人教版三年级数学下册两位数乘两位数口算题22

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人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想,填一填。

45×2=()250×3=()想:()×()=()想:()×()=()()×()=()()×()=()()+()=()()+()=()2.口算。

24×3=12×7=18×5=29×2=240×3=120×7=180×5=290×2=15×4=36×2=140×6=47×2=16×6=3×26=350×2=3×280=3.《礼记》有言:“孟春之月,盛德在木。

”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动,三(1)班一共栽了7行树,每行栽了14棵。

三(1)班栽的树够100棵吗?4.阳光小学每个年级大约有150人,每套校服280元。

5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮,买票共花多少钱?参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7=98(棵) 98<100答:三(1)班栽的树不够100 棵。

4.280×2=560(元)150×6=900(人)答:我和弟弟各买一套校服,一共需要560元。

我们全校六个年级大约一共有900人。

5.35×2+25×2=120(元)答:买票共花120元。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

(1)口算12×40时,可以先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,得出12×40=()。

(2)口算250×20时,可以先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,得出250×20=()。

小学三年级数学《两位数乘两位数》知识点、教案及练习题

小学三年级数学《两位数乘两位数》知识点、教案及练习题

【导语】数学是⼀门基础性的科学,值得每个⼈去学习,尤其是孩⼦,更要去学习数学,并且以此来构架⾃⼰的思维体系。

学数学就是在学⼀种思维体系,在⽇常教导孩⼦的过程中也要注重这⼀点。

以下是整理的⼩学三年级数学《两位数乘两位数》知识点、教案及练习题相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级数学《两位数乘两位数》知识点 1、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。

2、⼝算乘法:整⼗、整百的数相乘,只需把前⾯数字相乘,再看两个因数⼀共有⼏个0,就在结果后⾯添上⼏个0。

3、估算:18×22,可以先把因数看成整⼗、整百的数,再去计算。

→(可以把⼀个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。

) 4、有⼤约字样的⼀般要估算。

5、凡是问够不够,能不能等的题⽬,都要三⼤步: ①计算 ②⽐较 ③答题。

→别忘了⽐较这⼀步。

6、笔算乘法:先把第⼀个因数同第⼆个因数个位上的数相乘,再与第⼆个因数⼗位上的数相乘。

7、相关公式:因数×因数=积积÷因数=另⼀个因数 运算顺序:先乘除,再算加减 同级运算,应按从左到右的顺序进⾏计算;如果有括号,要先算括号内的运算。

【篇⼆】⼩学三年级数学《两位数乘两位数》教案 教学内容:⼈教版⼩学数学三年级下册P63例1及相关练习。

教学⽬标: 1、知识与技能⽬标:通过学⽣探索两位数乘两位数(不进位)估算、⼝算和笔算⽅法的活动,使学⽣经历理解算理的过程,以逐步掌握算法、形成技能。

2、过程与⽅法⽬标:学⽣通过⾃主探索、合作交流,进⼀步理解算理,体验算法。

3、情感态度与价值观⽬标:在探索算法与解决问题过程中,增强合作交流的意识,体验成功的喜悦。

教学重点:在理解算理基础上掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算⽅法。

教学难点:理解笔算乘法的顺序与第⼆部分积的书写⽅法。

教学准备:多媒体课件、答题纸 教学过程: ⼀、创设情境,⽣成问题。

⼩红和⼤家⼀样,也是⼀个⾮常爱读书的孩⼦,星期天她和妈妈⼀起来到书店买书,从图中你知道了哪些数学信息?(⼀套书12本,每本24元。

三年级数学下册第4单元两位数乘两位数单元达标测试卷新人教版(含答案)

三年级数学下册第4单元两位数乘两位数单元达标测试卷新人教版(含答案)

三年级数学下册新人教版:单元达标测试卷第4单元两位数乘两位数一、认真审题,填一填。

(第7、8题每小题3分,第9题2分,其余每空1分,共22分)1.口算24×3时可以先算( ),再算( ),最后算( )。

2.28个40相加的和是( ),36的47倍是( )。

3.最小的两位数乘最大的两位数是( ),最大的两位数乘最大的两位数是( )。

4.45×40的积的末尾有( )个0,60×50的积的末尾有()个0。

5.75×3□的积是( )位数,□8×□5的积的个位是( )。

6.要使□5×32的积是四位数,□里最小填( ),要使积是三位数,□里最大填( )。

7.一罐牛奶98元,19罐牛奶一共多少元?8.在〇里填上“>”“<”或“=”。

76+25〇76×2512×21〇300 50×26〇100050×30〇15×70 65×27〇27×86 10×32〇20×169.学校阶梯教室每排能坐13人,有这样的12排,一共能坐多少人?小芳是这样算的:13×4×3=156(人)小明是这样算的:______________________________________10.阳光小区有13栋楼,每栋楼有16层,每层有8户,阳光小区一共有( )户。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分)1.56×□7的积不可能是( )。

A.2072B.3024C.48722.得数比1200大,比1600小的算式是( )。

A.43×41 B.27×39 C.49×313.李老师买了19本书,每本书的价钱在22元至29元之间。

这些书的总价钱( )。

A.在200元至400元之间B.在400元至600元之间C.超过600元4.15×23的结果比18×23的结果少( )。

小学数学-有答案-人教版数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》达标测试卷

小学数学-有答案-人教版数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》达标测试卷

人教版数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》达标测试卷一、填空题1. 24×50=(________),口算时可以先算(________)×(________)=(________),再在得数末尾添上(________)个0。

2. 一张作文纸共有25行,每行有28个方格,一张这样的作文纸一共有(________)个方格。

3. □6×16,积是三位数,□里最大填(________),如果积是四位数,□里最小填(________)4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。

31×51(________)51×7164×92(________)92×6444×35(________)56×3326×24(________)27×1235×42(________)40×4117×19(________)18×185. 列竖式计算两位数乘两位数,一个因数是12,小飞把另一个因数个位上的数抄写正确,但把十位上的“3”抄写成了“8”,小飞算出的得数与正确结果相差________.6. 不计算,的积是(________)。

(填序号)①776②1940③2716④3686你能准确判断的依据是________。

7. 用下面卡片上的数字,组成两位数乘两位数的乘法算式。

(每个数字只能用一次)(1)乘积最大:(________)。

(2)乘积最小:(________)。

8. 同学们排队做操,小小站在队伍中,从前数第7个,从后数第12个,从左数第13个,从右数第14个的位置上.如果每行的人数相同,每列的人数也相同,那么一共有()人在做操.9. 我国明朝时期的《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法,是利用方格来算的。

图1是计算,先把乘数分别写在方格的上面和右面,然后把一个乘数各位上的数分别和另一个乘数相乘,积写在相应的方格里(如6乘3得18,写在左上方格里),再从右下方开始,把斜对着的数分别相加,就得到相乘的积2294。

人教版三年级下册数学 第四单元 两位数乘两位数 单元测试题

人教版三年级下册数学   第四单元   两位数乘两位数   单元测试题

人教版三年级下册数学第四单元两位数乘两位数单元测试题一.填空。

(每空1分,共22分)1. 28个34的和是(),19的32倍是( )。

2.笔算两位数乘两位数时,先用一个乘数()位上的数去乘另一个乘数,再用这个乘数()位上的数去乘另一个乘数,最后把两次相乘的积( )。

3. 最小的两位数与最大的两位数的积是(),它们的和是( )。

4.口算30x20时,可以先算3x2,再在得数的末尾添上()个0,结果是();口算23x50时,可以先算23x5,再在得数的末尾添上()个0,结果是( )。

5.如果 + + + + + =126,那么×19=()6.口2x40,要使积是三位数,口里最大填();要使积是四位数,口里最小填( )。

7.在O里填上“>”“<”或“=”。

12x21 Ο 300 40x32Ο 62x20 35x27Ο 25x3750x26 Ο 1000 89x12Ο 3x4x89 29x13Ο 12x288.在西北干旱地区投入1000元,就可以建一眼集雨水窖解决一家人的饮水问题。

实验小学三年级有8个班,每班40人,每人向“母亲水窖”项目捐款30元,一共捐款()元。

9.植树节时,实验小学176名同学去植树,同学们分成了4个大组,每个大组有2个小组,平均每个小组有()名同学。

二.判断。

(5分)1. 两位数乘两位数的积一定是四位数。

( )2.两个乘数的末尾都没有0,乘得的积的末尾可能会有0。

( )3.27x30和270x3的结果是相同的。

( )4.两位数乘两位数,积一定小于9999。

( )5.两个数相乘的积一定比这两个数的和大。

( )三.选择。

(12分)\fa11. 下列算式中,积最接近3000的是( )。

A.51x60B.50x61C.52x482.25x80的积的末尾有()个0。

A.1B.2C.33.下列算式中,计算结果与73x26相同的是( )。

A.26x73 B、52x43 C。

人教版三年级下册数学第四单元:两位数乘两位数作业练习

人教版三年级下册数学第四单元:两位数乘两位数作业练习

人教版三年级下册数学第四单元:两位数乘两位数作业练习第1课时口算乘法(1)一、填一填。

2.1.二、口算。

16×4= 24×4= 15×4= 12×7= 35×2= 160×4= 240×4= 150×4= 120×7= 350×2= 三、根据左边的算式直接写出右边算式的得数。

6×2=12 60×2=15×4=60 150×4=25×4=100 250×4=29×5=145 290×5=四、1瓶水有250毫升。

现在学校举行运动会,小明班上总共有5名运动员,每个人需要准备这样的1瓶水,5瓶水一共多少毫升?五、谁看的书比较厚?张燕:我每天看23页,共看了4天。

赵雄:我每天看26页,共看了3天。

第2课时口算乘法(2)一、填空题。

1. 计算31×30时,先算()×( )=(),然后在积的末尾添上()个0,所以31×30=()。

2. 计算220×40时,先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,所以220×40=()。

二、口算下列各题。

40×21= 60×11= 300×32=200×42= 14×200= 11×800=13×30= 11×50= 5×15=150×10= 12×3= 12×30=24×2= 21×10= 22×10=三、在里填上“>”“<”或“=”。

12×30 21×3050×20 20×50400×30 600×80×70 70×9020023×70 32×70 22×70 20×72四、新月食堂一次购进80袋大米,如果每袋重55千克,用载重4吨的卡车装,能一次运走吗?五、王伯伯家今年前3个月交天然气费99元,按照这个标准,那么他家20个月要交天然气费多少钱?六、在括号里填上适当的整十数,使等式成立。

新人教版数学三年级下册:第4单元《两位数乘两位数》测试卷(二)含答案

新人教版数学三年级下册:第4单元《两位数乘两位数》测试卷(二)含答案

新⼈教版数学三年级下册:第4单元《两位数乘两位数》测试卷(⼆)含答案⼈教版数学三年级下册:第4单元《两位数乘两位数》测试卷(⼆)含答案姓名: 班级: 得分:⼀、选择题(5分)1.平安⼩学全校同学为图书馆捐书930本,全校有6个年级,每个年级有5个班,平均每个班捐书多少本?正确的列式为()A.930÷6 B.930÷5×6 C.930÷(6×5)2.下⾯的算式中,每组的两个乘数的和相同,其中积最⼤的算式是()。

A.40×40 B.41×39 C.45×353.下⾯的算式中,结果最接近3000的是()。

A.42×73 B.51×60 C.4×8104.⼀个因数是38,另⼀个因数是它的⼀半,它们的积是()A.7220 B.722 C.7025.有95箱梨,每箱约重35千克,需要⼀次运完。

选⽤( )的车最合适。

A.载重量为3吨 B.载重量为4吨 C.载重量为5吨⼆、填空题(34分)6.估算89×61可以把89看作(_____),把61看作(_____),结果⼤约是(______)。

7.⼝算30×40时,先⽤3乘4得(____),再在得数末尾添(____)个0,结果是(____)。

8.在横线⾥填上“>”、“<”、或“=”.78÷9_____79÷8 243÷8_____272÷9 245÷2_____122 240÷6_____360÷9.9.学校体育室新购进25个⾜球,每个⾜球68元,请根据下⾯的算式填空:10.最⼩的三位数与最⼤的两位数的积是(______);最⼤的⼀位数与最⼩的三位数的和是(______)。

11.⽤2、3、4、5这四个数字组成⼀道两位数乘两位数的算式,⽽且所得的积的末尾⾄13.爱⼼妈妈要买21个书包,每个书包19元,⼤约要花(_______)元钱。

人教版三年级下册两位数乘两位数口算乘法

人教版三年级下册两位数乘两位数口算乘法

请注意节约用水!
答:1天(24小时)滴水72千克。
做一做。
13×5= 65 130×5= 650
16×50= 800 160×50= 8000
16×4= 64 160×4= 640
24×20= 480 24×200= 4800
夺小旗。
40×21 =840 90×50 =4500
20×44 =880
所以6×10=60
拓展延伸:
6×10= 60
5×10=50 9×10=90
18×10= 180 40×10= 400
计算上面各上题面,各你题发你现会了计什算么吗?
我发现一个数乘10,积就是 在这个数的末尾添上1个0。
(2)苹果每盒12个,20盒有多少个?
怎样列式计算呢? 苹果每盒12个,20盒苹果有多少个,就是求20 个12是多少,用乘法计算,列式为:12 ×20。
16×10 =160 32×20 =640 320×20 =6400
一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克。
(1)1小时滴水多少千克? 50×60= 3000(克) 3000克=3千克 答:1小时滴水3千克。
请注意节约用水!
一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克。
(2)1天(24小时)滴水多少千克?
3×24= 72(千克)
23×30=690 24×3=72
41×2 =82
出发 8×50 =400 60×30=1800 23×4 =92
(1)买学生票花了多少元钱? 12×40= 480(元)
答:买学生票花了480元。
成人票: 24元 学生票: 12元
我买40张学生 票和2张成人票。
(2)你能提出一个数学问题并 解答吗?
拓展延伸:

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.比一比,算一算。

14×4= 32×3=14×40= 32×30=140×40= 320×30=15×3= 23×4=15×30= 23×40=15×300= 23×400=2.猴子爬树。

20×6= 17×4=180×4= 230×4=70×11= 130×60=240×40= 26×20=13×50= 50×18=3.看图列式计算。

(1)20瓶一共有多少粒?(2)拉直的话,一共长多少厘米?4.一头牛的体重是狮子体重(如图)的3倍。

这头牛的体重是多少千克?5.阳光小学的两位老师带领40名学生去海洋馆参观。

(1)买学生票需要多少钱?(2)用500元去买门票够吗?6.如图,苹果每箱20千克,每箱80元,一共运来多少千克苹果?可以卖多少钱?7.学校进行体能测试,张庭沿着50米的跑道跑了10个来回,她一共跑了多少米?8.(1)袋鼠40秒能跑多少米?(2)鲸鱼1分钟能游多少米?(3)一只老虎正在快速追赶奔跑中的袋鼠,当距离袋鼠130米时,再过20秒能追上吗?9.婷婷家住在河畔小区10幢13层,每层有20阶楼梯。

今天停电,婷婷放学后只能爬楼梯回家。

她从一楼到家一共要走多少阶楼梯?10.仓库有20袋质量相等的大米,如果从每个袋子里都取出10千克大米,那么剩下的这20袋大米的质量正好是原来16袋大米的质量。

原来每袋大米的质量是多少千克?11.在()里填上不同的一位数、整十数或整百数。

()×()=800()×()=800()×()=800()×()=800()×()=800()×()=800参考答案1.56 560 5600 96 960 9600 45 450 4500 92 920 92002.120 720 770 9600 650 68 920 7800 520 9003.(1)22×20=440(粒) (2)15×40=600厘米)4.170×3=510(千克)5.(1)11×40=440(元)(2)25×2+440=490(元) 500元>490元 够6.20×20=400(千克) 20×80=1600(元)7.10×2=20 20×50=1000(米)8.(1)13×40=520(米)(2)1分钟=60秒 15×60=900(米)(3)能追上 提示:再过20秒,袋鼠能跑13×20=260(米),所以260+130=390(米),老虎20秒能跑20×20=400(米),400米>390米,所以老虎能追上。

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