2019-2020年高二上学期周考(12.11)历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期周考历史试题 含解析
2019-2020年高二上学期周考历史试题含解析一、选择题（每题2分，共56分）1．爱尔兰作家詹姆斯乔伊斯于1922年出版了长篇小说《尤利西斯》。
小说大量运用细节描写和意识流手法构建了一个交错凌乱的时空，语言上形成了一种独特的风格。
下列美术作品与小说所反映的时代特征相似的是（）【答案】D考点：19世纪以来世界文学艺术•绘画艺术•现代主义【名师点睛】浪漫主义文学和现实主义文学的区别(1)在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。
(2)在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。
KS5U2．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学侄桔的武器。
以下最契合人文主义的核心内涵的古希腊名言是（）A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D．健康和聪明是人生的两大幸福【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。
人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神”最契合人文主义核心内涵，故选C。
A不符合人文主义的特点；B不是文艺复兴内涵特点；D说服不符合题意。
考点：西方人文主义起源和发展•文艺复兴•人文主义【名师点睛】人文主义的成熟启蒙运动以理性为武器，反对专制、教权和封建特权，倡导科学、自由和平等，为资本主义社会勾画了蓝图，促使近代人文精神发展到高峰阶段，对人类社会产生了极其深远的影响。
3. 17世纪以来，对国王和教会的权威形成最大挑战的是（）A．文艺复兴的扩展B．宗教改革的扩展C．自然科学的发展D．启蒙运动的兴起【答案】D考点：西方人文主义起源和发展•启蒙运动•影响【名师点睛】宗教改革可归纳为“一、一、二”一个核心：人文主义。
一大推动：推动了西欧的思想解放运动。
两大改革：马丁·路德改革；加尔文改革。
2019-2020年高二上学期开学考试历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期开学考试历史试题含答案注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。
考试时间：90分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、本卷共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中指出：“儒家思想基本上是重理性的，（它）反对任何迷信以至超自然的宗教。
”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是A．儒家关注人事人伦而敬远鬼神B．儒家崇尚理性而讲求民主民权C．儒家重视自然科学和自然规律D．儒家思想始终排斥佛教道教思想2．《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说：“盖出于史官，历记成败存亡祸福古今之道，然后知秉要执本，清虚以自守，卑弱以自持，此人君南面之术也。
”它所评价的是A．墨家B．道家C．儒家D．法家3．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。
他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。
这说明当时A．荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派B．出现思想学说相互融合的现象C．儒法并用逐渐成为统治者的治国思想D．儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟4．战国时期赵国人慎到说：“治水者茨（茨，指积土填满）防决塞，虽在夷貊（mò，古代称东北方的少数民族），相似如一。
学之于水，不学之于禹也。
”他的这一论述实际上是A．总结了战国的水利成就 B．主张施行仁政，反对任人唯亲C．揭示了民族融合的事实D．主张依时治世，反对因循守旧5．董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。
2019-2020年高二上学期第一次月考试题 历史 含答案
2019-2020年高二上学期第一次月考试题历史含答案历史学科试卷（文科）出题人：蒋勇审题人：王微考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡，共3页。
满分100分，考试用时50分钟。
考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。
2．答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
3．作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
4．保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。
第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（共24题，每题2.5分，共60分）1．在中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”，女人出嫁后连姓氏都要随夫，因此也不能继承娘家的财产。
在某些专业技艺、技巧方面有家规行规，如“传子不传女”。
这种现象受中国哪种制度的影响A．禅让制 B．世袭制 C．宗法制 D．分封制2．“分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。
”这主要强调分封制A．巩固了西周的统治B．推动了中原文明的扩展C．扩大了西周的疆域 D．促成了统一民族的形成3．秦始皇说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。
赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。
而求其宁息，岂不难哉！”为此他实行了A．分封制度 B．三公九卿制 C．郡县制度 D．郡国并行制4．有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。
”这里的“国家政体”指A．王位世袭制 B．宗法分封制 C．郡县制 D．中央集权制5．它“是整个文官官僚机构的神经中枢，有权荐举官员，草拟诏书，并奏请皇帝批准，事实上对帝国范围内所有的文职官员的任命都有操控权”，该机构是A．唐代尚书省B．元代中书省C．明代内阁D．清代军机处6．6世纪以前和10世纪以后的政治体制和官僚形态存在着重大区别。
2019-2020学年高二学业水平合格性考试模拟试卷（12月）历史Word版含答案
2019-2020学年⾼⼆学业⽔平合格性考试模拟试卷（12⽉）历史Word版含答案2019～2020学年普通⾼中学业⽔平合格性考试模拟试卷历史本试卷包括选择题和⾮选择题两部分。
满分100分，考试时间75分钟。
2019．12⼀、选择题：本⼤题共38⼩题，每⼩题2分，共计76分。
在每⼩题的四个选项中，只有⼀个选项符合题⽬要求。
1. 公元前1027年，周灭殷，⼜⽤三年时间平定各地的叛乱，接着，⼤封⼦弟功⾂，以姬姓贵族为主。
这主要反映的制度是()A. 宗法制B. 分封制C. 礼乐制D. 郡县制2. 他是中国历史上第⼀个以私⼈⾝份教了⼤量学⽣的⼈，他周游列国时有⼤批学⽣跟随着。
下列选项，属于他的主张是()A. ⼰所不欲，勿施于⼈B. 罢黜百家，独尊儒术C. 格物致知，内⼼反省D. 天下兴亡，匹夫有责3. 秦统⼀之初，分天下为36 郡，郡设丞、守、尉，负责郡内⾏政、司法、军事、治安等事务。
郡以下的⾏政机构是县，与县同级的还有国、⾢、道。
这反映了秦朝()A. 社会治理的僵化B. ⾏政体系的细化C. 宗法观念的弱化D. 贵族政治的强化4. 下列两则材料体现的经济思想是()A. 重农抑商B. 闭关锁国C. ⼯商皆本D. 富国强兵5. 关于“世界的本原”问题，朱熹曾做过⼀个⽐喻，就像天上的⽉亮和⽔中的倒影，虽然不同的⽔⾯⾥有⽆数形态各异的⽉亮，但都是同⼀个⽉亮。
对此，朱熹的理解是()A. 吾⼼之良知，即所谓天理也B. 未有天地之先，毕竟也只是理C. ⼼外⽆理，⼼外⽆物，⼼外⽆事D. 道⽣⼀，⼀⽣⼆，⼆⽣三，三⽣万物6. 明清之际曾引发了⼀场“商业⾰命”，在这场“⾰命”中相继崛起了⼗⼤商帮(如图)。
其中，晋商、徽商最著名，影响也较为深远。
它们在图中的⼤概位置是()A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④7. 有学者在探究中国古代某⼀政治形态时，选取了它的⼀⽇⽇程：接折(阅读奏折)——见⾯(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过⽬确定)——交发(下发旨意)。
2019-2020年高二上学期质量检测(历史)(必修)
2019-2020年高二上学期质量检测（历史）（必修）注意：本试卷包含客观题（第一题-第二题，两大题，共70分、主观题（第三题-第四题，两大题，共30分。
本次考试时间为75分钟，满分100分。
一．单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项．．．．是最符合题目要求的（本大题30小题。
每小题2分，共60分）。
1．在xx年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。
它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于A．法家 B．道家 C．儒家 D.墨家2.儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。
理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是A．人心是世界万物的本源 B．学术研究要为现实服务C．君主专制是天下之大害 D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德3. 某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解, 他们的描述所对应的思想是甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？A.甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B.甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C.甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道D.甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒4.李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。
”以下可以支持这一观点的是①火药推动了欧洲宗教改革②印刷术为文艺复兴准备了条件③指南针使地理大发现成为可能④造纸术方便了智者学派的研究A. ③④B. ①④C.①③ D. ②③5. 宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
”对此材料理解最准确的是A．宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向 B．我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用C．指南针是我国古代水手最早发明的 D．指南针在宋代已经用于航海事业6．柳永的《雨霖铃》写道：“多情自古伤别离，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
湖南省2019-2020学年高二上学期12月联考历史试题
历史考生注意：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页。
时量90分钟，满分100分。
答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置内。
2．客观题用2B铅笔填涂在答题卡上，主观题用黑色签字笔书写在答题卡上。
考试结束时，只交答题卡，试卷请妥善保管。
第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．老子谴责“圣人不仁，以百姓为刍狗”的现象；墨子怒斥“今王公大人至其国家之乱，社稷之危”；孟子认定推翻暴君是正义行动；韩非子则对“上无道揆，下无法守”的现实给予抨击。
这些言论反映了当时A．民众渴望统一的强烈愿望B．诸子思想日益趋向于一致C．诸子的政治立场各不相同D．政治及思想权威尚未树立2．古人认为：为人君父不懂《春秋》，会蒙受罪魁祸首的恶名；为人臣子不懂《春秋》，会因为篡狱而留下死罪的名声。
这反映古代中国A．以儒家规范作为衡量是非得失的准则B．把《春秋》作为判断善恶曲直的标准C．将克己复礼作为评定社会道德的标尺D．用文献经典作为维护身份等级的手段3．董仲舒不太强调“爱由亲始”，而更着重推崇“远之而大"，主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”。
董仲舒的这些思想A．促成了古代民本思想的产生B．摆脱了传统“家国一体”观念束缚C．意在削弱宗法伦理思想影响D．适应了汉朝“大一统”的政治需求4．史书记载，汉顺帝即位后，发生一场大瘟疫，顺帝即招纳贤才，广开直言之路；汉冲帝即位当年发生大地震，冲帝随后进行贤良方正之选。
据此可知当时A．天灾人祸已成为普遍现象B．君主以民本仁政思想治国C．形成开放民主的政治风气D．天人感应思想已影响执政5．陆九渊说：“学苟知本，六经皆我注脚。
”他认为做学问如想求得根本，就不要拘泥于对古代经书的追根究底。
这表明陆九渊A．强调自身的修习与领悟B．赞同朱熹格物致知的方法C．主张自由阐释儒家经典D．否定传统儒学的权威地位6．中国传统数学采用的是实测实算的方法。
2019-2020年高二上学期会考练习历史试卷 含答案
2019-2020年高二上学期会考练习历史试卷含答案2．秦朝郡县长官产生的方式是A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命3．《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟, 不行黜陟，而藩国自析。
”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是A．恩泽贵族B．增加税收C．削弱王国势力D．实现民族融合4．中国古代皇权和相权关系的变化，对政治制度影响甚大。
下列各项为唐代削弱相权、加强皇权的措施是A．推行三公九卿制B．确立三省六部制C．增设三司D．设立内阁件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争6．有学者对某史事是这样描述的：“挟千里席卷之势，长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落，天堂之梦……化为灰烬，则是他们的悲剧。
”他描述的史事应是A《南京条约》的签订B太平天国运动C义和团运动D南京国民政府成立7．《辛丑条约》的第七款为划定东交民巷为使馆区境界，规定使馆区由外交团管理，界内不准中国人居住，各国有权常留兵队保护使馆。
这一规定对中国的危害为①严重损坏中国的行政权力②使馆区成为列强侵华的大本营③使中国税收受到列强控制④培植执行卖国政策的职业官僚A.①②B. ①③C.②③D.②④8．“共和政体成，专制政体灭……新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭”。
下列事件中体现这一历史转型的是A．虎门销烟B．金田起义C．辛亥革命D．五四运动9．为完成“打倒列强，除军阀”的国民革命任务，国共两党合作领导了A．武昌起义B．北伐战争C．南昌起义D．秋收起义10．红色旅游的宣传词中有：“井冈山，两件宝。
历史红，山林好。
”这里的“历史红”指的是A．中国共产党的成立B．人民军队的诞生C．农村革命根据地的创建D．遵义会议的召开11．“一封密电出东京，午夜枪声震宛平。
划破晴空缘战火，揭开序幕动刀兵。
”此诗所描写的是A．九一八事变B．卢沟桥事变C．台儿庄战役D．百团大战12．解放战争中使百年古都获得和平解放的战役是A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役13.右图反映了20世纪50年代，我国民主政治制度建设取得的重大成果是A.政治协商制度的形成B.进行社会主义改造C.扩大基层民主选举D.人民代表大会制度的确立14．1972年，中美上海《联合公报》的发表标志着A．中国恢复联合国合法席位B．中美关系走向正常化C．中美正式建立外交关系D．中国外交政策的成熟15．公元前6世纪末，促使雅典民主制确立的执政官是A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．亚历山大16．有关英国责任内阁制的表述，正确的是①由多数党领袖组阁②实际上对议会负责③首相有权解散议会④掌握司法权A．①②③B．①③④c．①②④D．②③④17．“阿芙乐尔”号巡洋舰现为著名的旅游景点，与之相关的历史事件是A. 美国内战B.普法战争C. 俄国二月革命D.彼得格勒起义18．唐诗《田家》中写道“倚床看妇织，登垅课儿锄。
2019-2020年高二上学期12月测试历史试题含答案(I)
2019-2020年高二上学期12月测试历史试题含答案(I)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共25题,每题2分)1．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”，从争论内容上讲最主要的不同点是A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张2．钱穆先生在《先秦儒至汉儒的流变》一文中说：“汉儒乃一代之新儒，以传经言治为业，与先秦诸儒之以明道作人为唱者，畸轻畸重之间有不同。
先秦儒在汉儒心目中，亦属百家言。
汉儒传经，乃即所谓王官之学，一则主张于朝廷，一则兴起于田野，其为不同，显然可知。
”对于上述材料理解错误的是A．先秦儒学以个人修为的道德规范为追求目标B．汉代儒学以传经治道为自身的政治理想C．儒学逐渐由民间思想向官方哲学发展演变D．汉儒抛弃了先秦儒学对个人修为的关注3．文艺复兴运动与战国时期的百家争鸣的相似之处是（）A. 都处于封建社会初步形成的铁器时代B. 矛头都指向奴隶制残余C. 都在政治制度、思想文化方面提出了新内容D. 都在思想领域中重视人的作用4．明未清初出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批进步思想家，他们否定传统的封建统治思想，从本质看反映了（）A．儒家思想已经不能适应统治阶级维护统治的需要B．新的经济成分的发展，要求打破思想束缚C．地主阶级改革派迅速形成和发展壮大D．地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训5．所谓“朱陆同异”是我国学术史上的一个老问题。
解放后的一些哲学史著作一般把陆学看做主观唯心主义，把朱学看做客观唯心主义。
但学者华山认为朱陆两家对哲学的看法基本站在同一立场，都属于客观唯心主义。
以下陆九渊的言论中能为学者华山的观点提供佐证的是A．“人皆有是心，心皆具是理，心即理也。
2019-2020年高二上学期12月联考试题 历史 含答案(I)
2019-2020年高二上学期12月联考试题历史含答案(I)一、选择题（每小题只有一个正确答案，共25小题，计50分）1、关于中国画，现代画家潘天寿先生说过：“水墨画，能浓淡得体，黑白相用，干湿相成，则百彩骈臻，虽无色，胜于有色矣。
无色在其中，胜于青黄朱紫矣。
”下列哪位思想家的思想与该创作精神相符A．荀子 B．韩非子 C．墨子 D．老子2、“故圣人与天地合其德，日月合其明，四时合其序，鬼神合其吉凶。
君子修之，吉，小人悖之，凶。
……故曰：立天之道，曰阴与阳；立地之道，曰柔与刚；立人之道，曰仁与义。
”与上述认识最接近的观点是A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡” B．“天理是宇宙万物的本原”C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理” D．“理在气中，道不离器”3、董仲舒认为，“道之大原出于天”，自然、人事都受制于天命，因此反映天命的政治秩序和政治思想都应该是统一的。
在此，董仲舒提出的治国理念是A．竭力济贫以安抚广大民众 B．政治的最高目标是仁政C．维护大一统的中央集权统治 D．实行变法奖励耕战4、明末清初思想家唐甄在《太子》篇内这样说，“凡教太子，观于桑，则知衣服所自出，观于肆，则知器用所自出。
凡教太子，过市，则见贩鬻之劳，在途，则见负担之劳。
该言论反映了唐甄的治国思想是A．关注下层民众的疾苦 B．重视农工，勤俭治国C．民富是国富的前提 D．全面关注社会经济5、材料一：考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发现了西汉纸的残片。
材料二：《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。
”研读上述材料而得出的结论最为合理的是A．造纸术诞生于西汉 B．蔡伦发明了造纸术C．汉代是造纸术发明的重要阶段 D．两汉时代，纸是唯一的文书用品6、2013年，被誉为中国“第五发明”的珠算成为世界非物质文化遗产。
材料一：汉代徐岳撰《数术记遗》中云：“珠算，控带四时，经纬三才”。
2019-2020年高二上学期联考历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期联考历史试题含答案一、选择题（每道选择题只有一个正确答案，每空1.5分共48分）1、下图是一同学在学习中国古代某一思想流派时整理的示意图，这一思想流派是（）A.法家B.儒家C.道家D.墨家2、战国时期有一个流派主张：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。
”“世异则事异，事异则备变。
”这个流派应是（）A.墨家B.道家C.法家D.兵家3、.宋以后的儒学已具有哲学思辨的意味，其中包含深刻的认识论思想。
北宋文学家苏轼在论画时说：“至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。
”这体现了中国儒学发展史上的何种认识论（）A.理是宇宙万物的本原B.格物致知C.致良知D.知行合一4、明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是（）A.重农抑商B.工商皆本C.经世致用D.民主科学5、.西汉中期，统治者对救灾的重视程度前所未有。
导致这一现象的思想因素是A.墨子“兼爱”思想B.孟子“性善论”C.老子“无为”思想D.董仲舒“天人感应”学说6、18世纪欧洲的启蒙学者认为：中国朝廷的目标是人民的幸福。
如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。
下列不能体现此思想的是A. 君权神授B.君舟民水C.为政以德D. 民贵君轻7、有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。
两者“高明”之处在于（）。
A．利用宗教反对封建思想 B．借助传统文化宣传新思想C．组织团体宣传新思想 D．通过著书立说表达思想8、一部反映启蒙思想的著作这样写到：“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争论权，则一切便都完了。
”这部著作的作者是（）。
A．伏尔泰 B．卢梭 C．狄德罗 D．孟德斯鸠9、约翰•洛克在《政府论》说：“当立法者图谋破坏人民财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。
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2019-2020年高二上学期周考（12.11）历史试题含答案一、选择题1. 人们由举起人文精神的旗帜到进入理性时代，其根本原因是A．基督教会的黑暗统治B．社会经济不断发展的要求C．仁人志士对科学的不懈追求D．人文主义自身的魅力2. 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈的追求的一个社会理想。
下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是A．“人是万物的尺度”B．“know yourself”C．“吾爱吾师，吾尤爱真理”D．“最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里”3. 某地举行“弘扬人文精神，构建和谐社会”活动，学生李明参加了这次活动，并搜集、查找有关“人文精神”的资料，你认为下列资料与对象不符合“人文精神”的是A．苏格拉底的“美德即知识”B．莎士比亚的《哈姆雷特》C．达芬奇的《蒙娜丽莎》D．天主教会的“上帝创造万物”理论4. 公元前六世纪到公元前四世纪是东西方哲学思想发展的重要时期，当时儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是A．讨论主题不同B．诞生的政治氛围不同C．价值取向不同D．所处的历史阶段不同5. 在某班的一趟关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点：①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展；②18世纪中叶启蒙运动进入高潮；③启蒙运动的“自由”“平等”等要求，实质上反映了商品经济发展的要求；④批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系。
你认为其中正确的是A．①②③④B．①②④C．②③④D．③④6. “人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度。
”这句名言出自A．苏格拉底B．普罗泰戈拉C．柏拉图D．亚里士多德7. 下列关于希腊先哲思想的评述正确的是①希腊最早的哲学只对自然界本身探讨和解释，与人生无关②智者学派强调知识的重要，认为知识是道德的基础③苏格拉底使哲学真正成为一门独立的④亚里士多德认为自然界是真实的、客观的存在A．①②B．③④C．①④D．②③8. 右图是古希腊神话故事中的“众神之神宙斯”的形象。
下列说法，不正确的是A．古希腊的“神”人形化B．在某种程度上折射出人文主义的色彩C．古希腊人根据自己的形象描绘“神”D．古希腊的人和“神”没有任何区别9. 卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。
人民能如心所愿的使他们掌权和吧谈们拉下台。
”对这段话的解释正确的有①体现了人民主权思想②人民有选举和推翻政府的权利③是对雅典民主制度的背离和否定④对近代资产阶级民主制度的建立发挥了重要作用A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④10. 智者学派的主要代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
”对这句话理解不正确的是A．认为没有人就没有万物B．强调了人的价值和重要作用C．体现了希腊文化人文主义的本质D．突出了人的尊严和地位11. 下列图片反映了中外历史上的四次思想解放运动。
其中倡导科学，反对封建专制的是：①《孟子》②孟德斯鸠③《共产党宣言》④《青年杂志》A．①②③④B．①②④C．②④D．④12. 曾言“吾爱吾师，吾尤爱真理”的学者的思想方面的贡献在于A．特别强调在整个自然界中，人类是最高级的B．鼓励人们独立理性思考，为理性主义的发展奠定了基础C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问D．特别强调人的价值，提出“人是万物的尺度”13. “人是万物的尺度”体现出的思想本质是A．法律是神授的B．人文主义C．人人平等D．人创造了万物14. 古希腊哲学的繁荣时期相当于我国历史上的A．春秋时期B．战国时期C．隋唐时期D．商周时期15. 苏格拉底一生探求知识，“我无知，所以我求知”。
柏拉图则说：“在所有动物中，人是最非凡和最高明的。
”亚里士多德表示：“一个自由人是为自己活着。
因而不是为伺候别人而活着。
”古希腊先哲的精神本质是A．探索自然B．人文主义C．探索社会D．个人主义16. 下列关于文艺复兴和启蒙运动说法正确的是A．发源地都是意大利B．都是在资本主义工场手工业充分发展的条件下产生的C．都强调人的解放D．都将斗争的主要矛头直接对准封建专制制度17. 苏格拉底的基本思想不包括.A．研究自然和观察世界B．天地万物生死存亡都是神意的安排C．重视人的伦理道德，追寻人生真谛D．提倡教化人民，改善人的灵魂18. 希腊先哲特别重视伦理道德的是A．柏拉图B．亚里士多德C．苏格拉底D．普罗泰格拉19. 与智者学派相比，苏格拉底更加重视A．神的重要性B．人的伦理道德C．在整个自然界中，人类是最高级的D．追求自然界和人类社会各方面的秩序20. “宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力，“当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学，为文化革命的两面大旗……”以上材料所指的两场运动在本质上的相同点是（）A．都以复兴古典文化为旗帜B．都宣扬了资产阶级文化C．都对当时社会的发展起到了推动作用D．都受到封建势力的阻挠和破坏21. 下列作品赞美现世生活和爱情，描写商人、手工业者的智慧和勇敢，反映新兴市民阶层对禁欲主义的反抗的是A．《巴黎圣母院》B．《人间喜剧》C．《社会契约论》D．《十日谈》22. 18世纪欧洲启蒙运动与中国新文化运动相比，共同点是：( )①都正面批判了封建思想②都促进了马克思主义的传播③都有利于自然科学的发展④都属于资产阶级反封建斗争A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④23. [美]菲利普李拉尔夫等的《世界文明史》认为：“路德由于他的因信得救学说而与罗马决裂；德意志群众之所以追随他，主要是因为他们卷入了宗教民族主义的浪潮；王公们之所以立路德教为其辖区官方教会，主要是因为他们希望得到绝对的政治主权。
”对此理解不正确的是（）A．因信称义否定了罗马教皇的原有权威B．统一的德意志宗教民族主义情绪浓厚C．路德教适应了世俗王权的需求D．多种因素导致马丁路德反叛罗马教廷24. 右图是一幅世界名画，以下对其解读和评价中不准确的是A．人物形象典雅、庄重，充满古典美B．歌颂了人对现世生活的追求C．展示了人文主义风貌D．展现了理性主义风貌25. [美]菲利普李拉尔夫等的《世界文明史》认为：“路德由于他的因信得救学说而与罗马决裂；德意志群众之所以追随他，主要是因为他们卷入了宗教民族主义的浪潮；王公们之所以立路德教为其辖区官方教会，主要是因为他们希望得到绝对的政治主权。
”对此理解不正确的是（）A．因信称义否定了罗马教皇的原有权威B．统一的德意志宗教民族主义情绪浓厚C．路德教适应了世俗王权的需求D．多种因素导致马丁路德反叛罗马教廷26. “必须训示基督教徒，如果他们看见个贫苦困难的人置之不顾，而使用自己的钱去购买赎罪券，那么他所得到的不是教皇所应许的赦罪，而是上帝的愤怒。
”这段话最有可能出自A．薄伽丘B．马丁路德C．加尔文D．伏尔泰27. 文艺复兴、宗教改革是欧洲历史进程中的两次思想解放运动，两者的相同点是A．都反对宗教信仰B．都提倡理性王国C．都反对专制王权D．都批判封建主义28. 恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指A．工厂手工业的兴起B．新航路的开辟C．文艺复兴运动D．意大利的统一运动29. 薄伽丘的《十日谈》讲了一百个故事，主要诉说了天下有情人的种种悲欢离合的遭遇，其思想价值在于A．宣扬主权在民理想B．高举民主、科学的旗帜C．弘扬人文主义思想D．倡导宗教改革30. 中外历史上的社会转型期，社会矛盾错综复杂，如何调整、化解各种矛盾成为时代课题，许多思想家提出了自己的主张。
下列历史人物的思想中包含反对专制、暴政，主张“民本”的是（）①韩非子②孟子③黄宗羲④卢梭A．③④B．②③④C．①②③D．①②③④31. 中国古代和世界近现代都很注意用权力制约权力，以下关于隋朝三省六部制中的三省职权牵制与监督和孟德斯鸠三权分立中的三权制约最根本的不同是（）A．三权内容不同B．对社会影响不同C．本质目的不同D．产生时代不同32. 下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是（）. A．都批判了封建君主专制统治B．都是工业革命之后在思想意识领域的反映C．都主张通过改革推翻君主制D．都促成本国不久爆发一场声势浩大的革命二、材料解析题33. 阅读以下两则关于启蒙思想的材料：材料一：当一群人确实达成协议，并且每一个人都与每一个其他人订立信约，不论大多数人把代表全体的人格的权利授予任何个人或一群人组成的集体（即使之成为其代表者）时，赞成和反对的人每一个人都将以同一方式对这人或这集体……所作为一切行为和裁断授权，就像是对自己的行为和裁断一样。
这时国家就称为按约建立了……已经按约建立一个国家的人，由于因此而受信约的束缚必须承认某一个人的行为与裁断……因此一个君主的臣民，不得到君主的允许，便不能抛弃君主政体……霍布斯《利维坦》材料二：人由于社会契约而失去的是他的自然的自由和他试图取得和成功取得的每一件事物的无限制的权利；而他得到的是公民自由和他所有财产的所有权。
……君权只不过是全体意志的执行，永远不能转让，而君王只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不了……在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。
卢梭《社会契约论》请回答：（1）上述材料体现了哪些比较进步的思想原则？（2）比较两则材料，分析霍布斯和卢梭二人思想的联系和区别。
34. 阅读下列材料：每一个国家有三种权力，即立法权，有关国际法事项的行政权力和有关民法事项的行政权力。
依据三种权力，王侯或官府惩罚犯罪或裁决公民中讼争。
人们称这第三种权力为司法权，而第二种权力简称为国家的行政权。
当立法权同行政权合而为一，自由便不复存在了，因为人们担心，同一个人制定暴虐的法律，并同时加以执行。
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由同样也不复存在。
因为如司法权同立法权合而为一，法官就同时为立法者。
如果司法权同行政权合而为一，法官便成为压迫者。
孟德斯鸠《论法的精神》请完成：（1）根据以上材料，指出孟德斯鸠主张和反对的是什么？（2）结合时代背景，指出孟德斯鸠在本国的历史作用。
35. 题型：材料解析题；其它备注：主观题；分值：10；$阅读下列材料：材料一：“因为法律规定是任意的（人为的），而自然的指示则是必然的。
此外，法律的规定是人民约定的结果，并非产生于自身（自然的产物）；而自然的指示则与生俱来（源于自身），并非人们之间约定的产物。