【人教版】八年级物理上册：5.3-凸透镜成像的规律习题课件
人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】
目的是使发光物的 像成在光屏中央
（2）实验步骤
①组装实验装置，将发光物中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把发光物 放在较远处，使物距u＞2f，移动光屏，使发光物在光屏 上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u 和像距v。
解： (1)将光源的高度与其在光屏上所成的像的高度 进行比较 , 判断实像是放大的还是缩小的.
(2)当物距等于像距时 , 物距为焦距的2倍 , 由表 可知 , 2f=20.0 cm , f= 10.0 cm.
(3)光源位置应在焦距之内 , 即物距在 0~10.0 cm的 范围内.
6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，在 光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手 指尖触碰到了凸透镜，这时光屏上会出现怎样的 情况？有人认为，光屏上会有指尖的像；也有人 认为，光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为 的？
第3节 凸透镜成像的规律
R·八年级上册
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像 的条件。
预习检测
1. 物距是指___物__体__到__透__镜___的距离，用 u 表示； 像距是指__像__到__透__镜____的距离，用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时：（1）u > 2f，成___倒__立__、_缩__小___ 的__实___像，此时像距 v 的范围为__f_<__v_<__2_f_；（2） 当f < u < 2f 时，成__倒__立___、__放__大___的___实___像，此 时像距 v 的范围为__v_>__2_f__；（3）当u < f 时，成 __正__立___、__放__大___的__虚___像。
5.3+凸透镜成像的规律+课件-2024-2025学年人教版八年级物理上册
物距与焦 距的关系
u>2f u＝2f 2f>u>f u＝f u<f
物距 u/cm
第3节 凸透镜成像的规律
1.物距与像距：物距是指物体到光心的距离，用字母“u”表 示；像距是指____像____到光心的距离，用字母“v”表示.
2.凸透镜成像的规律.
物距
像的性质
像距
应用
u>2f (1)成_倒__立___、__缩__小__的___实___像 2f>v>f 照相机
u＝2f (2)成__倒__立__、__等__大__的___实___像 v＝2f 测焦距
(2)器材组装完成后的装置如图乙所示，此时需降低______的 高度，直至光源、凸透镜、光屏三者的中心在同一水平线上.
(3)完成器材调整后，按下光源开关，光屏上随即出现了一个 倒立 F 的模糊轮廓，为了使光屏上的像变得清晰，应__________ _____(填“一直向左”“一直向右”或“左右反复”)移动光屏.
5.(2024 年连云港市一模)将一个带箭头的白色卡片 放置于装满水的圆桶形玻璃容器后方某位置，小明在前方 透过容器观察到如图所示的现象，则当撤去容器后可能看
到的箭头图像是( )
A
B
答案：C
C
D
6.(2023 年扬州市)如图甲，在装有水的杯子里，小红将一支铅 笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置，两次都观察到铅笔正立、放大 的像，俯视图如图乙、丙所示，下列说法正确的是( )
人教版八年级上册物理5-3凸透镜成像的规律 习题(解析版)
5.3 凸透镜成像的规律一．选择题（共7小题）1．太原市部分街道路口安装有行人闯红灯抓拍系统。
当行人闯红灯时，监控摄像头就会拍照，拍到的人像跟数据库内的有效证件照片进行对比识别，紧接着LED屏上就会出现闯红灯者的照片。
下列说法中正确的是（）A．拍照时，行人位于摄像头2倍焦距以外B．行人通过摄像头成正立的实像C．行人通过摄像头成缩小的虚像D．摄像头成像原理与投影仪相同2．李强在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后30cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法正确的是（）A．此时蜡烛离凸透镜的距离大于30cmB．该凸透镜的焦距是15cmC．当物距是10cm时，光屏上呈现倒立放大的像D．实验中蜡烛燃烧变短，屏上的像将向下移动3．如图所示，小明同学在探究凸透镜成像的规律时，记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图象。
下列说法正确的是（）A．凸透镜焦距为20cmB．物距为5cm时，可以通过移动光屏承接到清晰的像C．物距为15cm时，成放大的像，根据这一原理可以制成投影仪D．物距由15cm增大到30cm的过程中，在光屏上看到的像一直是变大的4．在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距透镜15cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。
若把点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，则移动光屏（）A．能承接到倒立、缩小的实像B．能承接到倒立、放大的实像C．不能承接到像D．距透镜15 cm 处才能承接到清晰的像5．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，同学们选用多个LED灯制成字母“F“做为实验光源，用标有格子的白色板做成光屏进行实验探究，如图所示，凸透镜的焦距为10cm，此时恰能在光屏上成一个清晰的像，则下列说法正确的是（）A．将图中的光源和光屏对换，可在光屏上得到清晰、放大的实像B．将图中光源“F”向右移动5cm，再向右移动光屏得到清晰的像，这是投影仪的原理C．在图中贴近凸透镜右侧放置镜片，只向左移动光屏能得到清晰的像，该镜片是近视镜D．用焦距为12cm的凸透镜替换图中凸透镜，只向右移动光屏，就可得到清晰的像6．如图甲测凸透镜的焦距，如图乙“探究凸透镜成像的规律”，实验过程中小徐同学将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置（图甲和图乙中的透镜相同），下列说法正确的是（）A．由图甲可知凸透镜的焦距是5.0cmB．图乙四个位置中，移动光屏，4个位置上的蜡烛都可以在光屏上成像C．将蜡烛放在丙位置，若凸透镜上有一个泥点，则在光屏上不会出现泥点的影子D．将蜡烛放在乙位置，光屏应向左移动才能找到清晰的像，此时成放大的像7．在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断错误的是（）A．此时成像情况符合照相机的成像原理B．此凸透镜的焦距大于20cmC．将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像D．将蜡烛移动到40cm刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像二．填空题（共8小题）8．如图所示是生活中常用手机扫描二维码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片，照相机镜头相当于一个透镜，二维码经摄像头扫描成倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。
5.3凸透镜成像的规律(知识点+例题)(解析版)
人教版八年级物理上册第5章《透镜及其应用》第3节凸透镜成像的规律讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一凸透镜成像的规律★★ 3 314二凸透镜成像的实验★★ 4 4一、凸透镜成像的规律：1.当物体在1倍焦距内时（0＜u＜f）：（1）光路图：如下图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①正立、放大、虚像；②物像同侧；③像距＞物距：v＞u；④物体远离凸透镜（靠近焦点），像变大；（4）应用：放大镜2.当物体在焦距处时（u＝f）：不成像（折射光线平行）；3.当物体在1～2倍焦距间时（f＜u＜2f）：（1）光路图：如右图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①倒立、放大、实像；②物像异侧：像与物分别在凸透镜的两侧；③像距＞物距：v＞2f；（像在2倍焦距之外）④像与物体的移动方向一致；（物体向右移动，像也向右移动）⑤物体靠近凸透镜（靠近焦距处），像变大；物体远离凸透镜（靠近2倍焦距处），像变小；⑥像的移动速度大于物体的移动速度：物体移动一小段距离，像移动一大段距离；（4）应用：投影仪4.当物体在2倍焦距处时（u＝2f）：（1）光路图：如下图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①倒立、等大、实像；②物像异侧：像与物分别在凸透镜的两侧；③像距＝物距：v＝2f；（像也在2倍焦距处）5.当物体在2倍焦距之外时（u＞2f）：（1）光路图：如下图；（2）成像原理：光的折射；（3）成像特点：①倒立、缩小、实像；②物像异侧：像与物分别在凸透镜的两侧；③像距＜物距：f＜v＜2f；（像在1～2倍焦距间）④像与物体的移动方向一致；（物体向右移动，像也向右移动）⑤物体靠近凸透镜（靠近2倍焦距处），像变大；物体远离凸透镜，像变小；⑥像的移动速度小于物体的移动速度：物体移动一大段距离，像移动一小段距离；（4）应用：照相机。
【例题1】已知凸透镜的焦距为15cm，下列说法正确的是（）A．当物体距凸透镜10cm时，成正立、放大的实像B．当物体距凸透镜20cm时，成倒立、放大的实像C．当物体距凸透镜35cm时，成倒立、放大的实像D．当物体从距凸透镜20cm处远离凸透镜时，在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大【答案】B【解析】解：A、当u＝10cm时，u＜f＝15cm，成正立、放大的虚像，故A错误；B、当u＝20cm时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，故B正确；C、当u＝35cm时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，故C错误；D、当物体从距凸透镜20cm处远离凸透镜时，物距增大，在凸透镜另一侧所成的像逐渐变小。
5.3+凸透镜成像的规律+课件-+2024-2025学年物理人教版八年级上册
倒
立、 放大 的实像,
v>2f。
(4)当u=f时,不成像。
(5)当u<f时,成 正 立、 放大 的虚像
(1)实验中无论怎样移动光屏都得不到像的原因。 ①烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一水平高度;② 蜡烛可能位于焦点;③蜡烛与凸透镜的距离小于焦距; ④光具座短,像成在光具座以外。 (2)实验中,如果烛焰的像成在光屏的上端,应如何调整 交流讨论 才能使像成在光屏的中央? ①将光屏向上移动;②将蜡烛向上移动;③将凸透镜向 下移动。 (3)做凸透镜成像规律的实验时,用不透明的物体遮住 透镜的上半部分或下半部分,成像情况如何? 还是一个完整的像,只是像变暗了
A.不能成清晰的像 C.成倒立、放大的像
B.成倒立、缩小的像 D.成倒立、等大的像
[变式2-2]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距 为10 cm。如图所示,凸透镜固定在光具座的50 cm刻度线处,通过移 动蜡烛和调节光屏的位置来进行探究实验。下列说法正确的是 ( D)
A.将蜡烛移到10 cm刻度线处,移动光屏,在光屏上成倒立、放大的实像 B.将蜡烛移到45 cm刻度线处,移动光屏,在光屏上成正立、放大的虚像 C.将蜡烛移到35 cm刻度线处,成像特点与照相机成像特点相同 D.将蜡烛从10 cm刻度线处移向40 cm刻度线处的过程中,光屏上呈 现的像会变大
(3)成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小;成虚像 时,物近像近像变小,物远像远像变大。(物体越靠近焦点, 像越大,远、近指物体成像与透镜间的距离)
[变式2-1]如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验 中,烛焰在距离凸透镜8 cm处时,在距离凸透镜15 cm处的光 屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏 方向移动7 cm,下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是 ( B)
5.3凸透镜成像的规律(第1课时)课件人教版八年级上册物理【05】
第 17 页
2024/6/27
像的性质
倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像
像距(v)
u>2f
倒立
缩小
实像
f < v < 2f
u=2f f<u<2f
倒立 倒立
等大 放大
实像 实像
v = 2f v > 2f
u=f
不能成像
u<f
正立
放大
虚像
|v|>u
像、物的 位置关系
像、物异侧 像、物异侧 像、物异侧
像、物同侧
分析上表的记录，找出凸透镜成像的规律： 1.像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？ 2.像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小实像和放大实像？有没有缩小的虚像？ 3.像的正倒：凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？ 4.像的位置：实像有没有和物体在同侧的？虚像有没有和物体在异侧的？
第 10 页
｜第五章 透镜及其应用
➢移动与变化·光路分析
第3节 凸透镜成像的规律
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｜第五章 透镜及其应用
探究2 凸透镜成像的原理 (1) u > 2f
(2) u = 2f
第3节 凸透镜成像的规律
f < v < 2f 倒立、缩小、实像
v = 2f 倒立、等大、实像
第 12 页
｜第五章 透镜及其应用
｜第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
课堂练习
1.在“研究凸透镜成像”的实验中， (1)用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会聚于A点，测得A点距透镜10cm， 则透镜的焦距是__1_0__cm。 (2)若烛焰放在此透镜前 8 cm 处，经透镜可得到一个__正__立__、__放__大__、__虚___像。 (3)若烛焰放在此透镜前 12 cm 处，经透镜可得到一个_倒__立__、__放__大__、__实___像。 (4)若烛焰放在此透镜前 25 cm 处，经透镜可得到一个_倒__立__、__缩__小__、__实___像。
人教版物理八年级上册第5章第3节凸透镜成像的规律课件
测定凸透镜的焦距
移动透镜，直到屏上出现最小、
清楚的烛焰的像。此时焦距近似等 于像距(透镜到光屏的距离)
测得凸透镜的焦距f=10 cm
测定凸透镜的焦距
透镜位置不变，分别向两侧同时移动蜡 烛与光屏，直到屏上出现等大、清楚的烛焰的 像。此时物距=像距=2*焦距(二倍焦距成等大 实像)
测得凸透镜的焦距f=10 cm
交流合作
实验思考
当成实像时，如用手挡住透镜的上半 部，猜一猜，光屏上的像可能有什么 变化？
1.将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上得到倒
立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（ B）
Ａ、10cm
Ｂ、7cm
Ｃ、8cm
Ｄ、16cm
2.在探究凸透镜成像实验中，当物距为20厘米时，
得到一个倒立缩小的实像，此时像距为13厘米，则
2f >10(cm)>f 由于2f >10(cm) 得： f >5(cm)， 综合10(cm)>f 得：10cm >f >5cm
（3） 把蜡烛移到两倍焦距和一倍焦距之间，移 动光屏位置，直到找到一个清楚的像，并记录像 距和像的特点。
（4） 把蜡烛移到一倍焦点上，移动光屏位置， 视察能否找到一个清楚的像，如果不能，则从光 屏一侧对着凸透镜看，能否找到一个像，视察折 射光线有什么特点。
（5） 把蜡烛移到一倍焦距以内，移动光屏位置， 试试能否找到一个清楚的像，如果不能，则从光屏 一侧对着凸透镜看，能否找到一个像，并记录像距 和像的特点。
设计实验 如何组装实验装置？ 凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？
注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、 光屏的中心大致在同一高度。
（1） 把蜡烛移到两倍焦距以外，移动光屏位置， 直到找到一个清楚的像，并记录像距和像的特点。
5.3 凸透镜成像的规律课件 -2024—2025学年人教版物理八年级上册
A. 40 cm
B. 30cm
C. 20 cm
D. 10cm
巩固扩展
【解析】 凸透镜成倒立、放大的像时，像距 v>2f，而v=40cm，得f<20cm，D项符合题意。
巩固扩展
2.如图所示的是小明用放大镜观察邮票的情景，已知该放大镜的焦距为 15 cm，则它与邮票之间的距离应 小于 15cm 。
巩固扩展
互 动 新 授 探究凸透镜成像的规律
实验准备
1.测定凸透镜的焦距f并做好记录。 方法:平行光聚焦法,用太阳光作平行光源。
2.如图所示，将凸透镜、发光二极管、光屏放在同一直线上。 调整凸透镜、发光二极管、光屏的高度，使它们的中心大致 在同一高度。
互动新授
1.如何使发光物体所成的像呈现于光屏上?
调整发光物体、光屏到凸透镜的距离。
2.实验过程中应记录哪些现象和数据?
发光物体到凸透镜的距离(物距)，像到凸透镜的距离(像距)， 像的大小、正倒、虚实。
互动新授
实验步骤
1.把发光物体放在较远处,使物距u>2f，移动光屏，使发光物 体在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距和 像距。
2.把发光物体向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即 2f>u>f,重复以上操作,进行观察和测量。
5.3+凸透镜成像的规律++课件+2024-2025学年人教版物理八年级上册
机镜头的焦距为5 cm，用它扫描健康码时，为保证扫描
清晰，手机到健康码的距离应大于____1_0___ cm。
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6．在探究凸透镜成像规律时，兴趣小组用某凸透镜完成 了一次成像，如图所示。之后，保持蜡烛、凸透镜的 位置不变，将该透镜替换为焦距为20 cm的凸透镜，那 么此时烛焰成的像为__虚__(填“虚”或“实”)像，生活中的 _放__大__镜___(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这 一原理成像的。
【答案】D
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9．如图所示，为了加强管理，很多学校对老师们实行刷脸 考勤制度。当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮 _人__脸___(填“人脸”或“显示屏”)。人脸通过摄像头成一个 倒立、缩小的__实__像，可与录入信息进行对比，从而记 录考勤。若镜头焦距为10 cm，为了能成清晰的像，人 到镜头的距离应满足的 条件是___大__于__2_0_c_m____。
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7．照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对 应图中所示的各区域，下列关于照相机、放大镜的使 用和成像的说法正确的是( )
√A．照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立、缩小 实像
B．照相机：被拍物体应在乙区域内，成倒立、缩小
实像
C．放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立、放
大虚像
D．放大镜：被观察物体应பைடு நூலகம்丙区域内，成正立、放
(4)当光屏上成清晰的像时，用白纸遮住凸透镜的上半部分 ，则烛焰的像亮度将___变___暗__。
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2．在探究凸透镜成像规律的实验中，当移动光屏距透镜20 cm时，在光屏上正好得到烛焰清晰放大的像，则( ) A．蜡烛距透镜的距离大于20 cm B．凸透镜的焦距大于10 cm C．投影仪应用了该次实验的成像规律 D．照相机应用了该次实验的成像规律
5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册
C. 透镜位置不动，把蜡烛移到30 cm 刻度线处，向
右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像
D. 透镜位置不动，把蜡烛移至45 cm 刻度线处，向
右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像
感悟新知
知2－练
感悟新知
知1－练
例 1 [淮安模拟]如图3 所示，用焦距为10 cm 的凸透镜做
“探究凸透镜成像规律”的实验。
解题秘方：根据凸透镜的成像规律解题。
感悟新知
知1－练
(1)为了使像成在光屏中央，应调节烛焰和光屏的中心位于 凸透镜的主___光__轴_上。 解析：为了使烛焰的像成在光屏中央，要调节烛焰、光 屏的中心都位于凸透镜的主光轴上。
感悟新知
知1－讲
将发光二极管从远处逐渐移向凸透镜，每次都将发光 二极管向凸透镜移近4 ~5 cm，并调节光屏到凸透镜的距 离，使光屏上呈现清晰的像。观察像的大小、倒正，测量 物距和像距的大小。
当光屏上看不到发光物体的像时，撤去光屏，从光屏 一侧透过凸透镜观察像的大小、倒正。
感悟新知
知1－讲
深度思考什么情况下，光屏到凸透镜的距离是像距？如 何调节光屏使成像最清晰？
知识点 2 凸透镜成像规律
1. 凸透镜成像的静态规律
ห้องสมุดไป่ตู้
知2－讲
感悟新知
知2－讲
情 况
物距u
1 u＞2f
2 u=2f 3 2f＞u＞f
4 u=f 5 u＜ f
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用
倒
缩小
实
2f＞v 照相机、摄像机、 ＞f 摄像头
倒 等大 实 v=2f 测焦距
倒
放大
实
v＞2f
投影仪、幻灯机、 电影放映机
人教版八年级物理上册 第五章 第3节《凸透镜成像的规律》(2个课时)精品教学课件
新课讲解
归 纳 【得出结论】
u＞2f，成倒立、缩小的实像；u=2f，成倒立、等大的实像；f ＜u＜2f，成倒立、放大的实像；u=f，不成像；0＜u＜f，成正立、放大
的虚像。
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新课讲解
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新课讲解
典例分析
例 做凸透镜成像实验，蜡烛距透镜15 cm时，在光屏上成放大的 像，则下列说法错误的是B（ ） A.蜡烛距透镜45 cm时，一定成缩小的实像 B.蜡烛距透镜20 cm时，一定成放大的实像 C.蜡烛距透镜18 cm时，可能成放大的实像 D.蜡烛距透镜6 cm时，一定成放大的虚像
新课讲解
二、透镜成像的光路分析
u>2f f<v<2f 倒立、缩小的实像
新课讲解
u=2f v=2f 倒立、等大的实像
新课讲解
f<u<2f v>2f 倒立、放大的实像
新课讲解
u=f 不成像
新课讲解
u<f 倒立、放大的虚像
新课讲解
典例分析
例 将蜡烛逐渐向凸透镜移动，当蜡烛位于焦点以内时，撤去光屏，
布置作业
请完成《 少年班》P79-P80对应习题
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
课时2 凸透镜成像的规律的应用
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练
2 新课导入 4 课堂小结 6 布置作业
学习目标
1.进一步学习凸透镜成像规律在生活中的应用。 2.了解实像和虚像的区别。
新课讲解
照相机的原理是物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时， 成倒立、缩小的实像。
投影仪的原理是物体到凸透镜的距离在2倍焦距和1倍焦 距之间时，成倒立、放大的实像。
人教版八年级上册物理课件凸透镜成像的规律
实验过程：
1.物体在大于二倍焦距(u>2f)处时，视察像的性质。 2.物体在大于一倍焦距小于二倍焦距(f<u<2f)处时，
视察像的性质。 3.物体在小于一倍焦距(u<f)处时，视察像的性质。
凸透镜成像的规律实验回顾
得到一个( B)
A．正立、放大的虚像 B．倒立、缩小的实像 C．倒立、放大的实像 D．倒立、等大的实像 3.凸透镜的焦距为15cm，蜡烛通过凸透镜能在光屏上成一个倒立
的像，则蜡烛到透镜的距离（ C ）
A.一定小于15cm B.一定大于30cm C.一定大于15cm D.可能等于15cm 4.一凸透镜的焦距是10 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50 cm处
第3节 凸透镜成像的规律
知识回顾：
照相机成倒立、缩小的实像。 投影仪成倒立、放大的实像。 放大镜成正立、放大的虚像。
一、提出问题：
像的大小、正倒、虚实跟物体的位置有什 么关系？
二、猜想和假设
根据生活中透镜的经验： 像的大小可能跟物体和像的相对位置有关 像的正倒可能跟它与物体是否在同侧有关
像的虚实可能跟物距有关
正立 、放大、虚像。（填像的性质） （ 3）若烛焰放在此透镜前12厘米处，经透镜可得到一个
倒立、放大、实像。 （4）若烛焰放在此透镜前25厘米处，经透镜可得到一个
倒立、缩小、实像。
练习：
2.把凸透镜正对着太阳光，可在距透镜20 cm处得到一个 最小最亮的光斑。若将物体放在此透镜前50cm处，可在光屏上
v>2f
放大、倒立的实像 投影仪
u<f
v>u
放大、正立的虚像 放大镜
人教版八年级物理 第五章《透镜及其应用》 第3节《凸透镜成像的规律》(共25张PPT)
(B ) A、倒立放大的实像
B、倒立缩小的实像
C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像
2F F
15、某同学做“凸透镜成像”实验时，把光屏移到离凸透 镜16CM处，使在光屏上出现烛焰的倒立、放大、清晰的像， 则该同学的凸透镜的焦距可能是（ A ） A、6CM B、8CM C、12CM D、18CM
16、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光 屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（ A ） A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm
10、归纳结论：1：焦点是成实象和虚象的分界点，物体在焦点以
外成实象，焦点以内成虚象。即一倍焦距内外分虚实。
2：二倍焦距是成放大和缩小象的分界点。物体在二倍焦距以外成缩小 像，在二倍焦距以内成放大象。二倍焦距内外分大小。
3：实象必异侧倒立，虚象必同侧正立。
4：u>v, 像是缩小的， u<v，像是放大的。
17、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、 b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：
（1）、把烛焰放在 c 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 a 点，屏上出现的像最小。
a bc
de
F
F
f
2f
a bc
de
F
F
f
2f
（2）、把烛焰放在 透镜最远。 （3）、把烛焰放在
c 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸 d e 点，屏上不会出现像。
课堂练习
1、用放大镜观察小蚂蚁的形体时，蚂蚁到放大镜的距离应 __小__于__放大镜的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”)，
透过放大镜看到的蚂蚁是正立、放大的_虚__像。 2、物体到凸透镜的距离为8cm，焦距为5cm，则物体通过凸
人教版八年级物理上册第五章第3节凸透镜成像的规律课件
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律.2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像的条件.3.进一步学习凸透镜成像规律在生活中的综合应用.4.根据实验现象和实验数据发现问题、分析问题、解决问题.
动手体验：
（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。
名言欣赏：
物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于视察和实验。 ——普朗克
凸透镜的应用
(像)
照相机能成倒立、缩小的实像。
投影片上的图案通过凸透镜形成一个倒立、放大的实像.
放大镜就是凸透镜,能成正立、放大的虚像。
投影仪
第3节 凸透镜成像的规律
小于2倍焦距大于1倍焦距
倒立、放大、实像
③当f<u<2f 时
等于1倍焦距
不成像
④当u= f 时
⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里视察蜡烛的像，视察虚像的大小和正倒.
小于1倍焦距
正立、放大、虚像
⑤当u＜f 时
凸透镜焦距f = _____ cm
进行实验与收集证据
u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
凸透镜成像光路图
①当u＞2 f 时
u=2f v=2f 倒立等大实像
②当u=2 f 时
④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清楚的实像.视察实像的大小和正倒.记录物距u和像距v. ⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照步骤④ 再做2次实验，分别视察实像的大小和正倒.记录物距u和像距v.
人教版八年级物理上册-5.3-凸透镜成像的规律-练习题(有答案)
《凸透镜成像的规律》练习题一、填空题1、凸透镜的成像规律:(1)当ｕ＞2f时,成倒立缩小的实像，应用于＿_____＿_；（2）当ｆ<ｕ<2f时，成倒立放大的实像,应用于＿________;(３)当u<f时,成正立放大的虚像,应用于＿__＿__＿_＿;(4）ｕ=f是成____＿____＿_像的分界点;（5）ｕ=２ｆ是成＿_＿_____＿______＿_＿_＿__像的分界点;（6）成实像时，物距增大,像距＿＿＿＿___，像_＿___＿_（填“变大”、“变小”或“不变”）。
２、一个焦距为10cm的凸透镜,当蜡烛距它15cm时，在光屏上得到一个倒立、__＿__＿(填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;将蜡烛向透镜移近7cm后,在光屏＿__＿__(填“能”或“不能”)成像。
3、小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、ｂ、c三点探究凸透镜成像规律，蜡烛在_____点时,在凸透镜右侧光屏上成的像最大，像是___＿___＿(选填“正立”或“倒立”）的。
4、某物体通过一凸透镜成倒立、放大的实像，此时像距为15ｃm;当物体移至该透镜前2０cm处时,能够用光屏承接到的像为＿__＿_＿立、＿_＿___＿___（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像,_______＿___就是利用这一原理制成的。
５、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处,通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成放大的像，由此推断：甲透镜的焦距_＿＿____乙透镜的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”）。
6、如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。
如果去掉光屏，眼睛在Ａ处＿_____(选填“能”或“不能”）看到这个像，原因是_________＿___＿__＿_________＿＿__＿＿____＿__＿___＿_______。
7、在探究凸透镜成像规律时，当物距为20cm时，移动光屏,在光屏上得到一个倒立、等大的实像。
凸透镜成像的规律(第2课时)课件-2023人教版物理八年级上册
2.把一物体放在凸透镜的焦点处沿主光轴向远离透镜的方向 移动( D ) A.像距逐渐增大，像变大 B.像距逐渐增大，像变小 C.像距逐渐变小，像变大 D.像距逐渐变小，像变小
3.某同学上生物课时，用一个焦距为10 cm的凸透镜作放大 镜来视察标本上的细微部分，如图所示，则凸透镜与标本的 距离应( C ) A.大于20 cm B.在10 cm与20 cm之间 C.小于10 cm D.等于10 cm
6.实验过程中，不管如何在光具座上移动光屏都找不到清楚 的像，原因是_蜡__烛__、__凸__透__镜__和__光__屏__的___中__心__不__在__同__一__高__度__上_ _(或__“__蜡__烛__和__凸__透__镜__之__间__的__距__离__小__于__或__等__于__一__倍__焦__距__”__“__物___ _距__大__于__但__很__接__近__一__倍__焦__距__，__成__实__像__，__但__像__距__超__出__光__具__座__范___ _围__”__) ______________________________.(写一条)
分析论证
（1）当u＞2 f 时
大于2倍焦距
倒立、缩小、实像
（2）当u=2 f 时
等于2倍焦距
倒立、等大、实 像
（3）当f<u<2f 时
小于2倍焦距 大于1倍焦距
倒立、放大、实像
（4）当当u＜f 时 正立、放大、虚
像
小于1倍焦 距
随堂检测
1.利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清楚的实像，此时如果用 黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像( D ) A.上半部分没有了 B.下半部分没有了 C.整个像缩小了 D.整个像变暗了
4.小珠在智能机器人展览会上看到某产品，她想利用凸透镜 成像规律，自制幻灯机展示给同学们看.她进行了以下步骤：
凸透镜成像的规律(共18页)课件人教版物理八年级上册
2024/9/24
B
A
CF D
2f
F 光屏
2．视察凸透镜成像
（1）手持凸透镜，缓 慢从桌面书本移向眼睛。
（2）把放大镜正对着 窗户外，并且在放大镜 另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，视察是否能 在光屏上找到窗外景物的像？
思考：你看到了什么？ 有多少种不同的情况？ 凸透镜成像性质可能与什么因素有关？
二、探究凸透镜成像的规律
1．探究问题： 像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们 的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成 在光屏的中央。
提出猜想
凸透镜成像可能与_物___体__到__透__镜___的__距__离_有关
物体到透镜的距 离简称为物距(u)
ห้องสมุดไป่ตู้像到透镜的距离 简称为像距(v)
2024/9/24
如何测定凸透镜焦距?
像距
2f ＞v＞ f v＝2f v＞2f
与物同侧
反馈练习：
1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在 光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他 无论怎样移动光屏,都无法在光屏上视察到烛焰的像。 请你分析产生这一现象可能原因。
2024/9/24
B
A
CF D
2f
F
光屏
反馈练习：
2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在___处，光 屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在_____处，光屏 上出现放大的像；放在_____处时，光屏上不会成像。
教学课件物理人教版(2024版)八年级上册5.3 凸透镜成像规律 课件03
凸透镜成像规律
⑤ F
u<f 正立放大虚像
F
f
凸透镜成像规律
透镜被挡住一部分或透镜残缺，对成像的影响
F F
f
仍能成完整的像，但像变暗了。
物距（u）
倒、正
u＞2f
u=2f f＜u＜2f
u＝f u＜f
倒立 倒立 倒立
正立
像的性质
大、小 实、虚 像距（v）
应用
缩小 实像 f＜v＜2f 照相机
等大 实像 v＝2f 测凸透镜焦距
（1）实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 （2）实验前的调节：
点燃蜡烛，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。 目的：使像成在光屏的中央。
凸透镜成像规律
①将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同一高度；
②使物距u＞2f，观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v；
观察实像的大小和正倒
③改变物距u，使f＜u＜2f，观察实像的大小和正倒，记录物距 u和像距v； ④改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚
没有缩小的虚像。
凸透镜成像规律
（3）凸透镜完整问题： 透镜被挡住一部分或透镜残缺，对成像的影响？
仍能成完整的像，但像变暗了
课堂练习
在放映电影时，电影机的镜头上有一只小虫在爬动，那么我们从 银幕上将观察到（ D ） A．放大的飞虫的像 B．银幕上飞虫移动的方向与飞虫实际移动方向相反 C．飞虫的黑影 D．对银幕画面没有影响，但亮度减弱
课堂练习
蜡烛距凸透镜40cm，能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立
缩小的实像，则透镜的焦距可能是（ C ）
A．40cm B．25cm
C．16cm
D．12cm