这个故事的主角是我作文(初中初二2000字).doc

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那个故事的主角是我_初中作文

那个故事的主角是我_初中作文

那个故事的主角是我本文是关于初中作文的那个故事的主角是我,感谢您的阅读!我是主角,不是配角,更不是路人。

——题记这所学校,我是被补录进来的,分数不够,差点就无缘了,可是上帝给了我这次当路人的机会,一次尝试的机会,决定着我的“星途”。

可是路人也要考演技,第一次试镜,我就失败了。

第一次月考,我坐在椅子上,紧张不已,面对着试卷,脑子里一片空白,先前背过的,知道的,好像都被粉笔擦擦掉了似的,不留痕迹,只留下白灰,被风一吹,就消失了,我的额头顿时汗珠密布,手好像没了力气,看着这题,想着刚才不会做的题,想作答却无从下笔,总之,面对它,我就是焦急不已。

果然,月考考砸了,总成绩排名居然才排全班21名,我诧异,我懊恼,在小学的时候,我的成绩,不可能这么差,数学成绩居然排倒数第十。

我不解,我自嘲,甚至找一些貌似合理的理由来原谅自己,但我发现,我做不到,我不甘心。

于是,我开始努力学习,去寻找属于我的学习方法,每天晚上,写完作业后就复习、做练习、别单词……终于,导演看到了我的努力,给我当个配角。

中段考来了,同样的坐在椅子上,这次却显得轻松多了,面对试卷,也不再是紧张,看到题目,就能立刻想到答案,因此,时间还没到,就写完了。

终于,我的付出没有白费,数学考试全班第2名,中段考排名全班第8,我欣喜,但也有不安,我怕我的成绩时好时坏。

我不敢掉以轻心,还是一如既往地学习,准备迎接期末考。

自从中段考后,我的信心逐渐增强,坐在陌生的座位上,我也不再害怕,把考试当做平时做练习,看清楚题目再作答,笔尖碰到纸上,就刷刷刷地流畅地写起来,就这样,我很顺利地就完成了试卷。

领成绩的那天,天气格外明朗,我揣着一颗既紧张,又放松的心,来到了学校,得知考试考到全班第5名,才得以释怀。

其实每个人都有属于自己的故事,每个人都是故事中的主角,而这个故事的主角,是我。

那个故事的主角是我作文

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那个故事的主角是我作文那个故事的主角是我作文在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的那个故事的主角是我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那个故事的主角是我作文1从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。

课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。

老师曾无数次激发我心底的渴望。

我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现,我渴望做一回主角。

文静的我习惯一个人默默地绘画,那五彩缤纷的,分明是我渴望真正地描绘出自我。

日积月累,我的画册积累了一大摞。

独自静坐的时候,我习惯了欣赏自己的杰作。

从没敢想,有一天,我真正地做了一回主角。

中考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。

分别在即,语文老师想搞一次联欢,需要设计一个版面。

“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑,你看看我,我看看你。

平日里不被看好的丑小鸭一一-我,突然有了一种莫名的冲动,“老师,请让我试一下。

”齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。

我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台,满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。

刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

那个故事的主角是我作文2风很大,吓得我看见了前方的路,吹起来了我想捕捉的梦想。

—题记我不是天生的主角,我只是芸芸众生中普通平凡的小人物,每个小人物都会有属于自己的大梦想,所以我也不愿意一辈子都渺小,那一次我是主角。

那年夏天,爷爷走了,去了另一个天堂,这个场景,成了我永远的回忆:外公骑着那辆除了铃不响之外哪儿都响并掉漆的电动三轮车,带着吃着雪糕我,去衔上兜风,我坐在后面,吃着,笑着,享受着春风,沐浴着阳光,外公时不时的回头看我,生怕我摔下去,我调皮的同外公吐吐舌头,外公见我稳稳的坐着,会心的笑了。

那个故事的主角是我作文精选6篇

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2024年那个故事的主角是我作文通用5篇

2024年那个故事的主角是我作文通用5篇
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作文是我们日常的工作和生活中最常见的文书之一,对于写作来说,合理地运用相关艺术手法会让作文变得更加有趣,下面是我为您分享的那个故事的主角是我作文通用5篇,感谢您的参阅。
那个故事的主角是我作文篇1
人生漫漫,亦喜亦忧,撬开记忆的天堂,银河之水汹涌而来,多少个美好经历,多少个辛酸往事便跃然眼前。
在往后的几年里,我一直努力学习,勤奋练习,克服一个又一个困难,但我都坚持下来了,明年我就要考十级了,古筝最后一个考级,我要拿出百倍的努力来,即使曲子再长,指法再难,我也要毫不畏惧,只要我在坚持的道路上奔跑着,终点就是一片花海。
这就是我,立志做最好的自己,我永远是自己成长故事里的主角。
那个故事的主角是我作文篇4
记得曾经,我们为了能把这一任务揽下付出了多少努力,而如今对美梦成真是多么的令人兴奋。作为老师选中的发言代表,我已不知为了这次发言任务努力了多少个日日夜夜。记得那一个又一个不眠的夜晚,我趴在昏暗的灯光下码着字,累了就伏在桌上闭目养神,倦了就起来伸个懒腰继续奋笔疾书。为了这份发言稿,我不知查阅了多少资料,推敲了多少次的语句,而今,终于到了苦尽甘来的丰收时刻了!然而……现在的我,却是站在台下,听着自己的发言稿……额外的任务,临时的换人,这一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人!虽然发言稿的内容不曾被改动,虽然发言的依旧是我们班的同学,但是,这种把自己的努力成果冠以他人之名再发表的感觉实在不好受。
那个夏天的主角是我,我在阳光下,向着太阳挥手,好像在说无论阳光是多么刺眼,但我仍然勇往直前,心中对光明的渴望,无与伦比。
时光匆匆流逝,春夏秋冬,这个夏天马上就要和我们分别了,在这个夏天,我是故事的开始,我最喜爱的就是夏天,我可以身穿短裤在篮球场上奋斗,和高手过招,当然也是为了自己的梦想,不断努力,但这个夏天的雨水特别多,给人们都带来了太多的困难。

【初三作文】那个故事的主角是我

【初三作文】那个故事的主角是我

【初三作文】那个故事的主角是我这个故事发生在一个普通的小城市里,我是这个故事的主角。

我是一个初三的学生,每天都要经历紧张的学习和各种各样的挑战。

虽然有时候会觉得压力很大,但是我一直都相信努力能够改变命运。

故事发生的第一天,我迎来了新学期的开始。

新学期里,我有了很多新的课程,比如物理、化学等,我对这些新的知识充满了好奇心。

为了更好地学习,我经常利用课余时间去图书馆自习,查找各种各样的资料,提高自己的学习水平。

除了学习,我还参加了许多校内外的活动。

我报名参加了学校的摄影社团,通过摄影的方式记录生活的点滴。

在拍摄过程中,我学会了如何观察和捕捉美丽瞬间,也锻炼了自己的创造力和表达能力。

我还参加了学校的篮球队,每天放学后都会和队友们一起训练。

篮球让我更加勇敢和坚强,也让我明白团队的力量是无穷的。

在学习和活动中,我渐渐发现了自己的优势和潜力。

我发现我在数学和语文方面比较擅长,所以我更加专注于这两门学科的学习,并在班里取得了不错的成绩。

我也发现我对社会科学和艺术方面有一些兴趣,于是我开始主动学习这些方面的知识,开阔自己的眼界。

人生不只有荣耀和成功,也会有挫折和失败。

就在我以为我已经掌握了学习的方法和技巧的时候,我遇到了数学考试的滑铁卢。

我沮丧了很久,但我没有放弃。

我反思自己的不足并向老师请教,最终我克服了困难,取得了令人满意的成绩。

在这个故事里,我还经历了许多团队合作的活动。

学校组织了一次班级拓展活动,我们要在一个特定的时间内完成一项团队任务。

这个任务需要我们相互协作、互相帮助才能完成。

在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了与他人合作。

最终,我们成功地完成了任务,并得到了老师的表扬。

故事的结尾,我成长了许多,不仅在学业上取得了进步,也在个人能力上有了很大的提升。

我成为了一个勇敢、坚强、积极向上的人。

我学会了不达目的不罢休,学会了从失败中找到动力,学会了团队合作和互相支持,学会了积极乐观地面对一切。

【中考作文】那个故事的主角是我6

【中考作文】那个故事的主角是我6

【中考作文】那个故事的主角是我6我是一个平凡的中学生,和其他同学一样,每天都在忙碌的学习和生活中度过。

有一天,一件令我终身难忘的事情发生了,那就是我成为了故事的主角。

这件事发生在我们学校的运动会上。

运动会是一年一度的盛大活动,同学们都非常期待。

我也不例外,因为我报名参加了接力比赛。

虽然我的长跑成绩一般,但我并不在意,我觉得能参加就已经是一种荣誉了。

就在运动会前几天,我突然生病了,发烧了。

医生建议我卧床休息,不要参加运动会了。

但是我心里却很不甘心,我不想错过这次机会。

于是,我偷偷地做了一些身体恢复的训练,希望自己能尽快恢复。

果然,我的努力没有白费,运动会前一天,我的体温降下来了,我感觉自己已经可以参加比赛了。

运动会那天,气氛热烈,同学们都兴高采烈地观看着各种比赛,我也没有例外。

我穿上了运动服,站在起跑线上,心情激动得无法言喻。

一声发令枪响起,我就像释放出的箭一样冲了出去。

我的心里只有一个念头,那就是拼尽全力,不要辜负自己的努力和期望。

轮到我接力时,我们的队伍处在落后的位置。

我顾不得稍微放慢一些速度,提起全身的力气向前冲,我知道这是我最后的机会,我不想让同学们失望,更不想让自己感到后悔。

我仿佛感受到了无穷的力量支撑着我,我的速度越来越快,我的心跳也越来越快,我仿佛忘了病痛,忘了疲倦,只是一心向前。

终于,我跑完了我的接力赛程,我将接力棒成功地交到了下一位同学的手中,此时我感到无比的欣慰和满足,我知道,我做到了。

即使最后我们的队伍没有取得好成绩,但那一刻,我感到自豪和骄傲,因为我用自己的实际行动证明了自己。

这个故事的主角是我,我在这个故事中不是因为成绩出众,而是因为我坚定的意志和坚韧的毅力。

这个故事让我明白了一个道理,那就是只要有信念,只要有决心,就没有什么是无法战胜的。

这个故事也让我明白了坚持的必要性,不论在学习还是生活中,都需要坚持不懈地努力。

那个故事的主角是我,这个故事让我明白了很多东西,让我在心灵深处有所收获。

年级作文:那个故事的主角是我

年级作文:那个故事的主角是我

年级作文:那个故事的主角是我本文是关于年级作文:那个故事的主角是我的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

导语:那一刻,我证明了自己,那个故事主角是我。

下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文,欢迎查阅,谢谢! 第一篇:我就是这个故事的主角可以笑,但你有了资本,在笑!--题记她是个很聪明的女生,在班里成绩在前7,却有一份独有的高傲,只要报成绩时,听到别人成绩比她低,她就哈哈大笑,好笑的不好笑的,她都表现得十分夸张,整一个男生的性格,因此,班里的女生都渐渐疏远她,说她太骄傲,她却总是不屑,嘟哝着:厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个,只是那三个女生不想管太多事情。

似乎是报应,在一次数学测试中,她因为看错一道题目,只有59分,当老师报到她的成绩时,班里鸦雀无声,紧接的就是一个人带头的笑声,全班哄堂大笑,她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷,她望着那鲜红的59分,耳边的笑声不绝,刺激着她的神经,鼻子一酸,不禁哭了起来。

曾几何时,她是那个带头笑的人,曾几何时,那些失败的人被这种笑而变得自卑,又曾几何时,他被排到了被笑的行列当中……老师示意全班安静,静静地说:“在考的不好的情况下,你能够笑出来,说明你对自己是还有信心的!但是,我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑,这对别人是个打击,要笑,可以,但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑,你有了资本在笑,即使现在有了,难道你可以担保你将来也有这个资本吗?父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的,你们现在这种是嘲笑,希望你们能够记住这一点,有了资本,在笑!”老师的一字一句就像被烙在她心上,打那以后,她再也没有嘲笑过别人,当别人考的不好的时候,她也去帮助别人。

在期中考试的时候,经过自己的努力,考到了班级的第三。

我,就是这个故事的主角。

第二篇:那个故事的主角是我从春到秋,一片树叶经历了从发芽、成长、摇曳到独自飘零的过程。

这是一片树叶的一生,可又有谁会注意树叶的一生?人们只会注意高大耸立的参天大树,只顾及赞美它的壮丽,慨叹于它的挺拔,从没有谁会注意陪衬它的配角,那片小小的树叶。

那个故事的主角是我

那个故事的主角是我

那个故事的主角是我这是一个关于我成长的故事。

我从小就知道自己是一个特别的孩子,因为我与众不同。

我的父母告诉我,我有一种特殊的能力:可以与动物交流。

这个能力让我在与其他人不同的生活中过得很开心,但有时也让我感到孤独。

记得有一次,我在学校的动物园里和一只小猴子交谈。

它告诉我它渴望自由,不想被困在笼子里。

我深感同情,于是决定帮助它。

我巧妙地打开了笼子的门,让小猴子重获自由。

它欢快地跳跃了起来,像个放飞的小鸟一样。

我看着它远去的背影,感到无比欣慰。

这次经历给我带来了很大的启发,我决定要成为一个动物保护者。

我开始到动物园和野外去帮助和保护动物。

我会与动物交流,听他们诉说自己的故事,了解他们的需求和困境,然后尽我所能去帮助他们。

一天,我在动物园里遇到了一只忧郁的大象。

它告诉我,它已经在这里生活了很长时间,一直没有机会出去看看外面的世界。

我不禁感到心痛,因为我知道大象是有感情的生物,他们也需要自由和幸福。

于是我向动物园的管理者提出了一个计划,希望能为大象提供更好的生活环境。

最终,经过一番努力,我们成功地为大象争取到了一个更大的栖息地,给它提供了更多的自由和快乐。

我也交到了一些朋友,他们和我一样热爱动物。

我们组建了一个小小的动物保护团队,经常一起去野外保护动物。

我们拯救了很多受伤的动物,帮助他们康复,并放回到大自然中。

每次看到它们快乐地奔跑和自由地飞翔时,我都感到无比的自豪和满足。

我的故事不仅仅是一个人的成长,也是动物们的故事。

通过我的努力和爱心,他们找回了自由和快乐。

我深知自己的这个特别的能力或许是一种责任,因为我是动物们的代言人,我要为他们发声。

我的梦想是成为一名动物保护专家,为动物争取更多的权益和快乐。

我相信只要有爱和努力,我们都可以改变世界,让所有的生物都能幸福的生活。

我的故事才刚刚开始,我会继续努力,为动物的幸福而战斗。

那个故事的主角是我_初一作文_3

那个故事的主角是我_初一作文_3

那个故事的主角是我
那个故事的主角是我,她不是灰姑娘,她不是白雪公主,她不是卖火柴的小女孩,她不是仙女,她,是我。

每个人都有自己的故事,哀痛、高兴、难过、幸福。

在自己的故事里编写着一切,由自己导演。

在我的故事里,有两条路,一条辉煌无比但却没有“生机”,一条无比平庸但却领有高兴。

我时常问我自己,自己以后将会选择哪一条?现在我有了答案,我选第一条,兴许你会认为我太过于孤僻,为了利益而放弃高兴,可是所有的高兴都只是一时的,每当我想起自己的那些个情谊,我都会告诉自己,朋友什么的,失去和不失去都没有什么区别。

或许真的到了那一天,我会坚持我的选择,我希望在我的故事里,我的结局会是美丽的,灿烂的,没有遗憾的。

因为天地间我好不容易有了一次生命的时机,那我又为何不珍惜这一次仅有的时机使自己发光发亮呢?
在我的“星空”中我希望我是最闪亮的一颗星星,在我的"海洋"中我希望我是最美丽的一颗珍珠,在我的故事里我希望我是走向最后完满结局的人。

1
————来源网络整理,仅供供参考
那个故事的主角是我,我要让自己发光发亮,我要我的人生道路没有白白走一趟。

我,不是灰姑娘,我,不是白雪公主,我,不是卖火柴的小女孩,我,不是仙女。

我只是我的故事中的主角。

————来源网络整理,仅供供参考 2。

那个故事的主角是我

那个故事的主角是我

那个故事的主角是我我是一个普通的中学生,家庭条件很一般,在学校里也不算是学习成绩最好的学生。

但在我心中,有一个梦想,那就是成为一名有影响力的跆拳道选手。

跆拳道是我从小就特别喜欢的一项运动,因为它不仅可以强身健体,还可以提高自我防卫能力。

我开始从小学就练习跆拳道,每天坚持训练,努力提高自己的水平。

但是,学习成绩的压力也让我不得不花更多的时间在学习上,跆拳道训练也不再像以前那样有规律地进行。

到了初中,我的成绩并没有像我想象的那样提高,反而退步了许多。

我父母开始担心我的学习情况,不断嘱咐我要好好学习,不要再把精力放在跆拳道上。

可是我不甘心,在学习与跆拳道之间犹豫了很久,最终还是选择了继续坚持跆拳道。

我想证明自己在这方面也能取得一定的成就。

我开始参加更多的比赛,不断刻苦训练,提高自己的技术水平。

我在训练、比赛、学习三者之间保持了一个平衡,几乎每天都是很充实而忙碌的。

我也因此认识了许多一起练习跆拳道的小伙伴,我们一起切磋、一起进步。

有一次,因为疏忽,我在比赛中输了一场,这让我非常失落。

但我告诉自己,输了并不可怕,可怕的是因此放弃了,自己又怎么能够成为一名真正的选手呢?我又开始更加努力地训练,我发现,坚持跆拳道不仅让我变得更加强壮,还让我变得更加有信心、坚韧和自律,这些品质在学习和生活中也会帮到我。

终于,在高中时,我成为了全国跆拳道比赛的一名优秀选手,这让我非常自豪。

但我知道,这只是一个起点,我还有许多的目标要去追求。

如今,我已经大学毕业了,虽然跆拳道已经成为了我的业余爱好,但我始终把它当作自己生命中不可或缺的一部分。

我相信,在跆拳道的道路上坚持不懈,我的生活也会变得更加精彩丰富。

那个故事的主角是我_初中作文

那个故事的主角是我_初中作文

那个故事的主角是我
本文是关于初中作文的那个故事的主角是我,感谢您的阅读!
天黑了,很想,很想回家
远处,一个模糊的身影,一边跑,一边急切的呼喊着什么,女孩擦干眼泪,定睛一看,是妈妈,心中的委屈在见到妈妈的那一刻,就已经宣泄出来,女孩奔跑过去,紧紧的抱住自己的母亲……
“孩子,对不起,是妈错了,妈不因该那么大声骂你,来,先喝碗汤吧,凉了就不好喝了”母亲温柔的把汤放在女孩面前。

突然,女孩紧紧的搂住自己的妈妈,一边哭一边抽噎着说;“妈妈,对不起,是我不对,是我不好,我不应该和您顶嘴,更不应该说您的不是”说完,女孩哭得更大声了。

母亲温柔的抚摸着女孩的背,安慰道;“没事了,再说,妈妈也有不对的地方呀,不能说完全是你的责任”。

女孩在母亲的面前尽情的哭,把委屈都宣泄完后母亲才安慰道;“没事了,把一切都宣泄出来,心里就会好受了”。

那天晚上聊了很久,也聊了很多,彼此都对对方说出了自己的心里话,女孩突然发现,其实,自己已经很久都没有这样和母亲说过心里话了。

窗外的月亮,很亮,很亮,好久,都没看过这么美的月亮了,这么想着,躺在床上,女孩怎么睡都睡不着,脑海里老是浮现下午自己和母亲吵架的情景,只因为,母亲啰嗦的唠叨着自己的东西凌乱而已,而自己,却……女孩后悔自己的冲动,仔细想一想,母亲说自己说的很对,自己凭什么责怪母亲的不好呢?
回想起自己上了初中以后,就变了,变得很叛逆,母亲说什么都听不进,成
绩也一直在走下坡路,有时候母亲说自己几句,自己就和母亲顶嘴,其实,说到底,母亲还是为了自己好呀,可自己却那么冲动……
窗外的月亮依旧美丽,柔和的月光透过窗户,温柔的撒在女孩身上,梦中的女孩翻了一个身,喃喃的说道;“对不起,妈妈”……。

那个故事的主角是我_初二作文

那个故事的主角是我_初二作文

那个故事的主角是我世界上有联合国,一个国家有国君。

同样一个家庭有一个顶梁柱,任何东西都有一个主角,这个故事中的主角就是我……去年我校大发慈悲,为我们这些即将毕业的小学生举办一次文艺晚会。

这可是猴子抓屁股,正好办到了我们大家的心上。

根据老师的介绍,文艺晚会分为好几个项目,同学们可以按自己的爱好报名参加,有女生独唱、男生独唱、还有合唱、小品、话剧等。

对于我嘛,勇敢参与,于是我报了话剧这个项目。

正好有一个演重要角色的同学家中突然有事退出了表演,回家去了。

这下倒好,我即将出演一个重要的角色。

一见同学我就会兴奋。

我说:“怎么样,哥们。

出演了吗?告诉你一个天大的秘密,明天,有一个大片找我试镜。

给你说,哥们要火了!要火了!”回到家中妈妈见我喜气洋洋的,一时间是丈二和尚摸不着头脑,好奇地问:“我的儿子啊!我说你今天是不是干什么坏事了?干嘛没事自己捂个嘴一个劲地傻笑?”“老妈,明天有个大片找我试镜,告诉您吧,您儿子要火了,哈哈哈……”“火,火,火!一天就知道火,你还是要桶水吧!”哎!妈妈真是不了解我的理想,天下有那位贤人能了解我呢?想着,我还是咧着嘴偷笑,一边要水去了。

也许是我过于嚣张了,老天爷生气了,想拿我开玩笑吧。

等第二天我到排练室的时候才知道自己演的居然是一个中世纪中……躺在地下装死的士兵。

再看看手中的台词,居然只有一个“啊”字。

我顿时火冒三丈。

下午回到家后,妈妈见我拉了一个马脸,差点没认出我来,这是她还问:“你不是要火了吗?““我要水了!“我故意拉长了声音。

妈妈又是丈二和尚摸不着头脑。

经过我一阵伤心地叙述,妈妈才明白了事情的经过。

然后她站起来对我说:“我明天不上班了,你爸爸也不去了。

”“这是为什么呢?”我好奇地问。

“我与你爸爸在社会上都是小角色,可我们也没有罢工呀!如果按你那样说,社会上都是小角色,那我们就不干了吗?我们干任何一件小事都要尽自己的力量将这件小事做到最好!”妈妈严肃的对我说。

我听了妈妈这番话使我豁然开朗了起来。

【中考作文】那个故事的主角是我

【中考作文】那个故事的主角是我

【中考作文】那个故事的主角是我我是一个普通的中学生,生活在一个普通的小城市。

我的学校也很普通,我也没有出众的才华,家庭也并不富裕。

有一天,我经历了一件令我终身难忘的事情,那个故事的主角就是我。

那天,是一个阳光明媚的午后。

我和我的好朋友小明经常一起下课后去自习室学习。

这天,我们正在自习的时候,突然听到一个女孩的哭声。

我们走出自习室一看,只见一个穿着破旧衣服的女孩躺在地上,泪流满面。

她的背包散落在一旁,看得出来里面并没有太多的书本,只有一些用旧的文具和一些零食。

我和小明走过去,试图安慰她,问她到底发生了什么事。

她告诉我们,她是一个流浪的孤儿,有时候在路边乞讨,有时候在学校附近做些临时工赚取生活费。

她说她很想上学,但是由于家境贫困,她无法支付学费,只好每天在学校附近徘徊,看着那些幸运儿念书。

她的话让我觉得心痛,我想帮助她。

在我看来,她的悲惨遭遇让我觉得生活中有些东西是那么的珍贵,我们应该去珍惜。

我和小明商量了一下,决定帮助这个女孩。

我们带她去学校接受了校长的询问,得知她的家庭情况之后,校长决定为她提供免费的学习机会和一些生活费。

接着,我们将她带回家里,让她洗个澡,并给她换了一套干净的衣服。

在家里,我特意找了一些我不需要的书本和文具给她,希望她可以好好利用这些资源学习。

我和小明决定每天放学后,去学校附近的超市帮她买一些生活用品和食物,希望可以帮助她渡过难关。

慢慢地,这个女孩和我们成了好朋友。

她在学校学习非常认真,每当她遇到学习问题的时候,我和小明也会毫不犹豫地帮助她。

渐渐地,她成绩变得越来越好,她也变得越来越开朗。

我们的帮助让她重获信心,她也渐渐开始对未来充满了希望。

故事的主角是我,因为我是整个事件的始作俑者。

我不知道这件事是否会成为我的生活转折点,但是我知道,这次事件给了我一个非常宝贵的经验。

我从这次事件中学到了,只要我们用心去帮助别人,哪怕只是微小的一丁点,也能给对方带来希望,也能让自己变得更加美好。

故事的主角是我_初中作文

故事的主角是我_初中作文

故事的主角是我本文是关于初中作文的故事的主角是我,感谢您的阅读!虽然“主角”一词听上去很骄傲的,可我却不,我要讲的是我做的一件荒唐事。

那是初一时的一件事,每每想起我便会哭笑不得。

那是一个严冬,我睁开眼一看,触电般地从床上跳起,顾不上严冬的寒冷,套衣服、洗口脸、拎书包,破门而出。

一看表,6点50!还有20分钟,有希望!一屁股坐上自行车,踩了半天,自行车不动,啊!忘了开锁!又是一阵手忙脚乱。

我的双腿似乎特别来劲,踩着车,一点不觉累。

自行车以极限的速度向前冲着。

忽然,迎面来了一辆公共汽车,我急忙把车头往右一打,与自行车一起完成了一个完美的转体360°。

与路旁的垃圾箱做了个亲密接触,我急忙爬起来,扶起自行车,继续狂奔。

顾不上那催人泪下的疼痛,我看了看表,7点5分,有希望!我用百米冲刺的速度冲向教室,教室里鸦雀无声,同学们用同情的目光盯着我,值日生像一尊雕像,一排难兄难弟气喘吁吁的站在门的一边。

唉,还是迟到了!我摸了摸刚才擦伤的胳膊肘,紧紧闭着双眼。

当我睁开眼,嘿!我发现自己躺在暖和的被窝里,胳膊肘一点儿也不疼,哦!原来是一场梦!我长吁一口气,伸了个大懒腰,我看了看钟,天哪,7点钟了!这下真要迟到了。

反正总要迟到,不如慢条斯理一点,乐个逍遥自在。

于是我像星期天那样,先慢慢漱口,再悠悠洗脸,然后拿着面包走出门,哼着小曲下楼。

路上,看见几个慌张的同学从我身旁快速经过,而我却不紧不慢,缓缓地走着。

到了学校,看见几个同学手端早点冲向教学楼,我看见了直摇头,何必呢?反正也迟到了!推开教室门,值日生冲着我喊:“你迟到了!”“我早知道,迟到了就迟到了呗!”“不过挺可惜,只迟到一分钟,这次放过你,进去吧。

”“什么?”我惊诧万分,看了看学校里的钟,分明是7点11分,哦,我猛然想起家里的钟拨快了一刻钟,唉!你们觉得很可笑吧,这的确是我做过的最荒唐的一件事,在这个故事里,我是一个“丑角”。

初中初三作文叙事作文:那个故事的主角是我_2

初中初三作文叙事作文:那个故事的主角是我_2

那个故事的主角是我本文作文是关于初三作文的叙事作文那个故事的主角是我,欢迎阅读。

我曾一度认为老天待我不薄,不说远的,相比起我的父母,我得到受教育的资格,我可以无忧无虑地生活,这已经是我之大幸了。

在我尚未闯出一片天地之前,我显得微乎其微,我甚至可以想象在我衰老如残烛滴蜡之时不为人知破败不堪的情景,这种认知使我颤抖,恐慌。

我觉得我应该做些什么。

那一本小小的黄页,如枯死的青春一样,每翻开一页,依稀可见落魄的水迹攀伏在隽秀的字体上,摊开一片昏黄,于是空中散着一股淡淡的芬芳,清逸,远香......故事开始于一个开满了向日葵的盛夏,那一年的蒲公英很适合飞翔,连风儿都带着自由的味道。

一袭裙裳,一头长发,一掬凉冽的清水以及一把质朴的狗尾巴——那时的纸飞机是纯色的,有如那时的天空一样干净明澈。

如果不是火百合的绽放,白茉莉又怎么会凄零凋落?大片的玫瑰如火如荼地生长,青春的颜色也变得鲜艳起来,浓墨,书香,犹如当头一棒,使鲜红的欲念化作一汪绿泉——它庄重,肃穆,却萦绕着清新的,活力的,富有韵味的甜香。

落花在风中微笑,大地敞开厚实的臂膀,拥着桔梗花的幸福,如细雨中扑翅的白鸽,向往着只懂得浪漫情怀的野蔷薇,由雨后飘起的青烟,翻滚成如梦似幻的仙客来,那一头青丝也熬成了白发,如陈年老酒般——甘醇,而又渊远流长。

错过了阳光明媚的日子。

那年,一袭长衫,一盘白发,一簇落满了霜雪的梅花,一条冻结成冰的河岸上,龙舌兰在绽放着最后的香气,只为告诉你,最洁白的,是被遗弃的茉莉,等过了这个季节,才发现——分明是红色的风信子,最终,竟成了遥不可及的彼岸花。

斑驳的水迹攀伏在颤抖的字体上,如残弱飘摇在寒风中的稚蚁,被收录在那小小的最后两面。

合上那本老旧的黄页,或许你有幸读到这个故事——在我循着夜来香的气息离开之后,我会以骄傲的灵魂告诉四叶草般的你:这个故事的主角,是我。

我要以迷迭花的蜜,去印刻你不断生长的青绿。

光阴荏苒,我由情窦初开的油桐,变成只爱自己的水仙,挥散着只属于紫罗兰的香气,却舞着薰衣草的步伐,那年,仙人掌的刺儿开满山头,而我却只能站在时光里被刺成满目苍夷。

初中优秀记叙文作文:那个故事的主角是我_3

初中优秀记叙文作文:那个故事的主角是我_3

那个故事的主角是我
春风,慢慢的吹拂她的耳边,她在哭泣,因为她最爱的奶奶走了,去了一个遥远的地方,妈妈告诉她,那里叫天堂。

她明天就要去上学了,可是她只有4岁。

她上学了,在整个学校中,她是那么的渺小。

她又想起了奶奶,她躲在墙角小声的抽泣着,‘你怎么了?’一个胖胖的小男孩问她。

她没有理他,在这所幼儿园中,似乎没有她的存在,她实在是太渺小了,孤独的心,使他每天都会想起奶奶,她总是望着星星自言自语。

小男孩总是会静静地望着她。

她并没有在乎小男孩的存在。

也许是她眼里只有奶奶容不下第二个人的原因,也有可能是她真的没有看到小男孩。

6岁时,她和小男孩说‘我们当最要好的朋友好不好’?小男孩笑了,他握着她的小胖手说‘叫我哥哥’!她笑了。

星星出现的时候,她对奶奶说‘奶奶您可以休息了,不用在照顾小乖了,因为小乖有哥哥了’她幸福的笑了。

小男孩总是在她的左右,总是形影不离的保护她。

7岁时,老师告诉她,她可以上小学了,于是小男孩和她一起上了同一所小学,可是分班时却将他们分到不同的班级。

他们的班级离得好远,日子一天天过去了,她非常想小
男孩,小男孩也非常想她。

自从上了小学他们就不曾见过面,10岁时,他看见了小男孩,可是她不能说话,因为她刚做过一次手术,喉咙还不能发音,小男孩在楼道中问她‘你还认识我吗?’可是她却没有说话,5年后小男孩走了,她哭了,因为那次的不回答,小男孩再也没有理过她,她错过了一次机会,一段友谊。

那个故事的主角是我,后悔的泪不禁流出,打湿了我的笔尖!。

那个故事的主角是我_初中作文_9

那个故事的主角是我_初中作文_9

那个故事的主角是我本文是关于初中作文的那个故事的主角是我,感谢您的阅读!四五岁在农村的孩子们之中已经算是“大年龄”了,可以称得上“小头头”。

每天都领着一群三四岁或者四五岁的小孩在村里横冲直撞,那是何等的威风啊!不过我比较不幸,就在即将“称霸”的时候,我被姨姨拉着去上当时所称的“学前班儿”了。

成天的疯玩,而如今却要规规矩矩地坐着,这简直是太强人所难了。

刚开始的前几天,几乎都是背着小书包,边大哭边抹眼泪的回家了。

可是到了家里,无论我哭的再撕心裂肺,姨姨还是坚持一定要我去上“学前班儿”。

“哇……”我还是不住的哭,并且很专业,姨姨到哪,我就跟着她哭到哪。

姨父从堂屋出来,实在不耐烦了,就提起我,“啪、啪”,给了我的屁股两巴掌。

我不敢哭了,只不过还是在不住的抽噎。

“打孩子干嘛?”姨姨听到巴掌声,慌忙转过身,一眼就看到了姨夫。

我又呜呜的小声哭了起来,姨姨拉着我给我洗了洗脸,哄了我一会儿,就抱我到床上睡了。

其实我到家里哭,到学校却不哭,因为哭了也没法,又不能回家。

可我们班偏偏就有那么几个,女孩不说吧!却竟然有几个长得比我还壮的男的成天哭哭啼啼的,唉!这可从何说起啊!只有一个老师,又不能边哄那几个小朋友,边教我们算术。

于是老师总是在他们哭的时候让他们玩玩具。

是不是哭就可以玩玩具?于是“哇……”我也哭了。

毕竟身为小孩,哭谁不会啊!最终我如愿以偿,乐呵呵的的和他们几个小伙伴们玩了起来。

“日出而作,日落而归。

”那儿的大人们都是如此,上学前班上习惯了,也就不再哭闹!放学都很早,大约四点多就放学了。

我就“啪嗒”“啪嗒”的背着书包回家,照例家里都是没人。

我就到菜地里随便拔一根只有拇指大的胡萝卜,用水一冲,便叼着它跑向大人干活的农田里,找大人了。

有时候我会边啃萝卜边坐在田垄上看大人干活。

有时候我也会帮帮忙:“帮大人们束好的稻草都一束束地搬到拖拉机拉的板车上。

等报完,天已擦黑,大人们也干活干的差不多了,于是大家都坐在稻草垛上,由姨夫开着拖拉机拉回家。

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这个故事的主角是我作文(初中初二2000字)生活就像一出戏。

在漫长的时间长河中,每个人都在上演自己的悲喜剧。

其中,一切都在变化,但永恒的友谊——题字
梁和莫是有名的朋友,形影不离。

莫非常喜欢打篮球,在篮球场上总能看到他健硕的身影。

看,篮球在空中划了一个完美的弧线,又得了3分。

“是啊!太好了!莫,有进步了!”不用说,梁肯定已经为莫的进球欢呼了。

每次莫打篮球,梁都会在旁边看着,为莫的每一次失误而后悔,为他的每一次成功而欢呼。

谁称梁和莫为好朋友?
当然,就像天气不会永远晴朗一样,它会在阳光和泡沫之间下雨。

那是一场暴风雨。

“篮球危机”是最好的证明。

初中第一学期前半学期结束时,莫言的成绩很差,他总是徘徊在平均分数附近。

这种状态怎么能在期末考试中发挥好呢?为什么?很简单,不是篮球吗?为了这件事,班主任没有少给他教育,而是认真地告诉他早点回家,少打篮球。

作为朋友,梁一再催促他。

但是他呢?这是完全不可能的。

放学后,我仍然在操场上打篮球。

最后模拟考试的成绩出来了,莫第一次参加了班级倒计时。

好但是看在眼里,在心里。

他想找个机会和莫好好谈谈,端正学习态度。

莫无视这一切,每天放学后都打篮球。

有时他厌倦了被梁说,梁是一个狗拿耗子多管闲事,并告诉梁不要管他的事。

这一次,梁是真的着急了!这一天,学校早早放学,泡沫他在篮球场上大声对泡沫说:“泡沫!你快给我回去复习!”“你别管我,为什么不回去?哦,耶!又来了!”莫扔了一个篮子,疲倦地对梁说,“如果你再不去,我就告诉班
主任,你放学后打篮球,不要回家复习!看看她没有责备你!”好双手紧握,一副恨铁不成钢的样子。

“你去说吧!发生什么事了??”沫尚不以为然,有种“你忍我什么”的气势。

这时,似乎只有打篮球是第一位的。

什么学习,什么友谊,都靠边站!“让我看看!”梁最讨厌泡沫。

我一定会告诉班主任给你一个教训!梁暗暗说道。

第二天,梁一到学校就觉得气氛不对劲。

平时,见到他时迎接他的泡沫今天很不寻常,他被忽略了。

有几次我想和他说话,但沫却充耳不闻。

到了中午,梁就知道了答案。

梁看到莫的父母来了。

班主任是在小会议室里向莫的父母抱怨的。

莫看上去很沮丧,好像在哭。

梁问了解情况的学生,才发现是班主任得知沫不善于每天放学后复习,而是打篮球。

一气之下,他把父母叫了过来。

“的确如此!”梁暗暗说道。

下午放学后,泡沫的事情都做完了。

他有点生气,有些不愿意去好座位。

梁看到泡沫的脸上有几滴眼泪,显然他已经哭了。

莫气愤地指责梁:“你不够朋友!居然把这样的事情告诉了班主任,还乱说我的坏话!我讨厌你!我想和你分手!”“我没有告诉班主任,真的没有!你必须相信我!”“我不相信你!我恨你!”莫把这句话说得很大声,不,应该是震耳欲聋!说完,沫拿起包就回家了。

再说,梁也被他的话给弄糊涂了。

梁真的没有向班主任抱怨,真的没有!当时,这些只是愤怒的话语。

“即使我这样说是为了他好,他怎么能报答我的好意和报复并和我分手呢?”梁喃喃地说着,像是受了很大的委屈,两眼噙着泪水。

寒假是在梁和莫的冷战中到来的。

也许是因为莫在被批评过一次后努力学习的缘故。

他考试成绩很好,所以他有一个非常愉快的寒假。

但梁就不同了。

整个寒假他都在想着泡沫。

梁党默是朋友。

他真想和莫和好。

于是他给莫发了很多短信,一遍又一遍地解释那天发生的事情。

然而,莫只是不理他,既不接短信也不打电话。

我的良心有点不安。

他害怕沫真的和他分手,他真的很害怕!就这样,梁迷迷糊糊、慌慌张张地度过了本该是一个快乐的春节。

开学的第一天,梁在上学的路上遇到了沫。

他认为泡沫不会像其他人一样超过他。

没想到,莫高兴地跟梁打了招呼,问了又问,就像遇到了老朋友一样。

这有点出乎意料。

他没有和我分手吗?这是什么意思?我的良心充满了怀疑。

他责备了一些人,但小心翼翼地问莫为什么不回复他的短信,为什么不相信他,为什么说要和他分手。

小莫笑着说,“我回到了我的家乡。

当我回来时,我遇到了大雪,昨晚才回家。

那天我出去的时候忘了带手机,所以我只看到了你昨晚发的短信。

我当然相信你没有告诉我!你是我的朋友,你怎么能加入我?再说,就算你起诉,也是为了我好!否则,我怎么能在这次考试中做得这么好呢?分手其实是我生气的话,所以不要当真!你想不想,我们的友谊如此之强,即使暴风雨够强,我们怎么能说分手就是分手呢?别这么说,总之,我和你永远是好朋友,永远!天晚了,我们走吧!”
原来是这样!这一切真像是一出戏,梁默默地松了一口气。

梁翔:不管友谊有多牢固,都会有冲突和误解,但这些不会摧毁它,只会让它更牢固!这时,梁拉过了他好久没有拉过的手,比以前拉得更用力
了。

读了这个,聪明的读者,你一定看到了,这个故事的主人公——梁,就是我!现在我和沫没有因为这样的误会而反目成仇。

我们仍然是非常好的朋友,非常好的朋友!因为友谊通过训练得到加强,永远不会被摧毁!。

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