五年级数学上册测试题三

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人教版数学五年级上册期末测试卷3(含答案)(高分必备)

人教版数学五年级上册期末测试卷3(含答案)(高分必备)

人教新课标数学五年级上学期期末测试卷一、我会填.(每空1分,共27分)1.在下面横线里填上适当的最简分数.800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3.2.五(1)班有学生60人,其中男生33人,男生占全班人数的,女生占全班人数的,女生人数是男生人数的.3.的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加个这样的单位就是最小的质数.4.要使75□含有因数3,□里最小应填;要使它同时是2和3的倍数,□里最大应填.5.把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是厘米.6.一根铁丝长3米,平均分成6段,每段占全长的,每段长米.7.9÷36==(填小数)==.8.时钟从下午1时到4时,时针是方向旋转了度.9.向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水,鱼缸里水的体积是升.10.在一个长方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米,则这个长方体的棱长总和是厘米.11.一个合唱队有28人,老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息.每分钟通知1人,最少花分钟就能通知到每个人.12.一个多位数,它既是5的倍数,又是2的倍数,这个数个位上的数应是.二、我能判断.(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)13.一个数的倍数一定大于它的因数..(判断对错)14.把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积不变,表面积也不变.(判断对错)15.分数都比整数小.(判断对错)16.2的倍数一定是合数..(判断对错)17.7和13的公因数只有1..(判断对错)三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)18.把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15 B.27 C.3619.下列分数中不能化成有限小数的是()A.B.C.220.一个分数,分母比分子大20,且它与相等,那么这个分数是()A.B.C.D.21.要使是一个假分数,是一个真分数,则a等于()A.14 B.15 C.1622.下面展开图可以围成一个正方体的是()A.B.C.四、我会算.+0.2= += ﹣= ++== += =++﹣1﹣﹣+﹣﹣.25.解方程.x﹣=+x=3(x﹣15)=2.7.五、我会画.26.画一画:看图1,在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形.27.在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形.28.请你用图中的图形,运用平移和旋转的方法,设计一副美丽的图案.六、解决问题我能行.(1小题共3分,5小题7分,其余每小题3分,共25分)29.有8瓶钙片,其中一瓶少了5片,用天平称,至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶?请你设计一个方案.30.在一个长30米,宽15米,深2米的游泳池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为3分米的正方形,贴完这个游泳池共需瓷砖多少块?31.把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm,宽25cm的长方体,长方体铁块的高是多少cm?32.一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的,下半年完成了全年计划产值的,去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几?33.如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图.(1)哪个商场的营业额增长得快?(2)2014年,甲、乙两个商场的营业额相差多少?(3)如果你是甲商场的负责人,你有什么想法?参考答案与试题解析一、我会填.(每空1分,共27分)1.在下面横线里填上适当的最简分数.800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3.【考点】体积、容积进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;面积单位间的进率及单位换算.【专题】综合填空题;长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.【分析】把800立方厘米换算为立方分米数,用800除以进率1000;把35分换算为小时数,用35除以进率60;把80千克换算为吨,用80除以进率1000;把75平方厘米换算为平方分米数,用75除以进率100;把500毫升化成升数,用500除以进率1000;把625立方分米换算为立方米数,用625除以进率1000.【解答】解:在下面横线里填上适当的最简分数.800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3故答案为:,,,,,,.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.2.五(1)班有学生60人,其中男生33人,男生占全班人数的,女生占全班人数的,女生人数是男生人数的.【考点】分数的意义、读写及分类.【专题】综合填空题;分数和百分数.【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算.【解答】解:33÷60=(60﹣33)÷60=(60﹣33)÷33=27÷33=答:男生占全班人数的,女生占全班人数的,女生人数是男生人数的.故答案为:;;.【点评】解答本题的关键是找到题目中的单位“1”,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算.3.的分数单位是,它有7个这样的分数单位,再加9个这样的单位就是最小的质数.【考点】分数的意义、读写及分类;合数与质数.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.据此可知,的分数单位是,它有7个这样的分数单位;最小的质数为2,2﹣=,里有8个,所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数.【解答】解:根据分数单位的意义可知,的分数单位是,它有7个这样的分数单位;2﹣=,所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数.故答案为:,7,9.【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几其就含有几个这样的分数单位(带分数除外).4.要使75□含有因数3,□里最小应填0;要使它同时是2和3的倍数,□里最大应填6.【考点】2、3、5的倍数特征.【专题】综合填空题;数的整除.【分析】要使75□含有因数3,百位、十位上数的和是:7+5=12,12再加0、3、6、9的和是3的倍数,最小的数是0,个位数是0和6,满足2的倍数特征,其中6是最大的,据此解答.【解答】解:要使75□含有因数3,□里最小应填0;要使它同时是2和3的倍数,□里最大应填6.故答案为:0;6.【点评】本题主要考查2和3的倍数特征,注意掌握2和3的倍数特征:2的倍数的特征是;个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征是:各个数位上的数字和是3的倍数.5.把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是32或24厘米.【考点】长方体的特征.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】4个正方体拼成一个长方体,有两个拼法,当4个正方体排成一排拼成长方体时,则减少4×6=24条正方体的棱长;当4个正方体两个在下两个在上拼成长方体时,则减少的4×4=16条正方体的棱长,据此根据正方体的棱长总和公式计算即可解答.【解答】解:当4个正方体排成一排拼成长方体时,棱长总和为:1×12×4﹣1×4×6=48﹣24=24(厘米),当4个正方体两个在下,两个在上拼成长方体时,棱长总和为:1×12×4﹣1×4×4=48﹣16=32(厘米),答:这个长方体的棱长总和是24厘米或者32厘米.故答案为:24或32.【点评】本题是考查图形的切拼问题、长方体和正方体的棱长总和.解答此题的关键是理解4个正方体拼成一个长方体后,减少了几条棱长.6.一根铁丝长3米,平均分成6段,每段占全长的 ,每段长 米.【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法.【分析】一根铁丝长3米,平均分成6段,根据分数的意义可知,即将这根铁丝当做单位“1”平均分成6份,则每段占全长的1÷6=,每段的长为3×=米.【解答】解:每段占全长的:1÷6=,每段的长为:3×=(米).故答案为:,. 【点评】完成本题要注意前后两个空的不同,前一个空是求每段占全长的分率,后一个空是求每段的具体长度.7.9÷36== 0.25 (填小数)==.【考点】小数与分数的互化;分数的基本性质.【专题】计算题;综合填空题;运算顺序及法则.【分析】首先求出9÷36的结果用分数表示是;然后判断出分子由1变成5,扩大了5倍,根据分数的基本性质,分母也要扩大5倍,由4变成20;最后判断出分母由4变成100,扩大了25倍,根据分数的基本性质,分子也要扩大25倍,由1变成25;再用1除以4,求出分数的大小用小数表示是多少即可.【解答】解:根据分析,可得9÷36==0.25(填小数)==.故答案为:、0.25、20、25.【点评】此题主要考查了小数与分数的互化,以及分数的基本性质的应用,要熟练掌握.8.时钟从下午1时到4时,时针是 顺时针 方向旋转了 90 度.【考点】旋转;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【专题】图形与变换.【分析】时钟从下午1时到4时,时针沿顺时针方向旋转了3个大格,是30×3=90度;由此解答即可.【解答】解:时钟从下午1时到4时,时针是顺时针方向旋转了 90度. 故答案为:顺时针,90.【点评】解答此题的关键是弄清从下午1时到4时时针在钟面上运动的轨迹.9.向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水,鱼缸里水的体积是24升.【考点】长方体和正方体的体积.【专题】综合填空题;立体图形的认识与计算.【分析】首先根据长方体的容积公式:v=abh把数据代入公式求出鱼缸中水的体积,然后换算成容积单位即可.【解答】解:50×30×20=1200×20=24000(立方厘米)24000立方厘米24升答鱼缸里水的体积是24升.故答案为:24.【点评】此题主要考查长方体的容积公式的灵活运用,注意:体积单位与容积单位的换算.10.在一个长方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米,则这个长方体的棱长总和是120厘米.【考点】长方体的特征.【专题】综合填空题;立体图形的认识与计算.【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组(长、宽、高),每组4条棱的长度相等,已知相交于一个顶点的三条棱长总和是30厘米,也就是长、宽、高的和是30厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此列式解答.【解答】解:30×4=120(厘米),答:这个长方体的棱长总和是120厘米.故答案为:120.【点评】此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法,要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.11.一个合唱队有28人,老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息.每分钟通知1人,最少花5分钟就能通知到每个人.【考点】最佳方法问题.【专题】综合填空题;优化问题.【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,现在通知的一共1+2=3个学生,第三分钟可以推出通知的一共3+4=7个学生,以此类推,第四分钟通知的一共7+8=15个学生,第五分钟还剩下13个学生通知,由此问题解决.【解答】解:第一分钟通知到1个学生;第二分钟最多可通知到1+2=3个学生;第三分钟最多可通知到3+4=7个学生;第四分钟最多可通知到7+8=15个学生;第五分钟最多可通知到15+16=31个学生;31>20.故答案为:5.【点评】解决此题的关键是利用已通知的学生的人数加上老师是下一次要通知的学生人数.12.一个多位数,它既是5的倍数,又是2的倍数,这个数个位上的数应是0.【考点】2、3、5的倍数特征.【专题】综合填空题;数的整除.【分析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可.【解答】解:2的倍数,即能被2整除的数,个位上是0,2,4,6,8;5的倍数,即能被5整除的数,个位上是0,5;所以既是2的倍数又是5的倍数,则它的个位数字一定是0.故答案为:0.【点评】本题也可以这样想:2和5互质,它们的倍数一定是2×5=10的倍数,10的倍数末尾一定是0.二、我能判断.(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)13.一个数的倍数一定大于它的因数.×.(判断对错)【考点】找一个数的倍数的方法;找一个数的因数的方法.【专题】数的整除.【分析】根据因数、倍数的意义,一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.据此判断即可.【解答】解:因为一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,如:6的最大因数是6,6的最小倍数是6.所以,一个数的倍数一定大于它的因数.此说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解因数、倍数的意义,明确:一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身.14.把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积不变,表面积也不变.×(判断对错)【考点】简单的立方体切拼问题.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答.【解答】解:把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积不变,表面积增加.故答案为:×.【点评】此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.15.分数都比整数小×.(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类;分数大小的比较.【分析】最小的正整数为1,根据假分数的意义可知,假分数≥1,所以分数都比整数小的说法是错误的.【解答】解:由于假分数≥1,所以分数都比整数小的说法是错误的.故答案为:×.【点评】在分数中,真分数<1,假分数≥1.16.2的倍数一定是合数.×.(判断对错)【考点】合数与质数.【专题】数的整除.【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,由此可知,最小的质数是2,而2是2的最小的倍数,所以2的倍数一定是合数说法错误.【解答】解:由于最小的质数是2,而2是2的最小的倍数,所以2的倍数一定是合数说法错误.故答案为:×.【点评】明确2是最小的质数同是也是2的倍数,是完成本题的关键.17.7和13的公因数只有1.√.(判断对错)【考点】因数、公因数和最大公因数.【专题】综合填空题;数的整除.【分析】7是质数、13也是质数,所以7和13是互质数,那么它们的公因数只有1.据此判断即可.【解答】解:因为7是质数、13也是质数,所以7和13是互质数,那么它们的公因数只有1.因此,7和13的公因数只有1.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握公因数的意义以及求两个数的公因数的方法及应用.三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)18.把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15 B.27 C.36【考点】分数的基本性质.【专题】综合判断题;分数和百分数.【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答.【解答】解:的分子增加15,变成5+15=20,扩大了20÷5=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,变成9×4=36,所以应增加36﹣9=27;故选:B.【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题.19.下列分数中不能化成有限小数的是()A.B.C.2【考点】小数与分数的互化.【专题】综合填空题;综合判断题;运算顺序及法则.【分析】首先把每个分数化成最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此解答即可.【解答】解:,因为分母中含有质因数3,所以分数不能化成有限小数;因为的分母中只含有质因数2,所以分数能化成有限小数;2,因为2的分母中只含有质因数5,所以分数2能化成有限小数.故选:A.【点评】此题主要考查了小数与分数的互化,解答此题的关键是要明确:一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.20.一个分数,分母比分子大20,且它与相等,那么这个分数是()A.B.C.D.【考点】分数的基本性质.【专题】综合判断题;分数和百分数.【分析】根据“一个分数的分母比分子大20,约分后是,逐项分析是否符合以上条件,再做出选择.【解答】解:A、的分母比分子大20,且约分后是,此数不符合题意;B、的分母比分子大15,不符合题意;C、的分母比分子大15,不符合题意;D、的分母比分子大20,且约分后是,符合题意.故选:D.【点评】考查了分数的基本性质,解决此题关键是逐项分析,找出符合条件的分数:必须是分母比分子大20,约分后是.21.要使是一个假分数,是一个真分数,则a等于()A.14 B.15 C.16【考点】用字母表示数;分数的意义、读写及分类.【专题】综合填空题;分数和百分数;用字母表示数.【分析】假分数是指分子等于或大于分母的分数,据此分母是15的假分数分子得大于或等于15;真分数是指分子小于分母的分数,据此分母是16的真分数的分子得小于16;据此即可求得a一定是15.【解答】解:是真分数,可得a<16,是假分数,可得a≥15,所以a应该是15.故选:B.【点评】解决此题关键是明确真分数和假分数的意义.22.下面展开图可以围成一个正方体的是()A.B.C.【考点】正方体的展开图.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A和选项B都不属于正方体展开图,不能围成正方体;选项C属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能围成正方体.【解答】解:根据正方体展开图的11种特征,选项A和选项B都不能围成正方体;选项C能围成正方体.故选:C.【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.四、我会算. +0.2+﹣++= +=【专题】计算题;运算顺序及法则.【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可,++运用加法交换律简算. +0.2=0.+=﹣++=1=1+==0用.24.计算下面各题,能简算的要简算.++﹣1﹣﹣ +﹣﹣. 【考点】分数的简便计算.【专题】计算题;运算顺序及法则;运算定律及简算.【分析】(1)先把同分母分数相加减,再计算即可;(2)先把同分母分数相加减,再计算即可;(3)根据减法的性质,先把同分母分数相加减,再计算即可.【解答】解:(1)++﹣=()+() =1+=;(2)1﹣﹣ =(1﹣)﹣=1﹣=;(3)+﹣﹣=()﹣()=﹣1=.【点评】此题主要考查分数运算,注意运算顺序和应用运算定律进行简便计算.25.解方程.x﹣=+x=3(x﹣15)=2.7.【考点】方程的解和解方程.【专题】计算题;消去法;简易方程.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时加上求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时除以3,再两边同时加上15求解.【解答】解:(1)x﹣=x﹣+=+x=;(2)+x=+x﹣=﹣x=;(3)3(x﹣15)=2.73(x﹣15)÷3=2.7÷3x﹣15=2.7x﹣15+15=2.7+15x=17.7.【点评】此题考查利用等式的性质解方程的能力,解方程式同时注意“=”上下要对齐.五、我会画.26.画一画:看图1,在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【专题】立体图形的认识与计算.【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:上面一行3个正方形,下面一行1个正方形靠中间,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;据此即可画图.【解答】解:根据题干分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.27.在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形.【考点】作旋转一定角度后的图形.【专题】作图题;图形与变换.【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.【解答】解:在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形(下图):【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.28.请你用图中的图形,运用平移和旋转的方法,设计一副美丽的图案.【考点】运用平移、对称和旋转设计图案.【专题】作图题;图形与变换.【分析】图中是一个小菱形,通过平移、旋转可设计出一幅美丽的花边.【解答】解:【点评】本题主要是考查利用一个简单图形通过平移、旋转等手段设计图案.六、解决问题我能行.(1小题共3分,5小题7分,其余每小题3分,共25分)29.有8瓶钙片,其中一瓶少了5片,用天平称,至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶?请你设计一个方案.【考点】找次品.【专题】创新题型;优化问题.【分析】将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5片的那瓶在2瓶的那组里,再称一次,即可找出少5片的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.【解答】解:将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在2瓶的那组里,再称一次,即可找出少5片的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;所以,用天平称至少称2次能把这瓶药找出来.【点评】解答此题的关键是,将8钙片药进行合理的分组,从而只用2次就可以将次品药找出来.30.在一个长30米,宽15米,深2米的游泳池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为3分米的正方形,贴完这个游泳池共需瓷砖多少块?【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】应用题;立体图形的认识与计算.【分析】求出要贴瓷砖的面积,即四周面加上底面积,四周面积是(长×高+宽×高)×2,底面是长×宽;用这面积除以每块瓷砖的面积;代入数据计算即可求解.【解答】解:30×15+(30×2+15×2)×2=450+(60+30)×2=450+90×2=450+180=630(平方米),630平方米=63000平方分米63000÷(3×3)=63000÷9=7000(块)答:贴完这个游泳池共需7000块瓷砖.【点评】此题主要是考查长方体的表面积、整数除法的应用,解题时值得注意的是游泳池需要贴瓷砖的是底面和侧面五个面的面积.31.把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm,宽25cm的长方体,长方体铁块的高是多少cm?【考点】长方体和正方体的体积.【专题】应用题;立体图形的认识与计算.【分析】把正方体钢材锻造成长方体只是形状变了,但体积不变.首先根据正方体的体积公式:v=a3,求出钢材的体积,再根据长方体的体积公式:v=sh,用钢材体积除以长方体的底面积即可.【解答】解:20×20×20÷(40×25)=8000÷1000=8(cm)答:长方形的高是8cm.【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积公式的灵活运用.32.一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的,下半年完成了全年计划产值的,去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几?【考点】分数加减法应用题.【专题】分数百分数应用题.【分析】把去年计划的总产值看成单位“1”,用上半年完成的分率加上下半年完成的分率,求出一共完成计划产值的几分之几,然后再减去1,就是超产了几分之几.【解答】解:+﹣1=﹣1=,答:去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的.【点评】本题中的单位“1”都是计划的产值,直接用加减法求解即可.33.如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图.(1)哪个商场的营业额增长得快?(2)2014年,甲、乙两个商场的营业额相差多少?(3)如果你是甲商场的负责人,你有什么想法?【考点】复式折线统计图.【专题】综合题;图示法;统计数据的计算与应用.【分析】(1)根据折线统计图知道:乙商场的营业额增长得快;(2)2014年,甲商场的营业额是800万元,乙商场的营业额是1200万元,用乙商场的营业额减去甲商场的营业额,列式解答即可;(3)如果我是甲商场的负责人,我会认真观察分析营业额上不去的原因,改进进货渠道,搞一些促销活动等.【解答】解:(1)根据某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图可知:乙商场的营业额增长得快;(2)1200﹣800=400(万元)答:甲、乙两个商场的营业额相差400万元.(3)如果我是甲商场的负责人,我会认真观察分析营业额上不去的原因,改进进货渠道,搞一些促销活动等.【点评】本题主要考查了从折线统计图中获取知识的能力及根据基本的数量关系解决问题的能力.。

最新北师大版五年级数学上册第三单元测试题及答案三套

最新北师大版五年级数学上册第三单元测试题及答案三套

最新北师大版五年级数学上册第三单元测试题及答案三套第3单元倍数与因数第3单元过关检测卷一、填空。

(11题2分,其余每空1分,共25分)1.在1~20中,4的倍数有()。

24的因数有()。

2.30的因数有(),其中质数有(),合数有(),()既不是质数也不是合数。

3.50以内8的倍数有()。

4.三个连续偶数的和是48,这三个数分别是()、()、()。

5.20以内既是奇数又是合数的数是(),既是偶数又是质数的数是()。

6.一个数比30小,它既是4的倍数,也是5的倍数,这个数是()。

7.在24,120,75,78,210,105中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),同时是2,3,5的倍数的数有()。

8.77至少加上()就是3的倍数,至少减去()是5的倍数。

9.如果两个质数的和是16,积是55,这两个质数是()和()。

10.将18分解质因数是()。

11.将18写成两个质数相加的形式是:18=(____+____)=(____+____)。

12.一个三位数由最小的质数,最小的奇数和最大的一位数组成,这个数最小是()。

二、判断。

(每题1分,共10分)1.如果一个数既是3的倍数又是5的倍数,这个数一定是15的倍数。

()2.一个数越大它的因数的个数就越多。

()3.最小的质数和最小的合数都是偶数。

()4.9,15,21都是奇数,也都是合数。

() 5.一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数。

() 6.7的倍数都是合数。

() 7.1是所有非0自然数的因数。

() 8.个位上是1,3,5,7,9的自然数一定是奇数。

() 9.因为25÷5=5,所以25是倍数,5是因数。

() 10.任何一个奇数加1后都是2的倍数。

()三、选择。

(每题2分,共10分)1.48有()个因数。

A.8B.9C.10D.112.20以内所有质数的和是()。

A.77 B.101C.75 D.173.要使45□是3的倍数,□里可以填()。

2022-2023学年人教版小学五年级数学上册期中模拟测试卷(三)含答案与解析

2022-2023学年人教版小学五年级数学上册期中模拟测试卷(三)含答案与解析

人教版小学五年级(上)期中模拟测试卷(三)数学(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、反复比较,慎重选择。

(满分16分)1.与0.456×2.1结果相同的算式是()。

A.4.56×21 B.0.0456×21 C.45.6×0.21 D.456×0.0212.实验小学六年级平均每班43.4人,实验小学六年级可能有()个班。

A.4 B.5 C.63.在平面图上,点A和点B(5,3)在同一行,点A又与点C(3,4)在同一列,那么点A的位置是()。

A.(5,3)B.(5,4)C.(3,3)4.王磊的位置是(4,3),张宇的位置是(6,3),李东的位置处于他们两人之间,则李东的位置是()。

A.(4,4)B.(3,5)C.(5,3)5.每辆汽车每次运3吨货物,有13吨货物要一次性运完,需要()。

A.3 B.4 C.5 D.6÷=…在商的小数点后第100位上的数字是()。

6.16370.432432A.4 B.3 C.27.一年中,连续两个月的天数之和不可能是下面选项中的()。

A.62天B.60天C.59天D.58天8.明明从一个盒子里每次摸出一个球,连续摸了5次,每次摸到的都是红球,下面说法正确的是()。

A.第6次摸到的一定也是红球B.盒子里一定都是红球C.盒子里一定还有其他颜色的球D.盒子里可能还有其他颜色的球二、认真读题,谨慎填空。

(满分16分)⨯的积有( )位小数,积保留一位小数是( )。

9.4.63 1.810.妈妈买了苹果和橙子各3.85kg,苹果每千克4.6元,橙子每千克5.4元。

妈妈买苹果和橙子一共花了( )元。

11.小明在班上的位置和小亮在同一列,和小彤在同一行。

如果小彤的位置是(5,3),小亮的位置是(2,4),那么小明的位置用数对表示是( )。

12.若电影票上5排8号记作(5,8)。

那么(12,10)表示( )排( )号。

沪教版五年制五年级上册数学第三单元测试题

沪教版五年制五年级上册数学第三单元测试题

五年级上册数学单元测试-第三单元一、单选题1.期中考试,王芳的语文、数学两科平均分是92分,加上英语三科平均分是91分,王芳英语考了()分.A. 89B. 98C. 922.小明、小红、小李三人的平均年龄是27岁,其中小明有25岁,小红和小李年龄相等,则小李的年龄是()。

A. 27岁B. 28岁C. 29岁3.三个数的平均数是42,其中的两个数是36和49,第三个数是()A. 35B. 43C. 414.期中考试中,小刚的语文、数学一共考了192分,英语考了90分,她的平均成绩是()分.A. 90B. 92C. 94D . 965.为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,结果如下(单位:个)33,25,28,26,25,31.如果班级有45名学生,那么根据提供的数据估计,本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为()A. 900个 B.1080个 C.1260个 D.1800个6.下面是一组同学的跳远成绩,他们的平均成绩是1.60米。

增加哪两个人不会改变平均成绩。

( )A. 小F(1.60米)和小G(1.75米)B. 小F(1.60米)和小H(1.50米)C. 小T(1.45米)和小H(1.50米)D. 小T(1.45米)和小G(1.75米)7.三年级有2个班,每个班有45名同学,一共捐款720元,平均每人捐款多少元?不正确的算式是()A. 720÷2÷45 B. 720÷(2×45) C. 360÷2×458.已知16<a<20,那么9、17和a三个数的平均数可能是( )。

A. 13B. 14C. 15D . 169.小明身高1.5米,要趟过平均水深1.2米的小河,你认为第( )种说法正确.A. 小明趟过这条小河一点危险都没有B. 虽然身高比平均水深高,但仍然会有危险C. 有危险,肯定过不去二、判断题10.城南小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。

人教版数学五年级上册第三单元检测(含答案)

人教版数学五年级上册第三单元检测(含答案)

人教版数学五年级上学期第三单元测试一、填空题.1、被除数与除数同时扩大100倍,商().2、0.7里面有()个十分之一,有()个百分之一.3、7.986 精确到十分位是();保留两位小数是().4、在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算,结果得().5、0.3856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( ).6、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”.19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75()()()(√)7.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( ).8.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时.二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)1、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍.()2、无限小数一定比有限小数大. ( )3、0.66666是循环小数. ( )4、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6.( )5、3.83÷0.7 、38.3÷7和383 ÷70三个算式的商相等.()一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数. ( )三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是( ).A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是( ).A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是( ).A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125.A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635四、在○里填上“>”“<”或“=”.3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.23.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1五、计算题.1.直接写出得数.7÷3.5= 0.07÷0.35= 0.7÷35= 0.7÷0.35=4.8÷12= 480÷12= 48÷1.2= 0.48÷1.2=2.列竖式计算.(带*的保留两位小数)0.285÷0.38= 9.12÷3.8= 91.2÷57=80.5÷23= *16.787÷0.28≈ *7.8÷3.5≈六.列式计算:1、用0.56去乘23.79除以2.6的商, 积是多少?2、8.45除以1.3的商,再除以2.6,商是多少?七、解决问题.1.小刚有18.4元,一本笔记本3.2元,小刚的钱能买几本笔记本?你还能提出什么数学问题?2.世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135000g;最小的鸟是蜂鸟,体重只有 1.6g.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍?3.一个筑路队7.5小时修路136.5m,照这样计算,8小时可修路多少米?4.妈妈要去买油,每个油桶最多装4.5kg,购买62kg,妈妈至少要准备多少个这样的油桶?5.装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记?参考答案一、填空题.1、被除数与除数同时扩大100倍,商().2、0.7里面有()个十分之一,有()个百分之一.3、7.986 精确到十分位是();保留两位小数是().4、在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算,结果得().5、0.3856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( ).6、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”.19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75()()()(√)7.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( ).8.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时.【答案】1.不变2.7 703. 8.0 8.004. 456 35.循环小数 8560. 3856 0.3866. 60÷75(√)7. 0.23·1·、0.231·0.231231 0.231·、0.2·31·、0.23·1·8. 80 0.0125二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)1、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍.()2、无限小数一定比有限小数大. ( )3、0.66666是循环小数. ( )4、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6.( )5、3.83÷0.7 、38.3÷7和383 ÷70三个算式的商相等.()6.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数. ( )【答案】1.√2. ✕3. ✕4. ✕5.√6.✕三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是( ).A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是( ).A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是( ).A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125.A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635【答案】1. A 2. C 3. B 4. A四、在○里填上“>”“<”或“=”.3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.23.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1【答案】> = >< = >五、计算题.1.直接写出得数.7÷3.5= 0.07÷0.35= 0.7÷35= 0.7÷0.35=4.8÷12= 480÷12= 48÷1.2= 0.48÷1.2=2.列竖式计算.(带*的保留两位小数)0.285÷0.38= 9.12÷3.8= 91.2÷57=80.5÷23= *16.787÷0.28≈ *7.8÷3.5≈【答案】2 0.2 0.02 20.4 40 40 0.40.75 2.4 1.63.5 59.95 2.23六.列式计算:1、用0.56去乘23.79除以2.6的商, 积是多少?2、8.45除以1.3的商,再除以2.6,商是多少?【答案】1. 0.56×(23.79÷2.6)=5.1242. 8.45 ÷1.3÷2.6=2.5七、解决问题.1.小刚有18.4元,一本笔记本3.2元,小刚的钱能买几本笔记本?你还能提出什么数学问题?2.世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135000g;最小的鸟是蜂鸟,体重只有 1.6g.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍?3.一个筑路队7.5小时修路136.5m,照这样计算,8小时可修路多少米?4.妈妈要去买油,每个油桶最多装4.5kg,购买62kg,妈妈至少要准备多少个这样的油桶?5.装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记【答案】1. 18.4÷3.2=5.75(本) 5本2. 135000÷1.6=843753. 136.5÷7.5×8=145.6(m)4. 62÷4.5=13.7·(个) 14个5. 2800÷60=46.6·(本) 46本。

五年级上册数学试题 第三单元测试题(有答案) 人教新课标

五年级上册数学试题 第三单元测试题(有答案) 人教新课标

人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试题一.选择题(共8小题)1.8÷7的商保留一位小数是()A.1.1B.1.14C.1.143D.1.14292.商最大的是()A.7.3÷0.025B.7.3÷0.25C.7.3÷2.53.10.27里面含有()个0.01.A.27B.7C.10274.6.848÷85.6=()A.8B.0.8C.0.08D.0.0085.在如图的竖式中,里的“48”表示48个()A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一6.下面的商是3.45的算式是()A.11.04÷32B.1104÷3.2C.110.4÷3.2D.11.04÷3.27.下面算式中,商最小的是()A.4.5÷27B.4.5÷2.7C.4.5÷0.27D.0.45×278.a>0,下面算式计算结果最小的是()A.a÷0.9B.a÷0.09C.a÷9二.填空题(共8小题)9.5÷6商是小数,商保留两位小数约等于.10.计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍,转化成整数的除法进行计算.11.10是1.25的倍,的5倍是1.412.在下面各题的横线上填上“>”、“<”或“=”.5.88÷0.1458.8÷1.411.5÷0.5 1.15÷0.513.2÷0.6 1.32÷63.25÷0.1 3.25×104.26÷1.01 4.266.6÷0.9 6.613.4.343÷0.43的商的最高位是位,结果是.14.27.5是5的倍,是12.5的4倍.15.的2.3倍是0.46;4.7÷0.28的商的最高位是位.16.在计算7.5÷0.22时,被除数和除数的小数点同时向移动位,商用循环小数表示是.三.判断题(共5小题)17.5.8÷0.01与5.8×100的结果相等.(判断对错)18.0.46÷0.03商是15,余数是1.(判断对错)19.当除数是小数时,通常根据小数的基本性质把除数化成整数来计算.(判断对错)20.两个数相除(除数不为零),得到的商一定比被除数小..(判断对错)21.如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大.(判断对错)四.计算题(共1小题)22.用竖式计算(画△的要验算.除不尽时得数用循环小数表示.)11.4÷3 4.94÷1.9 3.03÷0.52.5÷0.626.5÷0.25△4.59÷0.27五.应用题(共5小题)23.玲玲和红红在计算一道除法题时,玲玲算得4.5除以一个数的正确结果是a,红红却将被除数4.5看成了5.4,结果算得的商比a大1.5,你知道这道题正确的结果是多少吗?24.王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?25.一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?26.哪种牛奶便宜些?27.小果冰棍50支,要付42.5元;牛奶冰棒30支,要付22.5元.比一比,哪种冰棍便宜?六.解答题(共2小题)28.填一填,圈一圈.1.8÷0.6=29.下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”,不是的画“×”.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:8÷7≈1.1故选:A.2.解:0.025<0.25<2.5答:商最大的是7.3÷0.025.故选:A.3.解:10.27里面有1027个0.01.故选:C.4.解:6.848÷85.6=68.48÷856=0.08故选:C.5.解:在如图的竖式中,里的“48”表示“48”个十分之一.故选:B.6.解:因为11.04÷32=0.3451104÷3.2=345110.4÷3.2=34.511.04÷3.2=3.45所以商是3.45的算式是选项D.故选:D.7.解:由分析可得:4.5÷27<4.5÷2.7<4.5÷0.27所以商最小的是A;故选:A.8.解:因为9>0.9>0.09,所以a÷9<a÷0.9<a÷0.09,所以a÷9的计算结果最小.故选:C.二.填空题(共8小题)9.解:5÷6=0.8333……0.8333……是循环小数0.8333…≈0.83答:5÷6商是循环小数,商保留两位小数约等于0.83.故答案为:循环,0.83.10.解:计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍,转化成除数是整数的除法进行计算.故答案为:100,除数是.11.解:10÷1.25=81.4÷5=0.28答:10是1.25的8倍,0.28的5倍是1.4.故答案为:8,0.28.12.解:(1)5.88÷0.14=58.8÷1.4(2)11.5÷0.5>1.15÷0.5(3)13.2÷0.6>1.32÷6(4)3.25÷0.1=3.25×10(5)4.26÷1.01<4.26(6)6.6÷0.9>6.6故答案为:=,>,>,=,<,>.13.解:4.343÷0.43=10.1商的最高位是十位,结果是10.1.故答案为:十,10.1.14.解:27.5÷5=5.512.5×4=50答:27.5是5的5.5倍,50是12.5的4倍.故答案为:5.5,50.15.解:(1)0.46÷2.3=0.2,即0.2的2.3倍是0.46.(2)4.7÷0.28=470÷28,商的最高位是十位.故答案为:0.2,十.16.解:在计算7.5÷0.22时,被除数和除数的小数点同时向右移动两位,7.5÷0.22=34.,商用循环小数表示是34..故答案为:右,两,34..三.判断题(共5小题)17.解:5.8÷0.01=5805.8×100=580580=580所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等.原题说法正确.故答案为:√.18.解:0.46﹣0.03×15=0.46﹣0.45=0.01余数是0.01,所以本题说法错误;故答案为:×.19.解:当除数是小数时,通常根据商不变的规律把除数化成整数来计算,而不是运用小数的基本性质;原题说法错误.故答案为:×.20.解:(1)如果被除数等于0,商一定等于被除数,都等于0;(2)如果被除数不等于0,它除以带小数时,商一定小于被除数;(3)如果被除数不等于0,它除以纯小数时,商一定大于被除数;所以两个数相除(除数不为零),得到的商一定比被除数小是错误的.故答案为:×.21.解:如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大是正确的.故答案为:√.四.计算题(共1小题)22.解:11.4÷3=3.84.94÷1.9=2.63.03÷0.5=6.062.5÷0.6=4.126.5÷0.25=106△4.59÷0.27=17验算:五.应用题(共5小题)23.解:除数为:(5.4﹣4.5)÷1.5=0.9÷1.5=0.6;原算式为:4.5÷0.6=7.5;答:这道题的正确结果是7.5.24.解:15.06÷3=5.02(元)答:每千克苹果5.02元.25.解:7.5米=75分米75÷1.3≈57(个)答:这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结.26.解:40÷(250×16)=40÷4000=0.01(元/ml)33.6÷(250×12)=33.6÷3000=0.0112(元/ml)0.01<0.0112答:规格250ml×16包的那种便宜.27.解:42.5÷50=0.85(元),22.5÷30=0.75(元),0.85元>0.75元;答:牛奶冰棒便宜.六.解答题(共2小题)28.解:所以1.8÷0.6=3故答案为:3.29.解:。

人教版五年级数学上册第三单元测试卷(附答案)

人教版五年级数学上册第三单元测试卷(附答案)

人教版五年级数学上册第三单元测试卷(附答案)一、填空题。

(每空1分,共28分)1.计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向()移动()位变成整数,再将被除数变成(),最后按除数是整数的除法计算。

2.甲数是3.7,乙数是37,在它们的末尾各添1个零,这时乙数是甲数的()倍。

3.()的21倍是4.41,35的1.3倍是(),91.2是0.38的()倍。

4.一个不等于0的数除以0.1,等于把这个数扩大()倍;一个不等于0的数除以0.25,等于把这个数扩大()倍;一个不等于0的数除以0.125,等于把这个数扩大()倍。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

1.88÷1.01 1.88×1.01 2.08÷1.620.8÷160.78÷0.3×20.78÷0.60.98×40.98÷0.256.7÷15的商是()小数,用简便记法写作(),保留三位小数是()。

7.1.55÷3.8的商保留一位小数,商要计算到小数点后面第()位,“四舍五入”后是()8.妈妈用0.8元买了4千克白菜,每千克白菜()元,1元能买()千克白菜。

9.34.58÷4.6的商比被除数(),34.58÷0.46的商比被除数()。

10.有甲、乙、丙三种品牌的铅笔,甲种铅笔1元钱3支,乙种铅笔2元钱5支,丙种铅笔3元钱8支。

这三种铅笔中,()品牌铅笔单价最贵,()品牌铅笔单价最便宜。

11.小马虎在计算3.45除以一个数时,由于商的小数点向右多移了一位,结果得15。

这道题的除数是()。

12.文具店促销:5支水彩笔卖3.00元,平均每支水彩笔()元。

如果你买10支同样的水彩笔,再送一支,平均每支水彩笔是()元。

二、判断题。

(每题1分,共6分)1.一个大于0的数除以0.89,商一定比这个数大。

()2.被除数是三位小数,除数是两位小数,同时去掉小数点,商不变。

最新北师大版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(三)(附答案)

最新北师大版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(三)(附答案)

最新北师大版小学五年级数学上册期末学业水平检测试卷(三)(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。

亲爱的同学们,学期末的智慧之旅马上就要开始了!只要你认真地分析每一道题,你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一、选择题(每题2分,共18分)1.如果m =9n (m 和n 都是不为0的整数),那么m 和n 的最大公因数是( )。

A .mB .9C .nD .mn2.要使28.48÷a <28.48(a 不为0),那么a 应该( )。

A .大于1B .小于1C .等于13.布袋里有3个红球,2个黄球,7个花球,任意摸出一个球,摸到( )的可能性最小。

A .红球B .黄球C .花球D .一样大4.下列问题中,不能用“1.2÷0.5”这个算式解决的是( )。

A .要修一条长1.2千米的小路,每天修0.5千米。

几天修完?B .一辆电动车行驶1.2千米,耗电0.5千瓦时。

1千瓦时可以行多少千米?C .聪聪跑了1.2千米,明明跑的路程是聪聪的一半。

明明跑了多少千米?5.周末,爸爸带上小学的开开、弟弟和妹妹去公园游玩,单程票价成人每张16.6元,儿童票半价,往返交通费要用( )元。

A .33.2B .49.8C .66.4D .836.a 是奇数,b 是偶数,且a >b ,那么下面的算式中,计算结果一定是偶数的是( )。

A .3a -bB .a +2bC .3a +bD .2a -b7.鸡兔同笼,从上面数有18个头,从下面数,有48只脚,则笼子里有( )只兔。

A .6B .12C .18D .488.如图中每个小方格代表1平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。

A .8B .7C .6D .59.每个空瓶最多可以装0.48千克的香油,王老师要把7.56千克的香油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。

人教版数学五年级上册测试题(共三套)

人教版数学五年级上册测试题(共三套)

⼈教版数学五年级上册测试题(共三套)五年级上册数学期末试卷1⼀、填空:①.2.5×7×4=7×() , 这是根据( )②.0.4÷0.25=()÷25③0.48÷0.2÷0.8=0.48÷()④0.5÷7.5的商保留三位⼩数是( )⑤右图是⽤两个完全⼀样的三⾓形拼成的平⾏四边形(单位:厘⽶),这个平⾏四边形的⾯积是( )平⽅厘⽶,其中⼀个三⾓形的⾯积是( ).⑥右图的梯形⾯积是( ).⑦⽼师⽤78元钱买a本数学书,每本数学书的单价是( ).⑧.美术⼩组有⼈,体育的⽐美术的2倍还多15⼈,体育⼩组有()⼈。

⼆、判断①.6.89696……保留两位⼩数是6.90.②.三⾓形底不变,⾼扩⼤2倍,它的⾯积就扩⼤2倍。

③梯形的上底和⾼不变,下底扩⼤2倍,它的⾯积就扩⼤2倍。

④⼀个三⾓形和⼀个平⾏四边形的底相等,三⾓形的⾼是平⾏四边形⾼的2倍,这个三⾓形和平⾏四边形的⾯积相等.⑤85-2x是⽅程. ⑥.a的的平⽅就是a×2.三.选择:1.已知0.35×170=59.5, 3.5×1.7的积是( )A 0.595B 5.95 C.59.52.⼀个梯形的上底、下底、⾼分别扩⼤2倍,它的⾯积扩⼤()倍。

A 2B 4C 6D 83.右下图⾯积的关系正确的是()。

A.S1+S2=S3B.S1=S2C.S2=S3+S1D.不能判断.4.下⾯的说法,( )是正确的.A. ⽅程的解就是解⽅程B.3+5=8是⽅程C.⽅程也是等式D.等式就是⽅程.四.计算:1、直接写得数:0.25×8= 5.6×99= 18.45÷9=3×0.32=0.64÷0.4= 2.7÷0.3=2、简算: 22.7×1.25×0.8 3.91×2.8+6.09×2.83、解⽅程,并求⽅程的解.5x+28=71 8.7-1.2x=3.9 8x-2.6x=37. 80.75x-0.95×4=8.554÷2+3x=728x-2.6=37.8五.列⽅程,并求⽅程的解.1. ⼀个数乘上0.32的积⽐3的五倍少12.44,求这个数2. 6.75减去某数的5倍得2.75,求某数.六.应⽤题.1. 已知⼀个三⾓形的⾯积是12平⽅厘⽶,这个三⾓形的底是8厘⽶,⾼是多少厘⽶?2、⼩红每分钟打28个字,⼩青每分钟打30个字,两个⼈合打⼀篇1566个的稿件,需要多少分钟?3、妈妈买3包奶粉和4袋洗⾐粉,⼀共⽤去57.9元,已知洗⾐粉每袋4.2元奶粉每包多少元?4.⼩⽅的爸爸⽐⼩⽅⼤27岁,当⼩⽅爸爸的年龄是⼩⽅年龄的2.5倍时,⼩⽅多少岁?多少⼈?6.停车场客车的辆数是货车的1.5倍,客车开⾛42辆后,剩下的客车和货车的辆数相等,原来客车和货车各有多少辆?7.果园⾥桃树和杏树⼀共有180棵,杏树的棵树是桃树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?(列⽅程解)思考题:①百货商店运来300双球鞋,分别装在2个⽊箱和6个纸箱⾥.如果2个⽊箱同⼀个纸箱装的球鞋⼀样多,想⼀想:每个⽊箱和每个纸箱各装多少双球鞋?②⼀个长⽅形的周长是30厘⽶,长是宽的2倍.求这个长⽅形的⾯积.③⼀个服装⼚原来做⼀套制服⽤3.8⽶布.改变裁剪⽅法后,每套节省布0.2⽶.原来做1800套制服的布,现在可以做多少套?五年级上册数学期末试卷2⼀、填空12分(1)5.50202……是( )循环⼩数,⽤简便写法记作( ),保留两位⼩数是( )。

五年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

五年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

五年级上册数学第三单元测试卷(含答案)青岛版五年级上册数学第三单元测试卷(含答案)试题可以帮助考生清楚地认识自己的知识掌握程度。

那么关于五年级上册数学第三单元测试卷怎么做呢?以下是我准备的一些五年级上册数学第三单元测试卷(含答案),仅供参考。

五年级上册数学第三单元测试卷(满分100分)一、填空题(24分)1.在计算7.28÷0.14时,应将其看作( )÷( )来计算,结果得( )。

2.两个因数的积是8.4,其中的一个因数是1.6,另一个因数是( )。

3.1.12323…是一个( )小数,用简便方法记作( )。

4.在圆圈里填上“”、“”或“=”。

3.5÷0.9 3.55.3÷5.3 14.6÷0.02 4.6÷0.23.6÷1.2 3.66.56÷4.2 6.563.2÷0.1 3.2×105.36分=( )时 560千克=( )吨6.根据114×56=6384,写出下面各题的结果。

63.84÷0.56=( ) 6.384÷5.6= ( )7.在8.1313,8.242424……,3.1444……,3.1235……中,有限小数是( ); 无限小数的有( );循环小数有( )。

8.一辆汽车0.5小时行驶40千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米,平均每行驶1千米需要( )小时。

9.一个三位小数,保留两位小数后是6.53,这个三位小数最大是( ),最小是( ),他们相差( )。

二、判断题(6分)1.一个数除以小于1的数,商一定大于这个数。

( )2.5.095精确到0.01是5.1。

( )3.循环小数是无限小数。

( )4.2.8÷0.9的商是3,余数是1。

( )5.求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。

( )6.求商的近似值一般用“四舍五入法”。

五年级数学上册试题-期末测试题(3)(含答案)人教版

五年级数学上册试题-期末测试题(3)(含答案)人教版

期末质量监测卷一、充分比较,慎重选择。

(每题只有一个正确答案) (每小题1.5分,共30分)1.下列算式中与49÷0.13结果相等的式子是()。

A.4.9÷0.13B.490÷0.013C.4900÷13D.49÷132.用数对表示笑笑在班级的位置是(3, 4),淘气的位置是(5, 4),笑笑、淘气和贝贝三人的位置在一条直线上,贝贝的位置可能是()。

A.(2,4)B.(3,5)C.(4,5)D.(4,2)3.盒里有各种颜色的球100个,以下情况摸出红球可能性最大的是()。

A.盒里有50个黑球,50 个红球B.盒里有80个黑球,10 个蓝球,10 个红球C.盒里有60个黑球,40 个红球D.盒里有10个黑球,90 个红球4.下面每组的两个式子中,结果不一定相同的是()。

A.a-b-c和a-(b+c) B.x2和2xC.4x+4y和4(x+y)D.a+b+c和a+(b+c)5.有一堆货物56吨,用一辆限载4.5吨的车来运,至少要运() 次才能运完。

A.11B.12C.13D.146.张丽今年x岁,王鹏今年(x+9)岁,5年后,他们相差()岁。

A.4B.x+4C.5D.97.用计算器计算0.58×239时,不小心将0.58按成58,接着应按() 才能使计算结果不变。

A.×0.239B.×2.39C.×23.9D.×2398.解2(x+48)=1280这个方程时,先将等式左右两边同时除以2,依据是()。

A.等式的基本性质B.加法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律9.下列问题中,()不能..用7.2÷8这个算式解决。

A.买8本相同的练习本需要7.2元,每本多少钱?B.乐乐做8道计算题用了7.2分钟,平均每道计算题用多少分钟?C.一个三角形高是8 dm,面积为7.2 dm2,它的底是多少分米?D.一只鹅重7.2 kg,是一只小鸡质量的8倍,这只小鸡重多少千克?10.张叔叔买了16个苹果共重2.8 kg,如果买27 kg这样的苹果,大约有()。

期中考试卷 (3)(试题)人教版五年级上册数学

 期中考试卷 (3)(试题)人教版五年级上册数学

2023-2024学年度小学数学五年级上册期中考试卷一、填空题(每空1分,共22分)1.1.7÷1.8的商的小数部分的最高位是( )位,商用循环小数表示是( ),循环节是( ),保留三位小数是( )。

2.0.39×4.8的积里有( )位小数,4.3×11.269的积里有( )位小数。

3.4.5里面有( )个0.1,7.5里面有( )个0.3。

4.刘强在班上的座位是第4行第3列,用数对( )表示,刘涛在班上的座位用数对(3,2)表示,表示他在第( )列第( )行。

5.4.17×1.2的积是( )位小数,如果4.17扩大到原来的100倍,要使积不变,必须把1.2改为( )。

6.如果10千克黄豆可榨油5千克,那么:每千克黄豆可榨油( )千克;( )千克黄豆可榨油1千克。

7.在括号里填上“<”“>”或“=”。

7.5×1.1( )7.5×0.9 4.09米( )4米9厘米28.9×1.3+2.89()28.9×(1.3+0.1)8.一个平行四边形的面积是42平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )。

9.盒子里放了4个球,分别写着1、3、6、9,任意摸一个球,如果摸到奇数小强赢,摸到偶数小刚赢,( )赢的可能性大。

10.计算6.9 3.3时,商的小数点后面第68位上的数字是( )。

11.计算4.26×3时,可以把4.26×3看成426×3,再把所得的积缩小到它的( )。

二、判断题(10分)12.1.25×7×8=1.25×8×7运用了乘法结合律。

( )13.在0.5×3.7=1.85中,如果两个乘数同时扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的10倍。

( )14.0.6×0.6的积用四舍五入法保留一位小数约是0.3。

( )15.在一幅方格图上,某物体从(3,5)处向上平移3个单位后到达(6,5)处。

(人教版)小学数学五年级上册第三单元测试试卷(含答案)03

(人教版)小学数学五年级上册第三单元测试试卷(含答案)03

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三单元测试一、填一填.1.6.20.54÷,除数是( )位小数,被除数和除数的小数点同时向( )移动( )位,转化成62054÷. 2.6瓶饮料装一箱,共有50瓶饮料,需要( )个箱子才能装完. 3.3.204732÷=÷( )0.32=÷( )=( )47÷. 4.把..5.23,5.23,.5.23,.5.32,5.32按从大到小的顺序排列起来.( )>( )>( )>( ) 二、判一判.1.6.6666是循环小数. ( ) 2.在除法算式中,被除数和除数都扩大到原来的100倍,商不变. ( ) 3.循环小数都是无限小数,无限小数也都是循环小数. ( ) 4.一个数(0除外)除以0.1,这个数就扩大到原来的10倍. ( ) 5.两个小数相除,商不一定小于被除数. ( ) 三、选择.1.两个数相除的商是5,除数和被除数同时缩小到原来的15,商是( ). A .1 B .5 C .252.因为56241344⨯-,所以1.3440.56÷=( ). A .0.24 B .2.4 C .243.在483的末尾添上3个0后,得到的数与原来的数相比,( ) A .大小不变 B .变大了 C .变小了 4.( )保留两位小数约是1.20.A .1.195B .1.299C .1.188 5.17.7 2.5÷ 的商是7,余数是( ).A .2B .0.2C .0.02 四、列竖式计算.(商是循环小数的要简写) 3.850.14÷= 1.30.9÷=870.03÷= 0.680.95÷≈(得数保留两位小数)五、用计算器先计算前三道题,再试着写出后三道题的积. 3.3 3.9⨯=____ 3.3333.9⨯=____3.333333.9⨯=____ 3.33333333.9⨯=____3.3333333333.9⨯=____ 3.333333333333.9⨯=____ 六、解决问题.1.学校买来10根8 m 长的绳子,准备做成1.7 m 一根的跳绳,最多能做成多少根跳绳?2.客厅长为6.8 m ,宽为55 m 要铺边长是0.8 m 的方砖,最少需要多少块?3.你知道吗,原来一支圆珠笔的书写长度量高可达2 km ,在书写长度达2 km 时笔尖上的小圆珠转了100万圈.4.明明去文化用品商店买本子,只买其中的一种本子,付出5元,找回5角,他可能买了什么本子?买了几本?第三单元测试答案一、1.【答案】两 右 两2.【答案】93.【答案】4.7 0.047 3204.【答案】5.32 5.32 5.23 523 5.23 二、 1.【答案】× 2.【答案】√ 3.【答案】× 4.【答案】√ 5.【答案】√ 三,1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】B 四、【答案】27.5 1.4 2900 0.72 五、【答案】12.87 112.887 111.887 111.887 11112.8887 111112.88887 六、1.【答案】8 1.74÷≈(根) 41040⨯=(根)2.【答案】6.8 5.50.80.859⨯÷⨯≈()(块)3.【答案】1008.32415⨯÷=()(万圈)4.【答案】50.5=角元 50.5 4.5-=(元) 4.50.59÷=(本) 4.50.756÷=(本) 可能买9本写字本,也可能买6本作文本。

五年级数学上册第三单元测试题

五年级数学上册第三单元测试题

五年级数学上册第三单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个分数是最小的?A. 1/2B. 3/4C. 5/8D. 2/32. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么它的周长是多少厘米?A. 20B. 32C. 40D. 483. 以下哪个数是3的倍数?A. 16B. 19C. 21D. 254. 小明有24个苹果,他想平均分给6个朋友,每个朋友能得到多少个苹果?A. 3B. 4C. 6D. 85. 一个正方形的边长是9厘米,那么它的面积是多少平方厘米?A. 81B. 90C. 99D. 1006. 将15克糖溶解在50克水中,糖水的浓度是多少?A. 20%B. 25%C. 30%D. 33.3%7. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 矩形B. 平行四边形C. 梯形D. 圆形8. 一个数除以4等于这个数乘以多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/69. 一个班级有40名学生,其中25%是女生,那么这个班级有多少名男生?A. 10B. 15C. 20D. 2510. 一个数的5倍加上3等于17,这个数是多少?A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个分数的分子是8,分母是它的2倍,这个分数是__________。

12. 一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米,它的面积是__________平方厘米。

13. 把36分解质因数,结果是__________。

14. 一个数的3/4等于18,这个数是__________。

15. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是__________厘米。

16. 一个班级有45名学生,其中男生占总人数的40%,女生人数是__________。

17. 一个数除以5的结果是2.5,这个数是__________。

18. 一个三角形的三个内角分别是40度、60度和__________度。

19. 一个数的20%是10,这个数是__________。

五年级上册数学第三单元测试

五年级上册数学第三单元测试

五年级上册数学第三单元测试
一、填空题
1. 一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米,第三条边的长度可能是多少厘米?(取整厘米数)
2. 50以内6的倍数有__________。

3. 一个平行四边形的底是4分米,高是底的2倍,它的面积是多少平方分米。

4. 一个正方形的周长是16厘米,它的面积是多少平方厘米。

5. 一个等腰三角形的底是8分米,腰是5分米,它的周长是多少分米。

二、选择题
1. 下列各组数中,不能组成三角形的是( )。

A. 3、4、5
B. 5、6、10
C. 9、4、12
2. 一个平行四边形的面积是24平方分米,高缩小到原来的一半,底不变,面积是多少平方分米。

( )
A. 12
B. 6
C. 32
3. 一个等腰三角形的底是10分米,腰是8分米,它的周长是多少分米。

( )
A. 26
B. 28
C. 36
三、判断题
1. 两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。

( )
2. 一个三角形中至少有两个锐角。

( )
3. 一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。

( )
四、计算题
1. 求下面各三角形的面积。

(1)底是6分米,高是底的2倍。

(2)高是4厘米,面积是12平方厘米。

(3)底是9米,面积是36平方米。

五、解决问题
1. 一个等边三角形的周长是27厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米。

2. 一个平行四边形的底是10分米,高是底的3倍,它的面积是多少平方分米。

【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学五年级数学上册第1-2单元测试卷(三)(含答案与解析)

【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学五年级数学上册第1-2单元测试卷(三)(含答案与解析)

苏教版小学五年级(上)第1~2单元测试卷(三)数 学(时间:90分钟 满分:100分)学校: 班级: 考号: 得分:一、选择题(满分16分)1.如果把一个人先向东走5m 记作﹢5m ,又向西走2m 记作﹣2m 。

这时这个人距离出发点( )m 。

A .7B .5C .3D .22.如图,下面选项中的数在P 点左边的是( )。

A .12B .﹣0.1C .﹣1.5D .13.某地1月15日的最低温为8-℃,比去年同期的最低气温低2℃。

该地去年同期的最低气温是( )。

A .6-℃B .8-℃C .10-℃D .无法确定4.在一次练习中,老师把95分记作5+,小明考了88分,应该记作( )。

A .+8B .+88C .-2D .+25.如图中的梯形,下底长15cm ,高10cm ,把它的上底延长6cm ,就变成一个平行四边形,梯形的面积是( )cm 2。

A .115B .120C .145D .1656.欣欣用积木搭成的组合图形如图,求这个组合图形的面积是( )。

A .8平方厘米B .9平方厘米C .14平方厘米D .15平方厘米7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后(如图),下面的说法正确的是( )。

A.周长变了,面积不变B.周长和面积都不变C.面积变了,周长不变D.周长和面积都变了8.一个三角形与一个平行四边形等底等面积,如果三角形的高是8分米,那么平行四边形的高是()分米。

A.16 B.4 C.6 D.8二、填空题(满分16分)9.通常规定海平面的海拔高度为0米,珠穆朗玛峰比海平面高8844.4米,可以记作海拔高度“﹢8844.4米”。

我国“蛟龙”号载人潜水器最深潜入海平面下7062米,可以记作海拔高度( )米,马里亚纳海沟最深处海拔高度为“﹣11034米”,这个数表示( )。

10.一袋食品标准净重100g,把净重102g记为﹢2g,则﹣3g表示净重( )g。

11.西乡冬季某天的气温是﹣6~10℃,这天的温差是( )℃。

人教版五年级数学上册第三单元测试卷(3)

人教版五年级数学上册第三单元测试卷(3)

第三单元达标测试卷一、填一填。

(每空1分,共22分)1.1.8÷0.25=( )÷25 1.25÷0.25=( )÷1 2.0.75÷1.2的商的最高位是( )位。

3.1.05959…是( )小数,它的循环节是( ),可以简写为( ),保留两位小数约是( )。

4.在3.8484,3.8484…,3.8444…,0.1•42857•中,有限小数有( );无限小数有( )。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

1.26÷1.01 1.26 3.66÷3.7 14.32÷0.1243.2÷1.2 0.75÷0.890.75×0.896.根据68×123=8364,直接写出下面各式的商。

8.364÷6.8=( ) 836.4÷1.23=( )7.32.8连续减去( )个4.1得0。

8.在里填上合适的运算符号。

360.5=72 360.5=1836 2.5=14.4 36 2.5=33.59.一瓶牛奶有1.5千克,把它分装在大小一样的杯子里,每个杯子最多盛0.24千克,至少需要( )个杯子才能盛完。

10.4本《军事天地》共43.2元,每本《军事天地》( )元。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.无限小数一定比有限小数大。

( )2.90.9090是循环小数。

( )3.一个不为0的数乘100与这个数除以0.01的结果相同。

( ) 4.除数小于1,商一定大于被除数。

( )5.小数除以小数,商一定是小数。

( )三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.下面算式的商与0.45÷1.5的商相等的是( )。

A.4.5÷1.5 B.4.5÷15C.0.45÷15 D.45÷152.下面各数中,最大的数是( )。

五年级上册数学第三测试卷

五年级上册数学第三测试卷

五年级上册数学第三测试卷一、填空题(每题2分,共20分)1. 2.5×0.4表示()。

2. 根据12×13 = 156,直接写出下面各题的积。

1.2×13 =(),12×0.13 =()。

3. 3.26×2.8的积是()位小数。

4. 在3.56,3.5̇6,3.5656·s,3.6中,最大的数是(),最小的数是()。

5. 一个两位小数“四舍五入”后是5.0,这个两位小数最大是(),最小是()。

6. 1.25小时 =()分,3.05平方米 =()平方分米。

7. 算式0.47×0.8的积是(),结果保留两位小数约是()。

8. 一个数的1.2倍是3.6,这个数是()。

9. 一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,它的面积是()平方米。

10. 一个三角形的面积是12.5平方厘米,底是5厘米,高是()厘米。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个数乘小数,积一定比这个数小。

()2. 无限小数一定比有限小数大。

()3. 两个因数的小数位数的和是4,积的小数位数也一定是4。

()4. 因为2×2 = 4,20×20 = 400,所以0.2×0.2 = 0.4。

()5. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。

()三、选择题(每题2分,共10分)1. 下面算式中,积大于第一个因数的是()。

A. 85×0.95B. 0.01×1.01C. 9.6×0.112. 与0.3×1.21的积相等的式子是()。

A. 3×1.21B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1213. 一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是()。

A. 4.99B. 5.1C. 4.954. 一个平行四边形的面积是24平方厘米,底是6厘米,高是()厘米。

A. 4B. 8C. 185. 一个三角形的底不变,高扩大到原来的3倍,它的面积()。

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五年级上册期末测评卷(三)
一、冷静思考,正确填写,我能行!
1. 8.6×
2.4 的积是( )位小数,积的末位上数字是( )。

2. 9÷22 的商是( )小数,商的小数部分第六位是( )。

3. 3x×x×y=( ),a+a+a=( ),2.5 2 =( )。

4.在( )里填上合适的数。

45 秒=( )分 2 日6 时=( )日
5.莉莉闭着眼睛在下列7 杯饮料中取一杯饮料,取到( )的可能性最小,取到( )的可能性最大。

9.小明买了m支,铅笔每支扎元找回3 元,小明原来付给售货员( )元。

10. 一辆汽车行驶6 千米耗油0.75 升,平均每千米耗油( )升,1 升汽油能行驶( )千米。

11.在一段公路的一边种树(两端都种),每两棵树相距5m,共种801 棵,这段公路全长( )千米。

12.一个直角梯形的周长为40 cm,两条腰分别为3cm 和4cm,这个梯形的面积是( )cm 2 。

二、仔细推敲,辨析正误,不含糊!
1.两数相除,如果被除数小于除数,那么商小于1。

( )
2.一个因数是两位小数另一个因数也是两位小数,积也是两位小数。

3.赵晨在一个盒子摸了5 次都是白球,再摸一次一定还是白球。

( )
4.一个等腰直角三角形的一条直角边是8 厘米,它的面积是32 平方厘米。

( )
5.一个三位数,它的百位上数字是a,十位上数字是b,个位上数字是c,这个三位数可以写成abc。

( )
三、反复比较,慎重选择,无差错(请将正确答案的序号填到括号中)
1.下面各数中,( )最大。

2.2 时45 分=( )时①2.45 ②24.5 ③2.75
3.长方形的周长是C 米,宽是3 米,长是( )米。

①C-3 ②(C-3)÷2 ③C÷2-3
4.一辆货车载重量是2.5 吨,有13 吨的货物需要用这辆货车运走,至少运( )次。

①4 ②5 ③6
5.如图①,转动转盘,下列说法正确的是( )。

①指针指向单号区域的可能性大②指针指向双号区域的可能性大③指针指向单号、双号区域的可能性相同
6.如图②,甲与乙的面积相比,( )。

①甲>乙②甲<乙③甲=乙
四、1.直接写出得数。

2.用竖式计算。

9.83×1.5(保留两位小数)
3.32÷0.33
3.计算下面各题,能简算的要简算。

(12 分)
0.25×12.5×3.2 12.8÷(0.32+4.8)
(7.7+4.2)÷0.7 42.6×10.1-4.26
4.解方程。

(6 分)5x-2+l.8=3.6 4(2.5-3x)=1.6
五、比较大小。

(6 分)1.在○里填上“>”“<”或“=”
六、做一做。

1.用数对表示三角形三个顶点A,B,C 的位置。

A( , ) B( , ) C( , )
2.标出点D(7,2),E(10,2),F(8,5),G(ll,5),并顺次连成封闭的图形,再计算封闭图形的面积。

(5 分)
七、走进生活,解决问题,我最棒!
1.建设工地需要水泥32 吨,用一辆载重4.5 吨的货车运了一次后,余下的改用载重2.5 吨的小货车运,需要多少辆小货车才能一次运完?
2.一辆汽车上午行驶了2.5 小时,平均每小时行68 千米,下午3 小时行了220.5 千米。

这辆汽车一天共行驶了多少千米?(5 分)3.妈妈从超市买来苹果和梨各30 千克,共用去99 元。

每千克苹果1.8 元,每千克梨多少元?(用方程解)(5 分)
4.已知直角梯形的下底是28 厘米,高是12 厘米,把它分成一个长方形和一个三角形,三角形的面积是60 平方厘米,梯形的面积是多少
平方厘米?(5 分)
5,沐阿姨共付5.2 元电话费,打了12 分钟国内长途,打了几分钟市话?(5分)。

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