育孩子讲诚信懂感恩观后感诚信和感恩，这俩词儿就像两颗闪闪发光的星星，在孩子成长的天空里特别重要。
看了这个关于教育孩子讲诚信懂感恩的东西之后，我心里就跟煮开了的茶壶似的，有好多想法“咕噜咕噜”直冒。
先说这诚信吧。
片子里那些讲诚信的小故事，真的是特别生动。
就好比有个小孩答应了帮同学保守秘密，哪怕被别人各种追问，甚至给好处诱惑，他都坚决不说。
这孩子就像个小小的英雄，守护着自己的诺言。
我就想啊，咱大人有时候都做不到这么坚决呢。
在生活里，很多时候咱们可能会因为各种小利益或者怕麻烦就把承诺抛到脑后。
孩子就像一张白纸，要是从小就教会他们诚信，那这张白纸上就会画出一幅特别美好的画。
诚信就像是画里那根笔直的线，要是歪了，整幅画可就不好看了。
再讲讲感恩。
那些懂得感恩的孩子啊，看着就让人心里暖乎乎的。
看到一个画面，一个小朋友在母亲节的时候，亲手给妈妈做了一张贺卡，上面写着“妈妈，我爱你，谢谢你照顾我”。
虽然这贺卡可能没有商店里卖的那么精美，但是那满满的爱意和感恩之心，就像阳光一样能穿透屏幕。
现在的孩子啊，很多都被宠得像个小皇帝、小公主，觉得大人为他们做的一切都是理所应当的。
可是如果不懂得感恩，孩子就像是在一个没有爱的小盒子里长大，心里只有自己，那多孤单啊。
懂得感恩的孩子呢，他们的世界就像一个开满鲜花的花园，到处都是温暖和幸福。
从这个片子里，我还发现教育孩子讲诚信懂感恩真不是光靠嘴说说就行的。
家长和老师得做出好榜样。
如果家长答应孩子的事儿老是不做到，那孩子怎么能学会诚信呢？要是家长对周围的人都没有感恩之心，孩子又怎么能懂得感恩呢？就像一面镜子，大人怎么做，孩子就照着学。
这也让我想到自己身边的一些事儿。
有时候看到有些孩子在学校里对老师撒谎，在家里对父母耍小脾气，就觉得特别不好。
其实这背后很大一部分原因就是缺乏诚信和感恩的教育。
要是每个家庭、每个学校都能把这两门“必修课”好好地教给孩子，那咱们的社会肯定会变得更加美好。
总之呢，这个片子就像给我敲了一记响亮的警钟，让我知道在教育孩子这件事儿上，讲诚信懂感恩是多重要的事儿。
小学六年级小升初作文-撑起一片诚信的蓝天(范文)(001)
撑起一片诚信的蓝天初唐四杰卢照邻曾说：“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
”诚实守信是我们中华民族的传统美德。
花朵把阳光捧在心房，阳光给花朵美丽芬芳；小草把雨露拥在身旁，雨露给小草一片翠绿；人们把诚信永记脑海，诚信会使你心中阴霾消散，天空一片蔚蓝。
明明是我邻居家的小伙伴，很淘气，坏坏的，也爱说谎，总是骗妈妈要零花钱，在我们小区是出了名的。
很多家长都嘱咐自己的孩子不要跟他玩，以免学坏了。
而我是一个节俭的孩子，妈妈给我的零花钱，从不乱花。
一段时间下来，我已经存了300多元钱了。
一天，明明买了辆遥控赛车。
看着他玩得那么我过瘾，我羡慕极了，手痒痒的，真想玩，可明明不肯。
我心想：“真小气，我又不是没钱的人。
”一气之下，我就取出自己的私房钱，花高价买了一辆奥迪双钻牌FI系列的遥控赛车，比起他那辆可“帅”多了。
但是，积蓄几乎全花光了，我不敢告诉妈妈，只能偷着玩儿。
明明听说我买了辆很棒的赛车，也想见识见识。
周末，恰巧妈妈不在家，明明来到我家里。
我俩高兴得玩了起来。
正玩到兴头时，一不小心，车子坏了。
当时我俩一起玩，不知是谁弄坏的。
我坐在床上闷闷不乐，明明站在旁边默不作声。
这时，妈妈回来了。
我以闪电的速度藏好赛车，明明也急匆匆地离开了。
下午，妈妈偶然发现我储蓄罐里的钱没了，我装出吃惊的样子，假说自己不知道。
妈妈没再多说什么，下楼买菜去了。
外面浓云密布，眼看一场大雨即将来临。
好长时间，妈妈才回来。
原来，妈妈下楼买菜时，顺便去明明家问他是否拿过我的钱，可明明支支吾吾不说话，两家大人根据他平时的表现，认定肯定是他拿的，于是他的家人还给妈妈300元钱，妈妈也就拿回来了。
当听完妈妈的讲述后，我站在窗前，心里七上八下，不知该怎么办。
心想：“明明那么小气，不给我玩他的车，现在我这么贵重的车又坏了，也许是他出于嫉妒，故意弄坏的呢！否则，他为什么不说话呢？我也不说真相，谁能知道呀！这样既避免了妈妈对我的批评，又让他吃吃苦头！”忽然，一道闪电急速闪过，紧接着，一个霹雷响彻天空，我不禁被吓得后退了几步。
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话2篇
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话2篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【诗歌】有关诚信的诗歌400字 诚信的天空
【诗歌】有关诚信的诗歌400字诚信的天空诚信，是人类永恒的主题，是人生的底色，是道德的原则，更是社会的基石。
诚信是一句朴素而又深刻的话语，其所包含的价值观念却是无穷无尽的。
有人说，诚信就是倾听自己的内心声音，恪守自己的承诺；有人说，诚信就是守信用，坦诚相待，不言而信；有人说，诚信就是做人、做事的基本准则，不能失信于人、失信于己。
我想说的是，诚信不仅仅是一个简单的概念，更是一种人生态度，一种做人的道德风范。
无论是在工作、学习还是生活中，诚信都是我们无法避免的主题。
诚信让我们的人生更加充实，更加丰富多彩。
如果我们每个人都能够以一个诚实、正直、守信的人的形象面对世界，就一定可以得到别人的尊重和信任，也可以获得更多的成功和幸福。
在诚信的天空下，我们应该学会守信用、恪守承诺。
只有用自己的实际行动走出一条诚信的道路，才能在生命的旅途中留下自己美好的年轮。
在诚信的天空下，我们应该学会坦诚相待、不言而信。
真正的人际关系是基于诚实、信任和尊重的，它需要每个人真诚地对待自己的朋友和家人，用真心与他们交往，才能建立长久的友谊和信任关系。
在诚信的天空下，我们应该学会追求真理、坚守原则。
只有坚持真理、勇敢正义，才能真正实现自我价值。
无论在哪个领域，我们都应该始终秉持诚信的原则，永远不偏离。
天空永远湛蓝，只有那些拥有良好的道德风范的人们，才能在它下面得以安然生存。
信任是社会和谐的基石，而诚信则是构筑信任的基础。
在诚信的天空下，让我们共同学习，始终保持诚信，做合格的人，做优秀的子女，做责任的公民。
愿我们携手前行，共创美好未来。
诚信的天空
诚信的天空——我身边的诚信德，做人之本，也是财富之源。
俗话说：小胜靠智，大胜靠德。
故作人，当以德为上。
——题记我是一个90后，一些“资深”人员他们把90后形容成虚荣、娇气、败家且什么都不会的一代，说我们90后是“不按常理出牌，极具叛逆性”的一代。
我试问一句：这就是长辈对后辈的信任吗？尽管我们有一些错误，可我们在长辈面前始终要的是信任与肯定啊，你们以这样的眼光来看待我们，以犀利的言语来鞭笞我们，我们会对你们诚实、守信，做你们眼中的“乖宝宝”吗？不会的概率大些吧，更不要说负责任、明事理了！当然，话不能说得太过于绝对，那些所谓的“资深”人员只是一部分，对我们寄予希望的也大有人在。
他们是信任我们的前辈，是我们的导师，是给我们一片诚信天空的人。
他们称我们是富有创造力的一代，充满活力与激情的一代，所以我们会好好做人，让那些曾经说我们是“扶不起的阿斗”的人看看，我们90后可不是泛泛之辈，我们是有能力挑起社会、国家寄于的重任的。
言归正传，我们平时都在说做人要诚信,讲诚信，为的是让社会的风气更好一些，以利于下一辈的人更好的成长。
说小一点，就是好好做人。
你会这幺问：“诚信，首先要如何呢？”这个问题的答案很简单——要先成人。
成人即做人，若你不诚信，我可以肯定地说一句——你Out了，你不配做人，我一直都认为诚信是做人的首要必备之德。
你肯定觉得一个17岁的学生有什幺资格来教你们怎样做人，但我想说的是，我最起码诚实、守信。
简单说我做人，我曾看到过这样一句话“对所有人公平，但不能对每个人都心任”，我能明白这话中含义，毕竟我们现在生活在这样一个人心趋于利益的时代，现在90后的“孩子”明白并不奇怪，我想这是为了自己能明哲保身吧。
而现在却有很多成年人比我们这些后辈不诚信，拿那之前含有三聚氰胺奶的粉事件来说吧，三鹿、伊利、蒙牛、雅士利等22家奶粉中检出三聚氰胺，而这些奶粉被婴儿们食用后,造成了不可挽回的后果,也让这一个个小小的生命面临着巨大的痛苦。
做一个诚实守信的好孩子演讲稿范文5篇
做一个诚实守信的好孩子演讲稿范文5篇诚信是可贵的，是一种美德，也是我们人类必不可少的，而缺乏诚信是要付出代价的，是会受到惩罚的，是会受到社会谴责的。
今天小编在这给大家整理了一些做一个诚实守信的孩子演讲稿，我们一起来看看吧!做一个诚实守信的孩子演讲稿1诚信”这个词在古代是与忠孝仁义同等重要，位置很高。
诚信为本，诚信是立国之本，也是经商，做人之本。
现在是一个包装盛行的时代，但也并不意味着我们可以丢掉诚信。
我们家有过这样一个故事。
从前，我爷爷开了家酒店。
虽然酒店开在很深很深的巷子里，但爷爷家酿的谷酒好，浓浓的酒香飘出巷子好远好远，许多路过附近的人，都不知不觉地被吸引来了。
由于谷酒的物美价廉，一传十，十传百，人人夸好，生意兴隆，让许多商家羡慕得眼都红了。
有一天，我爷爷出去了，他让小伙计看店。
小伙计偷偷在谷酒里掺了水，多卖了五块钱。
爷爷回家后，小伙计得意地把“秘诀”告诉了爷爷，以为老板会高兴。
谁知，爷爷一听，急得蹦了起来，气得脖子都红了，说：“你把我们最珍贵的东西，出卖了啊!”小伙计不明白。
爷爷几乎是哭着说：“你把‘诚信’出卖了啊!”果然，从此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前红火，到酒家买酒的人越来越少。
后来，有位大伯去买酒喝，多给了小伙计酒钱，小伙计由于受到爷爷的教育，大伯。
大伯很感谢，认识到诚信的可贵，把多余的钱退给了逢人就说这个酒家讲诚信，后来酒家的生意又越来越红火了。
诚信两个字不能丢!因为一个店铺也好，一个酒家也好，人才、资金，这些东西都可以从外面引进，唯独诚信不能引进，诚信只能靠自己。
诚信就是支撑爷爷酒家发展的根本。
我将来也会是一个“小伙计” , 我一定要记住“诚信”给人们带来的温情。
要记住爷爷的伤心，绝不能做出让爷爷跺脚捶胸的事情，做出让江爷爷伤心的事情!做出让父老乡亲伤心的事情。
记得我在一次考试中，有一道题目不会做。
正想偷偷地看一眼书，又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩，就扛消了这个念头。
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撑起孩子诚信的天空
泰兴市姚王镇中心初中徐建军 225402
[内容摘要]“诚信”也是中华民族优良的传统美德，一个讲究诚信的教师，才能培养出讲诚信的学生。
课堂不仅是学习知识的天地，更是感受态度、体验情感、获得正确价值观和人生观的主阵地。
校园文化对学生具有巨大的潜移默化的影响和熏陶作用，是活生生的教育资源。
诚信教育不是孤立的，它的实施在于学校、家庭和社会的互相协同整合。
[关键词]教之诚信结合课堂营造环境拓展空间检查督导
中国素以文明古国，礼仪之邦著称于世。
“诚信”也是中华民族优良的传统美德之一，是社会公德的重要内容，也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。
“诚信”是人的内心状态，“诚”主要讲的是诚恳、诚实，不弄虚作假，“信”是讲信用、信任，不欺诈坑弱，做到诚恳待人，以信用取信于人，对他人讲信任。
今天，在中学生中进行这项教育，既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德，也是帮助孩子们从小树立国家利益高于一切的观念，使爱祖国、爱集体的思想更好地深入心灵。
一、教之诚信，生之榜样
诚信教育的关键是教师是否具有诚信意识，是否坚信诚信的巨大力量，和教师诚信操守的榜样作用。
一个讲究诚信的教师，才能培养出讲诚信的学生。
教师要做到诚信，并善于运用榜样的力量，去做好育人工作。
教师每天都和学生在一起，教师的政治素质、职业道德、业务能力、学习水平、工作作风……甚至一言一行、一举一动对学生都将产生耳濡目染、潜移默化的作用。
要达到教书育人的真正目的，教师不但要做到“教书有术尽心，育人有方耐心”，而且必须做到既言传，又身教，成为身教重于言教的典范。
在教书育人上，时刻以自己良好的政治素质、高尚的职业道德、过硬的业务本领、渊博的理论知识，高超的教学艺术、严谨的治学精神、丰富的工作经验、极强的教研教改能力、成功的学术科研成果，去影响学生，教育有民族灵魂有未来眼光的现代人。
二、结合课堂，感受诚信
课堂是学生接受教育的主阵地。
课堂不仅是学习知识的天地，更是感受态度、体验情感、获得正确价值观和人生观的主阵地。
我们对学生的教育不是“简单、生硬的”，它要像绵绵春雨一样播洒在学生的心田，让他们自悟、自省，这样的教育才
是成功的、深刻的。
教师在教学活动中，应结合教学内容的特点，渗透诚信教育，要让学生认识到诚信是一把金钥匙，诚信是道德光辉所在，一个做人行事都有诚信品格的人，就会赢得人们信任；而一个远离诚信的人，根本无法立足于社会，更不妄谈成功了。
诚信是市场经济持续健康发展的道德基础，是中华民族的优良传统，是每一个公民正确的道德取向。
三、营造环境，优化氛围
校园文化对学生具有巨大的潜移默化的影响和熏陶作用，是活生生的教育资源。
我们不但要重视教师的榜样教育作用，要重视文本的教育教学作用，也要重视校园环境的育人作用。
学生在良好的校园文化氛围中成长，将会给学生的一生留下不可磨灭的精神烙印。
优化教室环境是养成教育中的一个重要外部条件，创立一个整洁、优美、文明的氛围，给学生以一种良好的环境，对陶冶学生的道德情操，具有很强的潜移默化的作用。
教室正前方有国旗悬挂、教室后墙有班训、教室有名人名言、图书角、黑板报、学习园地、卫生角，在走廊楼道悬挂“请使用礼貌用语”等宣传牌。
整个教室范围比较整洁、清新、优美，好象每个角落都在说话。
积极的舆论宣传，优良、文明的环境熏陶，也更促进了良好公德的养成。
四、拓展空间，深化教育
诚信教育要取得实效，单靠学校教育是不够的，因为家庭和社会也是学生生活、学习的重要场所，对学生健康成长也起着重要作用。
学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，以促进学生诚信素养的提高。
1、家校合力，构筑诚信的成长环境。
要求小孩讲诚信，首先应该从父母做起。
在家庭里父母与孩子朝夕相处，耳濡目染，潜移默化。
父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教对孩子诚信教育起着重要的作用。
所以学校必须与家庭取得联系，携手合作，教育到位。
我们可采取多种方式，如：家访，了解学生在家庭的表现；开家长会、办家长学校、发放家庭联系卡、家长开放日等形式促进家校联系，相互配合，构筑家庭诚信环境，提高教育效果。
2、深入社会体验，感受诚信对成长的重要。
人的成长过程就是人的社会化过程，社会化的过程伴随人的一生。
在这个过程中，体验是不可缺少的，人只有在社会中才能感受诚信对成长的重要，才会更深刻地懂得如何做一个合格的公民。
因此学校要善于与周边的社区单位取得联系，组织学生进行诚信体验活动，充分利用社会为
我们提供的丰富的教育资源，为孩子找到合适的体验岗位，去获得全新的感受，培养诚信品质。
如组织学生深入社区体验生活，让孩子体验工作的责任，感受社会工作的艰辛与快乐，从中感受到诚信对服务他人、服务社会、实现个人价值的重要性。
诚信教育不是孤立的，它具有很强的综合性上、整体性、融合性和渗透性。
它的实施在于学校、家庭和社会的互相协同整合。
学校的诚信教育有赖于家长的配合、社会的支持。
在诚信教育中，教师们自学自觉地把家长引入其中，实现家校协同教育，让学生体验到诚信无处不在。
五、检查督导，养成习惯
良好的文明行为习惯的形成是一个艰难的过程。
由于学生良好的文明行为习惯在形成过程中不稳固，特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生，一旦遇到适宜的土壤和气候，不良行为就会重新萌发。
为此，老师要加强检查督导，强化学生的知情意识，尤其是强化学生平时诚信，完成作业和待人接物的言行一致；另外在班级常规活动中设监督员，开展“诚信”行为训练活动，通过检查督促，使之自我完善，定期评选出“诚信”标兵，为同学树榜样。
我们只有立足“知”、“行”统一、课内外结合、实践性、渗透性等原则，运用体验式教育理念，通过丰富多彩的活动，将诚信教育融入学生的学习、生活各个细节，在潜移默化中培养学生诚信品质，达到循序渐进，润物细无声的教育效果。
这样才能让我们的孩子以“诚”为曲，以“信”为词奏响道德的乐章；才能以“诚”为舟，以“信”为径行人间正道。
愿诚信烛照人生，人生充满诚信。