2017年中考地理备考专题多变的天气(含解析)

合集下载

七年级地理上册知识点整理:多变的天气

七年级地理上册知识点整理:多变的天气

七年级地理上册知识点整理:多变的天

多变的天气
天气与气候的对比
天气
气候
概念
一地短时间的风雨、阴晴、冷热等大气状况
一地多年的天气平均状况
特点
短时间
长时间
经常变化同一时间不同地方天气差异可能很大
变化不大
描述内容:阴晴、降水概率、风向、风力大小、气温、降水、气压、风
注:降水概率表示降水的可能性的大小。

降水概率为100%,表示肯定“有雨”;降水概率为0,表示肯定“无雨”。

气温是大气冷热的程度。

风向是风的来向,有“北、南、西、东”四个基本方向。

风向为“北”,说明风来自北方。

风力是风的强弱,共分13级(0-12级),级数越大,风力越强。

词语判断:夜里风雨声,花落知多少;东边日出西边雨,
道是无晴却有晴(天气)
岳阳冬冷夏热,四季分明;长冬无夏(气候)暴风骤雨,飞砂走石,风和日丽、阴雨绵绵(天气)
四季无寒暑,一雨便成秋(天气)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(气候)
五原春色归来迟,二月垂柳来挂丝(气候)
2在卫星云图上:绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区,云的颜色越白表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区
3熟悉城市天气预报图中常用的天气符号(见P46图36)有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况
4空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。

清新的空气,污染指数小,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数大,对人体健康有害。

(见P48图39空气质量级别和污染指数、空气质量状况的对应关系)空气质量高低一方面受自然因素影响,另一方面受人类活动影响。

2016_2017年七年级地理上册专题3.1多变的天气(练)(提升版,含解析)新人教版

2016_2017年七年级地理上册专题3.1多变的天气(练)(提升版,含解析)新人教版

专题3.1 多变的天气(练)1.2016年5月18 日,强沙尘暴袭击新疆南部的阿拉尔市,给当地生产生活带来严重影响。

下列天气符号中,表示沙尘暴的是A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:本题考查天气符号代表的天气状况。

A表示台风;B表示霜冻;C表示雷雨;D表示沙尘暴。

依据题意故选D。

考点:多变的天气2.夜来风雨声,花落知多少,描述是()A.天气变化 B.气候变化 C.气温变化 D.降水变化【答案】A3.刚进入12月,大范围雾霾天气再次长时间影响我国东部地区,严重危害人体健康.济南市市因持续重度污染,全市中小学幼儿园5~6日两天全部停课.造成雾霾天气的人为原因有()①工业生产中使用矿物作为燃料,大量排放污染物;②汽车尾气的大量排放;③风力小,空气流动不畅;④冬季取暖排放粉尘;⑤冷空气势力较弱.A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④【答案】D【解析】试题分析:由于工业生产中使用矿物作为燃料,大量向空气中排放污染物,加上汽车尾气的大量排放,以及冬季取暖也向空气中排放粉尘,致使大量微小尘粒、烟粒等颗粒悬浮在大气中,形成雾霾.故选项D符合题意.故选:D.4.在天气预报中,污染指数在151﹣200,表示空气质量状况是()A.优 B.良 C.轻度污染 D.重度污染【答案】C【解析】试题分析:根据空气质量指数:0~50为优;51~100为良,101~200为轻度污染,201~300为中度污染,>300为重度污染.在天气预报中,污染指数为151~200,表示空气质量状况轻度污染.故选:C.5.天气预报说,明后两天将有寒潮影响我区,你需要做的准备是()A.减少御寒衣服 B.带好雨伞,预防大雨C.做好防晒准备 D.多穿御寒的衣服【答案】D6.“天冷穿棉袄,下雨打伞”反应了天气这一地理因素影响了人们的A.生产建设 B.日常生活 C.风土人情 D.交通【答案】B【解析】试题分析:“天冷穿棉袄,下雨打伞”反应了天气直接影响人们的日常生活,所以人们出行前要先关注天气,故选B.考点:本题考查天气的有关知识.7.“万事俱备,只欠东风”中的东风指的是东南风,下列天气符号中表示东南风六级的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:先看风力符号,一个杠表示2级风,一共三个,所以各选项都是表示的6级风,再根据地图上的方向判断风向.A表示西北风6级,B表示东北风6级,C表示东南风6级,D表示西南风6级.故选:C.读天气符号与天气景观图,完成8-9题。

2017中考地理知识点解析-多变的天气--气温和降水的变化与分布

2017中考地理知识点解析-多变的天气--气温和降水的变化与分布

第三章天气与气候课时一多变的天气气温和降水的变化与分布考点 1 天气及其影响1.(’16永州)下列诗句中,可以描述天气的是 ( A) A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴B.二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲C.三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇D.五月春色归来迟,二月垂杨未挂丝【解析】本题主要考查常用天气与气候的区别。

从地理角度来看,诗句A描述的是短时间内的天气变化,A符合题意;所以选择A。

2.(’16绵阳)最适宜人们户外登山的天气是 ( B ) A.大雪B.晴 C.暴雨 D.雾【解析】本题考查常见天气和人们的生活关系。

最适宜人们户外登山的天气是晴天。

所以选择B。

3.(’16咸宁)下列叙述中,描述天气的是 ( B ) A.终年炎热 B.风和日丽 C.四季分明 D.雨热同期【解析】本题考查天气与气候的概念。

终年炎热、四季分明、雨热同期描述的都是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性,属于气候,风和日丽描述的是短时间内的大气变化,属于天气。

考点 2 明天的天气怎么样?——天气预报1.(’16咸阳模拟)2015年1月15日,气象台预报咸阳市白天到夜间有中雪,西北风3~4级,能正确表示此天气预报内容的是 ( B )【解析】本题考查天气符号的判读。

读图可知,A表示的是雨夹雪,西北风4级,A不符合题意;B表示的是中雪,西北风4级,B符合题意;C表示的是小雪,东北风6级,C不符合题意;D表示的是中雨,东北风6级,D不符合题意。

所以选择B。

2.(’16常德)受厄尔尼诺影响,2016年春季我国天气多变,气温变化剧烈,常德市5月31日最高气温达33°C,对比前一日气温飓升9°C,5月31日的天气可能是 ( D )【解析】本题考查常用的天气符号的判读。

根据图中的天气符号得知,A表示阴,B表示霜冻,C表示小雪,D表示晴;常德市5月31日最高气温达33°C,因此天气可能是晴,故选项D符合题意。

3.(’16日照模拟)下列天气现象中最有可能出现“遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫人才走”的是 ( B )【解析】本题考查天气对人类活动的影响以及常用天气符号。

【中考复习】中考地理复习提纲:多变的天气

【中考复习】中考地理复习提纲:多变的天气

【中考复习】中考地理复习提纲:多变的天气
一、天气
1.概念:一个地方在短时间内的大气条件,如多云和晴朗、风和雨、冷和热等。

2、特点:①经常变化。

② 同时,不同地方的天气可能会有很大差异。

3、影响:交通、农业、居民健康、日常生活等
4.能够正确使用天气语言。

二、天气预报
1.功能:预测近期天气,充分利用有利天气,避免和预防不利天气的危害。

2、卫星云图:绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。

3.熟悉天气预报图和一般天气。

三、我们需要洁净的空气
1.空气质量水平与空气中污染物的数量有关,可以用污染物指数来表示。

2、空气质量级别:分为五级;级别越(低)高,空气质量越(高)低。

3.污染指数:污染指数越小(越大),空气质量越高(越低)
4、空气质量状况分:优、良、轻度污染、中度污染、重度污染
5.污染指数低的新鲜空气有利于人体健康;否则,它是有害的。

例如,空气中可吸入颗粒物的大指数表明空气中有大量灰尘,并且有许多其他污染物附着在这些颗粒物上。

吸入后,人们可以直接到达呼吸道和肺部并沉积,引起各种疾病。

中考地理多变的天气热点考点分析和答案

中考地理多变的天气热点考点分析和答案

第一节中考地理多变的天气热点考点分析和答案【命题方向】联系实际辨别天气与气候的区别,一般以选择题题型为主。

卫星云图,常用天气符号的判读,一般以读图题题型为主。

天气对生活和生产的影响,联系实际考查本节知识,难度较大”,以拓展题型为主。

【例1】下列叙述中,叙说天气的是()A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地终年干燥少雨C.昆明四季如春D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开剖解:此题考查的知识点为天气的概念和特征。

天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的。

选项A叙述的意思是山前已为春季桃花盛开;而山后却为冬季,积雪不融。

每年这个时候都大致如此,是比较稳定的,不是时刻在变化的。

选项B描述的是塔里木盆地终年如此,并非短时间的。

选项C叙述的是昆明四季的特征。

选项D叙述的是一夜之间树枝上都缀满了雪花,恰似梨花盛开。

答案:D金钥匙:天气的判定要抓住它的两个特征。

【例2】下列行为不能了解某地天气变化的是()A.查看卫星云图B.听天气预报C.流览“中国气象在线”网站D.阅读空气质量日报剖析:本题主要考查获取天气信息的能力。

A卫星云图可知某地上空的云量,从而能得知天气信息。

B听天气预报,可知某地的天气状况。

C流览“中国气象在线”网站可主动获取某地的气象信息。

D空气质量日报只能了解某地的空气质量及空气中含污染物数量的多少,不能了解大气状况,所以答案为D。

答案:D【典型例题剖析】【例1】东北风8级用下列哪个符号表示()剖析:此题考察的是风向和风级的判定。

每道风尾表示风力2级人和,A和D都在三道风尾,表示的是风力6级,所以排除A和D。

B和C都是一个风旗,一个风旗表示8级,区别在于风向,垂直于风旗顶端画前头B. C.,可知:B为东北风。

C为北风。

答案:B【例2】 2009年11月20日晨,某高速公路因大雾关闭路口,造成若干车辆不能上路,此事说明()。

A.天气影响生产B.天气影响交通C.天气影响学习D.天气影响战争剖析:此题考查天气的实际应用能力。

2017年中考地理试题分项版解析汇编(第01期)专题03天气与气候

2017年中考地理试题分项版解析汇编(第01期)专题03天气与气候

专题03 天气与气候(2017山东潍坊卷)图6是世界局部图,图7是四种气候类型气温年变化曲线和逐月降水量图。

读图完成13~16题。

13.图中序号代表的海域名称正确的是A.①亚丁海 B.②阿拉伯海 C.③安达曼海 D.④爪哇海14.图6中e、f、m半岛及n岛与图7中的气温年变化曲线和逐月降水量图对应正确的是A.e图甲 B.f图丙 C.m图乙 D.n图丁15.“一带一路”重要节点的岛国n,扼守马六甲海峡。

该国地理特征有A.经济发达,以出口石油为主 B.人口稀疏,以华人为主C.地处亚洲和非洲、太平洋和印度洋的“十字路口” D.国际贸易和金融业发达16.f半岛的自然地理特征是A.地势低平,平原广阔 B.东侧降水量多于西侧C.旱季盛行西南季风,雨季盛行东北季风 D.气候炎热,旱涝灾害频繁【答案】13.B 14.B 15.D 16.D【解析】试题分析:13. 读图可知,①是红海;②是阿拉伯海,③是孟加拉湾;④是南海,故选B。

14. 图中e是阿拉伯半岛,属于热带沙漠气候,甲图所示的是热带雨林气候;f是印度半岛,属于热带季风气候,丙图所示的是热带季风气候;m是中南半岛,属于热带季风气候,图乙所示的是热带草原气候;n属于热带雨林气候,丁图所示的是热带沙漠气候。

15. 新加坡是世界第三大国际金融中心,也是亚洲重要的服务和航运中心之一,但石油产量少,不是以出口石油为主。

16. 读图可知,f为印度半岛,热带季风气候对农业有非常重要的影响.每年西南季风带来的丰沛雨水,是印度农业生产的主要水源.但由于西南季风到来的时间和强弱程度不一,因而降水的年际变率大,容易发生旱涝灾害,给农业生产造成不同程度的损害。

考点:亚洲和气候类型判断。

(2017广东卷)圣劳伦斯河是一条著名的“冰冻之河”。

读图4,完成11~12题。

11.蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A. 2个月B. 4个月C. 6个月D. 8个月12. 城市多沿圣劳伦斯河分布的原因是()①气候常年温和多雨②水源充足③水运便利④多平坦开阔的地形A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】11.B 12.D【解析】试题分析:考点:气候和城市。

中考地理知识考点备考指导:多变的天气

中考地理知识考点备考指导:多变的天气

中考地理知识考点备考指导:多变的天气中考复习最忌心浮气躁,急于求成。

指导复习的教师,应给学生一种乐观、冷静、自信的精神面貌。

要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大伙儿预备了中考地理知识考点备考指导。

一、多变的天气
1、天气及其阻碍
⑴含义:是一个地点短时刻里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点:短时刻(时刻)、相差大(空间)、变化大(变化)
⑶阻碍:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的阻碍。

2、改日的天气如何样?
⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,公布将要显现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程:
世界各地猎取气象信息卫星传输接收对信息加工处理分析判定得出结论预报
⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打
⑷天气预报的内容:
①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区
②都市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温顺降水等常规情形,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等专门预报。

⑸常用的天气符号(P46中的图3.6)
3、我们需要洁净的空气
评判空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。

污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。

为大伙儿举荐的中考地理知识考点备考指导的内容,还中意吗?相信大伙儿都会认真阅读,加油哦!。

七年级地理上册知识点梳理:多变的天气

七年级地理上册知识点梳理:多变的天气

七年级地理上册知识点梳理:多变的天

多变的天气
天气与气候的对比
天气
气候
概念
一地短时间的风雨、阴晴、冷热等大气状况
一地多年的天气平均状况
特点
短时间
长时间
经常变化同一时间不同地方天气差异可能很大
变化不大
描述内容:阴晴、降水概率、风向、风力大小、气温、降水、气压、风
注:降水概率表示降水的可能性的大小。

降水概率为100%,表示肯定“有雨”;降水概率为0,表示肯定“无雨”。

气温是大气冷热的程度。

风向是风的来向,有“北、南、西、东”四个基本方向。

风向为“北”,说明风来自北方。

风力是风的强弱,共分13级(0-12级),级数越大,风力越强。

词语判断:夜里风雨声,花落知多少;东边日出西边雨,
道是无晴却有晴(天气)
岳阳冬冷夏热,四季分明;长冬无夏(气候)暴风骤雨,飞砂走石,风和日丽、阴雨绵绵(天气)
四季无寒暑,一雨便成秋(天气)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(气候)
五原春色归来迟,二月垂柳来挂丝(气候)
2在卫星云图上:绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区,云的颜色越白表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区
3熟悉城市天气预报图中常用的天气符号(见P46图36)有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况
4空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。

清新的空气,污染指数小,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数大,对人体健康有害。

(见P48图39空气质量级别和污染指数、空气质量状况的对应关系)空气质量高低一方面受自然因素影响,另一方面受人类活动影响。

精修版中考地理备考专题 7 多变的天气(含解析)

精修版中考地理备考专题 7 多变的天气(含解析)

精品地理学习资料【精修版】多变的天气一、单选题(共27题;共54分)1、以下现象属于气候的是()A、吐鲁番昼夜气温变化剧烈B、昨天一场暴雨袭击了济南市,造成了城市积水C、清明下着小雨,给祭奠故人带来了不便D、一场寒潮让所有树木一夜之间落了叶子2、天气预报中说明天将有寒潮到来,你首先要准备的是( )A、提醒爸妈备好御寒的衣服B、带好防雪用具C、带好雨伞预防冰雹D、尽早关闭门窗3、对天气状况的描述,正确的一项是 ( )A、今天下这么大的雨,明天肯定还有雨B、刚才还晴得好好的,突然狂风暴雨,真是“天有不测风云”C、今年夏季天气多云到暴雨D、我们这里天气这么晴朗,北京也一定是晴天4、生活中我们经常提到天气和气候,下列说法错误的是()A、北京市的气候可谓四季分明,冬冷夏热B、明天的气候大风降温,多穿点,别感冒C、这个周末去郊游,真希望能遇上好天气D、今天大雾,二环路上车行缓慢,道路拥堵5、有关天气预报的说法正确的是()A、天气预报通常要说明一个地方一日内的阴晴,气温和降水的情况B、天气对人们太重要了,所以天气预报要说明一年的阴晴、风、气温和降水的情况C、当天空中布满云时,应预报为“多云”天气D、风向是指风的去向,如风往南吹,为南风6、下列天气状况与人们的日常活动搭配正确的是( )A、下海捕鱼B、晒衣服C、开车D、插秧7、气候两大要素是()A、阴晴、风雨B、干、湿C、气温、降水D、降水、风向8、右图天气符号,表示的天气状况是()A、阴转小雨,西北风六级B、多云转小雨,东南风六级C、晴转大雨,东南风六级D、阴转小雨,西北风三级9、2013年1月中旬,我国东部城市因空气污染,出现了严重的雾霾天气。

下列城市中,在2013年1月13日最有可能出现雾霾天气的是()A、北京B、上海C、福州D、广州10、某日的天气预报显示:降水概率100%,风向为东南风,风力二、三级转三、四级,气温20℃—8℃,对于这次预报小明的下列理解,不正确的是()A、一定有雨B、风是吹向东南方向的C、风力会越来越大D、当日最低气温为8℃11、在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言,你认为不合适的是()①今天的气候很好,适合外出游玩②今年冬季气温较常年偏高,天气出现了异常③昆明四季如春,这里的气候真不错④早饭后还是晴空万里,到了中午却是乌云滚滚,大雨倾盆,今天的气候变化真大A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④12、“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6度到8度,提醒市民注意增添衣服、预防感冒。

2016_2017年七年级地理上册专题3.1多变的天气(讲)(提升版,含解析)新人教版

2016_2017年七年级地理上册专题3.1多变的天气(讲)(提升版,含解析)新人教版

专题3.1 多变的天气(讲)【核心突破】1.天气的概念和特征(1)概念:一个地区短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况。

(2)特征:时间短,时刻发生变化;同一时刻不同地区的天气不一样。

2.天气和气候的区别主要是从时间长短和稳定程度上来区别:3.天气与人类活动相互影响(1)天气对人类活动的影响:天气和着装、商业、军事、交通、农业、工程建设、旅游、健康、文体活动等都有关系。

(2)人类对天气的影响:目前,各国正在试验的人工影响天气的项目有:人工降雨、人工消雾、人工防雹、人工削弱台风、人工消云、人工防霜冻、人工抑制雷电等。

二、明天的天气怎么样?1.天气预报:一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。

(1)阴晴:当天空布满云时,为阴天;当天空无云或少云时,为晴天。

(2)风向:风吹来的方向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”一共八个基本风向。

(3)风力:风强弱的级别,共分18级,级数越大,风力越强。

(4)根据风的符号判定风向和风级:①号叫做“风旗”,一个风旗表示风力为8级。

符号中的小短线,叫做。

“风尾”,每道风尾表示风力2级。

1个风级用半个短线表示,如:表示北风五级;表示北风三级。

②垂直于风旗或风尾,作一个箭头,可判断风向。

如:据“上北下南,左西有东”判断,风从上即北方吹来,可判定为北风8级。

则是东风8级。

则是东北风6级。

③气温:大气冷热的程度,用“℃”表示,读作“摄氏度”。

④降水:用降水概率来表示降水的可能性大小。

降水概率为100%,表示肯定有雨;降水概率为0,表示肯定无雨。

2.卫星云图(1)含义:是由气象卫星摄取的地球大气的图像。

卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。

(2)白色表示云区,绿色表示陆地,蓝色表示海洋。

3.天气符号:在天气预报时,表示风、雨、雪、阴晴等大气状况的各种符号。

4.天气预报图:主要由各种各样的天气符号和地名组成的地图。

5.天气预报获得的途径:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话等。

2017年中考地理试题归类及解析:“天气与气候”类

2017年中考地理试题归类及解析:“天气与气候”类

2017年中考地理试题归类及解析:“天气与气候”类2.<2017,南充>南充是我国水旱灾害频发区之一,下列哪种天气持续,极易形成南充严重水灾()A.晴B.阴C.暴雨D.大雪【考点】42:常用天气符号与天气图.【分析】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.我们只有认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务.【解答】解:读图可知:A表示的天气是晴,B表示的天气是阴,C表示的天气是暴雨,D 表示的天气是大雪;天气持续,极易形成南充严重水灾是暴雨,选项C符合题意.故选:C.<2017,眉山>读图,回答5﹣6题5.7月,ABC三地月平均气温由高到低排序正确的是()A.A>B>C B.C>B>A C.B>A>C D.A>C>B【考点】4S:世界主要气候类型及其分布概况.【分析】在相同的太阳辐射条件下,海洋表面和陆地表面温度的变化有很大的不同.纬度相同的地方,在夏季,海洋上气温低些,陆地上气温高些.在冬季,陆地上气温低些,海洋上气温高些.在中纬度地区,海洋和陆地地区月平均气温最高和最低的月份一般也不相同.【解答】解:从纬度分析,图中三地位于北半球.7月是北半球的夏季,纬度相同的地方,在夏季,海洋上气温低些,陆地上气温高些.则图中ABC三地月平均气温由高到低排序正确的是A>B>C.故选:A.6.7月,图示区域陆地降水较多的主要原因是此时盛行()A.西南风B.西北风C.东北风D.东南风【考点】4S:世界主要气候类型及其分布概况.【分析】习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候.科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”.【解答】解:图中陆地位于亚热带大陆的东岸地区,属于亚热带季风气候的分布区.夏季风来自湿热的海洋,所以为东南季风.故选:D.<2017,呼和浩特>读图“气温曲线和降水量柱形图”,回答8﹣10题8.图中,气温和降水季节变化最小的气候类型()A.①B.②C.③D.④【考点】48:气温的变化及其变化曲线图;4O:降水量柱状图及其应用.【分析】观察气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值.降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值.【解答】解:由气温曲线和降水量柱状图可以看出,①②③④分别是地中海气候、温带季风气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候.气温和降水季节变化最小的是温带海洋性气候.故选:C.9.图中,亚洲最为显著的气候类型是()A.③② B.①② C.③④ D.②④【考点】48:气温的变化及其变化曲线图;4O:降水量柱状图及其应用.【分析】观察气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值.降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值.【解答】解:由气温曲线和降水量柱状图可以看出,①②③④分别是地中海气候、温带季风气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候.亚洲最典型的是季风气候,有温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候.故选:D.10.图中,欧洲西部和美国都有的气候类型是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考点】48:气温的变化及其变化曲线图;4O:降水量柱状图及其应用.【分析】观察气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值.降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值.【解答】解:依据图中气温和降水分布情况来看,①②③④分别是地中海气候、温带季风气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候.欧洲西部和美国都具备的气候是分布在大陆西岸的地中海气候和温带海洋性气候.故选:B.6.<2017,绥化>下列天气符号中,表示沙尘暴的是()A.B. C.D.【考点】42:常用天气符号与天气图.【分析】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.我们只有认识各种天气符号,才能看懂天气预报,才能为我们的生活和生产服务.【解答】解:读图可知:A表示的天气是晴,B表示的天气是多云,C表示的天气是小雨,D 表示的天气是沙尘暴.故选:D.<2017,淄博>山东济南和青海五道梁两地的纬度相似,但气候特征差异较大.读图:济南和五道梁多年平均各月气温和降水量图,完成7~8题.。

中考地理知识考点备考指导:多变的天气

中考地理知识考点备考指导:多变的天气

中考地理知识考点备考指导:多变的天气
2019年中考地理知识考点备考指导:多变的天

中考复习最忌心浮气躁,急于求成。

指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。

要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考地理知识考点备考指导。

一、多变的天气
1、天气及其影响
⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)
⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

2、明天的天气怎么样?
⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程:
世界各地获取气象信息卫星传输接收对信息加工处理分析
判断得出结论预报
⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话
⑷天气预报的内容:
①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区。

初中地理复习精要 多变的天气

初中地理复习精要    多变的天气

多变的天气【教学重点】1.理解天气与气候的区别。

2.学会使用各种方法查阅资料。

【教学难点】学会使用各种方法查阅资料。

复习精要1、了解天气与气候的概念并能判断哪些词句的是描写天气,哪些描写的是气候。

2、会判读风向标。

例:表示: 风、 级。

B 点在A 点什么方向,就是什么风。

一个横干(风尾)代表2级风,半个横干(风尾)代表1级风1、 卫星云图上:绿色代表陆地;白色代表云区;蓝色代表水域2、 能识别常用的天气符号。

P46例:在天气预报符号下面填注代表的天气名称5、空气质量的高低,与空气中的污染物有关,可以用污染指数来表示 1.下列句子哪些是描述天气的?哪些是说明气候的? (1)北京一年有四季的变化,且四季分明。

(2)海南岛全年皆夏。

(3)预计未来24小时将有沙尘影响我市。

(4)昨夜狂风暴雨,今天却晴朗无云。

【解析】此题虽然较为简单,但目的是要求学生能够准确地判断出哪些句子描述的是天气,哪些句子描述的是气候,理解天气与气候的区别,能够在生活中正确的使用“天气”这一术语。

【选题角度】● A●B本题主要考查学生对基本概念——天气与气候的理解【答案】天气:3、4 气候:1、22.写出有关天气与气候的成语或谚语(短句、诗句)等各四个【解析】天气与气候都描述大气的状况,学生容易将两个混淆,分不清哪些语言属于描述天气、哪些语言属于描述气候。

仔细分析两者的定义,天气是气候的具体表现,在冬季寒冷的季节里,也可能有一个相对温暖的时刻,但总体是冷的。

气候重定性描述,所以多年是稳定的。

学生可上网或到图书馆查找一些相关的资料。

分析时注意抓住天气与气候的主要区别—时间的长短。

【答案要点】天气:东边日出西边雨;忽如一夜春风来,千树万树梨花开;风和日丽;瓢泼大雨;……气候:冬冷夏热,冬雨夏干;四季如春;早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜;天无三日晴;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;冷在三九,热在三伏;……【选题角度】本题意在考查学生对天气与气候概念的理解以及获取资料的能力,使学生重视我国劳动人民长期实践、智慧的结晶。

中考地理复习资料:多变的天气

中考地理复习资料:多变的天气

中考地理复习资料:多变的天气中考地理复习资料:多变的天气教学要求1.能在生活中正确使用天气这一术语。

2.识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。

3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。

内容点析1. 天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。

教材没有直接给出天气的概念,而是联系实际分两步解释天气。

第一步,说明怎样描述天气。

第二步,解释天气多变的特点:同一时刻,不同地方天气不同;同一地方,不同时刻天气有变化。

从感性材料入手,联系实际生产、生活,使学生在活动过程中体会、认识有关概念的内涵和基本原理,并在学习过程中初步学会一些基本的技能和能力,这是贯穿本章教材编写的指导思想。

2. 图3.1举例性地介绍天气的三种状况:A图侧重于晴B 图侧重于风C图第三章天气与气候天气与气候第三章侧重于冷。

图中设计同学对天气的谈论,以使学生学会怎样描述天气。

3. 天气及其影响的活动部分,围绕天气与人类息息相关这一主题设计。

第1题提供资料,并要求学生参照已有资料再7. 阅读材料中提到的克里米亚战争,又称东方战争。

战争的一方是英、法、土耳其等国,另一方是俄罗斯。

该战争持续多年,最后以俄罗斯的失败而告终。

8. 教材将了解电视天气预报设计成活动,并按电视天气预报过程分三个步骤:认识卫星云图、熟悉天气符号、看懂城市天气预报图。

活动的总体设计思想是使学生通过活动能够看懂电视天气预报。

9. 教材将从互联网上查阅天气预报设计成活动,目的是使学生学习使用现代手段,也使学生多了解一种获取天气预报的途径。

该活动不要求所有学生完成。

10. 人们在日常生活中,除关心每天的天气状况外,对空气质量状况也给予越来越多的关注。

我国也要求重点城市播报每天的空气质量状况及空气质量状况预报。

教材随机选择了某日(2019年1月9日)我国主要城市空气质量日报,并绘制成图3.9,使学生在读图过程中,了解空气质量日报的有关知识,从而能大致看懂电视中的空气质量日报。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

多变的天气一、单选题(共27题;共54分)1、以下现象属于气候的是()A、吐鲁番昼夜气温变化剧烈B、昨天一场暴雨袭击了济南市,造成了城市积水C、清明下着小雨,给祭奠故人带来了不便D、一场寒潮让所有树木一夜之间落了叶子2、天气预报中说明天将有寒潮到来,你首先要准备的是( )A、提醒爸妈备好御寒的衣服B、带好防雪用具C、带好雨伞预防冰雹D、尽早关闭门窗3、对天气状况的描述,正确的一项是 ( )A、今天下这么大的雨,明天肯定还有雨B、刚才还晴得好好的,突然狂风暴雨,真是“天有不测风云”C、今年夏季天气多云到暴雨D、我们这里天气这么晴朗,北京也一定是晴天4、生活中我们经常提到天气和气候,下列说法错误的是()A、北京市的气候可谓四季分明,冬冷夏热B、明天的气候大风降温,多穿点,别感冒C、这个周末去郊游,真希望能遇上好天气D、今天大雾,二环路上车行缓慢,道路拥堵5、有关天气预报的说法正确的是()A、天气预报通常要说明一个地方一日内的阴晴,气温和降水的情况B、天气对人们太重要了,所以天气预报要说明一年的阴晴、风、气温和降水的情况C、当天空中布满云时,应预报为“多云”天气D、风向是指风的去向,如风往南吹,为南风6、下列天气状况与人们的日常活动搭配正确的是( )A、下海捕鱼B、晒衣服C、开车D、插秧7、气候两大要素是()A、阴晴、风雨B、干、湿C、气温、降水D、降水、风向8、右图天气符号,表示的天气状况是()A、阴转小雨,西北风六级B、多云转小雨,东南风六级C、晴转大雨,东南风六级D、阴转小雨,西北风三级9、2013年1月中旬,我国东部城市因空气污染,出现了严重的雾霾天气。

下列城市中,在2013年1月13日最有可能出现雾霾天气的是()A、北京B、上海C、福州D、广州10、某日的天气预报显示:降水概率100%,风向为东南风,风力二、三级转三、四级,气温20℃—8℃,对于这次预报小明的下列理解,不正确的是()A、一定有雨B、风是吹向东南方向的C、风力会越来越大D、当日最低气温为8℃11、在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言,你认为不合适的是()①今天的气候很好,适合外出游玩②今年冬季气温较常年偏高,天气出现了异常③昆明四季如春,这里的气候真不错④早饭后还是晴空万里,到了中午却是乌云滚滚,大雨倾盆,今天的气候变化真大A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④12、“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6度到8度,提醒市民注意增添衣服、预防感冒。

”这段天气预报表明()A、天气是稳定的B、气候是多变的C、天气的变化有规律可循D、气候的变化不可预测13、寒潮伴随的大风、雨雪和降温天气会造成大风、低能见度、地面结冰和路面积雪等现象,对公路、铁路交通和海上作业安全带来较大的威胁。

说明寒潮天气严重影响了()A、工业生产B、农业生产C、军事训练D、交通运输14、2014年第16号台风“凤凰”21日10时在台湾恒春半岛南部登陆。

此时,在我国的卫星云图上,台湾上空呈现出的颜色是( )A、绿色B、白色C、蓝色D、黄色15、下列行为对空气质量没有影响的是()A、秋收后,村民把秸秆烧掉,用秸秆灰肥田B、城里的汽车越来越多,尤其是私人汽车C、许多家庭用煤炉生火做饭D、电动摩托车的使用16、下列符号表示北风6级的是( )A、B、C、D、17、当收看天气预报节目时,看到长江中下游地区的卫星云图为绿色,则此时该地区天气状况为( )A、晴朗天气B、多云天气C、阴雨天气D、台风天气18、下列现象与雾霾天气的形成密切相关的是( )①城市汽车数量剧增,排放大量尾气②工业生产及冬季取暖排放的粉尘、硫氧化合物等PM2.5颗粒物增多③大量开采地下水,造成地下水位下降④我国中东部降水比往年偏多A、①②B、②③C、①④D、③④19、下列诗句,描述气候现象的是()A、东边日出西边雨,道是无晴却有晴B、日轮当午凝不去,万国若在洪炉中C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开D、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开20、“黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙”形象地描述了那种天气()A、梅雨B、台风C、寒潮D、沙尘暴21、卫星云图每天都出现在天气预报节目中,关于卫星云图叙述错误的有()A、黄色表示高原B、蓝色表示海洋C、白色表示云雨区D、绿色表示陆地22、(2016•兰州)“风调雨顺,五谷丰登”,说明气候会影响到()A、交通出行B、工业生产C、农业生产D、建筑施工23、下列有关历史典故,能很好地说明天气对人类影响的是()A、望梅止渴B、三顾茅庐C、草船借箭D、程门立雪24、周一早晨学校升国旗,小红发现国旗朝东北方向飘扬,此时的风向是()A、东北风B、西南风C、东南风D、西北风25、图为“四种天气符号示意图”,读图, ①~④所代表的天气中,需要注意防寒保暖的是()A、①B、②C、③D、④26、2015年12月10日,芜湖再次遭遇雾霾围城,城市瞬间“变脸”,时不时的看看窗外,以为自己穿越了时空来到了“雾都”.周边大部分建筑物淹没在雾霾之中,并有一种晕头转向分不清东西南北的感觉.据气象部门数据显示,芜湖属于重度污染!重度污染!雾霾天气对国民经济影响最大的部门是()A、农业B、工业C、交通运输业D、电子通讯27、由于大气污染严重,人们越来越关心大气环境的质量。

下列有关空气质量的说法正确的是()A、空气质量的高低只受人类活动的影响B、空气质量的高低可用空气质量指数来表示C、空气质量指数越大,空气质量越高D、农民焚烧秸秆可肥田,不会污染空气二、综合题(共3题;共17分)28、(2015•桐城)2013年3月中上旬,我国气温上演了过山车般的变化.不少城市上一周最高气温才几度,接下来一周就冲到了30℃以上.河南省郑州市3月9日,最高气温32.2℃,但是当晚,风云突变,出现了大风沙尘天气.3月10日晚上20时,郑州气温降到了6.2℃,居然还下了小雪.一天之隔由夏转冬!结合所学知识,完成下列各题:2013年3月中上旬部分城市最高气温差值。

单位:℃________ ,该省简称是________(2)3月中上旬,冬季风整体势力减弱,________ 势力开始增强;太阳直射点向________ 移动,日照时间越来越________ ,太阳高度角越来越________ ,地表接收的太阳辐射量也越来越多(3)分析导致此次大范围降温的原因及对我国华北地区的影响(试从环境质量、农业生产和人体健康角度分析)29、下列材料对人们活动有哪些影响?A、健康B、军事C、农业D、体育E、交通材料一春暖花开防过敏。

________材料二立春以来,我省雨雪天气频繁,导致田间作物长势较差。

________材料三因雨,校运会推迟到下周五举行。

________材料四一场特大暴雪,导致机场关闭。

________30、读“我国春季某日东部地区部分城市天气预报图”(如右图)回答下列问题。

(1)广州的天气是________ ,________ ℃;(2)武汉的天气是________ ,________ ℃;(3)东海风力________ 级,风向是________ 。

(4)造成华北地区这种灾害性天气现象频发的原因很多,既有自然原因,又有人为原因。

下列选项中属于人为原因的是()A、降水较少,土地干旱沙化B、人类过度垦荒放牧C、春季干燥多风D、本地区霜冻时间过长(5)哈尔滨出现的天气是________ ,对该城市________ 方面带来不利影响。

答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】天气与气候的区别与联系【解析】【分析】气候是指某地多年来的大气平均状况。

吐鲁番昼夜气温变化剧烈表明当地多年来皆是如此,属于气候特征。

BCD均表示短时期内的大气状况应属于天气现象。

故选:A2、【答案】A【考点】天气预报的主要内容【解析】【分析】寒潮到来时首先要准备的是御寒的衣服.故选:A【点评】我国特殊的天气主要有寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等.寒潮是冬半年影响我国的主要灾害之一,指的是来自于西伯利亚蒙古一带大范围的强冷空气活动,产生急剧降温、霜冻、大风、有时还伴随雨雪天气.本题考查寒潮的特点,理解解答即可.3、【答案】B【考点】天气与气候的区别与联系【解析】【分析】本题要求是对天气状况的描述。

A选项“今天下这么大的雨”是对天气状况的描述,但“明天肯定还有雨”则是做出的推断而非描述。

D选项与A选项存在同样的问题。

C选项“今年夏季”已经表明是在描述一个季节、长时间、变化不大的气候。

故选:B【点评】此题是道基础题,学会区分天气和气候。

4、【答案】B【考点】天气与气候的区别与联系【解析】【分析】“四季分明,冬冷夏热”是对气候的描述,所以A正确;“大风降温,多穿点,别感冒”是短时间内的大气状况,一般描述天气,而B选项却描述的是明天的气候,所以B选项错误。

周末好天气,今天大雾都是对天气的描述,所以CD正确。

故选:B【点评】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性。

5、【答案】A【考点】天气预报的主要内容【解析】【分析】A、天气预报通常要说明一个地方一日内的阴晴,气温和降水的情况,故正确;B、天气对人们太重要了,所以天气预报要说明一日内的阴晴、风、气温和降水的情况,故错误;C、当天空中布满云时,应预报为“阴”,故错误;D、风向是指风吹来的方向,如风往南吹,为北风,故错误.故选:A【点评】本题属于基础性考查题目,主要考查天气的含义、常用的天气预报符号以及对卫星云图的解读.6、【答案】B【考点】天气预报的主要内容【解析】【分析】读图可知,题目中A是下雪,不适合下海捕鱼;B是晴天,适合晒衣服;C是雾天,不适合开车;D是冰雹,不适合插秧.根据题意.故选:B【点评】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等.在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义.认识天气符号是解题的关键,要与日常生活相联系.7、【答案】C【考点】天气与气候的区别与联系【解析】【分析】气候两大要素主要是气温和降水。

故选:C8、【答案】A【考点】常用的天气符号【解析】【分析】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义,结合图示:天气是阴转小雨,西北风六级,故选:A9、【答案】A【考点】空气质量与污染指数的关系【解析】【分析】空气污染指数指空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重。

空气污染指数为0-50时,空气质量状况为优;空气污染指数为51-100时,空气质量状况为良;空气污染指数为101-200时,空气质量状况为轻度污染;空气污染指数高于300时,空气质量状况重度污染。

相关文档
最新文档