幼儿园优秀家长事迹材料-党团工会模板
幼儿园优秀家长事迹材料(3篇)
幼儿园优秀家长事迹材料(3篇)幼儿园优秀家长事迹材料(精选3篇)幼儿园优秀家长事迹材料篇1今年的8月注定难忘,因为三岁半的小丁丁要上幼儿园了,还记得开学的第一天,小丁丁很懵懂,妈妈奶奶很忐忑,总担心他能不能适应,前一个星期,每天都要哭鼻子一会儿,好在,这段时间很快就过去了,作为家长,并不要求他在幼儿园的生活多么出众,只希望集体活动能给他带来更多的欢乐和收获,渐渐地,他给我们带来很多惊喜,语言表达能力越发的顺畅,流利,可以自己讲小故事,唱歌,做操,帮奶奶做家务,也学会了很多生活好习惯,平常生活中,我们也会给他足够的鼓励,对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩,我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
幼儿园优秀家长事迹材料篇2,女,20__年7月,毕业于师范学院,毕业后,她响应国家特岗计划号召,经过多方考核选拔,20__年9月,分配到__县__学校,成为一名特岗教师。
在那里,她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,四年来,她始终坚持:一、爱岗敬业、勇挑重担刚到工作岗位,人生地不熟,她不禁有些茫然,学校领导让她理解六九年级的英语教学工作。
她心里开始忐忑,刚大学毕业能教好两个毕业班么?茫然归茫然,在校领导的支持下,她以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来。
由于刚开始不熟悉业务知识,她借来了一系列资料,认真学习新教学大纲,在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。
认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。
这样一步一个脚印下来,她对业务知识越来越熟练,上起课来也越来越得心用手。
到第一个学期结束的期末考试中,取得了很好的成绩。
在下学期的教学中,她更加精心的组织备课讲课,更加强了课后辅导,几乎每一天的晚自习都去教室转上一圈,解决学生的疑惑问题。
最终在20__年中考中以优异的成绩,给校领导交了一份满意的答卷。
学校评选好家长主要事迹材料
学校评选好家长主要事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长育人事迹
优秀家长育人事迹引言优秀家长育人事迹是指那些在育儿过程中展现出卓越品质和表现的父母或监护人。
他们以身作则,注重孩子的教育和成长,并付出了辛勤的努力和无私的爱。
本文将介绍一些优秀家长的育人事迹,希望能够给予其他家长一些启示和借鉴。
1. 父母亲自参与孩子的教育活动优秀家长们经常亲自参与孩子的教育活动。
他们认识到家庭是最重要的教育场所,通过参与孩子的学习、游戏和其他教育活动,他们不仅提供了有益的指导和支持,同时也在孩子心中树立了良好的榜样。
例如,一位优秀的父亲在日常生活中经常鼓励他的孩子阅读和研究。
他不仅给孩子提供了丰富多样的书籍和资料,还与孩子一起探讨其中的知识和见解。
这样的参与不仅扩大了孩子的知识面,也增强了他对学习的兴趣和动力。
2. 倡导并鼓励孩子积极参与社交活动优秀家长们意识到社交能力对孩子的发展至关重要。
他们鼓励孩子积极参与各种社交活动,帮助他们建立起良好的人际关系和沟通能力。
一位优秀的母亲充分认识到社交对孩子的发展的重要性,她鼓励自己的孩子参加学校的俱乐部、活动和义工工作。
通过这些社交经验,孩子学会了与不同的人相处、合作和倾听他人的观点。
这些宝贵的经验对孩子的成长和未来的职业生涯有着深远的影响。
3. 培养孩子的独立性和责任感优秀家长们注重培养孩子的独立性和责任感。
他们相信,只有让孩子学会独立思考和承担责任,才能成为有自信、自立和成功的人。
一位优秀的父亲教育孩子时经常给予他们决策和解决问题的机会。
他相信这样的锻炼可以培养孩子的决策能力和解决问题的能力。
他还鼓励孩子们承担家务和义务,并对他们的完成情况给予积极的反馈和鼓励。
通过这样的培养,孩子们逐渐成为了自信、有责任感和积极主动的个体。
4. 给予孩子充分的支持和关注优秀家长们给予孩子充分的支持和关注,让孩子们感受到他们的爱和关心。
他们建立起良好的家庭氛围,让孩子们有一个温暖、安全的成长环境。
一位优秀的母亲经常与孩子进行心灵沟通,关注他们的情感和成长。
优秀家长推荐事迹材料范文(精选18篇)
优秀家长事迹材料优秀家长推荐事迹材料范文(精选18篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编整理的优秀家长推荐事迹材料范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀家长事迹材料篇1家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,我的女儿xxx,今年8岁,是实验小学二年级6班一名学生。
她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、平等、尊重的亲子关系,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。
我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。
在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。
在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。
我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。
学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。
每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。
彼此信任,彼此尊重。
这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。
二、利用家校联系,努力学习探讨掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。
优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料优秀家长事迹材料(精选20篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的优秀家长事迹材料,希望对大家有所帮助。
优秀家长事迹材料篇1吴静同志多年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。
我们共同见证了她和女儿成长的经历:一、以身作则,当好孩子的第一任老师在作为教师的吴静看来,父母是孩子的启蒙老师,以身作则、言传身教是做好父母的前提。
在平时,吴静一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探索,在工作上做出成绩,从各个方面给孩子做一面镜子,吴静在学校是从事信息技术教学工作的,工作中她兢兢业业,努力做好自己的本职工作,耐心的辅导学生,手把手的教学生上机操作。
每当在工作中取得了成绩,她总是第一个讲给孩子听,让女儿分享妈妈的喜悦。
这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给女儿的成长带来益处,才能使女儿形成健康的心理,塑造高尚的人格。
吴静一家三口人,在平时这三口人既是父女、母女关系,也是朋友关系。
有什么事情他们总会在一起说一说、议议。
虽然女儿还小,但是他们也让她参政议政。
久而久之,就使女儿在不知不觉中增强了责任感。
在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时,吴静夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。
在对孩子性格的培养上,他们处处时时在关注着孩子的成长。
使孩子处处感到父母无时不在关注着她。
从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。
在孩子有错误时,他们对孩子的批评也是循循善诱,加以引导。
而决不是粗暴打骂。
因为他们懂得在训斥中长大的孩子,不是种下仇恨,就是被训斥成绵羊,成为家长永远的痛。
三、全心投入,重视思想品德教育在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教育。
他们深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。
最美家庭主要先进事迹材料模板(10篇)
最美家庭主要先进事迹材料模板(10篇)最美家庭主要先进事迹材料模板篇1陆本胜男现年53岁,中共党员。
他的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的7口之家,陆本胜家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱,和谐维家互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。
他的妻子朱继云是个贤惠善良的女人,夫妻三十多年来在生活中相互照顾、相互信任;在日常生活中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。
他们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。
常言道:“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。
陆本胜早年在村里工作,家里的一切事情无暇顾及,为了不让陆本胜不被家中事务分心,朱继云主动承担了家庭生产、做家务、种菜等很多事情,家里家外操持得有条不紊。
她既是家中的贤内助,更是陆本胜努力工作的坚强后盾。
在陆本胜的这个家庭里,虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
二、同舟共济,事业有成家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。
有了妻子的理解和支持,陆本胜与20__年辞掉了村里的工作,回家办起了茶叶初制厂,安心的放开手脚大干事业,20__年他通过市场调查后,决定搞茶叶初加工,这样就可以不用在外奔波,一边经营茶叶初制厂,一边照顾家庭。
其长子陆崇亮、儿媳闫苗夫妇二人担心父母在家太劳累,每逢茶叶生产旺季也坚持在家帮忙,一家人遇到事情一起商量,遇到困难一起解决,生活上共同照顾年迈的老人,事业上互扶互持,一家人互相理解、尊重、关心、支持,从来没有因生活琐事而吵架。
由于陆本胜一家诚信经营,本分做人,茶叶初制厂很快打开了销路,一年纯利润达10万余元,家庭收入翻番的增长,生活质量得到了提升,陆本胜成为了面冲村的致富带头人。
幼儿园优秀家长事迹8篇
幼儿园优秀家长事迹8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料优秀家长事迹材料(精选15篇) 在⽣活、⼯作和学习中,许多⼈都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达⽅式。
那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是⼩编为⼤家整理的优秀家长事迹材料,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
优秀家长事迹材料篇1 我的孩⼦是⼀个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的的孩⼦。
跟天下所有的⽗母⼀样,希望⾃⼰的孩⼦将来成才,成为对社会有⽤的⼈。
我也希望⾃⼰的孩⼦⼀⽣平安、快乐、幸福,⽽我们也有义务把她培养成⼀个⼈格健全、素质优秀、有能⼒创造幸福的⼈。
⾸先作为家长,我们不给孩⼦不切实际的压⼒。
每个家长都有⼀个美好的愿望,那就是希望⾃⼰的孩⼦能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称⼼如意。
期望值太⾼会使孩⼦觉得⽆论⾃⼰怎么努⼒,也达不到⽗母的要求,甚⾄觉得根本⽆望实现⽽放弃努⼒,失去学习的信⼼,变得不相信⾃⼰。
所以⽆论孩⼦是不是能够同时拥有其他孩⼦那么多优点,只要孩⼦努⼒去做了,我们就要给予认可。
在对孩⼦的教育过程中,我有⼏点肤浅的体会。
⼀、是要给孩⼦养成良好的习惯。
1、帮助孩⼦养成读书的习惯,这会使孩⼦终⽣受益。
在⼥⼉很⼩的时候,我就给她订阅了幼⼉画报、娃娃画报等等杂志,孩⼦在上⼀年级之前已经认识近1000字了,读⼩学语⽂课⽂基本没有障碍。
上学后给她买了很多书,也订了很多书。
孩⼦喜欢看书,⼀⽅⾯增长了知识,另⼀⽅⾯也提⾼了孩⼦的写作能⼒,孩⼦的作⽂经常在班⾥被当作范⽂,其中也不乏优美精练的语句令我们作家长的赞叹。
2、帮助孩⼦养成做作业“三部曲”的习惯。
作业“三部曲”即:复 合理安排时间能让孩⼦更轻松,不⾄于要睡觉了,还有⼀⼤堆的事情没有做完。
我的孩⼦在这⼀点上做的不是很好,特别是星期天,如果⽼师布置了作业,宣凝作业总是要拖到最后⼀天下午才能完成,有时候到周⽇的晚上才能彻底收尾。
针对这个情况,周末我和孩⼦制定计划,周末两天分别在什么时间完成所有作业,最后半天或者⼀天宽裕的时间做其他的事情或者复习。
优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料•相关推荐优秀家长事迹材料15篇在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
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优秀家长事迹材料1孩子的成长不仅需要家长的陪伴,同时也离不开老师的教导与照顾你,老师的够工作需要家长支持、帮助。
在这一学期中,我能够积极配合老师的各项工作,每项活动都能够积极的参加,记忆最深的就是亲子运动会,很开心能有这样的机会,工作的繁忙陪孩子户外游戏的时间逐渐的减少了,在这次运动会中我陪孩子参加了各项亲子游戏,孩子脸上洋溢着天真快乐的笑容,让我感到很开心幸福,开心能给孩子留下一个快乐的童年,幸福的是这快乐的回忆中有我的陪伴。
每天早晨我都能按时送宝贝入园活动,让他养成一个良好的行为习惯,每天早上都能参与游戏活动中,让孩子在快乐的快乐的游戏中锻炼身体。
昊昊自从上了幼儿园变得更乖了,少了一份羞涩,多了一份勇敢,而且还是一个有礼貌的小伙子,见到邻居可以主动的打招呼了,每天到幼儿园也能主动的与老现代语文招呼。
孩子的成长我陪伴,我与我的宝贝一起度过幸福的童年。
也感谢金苹果幼儿园给了我们孩子和家长这样一个快乐的大家庭的相聚;也要感谢小四班的全体老师的倾心付出,我爱我的宝贝!我也爱我宝贝们的老师!更爱泰州金苹果幼儿园这样一个和谐、快乐的大家庭!谢谢!优秀家长事迹材料2每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。
家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。
作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐的成长、成人、成才。
我一直希望能给孩子一个快乐的童年,可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。
幼儿园优秀家长事迹(精选多篇)
幼儿园优秀家长事迹(精选多篇)第一篇:幼儿园优秀家长事迹幼儿园优秀家长事迹我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合。
以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才,注重孩子品格教育的从小养成,关心孩子心灵和身体健康的共同成长。
作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才能成为被社会认同的优秀人才。
塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。
在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌,次见闻”。
我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物。
在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同。
《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人。
人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。
借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。
美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成。
相信在老师们的正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格。
孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿,但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。
刚升入中班,是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多,也曾建议家长去医院看病。
经过多周的观察发现,孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。
老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关,但孩子根本无法听入。
我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为:家长老师的制止和焦急,孩子会有犯错的负罪感。
于是家园一起努力不再强化这个行为,而是淡化它,让孩子感受到这是正常的行为,不会得到制止和批评。
事实证明放松后的孩子有自我调节的本领,渐渐地就明白了两者的无关性,这个奇怪而另人头疼的问题消失了。
优秀家长先进事迹(8篇)
优秀家长先进事迹(8篇)以下是网友分享的关于优秀家长先进事迹的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇一:优秀家长先进事迹优秀家长先进事迹材料自任月就读以来,她的父母积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。
任月一直担任一(2)班副班长和体育委员,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来任月的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
一、以身作则,当好孩子第一任老师父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。
因此,任月父母一家特别注重言传身教、以身作则。
在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。
任月父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。
为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。
在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。
家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。
夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。
幼儿园好家长事迹材料
幼儿园好家长事迹材料幼儿园好家长事迹材料(精选3篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
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幼儿园好家长事迹材料1我叫熊霞,是北大附校长龙幼儿园中一班谭阿笛的妈妈,在这里我要感谢中一班的三位老师,谢谢你们为中一班孩子们的成长所付出的点点滴滴,同时很高兴与大家分享与孩子的成长历程。
并很荣幸的与大家分享对孩子的教育方法。
小宝上学都有一年半了。
从小宝第一次踏入学校的那一天,我就告诉他,小宝你长大了,今天进入学校是你人生的第一转折点,会有很多的新朋友,并且也会认识很多的老师,更会学会很多礼貌用语。
他刚踏入学校,每天就是哭哭闹闹的,不愿上学,每次早上我就要哄他老半天,什么招数都使用完了,给他讲道理,说好话。
有一次在家里和小宝聊天,我说小宝在学校开心吗,小宝说我现在可喜欢上学了,在学校有很多很多小朋友在一起,可以和其他小朋友在一起做一些事情,还可以和其他小朋友们一起玩游戏,小宝还说老师们对我们可好了,我还学会了很多诗歌呢,还有跆拳道呢,说着说着小宝还给我表演了一段呢。
在学校有这么多丰富的活动,以及这些优秀的老师,还有可爱的小朋友们,孩子能不喜欢上学吗!当然很欣慰,小宝发生了如此大的变化非常感谢老师们的悉心教导。
记得有一次,老师提议家长进课堂,开展家长助教活动,当得知这个消息我是既高兴又紧张,因为家长是孩子的第一任老师,也是孩子的一生老师,我应该要好好表现,能成为小宝心中榜样!让他觉得妈妈是最棒的。
我精心准备了整整一个星期,让小宝陪同我一起完成!当时我做了很多功课,我询问一些老师,和有经验的家长,我向他们学习,自己反复在家里和小宝排练,直到熟能生巧。
于是,我进入班级为小朋友们上了一节健康《鼻子的嗅觉》课,在老师的帮助下我成功完成了人生第一次,又高兴,又紧张,回到家小宝突然抱着我说,妈妈我以后也一定好好学习,长大了也要跟妈妈一样,当一名教师!我最想说的就是老师们您们辛苦了,感谢对孩子的悉心教导。
优秀家长主要事迹材料(优秀家长推荐)-优秀家长撰写【范本模板】
优秀家长主要事迹材料家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好品行养成的第一任老师。
XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展.因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。
XX这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。
或旁击侧敲,或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。
而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。
灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉.二、注重对孩子的品德教育.XXX家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育.第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人.XX同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感.第二,在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员,把他放在平等位置上,不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝"意识,什么事都把自己摆在第一位。
第三,培养孩子从小学会控制自己的欲望,家长总是使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的,绝不能随心所欲。
幼儿园亲子融洽好家庭主要事迹
幼儿园亲子融洽好家庭主要事迹作为家庭的重要组成部分,家长在幼儿园亲子融洽方面扮演着至关重要的角色。
他们的积极参与与支持能够促进孩子的全面发展和幼儿园的良好运营。
下面将通过几个事例,探讨一些家庭在亲子融洽方面所取得的主要成就。
事迹一:家长参与学校活动在某市某幼儿园,家长们积极参与学校举办的各类活动。
比如,每月一次的家长开放日,家长们都会踊跃参与,和幼儿园老师一同为孩子们展示各种亲子游戏和学习活动。
他们与孩子一起制作手工艺品,参与亲子运动,共同度过了愉快而有意义的时光。
不仅如此,家长们还自发组织了一次春游活动。
他们租用了校外的游乐园,为孩子们带来了一场精彩的户外活动。
家长们与孩子共同游玩,切实感受到了孩子们在游戏中的成长和快乐。
这种参与度高的活动,不仅拉近了家长和孩子之间的距离,也加深了家长与幼儿园的合作与交流。
事迹二:家庭走进幼儿园某县的一所幼儿园开设了“家庭走进幼儿园”活动。
这项活动旨在让幼儿园更了解孩子的家庭和成长环境,进一步促进亲子融洽。
家长们参与这项活动时,需要介绍自己的家庭背景、孩子的成长经历以及对幼儿教育的理念。
通过不同家庭的分享,每个孩子的背景和特长都得到了更深入了解。
这样的了解可以帮助教师更好地设计教育活动,满足孩子的不同需求。
此外,家庭走进幼儿园活动还促进了家长之间的交流与合作。
家长们通过互相交流经验和意见,共同探讨育儿问题,促进了彼此之间的相互帮助和支持。
这也为建立一个积极向上的亲子融洽氛围打下了坚实的基础。
事迹三:家校合作促进孩子成长在一所私立幼儿园,家校合作被视为最重要的一环。
幼儿园与家长们定期召开家长会议,共同探讨孩子的教育问题,制定更好的教育方案。
在这所幼儿园,托班的家长曾提出一个问题:孩子在幼儿园适应环境的过程中,对陌生人的接纳度较低。
为了解决这个问题,家长与幼儿园老师密切合作,共同制定了一套适应计划。
家庭和幼儿园老师一同练习孩子与陌生人交流的过程,帮助孩子增强社交技巧。
好家长推荐表
好家长推荐表推荐单位广州市番禺区洛浦街洛城幼儿园姓名张超平姓别男工作单位退休职工文化程度初中主要事迹洛城幼儿园小小二班张广葳家长张超平是一位教子有方的好家长。
张超平是一位退休职工。
积极配合幼儿园工作,经常与幼儿园联系,主动了解张广葳小朋友在园情况。
并及时把其在家情况反馈给幼儿园和老师,能够主动侧面配合班主任老师的工作。
园外注重对张广葳各方面的培养,特别是思想品德、学习及特长方面,促使张广葳小朋友在各方面都较出色,受到幼儿园和老师的一致好评。
本学期,张超平家长在我园开展的“早操开放日”活动中表现突出、坚持参加家长会,提出合理建议。
并在每天上学、放学时带动该小区的家长及小朋友文明候车、排队上车,积极地推动了我园家长学校的工作。
因此,通过征求幼儿园的同意,被评为本学期我园好家长。
推荐单位意见年月日(盖章)评审单位意见年月日(盖章)好家长推荐表推荐单位广州市番禺区洛浦街洛城幼儿园姓名梁敏清姓别女工作单位自由事业文化程度中专一直以来能积极地配合,支持贵园及本班工作。
踊跃地参与各项活动。
如开放日、毕业典礼、家长会。
积极提供幼儿园活动所需的各种材料和及时提出主要事迹合理建议,受到幼儿园和老师的一致好评。
在日常生活中,能积极配合班的教学活动,对小孩能做到言传身教,做一个有用的人,回报社会。
推荐单位意见年月日(盖章)评审单位意见年月日(盖章)好家长推荐表推荐单位姓名姓别工作单位文化程度主要事迹推荐单位意见年月日(盖章)评审单位意见年月日(盖章)。
优秀家长事迹
优秀家长事迹优秀家长事迹15篇在学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的优秀家长事迹,欢迎大家分享。
优秀家长事迹1我们家中有4口人,分别是奶奶、爸爸、妈妈和孩子乔xx。
虽然家中只有4口人,但是我们家是一个多民族组成的小家庭,有藏族、土族和汉族。
在这个多民族的小家庭中,我们对孩子的教育却有着共同的目标。
日常生活中,我们从小引导孩子尊敬老人、谦逊礼让、知足感恩。
作为家长我们也会重视孩子的培养和启蒙教育,更多的注重孩子的言行举止;我们更会主动参与到孩子的成长中,积极的陪伴孩子。
家风是孩子成长路上的一盏灯塔,能在潜移默化中指明孩子成长的方向。
一直以来,我们始终把尊重老人、尊敬老师、关爱他人作为家庭教育中的基本原则。
家中奶奶腿脚不便,在生活中我们时刻提醒孩子要照顾奶奶,让孩子懂得尊重老人、孝敬老人。
孩子放学回家后我们及时与孩子交流,了解学校的学习生活状况,教导孩子尊重老师,让老师少操心,要懂得老师的辛苦付出,常怀感恩之心。
常常叮嘱孩子要跟其他小朋友友好相处。
尊老爱幼、谦逊礼让、知足感恩,我们始终向着文明家庭的目标努力。
为了培养孩子茁壮健康成长,我们重视对孩子世界观、人生观、价值观的启蒙教育,引导他学做人、学做事,培养他成为社会有所作为的好孩子。
在日常生活中,爸爸妈妈一有时间就主动陪伴孩子读故事、做游戏、干家务,并在与孩子互动交流中观察孩子的现实表现,通过观察鼓励孩子正确的做法,及时纠正孩子对未知领域的错误判断。
引导孩子从小建立正确的自我认知和价值趋向。
重视培养,我们始终朝着教育有方的优秀家庭看齐。
在孩子的成长路上,家里所有成员积极参与到其中。
奶奶尽管没有文化,但每时每刻在孩子的学习生活中付出陪伴,自从孩子上幼儿园以来,无论刮风下雨,始终坚持第一个守候在幼儿园门口接孩子放学,让孩子感受到奶奶无私的关爱。
优秀家长事迹
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拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是店铺为大家收集的优秀家长事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀家长事迹1我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。
每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。
在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。
因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。
在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。
考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。
每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。
优秀家长推荐事迹材料(精选多篇)
优秀家长推荐事迹材料(精选多篇)--温州市百名优秀家长杨冬英推荐事迹材料杨冬英,1998年8月参加教学工作,英语本科。
泰顺县优秀教师,温州市优秀班主任。
都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动(本站隆重推荐,对孩子都有着潜移默化巨大的影响。
杨冬英和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。
一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。
杨冬英的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。
从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。
二、努力培养孩子良好的读书习惯把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就十分注重这一点。
平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。
作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。
他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。
同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会的能力,增加孩子的知识面。
现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致),孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。
在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。
他们的家庭被评为第二届“亲子阅读,书香中国”温州市“书香家庭”。
三、努力为孩子做好榜样都说言教不如身教,所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。
平时不管在什么所场,他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明礼让,诚实守信,尊重长辈,自觉遵守社会公共秩序。
还有,杨冬英还是温州仁爱义工队队员。
平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时,也让小孩子去参加体验,让他写心得体会。
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幼儿园优秀家长事迹材料家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的。
下面本人为大家整理了幼儿园优秀家长事迹材料,欢迎阅读参考!幼儿园优秀家长事迹材料一我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。
每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在良好的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。
在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。
因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。
在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。
和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色??。
每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、温馨和睦,创造良好家庭氛围营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。
优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。
为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。
在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子。
家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。
夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白孩子是表扬出来的,而不是批评出来的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。
当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
四、走近自然,拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。
五、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。
因此,为了不让孩子有这个缺憾,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。
因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。
孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。
在和孩子一起成长时,用孩子般的童心倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。
我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远指引航行的灯塔。
幼儿园优秀家长事迹材料二家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的,我的孩现在三岁多,就读于示范幼儿园,我是这样教育我的孩子的:一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗关爱他人之心,懂得感恩。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要爱爸爸妈妈,爷爷奶奶,并懂得爸爸妈妈,爷爷奶奶为之付出的辛苦,进幼儿园后,教育他爱老师,爱同学,理解老师的辛苦,同学的友谊。
别看孩子才三岁多,这些爱的教育却能够渗入孩子的内心深处,化作爱的行动,每当家里买了什么好吃的东西,她一定要塞进妈妈的嘴里,非得让妈妈吃,每当他发现我们有人被蚊子咬了,他准会急急忙忙找出他的宝宝金水帮我们擦,就向我们帮他擦一样。
让我印象最深刻的是有一次,我带他去小数点买衣服,他哪件衣服都不试,却看中了一个喜羊羊玩具,我想,孩子喜欢就给他买一个吧,可是他买一个还不够,要买两个一模一样的,我当时有点生气,觉得不能这样惯着孩子,就说,只能买一个,买两个浪费,可孩子就是不同意,哭着要买两个,我就问他:为什么要买两个呢?他边哭边说:因为要给一个给妈妈,和妈妈一起玩。
听了孩子朴实而真切的话语,什么气都没了,换之而来的是满心的骄傲与幸福,一个三岁孩子,他在用他的方式在关爱我们。
还有什么比这更难能可贵的。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。
兴趣是孩子最好的老师,所以在幼儿期培养孩子广泛的兴趣和爱好是非常重要的。
我经常陪孩子看电视,玩玩具,陪孩子一起出去玩,和孩子同看一本书,有时甚至和孩子一起唱一起跳,和孩子一起扮演书中的故事人物,这样孩子会感觉很开心,兴趣和爱好油然而生,我的孩子现在才三岁多,就有了良好的阅读习惯,经常捧着书自己看,看不懂,就要我讲,然后他又讲给我听,讲完之后说:妈妈,我好棒吧。
三、注重孩子行为习惯和生活习惯的培养。
良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。
许多中外科学家成长的事实都说明,从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身;而养成不良的习惯,则贻害无穷。
正如英国哲学家培根说:习惯是一种顽强的力量,这可以主宰人生。
幼儿期,培养孩子良好的习惯远远比教孩子知识重要,所以我从小就注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯,如饭前饭后要洗手,对人要有礼貌,不要拿别人的东西,玩具,书本玩了看了之后要放回原处等等,长期坚持,孩子良好的习惯自然而然就形成了。
四、积极参与幼儿园的家长活动,重视家园。
家长积极参与幼儿园举办的各种家长开放日活动,及时与班主任老师,这不仅可了解孩子在园的行为表现和各方面的发展,还可满足孩子的心理需要。
每次去接孩子,我都会向老师询问孩子在园的表现情况,上课呀,吃饭呀,睡觉等等,听听老师给家长的建议,张老师说响响不大胆,说话总是很小声,于是我平时就注意教育孩子大声说话,大声跟老师打招呼,孩子的不良习惯很快就得到了纠正。
说孩子缺乏体育锻炼,我就每天由骑车送他上幼儿园改成了走路上幼儿园,一路上,孩子总喜欢问这是什么那是什么,我告诉他这是全友家私,这是蜘蛛王,这是红蜻蜓等,教他认招牌上的字,就这样一路走下来,我们由原来骑车几分钟的事变成了现在走路要半个小时甚至一个小时的事,但我却觉的一点也不浪费时间,孩子的身体得到了锻炼,而且更让人惊喜的是,那些门牌上的字他也认识了,这不是一举两得的好事吗?五、做到对孩子严爱有度和严爱结合,科学的爱孩子。
现在的孩子都是独生子,都是家里的宝贝,对孩子过于溺爱,会让孩子肆无忌惮,而对孩子过严,又会让孩子失去个性,我们家长要严爱有度和严爱结合,科学的爱孩子。
此外,我还看了许多幼儿教育的书刊,如《冯氏早期教育》,《穷养男孩的一百个细节》,《亲子》等,向专家学习教子经验,把自己的孩子教育得更好。
现在,我的孩子在示范幼儿园这块纯净的乐土上健康茁壮的成长,三岁多的他,深受老师和同学的喜爱,在今年的六一儿童节上,被评为优秀儿童。
一分耕耘、一分收获,在老师和家长的辛勤培养下,换来的是孩子个性突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
幼儿园优秀家长事迹材料三我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:我的女儿是班中进步最大的孩子!她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合。
以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才,注重孩子品格教育的从小养成,关心孩子心灵和身体健康的共同成长。
作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才能成为被社会认同的优秀人才。
塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。
在家中我们从小教育孩子尊老爱幼首孝悌,次见闻。
我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物。
在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同。
《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人。
人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。
借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。
美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成。
相信在老师们的正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格。
孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿,但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。
刚升入中班,是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多,也曾建议家长去医院看病。
经过多周的观察发现,孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。
老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关,但孩子根本无法听入。
我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为:家长老师的制止和焦急,孩子会有犯错的负罪感。
于是家园一起努力不再强化这个行为,而是淡化它,让孩子感受到这是正常的行为,不会得到制止和批评。
事实证明放松后的孩子有自我调节的本领,渐渐地就明白了两者的无关性,这个奇怪而另人头疼的问题消失了。
家园的共同配合,帮助孩子克服困难,成为一个身心健康的好孩子。
二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动,培养孩子广泛的兴趣爱好,让我们的孩子得到了全方面发展。
积极参加幼儿园的家长活动,及时家园沟通。
由于工作单位距离市区较远,我无法每日接送孩子。
但是每月的家长开放日活动,我必定前来参加。
我主动配合和积极支持老师的工作,老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料,我总会认真去完成。
老师们开展的丰富多彩的教育教学活动,让我们的孩子得到了全方面发展。
园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动,已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身。
记得第一次听老师介绍指读识字的方法感觉很新鲜。
当时在家中我尝试过卡片识字,孩子觉得很枯燥也很抵触。
后来我也开始指着汉字讲故事,长期效果不错。
我们没有上过课外识字班,但是现在孩子的识字量同样让我们家长非常满意的,这离不开幼儿园教学工作开展的成效。
提到绘本阅读我们更是兴奋不已,它给我们带来的益处更多。