浅谈新形势下加强学校思想政治工作的建设的新思路
浅谈新形势下加强思想政治工作的新方法
张冠军 大 庆油 田第一采油厂稳定 中心
效途 径， 建立 工作机制 ， 强员工心理健康 、 加 道 ｊ 工作是促进事业发展的基础 ， 其复杂性 、 艰巨性
德健康 、 社会适应健康 教育。 员工感受 到企 业 和长 期性 决定了只有建立 以专职 政工干部为骨 让
的关， ￣ Ｃ 爱护， ４１ 实现以员工心态和谐促进企业 １ 以党 团员、 干， 班组长 为主体， 员工群 众广泛参
Ｉ
和谐。
』 与的全员、 全方位、 全过程的 “ 大政工” 格局， 充
二 ． 强和 改 进 新 时期 基 层 思想 政 治 工 分发挥方方面面 的作用， 加 形成整体合力， 齐抓共
拓展。
一
本。 思想政治工作要始终贯穿人本理念 ， 就必须
深刻领会 “ 好工 ’ 的精神实碾， 充分挖掘先进 ＼ 人员及政工队伍 就是 这门科学 的主体 ，Байду номын сангаас是实施
又要 一 大 行落实能力 员工素质的高低直接影响事业的 ｆ 强调广泛性 。推行 “ 岗双责 ”制度是 “ 是加 强心理健康 问题研究 。 充分 发挥 思 ： 成败 。 立足 “ 一专 多能” 的培 养方 向， 建设 “ 一岗 ｆ 政工 伍建设 的重要 保证 。 队 各级行政 负责入 、 想政治工作育人优势， 开展构建思 想政治工作心 各系统专业的 管理和技 术人员要切实担 负起 思 精、 二岗通、 三岗懂” 的员工队伍， 适应企业发 ｝ 理疏导 长效机制 课题 研究 ， 努力使 思想 政治工 想教育重任 ， 人人 重视 思想政治工作， 人人会做 展需要。 进一步落实人才开发机制。 三是必须创 ｆ 作、 企业文化建设、 员工心理陡康建设形成三位 新基层工作方法 ， 才能增 强执 行落实成效 从增 ｌ 思想政 治工作 ， 做到能干事 、 能平事 。 人心、 稳 体的 良性 互动 ， 好地 发挥 思想 政治 工作优 更 强思 想政 治工作 的针对性 、 灵活 性和 实效性 入 得人心。 势 二是推 行 “ 四到工程” 随着 信副 专 。 播规律 、 总之 ， 形势在 不断发 展变化 ， 想政 治工 思 手， 以继承 和发扬优 良传统和 作风为主线 ， 积极 途径 与方式 的革 命性 变化 ， 使员工更 多更好 为 推 努力探 索新 形 探索新思路， 创新实践新方法， 及盹 总结推广基 作也 必 须与时 俱进 ， 陈出新 ， 地接受 到来 自企业的声音， 尝试 推进 “ 厂内新 闻 用不断发 展的方法 解决前进 Ｉ 层工作 成果 和经验 ， 推动 基层各项 工作 有效 落 势下 的方式 方法 ， ￣４队 、 Ｊ ｆ ， 企业 文化到班车 、 一报一册 到岗位 、 手 中的各种问题 ， 高员工素质， 提 培养健 全人格， 实。 机短 信到个 ’ “ 的 四到” 工程 。 三是探 索建立 促进 员工的身心和谐， 进而实现人与人、 人与企 三 加强和改进新时期基层思想政治工 Ｊ 员工帮 助计划 。 依据 员工心理特点和心理规律 ， 人与 自 、 然 人与社会 的和谐 ， 为推 进企业 的 １ 必须着力推行 “ 作， 大政工” 格局这个战略， 大 业、 从增进心理健康、 营造 阳光心态 、 实现 自 我和谐 科学发 展、 和谐 发展做 出应有的贡献 。 ／加强政工 队伍建 设 ｊ － ｌ 人手， 普及 心理学知识 ， 抓好 先行试 点， 探索 有
加强中学思想政治教育工作新思路论文
浅谈加强中学思想政治教育工作的新思路在发展社会主义市场经济和全面推进素质教育的形势下，中学的思想政治教育工作面临着大量的新情况和新问题。
为此，如何加强和改进思想政治教育工作，培养出符合我国现代化建设标准的合格人才，是广大教育工作者期待解决的问题，在这里，我想浅谈一下目前中学思想政治教育工作的现状及加强和改进思想政治教育工作的新思路。
一、中学思想政治教育工作的现状（一）目前学校思想政治教育工作存在着较大的弊端主要表现在：1、学生缺乏自主性。
有些地方保姆式的管理教育取代了学生的自理、自治，不太注意发挥学生的独立性、自主性、创造性。
在师生之间形成了一个“你教我听，你管我服”的关系。
这样学生就得不到锻炼的机会，主动精神，创造能力无形中被限制了和扼杀了。
2、学校教育是封闭性的。
当代中学生置身于开放环境中，而一些学校却基本上是把学生关在校园和教师狭隘田地里，把学生牢牢捆在书本上，使他们对社会真正了解很少，我们要培养新世纪的开拓者，就必须敢于把学生放在现实的社会环境中，让他们通过自己对社会现象的观察、了解、实践，去认识真理、学会本领。
（二）目前中学生的思想动向近几年来，我国中学思想政治教育工作出现了新情况，其特点是从比较强调“统一”、“灌输”，强调培养“听话守纪”的学生，向提倡开放性、主动性、实践性、开拓性的方向转移，因而在中学生中产生了一些十分引人注目的思想动向。
具体表现为：1、强烈要求自主、独立和开放，要求走向社会，积极参与社会活动，对“统”、“管”、“治”十分不满。
2、强烈要求有新的生活方式，要求发展以“美”和“乐”为内容的丰富多彩的中学生生活。
3、强烈要求发展友谊、发展社交。
爱人际关系交往上反对过多地“干涉”，要求有更多的自由。
4、强烈要求了解新信息，学习新知识。
二、探索中学思想政治教育工作新思路根据目前学校思想政治教育工作存在的弊端和中学生的思想情况，笔者认为下列措施将有助于加强目前的思想政治教育工作。
新形势下高校学生思想政治教育工作探微
新形势下高校学生思想政治教育工作探微［摘要］文章针对新形势下高校学生工作出现的新情况、新问题、新特点，结合工作实际，提出了做好学生工作的规律和方法，有针对性地探索和阐述了学生工作的新思路、新对策，适应新变化，开拓进取，与时俱进，不断提高学生管理及服务的水平和层次。
［关键词］大学生思想政治教育管理工作高校是培养高素质人才的摇篮，学生管理工作要以思想政治教育为核心，以培养提高学生综合素质为目的，通过开展各种形式的活动，配合教学科研工作，把大学生培养成全面发展的高素质专门人才和拔尖创新人才。
有效的思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。
随着历史的进步和时代的发展，当前思想政治教育工作的环境正在发生着前所未有的变化，对高校思想政治教育工作提出了更高要求，多元的思想观念、意识形态领域出现的新情况和新问题，增加了大学生思想政治教育工作的复杂性和艰巨性。
因此，学生工作者要认真探讨和分析新时期学生工作面临的新形势、新情况、新特点，逐步和有针对性地调整、完善学生思想政治教育工作的内容，探索在新形势下做好学生工作的规律和方法，这是新时期思想政治教育工作者应努力的方向。
一、抓好学生工作队伍建设，促使学生工作者不断提高自身综合素质作为思想政治教育工作者，辅导员是学生管理工作的直接依靠力量，其思想品德、细微作风、工作态度对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用，而配备一支德才兼备的专职学生工作队伍，是增强高校学生思想政治教育工作实效性的前提条件之一。
只有提高学生管理者的整体素质，才能使学生管理工作适应现代形势和需要，使学生管理者不仅懂得如何做好学生工作，还懂得如何能提高工作的艺术性，在工作中不断开拓创新。
要建设好一支专职学生工作队伍，靠的是学校制定规划、完善措施和建立激励机制，按照一定比例配备专职队伍，加强培养、培训和提高，有计划、有步骤地选送专职学生工作者进修或深造，给予他们更多的学习、交流、参观的机会，促使他们研究探索新时期学生管理工作的新视野、新途径、新方式，增强理性思维，提高业务水平，把工作当成一门学问、一项事业、一个建功立业的岗位去研究、奋斗和实践。
关于加强和改进新形势下学校思想政治工作
千里之行，始于足下。
关于加强和改进新形势下学校思想政治工作随着社会的进步和变化，学校思想政治工作面临着新的形势和挑战。
为了适应当前的需求，加强和改进学校的思想政治工作变得尤为重要。
本文将围绕这一主题，从加强师生思想政治教育、提升学校思想政治工作水平、加强党建工作和发挥学生特色活动的作用等方面，谈谈加强和改进新形势下学校思想政治工作的重要性和措施。
首先，加强师生思想政治教育是加强和改进学校思想政治工作的基础。
教育者要有思想政治敏感性，了解学生的思想动态，及时解决他们在思想上的困惑和迷茫。
对于学生，培养他们坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观是非常重要的。
在课堂教育中，教师应注重思想政治教育的渗透，将教学内容与思想政治教育相结合。
例如，在历史课上，可以通过讲述革命斗争的故事，激发学生的爱国情感；在语文课上，可以通过阅读名著，培养学生的道德情操。
此外，学校还可以组织丰富多样的课外活动，比如组织学生参加社会实践，参观爱国主义教育基地等，进一步加强和培养学生的思想政治教育。
其次，提升学校思想政治工作水平是加强和改进学校思想政治工作的重要途径。
增加专职思政教师和辅导员、加强思政教师和辅导员的培训和学习，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，有助于提升学校思想政治工作的水平。
此外，学校还应建立健全一整套的思想政治工作体系和机制，确保思想政治教育工作全面、协同、有序进行。
例如，可以建立起学校的思想政治教育课程体系，将思政课作为必修课，确保每个学生都接受到思想政治教育。
同时，学校还应建立起有效的教学质量监测和评估机制，对思政课的教学效果进行评估，及时发现问题并加以改进。
第三，加强党建工作是加强和改进学校思想政治工作的重要环节。
党建工作是学校思想政治工作的重要组成部分，只有在党建工作的引领下，学校思想第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
政治工作才能更好地发挥作用。
学校应积极参与党组织建设，加强党组织的领导和建设。
新形势下加强高校思想政治教育工作论文
关于新形势下加强高校思想政治教育工作的几点思考一、高校思想政治教育工作中存在的主要问题（一）思想政治教育工作缺乏足够的重视高校对于大学生的思想政治教育认识往往存在着一个误区，认为思想政治教育工作应该是中、小学阶段重视的教育，大学生们都具备了较高的思想政治教育水平，不用再加强其思想政治教育工作了。
其实，思想政治教育教育是一个长久性、终身性教育，但大学生的价值观正处于形成的关键阶段，且易受到外界的影响。
因此，高校思想政治教育工作是育人工作的首要任务。
（二）高校思想政治教育工作手段简单，缺乏新意目前，很多高校在进行思想政治教育教育时还停留在开大会、做报告等传统手段上，而这些传统的教育方式对于思维活跃的年轻人来说教育作用效果甚微，致使思想政治教育工作仅是流于形式，实际效果不显著。
（三）高校专职思想政治教育工作者队伍建设有待提高高校所有的教职工都有义务和责任对学生进行思想政治教育教育，但是由于岗位分工不同，学生思想政治教育是专职思想政治教育工作者的主要任务。
当前，高校专职教育工作者队伍主要包括学校思想政治教育主管部门、思想政治辅导员、思想政治教育课程教师等。
而这支队伍中的教师或没有系统的专业知识，不能充分掌握和运用思想品德教学规律或是缺乏经验，这些都使思想政治教育工作者不能较好的完成教育任务。
二、加强高校思想政治教育工作的几点建议（一）提高认识，建立完善的思想政治教育体制对于思想政治教育工作的重要性，高校必须要提高认识，坚持思想政治教育为首的指导思想，将学生的思想政治教育工作放在首位，在全面分析当前学校办学的特点的基础上，学习其他高校的先进经验，通过进行深入细致的研究，使思想政治教育与智育有机的结合起来，建立适合自己学校思想教育的科学理论体系，改进思想政治教育工作的模式和方法，提高思想政治教育工作的学术含量。
（二）加强高校思想政治教育工作者队伍建设大力加强思想政治教育工作者队伍建设，从队伍选拔、培训、培养环节上下功夫，多渠道提高他们的道德修养和业务水平，有计划的组织思想政治教育工作者开展对外交流、学习和培训工作，并加大专业人才的引入力度，特别是目前高校比较迫切需要的心理辅导方面的专门人才。
新形势下加强大学生思想政治工作新思路论文
新形势下加强大学生思想政治工作的新思路摘要：随着社会的发展和经济的不断腾飞，当前我国高校大学生的思想政治工作面临很多新情况和新问题，在这些新形势下，我们如何加强大学生的思想政治工作，是当前亟待解决的一个问题。
针对新形势下出现的很多思想工作新特点，针对性研究了大学生当前思想政治工作面临的新情况，提出了针对性的对策和措施。
关键词：大学生；思想政治工作；新思路中图分类号：g641 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2012）31-0265-02引言随着我国改革开放的不断深入和全球一体化进程的不断加快，高校的大学生思想政治工作出现了很多新情况和新问题，当前我们应当如何面对新挑战，寻找新的有效的工作方法，不断加强大学生思想政治工作的有效性，是当前应当积极面对的一个新问题。
党的十七大报告指出，以全面落实党的教育方针，坚持以人为本的教育，道德教育第一，实施质量教育，培训和身体全面发展的社会主义建设者和接班人，动员全社会共同提高青少年的思想道德教育，为青少年健康成长创造良好的社会环境。
中央再次强调了思想道德教育的重要性，明确的责任和学校的育人目标。
由于高校为实现这一目标，有必要切实做好思想政治工作。
思想政治工作当作事业，做好思想政治工作，为了让学生树立正确世界观、人生观和价值观，做有理想，有道德，知识，能力和思维的当代大学生，做社会责任意识和创新意识的新一代的年轻人和建设有中国特色的社会主义的继任者。
思想政治工作应该具有丰富的内容，可以体现在许多方面。
一、当前大学生思想政治工作面临的新形势（一）国内国外社会环境发生了深刻变化当前，世界经济不断发展，政治呈现多极化趋势，文化也呈现多样性发展方向，知识经济、新技术革命等，都给我们的生活带来了日益深远的影响，并且也给高校的大学生思想工作带来了新的情况和严峻的挑战。
目前国际国内形势复杂多变，多元文化碰撞融合，但是当前少数发达国家在信息和资源上，利用自身占有的绝对优势造成垄断局面，一些其他的国家往往被排斥在这种进步的文化之外，如何使得全球各个国家民族都能够共享人类文明进步所带来的繁荣，是我们当前高校思想政治工作遇到的一个新课题。
加强高校思想政治教育工作的几点思考
加强高校思想政治教育工作的几点思考[摘要] 高校是社会主义现代化建设的人才培养基地，加强大学生思想政治教育，是高校自身发展和服务于社会主义社会建设的需要。
高校必须深刻认识加强大学生思想政治教育的重要意义，要结合新形势下经济、政治、文化等各方面的变化发展，结合大学生的思想实际，摸索高校思想政治教育工作的新方法，真正使思想政治教育贯穿于教育教学的全过程，发挥好主渠道主阵地作用。
[关键词] 高校思想政治工作思考2004年10月15日，为了适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，党中央、国务院下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，就新形势下加强和改进大学生思想政治教育作出全面部署，体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央，对大学生思想政治教育的高度重视和对大学生健康成长的殷切希望。
6年的时间过去了，高校思想政治教育工作在各方面取得了很大成绩，但是，我们也看到，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》所提到的新形势新情况下大学生思想政治教育工作不够适应和薄弱环节还不同程度地存在，这既反映了新形势下高校思想政治教育工作的艰巨性，同时也要求我们还要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，要结合新形势下经济、政治、文化等各方面的变化发展，结合大学生的思想实际，摸索高校思想政治教育工作的新方法，真正使思想政治教育贯穿于教育教学的全过程，发挥好主渠道主阵地作用。
下面，笔者从思想政治理论课教师的视角，对加强高校思想政治教育工作提出几点看法。
一、加强思想政治教育工作，领导是关键高校做好一切工作包括思想政治教育工作，领导是关键。
高校要拥有重视和善于思想政治教育工作的学校领导班子。
首先，学校领导必须对思想政治教育的首要地位有充分的认识，重视思想政治教育。
这就要求高校领导必须具有良好的思想政治素质。
一个思想政治素质好的领导班子，才会重视和想办法搞好学校的思想政治教育工作，包括为思想政治教育工作配备优秀的人才、高度重视思想政治理论课教师队伍建设等。
新形势下做好思想政治工作的新思路
想政治工作 的根本任务 ，就必须 改进和创新思想 解放 ， 因循 守 旧， 思想政治工作就 闯不 出新路 ， 就 政治工作方法 ， 采用正确 的、 科学 的并且与思想政 会在新的形势下落伍滞后 ， 就会失 去生机和活力 。 治工作内容 、 环境和对象相适应 的方法 ， 才能达到 因此 ，思想政治工作要 从传统型 的思维方式 向现 顺利有效地完成思想政治工作任务的 目的。 代 型的思维方式转变 ；要 由被 动式思维方式 向主 （ ） 二 思想政治工作方法是促进思想政治工作 动式思维方式转变 。 科学化的需要 ２ ．在任何具体社会形态中 ， 统治阶级都十分 思想政治工作是－ Ｉ科学 。思想政治工作之 重视把 自己的政 治思想灌输给 每一位社会成员 。 －＇ ］ 所以能在党 的历史上发挥重大的能动作用 ，一个 当前 ，向广大人 民群众灌输马列主义、毛泽东思 根本原 因就在于它的科学性 。实现思想政治工作 想 、 邓小平理论 和“ 三个代表 ” 重要思想 ， 既是坚持 的科学化就要求在 内容 、 式 、 形 方法 、 机制等各个 唯物主义 的普遍 常识 ，也是新时期社会主义现代 方面适应 现代化社 会发 展和人 的全面发 展 的需 化建设的实践需要。因此 ， 新时期 的思想政治工作 要， 进行改革和创新 。 如果 只是停 留在依靠行政手段 的层次上 ，就很难
新形势下做好思想政治工作的新思路
黄 苏卫
［ 摘 要］ 文章分析新形势下 思想政治工作 的方 法， 在此基础上提 出思想政 治工作 需改进 的新 的词 ］ 思想政治 工作 ； 形势 ； 思路 ； 新 新 新途径
［ 作者简介 ］ 黄 苏卫 ， 城市公 管理局工会主席 ， 增 路 党委委 员， 主任 ， 妇委 政工师 ， 东 增城 ，１３０ 广 ５１０
浅析新时代高校思想政治教育
浅析新时代高校思想政治教育【摘要】新时代高校思想政治教育是培养学生正确政治观的重要途径。
本文首先介绍了新时代高校思想政治教育的重要性和现状，然后详细分析了其制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施以及发展方向。
总结了新时代高校思想政治教育的重要性与必要性，并展望了其未来发展。
通过本文的分析，可以深刻认识到新时代高校思想政治教育的重要性，以及对其发展的方向进行有针对性的探讨，为推动高校学生全面发展提供了参考和建议。
【关键词】关键词：新时代、高校、思想政治教育、重要性、现状、制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施、发展方向、必要性、未来发展展望。
1. 引言1.1 新时代高校思想政治教育的重要性新时代高校思想政治教育的重要性在于其作为高校教育的基础性工程，是培养社会主义建设者和接班人的关键环节。
思想政治教育有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们树立正确的政治信仰和为人处世态度，从而使他们具备辨别是非、正义感和责任心。
思想政治教育有助于提高学生的政治素养和拥护社会主义制度的意识，增强其参与国家建设的积极性和主动性。
思想政治教育还有助于引导学生树立正确的人际关系观和民族观，增强他们的学习和生活自觉性，以及社会责任感。
新时代高校思想政治教育的重要性在于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家长治久安提供坚实的思想政治基础。
1.2 新时代高校思想政治教育的现状新时代高校思想政治教育的现状可以说是多方面的。
随着社会的发展和进步，新时代高校思想政治教育的内容和形式都在不断更新和完善。
目前，高校思想政治教育注重培养学生的爱国主义、社会主义信仰，强调传统文化的传承和创新，在思想政治教育课程中融入了德育、智育、体育等多个方面，使学生全面发展。
新时代高校思想政治教育的方法也在不断创新。
除了传统的课堂教学外，高校还会组织各种形式的思想政治教育活动，如讲座、讨论、实践等，让学生在实践中感受到思想政治教育的力量。
浅谈如何加强学生思想政治教育工作
浅谈如何加强学生思想政治教育工作浅谈如何加强学生思想政治教育工作——————王静芳摘要：改革开放30多年来，我国社会主义方方面面都发生了翻天覆地的变化，物质生活条件有了很大改善，但是我国社会的经济成份，组织形式，利益关系和分配方式也有了很大变化；经济全球化、信息化而导致的国家间政治、经济、文化方面的相互渗透，尤其是西方文化的进入影响了学生正确的世界观、人生观、价值观的树立；科学技术的发展，尤其是近些年网络技术、通讯技术的发展和普及使得中职生的学习、交流方式发生了很大变化，所有这些都对中职生思想道德教育带来了巨大的挑战。
要使学生成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质。
更要大力提高他们的政治素质。
只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传，长治久安。
对于学校来说，党和政府对学校思想政治教育是多么的重视?为此学校要十分重视学生的思想政治教育工作，以此为契机，进一步推动思想政治教育，最大程度地调动学习思想政治理论的积极性。
关键词：学生思想政治理论教育在新的历史条件下，学校的思想政治教育工作面临着许多新情况，新问题、新挑战、要引起社会各界、特别是学校本身应高度重视。
同时，学生自身面临的压力，给学校政治教育工作也带来了新情况。
当前，部分中职学校出现学生思想政治管理难等现状，主要表现在：中职生政治意识淡漠，缺乏理想信念，法制、纪律意识淡薄，道德意识不强，文明修养缺乏等。
结合本人工作实践和结合我校的实际，对如何加强学生思想政治教育工作浅谈一些想法。
一、要发挥学校教育主渠道的同时，重视学生的第二课堂目前，我国在校中职生约有2000万人。
课堂是向学生传授知识的主要场所。
也是对学生进行思想教育的主要场所。
一要进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作；二要全面加强思想政治理论的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设；三、要发挥各部门的育人功能，深入发掘思想政治教育资源，教育融入中职生学习的每个环节，中职生思想政治教育既要重视课堂教育，又要注重拓展多途径。
浅析新时代高校思想政治教育的创新发展
浅析新时代高校思想政治教育的创新发展新时代高校思想政治教育是指在新时代，针对高校学生特点和社会变化的趋势，对高校学生进行思想政治教育的一种形式和实践。
新时代高校思想政治教育的创新发展，需要以时代需求为导向，积极拥抱新科技，推动教育环境的变革，提高思政课教育质量，建立健全学生自我管理机制。
一、以时代需求为导向新时代高校思想政治教育的创新发展，必须以时代需求为导向。
随着社会的发展，学生们的身心特点也随之发生变化，进行思想政治教育时，需要关注学生的心理特点、兴趣爱好、成长需求等等。
在新时代，高校学生教育需要更加注重发挥学习应用能力和实践创新能力，因此，在思想政治教育方面也应该更加注重让学生主动参与、练就更加全面的素质，拓展学生的认知视野，以满足学生丰富多样的需求。
二、积极拥抱新科技新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要积极拥抱新科技。
高校应该充分利用现代化手段，创新推进思想政治教育工作，发挥互联网、移动设备、智能课堂等先进科技手段的优势，使学生感到思想政治教育的生动活泼。
针对互联网时代的特点，采用新颖的教学方式，比如网络辅导、在线交流、微信答疑等，让学生更加接近社会。
三、推动教育环境的变革新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要推动教育环境的变革。
高校应该在校园文化建设上更加注意，创造浓厚的学习氛围和良好的教育环境，切实打造积极向上、善于创新的文化氛围，在这样一个有利的环境中，学生将会更好的接受思想政治教育，提高他们整体的素质水平。
四、提高思政课教育质量新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要提高思政课教育质量。
学校应该在教学设计中，加强对教学过程标准和评价机制的制定和落实，提高教师思想政治素质和教学水平，对课程内容和教学方法进行更新完善，让学生根据自己的特点和需求，系统学习思想政治知识，同时还可以获取新时代社会的最新信息，形成深入实践的能力和特点。
五、建立健全学生自我管理机制新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要建立健全学生自我管理机制。
网络时代学校思想政治工作的新思路
网络时代学校思想政治工作的新思路摘要：新形势下做好学生的思想政治工作，是一个迫切而现实的问题。
运用好校园网络系统，构建新型的学校思想政治教育阵地。
我们必须充分认识加强和改进网络时代学校思想政治工作的重要意义，认真研究网络时代对学校思想政治工作带来的挑战，积极探索进一步加强和改进学校思想政治工作的新思路。
关键词：网络时代；高等学校；思想政治；网络教育；阵地中图分类号：g41文献标识码：a文章编号：1009-0118（2013）01-0103-02随着世界信息技术和信息网络的迅速发展，人类已经进入以因特网为标志的信息时代，信息社会创造了思想政治教育的新环境，对传统的思想政治教育工作提出了严峻的挑战。
在网络时代，学校思想政治工作面临许多新情况、新问题，面临新的发展机遇和严峻挑战。
因此，我们必须充分认识加强和改进网络环境下学校思想政治工作的重要意义，认真研究网络时代对学校思想政治工作带来的新挑战，积极探索进一步加强和改进学校思想政治工作的有效措施，使得学校的教育理念、教育内容、教育模式等诸方面得以创新。
一、网络时代给学校思想政治工作带来的挑战（一）网络的发展使思想政治教育的过程复杂化在思想政治教育的过程中，教育者要适时、适当地向受教育者灌输具有特定内容的信息；而受教育者也不断地向教育者进行信息反馈。
传统的思想政治教育主要是通过宣讲、个别谈心以及报纸、广播、电视等大众媒体来进行。
这些方式的一个重要特点是可控性。
教育者可经过精心筛选，有意识地选择合适的材料向教育对象集中地、持续地、高强度地传播含有特定内容的信息促进教育对象的思想、行为发生转变。
然而，网络的迅速发展，使信息的传播逐步脱离了国家、政府、学校、教师、家长等权威的控制，导致网络上的信息非常广泛庞杂，其内容与教育者所灌输的信息可能不同，甚至截然相反，不免引起他们思想上的疑惑以至混乱。
以往教育对象的思想变化，通过其言行比较容易被察觉，教师可以及时地、有针对性进行思想教育，帮助学生解决思想问题，端正认识。
加强高校学生思想政治工作队伍建设的核心策略
加强高校学生思想政治工作队伍建设的核心策略高校学生思想政治工作是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。
而有效的思想政治工作离不开专业化、年轻化、多样化的队伍建设。
加强高校学生思想政治工作队伍建设是当前的紧迫任务之一。
本文将从提高思想政治工作者素质、强化实践能力培养、加强团队建设和营造良好的工作氛围等几个方面，提出加强高校学生思想政治工作队伍建设的核心策略。
一、提高思想政治工作者素质思想政治工作的专业素质直接关系到工作的效果。
要想加强高校学生思想政治工作队伍建设，就必须在提高思想政治工作者的素质上下功夫。
要加强理论学习，提高思想政治工作者的政治理论素养。
在工作之余，可以安排专门的培训课程，邀请专家学者对新发展的社会主义核心价值观、中国特色社会主义理论进行深入讲解，帮助思想政治工作者深入理解，准确把握。
要注重实践操作能力的培养，提高思想政治工作者的综合素质。
可以组织专门的实践教学活动，让思想政治工作者亲身参与到学生思想政治工作中，实践中不断提升自己的工作能力。
还可以鼓励思想政治工作者参加各类专业评比活动，提高专业水平，增强团队凝聚力。
通过这些培训和实践活动，提高思想政治工作者的政治思想水平和综合素质，为加强高校学生思想政治工作队伍建设夯实基础。
二、强化实践能力培养高校学生思想政治工作者要求不仅要有优秀的理论素养，更要有丰富的实践经验，才能更好地开展工作，引领学生健康快乐地成长。
要想加强高校学生思想政治工作队伍建设，就必须强化对思想政治工作者实践能力的培养。
可以组织思想政治工作者参与到学校各类活动的策划和组织中，培养他们的组织协调能力和沟通协调能力，提高实际操作能力。
可以安排思想政治工作者到社会各界参观学习，了解社会风貌，拓宽视野，为更好地开展学生思想政治工作提供经验和案例。
还可以鼓励思想政治工作者积极参与社会实践活动，提高他们的实践能力和工作经验，为提高高校学生思想政治工作队伍的整体水平打下坚实基础。
论新形势下的教师思想政治工作新思路
３ 加 注重对学 校 环境 的塑造 ； ． 更
４更 加关 注每个 教 师 ， 其是青 年教 师 的个体成 长 ； ． 尤 ５更 加 注重解决 教 师在 生活和 事业 中的 实际 困难 ； ． ６更 加 注重对 教师 进步 的积极 保护 和及 时激励 ； ．
的组 织归属 感 、 同感 和幸福 感 ， 认 从而 最大化 的调 动教 师积极 性 ， 为完成 新 时期的教 育任 务 贡献 力量 。 关键词 ：企业 文化 ；教 师 ；思 想政 治工作 ；聿福 感
中图 分类 号 ： ４６ Ｇ １
文献 标识码 ： Ａ
文章编 号 ： ０９ ８ ３（００ ｏ— ０ｏ ｏ １０ — ６ｌ２ ｌ ）９ ０１ －２
６能 使员工 对企 业产 生深 厚 的感 情 。 ．
企业 在激烈 的市 场竞争 中 ， 常需 要面 临各 种机遇 和挑 战 。 常 为了 更好 的 生存 下 去 ， 们 必须 打 造 一 支“ 之 即来 ， 之 能战 ， 他 招 来 战之 能
胜” 的优 良队伍 ， 核 心是 人才 的竞 争 。为 了保持 团 队的 战 斗力 ， 其 他 们必 须采 用各 种手 段 吸纳 、 团结 、 养人 才梯 队 ， 培 并形 成 良好 的企 业
能机 构 、 家长 、 学生 ， 包括 了教 师 、 勤人 员 ， 至 教师 的 家属 。 只 更 后 乃 有在 充 分尊 重和 考虑 各 方面 的利 益诉 求 的前提 下 ， 才可 能得 到 最广
泛 的支持 。在 这里 ， 思想 政治工 作 不再是 停 留在大 会小会 上 的 口号 ， 也不 是 再是 简单 的表 决 心 、 壮志 ， 立 而是 扎 实 听取和 采 纳广 泛意 见 ， 为学 校发 展献计 献 策 。
达 成 服务 。
新时期加强高校大学生思想政治教育工作的新思路王高飞
高校是国家培养高素质、高层次人才的主阵地，随着经济全球化和科学技术的迅猛发展，国际国内形势的多变，在校大学生的思想观念、世界观、人生观、价值观也发生着巨大的变化．随之高校大学生思想政治教育工作面临着新的问题、新的挑战．为帮助大学生树立正确的理想信念，增强辨别是非的能力，具备高度的社会责任感．为此，高校大学生思想政治教育工作应做好以下几个方面的工作．1加强对思想政治教育工作的领导，不断完善领导体制和工作机制学校应对师生员工的思想政治教育工作始终予以高度重视，在领导体制与机制方面，加强对思想政治教育工作的领导，成立思想政治工作领导小组，二级院系也相应建立思想政治工作领导组织，完善了领导体制．强化工作机制建设，完善各项规章制度，充分发挥党委、行政综合部门、群团组织和系、处党、团组织的作用，明确任务，各负其责，发挥各自的优势，形成了党委统一领导，党政群团齐抓共管、全体教职工共同参与的全员育人、全方位育人、全过程育人思想政治教育工作机制．2牢固树立“以人为本，以学生为主体”的教育理念大学生是十分宝贵的人才资源，高校肩负着为国家经济建设和社会发展培养人才的重要使命，需要把学生的全面发展作为根本目标，尊重学生的个性和价值，充分考虑学生的兴趣、爱好、个性差异，为其创造环境优美、积极进取、开阔创新、文化氛围浓厚的校园环境，有利于激发学生的创造性，充分调动他们的积极性，最大限度地发挥学生的主观能动性和自主性．根据“分类指导”的原则，对学生进行专项指导，从而使学生形成健康、乐观、积极向上的个性化人格品质，促进学生的全面发展．3加强思想政治教育队伍建设，努力建设一支素质高、能力强、业务精的专兼职思政工作队伍高校应高度重视大学生思想政治教育中理论教师、专业教师、辅导员综合素质的提升．根据思想政治工作队伍的实际情况，制定切实可行的计划，通过攻读学位、在职进修、短期学习、参观考察等多种途径和形式，做好思想政治工作人员的培养和提高．为充分调动思想政治工作者的积极性、主动性、创造性，制定和出台一系列政策和措施，稳定思想政治工作队伍，鼓励优秀教师从事思想政治工作，不断改善他们的工作条件，提高他们的各项待遇，为他们的工作提供支持和帮助．思想政治教育队伍是增强大学生思想政治教育的有力保障，坚持“专兼结合，以专职为骨干，以兼职为主体”的原则，培养高校思想政治教育工作者，具备政治本领过硬、道德水准高、学识渊博、严谨的教学素养，使之成为大学生思想政治教育的中坚力量，才能发挥言传身教、率先垂范的作用和工作创新的实效性，努力做到教书育人、管理育人、服务育人的良好格局．4积极开展心理健康教育咨询工作，培养学生健康心理素质和健全人格新时期高校大学生心理健康已成为思想政治教育工作中不可忽视的问题，心理健康教育要从新生入学开始对于他们刚刚步入新的环境，正确、科学、合理地引导他们如何适应新的学习环境、生活环境，掌握新的学习方法，处理人际关系，提高思想认识和能力培养．树立正确的人生观、世界观、价值观．在全校范围内开展心理健康教育培训、心理健康知识讲座，增强大学生心理调适能力，从而提高新时期加强高校大学生思想政治教育工作的新思路王高飞（赤峰学院党委宣传部，内蒙古赤峰024000）摘要：针对当今高校大学生思想政治教育工作面临着新的问题和新的挑战，提出了高校开展思想政治教育工作的新思路，具有很强的迫切性.关键词：新时期；大学生；思想政治教育中图分类号：Ｇ６４１文献标识码：A文章编号：1673-260X （2012）06-0248-02Vol.28No.6Jun.2012赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第6期（下）2012年6月２４８－－了大学生心理健康教育的整体水平，促进大学生的健康全面发展．此外，“高校心理健康教育与咨询工作区域示范中心”建立使高校心理健康教育与咨询工作的更加规范化、系统化．作为高校思想政治教育工作者，应多关爱学生，多于学生沟通交流，为学生解决实际生活学习中遇到的困难，具有专业素质的教师担任心理咨询教师，并在各班级、寝室增设心理信息员，完善对心理存在问题的高危人群的预防，对出现问题的学生通过发出邀请函等方式，进行合理干预、跟踪和控制．5加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能健康和谐的校园文化是一种重要的教育力量，它以某种特有的潜在作用影响着师生的思想品德和心理素质，使学生在耳濡目染的潜移默化中受到熏陶和感染，是高等学校渗透思想政治教育的一条重要途径．归根结底，校园文化建设在大学生思想政治教育中发挥着隐性教育的作用．加强对学生进行爱国主义教育、民族精神教育和传统美德教育，在校园内弘扬主旋律文化，为学生营造催人奋进积极向上的文化氛围．校园文化建设既要体现优美的自然环境，又要赋予各种环境，以人为底蕴，结合学校办学特色和学生的素质广泛开展形式多样、内容丰富、健康向上的社团活动或校园文化活动．通过这些活动，全面提高青年学生的思想道德素质，引导他们为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴而努力学习和工作．同时，积极开展各种形式的学术讲座、学术报告会，以丰富学生视野，提高学生的综合素质．充分利用传统节日、重要纪念日等加强对学生进行爱国主义教育、民族精神教育和传统美德教育，增强学生的民族自尊心和自豪感．各类学生社团活动，丰富了校园文化氛围，拓展了学生多方面的能力，具有社会主义特点、时代特征和学校特色，丰富多彩、积极向上、吸引力强，为学生的健康成长创造了健康向上的文化生活空间，让学生在轻松、自由、开放的环境中不知不觉中受到感染和启发，进而激发了学生奋发向上、开拓创新的性格，把校园文化育人功能充分发挥出来．6充分发挥“两课”教育在大学生思想政治教育中的主渠道作用拓宽高校思想政治教育主渠道，主要依靠政治理论课和思想品德课，对学生的思想教育适时进行形势政策、民主法治、维护社会稳定教育，不断深化“两课”教学改革，突出“两课”教育的针对性，转变传统的、僵化式的教育模式．在教学形式上逐步创新，在教学内容上，体现“三贴近”原则，既讲理论原则又结合现实情况贴近社会实际；既从高处着眼又注重现实生活，体现生活情趣；既针对政治大环境又结合学生实际，注重学生的思想、生活、学习、工作和追求，真正达到贴近实际、贴近生活、贴近学生．同时开展学生思想状况调查，了解他们的所思所想，努力解决困挠他们的思想问题，在提高教学的针对性和实效性上下功夫，不断提高教学质量，使“两课”教育更具实效性、吸引力和感召力．7充分发挥社会实践在高校思想政治工作中的隐性育人的作用社会实践是将理论知识与实际操作相结合的有效途径，对于大学生主动了解社会、了解民情、增长才干、服务社会、锻炼毅力，培养高尚品格以及增强社会责任感具有十分重要的作用．所以高校要高度重视社会时间的隐性育人作用．组织学生开展科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动，依托学校专业优势，采取按需设项、双向受益的原则，以学校重点组队、院系组队和回乡分散参与的方式，深入基层、社区，运用所学的知识进行科技支农、文化宣传、医疗服务、支教服务及挂职锻炼等活动，为农村、牧区送去科学发展观宣传资料、养殖知识宣传资料、医疗保健手册等，做到知行合一．在社会实践隐性教育中，形成了坚定的理想信念，良好的道德品质和科学的价值取向，促进了大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的协调发展．活动中学生主动了解社会、了解民情、了解市场，增强社会服务意识，积极为地方社会发展提供智力支持，同时提高了大学生的组织协调能力、人际交往能力和观察问题、分析问题、解决问题的能力，提升了大学生的理论水平和实践能力．———————————————————参考文献：〔1〕王丰昌.大学生思想政治教育中的隐性教育方法及其创新[J].宜春学院学报，2011（7）.〔2〕文柏俊.试论大学生思想政治教育[J].教育与职业，2007（3）.〔3〕覃海逢.加强大学生思想政治教育途径之探析[J].咸宁学院学报，2011（8）.〔4〕赵勇.新时期高校大学生思想政治教育途径探索[J].重庆文理学院技术师范学院，2011（8）.〔5〕陈用成.新时期加强大学生思想政治教育的思考[J].科技创新导报，2011（９）.２４９－－。
加强改进学校思想政治工作意见和建议
加强改进学校思想政治工作意见和建议加强改进学校思想政治工作意见和建议一、要因人而异，因材施教。
加强思想政治工作，不能机械和教条，一概而论，更不能采取简单粗暴的办法。
教师特别是班主任要培养学生的主人翁意识，使他们有自觉和主动精神，结合学生的个性特点和成长环境的差异采用不同的方式方法。
在具体的工作过程中，可以结合实际，采取各种办法，将广泛宣传与个别教育结合，平常不失时机对学生进行理想信念教育，爱国主义教育，使大家普遍受到教育，思想得到提高，比如把谈理论与做实事相结合，讲原则，讲政策，动之以情，晓之以理，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、要和风细雨，慢慢渗透，无孔不入。
中学生正处于成人预备期，其自我表现意识明显增强，但表现方法比较盲目，社会责任感和义务感较差。
对大而空的道理和政治性说教有着极强的逆反心理。
这就要求教师或家长必须对其采取耐心细致的说服教育。
首先，施教者要通过与对象平等、诚恳、亲切的交谈，初步摸准其思想脉搏，找到其存在问题与缺点乃至犯错误的思想症结，使之能够从你真诚和蔼的言语、表情和声调中感受到温暖、友谊和关怀，继而对你产生亲近感和信任感。
孩子一旦对老师或家长产生信任，就会把自己的心掏出来，真诚地接受教育和帮助。
其次，要循循善诱。
教师或家长要通过反复的摆事实、讲道理，像春风化雨滋润万物一般，点滴入地，丝丝入心，把正确的思想观念注入到对方的头脑中，进而达到以理服人、以情感人的目的与效果。
三、要做学生的朋友，走进他们的心灵。
教师如果把自己放在很高的位置，与学生之间就会有难以跨越的鸿沟，心与心之间就有了隔阂。
要做学生的朋友，与学生处在完全平等的位置，尊重他们，关心他们的内心感受，走进他们的心灵深处，让学生内心接纳你。
只有这样，在他们陷入困惑和遇到困难时，就会很自然地想到你，他们就能够敞开心扉，向你讲述他们的所见、所闻、所思，让你感同身受。
这样，你就能把握他们的不良的心理状态，可以通过解释、说明、同情、支持和相互之间的理解，运用语言和非语言的沟通方式来影响他们，达到解除不良心理状态，清除思想障碍的目的，使学生心理健康。
浅谈新形势下加强大学生思想政治教育的措施
浅谈新形势下加强大学生思想政治教育的措施当前，随着时代的发展和社会的变革，大学生思想政治教育也需要跟随时代的步伐不断创新。
这不仅是推动学生全面发展的需要，也是应对新形势下不同风险挑战的必要措施。
针对新形势下加强大学生思想政治教育的措施，本文从以下几个方面进行探讨。
一、加强理论宣讲和思想引领当前，大学生的思想已经日趋复杂和多元化，需要有更深入、更系统的理论知识来感化引领。
因此，加强理论宣讲、推进社会主义核心价值观等理论引领工作，也是大学生思想教育中的一项重要任务。
具体来说，可在课堂教学、政治讲座等方式中，引入更加深刻、生动的案例和典型，将深厚的理论知识贯穿于具体的实践案例之中，增强大学生的思想教育感染力和实践性。
二、建立全方位的思想教育体系当前，大学生的学科专业和年龄群体多样化，形成了各异的教育背景和思想基础。
针对这种背景，我们需要建立起覆盖各个方面的、全方位的思想教育体系，包括正规教育、在线教育、社交媒体等各个教育平台，将此体系打造成一个全方位、全方位的阵地，让学生在不同场景下都能感受到思想教育的影响力。
三、注重培养学生社会责任感和公民意识随着社会的快速发展，大学生需要具备更加丰富的社会责任感和公民意识。
因此，应注重在课堂和日常生活中，对大学生进行相关教育。
例如，可以在课程中引入一些社会实践案例，提高学生的参与度和实践性；同时，通过更多形式的课堂讨论和主题班会等活动，锻炼学生解决现实问题的能力，提高他们的社会责任感和公民意识。
四、积极引进名师及理论大师授课加强大学生思想政治教育，必须要有优秀的师资力量。
因此，可以积极引进国内外理论大师及名师，让学生受益于他们的思想当中，增强师资专业素养，提升思想教育水平，打造一支理论精通、经验丰富、具有国际视野和领导力的师资团队。
总之，当前大学生思想教育要加强，需要从多个方面入手，建构一支高素质的师资队伍，注重深化学生对核心理论的理解，注重提高学生思想教育的感染性和实践性，不断开拓新的教育模式、新的实践应用，为大学生未来发展打下更为坚实的思想基础。
新时代课程思政建设的几点思考
新时代课程思政建设的几点思考随着社会的不断发展和进步，教育工作也在不断的进行着改革与创新。
作为教育的重要组成部分，课程思政建设是当前教育工作中不可或缺的一环。
在新时代下，课程思政建设也需要与时俱进，因此对新时代课程思政建设进行深入思考尤为必要。
本文将基于新时代的教育现状和发展需要，对新时代课程思政建设进行几点思考。
一、统一思想引领，确立正确的价值导向在新时代，课程思政建设需要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动教育向正确的方向发展。
只有将课程思政建设纳入思想引领的整体布局中，才能形成一种导向和激励，引导广大学生在学习和生活中树立正确的世界观、人生观和价值观。
这不仅需要教师和教育管理者对此有清醒的认识，更需要建立起有效的制度机制和教学落地，通过教学实践和学生实际表现来检验和促进这些目标得以实现。
二、注重核心素养的培养，使思政课程具有实效性在新时代，课程思政的实际效果愈发受到重视。
除了要强调课堂中对学生政治意识、社会责任感、团结互助精神等基本素养的培养外，还应该更加注重思政课程的实效性。
通过教学手段的创新、案例教学的丰富和教学实践的多样化，使得思政课程不再只是停留在理论和概念层面，而是能够深入学生的内心，引导他们在实际生活中做出正确的选择和判断。
这就要求课程思政建设注重实效性和操作性，真正使学生从中受益。
三、体系化教学内容，构建全方位的课程体系新时代的课程思政建设需要构建全方位、系统化的课程体系，不断丰富和完善课程内容，提升课程的针对性和有效性。
这就要求教师需要具备扎实的专业知识和理论素养，能够将所学知识与时事、社会热点和学生实际需求结合起来，注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过构建科学完善的课程体系，增强课程内容的针对性，提升教学质量和效果，使得思政课程更具现实意义。
四、创新评价机制，形成全员参与的教育氛围在新时代，评价机制也显得尤为重要。
要想推动课程思政建设取得更好的效果，需要构建全员参与的教育氛围。
新形势下思想政治工作的改进与创新
论新形势下思想政治工作的改进与创新【摘要】进入21世纪后，国际国内形势发生了巨大的变化，在此新形势下，加强思想政治工作已经成为了稳定社会、发展经济、完成党在十八大上提出的建设美丽中国这一宏伟目标的重要内容。
本文分析了思想政治工作在新形势下的新任务、新要求，提出了思想政治工作在理论和实践方面的创新思路，对思想政治工作的发展起到了积极的推动作用。
【关键词】新形势；思想政治工作；创新1.国际国内形势的新变化1.1国际形势的新变化进入21世纪，世界格局形成一超多强的局面，以美国为首的资本主义国家强行推行霸权主义和强权政治，并不断将矛头对准中国，在世界舆论上大造中国威胁论。
在这种情况下，各种资本主义思想抬头，新自由主义和民主社会主义泛滥，对中国特色社会主义形成了较大的冲击。
并且，经济全球化进程加速进行，西方资本主义国家利用经济、科技等优势意图维持以其主导的世界经济旧秩序，西方的价值观念随着市场经济的浪潮加速涌向我国，对我国社会主义主流意识形态形成了强有力的冲击，对马克思主义提出了严峻的挑战。
1.2国内形势的新变化在党的领导下，经过三十多年的改革开放，取得了丰硕的成果，综合国力得到了显著增强，经济建设的推进日新月异，目前进入了深入发展的关键期，在改革的过程中，不可避免的积累了一些问题，如各种社会矛盾和经济矛盾不断积聚；监管制度和法制不健全导致腐败现象严重；市场经济不断发展的同时，贫富差距、地区差距不断拉大；市场经济的激烈竞争环境下，人的奉献精神淡化，盲目崇拜西方自由，追求享乐主义、金钱至上的观念盛行。
这种种问题，对思想政治工作的顺利开展造成了巨大的困难。
如何正确引导人们的价值观念，坚持中国特色社会主义理论体系，是当前思想政治工作的重点。
2.新形势下的新任务思想政治工作作为一项社会实践活动，具有鲜明的阶级性。
首先，活动的实施者代表统治阶级的意志。
其次，所表达的思想内容与社会主导的意识形态相一致。
在我国，这一活动的任务必须与党和国家的目标一致。
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浅谈新形势下加强学校思想政治工作的建设的新思路摘要：文章主要论述了新形势下，学校在思想政治工作建设中所面临的问题及现状，并根据问题，提出了几点关于在新形势下加强学校思想政治工作建设的新思路。
以供相关工作人员参考借鉴。
关键词：新形势学校思想政治工作建设思路
1.学校思想政治工作的重要性分析
1.1学校思想政治教育是素质教育的灵魂
①思想政治工作与干部队伍建设的相互相结合，是领导干部的政治理论学习、理想信念以及党的宗旨、正确的“世界观、人生观、价值观”教育的基础，它是从提高干部队伍素质和关心爱护干部的角度出发，并加以引导学习和实践科学的发展观，以增强广大干部学习理论知识的自觉意识；
②思想政治工作与教育目标的相互结合，可以使教职工立足与长远，居安思危，勇于创新，不断开拓，为学校的教育教学进一步发展贡献力量，并能不断创新，激励教职工的开拓创新精神，从而推动学校教育教学工作的创新发展；
1.2学校思想政治工作是培养人才首要环节
①学校思想政治工作可以提高思想政治教育工作的吸引力、感染力，消除教职工对过去那种行政模式的思想工作的乏味和抵触情绪。
②学校思想政治工作以有意识注入和无意识熏陶相结合的方法。
在学校的教学和日常管理当中慢慢地渗透，把过去那种认为思想政治是一种强制手段和措施才能进行的工作，变成一种自我约束和自我规范的自觉行为。
2.新形势下学校思想政治工作存在的问题和原因
2.1思想政治教育建设存在缺失
①思想政治教育工作的针对性不强：由于种种原因，思想政治教材建设滞后，对具有现时代深层次的理论研究不够，无法对学生关心的重大理论问题和现实热点问题予以及时准确的回答，或者对某些现有问题的回答肤浅，说服力欠缺，这使得学生对一些原则性问题认识不清晰。
②思想政治教育工作队伍建设不合理：当前，许多中职思想政治教育工作队伍不稳定，缺乏从事专门工作的辅导员。
现有的人员中大部分是兼职，而且业务工作量大，精力不够，教学效果差。
分工不明确，缺乏一致工作思路，难以形成合力，各部门之间缺乏高效的协调机制。
同时，也没有形成有效的针对思想
政治教育工作者的激励和保障机制，难以提高其工作积极。
2.2 学生现实的生活需求被忽视
①学生生活需求常受到忽视：做学生的思想政治工作时常会出现空对空问题，往往形成不走出办公室或教室的工作模式。
因而难以深入现实，了解学生的利益和要求。
学生实际问题的解决常常受到忽视，就难以有针对性地做好学生思想政治工作。
②学生的情感需要得不到满足：情感是思想政治工作过程中的最基本因素。
其中，最重要的是教师和学生之间的教学联系和情感联系。
而由于两者的情感关系薄弱，使得学生的情感需要受不到满足影响了工作的效果。
3新形势下关于加强学校思想政治工作建设的新思路
3.1树立创新观念，变被动为主动
随着教育体制改革的不断深化，素质教育的全面推进，学校思想政治工作，必然面临新问题，必须适应新情况，大胆进行探索和创新。
因此，作为学校思想政治工作者一定要转变观念，勇于创新。
学校的思想政治工作要在遵循原则的前提下积极发挥思想政治工作者的主观能动性，必须冲破思维定势，由“唯
书、唯上”向“唯实”转变；由形式单一死板向具体、灵活、有针对性转变；由“重形式、重程序”向“重实效”转变。
3.2不断丰富其内容，提升其工作方式的艺术性
①加强社会责任感的教育：有的国家在培养公民思想政治素质时，开设有一门“公民”课，在这门课程里，教育学生作为一位国家的公民如何去享有一位公民应享有的权利，如何去履行一位公民应履行的义务，教育学是如何树立自己的社会责任感，和历史使命感，要培养学生的集体观念和国家荣誉观，从而如何去做一位合格的公民。
②加强中华民族优良道德传统的教育：认真研究和继承那些在我国历史发展中长期形成的优良道德思想和行为准则，并赋予新的时代内容，用其来指导我们师生的行为，让师生更加深刻地体会民族自豪感，进一步增强自己的民族责任感，和历史使命感。
③加强法制教育：要理论联系实际，以行为感染人。
把科学的理论变为人们的实际行动，形成自觉的认识和行为；在实践中达到应有的政治工作的效用；要典型示范，树立榜样。
教育者本身要做到严以律己，以身作则，以自身的行为和人格力量感染受教育者，受教育者才能做到心悦诚服，才能使思想教育具
有说服力和感召力；要树立先进典型，就要用真诚的心去发现典型，实事求是地去宣传典型。
3.3让思想政治工作贯穿于整个教学过程
要想把学校的思想政治工作落到实处，就必须将此项工作始终贯穿于教学整个过程，不分教师的角色，不分课程的类型。
要在整个教育教学过程中潜移默化地提高学生的政治觉悟，提升学生的思想道德水平；要将文化知识的学习和思想政治工作紧密结合起来，不仅要提高学生的文化水平还要提高学生的世界观、人生观、价值观，提高学生的社会责任感和历史使命感，从而更好地践行素质教育。
3.4学校思想政治工作应该发扬民主，注重社会实践
学校领导要沟通民主渠道，认真听取教职工的学意见和建议，重视职工代表大会在学校政治工作中的重要作用；老师要认真和学生交流，认真听取学生对政治工作的意见和建议，并吸收学生代表参加有关学生事务的民主管理。
另外要积极引导学生参加社会实践，以便于更多地了解国情，了解社会主义建设和改革的实际，使其更深地领悟到学校思想政治教育的真正内涵，更好地将思想政治教育的内容融入日常学习
和生活当中去，更好指导自己健康成长、成才，树立起为建设社会主义祖国而献身的信念。
总之，在学校的思想政治工作建设中，要以新的理念去面对新的形势，以新的举措去破解新的难题；切实增强思想政治工作的针对性和实效性，把握好方向，把构建社会主义核心价值体系作为学校思想政治工作的主线，丰富教育内容，创新活动载体，着力提高思想政治工作的吸引力和凝聚力。
参考文献：
[1]李兰香.论提高中职生思想政治教育的实效性[J].中国成人教育，2007，（5）.
[2]杨乐.论职业学校思想政治工作的创新[J].教育与职业，2007，（17）.。