学生小组自我管理量化细则

中学学生量化管理细则

中学学生量化管理细则第一条：一日之计在于晨，每个学生应该养成早起的好习惯，每天早上必须在规定时间前起床，并按时完成清晨自我调整和早餐。

第二条：每天去学校上课前，学生必须完成个人卫生及着装整洁，保持良好的形象。

第三条：在课堂上，学生应该端正坐姿，保持专心听课的态度，不随意讲话、嬉笑或打岔。

第四条：学生应该按照课表和作息时间表规律的上课、吃饭、休息、锻炼等，并按时完成作业和复习任务。

第五条：学生应该主动遵守学校规章制度，包括服从教师和班级干部的管理，不参与任何违纪行为。

第六条：学生应该珍惜学校的各种设施和资源，不随意破坏和浪费，稍有损坏必须及时报告。

第七条：学生应该注重个人修养和道德品质的培养，要尊重师长、友爱同学、诚实守信、助人为乐、遵守法律等。

第八条：学生应该参与集体活动，如班会、学术交流、科技竞赛、文艺演出等，提升自己的综合素质。

第九条：学生应该积极参与体育锻炼，强健体魄，培养团队合作和竞争意识。

第十条：学生应该树立远大的理想，并制定具体的目标和计划，努力学习和进步。

第十一条：学生应该培养良好的阅读习惯，广泛涉猎各类书籍，拓宽自己的眼界。

第十二条：学生应该培养简单的实践技能，如修理自行车、剪一段视频等，提高自己的实际操作能力。

以上是中学学生量化管理细则的一些内容，通过对这些规定的遵守，学生可以更好地规划自己的时间和生活，建立良好的自我管理习惯，提高学习效率和成绩。

然而，细则只是规范和指导，最终的目的是要培养学生的自主性和责任感，让他们能够根据自己的情况和需要做出适当的调整和安排。

只有学生在量化管理的基础上，真正理解其中的意义和价值，才能收获更大的成长和进步。

因此，学生要时刻保持积极的心态，养成良好的学习和生活习惯，为自己的未来发展打下坚实的基础。

“小组化”量化管理评价细则

高一（X）班“小组化”量化管理评价细则为了加强班级管理，营造良好班风学风，形成“自主、合作、竞争、向上”的班级氛围，本学期本班实行个人与小组相结合的量化管理评价体系，个人量化管理的结果表现为操行评分等级，小组量化管理的结果表现为星级小组。

具体细则如下：个人方面一、道德品质：1、拾金不昧、好人好事，每人次加1－10分，全班通报表扬并上报年级进行表彰。

2、受到学校纪律处分扣分如下：通报批评、警告、严重警告扣2分；记过、记大过扣5分；留校察看扣10分。

3、顶撞老师和值日班委者扣5分二、公民素养：1、纪律方面：（1）有下列情况之一者，每人次扣1分；①上课睡觉（含趴在桌子上）；②上课违纪被老师点名批评；③上自习课随意换座位、讲闲话、传纸条、随意走动、上厕所；④缺席学校、年级、班级集体活动（升旗、跑操、课间操及眼保健操等）；⑤随意违规开关一体机；践踏学校草皮；⑥上课（自习课）起哄；（2）看小说、漫画每人次扣2分（3）使用手机、MP3（老师要求的除外）、打扑克牌等每人次扣5分且一律没收。

（4）上课迟到扣1分，早退扣2分，无故旷课一节扣3分。

（5）同学间打架，参与打架者各扣5分并上报学校进行纪律处分。

2、卫生方面：（1）随地吐痰，垃圾未入筐，落实到个人每人次扣1分。

（2）日常卫生被年级扣分者，公共区域落实到值日生，座位下的区域落实到个人扣1分。

（3）集体劳动未经劳动委员检查验收即退出劳动者每人次扣2分，未参加劳动者扣3分；不服从分配者扣3分。

（4）未按时打扫完卫生（早6点45分，中14点20分，晚18点15分）扣一分（5）日常卫生一周未造成班级达标扣分，值日生每人加2分。

3、寝室方面：（1）寝室两休期间，违纪行为被年级扣分，落实到个人并扣2分。

（2）寝室卫生被年级扣分，落实到个人并扣2分。

4、仪容风纪方面：（1）仪容仪表未按要求者（如男生长发、烫发、染发、穿背心、穿拖鞋、戴首饰等）扣2分。

（2）校服未按要求扣2分。

班级小组竞争及个人量化管理细则

班级小组竞争及个人量化管理细则高二15班小组竞赛及学生量化管理细则一、组长职责:1、组长是小组的代表,小组内部学习、生活、纪律、卫生等的组细者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

2、组长具有监管本组学习和日帯工作的权力,组员必须严格遵守。

3、组长可根据实际情况安排本组内各成员任务,比如作业收发,卫生打扫,学习任务检查,背诵任务检查、纪律管理、日帯记录等。

4、组长在学校各项评优中,在同等前提下具有优先权利。

5、组长在执行职责过程中要公平、公正,一旦发现作弊,严肃处理。

要对每天,每一阶段的情况做记录。

量化评比细则，未尽事宜及时补充，诶同学们认真遵守各项规章制度,本评比结果将作为各类评优、推荐入团等方面的依据。

一、纪律方面1、尊重老师的劳劢成果,严禁在课堂上，包括自习课，讲小话、做小劢作、吃零食、睡觉及做其它不课堂无关的亊情、严禁随意走劢,发现一次扣一分。

课堂上被老师点名批评者每人次扣2分。

顶撞老师戒其它对老师不尊重的行为,视情节轻重扣1—5分。

2、下课时在教室嬉戏打闹,在教室外做不符吅学校要求的活劢者每人次扣0.5—2分。

3、不准带手机、Mp3等电子产品,一经发现即予以收缴,期末才予以退还并每人次扣2分,不学习无关的课外书，包括漫画书、游戏书及其它小说，，老师指定的教辅书除外，进教学区,违者一经发现即予以没收,并每人次扣1分。

4、住宿同学严格遵守宿舍相关规定,严禁在宿舍熄灯哨后有讲话、打架、串寝、随意走劢戒其它违纪行为,违者视情节扣1—2分,被通报扣除量化分2-5分。

5、班干部以及所有同学对违纪现象应该大胆监督,伸张正义,敢二和不正之风作斗争。

严禁少数同学在班干部管理纪律时油腔滑调,不听从班干部的劝阻戒安排,甚至恶意顶撞、报复。

如有违反每人次扣1-5分,并视情节轻重给予其它方面的处罚。

6、严禁侮辱、谩骂其他同学,严禁给其他同学起外号,伤害其他同学的自尊心。

违者以违纪论处,每人次扣1分。

7、严禁在班上散播谣言、说脏话、作无聊亊,违者以违纪论处,每人次扣1分。

小组量化考核细则(5篇)

小组量化考核细则一、学习方面1、按时完成各科作业，没有完成作业的每次每科扣____分，2、忘带作业的本人扣____分，两次以上不带家庭作业的按没完成作业处理。

3、每次发下作业后，被评为a及a以上的每次加____分，被评为b以下的每次扣____分4、收作业的同学早读前收齐作业上交，不交作业扣____分。

5、主动给他人抄作业者每次扣____分，抄作业者每次扣____分。

二、纪律(一)课堂纪律1、铃响后立即进入教室，迟到者扣____分，旷课者扣____分。

2、上课前____分钟必须坐在本人位置，安静下来，仍有谈笑者扣____分，打闹着扣____分。

3、每节课教师评出一个表现最好的小组，每人加____分。

4、上课没有布置完本组展示任务的组，组长扣____分，组内成员每人____分；若有其它组能够完成的，该组每人加____分。

5、上课睡觉者，提醒后能够继续听讲扣____分；提醒后，仍继续睡，扣____分。

6、上课吃零食者，扣____分。

7、上课扰乱课堂纪律者，轻者扣____分，重者扣____分。

8、上课没有带本节课所学的导学案、课本及相关资料物品者，扣____分。

9、上课与老师争吵者，出口伤人者，扣____分。

10、上课没有经任课老师允许乱走者，扣____分；出教室者扣____分。

(二)课间纪律1、7。

30必须到校，迟到扣____分(特殊事情除外)，到教室后(除打扫卫生的同学外)____分钟内没有读书者扣____分。

2、在教室、走廊、楼梯嬉戏、打闹、大声喧哗每次扣____分；午间休息，注意控制音量，声音较大、随处走动每次扣____分。

3、给班里扣分的，本人扣____分并且不能评为“三好学生”或“优秀团员”等。

4、任何同学不准替他人请假，只有让家长向班主任请假，否则按无故旷课处理。

无故旷课者，扣____分。

(三)升旗集会1、凡迟到，不按规定位置站者，扣____分。

2、没有按规定穿校服者扣____分。

3、升旗过程中，站姿不标准，随意摆头、说话、打闹及做小动作者，扣____分。

小组及个人量化考核细则(班规)

小组及个人量化考核细则(班规)(试行稿）为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：扣分项：一、出勤（此项由班长负责考核）1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分。

2、未经班主任同意进出校门者扣5分。

3、考勤包括：早读、午自习、集会、出操等。

二、学习方面（此项由学习委员负责考核）（一）课前准备1、早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，开始早读，禁止一切与早读无关的活动。

2、上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文,等待老师来上课.3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上，再自由活动.4、学习委员应及时提醒同学按要求做好，对屡教不改者，每次扣2分。

（二)作业包括课堂作业和家庭作业。

(此项由学习小组长考核并报给学习委员）1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。

2、作业质量不合格，扣2分。

3、作业未做，后补作业，扣3分。

4、抄作业，扣5分。

5、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。

6、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者，每次扣1分。

7、在课堂上受到任课老师严厉的批评者,每次扣3分。

8、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等，每项、每人次扣2分。

三、劳动与卫生（教室及公共卫生区。

此项由生活委员负责考核）打扫教室及公区卫生者要在早上7:00到达教室，后迅速到各自区域，二十分钟内打扫完毕,迟到早退者一次扣2分，未参加者扣5分。

具体检查标准:（一）教室卫生1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。

2、在桌凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1分.3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次；课桌里特别脏乱者扣1分/次。

4、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，地面有纸屑，墨迹等扣1分。

5、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣1分.6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。

7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。

小组量化管理细则

小组量化管理细则为了真正落实民主管理,自我管理,促使学生良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，营造良好的班风和学风，争创文明班级,针对我班的实际情况，特制定本细则。

第一章有关说明1、考评以班委会记载情况、任课老师反映情况、班主任检查结果和年级、学校检查结果为参照标准。

2、班委会干部，学科大组长违纪、不诚信2倍扣分，行政组长违纪、不诚信1.5倍扣分。

3、班委会各对口班干部及时进行各小组加扣分登记工作，不据实考核登记的撤销班干部职务。

4、一次扣分或加分超过3分的须经班主任同意。

5、以上加扣分每周由班长统计一次，在周一的最后一节课上宣布。

6、评优表模、学籍资料整理以考评结果为依据。

第二章加分标准：（团支部负责）1、小组成员在学校，年级，班级组织的各项比赛中获得一等奖给小组加3分，给个人加5分，获得二等奖给小组加2分，给个人加3分，获得三等奖给小组加1分，给个人加2分。

进步幅度较大（班主任认定）个人加2分，小组加1分。

2、各大考中总分获年级前三名的，一人次给该小组加2分，另给个人加4分。

单科获年级第一名者给小组加1分，另给个人加2分。

3、得到老师在全班点名表扬者加2分。

4、上课积极举手发言（根据科任老师认定）加2分。

5、值日小组认真负责完成一天的值日工作，小组加2分，组员加1分。

6、小组一周无任何人扣分，小组加1分。

7、做好事（政教处登记为准）一件个人加2分,小组加1分。

8、积极投稿，每播出一篇给个人加4分，小组加2分。

投稿但未选送，根据排名加分。

其中一等给个人加2分，小组加1分。

不投稿的小组扣2分，小组所有成员扣2分9、小组学科活动开展积极的(科任教师认定或表扬的)小组加4分/次，组员加2分/次。

10、对班级管理积极献计献策并被采纳的，个人加2分，小组加1分。

第三章扣分项目●作业（学习委员负责，学科大组长检查并记载）1、作业未做的扣2分/次。

2、因作业质量不好，被任课教师通报，扣1分。

3、抄作业扣2分/次，并交班主任处理。

小组合作学习分组计划以及量化细则

小组合作学习分组计划以及量化细则按第一次月考成绩S型排列，每6人分一组，共十二组。

每组设组长一名，负责纪律学习卫生。

每组给基础量化分100分。

按学习、纪律、卫生三方面量化，每次期末给出最终量化排名。

一、小组基础设施小组内必须设宣传牌一个，上有小组名称（名字可以自己想，如“智慧起航”、“放飞梦想”等），小组的口号，组员的优点、学科强项、易犯错误，薄弱学科、一帮一互助。

二、小组学习量化小组每次月考按平均成绩挑选位置，平均成绩前三名的小组加5-15分，小组平均成绩后三名的减5-15分。

小组每次听写、周考满分者每人每次加2分。

小组内出现作业不完成的每人每次减3分，作业完成不合格的减1分。

每次月考小组成员学校名次进步超过100名以上的每人加2分，进步的加1分。

小组内进步成员最多的选前两名，分别加10分、5分。

每次月考小组成员学校名次退步超过100名以上的每人减2分，退步的减1分。

小组内退步成员最多的选两名，分别减10分、5分。

三、小组纪律量化凡小组成员必须遵守班级规定和组内规定，小组成员应互相提醒帮助，及时制止违纪行为，上课如被老师点名批评，小组减3分。

被班干部记名，减2分。

对于屡教不改的同学及小组取消期末评优资格。

小组成员所犯错误，小组连坐处罚。

四、小组卫生量化小组成员各负其责，分设擦黑板及板槽同学1名，打扫教室同学2名，排自行车同学1名，打扫卫生区同学1名，拖地同学1名。

按组号顺序值日。

凡学校检查不减分的小组，小组加3分，凡打扫减分的，小组减去相应分数，并惩罚打扫一次。

五、小组量化排名奖励和惩罚每次期末小组量化排名，前三名的小组，每人奖励本子5个、3个、2个，并减免部分假期作业。

排名最后的三个小组，每人奖励假期作业一份。

这只是我简单的想法，可以参考。

班级小组管理量化细则

小组量化管理细则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促进学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据《小学生守则》《小学生日常行为规范》，针对我校的实际情况，特制定本细则。

第一项有关说明1. 起始分为60分，每周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得60分以下的为不及格。

2. 期末平均成绩在班级前列的小组和同学将优先考虑各类评优。

3. 组长犯错，扣分一律乘以2；班干部犯错，扣分一律乘以3。

（不累积，按最高分算）4. 组长包庇组员的，一经查实，组长扣10分，组员扣5分；科代表包庇同学的，一经查实，科代表扣10分，被包庇同学扣5分；班干部包庇同学的，一经查实，各扣20分，并撤销班干部同学班干部职务，情节严重的，将不考虑入队和各类评优。

5. 每周结分一次，对结分在班级前5名的予以一定的奖励。

连续每周都在班级前5名的，在评优和入队中将直接进入；连续3次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。

6. 一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。

第二项扣分项目一、作业（各科课代表负责向班长汇报，各小组长负责本小组）1. 迟交、忘带，扣2分。

2. 因作业质量不好，被任课教师查询，扣2分。

3. 到校、班级补作业，扣3分。

4. 抄作业，扣5分，并交班主任处理。

5. 不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣3分；二、纪律（课间纪律监督员、普通话督察员、餐桌长、值日班长等负责向班长汇报，班长通知小组长）1. 无故（或无正当理由）迟到进教室扣2分。

2. 课间追逐打闹，扣2分。

3. 课上违反纪律，被老师点名批评，扣3分。

4. 早读、自习课不认真，扣2分。

5. 就餐时随意在班级跑动、大声喧哗，扣2分；6. 校园内不说普通话扣5分。

高三(15)班小组管理策略和量化细则

高三（15）班小组管理策略和量化细则
1、合作常规
（1）合理分工，明确职责。

小组内设小组长、汇报员各一名。

小组长应选有较强的组织能力和合作意识的学生担任。

小组长的主要职责是对本组成员进行分工，组织全组人员有序地开展讨论交流、动手操作、探究活动。

汇报员的职责是将本组合作学习的情况进行归纳总结后在全班进行交流汇报。

教师应根据不同活动的需要设立不同的角色，并要求小组成员既要积极承担个人责任，又要相互支持、密切配合，发挥团队精神，有效地完成小组学习任务。

（2）培养良好的合作学习习惯。

一是独立思考的习惯，以避免小组交流“人云亦云”盲目从众的现象；二是积极参与、踊跃发言的习惯；三是认真倾听的习惯；四是遵守课堂纪律和合作规则的习惯，避免不必要的争论和争吵。

2、小组考核
（1）小组考核周期同双月考或统考。

量化包含日常规范和学习成绩两块。

每项第一名为100分，其余各组对其取相对分。

（2）学习成绩个人积分方式：
计多不计少。

（3）组员个人学习成绩积分和为小组学习成绩积分。

（4）奖励办法：两项成绩和为小组阶段总积分，取前三名奖励，奖励以物质奖励为主，消费金额分别为90、60、30；元月和三月统考以襄阳市统计为准，奖励金额为150、90、60。

（5）奖金来源：班费和班主任各半。

学生自主管理量化细则新

学生自主管理量化细则为督促学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进班级良好的学风和班风的形成，特制订本细则：一、纪律1、学生迟到、早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分。

2、拉帮结伙、诈钱讹物，每人次扣5分，记大过一人次扣10分。

3、领取蛋奶及早餐不排队，随意私自拿取，每次扣2分。

4、损坏学校教室等各室玻璃要赔偿，并扣班级2分。

损坏讲桌、课桌凳，扣3—5分，并及时修好或照价赔偿。

5、放学后不及时关教室门窗、不熄灯扣1分。

6、“阳光体育”锻炼不参与者，每次都0.5分，跳兔子舞，做眼保健操时，不做或出教室者，每人次扣0.5分。

7、对各班早操情况进行检查。

二、卫生1、地面、墙壁、保持清洁，不合要求每项扣1分。

2、门、窗、窗台不清洁，卫生工具摆放不齐，每项扣1分。

3、墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣1分。

4、乱丢果皮、废纸杂物的每次扣1分。

5、班级没有绿化氛围的扣0.5分。

三、学习1、早读课、正常上课、辅导课等时间不进教室听课，在外逗留玩耍者，每生扣2分。

2、晨读和午饭后不自觉学习的，在教室内外玩啥、吵闹，影响正常教学秩序者，每次扣1分。

四、文明1、课间、中午在走廊.校园大声喧哗、有不文明的话语（特别是随便骂人）、不健康的话语、群体打闹，一人次扣1分。

2、在墙上乱涂乱画，每次扣1--5分；室内打球踢球每次扣1--5分；踢墙每次扣2分。

3、在水龙头处不排队涮拖把，玩水、浪费水、水龙头用后不及时关上，不及时关电灯，每人扣2分。

4、不着校服、不戴红领巾发现每生扣0.2分。

五、安全1、携带危险刀具，铁木棍，玩具手枪进校或者做危险性游戏的，扣5分；2、班级内两人打架扣1—2分，班级之间的两人打架每人扣1—3分，团伙打架超过3人以上的每人扣3—5分。

3、课间追逐打闹、攀爬体育器械，楼梯拥挤者，扣2分。

六、加分项1、凡为班级或同学做一件好人好事者，每人每次加1分。

受到学校表彰者追加2分。

2、一周内未扣分者加1分，一月内未扣分者追加3分。

小组量化细则

7（9）班小组量化细则每周开始时每个小组均为100分。

每周一小结，每月一总结。

出勤：1、每周迟到总数不超过小组人均一次+10分。

超过小组人均一次，每超一次—1分。

2、小组成员个人迟到总数不得超过3次，超一次—1分。

3、小组成员全勤者，每人次为小组+2分。

卫生：1、小组值日及时、干净、无死角+5分，发现一处垃圾—1分（一周值日再次的小组取平均分）。

2、日常检查发现小组内有一处垃圾—1分。

纪律：1、小组成员被学校表扬为小组+3分，被任课老师表扬+1分。

被学校公开批评—3分，被老师点名批评一次—1分。

2、上课不认真听讲（看课外书、睡觉、说闲话、有小动作等），自习课下位，班级内大声喧哗、骂人等发现一人次—1分。

3、打架者视情节轻重每人次扣1～10分。

学习：1、作业缺一人次—1分，完不成家庭作业—1分。

2、学校统一组织的考试，总成绩班级前8名为所在小组+5分，第9～16名为所在小组+4分，第一17～24为所在小组+2分。

进入学校前100名者为所在小组+5分。

3、单科第一名为所在小组+5分，第2~5名为所在小组+2分。

4、总成绩前进一个名次为所在小组+1分，后退3～5个名次—1分，后退超过5个名次每多退步一个名次—1分。

5、课堂表现好的小组以任课老师加分为依据。

6、在学校组织的各项活动中获奖者，学校给班级加几分，就给所在小组加几分，最少加1分。

各项活动能按时完成的小组+3分，完不成—1分。

注：未尽事亦，随时补充。

小组成员：第一组：王晨、白秋雨、宋佳佳、崔豪帅、张业浩、张明豪、轩浩森、宋帅兵第二组：赵军豪、任甜甜、陈梓涵、王超、李庆雨、陈雪玲、刘家汛、王义钦第三组：马雪丽、李雨阳、暴书源、刘猛、许芬荣、牛一诺、刘金义、宋文凯第四组: 董金顺、赵书林、赵世理、庞富伟、吕倩冰、王晗、辛环、郭力源第五组：李晨露、杨纪微、康业振、潘一凡、王梦瑶、王怡晨、周可欣、李天增第六组：刘世方、张富华、兰鑫宇、陈奕欣、孔德傲、韩易明、郭海、胡露凡第七组：魏双庆、高灿、孙雨晴、陈运增、张馨、李孟湾、谭雪怡第八组：王浩、蒋萧涵、胡馨文、曾海洋、冀伸伸、姚茗馨、王浩然。

学生小组量化细则

2016级六班小组量化细则1 有关各科作业：迟交小组扣1分，同时个人量化扣1分，组长扣1分.不交小组扣3分，个人量化扣3分，组长扣2分。

被老师批评不认真者，小组扣2分，个人量化扣2分。

抄袭作业者，个人量化扣5分，小组扣5分，属于小组自己举报，小组不扣分。

2 有关上课提问：抢答者答对且讲清楚小组加1分，个人量化加1分，答错不扣分。

必答者答对且讲清楚小组加1分，个人加1分，答错小组扣1分，个人扣1分，做对答案讲不清楚个人小组都不扣分不加分。

正副组长评价适当小组加1分，个人量化加1分.评价不当不扣分。

正副组长答对加1分，答错扣2分。

获得老师表扬或者同学们掌声小组加2分，个人量化加2分。

必答者不会答题必须第一时间告知，否则再扣1分。

3 有关小组纪律：课堂上说话走神打闹等一切没好好听课学习的行为，小组扣2分，个人量化扣2分，组长扣1分。

所有自习课包括午自习和课外活动自习课，说话打闹串桌走神等一切没好好做作业行为，扣小组1分，个人量化2分，组长1分。

课下追逐打闹，肢体接触扣小组1分，个人2分，组长1分。

不服从班干部管理，扣小组2分，个人量化扣3分。

打架斗殴的个人量化小组量化各扣10分。

4 有关小组卫生：小组周围一尺内有垃圾，小组扣1分，个人扣1分，组长扣1分。

小组周围地面不干净，小组扣1分，个人扣1分，组长扣1分。

小组桌椅不整齐干净，小组扣1分，个人扣1分，组长扣1分。

小组座位不整齐，每检查一次扣小组一分，扣组长一分。

5 有关作息时间：早操课间操迟到者，扣小组2分，扣个人量化4分。

两操旷操者，扣小组4分，个人量化扣6分。

午自习和课外活动自习迟到者，扣小组2分，扣个人3分。

旷自习者，扣小组5分，扣个人10分。

6有关日常小测，平均分小组前五名，分别加10，8，6，4，3分。

平均分倒数后三名小组分别扣10，8，6分。

满分者小组加5分，个人加5分。

7有关英语提问：应该早晨背诵的头一天背，个人加5分，小组加5分。

应该中午背过的早晨背过，个人量化加3分，小组加2分。

学生自我管理委员会工作制度及量化管理细则

学生自我管理委员会工作制度1、按时到岗，不得迟到、早退，有事提前请假，并请其他人员替班，否则，以缺勤计，值班人员须签到；2、检查人员在检查时必须佩戴工作证，工作证不得外借，检查完成后上交组长或自己妥善保管；3、检查人员在检查期间应以身作则，做到公平、公正，不徇私；4、每次检查完毕后检查结果必须及时上交、汇总，并报负责人备案以及反馈给各级部；5、自律委员会成员应积极参加学校组织的各项活动，并起到领导带头作用，以身作则，积极维护自律委员会的形象；6、自管会成员应能够走到同学中去，积极搜集同学们对学校管理、卫生、生活等各方面的建议和意见，及时汇总并向负责人汇报；学生自我管理委员会管理制度1. 迟到、早退每人次扣0.5分，缺勤每人次扣1分；2. 擅自离开工作岗位每人次扣1分；3. 检查期间不佩戴工作证每人次扣0.5分；4. 工作证外借或因保管不妥损坏、丢失，每人次扣1分，并由负责人记录，报部长备案；5. 请假每人次扣0.25分，替班人员每人次加0.25分；6. 每月请假不准超过三次，累计超过三次后以缺勤计。

无故缺勤一次者予以会内通报，达两次者予以警告并免去会内职务；三次者予以勒令退会；全体成员大会无故缺勤者，予以勒令退会。

7. 工作积极，并能提出合理建议每人次加0.5—1.5分；8. 以月为单位，全勤每人次加1分；9. 不服从学生自我管理委会管理每人次扣1分，态度恶劣者劝退；10.工作期间处理问题不合理，损害自管会形象者扣2分，情况严重者开除会籍；11. 根据平日工作，月末评比优秀个人；学期末根据各部成绩评选优秀部门、优秀部长，给予一定的津贴奖励。

12.有以下情况之一者不得参加评选优秀干部：违反学校规章制度，违反本会章程及其它会内制度，无故缺勤两次以上（含两次），工作表现不积极。

13.对于违反校规校纪及本会章程、制度者，视情节轻重予以通报批评、警告、免职和勒令退会等处分。

14.自管会成员中参加领舞工作的同学，年终成绩加6分。

班级小组个人量化细则

班级小组个人量化细则扣分条例：一、考勤：1、早上6点15前到班级学习，中午2点05前班级学习，晚上6点30到班级学习，要求入班即入静。

如有迟到每次扣个人量化分2分并罚站一节，住校生每次扣个人量化分3分，同宿舍人员每人扣1分。

2、每位学生在听到预备铃响后就应回归本位置，准备上课，不得打闹。

每节课上课铃响后到班者每次扣个人量化分2分。

3、因病等其他原因不能到校者需由家长请假，无故旷课者每节扣个人量化分5分。

二、宿舍1、因学校检查宿舍引起的班级失分落实到相应负责人，每人扣相应量化分（比如因某某床单不平扣班级2分，则扣除该某某个人量化分2分），宿舍卫生扣分扣值日生相应分数，扣宿舍舍长该分的二分之一。

2、因宿舍纪律等扣改宿舍集体分数时，同宿舍人员每人扣相应的分数。

三、班级纪律1、学校不允许在校生吸烟、喝酒，如发现有违反此规定者扣个人量化分15分，直接由家长领回家反思，学习。

2、学校不允许打架，因故出手打人者与被打者扣个人量化15分，（被打者采取正确方式处理，上报班主任或年级免罚）。

如勾结外班或者外校人员打架者将以最严厉的方式进行处理。

3、校服。

学生每日到校必须穿校服，如果因没有穿则回去换穿。

因未穿校服或在教室内脱掉校服被学校扣留且通知班主任或引起班级扣分的人员扣除个人量化分2分，因此引起的班费扣款由该生加倍补偿。

4、课上纪律：上课后因睡觉、喝水、吃东西、摆弄东西、梳头、照镜子等被老师点名或罚站的学生每次扣个人量化分2分；扰乱课堂秩序，带头起哄者扣个人量化分4分。

无论课上发生什么情况等均不得顶撞老师，感觉被误解等情况出现时应下课后找老师耐心解释或说明，如有顶撞老师情况每次扣个人量化分15分直接回家反省学习。

5、自习纪律：自习期间应安排好时间，做好学习规划按时完成作业。

服从小组组长尤其值班班长及班委的管理，如有不服从管理的行为，尤其出口不逊等一次扣除个人量化分7分。

如自习期间向值班班长请假后去厕所扣个人量化分3分，不向值班班长请假外出教室扣个人量化分4分；自习期间说话、打闹、吃东西、喝水、换位置者值班班长警告本人并扣个人量化分2分。

小组、个人量化考核细则

高一A部4班小组、个人量化管理细则
1、迟到（包括早操、早自习、三饭后、上课）每人次扣2分，同时男生俯卧撑、女生下整蹲起20个
2、自习、午休说话、讨论问题被提醒着扣2分/次
3、上课睡觉、说话被点名者扣5分
4、顶撞老师、班干部者扣5分，情节严重者按校纪处理
5、上课纪律乱，说话多的组扣小组和组长各3分
6、被主任批评且名字写在四楼黑板上者扣3分
7、上课吃零食、喝水、梳头、照镜子、剪指甲扣2分
8、在班内追逐打闹、大声喧哗者扣2分，打架者扣5分并按校纪处理
9、未擦黑板扣1分/次，卫生不合格扣2分，并接受卫生委员的处罚
10、仪容仪表不符合学校规定，被批评者扣2分
11、不能按时完成作业者扣5分
12、早读、早饭后积极背书的小组和个人加1~2分
13、卫生打扫干净并受到表扬者给小组加2~3分
14、拾金不昧者加2分，做其他好事被表扬者酌情加分
15、班级工作中，若一月内该小组未出现扣分，则给组长加3分，若一月内个人未出现扣分，则为个人加2分。

16、在学校进行的各项比赛中，参加者每人加1分，若获得相应成绩的，主要成员每人加2分，次要人员的每人加1分。

进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

17、受到学校通报表扬的，加2分。

18、月考中进入级段前500名者加6分，进入级段前600名者加4分，进入级段前700名者加1分。

注：扣分，既扣个人积分，同时也扣小组积分
本细则最终解释权归班委会，团支部。

班级小组合作量化管理积分细则

班级小组合作量化管理积分细则[总则]班级成员按一定要求组合并经适当调整分成8组，以组为单位就学习、纪律、卫生、出操、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛，组里成员采取捆绑式政策，整个组的总分上去了，才有资格被评为最佳。

每组的月基础分为100分,各小组及成员依照规则进行分数的加减。

各项由组长登记，其他组长负责监督，一周结束后由值周组长（纪律委员和学习委员监督）统计，公布于班级墙上。

由值周组长在下周一的班会上进行小结，表扬做得好的小组与个人，对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。

一、学习方面⒈课前提前一分钟及时入座，准备好学习用品，没准备好的一人次扣0.2分。

⒉上课因作业纪律回答问题等情况被老师点名批评，每人次扣0.5分。

被老师点名表扬的加0.5分。

⒊作业受表扬加0.5分，作业不能按时完成，每门每人次扣0.5分; 作业做错讲评后不订正者扣0.5分。

⒋抄作业每人次扣１分；作业让他人抄袭者扣0.5分。

⒌考试作弊者扣5分，检举考试作弊者加5分。

6上课打瞌睡,说话起哄者扣1分。

★7每节课课后被老师评为的本节课表现最优小组，加0.5分。

8.月考,按小组各成员校名次进退积分：进步1-29名加1分，退步扣1分。

进步30-99名加2分，退步扣2分。

进步100-199名加3分，退步扣3分。

进步200-299名加4分，退步扣4分。

进步300名及以上加5分，退步扣5分。

（进步最多者另外加1分，退步最多者另外扣1分。

班级第一名另外加2分，最后一名另外扣2分,艺术生除外）二、纪律方面⒈上课迟到一次,每人扣0.5分/早退一次扣2分/旷课一节每人次扣3分，未按时候课每次扣0.2分。

以请假条为准，事假一节扣0.5分，病假一节扣0.1分。

⒉上课因为纪律被老师点名批评，每人次扣1分；辱骂他人,每人次扣1分；打架同学各扣5分。

⒊在教室吃饭的扣0.5分，上课讲闲话、随意走动、吵事、吃零食、传递纸条、做本堂课无关的事，每次扣1分，不服从值日小组管理还顶撞的扣3分。

小组自我管理考核细则

小组自我管理考核细则一、安全（15）1、带有管制刀具者有一人一次扣2分。

2、课后或放学后，在校相互追逐、打架以及翻越围墙、楼梯，或在校内外玩火玩电爬高者等有一人一次扣2分。

二、学习（15）1、不能认真按时完成作业者扣1分。

2、上、下午课前不读书者，或不用心读书者扣1分。

3、期中期末或平时练兵考试以小组考核，以全班平均分为基点，缺2分，扣1分，依次类推。

4、在校园内不能坚持说普通话，写规范字者各扣1分。

5、不认真按时书写硬笔软笔或不规范者扣1分。

自习课上，交头接耳者扣1分。

三、纪律（12）1、课后或下学后，在校园、楼道、教室内大声喧闹者扣1分。

2、在校园内发现说脏话等不文明举止者扣1分。

3、在校内外，发现打架斗殴者扣2分。

4、假日中，在社会上影响恶劣者扣2分。

5、迟到、早退、不按时进教室者扣1分。

四、卫生（12）1、发现小组成员乱扔纸屑或座位内或责任区域内，有未捡纸屑者各扣1分。

2、发现其个人身着、面部、手脚、不干净者各扣1分。

五、公物（12）1、故意或无意损坏公物者扣1分。

2、随意污损公物、刻画公物者各扣1分。

3、随意乱动、乱摆、乱用以及不爱护公物者扣1分，将公物据为己有着扣2分。

六、习惯、礼仪（12）1、桌凳文具摆放不成一条线者扣1分。

2、作业本、墨水瓶、书籍、清扫工具不能按规定摆放着扣1分。

3、见到老师不问好不行队礼或升国旗不行队礼者扣1分。

4、在校园内，不佩戴或佩戴标志不规范者扣1分。

七、唱歌、静坐、两操（12）1、课前或放学路上不开口唱歌者扣1分。

2、不认真做眼保健操者扣1分。

3、课前静坐不能做到闭目或坐姿不规范者扣1分。

4、唱歌、静坐、两操不能坚持者一次扣1分。

5、不认真参加阳光体育活动者扣1分。

小组自主管理操行评分标准

自主管理、自主学习评分细则二、小组评分细则：（一）每组基础分100分，在此基础上加分和减分，由班长每天公布一次每组分数情况，并点名批评和表扬；（二）扣分规则：1、纪律性扣分（1）上课迟到，每人每次扣2分，累计迟到3次或单次迟到15分钟以上者视为旷课。

（2）旷课，每人每次扣10分，累计2次者停课一周。

（3）练字课、眼保健操说话、随意走动、上厕所（特殊情况需向班长或纪律委员请假）的，每人每次扣1分；（4）上课（包括自习）讲话、看课外书、玩手机、玩mp3、mp4的，每人每次扣分2分；没收工具，并扣该组2分（5）自习课吵闹，经班委提醒不听的，每人每次扣3分，并扣该组3分；（6）严重违反纪律的，如顶撞老师的，每人每次扣5分，并扣该组5分2、学习因素扣分3、加分规则：（1）一周全组无迟到无缺勤加5分组分；（包括课间操和眼保健操）（2）一周全组无睡觉讲话等课堂违纪行为加5分组分；（包括课间操和眼保健操）（3）一周全组无缺交作业情况加5分组分；（4）成果展示阶段若是待优生上台展示加组分5分；中等生4分；优生3分；以此鼓励各组组员帮助待优生为组争光；（注：要展示的有一定水平才能加分）（5）好人好事每人每次加2分组分；（6）对于学习结果的考评中每组总排名最好的加组分8分，第二的加5分，第三的加组分3分；注：每周对于组分最低的组班主任将与该组全体组员讨论分析原因，找出根源，对于不受欢迎的组员和总是导致该组扣分的组员单独谈话，如果该同学仍不改变或没有改变的迹象的，将通报学校处理，学校根据该生学生情况做出相应的处理；希望各位同学为自己和为自己的组荣誉而改正自己的一些不良行为习惯，让老师和组员共同帮助和监督你来改正，以此养成良好的习惯有助于今后的整个人生！一、小组管理规则：1、学习规范制：自学阶段，要独立学习，不能打扰别人；交流阶段，轮流发言，一人发言时，其他小组成员注意倾听、记录，带发言后再补充；展示阶段，不能推诿，轮流展示，学会倾听，礼貌补充；2、小组交流程序：不仅要讨论答案对错，而且要搞清楚为什么，出错的症结是什么，该题包含了哪些知识点，用到了哪些方法、体现了哪些思想等，并结合相关知识进行必要的（书面或口头）补充或归纳。

小学班级小组量化管理制度

小学班级小组量化管理制度小组是学生在校生活和学习的团队，一个好的小组在生活和学习上要保持旺盛的精力、积极向上热情必须要加强引导，要有激励的机制来激发学生生活和学习的兴趣，为了创造一个良好的生活和学习的氛围，班级小组实行量化管理。

量化管理包括生活和学习两个方面，每小组每月基础积分为100分。

一、生活管理1、按时上学，不迟到、做到有事请假，每天按时出操、站好路队、按时回家。

2、不做有损小组形象的事，不打架、不骂人，不上*吧。

3、勤俭节约，不烂花钱、不滥买零食吃，不允许向他人借钱。

4、讲究卫生，书桌整洁，不烂丢垃圾，座位处整洁。

积极参加大扫除。

5、干部和同学每天做好值日工作。

奖励与处罚：1、迟到者一次扣1分，有事不请假者扣1分，不出操者扣1分，不站路队者1分，不按时回家者扣3分。

2、骂人者一次扣2分，打架者一次扣5分，上*者扣5分。

3、课堂上吃零食者一次扣2分，滥丢垃圾者一次2分。

不参与打扫卫生者一次扣2分。

4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分，同学不值日或值日不认真者一次扣3分。

5、积极主动捡垃圾者一次奖2分，主动为班集体做好事一件奖3分，拾金不昧者奖3分。

6、带花盆者一次奖2分。

二、学习管理1、积极做好上课准备，准备课本、草稿本、文具盒等学习用品。

2、课堂上要积极主动学习，听讲认真、发言积极、积极参与讨论。

3、每天按时、保质保量地完成语文、数学和英语等学科的作业。

奖励与处罚1、上课不认真受到批评者一次扣5分。

上课不参与学习讨论者一次扣2分。

2、不能按时完成作业一科一次扣5分，抄他人作业者一科一次扣3分。

把作业给他人抄者一科一次扣3分。

作业未彻底完成者一科一次扣2分。

3、上课积极认真受到老师表扬者一科一次奖5分。

上课积极主动发言受到老师表扬者一科一次奖5分。

4、作业按时完成受到老师表扬者一科一次奖5分。

主动辅导他人者一科一次奖2分，帮助他人取得一定成绩者一科一次奖5分。

5、每次考试成绩在85分～89分者一科一次奖2分，每次考试成绩在90分～94分者一科一次奖4分，每次考试成绩在95分～99分者一科一次奖5分，每次考试成绩100分者一科一次奖8分。