【精编范文】传承中华文化共筑精神家园征文2篇-精选word文档 (3页)
[情感作文]传承中华文化共筑精神家园优秀征文4篇
[情感作文]传承中华文化共筑精神家园优秀征文4篇传承中华文化共筑精神家园优秀征文4篇传承中华文化共筑精神家园优秀征文篇一:传承中华文化共筑精神家园中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。
这些国宝大多都在各地的博物馆中,想全部欣赏这些国宝,对于我们来说是很难的。
所以我便在书店买了这本《国宝档案》。
这本书中收录了56件“重量级”的国宝,分为6类,分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。
几乎每一件奇珍异宝的背后都有着一个婉转悠扬的故事,既回味悠长,又让人流连忘返。
每一件国宝都是一个时代的缩影,沉浸在这些故事里,或欣喜若狂,或扼腕长叹,与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中慢慢呈现。
回肠荡气之余,让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围,因为中国经历了无数次战争,不少国宝都“流离失所”,很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝,不被金钱、官职所利诱。
这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘,是刘铭传家中四代的共同守护,才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。
虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的,重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中,作为一条祖训让子孙们保护好它。
后面三代传人更是铭记着祖训。
每次有坏人来索要盘子,都被刘家以各种方法拒绝,他们气急败坏地在刘家掘地三尺,可仍没找到。
新中国成立以后,刘家第四代传人刘肃增解开了秘密:原来刘铭传栽了一颗桂花树,将虢季子白盘埋了下去,现在已长成了参天大树。
刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”,将虢季子白盘取出毅然交给了国家。
刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话,他们爱国主义精神值得我们学习。
我一口气看完了这本《国宝档案》,觉得受益匪浅,他不仅让我了解了许多国宝知识,而且还领悟了深厚的民族文化内涵,他们见证了中国悠久的历史,记载了中华的古老文明,宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。
六年级《传承中华文化 共筑精神家园》主题征文
六年级《传承中华文化共筑精神家园》
主题征文
六年级《传承中华文化共筑精神家园》主题征文
我们伟大的祖国──中国,有着五千年的文明历史,她养育了十三多亿具有中华优秀传统文化美德的炎黄子孙,经历了百余年的磨难,如今,终于成了一条金光闪闪的东方巨龙!中华民族优秀的文化美德将激励着我们一代又一代人为祖国的繁荣富强顽强拼搏,奋斗不息。
例如最美教师“王周明”,是一位五十多岁的班主任在地震发生时,他指挥学生分两路从教室的前、后门逃生。
房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。
这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎了……我们最美的王老师用自己的身体护卫着学生,用自己的生命保护着祖国的下一代,这不就是很鲜明的事例吗!还有一位被誉为“最美富二代”的周江疆在生死抉择面前诠释了人生最高价值,他用年轻的生命向我们展示了平凡中的伟大。
XX年7月2日凌晨,山东烟台开发区发生了一起火灾,通州建筑公司第十分公司总经理周江疆第一个发现火情,他边逃生边大声呼叫沉睡的员工,为了救被困员工,自己安全撤离后却又冲进火场救人,被困的10名员工都获救了,而无情的大火却吞噬了这位年仅28岁的江苏籍老总宝贵的生命。
如果我们要给这个186米个头,平时
开着保时捷的“富二代”建筑公司老总贴上标签的话,他就是典型的“高富帅”。
身家千万的他为救员工献出了自己年轻的生命,这不正是我们民族精神的体现吗?
这就是我们应该学习的中华民族伟大的民族精神,面对死亡的威胁毅然选择正义和付出,敢担当,有责任感,这些都是我们民族精神的精髓所在。
中华传统文化将永远激励着我们不断前进,让我们共同携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发扬光大!。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿6篇
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿6篇传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿 (1) 亲爱的同学们:中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。
尊老敬贤是我国自原始社会到封建社会,具有现实意义。
仪尚适宜是中华民族素来注重通过适合的形式,表达人们内心丰富的情感。
礼貌待人,礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和谐相处的桥梁。
容仪有整是一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。
以上几个方面是我国传统礼的精华。
对别人有礼貌就会得到别人的尊重。
周恩来无论在多么艰苦的环境里,总是保持着礼貌。
每次约见客人时,他总是会提前到达目的地,与客人见面,言谈举止都非常有礼貌。
约见结束后,每次都不会先走,而是等客人走了之后,他才离开。
身为一个国家,他处处以礼待人,还礼貌行车,每次都是让外宾走光后他才走。
外国记者曾赞扬道:“凡是见到他的人都认为他具有一种难以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往”。
这说明了一个人非常讲礼貌、讲文明,这就是一种内在美丽的外在表现。
虽然有许多人讲礼貌、讲文明,但是有些人并不讲文明、讲礼貌,仍然我行我素。
我家门前有一条街道,有很多人都乱穿马路,不按交通规则行驶。
还有许多行人,没有耐心等待红绿灯,就直接横穿过去。
他们只想贪图省,却忘记了安全第一。
实际上路口的红绿灯不过就1、2分钟的功夫,往往人们就淡忘了法律,绿灯变黄灯的间隙,汽车还一闯而过。
这种事情我就亲眼见过一次。
那天,一辆小轿车过红绿灯时直接闯了过去,这时正好有一辆小货车驶过,直接把小轿车撞翻。
车里的人被急忙送进了医院。
这就是不讲文明的恶果呀。
现在乱穿马路的人轻则车辆破损,人员轻伤,重则造成人员瘫痪甚至将伤及性命。
难道这些闯红灯的人们只为了短暂的几秒钟,从而断送自己的性命吗?我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,传承文明礼仪是每个中国人的义务和责任,我们一定要让中华民族传统美德发扬光大,向全世界展现我国的风采。
《传承中华文化共筑精神家园》征文:传承有道[工作范文]
《传承中华文化共筑精神家园》征文:传承有道中华文化的百草园中,有原始文明的悄然兴起,有诸子百家的博学经典,有秦朝一统的灿烂光辉,有唐诗宋词的泼墨留白。
中华文化的皎洁之月在历史长河之上徐徐升起,若要使它更加光彩夺目,我们必须学会传承,让其永远璀璨不灭。
传承,是我们中华儿女义不容辞的责任。
范仲淹曾经说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”我们作为新世纪的一代,有活力,有信念,理应学习古人的忧乐观,将中华文化之瑰宝继承沿袭。
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”是我们每个人责无旁贷的义务与责任。
中华古曲《广陵散》--“纷披灿烂,戈矛纵横”,可谁却曾想,终在嵇康之后从此失传。
昔日绝响一时的古韵妙音终为灰土,世代佳作至此绝矣,令后代文人墨客无不悲慨万千。
《广陵散》的结局,更加让我们明白传承的重要性--一旦失去,哪怕再小的缺漏也将永远不可能弥补随着时间的推移,中国人似乎将传统文化抛之脑后,以至于在端午节被韩国申遗,中国国粹太极也危在旦夕之时才似有清醒……“水晶雕刻师不足八人,古琴制造师不足七人,宣纸刺绣大师不足六人……唐卡绘画师仅剩一人!”无数非物质文化遗产的倒计时,是否会警醒我们?中华文化的渐行渐远,我们是否应该采取些行动呢?古往今来,有百善孝为先的孝悌之义;有卧薪尝胆的忍辱之心;有荆轲刺秦的勇敢之举;有“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠贞之情;有精忠报国的热血之心……有雷锋的钉子精神,有袁隆平的持之以恒,有邓稼先的投身奉献。
在我们泱泱大国中,从来不缺精神文化之瑰宝,也许我们正可以从其中汲取精华,沐浴阳光去滋润自我,让自我在其雨露中茁壮成长,成为一株幼苗,播种传承之果世代延绵。
传承中华文化,共建精神家园,也应理性。
如今社会出现传承热潮,中国的崛起,中国人民族自豪感的提高,让人欣慰的是很多人开始重视传统文化的继承和发扬,但是以国学经典取代现代教育的想法应当警惕,一些人的形式主义与盲目跟风,让原有的国家文化不再有本身的风采。
传承中华文化共筑精神家园范文
传承中华文化共筑精神家园传承中华文化共筑精神家园范文中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
下面小编为你整理了传承中华文化共筑精神家园范文,欢迎大家阅读。
【篇一:传承中华文化共筑精神家园】国学是我国的一大文化,国学小名士便是国学的传承。
有人可能问我国学到底是什么,以前我也不清楚,是诗?还是词?现在我知道国学并没有标准,琴棋书画诗等等,跟中国有关的,都是国学。
回归国学,就应当理解文字的内涵,就应当渗透进生活细节,传承经典文化中的精华。
光靠知识的灌输并非是国学的最终目的,对于教师来说,国学教育的意义应该是渗透进每个孩子生活的细节中,贯穿在做人的道理中。
知行统一,不能坐而论道。
不要让国学学习仅仅是课堂上的一道风景,而不加深学习,加深印象,国学小名士便是给了我们这样的一个机会来加深印象。
“北方有佳人,绝世而独立。
”“绝代有佳人,幽居在空谷。
”……这些都是国学小名士教给我的。
国学小名士不仅能让你加深印象,还会回想典故和诗句。
要知道国学是师古之学,但师古不能泥古,更不是简单的复古。
中国传统教育常常以礼节教育为主,在学习国学的过程中应适当取舍。
不能一本正经的,按照书里原封不动搬出来也不能给了书里完全不一样,这就是老师的责任。
既然我们学的开心,也不能让我们一点也不理解诗句的意思。
因为现在许多人总是弯着腰,低着头玩着手机,所以现在去学习国学古文的人是真的不多了。
没有人会去关注我们的祖先传承给我们的文化,而是都去在玩娱乐游戏。
就算是学习了国学,真正可以把国学全到理解贯通的人是不多了。
所以,我们要接着传承国学这个无价之宝,让国学这中国的灵魂继续传承下去,让博大精深的文化在我们心里永存!【篇二:传承中华文化共筑精神家园】我有一个伟大的祖国,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的誓言,她是华夏子女心中不灭的太阳。
传承中华文化共筑精神家园主题征文范文5篇
传承中华文化共筑精神家园主题征文范文5篇中华民族拥有五千年的悠久历史,这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。
下面有整理的传承中华文化共筑精神家园主题征文范文,欢迎阅读!传承中华文化共筑精神家园征文中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾人祸,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。
今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。
中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。
在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
高尚的道德品质是我们每个人都必须具有的,道德品质高尚的人有很多,我们身边就有很多这样的人最美司机吴斌。
在20XX年5月29日,吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。
面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世,年仅48岁。
和最美司机吴斌一样有高尚的道德品质的人还有最美女教师张丽莉。
20XX年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。
同样的人,还有最美妈妈吴菊萍。
20XX年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一个住宅小区,一个2岁女童突然从10 楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿(通用3篇)
传承中华文化共筑精神家园演讲稿(通用3篇)传承中华文化共筑精神家园演讲稿1尊敬的'各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。
快女快男式的文化快餐,韩国文化、日__化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该继承中国传统文化。
传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征,它具有继承性、延续性和强大的生命活力。
张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。
作为新时代的我们更应好好传承传统文化,继承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!作为二十一世纪的新青年,我们继承中国传统文化教育,不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。
我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。
用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。
大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。
让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。
谢谢大家!传承中华文化共筑精神家园演讲稿2亲爱的同学们:大家好!中华民族是一个历史悠久的民族,而中华文化就是中华民族的血脉,是中华民族的精神家园。
中华美德作为中华文化不可或缺的一部分,从古至今受到了无数人的推崇,许多人用自已的实际行动践行着中华美德,更用自已的实际行动去充实着中华美德的内涵与外延,使其更加丰盈,从而去影响更多人的行为与举止。
“传承中华文化,共筑精神家园”主题征文:怀望经典,传承万年[工作范文]
“传承中华文化,共筑精神家园”主题征文:怀望经典,传承万年浩浩千年,我中华民族曾以博大精深的内涵与兼容并蓄的气势,在人类史上留下了诸多令人仰止的文化瑰宝。
而在这些瑰宝中,有一大部分是用汉字书写的哲学、历史、文学著作,历经几千年的传播,这些作品已经成了当之无愧的经典。
然而,在当今物质社会的冲击下,这些经典的处境却十分尴尬,屡屡被人忽视。
因此,在当今这个时代,我们究竟应以怎样的姿态来面对这些经典已成为一个值得思考点问题。
经典是一个民族文化的结晶,是经历了千年时间的考验而遗留下来的精神财富,它所蕴含的是一代又一代人的智慧,凝结的是一次又一次思想的碰撞。
经典是一个民族的文化记忆。
中国人谈及诗歌,首先想到的是《诗经》;谈及哲学时,首先想到的是老子和庄子;谈及处世之道时,首先想到的是《论语》,想到的是半部《论语》治天下。
没有了这些经典之作,中华民族何以称得上是有文化的民族,因而,忘掉经典就是对祖先的背叛。
中国人的经典之作蕴含着一个美。
就汉字的书写来说,你可曾惊叹于它的每一个笔划的错落舒展?下笔便如蛟龙游走,成声便如泉水叮咚。
而这些便是汉字的魅力,便是汉字的魅力,伫立千年,生生不息。
而用汉字书写的中国的诗歌,它的每一个音符都具有格律韵调?就哲学而言,就文学而言。
不可否认,每一段曾经灿烂的文化,大体都会走过它辉煌夺目的顶峰期,而后走向相对败落的衰退期。
在物欲横流的当今时代,传承经典的重要性,还不只在于它们本身的优美动人,也在于它们以文化载体的身份,不仅融入了我们的血液,更成为了民族文化的象征。
当今世界最重要软实力的是拼什么?文化!文化中最重要的是什么?经典!于是,传承经典成了重中之重,成了关注文化识别性的关键环节。
是这些经典的传承,为我们的文化注入了个性,注入了不同于其他民族的独特魅力。
在我看来,这无疑是历史的悲剧。
类似的悲剧数不胜数,成为了永久的遗憾。
庆幸的是,在中华文化衰微露出一点端倪之时,诸如汉字听写大会,成语大赛等一系列节目应运而生,激起了人们对经典魅力的重新认识。
关于传承中华文化共筑精神家园作文4篇
关于传承中华文化共筑精神家园作文4篇作为一名中学生,我们应以传承中华文化共筑精神家园为己任,优秀的文化不只属于一个民族、一个国家,它更属于世界,我们要尽力让中华文明走向世界,走向未来!下面是店铺为大家整理的关于传承中华文化,共筑精神家园主题征文作文范文,欢迎阅读。
关于传承中华文化共筑精神家园作文1:当我们踏上这片土地,站在新世纪的春风里,沐浴着新时代的阳光下时,我们每个人都肩负着一种使命,那就是:传承中华文化,共筑精神家园!回顾过去,无数革命先烈、无数仁人志士为了守护我们的家园甘愿牺牲自己的生命;在社会主义建设时期,虽然没有枪林弹雨,但也有像雷锋、焦裕禄、孔繁森那样的人默默地奉献;在新世纪,更有做好人不留名的人出现。
他们都尽自己的微薄之力造福于社会,而我们,拥有美好生活的我们,享受着他们创造的未来的我们,是否也要考虑一下为我们的生活添加一些色彩,为社会做点什么呢?中国传统文化博大精深、灿烂辉煌,传统文化的重要性人人皆知,借用南怀瑾先生的一句话说;“一个国家,一个民族,亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永远不得翻身。
”说的很对,传统文化是一个国家生存的条件,是每个国家都必不可少的。
我们的责任就是传承,重视古文训练和中国传统思想的熏陶,以培养“德、智、体、群、美”均衡发展为宗旨。
我们的任务,一句话就可以概括,那就是:了解中华传统文化,学习中华传统文化,领略中华传统文化!但是说来容易做来难,中华的传统文化慢慢地被人们所淡忘,传统佳节在社会里日益冷清,这怎么能不令人担忧,不引起社会的广泛关注呢?优秀的传统文化是我们老祖先留给我么的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶,我们必须重视起来,不可怠慢,不可轻视,应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。
中华民族孕育了几千年的博大文化,21世纪中国文化,就在我们手中,我们要共同传承,让中华文化发扬广大!一个文化古国、文化大国并不等于文化强国。
传承中华文化,共筑精神家园征文6篇
传承中华文化,共筑精神家园征文6篇中华文化从古至今——源远流长、博大精深。
其中,中华文明历经千年以上的时间和历史演变,才成为如今一个拥有灿烂文化的中国,它带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。
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传承中华文化共筑精神家园征文1:中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。
从我们祖先创造发明甲骨文开始,一直到今天的人类文明,无一不证明中华文化的博大精深。
一个民族如果没有了精神血脉,这个民族也将趋向灭亡。
传承中华文化,共建精神家园,是每个中国人的历史责任,更是时不我待的需要。
传承正中文化,共建精神家园,要从我做起从小抓起。
从一年级开始,我就似懂非懂地阅读了《中华上下五天年》了解了从夏商周一直到民国跌宕起伏的历史,历史造就的人物以及他们的思想和作品,明白了中国为什么是文明古国之一,知道中国有孔子。
孟子。
老子等圣人。
对中华文化产生了兴趣。
二年级时开始背诵《三字经》。
《弟子规》里面讲了古代的君臣之道,孝敬父母之道,尊敬师长之道,兄弟相处之道,朋友相处之道等等君子处世之道。
以及我们坐。
立。
行待人接物的姿态。
让我对中华文化的精髓有了初步了解,让我领略一番中华五千天年历史文化积淀的魅力。
接着我又阅读过《论语》。
《大学》和一些有关传统文化的读本,虽然阅读起来比较费劲,但从里面能学到做人的基本道理,也能感受到中华文化的浓厚底蕴和内涵!传统文化曾一度被改革开放的浪潮冲淡,所幸的是现在的教育也越来越重视中华文化的传承。
比如我们的小学课本就增加了《传统文化》和《经典阅读》课,这样对每个孩子都进行了《传统文化》的启蒙教育,大大激发了我们传承中华文化的兴趣和积极性。
很多电视台都推出了弘扬传统文化的节目如《汉字听写大赛》。
《成语大赛》都让参赛者和观众对传统文化有了能厚的兴趣,不自觉的翻开书籍和字典查阅。
中华文化是我们中华民族的血脉,在中华民族复兴的过程中起着至关重要的作用!所以传承中华文化,共建精神家园,是每个中国人责无旁贷的任务!传承中华文化共筑精神家园征文2:中华文化从古至今——源远流长、博大精深。
传承中华文化共筑精神家园作文题目例文4篇
传承中华文化共筑精神家园作文题目例文4篇五千年的民族文化已在缘崖边缘摇摇欲坠,现在,是我们携手拯救它的时候了。
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传承中华文化共筑精神家园作文题目例文1:我们有五千年的文明史。
这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明。
中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。
翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。
从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。
因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我待,需多措并举。
中华优秀传统文化博大精深,不但有许多著名学者为我们留下了许多光辉的著作,智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。
无论哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农药等各个学科都有无限丰富的宝藏;文学、戏剧、诗词、音乐、舞蹈、美术、书法等领域的瑰丽成就为我们提供丰富的艺术享受,丰富着我们的精神世界,不断的激励着我们对美好幸福生活的追求;日常生活的风俗习惯、人际交往的礼仪、婚丧嫁娶、节庆活动以至各种美食,也都渗透着中华优秀传统文化的影响。
继承中华优秀传统文化,就要放开眼界,善于自觉得吸收营养,不断地提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力。
我们要不断强化加大宏扬中华民族传统文化的创新力度,打牢传承优秀传统文化的人才基础。
我们要把发展传统特色的中华文化人才的工作,培养纳入国家和社会和各级政府的发展规化中,并采取得力的措施加以落实。
国家和地方从事专业传统文化事业的单位,要勇于承担起这个方面主力军的作用,不断探索人才的培养新路,不断地培养出一大批传承中华民族文化的大家和各类专业人才。
学生征文15篇
我只想说一句:不,你们不明白,是妄想又怎样?是童话又怎样?这是我们孩子想象中的学校!难道,学校只是把那枯燥的知识强行灌输在我们脑中吗?不,不是!
学校是让我们尽情遨游的海洋,是让我们尽情奔跑的大地,是让我们尽情汲取营养的大树……
这就是张老师,一个嘴上虽狠,但有着温暖魔力的老师。
【第9篇】蚕宝宝的启发
我在家里养了一只蚕,我养着养着发现了蚕吐的丝非常的细。让我讲一讲发现的过程。
为了蚕宝宝能长大,我就向别人借了一点桑叶来喂蚕宝宝,我看见别人的蚕那么大都开始吐丝了就想:蚕宝宝,你快点长大吧!好让我玩一下你吐的丝。晚上,我看了一下蚕宝宝,我发现它已经开始吐丝了,我觉得不可思议,别人的蚕宝宝那么肥大也才刚刚开始吐丝,可是我这只蚕宝宝为什么那么早就吐丝了,我自认为一定是他喂给他的自己的蚕食物不好吧!然后就才现在吐丝的!我不想让它那么小就变成蚕娥,所以我把它吐出来的丝一根一根的拔掉,拔掉之后,我就一直观察其中一根。我想为什么不能用蚕丝直接做衣服呢?可是没有一个人能回答我,之后,我就把它吐的丝全部拔下来编东西,编完我看了一下非常的好,用丝编东西可真美丽呢!我就想我长大后一定要发明出一件用丝织出来的衣服,我相信如果织成裙子的话一定更加美丽。
【第11篇】砖的自述
我是一块砖,可我不是传统意义上的砖。我不是挖掘粘土、就地烧制而成的那种实心粘土砖,那是“秦砖汉瓦”时代的制造工艺。
我是工业化的产物。我曾经是煤炭开采和加工的废料———煤矸石。这是一种含有一定能源的工业废料。当人们对煤炭的生产加工还处于粗放阶段的时候,这种东西被弃置不顾,年积月累,形成一座座“山”。这样的“山”高耸入云,却寸草不生,其中的能量与阳光、空气、水化合会产生有毒的物质,破坏空气,腐蚀土壤。
传承中华文化共筑精神家园作文范文6篇
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中华上下五千年,经过这五千年的连续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。
我们也要学习这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上连续时间最长的文化。
中国神话,中华文化与历史的瑰宝,经过口耳相传或书面文字记录等各种形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。
某方面而言,上古神话会被假定是历史真实的一部分。
中国人是“龙的传人”。
龙也是作为中华民族崇奉的图腾,龙身上寄望了美好的质量和奇异的传说。
在龙的身上集中了人们美好的梦想,也常把人间的优秀人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始, " 读圣贤书,立君子品,做有德人。
“要行得正,坐得端。
”要有“天下兴亡,匹夫有责。
”的爱国主义精神,“天生下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”的无私奉献境地。
努力学习优秀文化,传承传统美德。
二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面对严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,要点在于人的素质。
试想一下若是未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以,应该站在培养 21 世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解睁开传统美德教育的重要意义。
提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践优秀的教育 !传承中华文化共筑精神家园作文范文 2:朋友,可曾记得这样一位母亲。
你看,她俊逸的长发,是那千百年来奔跑不息的河川;你看,她硬朗的那脊梁,1。
传承中华文化共筑精神家园主题征文范文
传承中华文化共筑精神家园主题征文范文中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。
翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。
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让我们携手来,众志成城,把中华文化传承好、发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传承中华文化共筑精神家园征文范文一中国—一个伟大而繁荣富强的国家,一个拥有五千年的文明历史的古国,它是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明大国。
中华优秀传统文化是我们的根,滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁荣的精神力量。
中华优秀传统文化博大精深,不但有许多著名学者为我们留下的光辉的著作,智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。
从古至今,各朝各代,都有许多杰出的历史学家。
从小我就听妈妈给我讲司马迁的故事,今天在这本书中,我再次看到了他。
司马迁—我国西汉时期伟大的史学家,文学家、思想家。
他继承父业,著述历史,用毕生的经历写了中国第一部纪传体通史《史记》。
我们又来到西湖。
西湖可以说是一个仙境。
西湖,像一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是在这里居住还是匆匆而过的游人,没有一个不为这样的美景而倾倒。
包括你,包括我。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,苏轼把西湖的美景写活了,写绝了,以至于我想着想着,心醉神驰,如进入仙境一般。
你说你初识西湖,是在一把劣质的折扇上,你说那幅图上印着“人间天堂”。
你说你天天看这幅画,竟烂熟于心,这次来到西湖,如游故地,像是踏访着一个陈旧的梦境。
《史记》是中国史书的典范,记载了从上古传说中的黄帝、炎帝时期,到汉武帝初年,长达3000多年的历史。
它规模宏大,体制完备,共一百三十卷,五十二万多字,涉及哲学,政治,经济,文学,美学,天文,地理,甚至医学,占卜等方面,几乎囊括了整个历史时期社会活动的全部内容,是一部百科全书的鸿篇巨制,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
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传承中华文化共筑精神家园征文2篇
作为中国人,我们应该主动传承中华文化。
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传承中华文化共筑精神家园征文篇一
中国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传
承传统美德。
中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民
族精神。
我们也要学习这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持
续时间最长的文化。
中国神话,中华文化与历史的瑰宝,通过口耳相传或书面文字记载等各种
形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。
某方面而言,上古神话会被假
定是历史真实的一部分。
中国人是“龙的传人”。
龙也是作为中华民族信奉的图腾,龙身上寄予了
美好的品质和神奇的传说。
在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的
杰出人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始,"读圣贤书,立君子品,做有德人。
“要行得正,坐得端。
”要有“天下兴亡,匹夫有责。
”的
爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”的无私奉献境界。
努
力学习优秀文化,传承传统美德。