(1月7日)期末综合复习2

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家畜环境卫生与设施-畜牧兽医-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料

家畜环境卫生与设施-畜牧兽医-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料

家畜环境卫生与设施一、单项选择题1.低温时,辐射是家畜散热的主要方式,散热量可占总散热量的 ( C )。

A. 50%B. 60%C. 70%D. 80%2.奶牛适宜的外界温度为( A )。

A. 10—18℃B. 10—25℃C. 18—23℃D. 20-28℃3.一般要求,孵化前期每( C )h 翻蛋一次。

A. 4B. 3C. 2D.14.鸡抗热能力较差,环境温度长期在( A )℃以上,就会有热死的危险。

A. 35B. 32C. 30D. 285.据统计,一条年上市一万头肉猪的生产线,每天冲洗猪舍排出的污水为( D )。

A. 0—30 吨B. 30—60 吨C. 60—80 吨D. 80—120 吨6.猪生长、育肥的适宜温度为( C )。

A. 0—5℃B. 5—15℃C. 15—25℃D. 25—35℃7.管理良好的畜舍硫化氢浓度一般在( B )mg/m³以下。

A. 10B.15C. 18D. 228.为防止仔猪被母猪压死,一般对母猪进行限位饲养,母猪限位栏宽度为( A )。

A. 60 65cmB.55—60cmC. 50 55cmD. 45 55cm9. 下列选项中,不属于紫外线的生物学作用的是 (D )。

A. 红斑作用B. 杀菌作用C. 抗佝偻病作用D. 作为热源,改善幼畜、弱畜的机体血液循环10.下列选项中,不属于小气候环境参数的是(B )。

A. 光照条件B. 水质C. 温度D. 湿度11.在全部太阳辐射中,红外线约占 A , 紫外线约占A. 50—60%,1%B. 50—60%,2%C. 30—40%,1%D. 30—40%,2%12.堆肥发酵过程产热,数天内温度急速上升。

一般堆体温度应控制在约( B )A. 50℃B. 60℃C. 55℃D. 65℃13.当温度低于( A )%时,会造成猪皮肤和暴露黏膜干裂等疾病。

A. 40B. 50C. 60D. 7014.畜牧场防疫要求杀菌率必须在( D ) 以上。

吉林省长春市朝阳区重点学校2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题(含答案)

吉林省长春市朝阳区重点学校2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题(含答案)

长春重点学校2023-2024学年第一学期初一年级期末考试语文试卷本试卷包括四道大题,共24道小题。

共8页。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后,将答题卡交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用(15分)在卡塔尔世界杯这场足球盛宴中,“中国制造”的身影无处不在。

其中,决赛场地卢赛尔体育场正是由中国铁建国际集团甲(A.承包 B.承建),中方参建人员超千人。

远观卢塞尔体育场,它的整体外形呈马鞍状,波浪形膜结构,外幕墙是铜色圆形玻璃,配上内部灯光,使得它在夜间格外璀璨,像极了沙漠中一只“大金碗”。

无论是施工设备,还是制造技术;无论是中国设计单位,还是专业施工企业,卢塞尔体育场的每个细节都在彰显中国智慧。

中方总工程师李白自豪地说:“卢塞尔体育场__丙。

”此外,在首都多哈街头,一辆辆满载球迷,乙(A.五彩斑斓B.五花八门)的大巴车不时驶过。

这些大巴中的很大一部分是来自中国的新能源客车。

世界杯结束后,从中国进口的这批纯电动客车将成为卡塔尔公共交通的重要组成部分,长期服务于当地路网交通。

中企海外营销副总监彭旭说:“我们将在卡塔尔开展校企合作,培养卡塔尔的新能源技术专业人才,助力卡塔尔实现绿色公共交通转型。

”1.为文中甲、乙两处选择正确的词语。

(只填序号)(2分)甲:乙:2.结合语段内容,下列选项中错误的一项是()(2分)A.“中国制造”中引号的作用是特定称谓。

B.“彰显”“服务”“培养”“满载”“合作”“转型”,这些词语的词性都是动词。

2022-2023学年人教部编版一年级语文上册期末复习卷(含答案)

2022-2023学年人教部编版一年级语文上册期末复习卷(含答案)

2022-2023学年一年级语文上册期末复习卷一.填空题(共5小题,满分50分)1.(7分)给下列声母按声母表顺序排队。

t p b f n m d a2.(7分)看拼音,写汉字。

zhùzi shuǐdǐzhàn lìsuìyuèmùchuán chèng gǎn rán hòu3.(3分)把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正。

这句话共有个指令。

记一记:发指令的人要大声说,让别人听得见。

做动作的人要注意听别人说话。

4.(18分)按顺序默写23个声母。

5.(15分)帮拼音归归队。

ai j gua zhi u l hong en w ui yue sh声母:韵母:音节:二.语言表达(共4小题,满分20分)6.(6分)照样子,分一分。

例:明﹣日﹣月地﹣﹣你﹣﹣他﹣﹣7.(4分)我会用字组词,再用词语说话,写下来。

(不会写的字可以用音节代替)(1)花﹣﹣﹣(2)雨﹣﹣﹣8.(6分)我会写反义词。

天上站今里小9.(4分)选一选,填一填。

āà(1)王姨送我一只小鸟。

,它多么可爱!è é(2)这只大白肚子了,正在吃青草。

三.现代文阅读(共3小题,满分30分,每小题10分)10.(10分)阅读下文,回答问题。

变魔术小松鼠,采松果,采下松果埋进土。

埋进土,干什么,留着春天填饱肚。

春风吹,春天到,松鼠打开小仓库。

咦,奇怪,松果变成小松树。

(1)小松鼠采松果干什么呢?(2)它把松果藏在哪里呢?(3)第二年春天,小松鼠能找到松果吗?为什么?11.(10分)和大人一起读儿歌,回答问题。

一二三四五,上山找老虎。

老虎找不到,找着小松鼠。

松鼠有几只,让我数一数。

数来又数去,一二三四五。

(1)找出儿歌的数字,用“〇”圈出来。

(2)这首儿歌中写了哪些动物?用“”画出来。

(3)画一画儿歌中你喜欢的小动物。

《学前儿童语言教育》期末复习题李化军

《学前儿童语言教育》期末复习题李化军

《学前儿童语言教育》期末综合练习题课程号:01747试卷号:2508考试人数:7考试专业:14秋学前教育(专)任课教师:李化军2015年11月学前儿童语言教育期末复习题一、判断题(每小题1分,共2 0分)(×) 1.语音是口头语言的物质载体,是人类发音器官所发出的声音。

( ×)2. 聋哑不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。

( ×)3. 成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。

( √)4. 前言语阶段的语音发生准备是儿童语言发展的第一个过程。

( √) 5. 婴儿都很喜欢反复昕同一故事,几乎百听不厌。

( ×) 6. 双词句结构不完整,句子成分常常缺漏,表达的意思也不明确,所以不具备句子的雏形。

( √)7. 词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。

(√ )8. 成人问" 吃了没有" ,婴儿刚吃完饭,还是答" 没有" 。

答话和情景不符的现象是接尾策略在起作用。

( √) 9. 学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。

( ×) 10. 复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。

(×)11.幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。

(×)1 2 .教师在创设谈话情境时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题。

(×) 13. 实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。

(×)14.儿童文学作品是指那些浅显的的诗歌、小说、散文、剧本等。

(×)15.昕说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。

( √) 16. 双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。

三上数学期末复习卷(2)

三上数学期末复习卷(2)

三上数学期末错题复习卷姓名:一、填空题。

1、口算69除以3时,可以把69看作()个()和()个(),先用()÷()得()个十,再用()÷()得()个一,最后把()个十和()个一合起来就是()。

2、小青和小红每人都有一些水彩笔,如果小青给小红1支,两人就一样多;如果小红给小青1支,小青的水彩笔就是小红的2倍,那么,小青有()支水彩笔,小红有()支水彩笔。

3、仁川亚运会中国代表团总人数为1328人,其中运动员897人,其余为工作人员。

要估算工作人员大约有多少人,可以把1328看作(),把897看作(),估算的结果是工作人员大约有()人,这个结果比准确结果()(填“大”或“小”)4、估算409×5时,可以把409看作(),结果是409×5≈()。

5、有5行苹果树,每行8棵,又栽了2行,现在一共有()棵。

6、甲数是18,比乙数的3倍少3,求乙数的算式是()。

7、有甲、乙两篮苹果,如果从甲篮中取出8个放到乙篮中,则甲篮中的苹果比乙篮还多3个,原来甲篮比乙篮多()个苹果。

8、小丽的爸爸工作5天休息一天,妈妈工作3天休息一天。

今年的7月26日她的爸爸妈妈同时休息,那么下一次要到()月()日又同时休息。

9、小红的爸爸工作8天休息一天,妈妈工作5天休息一天。

今年的5月12日她的爸爸妈妈同时休息,那么下一次要到()月()日又同时休息。

10、小明每7天去一次图书馆,小林每3天去一次图书馆。

今年的5月12日他们一起去图书馆,那么下一次要到()月()日又同时去图书馆。

11、小红的爸爸每隔2天休息一天,妈妈每隔4天休息一天。

今年的6月26日她的爸爸妈妈同时休息,那么下一次要到()月()日又同时休息。

12、亮亮的妈妈每天早上8时上班,下午4时30分下班,亮亮的妈妈一天工作()。

13、9月1日是星期日,这个月的第三个星期六是()日,10月1日是星期()。

14、我们学校从1月12日开始放假,2月11日开学报名,这个寒假共有()天。

教育心理学-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-学前本

教育心理学-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-学前本

教育心理学试题一、选择题(每小题3分,共18分,请将正确答案的序号填入括号内,每题中至少有1个正确答案)1.创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学之父”的心理学家是(B)A.冯特B.桑代克C.皮亚杰D.加涅2.卡特尔把人格特质分为(AC )A.表面特质B.外在特质C.根源特质D.内在特质3.陈述性知识通常以(AC)方式来表征A.命题B.产生式C.命题网络D.概念4.下列属于程序性知识的有(BC)A.持有的“生命在于运动”的观点B.游泳C.解决问题的过程D.知道中华人民共和国的首都是北京5.下列选项中,能够激起学习外来动机的因素有(ABD)A.父母的奖赏B.教师的表扬C.学习材料的趣味性D.竞争情境6.根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准,他的道德发展水平处于(A)A. 前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.自律水平7.教育心理学的学科性质是(D)。

A.自然科学B.社会科学C.应用科学D.兼有自然科学和社会科学性质的中间学科8.优生学的创始人一英国的高尔顿是(B)的鼻祖。

A.环境决定论B.遗传决定论C.强化控制论D.社会历史论9.下列属于程序性知识的有(BE).A.持有的“生命在于运动”的观点B.会骑自行车C.会讲某种语言D.有效记忆的方法E.解决问题时能明确思维方向10.下列项目中叙述正确的是(BCD).A.复述主要是死记硬背B.勾画、眉批和做笔记是一种认知策略C.不同学科所要求的学习策略可能会不同D.学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的11.羽毛球打得好的人,其网球也打得好,是因为二W之间有共同的成分,该观点于(A)A.相同要素说B.概括说C.三维迁移理论D.关系转换说12.对于那些“认识到拿人家东西不对,也为此而感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷盗行为"的孩子,应加强(D)的培养。

A. 道德认识B.道德信念C.道德情感D.道德意志13.下列选项中,属于教育心理学研究内容的是(BCD)A.心理咨询B.教师心理C.教学心理D.学习心理14.布卢姆将学生的学习分为(BCD)几个领域A. 智慧技能B.认知C.动作技能D.情感15.布鲁纳认为每一知识的学习都要经过(ACD)几个过程A. 获得B.认知C.转化D.评价16.费茨等人的研究表明,动作技能的形成一般要经历(ABCD)A.认知阶段B.分解阶段C.联系定位阶段D.自动化阶段17.概括化迁移说的经典实验是(D)。

七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题答案

七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题答案

七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面一首诗,回答问题。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(1)请用自己的话描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的场景。

(2)“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长,请对此字做简要赏析。

2.阅读诗歌,回答问题霁雪戎昱风卷寒云暮雪晴,江烟洗尽柳条轻。

檐前数片无人扫,又得书窗一夜明。

(1)诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个?(2)“江烟洗尽柳条轻”这句诗中的“洗”字和“轻”字,用得极为准确,请你加以分析。

3.阅读诗歌,回答问题竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(1)“幽篁”“长啸”是什么意思?(2)全诗表现了诗人怎样的心情?请结合诗句简要分析。

4.阅读诗歌,回答问题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(1)对本诗内容分析不当的一项是()A.首句写景,二句叙事,写景连用“笼”字,表现出夜色的迷茫,把“近酒家”放在句末,为下句“商女”做了铺垫。

B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色图,寄寓诗人的忧愁与伤感。

C.商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音,诗人意在借商女表达对真正“不知亡国恨”的封建统治者的愤慨和批判。

D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧虑,加上活用典故,是唐诗中的优秀之作。

(2)用优美的语言描述“烟笼寒水月笼沙”所描绘的画面。

(3)“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长,请对此字做简要赏析。

(4)诗中的弦外之音是什么?请结合诗句,做简要分析。

5.阅读下面的诗,完成各题。

夕次盱眙县韦应物落帆逗淮镇,停舫临孤驿。

浩浩风起波,冥冥日沉夕。

人归山郭暗,雁下芦洲白。

独夜忆秦关,听钟未眠客。

(1)请结合诗歌内容,分析诗句“浩浩风起波,冥冥日沉夕”中的叠字在写景中的表达效果。

(2)请结合全诗内容,说说诗人“未眠”的原因。

6.阅读下面这首诗,回答各题。

七年级期末复习计划15篇

七年级期末复习计划15篇

七年级期末复习计划15篇七年级期末复习计划1本学期教学进度方面吸取了__级时的教训-------平时教学进度较慢,导致期末没有时间复习就匆忙迎考,效果很不理想。

本届七年级教学中在非重点章节压缩了课时,没有过多花费时间。

这样就提前一周时间完成了新课任务,保证了期末复习时间相对充足一些。

一、复习计划第一阶段:(12月24日-------1月4日,9天10课时)用两周时间分章节复习,使学生对本期所学知识熟练化、系统化。

具体课时安排:第一章《丰富的图形世界》1课时;第二章《有理数及其运算》2课时;第三章《字母表示数》2课时;第四章《平面图形及其位置关系》1课时;第五章〈《一元一次方程的解法及其应用》2课时;第六章《生活中的数据》1课时;第七章《可能性》1课时。

复习方式:分章节编写讲学稿形式,让学生课前先预习,先做,课堂上老师精讲重点问题和难点问题。

抓好双基,提高学生能力。

第二阶段:(1月7日-------1月20日)两周左右时间进行综合强化训练。

利用教研活动时间,组织组内教师认真研究成都市近三年调考试题,分析试题特点、题型、分值、难易度等,每两人出一套综合模拟试题(一人A卷、一人B卷),从中再精选2~3套,让学生进行综合练习与强化训练。

此阶段注重对学生情况进行分析,并根据反馈采取相应的查漏补缺,试卷评讲要有重点和针对性。

二、其它安排第一,利用教研活动时间,上好两类研究课:1、复习研究课:张燕(1月3日下午第一节);刁瑞阳(时间待定)。

2、习题评讲课:李勇军(1月10日下午第一节)第二,配合年级组,组织好适应性考试:时间:1月9日下午;试题:__~__学年度成都市七年级调研考试题。

第三,注重后期的辅导特别是辅差工作,安排好时间为学生答疑解惑。

七年级期末复习计划2一、复习指导思想很快一学期过去了,又到了总复习的时候,我们7年级数学备课组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。

【期末复习导航】古诗_文言文_日积月累-专项习练(原卷版)部编版语文四年级上册

【期末复习导航】古诗_文言文_日积月累-专项习练(原卷版)部编版语文四年级上册

一、基础巩固【期末复习导航】古诗|文言文|日积月累-专项习练部编版语文四年级上册选择专项1.“喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。

”这句话与下列哪一句名言意思相同?A.好问则裕,自用则小。

B.人非生而知之者,孰能无惑?C.智能之士,不学不成,不问不知。

D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

2.画线处应该填入的诗句是暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

A. 远近高低各不同B. 半江瑟瑟半江红C. 春光懒困倚微风D. 风光不与四时同3.“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱,此花开尽更无花。

”这首诗中横线上应填A. 梅B. 兰C. 菊D. 荷4.下列两组词语中,含有不同类词语的一组是A.表现友情的成语:患难与共肝胆相照同付共苦B.表现心情的成语:怒气冲冲喜出望外年富力强5.王维的“ ,”这两句诗以动衬静,反衬出山林的空寂。

A.返景入深林,复照青苔上B. 空山不见人,但闻人语响C. 深林人不知,明月来相照D. 空山新雨后,天气晚来秋。

6.王晓明在学习上有了问题总是不好意思向老师请教,你会选择哪句话来劝说他A.江流天地外,山色有无中。

B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

C. 温故而知新,可以为师矣。

D. 人非生而知之者,孰能无惑?7.,死亦为鬼雄。

A.何当金络脑B. 生当作人杰C. 不可过江东二、专项突破逐句默写1.补充卢钺《雪梅》中的诗句。

注意字距和书写速度均匀。

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

, 。

2.古诗中有美丽的风景,“可怜九月初三夜,。

”古诗中有深刻的哲理,“不识庐山真面目,。

”古诗中有豪迈的情怀,“ ,古来征战几人回?”3.诗可叙理,《题西林壁》中诗句“ ,”揭示了“当局者迷,旁观者清”的道理;诗可言情,高适在《别董大》中写道“ ,天下谁人不识君?”离愁别绪溢于言表。

诗当明志,即使婉约如李清照,也借诗抒发了大丈夫一般豪情:“生当作人杰,。

外科护理学(本)-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-护理本复习资料

外科护理学(本)-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-护理本复习资料

单选题(每题0.8分,共25道,满分20分)1静脉补钾的注意事项,错误的是( )。

A.40mmol 相当于氯化钾4g2呼吸功能监测最直接的指标是( )。

D.血气分析3可出现平均肺动脉压降低的是( )。

C.肺动脉狭窄4肠内营养输注护理,正确的是( )。

C.采用半卧位,床头应抬高309~45?,尽量减少误吸的可能性5犬咬伤后,要用肥皂水或清水彻底冲洗伤口至少( )。

C.15分钟6首次被犬咬伤后狂犬病疫苗接种,正确的是( )。

A.原则上是越早注射狂犬病疫苗越好7关于肿瘤化疗的护理方法不正确的是( )。

C.若出现药液外渗,应立即热敷8高渗性脱水最突出的临床表现是( )。

B.口渴9呼吸机高压报警的原因,不包括( )。

D.病人情绪安静,病情稳定10对ARDS 的诊断和病情判断有重要意义的检查是( )。

A.血气分析11急性排斥反应较为常见的早期症状是( )。

A.移植物肿大和疼痛12肠内营养支持最严重的并发症是( )。

B.误吸13蛇咬伤后,在绑扎的同时可局部冰敷,使血管及淋巴管收缩,减慢蛇毒的吸收。

也可将伤肢或伤指浸入4~7℃的冷水3~4小时,后再改用冰袋冷敷,持续( )。

C.24~36小时14中心静脉营养导管的护理,正确的是( )。

B.不要在配好的静脉营养液中添加任何成分15在肿瘤病人化疗或放疗期间,最主要的观察项目是( )。

A.血象16属于肾性肾功能衰竭的病因是( )。

A.肾中毒17慢性排斥反应的特点是( )。

D.移植器官功能逐渐减退18同种异体器官移植时最常见的一种排斥反应是( )。

C.急性排斥反应19人机呼吸对抗原因,不包括( )。

D.自主呼吸过弱20判断呼吸性酸碱失衡的唯一指标是( )。

PaCO221急性肾功能衰竭少尿期病人早期死亡的最常见原因是( )。

B.高钾血症22女性,45岁,因乳腺癌行局部放疗,胸前壁皮肤出现水疱时,可局部使用( )。

C.硼酸软膏23不会导致气道峰值压增高的是( )。

中国当代文学专题-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-汉语言本科复习资料

中国当代文学专题-国家开放大学2022年1月期末考试复习资料-汉语言本科复习资料

中国当代文学专题一.选择题1. 1950年,赵树理为配合我国第一部《婚姻法》的颁布,赶写了短篇小说(《登记》)。

2. “奇袭奶头山”“智取威虎山''等情节出自作品(《林海雪原》)。

3. 老舍在1949年之后共创作了23部戏剧作品,不包括(《四世同堂》)。

4. 郭小川的叙事长诗不包括(《甘蔗林一青纱帐》)。

5. 延续了孙犁优美清新的荷花淀风情的作家是沉浸于“运河文学”创作的(刘绍棠)。

6. 陈染的第一部长篇小说是以女性视角,大胆表现了对自恋、同性恋的赞美态度的(《私人生活》)。

7. 下列属于余华的“世俗化叙事”作品的是(《许三观卖血记》)。

8. 《狗日的粮食》的作者是(刘恒)。

9. 《谁是最可爱的人》《年轻人让你的青春更美丽吧》等“通讯化”的作者是是(魏巍)。

10. 金庸武侠小说的处女作是(《书剑恩仇录》)。

11. 在“十七年”时期的农村题材小说家中,最具传统文人意味,同时也受西方文学影响最深的是(周立波)。

12. 王蒙以“意识流”手法描写主人公钟亦成15岁投身革命的中篇小说是(《布礼》)。

13. 以北京烤鸭的美食文化为题材,反映商业文化百味俱全的深层结构和人生苍凉无奈的辛酸况味的话剧是(《天下第一楼》)。

14. 50年代中期大胆突破“禁区,,的诗歌主要有流沙河的(《草木篇》)等。

15. 受到拉美文学影响的乡村神话《年月日》《日光流年》《坚硬似水》《受活》的作者是(阎连科)。

16. 铁凝的第一部长篇小说作品是(《玫瑰门》)。

17. 余华仿武侠小说的作品是(《鲜血梅花》)。

18. 被誉为中国的乔依斯和卡夫卡的作家是(王小波)。

19. 被评论者认为,坚持“宁可无武,不可无侠”的“正统”观念从而限制了其创作成就的武侠小说家是(梁羽生)。

20. 余光中60年代的主要诗集不包括(《槟榔树》)。

1. 1917年1月,《新青年》发表了《文学改良刍议》,其作者是(胡适)。

2. 应修人、汪静之、冯雪峰、潘漠华同属于文学社团(湖畔诗社)。

初一期末数学复习计划三篇

初一期末数学复习计划三篇

初一期末数学复习方案三篇1、通过复习使学生在回忆根底知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。

2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。

3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。

4、通过摸拟训练,培养学生考试的技能技巧。

1、第1章:有理数的运算。

2、第2章:整式的运算。

3、第3章:一元一次方程及应用题。

4. 第4章:几何图形1、总体思想:分章复习,同时综合测试二次。

2、单元复习方法:教师先做统领全章。

收集各小组反响的情况进展重点讲解,布置作业查漏补缺。

3、综合测试:教师及时认真阅卷,讲评找出问题及时训练、辅导。

第一阶段:章节复习12月16——20日:第一章、12月23日—27日:第二章;12月30-14年1月3日:第三章;1月6日--10日:第四章第二阶段:综合测试12月227日:综合测试1元月6日:综合测试2元月13.14.15日综合复习。

(一)分单元复习阶段的措施:1、复习教材中的定义、概念、规那么,进展正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本根本知识的与再加工,标准解题书写和作图能力的培养。

2、在复习应用题时增加开放性的习题练习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。

让学生自主发现问题,解决问题。

题目有层次,难度适中,照顾不同层次学生的学习。

3、重视课本中的“数学活动”,挖掘教材的编写意图,防止命题者以数学活动为载体,编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、习题的改编题。

(二)综合测试阶段的注意点1、认真分析前两年的统考试卷,根本把握命题思想,掌握重难点,侧重点,根本点。

2、根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力。

3、在每次测试后注重分析讲评,多用鼓励性语言,不要挖苦、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(及答案)

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(及答案)

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(及答案)一、选择题1.1.96的算术平方根是()A .0.14B .1.4C .0.14-D .±1.42.下列图中的“笑脸”,由如图平移得到的是( )A .B .C .D . 3.平面直角坐标系中,点M (1,﹣5)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列四个命题:①4±是64的立方根;②5是25的算术平方根;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④在平面直角坐标系中,与两坐标轴距离都是2的点有且只有2个.其中真命题有( )个A .1B .2C .3D .45.如图,直线AB ∥CD ,AE ⊥CE ,∠1=125°,则∠C 等于( )A .35°B .45°C .50°D .55°6.按如图所示的程序计算,若开始输入的x 的值是64,则输出的y 的值是( )A .2B .3C .2D .37.如图,一条“U ”型水管中AB //CD ,若∠B =75°,则∠C 应该等于( )A .75︒B .95︒C .105︒D .125︒8.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,向右平移3个单位长度到达点1A ,再向上平移6个单位长度到达点2A ,再向左平移9个单位长度到达点3A ,再向下平移12个单位长度到达点4A ,再向右平移15个单位长度到达点5A ……按此规律进行下去,该动点到达的点2021A 的坐标是( )A .(3030,3030)--B .(3030,3033)-C .(3033,3030)-D .(3030,3033)九、填空题9.169=___.十、填空题10.在平面直角坐标系中,点(,)M a b 与点(3,1)N -关于x 轴对称,则a b +的值是_____. 十一、填空题11.已知点A (3a+5,a ﹣3)在二、四象限的角平分线上,则a=__________.十二、填空题12.如图,已知a //b ,∠1=50°,∠2=115°,则∠3=______.十三、填空题13.如图,将一张长方形纸条折成如图的形状,若170∠=︒,则2∠的度数为____.十四、填空题14.一列数a 1,a 2,a 3,…,a n ,其中a 1=﹣1,a 2=111a -,a 3=211a -,…,a n =111n a --,则a 2=_____;a 1+a 2+a 3+…+a 2020=_____;a 1×a 2×a 3×…×a 2020=_____.十五、填空题15.如图,点A(1,0),B(2,0),C 是y 轴上一点,且三角形ABC 的面积为2,则点C 的坐标为_____.十六、填空题16.如图:在平面直角坐标系中,已知P 1(﹣1,0),P 2(﹣1,﹣1),P 3(1,﹣1),P 4(1,1),P 5(﹣2,1),P 6(﹣2,﹣2)…,依次扩展下去,则点P 2021的坐标为 _____________.十七、解答题17.计算(131252724-(2)221|十八、解答题18.已知m +n =2,mn =-15,求下列各式的值.(1)223m mn n ++;(2)2()m n -.十九、解答题19.如图,∠1=∠2,∠3=∠C ,∠4=∠5.请说明BF //DE 的理由.(请在括号中填上推理依据)解:∵∠1=∠2(已知)∴CF//BD()∴∠3+∠CAB=180°()∵∠3=∠C(已知)∴∠C+∠CAB=180°(等式的性质)∴AB//CD()∴∠4=∠EGA(两直线平行,同位角相等)∵∠4=∠5(已知)∴∠5=∠EGA(等量代换)∴ED//FB()二十、解答题20.如图,已知ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)写出ABC三个顶点的坐标;(2)求出ABC的面积;'''.(3)在图中画出把ABC先向左平移5个单位,再向上平移2个单位后所得的A B C二十一、解答题21.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小辉用21-来表示2的小数部分,你同意小辉的表示方法吗? 事实上,小辉的表示方法是有道理的,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵479<<,即273<<,∴7的整数部分为2,小数部分为72-.请解答:(1)21的整数部分是______ ,小数部分是______ .(2)如果11的小数部分为a ,17的整数部分为b ,求11a b +-的值. 二十二、解答题22.求下图44⨯的方格中阴影部分正方形面积与边长.二十三、解答题23.点A ,C ,E 在直线l 上,点B 不在直线l 上,把线段AB 沿直线l 向右平移得到线段CD .(1)如图1,若点E 在线段AC 上,求证:∠B +∠D =∠BED ;(2)若点E 不在线段AC 上,试猜想并证明∠B ,∠D ,∠BED 之间的等量关系;(3)在(1)的条件下,如图2所示,过点B 作PB //ED ,在直线BP ,ED 之间有点M ,使得∠ABE =∠EBM ,∠CDE =∠EDM ,同时点F 使得∠ABE =n ∠EBF ,∠CDE =n ∠EDF ,其中n ≥1,设∠BMD =m ,利用(1)中的结论求∠BFD 的度数(用含m ,n 的代数式表示). 二十四、解答题24.[感知]如图①,//40130AB CD AEP PFD ∠=︒∠=︒,,,求EPF ∠的度数.小乐想到了以下方法,请帮忙完成推理过程.解:(1)如图①,过点P 作//PM AB .∴140AEP ∠=∠=︒(_____________),∴//AB CD ,∴//PM ________(平行于同一条直线的两直线平行),∴_____________(两直线平行,同旁内角互补),∴130PFD ∠=︒,∴218013050︒︒∠=-=︒,∴12405090︒∠=+︒+∠=︒,即90EPF ∠=︒.[探究]如图②,//,50,120AB CD AEP PFC ∠=︒∠=︒,求EPF ∠的度数;[应用](1)如图③,在[探究]的条件下,PEA ∠的平分线和PFC ∠的平分线交于点G ,则G ∠的度数是_________º.(2)已知直线//a b ,点A ,B 在直线a 上,点C ,D 在直线b 上(点C 在点D 的左侧),连接AD BC ,,若BE 平分ABC DE ∠,平分ADC ∠,且BE DE ,所在的直线交于点E .设(),ABC ADC αβαβ∠=∠=≠,请直接写出BED ∠的度数(用含,αβ的式子表示). 二十五、解答题25.如果三角形的两个内角α与β满足290αβ+=︒,那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”.(1)如图1,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,求证:ABD △是“准互余三角形”;(2)关于“准互余三角形”,有下列说法:①在ABC 中,若100A ∠=︒,70B ∠=︒,10C ∠=︒,则ABC 是“准互余三角形”; ②若ABC 是“准互余三角形”,90C ∠>︒,60A ∠=︒,则20B ∠=︒;③“准互余三角形”一定是钝角三角形.其中正确的结论是___________(填写所有正确说法的序号);(3)如图2,B ,C 为直线l 上两点,点A 在直线l 外,且50ABC ∠=︒.若P 是直线l 上一点,且ABP △是“准互余三角形”,请直接写出APB ∠的度数.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根即可得出答案.【详解】解:∵21.4 1.96=,∴1.96的算术平方根是1.4,故选:B .【点睛】本题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根.2.D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A 、B 、C 都是由旋转得到的,D 是由平移得到的.故选:D .【点睛】解析:D【分析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.【详解】解:A 、B 、C 都是由旋转得到的,D 是由平移得到的.故选:D .【点睛】本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.3.D【分析】根据各个象限点坐标的符号特点进行判断即可得到答案.【详解】解:∵1>0,-5<0,∴点M(1,-5)在第四象限.故选D.【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号特征是解决问题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.B【分析】根据立方根和算术平方根的定义、平行线的性质、点到直线的距离逐项判断即可.【详解】64的立方根是4,故①是假命题; 25的算数平方根是5,故②是真命题;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故③是真命题;与两坐标轴距离都是2的点有(2,2)、(2,-2)、(-2,2)、(-2,-2)共4点,故④是假命题.故选:B.【点睛】本题考查命题真、假的判断.正确掌握相关定义、性质与判定是解题关键.5.A【分析】过点E作EF∥AB,则EF∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠BAE=∠AEF及∠C =∠CEF,结合∠AEF+∠CEF=90°可得出∠BAE+∠C=90°,由邻补角互补可求出∠BAE的度数,进而可求出∠C的度数.【详解】解:过点E作EF∥AB,则EF∥CD,如图所示.∵EF∥AB,∴∠BAE=∠AEF.∵EF∥CD,∴∠C=∠CEF.∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°,即∠AEF+∠CEF=90°,∴∠BAE+∠C=90°.∵∠1=125°,∠1+∠BAE=180°,∴∠BAE=180°﹣125°=55°,∴∠C=90°﹣55°=35°.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质、垂线以及邻补角,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.6.A【分析】根据计算程序图计算即可.【详解】解:∵当x=648=,2是有理数,=2∴当x=2是无理数,∴y故选:A.【点睛】此题考查计算程序的应用,正确理解计算程序图的计算步骤,会正确计算数的算术平方根及立方根,能正确判断有理数及无理数是解题的关键.7.C【分析】直接根据平行线的性质即可得出结论.【详解】解:∵AB∥CD,∠B=75°,∴∠C=180°-∠B=180°-75°=105°.故选:C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同旁内角互补是解答此题的关键.8.C【分析】求出A1(3,0),A5(9,-6),A9(15,-12),A13(21,-18),•••,探究规律可得A2021(3033,-3030),从而求解.【详解】解:由题意A1(3,0解析:C【分析】求出A1(3,0),A5(9,-6),A9(15,-12),A13(21,-18),•••,探究规律可得A2021(3033,-3030),从而求解.【详解】解:由题意A1(3,0),A5(9,-6),A9(15,-12),A13(21,-18),•••,可以看出,9=1532+,15=2732+,21=3932+,得到规律:点A2n+1的横坐标为()32136622n n+++=,其中0n≥的偶数,点A2n+1的纵坐标等于横坐标的相反数+3,2021210101=⨯+,即1010n=,故A2021的横坐标为61010630332⨯+=,A2021的纵坐标为303333030-+=-,∴A2021(3033,-3030),故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,规律型问题,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.九、填空题9.13【分析】根据求解即可.【详解】解:,故答案为:13.【点睛】题目主要考查算术平方根的计算,熟记常用数的平方及算数平方根的计算法则是解题关键.解析:13【分析】a=求解即可.【详解】1313==,故答案为:13.【点睛】题目主要考查算术平方根的计算,熟记常用数的平方及算数平方根的计算法则是解题关键.十、填空题10.4【分析】根据关于x 轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a 、b 的值即可求得答案.【详解】点与点关于轴对称,,,则a+b 的值是:,故答案为.【点睛】本题考查了关于x 轴对称的解析:4【分析】根据关于x 轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a 、b 的值即可求得答案.【详解】点(,)M a b 与点(3,1)M -关于x 轴对称,3a ∴=,1b =,则a+b 的值是:4,故答案为4.【点睛】本题考查了关于x 轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解此类问题的关键.十一、填空题11.﹣【详解】∵点A (3a+5,a-3)在二、四象限的角平分线上,且二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标之和为0,∴3a+5+a-3=0,∴a=﹣.故答案是:﹣.解析:﹣12【详解】∵点A (3a+5,a-3)在二、四象限的角平分线上,且二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标之和为0,∴3a+5+a-3=0,∴a=﹣12.故答案是:﹣1 2 .十二、填空题12.65°【分析】根据平行线的性质可得∠4的度数,再根据三角形外角的性质,即可求解.【详解】解:如图:∵a//b,∠1=50°,∴∠4=∠1=50°,∵∠2=115°,∠2=∠3+∠4,解析:65°【分析】根据平行线的性质可得∠4的度数,再根据三角形外角的性质,即可求解.【详解】解:如图:∵a//b,∠1=50°,∴∠4=∠1=50°,∵∠2=115°,∠2=∠3+∠4,∴∠3=∠2﹣∠4=115°﹣50°=65°.故答案为:65°.【点睛】此题考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.十三、填空题13.55°【分析】依据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠2的度数.【详解】解:如图所示,∵∠1=70°,∴∠3+∠4=180°-∠1=110°,又∵折叠,∴∠3=∠4=55°,解析:55°【分析】依据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠2的度数.【详解】解:如图所示,∵∠1=70°,∴∠3+∠4=180°-∠1=110°,又∵折叠,∴∠3=∠4=55°,∵AB//DE,∴∠2=∠3=55°,故答案为:55°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.十四、填空题14., 1【分析】根据题意,可以写出前几项的值,从而可以发现这列数的变化特点,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:由题意可得,当a1=﹣1时,a2===,a3===解析:12,201721【分析】根据题意,可以写出前几项的值,从而可以发现这列数的变化特点,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:由题意可得,当a 1=﹣1时,a 2=111a -=11(1)--=12, a 3=211a -=1112-=2, a 4=﹣1,…,∵2020÷3=673…1,∴a 1+a 2+a 3+…+a 2020=(﹣1+12+2)×673+(﹣1) =32×673+(﹣1) =20192﹣22 =20172, a 1×a 2×a 3×…×a 2020 =[(﹣1)×12×2]673×(﹣1)=(﹣1)673×(﹣1)=(﹣1)×(﹣1)=1, 故答案为:12,20172,1. 【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握运算律及-1的指数幂运算是解题关键. 十五、填空题15.(0,4)或(0,-4).【分析】设△ABC 边AB 上的高为h ,利用三角形的面积列式求出h ,再分点C 在y 轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】解:设△ABC 边AB 上的高为h ,∵A (1,0),解析:(0,4)或(0,-4).【分析】设△ABC边AB上的高为h,利用三角形的面积列式求出h,再分点C在y轴正半轴与负半轴两种情况解答.【详解】解:设△ABC边AB上的高为h,∵A(1,0),B(2,0),∴AB=2-1=1,∴△ABC的面积=1×1•h=2,2解得h=4,点C在y轴正半轴时,点C为(0,4),点C在y轴负半轴时,点C为(0,-4),所以,点C的坐标为(0,4)或(0,-4).故答案为:(0,4)或(0,-4).【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形性质,求出AB边上的高的长度是解题的关键.十六、填空题16.(﹣506,505)【分析】根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在D第三象限,被4除余3的点在第四象限,点P2021的在第二象限,且解析:(﹣506,505)【分析】根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在D第三象限,被4除余3的点在第四象限,点P2021的在第二象限,且纵坐标=2020÷4,再根据第二项象限点的规律即可得出结论.【详解】解:∵P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2)…,∴下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在第三象限,被4除余3的点在第四象限,∵2021÷4=505…1,∴点P2021在第二象限,∵点P5(﹣2,1),点P9(﹣3,2),点P13(﹣4,3),∴点P2021(﹣506,505),故答案为:(﹣506,505).【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,是一个阅读理解,猜想规律的题目,解答此题的关键是首先确定点所在的大致位置,该位置处点的规律,然后就可以进一步推得点的坐标.十七、解答题17.(1);(2)【分析】(1)依次利用平方根以及立方根定义对原式计算,然后再依次计算,即可得到结果.(2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.【详解】(1),,.(解析:(1)72;(21 【分析】(1)依次利用平方根以及立方根定义对原式计算,然后再依次计算,即可得到结果. (2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.【详解】(1 3532=-+, 72=.(2)1|,1=,1.【点睛】本题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,要从高级到低级,即先乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外有理数的运算律在实数范围内仍然适用.十八、解答题18.(1)-11;(2)68【分析】(1)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案;(2)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【详解】解:(1)====-11;(2)=解析:(1)-11;(2)68【分析】(1)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案;(2)直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【详解】解:(1)223m mn n ++=222m mn n mn +++=()2m n mn ++=2215-=-11;(2)2()m n -=2()4m n mn +-=()22415-⨯- =464+=68【点睛】此题主要考查了完全平方公式,正确应用完全平方公式是解题关键.十九、解答题19.内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行【分析】运用平行线的性质定理和判定定理可得结论.【详解】解:(已知)(内错角相等,两直线平解析:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行【分析】运用平行线的性质定理和判定定理可得结论.【详解】解:12∠=∠(已知)//CF BD ∴(内错角相等,两直线平行),3180CAB (两直线平行,同旁内角互补),3C ∠=∠(已知),180C CAB ∴∠+∠=︒(等式的性质),//AB CD ∴(同旁内角互补,两直线平行),4EGA (两直线平行,同位角相等),45∠=∠(已知), 5EGA (等量代换), //ED FB ∴(同位角相等,两直线平行).故答案为:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定定理和性质定理,熟悉相关性质是解答此题的关键. 二十、解答题20.(1);(2);(3)图见解析.【分析】(1)根据点在平面直角坐标系中的位置即可得;(2)利用一个长方形的面积减去三个直角三角形的面积即可得;(3)根据平移作图的方法即可得.【详解】解:解析:(1)()()()4,3,3,1,1,2A B C ;(2)52;(3)图见解析. 【分析】(1)根据点,,A B C 在平面直角坐标系中的位置即可得;(2)利用一个长方形的面积减去三个直角三角形的面积即可得;(3)根据平移作图的方法即可得.【详解】解:(1)由点,,A B C 在平面直角坐标系中的位置:()()()4,3,3,1,1,2A B C ;(2)ABC 的面积为1152312213222⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯=; (3)如图所示,A B C '''即为所求.【点睛】本题考查了点坐标、平移作图,熟练掌握平移作图的方法是解题关键.二十一、解答题21.(1)4,;(2)1【分析】(1)根据题意求出所在整数范围,即可求解;(2)求出a,b然后代入代数式即可.【详解】解:(1)∵<<,即4<<5∴的整数部分为4,小数部分为−4.(2),解析:(1)4214;(2)1【分析】(121(2)求出a,b然后代入代数式即可.【详解】解:(1)∵16212521∴214214.(2)3114,∴113a.∵4175<,∴4b=,∴341a b+=+.【点睛】此题主要考查了无理数的估算,实数的运算,熟练掌握相关知识是解题的关键.二十二、解答题22.8;【分析】用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.【详解】解:正方形面积=4×4-4××2×2=8;正方形的边解析:8;【分析】用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.【详解】解:正方形面积=4×4-4×12×2×2=8;正方形的边长【点睛】本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a二十三、解答题23.(1)见解析;(2)当点E在CA的延长线上时,∠BED=∠D-∠B;当点E 在AC的延长线上时,∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D;(3)【分析】(1)如图1中,过点E作ET∥AB.利用平行解析:(1)见解析;(2)当点E在CA的延长线上时,∠BED=∠D-∠B;当点E在AC的延长线上时,∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D;(3)()12m nn-【分析】(1)如图1中,过点E作ET∥A B.利用平行线的性质解决问题.(2)分两种情形:如图2-1中,当点E在CA的延长线上时,如图2-2中,当点E在AC的延长线上时,构造平行线,利用平行线的性质求解即可.(3)利用(1)中结论,可得∠BMD=∠ABM+∠CDM,∠BFD=∠ABF+∠CDF,由此解决问题即可.【详解】解:(1)证明:如图1中,过点E作ET∥A B.由平移可得AB∥CD,∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠BET+∠DET=∠B+∠D.(2)如图2-1中,当点E在CA的延长线上时,过点E作ET∥A B.∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠DET-∠BET=∠D-∠B.如图2-2中,当点E在AC的延长线上时,过点E作ET∥A B.∵AB∥ET,AB∥CD,∴ET∥CD∥AB,∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,∴∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D.(3)如图,设∠ABE=∠EBM=x,∠CDE=∠EDM=y,∵AB∥CD,∴∠BMD =∠ABM +∠CDM ,∴m =2x +2y ,∴x +y =12m ,∵∠BFD =∠ABF +∠CDF ,∠ABE =n ∠EBF ,∠CDE =n ∠EDF ,∴∠BFD =()111n n n x y x y n n n ---+=+=112n m n -⨯=()12m n n -. 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是学会条件常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考常考题型. 二十四、解答题24.[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)或【分析】[感知]过点P 作PM ∥AB ,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP ,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果;解析:[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)2αβ+或2βα-【分析】[感知]过点P 作PM ∥AB ,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP ,∠2+∠PFD =180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果;[探究]过点P 作PM ∥AB ,根据AB ∥CD ,PM ∥CD ,进而根据平行线的性质即可求∠EPF 的度数;[应用](1)如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA 的平分线和∠PFC 的平分线交于点G ,可得∠G 的度数;(2)画出图形,分点A 在点B 左侧和点A 在点B 右侧,两种情况,分别求解.【详解】解:[感知]如图①,过点P 作PM ∥AB ,∴∠1=∠AEP =40°(两直线平行,内错角相等)∵AB ∥CD ,∴PM ∥CD (平行于同一条直线的两直线平行),∴∠2+∠PFD =180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠PFD =130°(已知),∴∠2=180°-130°=50°,∴∠1+∠2=40°+50°=90°,即∠EPF =90°;[探究]如图②,过点P 作PM ∥AB ,∴∠MPE =∠AEP =50°,∵AB ∥CD ,∴PM ∥CD ,∴∠PFC =∠MPF =120°,∴∠EPF =∠MPF -∠MPE =120°-50°=70°;[应用](1)如图③所示,∵EG 是∠PEA 的平分线,FG 是∠PFC 的平分线,∴∠AEG =12∠AEP =25°,∠GFC =12∠PFC =60°,过点G 作GM ∥AB ,∴∠MGE =∠AEG =25°(两直线平行,内错角相等)∵AB ∥CD (已知),∴GM ∥CD (平行于同一条直线的两直线平行),∴∠GFC =∠MGF =60°(两直线平行,内错角相等).∴∠G =∠MGF -∠MGE =60°-25°=35°.故答案为:35.(2)当点A 在点B 左侧时,如图,故点E 作EF ∥AB ,则EF ∥CD ,∴∠ABE =∠BEF ,∠CDE =∠DEF ,∵BE 平分ABC DE ∠,平分ADC ∠,,ABC ADC αβ∠=∠=, ∴∠ABE =∠BEF =12α,∠CDE =∠DEF =12β, ∴∠BED =∠BEF +∠DEF =2αβ+;当点A 在点B 右侧时,如图,故点E 作EF ∥AB ,则EF ∥CD ,∴∠DEF =∠CDE ,∠ABG =∠BEF ,∵BE 平分ABC DE ∠,平分ADC ∠,,ABC ADC αβ∠=∠=,∴∠DEF =∠CDE =12β,∠ABG =∠BEF =12α, ∴∠BED =∠DEF -∠BEF =2βα-;综上:∠BED 的度数为2αβ+或2βα-.【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,角平分线的定义,解决本题的关键是熟练运用平行线的性质.二十五、解答题25.(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由和是的角平分线,证明即可;(2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角解析:(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由90ABC A ∠+∠=︒和BD 是ABC 的角平分线,证明290ABD A ∠+∠=︒即可; (2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;(3)根据“准互余三角形”的定义,分类讨论:①2∠A +∠ABC =90°;②∠A +2∠APB =90°;③2∠APB +∠ABC =90°;④2∠A +∠APB =90°,由三角形内角和定理和外角的性质结合“准互余三角形”的定义,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,∴90ABC A ∠+∠=︒,∵BD 是ABC ∠的角平分线,∴2ABC ABD ∠=∠,∴290ABD A ∠+∠=︒,∴ABD △是“准互余三角形”;(2)①∵70,10B C ∠=︒∠=︒,∴290B C ∠+∠=︒,∴ABC 是“准互余三角形”,故①正确;②∵60A ∠=︒, 20B ∠=︒,∴210090A B ∠+∠=︒≠︒,∴ABC 不是“准互余三角形”,故②错误;③设三角形的三个内角分别为,,αβγ,且αβγ<<,∵三角形是“准互余三角形”,∴290αβ+=︒或290αβ+=︒,∴90αβ+<︒,∴180()90γαβ=︒-+>︒,∴“准互余三角形”一定是钝角三角形,故③正确;综上所述,①③正确,故答案为:①③;(3)∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°;如图①,当2∠A +∠ABC =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC =50°,∴∠A =20°,∴∠APB =110°;如图②,当∠A +2∠APB =90°时,△ABP 是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠A+∠APB=50°,∴∠APB=40°;如图③,当2∠APB+∠ABC=90°时,△ABP是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠APB=20°;如图④,当2∠A+∠APB=90°时,△ABP是“准直角三角形”,∵∠ABC=50°,∴∠A+∠APB=50°,所以∠A=40°,所以∠APB=10°;综上,∠APB的度数是10°或20°或40°或110°时,ABP△是“准互余三角形”.【点睛】本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质,解题关键是理解题意,根据三角形内角和定理和三角形的外角的性质,结合新定义进行求解.。

2025版高考地理一轮总复习真题专练2宇宙中的地球

2025版高考地理一轮总复习真题专练2宇宙中的地球

真题专练二宇宙中的地球(2024·浙江1月选考)我国K、Q两地中学生进行日出方位观测,下图为同学们测得的两地日出时直立杆影年变化图,阴影部分为杆影变化的范围,张角两边分别为甲、乙日的杆影(测量时间为北京时间)。

完成1~2题。

1.K地位于Q地的( C )A.东北 B.东南C.西南 D.西北2.K、Q两地相比( C )A.甲日日落地方时,K地比Q地大B.甲日晨线与经线夹角,K地比Q地大C.乙日白昼的时间,K地比Q地长D.乙日正午太阳高度角,K地比Q地小[解析]第1题,由所学太阳视运动知识可知,夏至日,日出东北,且最偏北,影子朝向西南;冬至日,日出东南,且最偏南,影子朝向西北;其余日期的日出方位和影子均位于夏至日和冬至日之间,故张角两边的甲、乙分别为夏至日或冬至日;根据图示信息可知,甲乙两日K地日出变化时间为1小时56分,Q地日出变化时间为3小时14分,Q地昼长年变化幅度大于K地,说明Q纬度位置更高,两地都位于北半球,说明Q更靠北,K更靠南。

甲日日出早,为夏至日;乙日日出晚,为冬至日。

冬至日和夏至日日出时间关于地方时6时对称。

由图中可计算出,K地冬至日和夏至日日出关于北京时间(120°E经线地方时)6时18分对称,可计算K地经度为115.5°E;Q地冬至日和夏至日日出关于北京时间5时33分对称,可计算Q地经度约为127°E;可知K位于Q地的西侧。

综合上述分析可知,K地位于Q地的西南(也可根据乙日日出时间判断,因Q地更靠北,冬至日Q地日出较早,冬至日晨线呈东北—西南走向,可知K地位于Q地西南),C正确,A、B、D错误,故选C。

第2题,图示为日出杆影年变化,甲日日出地方时更早,两地都位于我国,所以甲日应为夏至日,根据上题分析可知,Q纬度位置更高,所以甲日的日落地方时Q地更大,A错误;同一日期的晨线与经线夹角相同,B错误;乙日为冬至日,此时北半球昼短夜长,纬度位置越高,昼越短,Q纬度位置更高,昼长更短,C正确;乙日为冬至日,太阳直射点位于南半球,两地都位于北半球,纬度位置更低的K地太阳高度角更大,D错误。

福建省三明市尤溪县2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试卷(含答案)

福建省三明市尤溪县2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试卷(含答案)

2023-2024学年第一学期七年级综合练习二历史(满分: 100 分; 考试时间: 60分钟; 形式: 闭卷)第Ⅰ卷(选择题 56 分)本卷共28 小题,每小题2 分,共56分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.考古工作者在北京人遗址共发现了 6个较完整的古人类头盖骨化石。

这些化石可用于研究A. 人类起源B. 农耕生活C. 部落联盟D. 社会制度2. 河姆渡遗址中发现有大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积。

这可以证明河姆渡人会A. 人工取火B. 栽培水稻C. 饲养家畜D. 使用铁器3. 据学者统计,当今中国百家姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。

该统计资料适合用于研究A. 早期猿人B. 半坡遗址C. 人文初祖D. 禅让制度4. 《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象。

这部作品反映的时代背景是A. 国人暴动B. 大禹治水C. 商汤灭夏D. 武王伐纣5. 周人终于建立了一个拥有广大领土的强大国家,西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。

这反映了分封制的A. 目的B. 内容C. 性质D. 影响6. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能(如下图) 。

据此可知,当时青铜器A. 种类丰富B. 功能单一C. 工艺简单D. 象征皇权7. 西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。

引起这一变化的根本原因是A. 春秋时期诸侯争霸B. 铁农具、牛耕的推广C. 战国时期社会动荡D. 提高劳动者的积极性8. 据下表可知,春秋战国时期的历史趋势是时间(公元前/年)770720620520420320270220诸侯国数量(个)12311658382318111A. 疆域不断扩展B. 人口逐步减少C. 战争日渐残酷D. 国家走向统一9. “孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。

五年级数学下册期末复习精品(2)

五年级数学下册期末复习精品(2)

期末重点题(2)1、欢欢和乐乐经常去图书馆,欢欢每6天去一次,乐乐每4天去一次,10月1日两人同时去图书馆后,他们几号再次相遇?2、把60个气球和42块蛋糕平均分给优秀队员,最后还剩8个气球,3块蛋糕,这个志愿小队最多有多少名队员?3、在一根长100厘米的木棍上,从左到右每4厘米染一个红点,同时从左到右每5厘米染一个蓝点,有多少点同时染上了红色和蓝色?4、小刚和爸爸在400米的环形跑道上跑步锻炼,爸爸每分钟跑一圈,小刚每分钟跑一圈,他们同时从起点出发后,至少经过多少分钟又能在起点相遇?5、一个长方形操场的长是78米,宽60米,在操场的每条边上以相等的距离放置花盆,要求两个花盆之间的距离尽可能长,一共可以放多少个花盆?6、若两个数的最大公因数是12,则这两个数的公因数有()7、一张长方形纸,长24厘米,宽20厘米,如果把它剪成同样大小,边长都是整厘米数的正方形纸,且没有剩余,正方形纸片的边长可能是多少厘米?最多剪多少个正方形?最少剪多少个正方形?8、甲、乙两艘轮船同时从南京开往上海,3小时后乙船落在甲船后面18千米,已知乙船每小时30千米,甲船每小时行多少千米?9、兄弟两人同时从学校和家出发,相向而行,哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已经超过中点50千米,兄弟两人还相距30米,弟弟每分钟行多少千米?10、一个等腰三角形的底是a厘米,腰是底的2.5倍,底边上的高最大公因数是( ),最小公倍数是()。

11、若a÷b=7,a+b=9.6,则a=(),b=()。

12、一台压路机滚筒的横截面积直径是1米,宽是1.2米,滚筒每分钟向前滚2周。

(1)一小时压路机前进了多少米?(2)滚筒横截面的面积是多少?13、长方形的面积和圆的面积相等,圆的周长是25.12厘米,那么阴影部分的周长是多少厘米?14、中间涂色部分是一个正方形,那么最大的长方形的周长是多少厘米?。

2021-2022学年人教版七年级数学上册期末综合复习训练2(附答案)

2021-2022学年人教版七年级数学上册期末综合复习训练2(附答案)

2021-2022学年人教版七年级数学上册期末综合复习训练2(附答案)1.下列各数﹣2,2,﹣5,0,π,0.0123中,负数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.一种产品的质量标识为“25千克”,则下列产品中合格的有()A.25.30千克B.25.51千克C.24.80千克D.24.70千克3.一滴墨水洒在数轴上,根据图中标出的数值判断墨迹盖住的整数个数是()A.14B.13C.12D.114.数轴上点A表示的数是﹣2,将点A在数轴上移动5个单位长度得到点B,则点B表示的数是()A.3B.3或﹣7C.﹣7D.﹣3或75.如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上.则数轴上表示数﹣2022的点与圆周上表示数字()的点重合.A.50B.1C.2D.36.﹣2022的相反数是()A.﹣2022B.2022C.±2022D.20217.若xy≠0,则的值不可能是()A.0B.1C.2D.﹣28.如果|m﹣3|=3﹣m,那么m的取值范围是()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>39.若abc≠0,则++的值为()A.±3或±1B.±3或0或±1C.±3或0D.0或±110.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c等于()A.﹣1B.0C.1D.211.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两个数下方箭头共同指向的数.当y=10时,n是()A.﹣2B.1C.0D.612.若|a|=3,|b|=5,且ab<0,则a+b的值是()A.2B.﹣8C.8或﹣8D.2或﹣213.下列各数中,数值相等的是()A.(﹣2)3和﹣23B.﹣|23|和|﹣23|C.(﹣3)2和﹣32D.23和32 14.2021年5月,由中国航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区.中国航天器首次奔赴火星,就“毫发未损”地顺利出现在遥远的红色星球上,完成了人类航天史上的一次壮举.火星与地球的最近距离约为5500万千米,该数据用科学记数法可表示为()千米.A.5.5×108B.5.5×107C.0.55×109D.0.55×108 15.已知一个数由四舍五入法得到近似数4.11万,则关于这个数的精确位数,下列说法正确的是()A.精确到百位B.精确到万位C.精确到千分位D.精确到百分位16.下列各式﹣mn,8,,x2+2x+6,,,﹣a中,整式有()A.4个B.5个C.6个D.7个17.如果代数式2x+3y+1的值为4,那么代数式3﹣4x﹣6y的值为()A.1B.﹣5C.3D.﹣318.单项式4x a+3y与6x5y3的次数相同,则a的值是()A.2B.﹣3C.3D.419.若关于x的方程(m﹣3)x|m﹣2|﹣3=0是一元一次方程,则m值是()A.1或2B.1或3C.1D.320.下列变形中,不正确的是()A.若3a=3b,则a=b B.若=,则a=bC.若a=b,则a+3=b+3D.若a=b,则=21.某书中有一方程,其中一个数字被污渍盖住了,书后该方程的答案为x=﹣1,那么■处的数字应是()A.5B.﹣5C.D.22.我国古代问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,把绳三折来量,井外余绳四尺;把绳四折来量,井外余绳一尺.问绳长和井深各多少尺?若假设井深为x尺,则下列符合题意的方程是()A.B.3(x+4)=4(x+1)C.D.3x+4=4x+123.几个人共同种一批树苗,如果每人种6棵,则少4棵树苗;如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种.若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是()A.5x﹣3=6x﹣4B.5x+3=6x+4C.5x+3=6x﹣4D.5x﹣3=6x+4 24.某校举办班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果七年级(1)班在8场比赛中共得13分,那么该班获胜的场数是()A.4B.5C.6D.725.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆周的4等分点处标上字母A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的原点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的2021所对应的点与圆周上字母()所对应的点重合.A.A B.B C.C D.D26.若|x﹣1|=3,|y|=5,﹣>0,那么x﹣y的值是()A.2或0B.﹣2或0C.﹣1或3D.﹣7或927.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的5个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,在本月历中这5个数的和可能的是()A.64B.75C.86D.12628.绝对值不大于2.5的所有整数的和为.29.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,且m的绝对值是1,则(a+b)﹣cd+2021m2的值是.30.已知关于x的一元一次方程的解为x=8,则关于y的一元一次方程:的解为y=.31.假设“▲、●、■”分别表示三种不同的物体.如图,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放个■.32.往返于甲、乙两地的火车,途中停靠三个站,则至多要准备种车票.33.如图,OB在∠AOC的内部,已知OM是∠AOC的平分线,ON平分∠BOC,若∠AOC =120°,∠BOC=40°,则∠MON=.34.把一副三角尺按如图所示拼在一起,其中B,C,D三点在同一直线上,CM平分∠ACB,CN平分∠DCE,则∠MCN.35.如图,将三个边长相同的正方形的一个顶点重合放置,已知∠1=38°,∠2=32°,则∠3=度.36.一件衣服价格为1650元,打八折售出仍可盈利10%.若以1650元售出,可盈利元.37.10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵活动在北京天安门广场隆重举行.阅兵副总指挥小李为了协调各项准备工作,他的指挥车在东西走向的长安街来回奔波于各个方阵之间,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程(单位:千米)为:+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣10,+6.(1)小李的指挥车最终距离出发点多远?(2)若指挥车每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?38.把下列各数分别填在相应的集合内:﹣11,4.8,73,﹣2.7,,3.1415926,﹣,,0.正分数集合:{…};负分数集合:{…};非负整数集合:{…};非正整数集合:{…}.39.数形结合是数学解题中的一种重要思想,利用数轴可以将数与形完美结合.一般地,数轴上越往右边的点表示的数越大,例如:若数轴上点M表示数m,则点M向右移动n 个单位到达的点N表示的数为m+n,若点M向左移动n个单位到达的点表示的数为m﹣n.如图,已知数轴上点A表示的数为10,点B与点A距离16个单位,且在点A的左边,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数为,点P表示的数为.(用含t的式子表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q同时出发.①求点P运动多少秒追上点Q?②求点P运动多少秒时与点Q相距6个单位?并求出此时点P表示的数.40.如图,数轴上的三点A、B、C所对应的数分别为a、b、c.(1)填空:a﹣b0;a+c0;b+c0.(填“>”“<”或“=”)(2)化简:|a﹣b|﹣|a+c|+|b+c|.41.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是;(3)从下到上前35个台阶上数的和为.42.请根据图示的对话,解答下列问题.(1)分别求出a,b,c的值;(2)求9﹣a+b﹣c的值.43.对于有理数a、b定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣ab.(1)2☆(﹣3)的值;(2)求(﹣2)☆(3☆4)的值.44.若多项式xy|m﹣n|+(n﹣2)x2y2+1是关于x,y的三次多项式,求mn的值.45.某中学召开运动会,七年级某班要中性笔和笔记本作为奖品,已知笔记本每本定价10元,中性笔每支定价2元,某商店开展促销活动,可以向客户提供两种优惠方案:方案一:买一个笔记本赠送一支中性笔;方案二:笔记本和中性笔都按定价的90%付款.现某班要购买笔记本20个,中性笔x支(x>20,且x为整数).(1)若该班按方案一购买,需付款元(用含x的式子表示);(2)若该班按方案二购买,需付款元(用含x的式子表示);(3)当x=80时,按以上方案购买,哪种方案更划算?请通过计算说明理由.46.某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳):果户月用水量单价不超过12m3的部分a元/m3超过12m3但不超过20m3的部分 1.5a元/m3超过20m3的部分2a元/m3(1)设某户月用水量为n立方米,当n=10时,则该用户应缴纳的水费元(用含a的整式表示).(2)设某户月用水量为n立方米,当n>20时,则该用户应缴纳的水费元(用含a、n的整式表示).(3)当a=2时,某用户一个月用了28m3水,求该用户这个月应缴纳的水费.(4)当a=2时,甲、乙两用户一个月共用水30m3,已知甲用户缴纳的水费不足24元,设甲用户这个月用水xm3,请直接写出甲、乙两用户一个月共缴纳的水费(用含x的整式表示).47.已知代数式A=2x2+5xy﹣7y﹣3,B=x2﹣xy+2.(1)求3A﹣(2A+3B)的值;(2)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值;(3)若3A﹣(2A+3B)的值与y的取值无关,求此时3A﹣(2A+3B)的值.48.先化简后求值:5(x2﹣xy)﹣[5x2﹣6y+3(xy+2y)],其中x=﹣,y=﹣3.49.先阅读材料,再回答问题:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当a≥0时|a|=a,如|2|=2,|2﹣1|=2﹣1=1;当a≤0时,|a|=﹣a,如|﹣2|=2,|1﹣2|=﹣(1﹣2)=2﹣1=1.根据以上信息完成下列问题:(1)|5﹣2|=;|3﹣6|=;(2)|π﹣3.14|=;(3)计算:50.解方程:(1)4(x﹣1)﹣3(2x+1)=7;(2)1﹣;(3)+3=0.51.某学校组织七年级同学参加社会实践活动,计划前往博物馆参观;若博物馆的门票只能当日有效,且价格规定如表:购票张数1~49张50~99张100张以上每张门票的价格15元12元9元现有七年级三个班共129人参观,其中每个班都不足50人;(1)若学校为七年级集体购票,共需购票款多少元?(2)因七年一班需要在校参加另外一项活动,参观时间另外安排,这样学校两次购票共花费1674元,求七年一班有多少学生?(3)当七年一班去博物馆参观时,班长同学采取了新的购票方案,结果比(2)中方案省钱.你知道班长是如何购票的吗?请计算班长同学节约了多少钱.52.某市用电实施“阶梯电价”收费,具体收费标准如下(电费按月缴纳):若用户月用电不超过100度,按0.5元/度收费;若超过100度但不超过200度的部分,按0.6元/度收费;若超过200度的部分,按0.75元/度收费.(1)某用户某月用了240度电,则该用户这个月应缴纳的电费为元;(2)设某户月用电量为a度,求该用户应缴纳的电费(用含a的整式表示);(3)小明和奶奶两家某月共用电400度,已知小明家这个月用电量超过了300度,设小明家这个月用电x度,请用含x的整式表示小明和奶奶两家一个月共缴纳的电费.(4)若在(3)的条件下,若小明和奶奶两家该月共缴纳的电费为240元,问小明家当月用了多少度电?53.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h.(1)2h后两船相距多远?(2)2h后甲船比乙船多航行多少千米?(3)一艘小快艇送游客在甲、乙两个码头间往返,其中去程的时间是回程的时间3倍,写出小快艇在静水中的速度v与水流速度a的关系.54.计算下列各式:(1)131°28′﹣51°32′15″;(2)58°38′27″+47°42′40″;(3)34°25′×2+35°42′;(4)72°34′÷2+18°33′×4;(5)40°26′+30°30′30″÷6;(6)13°53′×3﹣32°5′31″.55.如图①,直角三角板的直角顶点O在直线AB上,OC,OD是三角板的两条直角边,射线OE是∠AOD的平分线.(1)当∠AOE=50°时,求∠BOD的度数;(2)当∠COE=30°时,求∠BOD的度数;(3)当∠COE=α时,则∠BOD=(用含α的式子表示);(4)当三角板绕点O逆时针旋转到图②位置时,∠COE=α,其它条件不变,则∠BOD =(用含α的式子表示).56.某地出租车收费标准是:起步价10元,可乘3千米;3千米到5千米,每千米价1.8元;5千米后,每千米价格2.7元.(1)若某人乘坐了5千米的路程,请写出他应支付的费用.(2)若他支付了19元车费,你能算出他乘坐的路程吗?57.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题:(1)如果点A表示数﹣5,将点A向右移动8个单位长度,那么终点B表示的数是,A、B两点间的距离是;(2)如果点A表示数a,将A点向左移动20个单位长度,再向右移动80个单位长度,终点B表示的数是50,那么a=,到A、B两点距离相等的点表示的数为;(3)在(2)的条件下,若电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度运动,请问:当它们运动多少时间时,两只蚂蚁间的距离为10个单位长度?58.某工厂车间有28个工人,生产A零件和B零件,每人每天可生产A零件18个或B零件12个(每人每天只能生产一种零件),一个A零件配两个B零件,且每天生产的A零件和B零件恰好配套.工厂将零件批发给商场时,每个A零件可获利10元,每个B零件可获利5元.(1)求该工厂有多少工人生产A零件?(2)因市场需求,该工厂每天要多生产出一部分A零件供商场零售使用,现从生产B 零件的工人中调出多少名工人生产A零件,才能使每日生产的零件总获利比调动前多600元?参考答案1.解:根据负数的定义可知,在这一组数中是负数的有﹣2,﹣5,共有2个.故选:B.2.解:∵一种面粉的质量标识为“千克”,∴合格面粉的质量的取值范围是:(25﹣0.1)千克~(25+0.3)千克,即合格面粉的质量的取值范围是:24.9千克~25.3千克,故选项A合格,选项B不合格,选项C不合格,选项D不合格.故选:A.3.解:在﹣9.2和3(包括3)之间有﹣9,﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共13个整数点,故选:B.4.解:∵数轴上的点A表示的数是﹣2,当向右移动5个单位长度时,点B表示的数是:﹣2+5=3;当向左移动5个单位长度时,点B表示的数是:﹣2﹣5=﹣7;故选:B.5.解:∵﹣1﹣(﹣2022)=2021,2021÷4=505…1,∴数轴上表示数﹣2022的点与圆周上起点处表示的数字重合,即与3重合.故选:D.6.解:﹣2022的相反数是:2022.故选:B.7.解:∵xy≠0,∴当x,y同为正数时,=1+1=2;当x,y同为负数时,=﹣1﹣1=﹣2;当x,y一正一负时,=﹣1+1=0或=1﹣1=0.综上,若xy≠0,则的值为±2或0.故选:B.8.解:∵|m﹣3|=3﹣m=﹣(m﹣3),∴m﹣3≤0,∴m≤3.故选:A.9.解:若a,b,c都是正数,那么原式=1+1+1=3;若a,b,c中有1个负数,不妨设a是负数,那么原式=﹣1+1+1=1;若a,b,c中有2个负数,不妨设a,b是负数,那么原式=﹣1+(﹣1)+1=﹣1;若a,b,c都是负数,那么原式=﹣1+(﹣1)+(﹣1)=﹣3;故选:A.10.解:依题意得:a=1,b=﹣1,c=0,∴a+b+c=1+(﹣1)+0=0.故选:B.11.解:∵上方相邻两数之和等于这两个数下方箭头共同指向的数,∴x+3x=m,3x+3=n,m+n=y,∴x+3x+3x+3=10,解得x=1,∴n=6.故选:D.12.解:∵|a|=3,|b|=5,∴a=±3,b=±5.∵ab<0,∴a与b异号.∴当a=3,则b=﹣5,此时a+b=3﹣5=﹣2.当a=﹣3,则b=5,此时a+b=﹣3+5=2.综上:a+b=2或﹣2.故选:D.13.解:∵(﹣2)3=﹣8,﹣23=﹣8,∴选项A符合题意;∵﹣|23|=﹣8,|﹣23|=8,∴选项B不符合题意;∵(﹣3)2=9,﹣32=﹣9,∴选项C不符合题意;∵23=8,32=9,∴选项,D不符合题意;故选:A.14.解:火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为5.5×107千米,故选:B.15.解:近似数4.11万精确到0.01万位,即百位.故选:A.16.解:和的分母含有字母,是分式,不是整式;整式有﹣mn,8,x2+2x+6,,﹣a,共有5个,故选:B.17.解:原式=3﹣4x﹣6y=3﹣2(2x+3y).∵2x+3y+1=4,∴2x+3y=3∴原式=3﹣2×3=﹣3.故选:D.18.解:∵6x5y3的次数是8,∴4x a+3y的次数是a+3+1=8.∴a=4.故选:D.19.解:∵关于x的方程(m﹣3)x|m﹣2|﹣3=0是一元一次方程,∴|m﹣2|=1且m﹣3≠0,解得m=1.故选:C.20.解:A.若3a=3b,则a=b,所以A选项不符合题意;B.若=,则a=b,所以B选项不符合题意;C.若a=b,则a+3=b+3,所以C选项不符合题意;D.若a=b=1,c=2,则≠,以D选项符合题意.故选:D.21.解:∵x=﹣1是方程的解,∴,∴■=5,故选:A.22.解:设井深为x尺,依题意,得:3(x+4)=4(x+1).故选:B.23.解:设参与种树的人数为x人,由题意得:5x+3=6x﹣4,故选:C.24.解:设胜了x场,那么负了(8﹣x)场,根据题意得:2x+1×(8﹣x)=13,x=5.故选:B.25.解:设数轴上的一个整数为x,由题意可知当x=4n时(n为整数),A点与x重合;当x=4n+1时(n为整数),D点与x重合;当x=4n+2时(n为整数),C点与x重合;当x=4n+3时(n为整数),B点与x重合;而2021=505×4+1,所以数轴上的2021所对应的点与圆周上字母D重合.故选:D.26.解:∵|x﹣1|=3,|y|=5,∴x﹣1=±3,y=±5.∴x=4或﹣2,y=±5.又∵﹣>0,∴.∴x与y异号.∴当x=4时,y=﹣5,此时x﹣y=4﹣(﹣5)=9;当x=﹣2时,y=5,此时x﹣y=﹣2﹣5=﹣7.综上:x﹣y=9或﹣7.故选:D.27.解:设“U”型框中的五个数分别为a1、a2、a、a3、a4,则a1=a﹣8,a2=a﹣1,a3=a+1,a4=a﹣6,所以(a﹣8)+(a﹣1)+a+(a+1)+(a﹣6)=5a﹣14.A、当5a﹣14=64时,a=,不符合题意;B、当5a﹣14=75时,a=,不符合题意;C、当5a﹣14=86时,a=20,a=20位于“U”型框的左边,不符合题意;D、当5a﹣14=126时,a=28,符合题意.故选:D.二.填空题(共9小题)28.解:根据绝对值的定义以及有理数大小关系,绝对值不大于2.5的所有整数为﹣2、﹣1、0、1、2.∵﹣2+(﹣1)+0+1+2=0,∴绝对值不大于2.5的所有整数的和为0.故答案为:0.29.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,且m的绝对值是1,∴a+b=0,cd=1,m=1或﹣1,则原式=0﹣1+2021×1=﹣1+2021=2020.故答案为:2020.30.解:∵,,∴y﹣1=x,∵x=8,∴y﹣1=8,解得y=9.故答案为:9.31.解:设“▲、●、■”的质量分别是x、y、z.由题意得:x=y+z,x+z=2y.∴y+2z=2y.∴y=2z.∴3y=6z.∴要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放6个■.故答案为:6.32.解:此题相当于一条线段上有3个点,有多少种不同的票价即有多少条线段:4+3+2+1=10;有多少种车票是要考虑顺序的,则有10×2=20,即至多要准备20种车票.故答案为:20.33.解:∵OM是∠AOC的平分线,∵∠MOC=∠AOC=×120°=60°.∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC=×40°=20°.∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=40°.故答案为:40°.34.解:∵CM平分∠ACB,CN平分∠DCE,∠ACB=45°,∠DCE=60°,∴∠MCB==22.5°,∠DCN=DCE=30°,∴∠MCN=180°﹣∠MCB﹣∠DCN=180°﹣22.5°﹣30°=127.5°.故答案为:127.5°35.解:由题意得:∠1+∠2+90°=90°+90°﹣∠3.∵∠1=38°,∠2=32°,∴38°+32°+90°=180°﹣∠3.∴∠3=20°.故答案为:20.36.解:设这件衣服的进价为x元,根据题意得10%x=1650×﹣x,解得x=1200,所以1650﹣1200=450(元),所以,以1650元出售可盈利450元,故答案为:450.三.解答题(共24小题)37.解:(1)(+15)+(﹣2)+(+5)+(﹣1)+(+10)+(﹣3)+(﹣2)+(+12)+(+4)+(﹣10)+(+6)=34,∴小李的指挥车最终距离出发点34千米;(2)共走了|+15|+|﹣2|+|+5|+|﹣1|+|+10|+|﹣3|+|﹣2|+|+12|+|+4|+|﹣10|+|+6|=70(千米).共耗油:0.3×70=21(升),∴共耗油21升.38.解:正分数集合:{4.8,,3.1415926,…};负分数集合:{﹣2.7,﹣…};非负整数集合:{73,0…};非正整数集合:{﹣11,0…}.故答案为:4.8,,3.1415926,;﹣2.7,﹣;73,0;﹣11,0.39.解:(1)点A表示的数为10,点B与点A距离16个单位,且在点A的左边,∴点B表示的数为﹣6,点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P点运动的长度为5t,∴点P所表示的数为10﹣5t,故答案为:﹣6;10﹣5t.(2)①设点P运动t秒追上点Q,由题意可列方程为:5t=3t+16,解得t=8,∴点P运动8秒追上点Q.②当点P在追上Q之前相距6个单位时,设此时时间为t1,∴16+3t1=6+5t1,解得t1=5.此时点P所表示的数为10﹣5t=﹣15,当点P超过点Q6个单位长度时,设设此时时间为t2,∴5t2=3t2+6+16,∴t2=11,此时点P所表示的数为10﹣5t=﹣45,综上所述,点P运动5秒或11秒时与点Q相距6个单位,点P表示的数分别为﹣15和﹣45.40.解:(1)由数轴得,c>0,a<b<0,因而a﹣b<0,a+c<0,b+c>0;(2)原式=b﹣a﹣(﹣a﹣c)+b+c=b﹣a+a+c+b+c=2b+2c.故答案为:<,<,>.41.解:(1)由题意得前4个台阶上数的和是:﹣5+(﹣2)+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;(3)由题意知台阶上的数字是每4个一循环,35÷4=8……3,∵﹣5﹣2+1+9=3.∴3×8+(﹣5)+(﹣2)+1=24﹣6=18.即从下到上前35个台阶上数的和为18.故答案为:﹣5,18.42.解:(1)∵a的相反数是3,∴a=﹣3,∵b<4,且b的绝对值是5,∴b=﹣5,∵c与b的和是﹣7,即b+c=﹣7,把b=﹣5代入b+c=﹣7,得﹣5+c=﹣7,解得,c=﹣2,∴a=﹣3,b=﹣5,c=﹣2;(2)当a=﹣3,b=﹣5,c=﹣2时,9﹣a+b﹣c=9﹣(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣2)=9+3﹣5+2=12﹣5+2=7+2=9.43.解:(1)根据题中的新定义得:2☆(﹣3)=22﹣2×(﹣3)=4+6=10;(2)根据题中的新定义得:(﹣2)☆(3☆4)=(﹣2)☆(9﹣3×4)=(﹣2)☆(9﹣12)=(﹣2)☆(﹣3)=4﹣6=﹣2.44.解:∵多项式xy|m﹣n|+(n﹣2)x2y2+1是关于x,y的三次多项式,∴n﹣2=0,1+|m﹣n|=3,∴n=2,|m﹣n|=2,∴m﹣n=2或n﹣m=2,∴m=4或m=0,∴mn=0或8.45.解:(1)客户按方案①购买,需付款10×20+2(x﹣20)=2x+160,客户按方案②购买,需付款10×20×90%+x×2×90%=1.8x+180,故答案为:2x+160,1.8x+180;(2)当x=80时,2x+160=2×80+160=320,1.8x+180=1.8×80+180=324,∵324>320,∴按方案①购买较为合算.46.解:(1)当n=10时,该用户应缴纳的水费10a元,故答案为:10a;(2)当n>20时,该用户应缴纳的水费为12a+1.5a(20﹣12)+2a(n﹣20)=2na﹣16a,故答案为:2na﹣16a;(3)由题意得,12×2+1.5×2(20﹣12)+2×2(28﹣20)=24+24+32=80(元),答:该用户这个月应缴纳80元水费;(4)∵甲用户缴纳的水费不足24元,∴甲户用水没超过12m3,当0<x<10时,缴水费(﹣2x+88)元;当10≤x<12时,缴水费(﹣x+78)元.47.解:(1)∵A=2x2+5xy﹣7y﹣3,B=x2﹣xy+2,∴3A﹣(2A+3B)=3A﹣2A﹣3B=A﹣3B=(2x2+5xy﹣7y﹣3)﹣3(x2﹣xy+2)=2x2+5xy﹣7y﹣3﹣3x2+3xy﹣6=﹣x2+8xy﹣7y﹣9;(2)∵A=2x2+5xy﹣7y﹣3,B=x2﹣xy+2,∴A﹣2B=(2x2+5xy﹣7y﹣3)﹣2(x2﹣xy+2)=2x2+5xy﹣7y﹣3﹣2x2+2xy﹣4=7xy﹣7y﹣7=7y(x﹣1)﹣7,∵A﹣2B的值与x的取值无关,∴y=0;(3)∵3A﹣(2A+3B)=﹣x2+8xy﹣7y﹣9=﹣x2+(8x﹣7)y﹣9,又∵3A﹣(2A+3B)的值与y的取值无关,∴8x﹣7=0,∴x=,∴3A﹣(2A+3B)=﹣x2﹣9=﹣()2﹣9=﹣9.48.解:原式=5x2﹣5xy﹣5x2+6y﹣3(xy+2y)=5x2﹣5xy﹣5x2+6y﹣3xy﹣6y=﹣8xy,当x=﹣,y=﹣3时,原式=﹣8×(﹣)×(﹣3)=﹣12.49.解:(1)|5﹣2|=|3|=3,|3﹣6|=|﹣3|=3.故答案为:3,3.(2)|π﹣3.14|=π﹣3.14.故答案为:π﹣3.14.(3)+=1﹣+++…++++=1﹣=.50.解:(1)4(x﹣1)﹣3(2x+1)=7,去括号得:4x﹣4﹣6x﹣3=7,移项合并得:﹣2x=14,解得:x=﹣7;(2)1﹣=,去分母得:6﹣3(x﹣1)=2(x+2),去括号得:6﹣3x+3=4+2x,移项合并得:5x=5,解得:x=1;(3)﹣+3=0,则﹣+3=0,故50x﹣100﹣20x﹣20+30=0,移项合并得:30x=90,解得:x=3.51.解:(1)129×9=1161(元),答:共需购票款1161元;(2)设七年一班有x名学生,由题意,得12(129﹣x)+15x=1674,解得:x=42.答:七年一班有42名学生;(3)班长购买了50张票,这样比购买42张票便宜.42×15﹣50×12=630﹣600=30(元).答:班长同学节约了30元钱.52.解:(1)根据题意可得,该用户这个月应缴纳得电费为:100×0.5+100×0.6+(240﹣200)×0.75=140(元),故答案为:140;(2)根据题意可得:①当a≤100时,该用户应缴纳的电费为:0.5a元,②当100<a≤200时,该用户应缴纳的电费为:100×0.5+(a﹣100)×0.6=(0.6a﹣10)元,③当a>200时,该用户应缴纳的电费为:100×0.5+100×0.6+(a﹣200)×0.75=(0.75a﹣40)元;(3)根据题意可得,奶奶家用电(400﹣x)度,∵x≥300,∴400﹣x≤100,小明和奶奶两家一个月共缴纳的电费为:100×0.5+100×0.6+(x﹣200)×0.75+(400﹣x)×0.5=(0.25x+160)元;(4)依题意得,0.25x+160=240,解得x=320,答:小明家当月用了320度电.53.解:(1)由题意可得,2(50+a)+2(50﹣a)=100+2a+100﹣2a=200(千米),答:2h后两船相距200千米;(2)由题意可得,2(50+a)﹣2(50﹣a)=100+2a﹣100+2a=4a(千米),答:2h后甲船比乙船多航行4a千米;(3)由题意可得,去程为逆水航行,回程为顺水航行,设回程用的时间为x小时,则去程用的时间为3x小时,3x(v﹣a)=x(v+a),解得v=2a,即小快艇在静水中的速度v与水流速度a的关系是v=2a,故答案为:v=2a.54.解:(1)131°28′﹣51°32′15″=130°87′60″﹣51°32′15″=79°55′45″;(2)58°38′27″+47°42′40″=105°80′67″=106°21′7″;(3)34°25′×2+35°42′=68°50′+35°42′=103°92′=104°32′;(4)72°34′÷2+18°33′×4=36°17′+74°12′=110°29′;(5)40°26′+30°30′30″÷6=40°26′+5°5′5″=45°31′5″;(6)13°53′×3﹣32°5′31″=41°39′﹣32°5′31″=41°38′60″﹣32°5′31″=9°33′29″.55.解:(1)∵射线OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AOE=2∠DOE=2×50°=100°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣100°=80°;(2)∵∠COD=90°,∠COE=30°,∴∠DOE=90°﹣30°=60°,又∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOE=2×60°=120°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣120°=60°;(3)∵∠COD=90°,∠COE=α,∴∠DOE=90°﹣α,又∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOE=2×(90°﹣α)=180°﹣2α,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣180°+2α=2α,故答案为:2α;(4)由图②得,∠DOE=α﹣90°,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOE=2α﹣180°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣2α+180°=360°﹣2α,故答案为:360°﹣2α.56.解:(1)10+1.8×(5﹣3)=13.6(元),所以,他应支付13.6元.(2)设他乘坐x千米,由(1)可知,乘坐5千米的费用为13.6元,根据题意得13.6+2.7(x﹣5)=19,解得x=7,答:他乘坐7千米.57.解:(1)终点B表示的数是﹣5+8=3,A、B两点间的距离是3﹣(﹣5)=8;故答案为:3,8;(2)依题意有a﹣20+80=50,解得a=﹣10;A、B两点中间的点表示的数为(﹣10+50)÷2=20;故答案为:﹣10,20;(3)设当它们运动x秒时间时,两只蚂蚁间的距离为10个单位长度,电子蚂蚁Q向左运动,依题意有6t﹣4t=50﹣(﹣10)﹣10,解得t=25;或6t﹣4t=50﹣(﹣10)+10,解得t=35;电子蚂蚁Q向右运动,依题意有6t+4t=50﹣(﹣10)﹣10,解得t=5;或6t+4t=50﹣(﹣10)+10,解得t=7.故当它们运动25秒或35秒或5秒或7秒时,两只蚂蚁间的距离为10个单位长度.58.解:(1)设该工厂有x名工人生产A零件,根据题意得2×18x=12(28﹣x),解得x=7,答:该工厂有7名工人生产A零件.(2)设从生产B零件的工人中调出y名工人生产A零件,根据题意得10×18(7+y)+5×12(21﹣y)﹣(7×10×18+21×5×12)=600,解得y=5,答:从生产B零件的工人中调出5名工人生产A零件。

五年级沪教版语文上学期期末整理分类复习家庭练习单

五年级沪教版语文上学期期末整理分类复习家庭练习单

五年级沪教版语文上学期期末整理分类复习家庭练习单班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 补充成语,完成后面的练习。

(____)所当然绝口不(____)负(____)请罪难以(____)信震天(____)地相依为(____)(____)星拱月千真万(____)孤掌难(____)直言不(____)畏首畏(____)饮水思(____)1.出自历史故事的成语是___________。

描写自然景色的成语是___________。

2.照样子,用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个。

示例:饮水思源:吃水不忘挖井人。

________:_______________________________:______________________2. 将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

3. 补全四字词语,并完成练习。

内(____)外患丰(____)足食民不(____)生无(___)之宝安(____)乐业路不拾(____)奇珍(____)宝金(____)辉煌1.指罕见或珍贵的事物的词语是_______。

2.形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。

它的近义词是_____________。

3.以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。

中医执业医1月7日针灸学复习题

中医执业医1月7日针灸学复习题

中医执业医1月7日针灸学复习题1.不属于尺泽穴主治病证的是() [单选题] *A.咳嗽、气喘B.肘臂挛痛、小儿惊风C.咯血、咽喉肿痛D.齿痛、口眼㖞斜(正确答案)E.急性腹痛、吐泻2.在手外侧,第1掌骨桡侧中点赤白肉际处的穴位是() [单选题] * A.太渊B.后溪C.鱼际(正确答案)D.合谷E.大陵3.治疗齿痛、项强首选的是() [单选题] *A.太渊B.尺泽C.少商D.列缺(正确答案)E.鱼际4.下列腧穴中,急性吐泻首选() [单选题] *A.曲池B.中渚C.尺泽(正确答案)D.列缺E.曲泽5.下列腧穴中,可以治疗小儿疳积的是() [单选题] *A.曲池B.商阳C.合谷D.鱼际(正确答案)E.手三里6.经脉循行中,不与目内眦或目外眦发生联系的是() [单选题] * A.手阳明大肠经(正确答案)B.足少阳胆经C.足阳明胃经D.手少阳三焦经E.手太阳小肠经7.下列各项中,不属于手阳明大肠经腧穴的主治病证的是() [单选题] * A.头面五官疾患B.胸胁病(正确答案)C.神志病D.皮肤病E.热病8.手太阴肺经与手阳明大肠经的循行交接部位是() [单选题] *A.无名指B.小指C.食指(正确答案)D.中指E.拇指9.可以治疗癫狂,昏迷的穴位是() [单选题] * A.中府B.太渊C.列缺D.鱼际E.少商(正确答案)10.下列腧穴中,治疗头痛项强应首选() [单选题] * A.鱼际B.列缺(正确答案)C.太渊D.少泽E.尺泽请对中医执业医直播课教师做出评价 [填空题] *_________________________________。

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期末综合复习(2)姓名
一、填空。

1、圆形花坛的周长是62.8米,它的面积是
()米。

2、边长是10 m的正方形中放置一个最大的圆,
这个圆的面积是()平方米。

3、大正方形的边长是5cm ,小正方形的边长是
3cm。

大、小正方形边长的比是():(),
比值是();
大、小正方形周长的比是():();
大、小正方形面积的比是():()。

4、12÷()=0.2=( ):( )=()
()
=( )%
20
5、有12名运动员,如果每两人握一次手,一
共握()次手。

6、24千克是30千克的()%,30千克比24
千克多()% 。

7、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆周长与小
圆周长的比是(),大圆面积是小
圆面积的()%,小圆面积比大圆面积
少()%。

8、8:15比的前项加上16,要使比值不变,比
的后项应加()。

9、男生比女生多25%,也就是女生比男生少
()%。

10、六一班有50人,今天两人请假,今天这个
班的出勤率就是()%。

2、(1)半圆的周长是25.7厘米,那么这个半
圆的面积是多少平方厘米? (画图标数)
(2)王伯伯靠着一面墙用篱笆围了一个半圆形菜地,篱笆长18.84米。

这块菜地的面积是多少平方米?(画图标数)
七、解决问题。

1、六年级男生比女生多4
1
,女生比男生少6人,
女生有多少人?
2、一件商品降价8折出售,便宜了84元,原价是多少元?
3、一块棉花地,去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。

这块棉花地皮棉产量增长了百分之几?
4、同学们为希望小学捐一批图书,中年级捐了120本,占所捐图书总数的30%,高年级捐的图书数占所捐图书总数的45%。

高年级捐了多少本?
5、小明家离学校有1400米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎直径是70厘米,如果自行车每分钟转80圈,小明多长时间可以到家?
6、一个长方形长6厘米,宽4厘米,在长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长和面积各是多少?(画出草图)
7、小张和小李合租一套68平方米的两居室,租金1700元。

小张的房间是14平方米,小李的房间20平方米,客厅、厨房、卫生间等公用部分二人平均分担房租。

小张和小李各应承担多少房租?
8、五年级三班跳集体舞,全班48人围成了两个大小不同的圆,每两个人之间的距离都相等。

大圆的半径是70分米,小圆的半径是50分米。

大圆和小圆各用了多少人?每两个人之间的距离是多少米?
9、用硬纸板剪下一个直径是2厘米的圆,从米尺的0刻度线出发,在米尺上滚动一周后,圆的位置大约在( )的位置。

10、幼儿园有A 、B 两个圆形活动场,直径分别是30米和20米。

大班一共有65个孩子,要分到这两个活动场活动。

怎样分合适?。

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