书香少年,主持稿
书香伴我成长演讲比赛主持词
书香伴我成长演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场书香伴我成长演讲比赛。
首先，我想借此机会向所有参赛的同学们致以诚挚的祝贺和衷心的感谢。
你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩的比赛。
话说读书，不仅是我们成长的一部分，更是我们人生的一笔财富。
书香伴我成长，这句话充分展示了读书对于我们来说有多么重要。
读书不仅拓宽了我们的视野，增长了我们的知识，还培养了我们的思维能力和情感素养。
正是因为读书，我们的人生因此而精彩纷呈。
正因为读书的重要性，我们特意举办了这场演讲比赛，为同学们提供了一个展现自我的平台。
希望通过这个比赛，能够激发同学们更深入的思考，让大家共同感受到读书的魅力。
接下来，我们将进入正式比赛环节。
让我们一起期待和欣赏同学们的演讲吧！我们要相信，每一位参赛选手在背后都付出了大量的努力，为了能够给我们带来一场精彩的表演。
请同学们大声鼓掌，为他们加油打气！在比赛进行的同时，也要在心里确立一个信念，那就是我们每个人都是赢家。
无论最后的结果如何，我们都是因为读书而成长，我们都是因为读书变得更加优秀。
这场比赛的真正目的不仅是展示我们的演讲才能，更是传递读书的力量。
在这里，我也要特别感谢我们的评委们，正是他们辛勤的付出和专业的判断，才使得这次比赛更加公正和有意义。
评委们，您辛苦了！演讲比赛需要一个完美的留念，所以我们也邀请了一位专业的摄影师为我们记录下每一个精彩的瞬间。
最后，我们会将这些珍贵的照片制成纪念册，让我们永远铭记这次美好的时光。
在结束之前，我想再次向所有的参赛选手们表示祝贺，你们的勇气和才华都令人钦佩！希望你们能够一直保持对读书的热爱，用知识去点亮自己的人生。
最后，我要衷心感谢每一位到场的观众和领导们，正是有了你们的支持和鼓励，我们才能够成功举办这场比赛。
希望大家在这次演讲比赛中，能够收获知识，享受感动，共同见证读书的力量。
谢谢大家！让我们一同书香伴我成长！祝愿这次演讲比赛取得圆满成功！暂别！。
学校书香活动主持词范本
学校书香活动主持词范本尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！在这个书香四溢的季节里，我们迎来了学校举办的“书香活动”。
我很荣幸能够担任今天的主持人，为大家带来这一场精彩纷呈的活动。
首先，允许我代表全体同学向大家表示热烈的欢迎！感谢您们的光临，让我们有机会共同分享学习的乐趣，共同感受书香的魅力。
此次书香活动的主题是“阅读改变命运，知识点亮未来”。
通过丰富多样的活动，我们将引导同学们树立正确的阅读观念，激发阅读兴趣，让阅读成为我们人生的伴侣，为我们的未来铺就一条坚实的道路。
首先，我们请领导致辞。
有请校长来致辞！校长致辞：亲爱的同学们、家长们、各位领导、老师们，大家好！“书香活动”是我们学校一年一度的重要活动之一，旨在提高同学们的阅读水平，开阔他们的视野，培养他们的综合素质。
在当前信息爆炸的时代，阅读的重要性愈发凸显。
我们要通过今天的活动，呼吁大家不断充实自己的知识库，不断提升自己的综合素质，成为有文化、有品格、有责任心的时代新人。
接下来，让我们一起欣赏学生们精心准备的各种节目，感受阅读的魅力。
第一节目是美文朗读比赛。
让我们以一种轻松的方式进入阅读的世界，以文字为媒介，感受美文的魅力。
比赛中的选手们将朗读经典美文，展现他们对文学的感悟和理解。
让我们一起为他们鼓掌！第二节目是朗诵比赛。
通过朗诵一首诗歌或一篇散文，同学们将展现他们的语言表达能力和情感表达能力。
让我们一起聆听他们娓娓道来的声音，感受文字的力量！第三节目是知识问答环节。
这是一个考验同学们知识储备和智慧的环节。
在这里，同学们将展示他们的学习成果，互相竞赛，争取最好的成绩。
在这个过程中，我们不仅能够学到新知识，还能够培养团队合作精神和自信心。
第四节目是读书分享会。
同学们将分享自己阅读过的经典好书，在分享的过程中，我们可以互相交流心得，开阔自己的视野。
希望通过这个环节，能够激发同学们的阅读兴趣，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后，希望大家能够充分利用今天的活动，互相交流、互相学习，在本次书香活动中收获更多的文化财富。
书香演讲比赛优秀主持词
contents
目录
• 开场白与引入 • 选手介绍与亮点展示 • 比赛环节介绍与规则说明 • 现场互动与氛围营造 • 选手表现点评与亮点回顾 • 结束语与总结陈词
01
开场白与引入
01
尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的 观众朋友们：大家下午好！
02
在这个阳光明媚、书香四溢的美 好时刻，我们齐聚一堂，共同迎 来了本次书香演讲比赛。
展现阅读的力量
通过选手们的分享，我们深刻感受到了阅读的力量，它不 仅能开阔我们的视野，还能滋养我们的心灵，让我们变得 更加深邃、宽容和睿智。
传承文化，启迪智慧
本次比赛不仅是一次演讲的竞技，更是一次文化的传承和 智慧的启迪。选手们的演讲，让我们重新审视了阅读的意 义，也激发了我们对知识的渴望和追求。
01
THANKS
感谢观看
03
比赛环节介绍与规则说明
演讲内容
语言表达
评委将根据选手的演讲内容是否紧扣主题 、观点鲜明、逻辑严谨、有深度等方面进 行评分。
选手的语言表达是否流畅、清晰、准确， 以及是否能够运用恰当的语气、语调等来 表达情感，也是评委评分的重要依据。
形象风度
时间控制
选手的形象是否得体、自信、大方，以及 是否能够与观众建立良好的互动和沟通， 也将影响评委的评分。
在当今社会，阅读对于个人的成长和发展具有不可替代的作 用。通过阅读，我们可以开阔视野，增长知识，陶冶情操， 提升素养。因此，本次演讲比赛不仅是一次展示自我的机会 ，更是一次感受书香魅力、享受阅读快乐的盛宴。
02
选手介绍与亮点展示
01
02
03
选手一
来自文学社团的佼佼者， 笔耕不辍，用文字记录生 活，感悟人生。
书香伴在我身边读书比赛主持词（通用6篇）
书香伴在我身边读书比赛主持词（通用6篇）书香伴在我身边读书比赛篇1尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：大家下午好!在这一丝丝的秋风里，我们迎来了这全新的金色九月，九月是个充满了收获之季节，在这样一个十分富有寓意的季节里，我市规划局“我最喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了这次收获的季节。
今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
x局职工读书演讲比赛，现在开始。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。
他们是：……同时，担任本次比赛的评委是：……润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。
请听演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。
读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。
下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。
做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。
请听演讲《矢志不移》。
绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。
请听演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。
在市场经济大潮的冲击下，我们的事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天!请听演讲《骨子里的精神》。
“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。
请听演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听演讲《热爱你的工作》。
书香主题班会主持稿
书香主题班会主持稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持这次书香主题班会。
书香，是一种文化的气息，是一种精神的追求。
在这个信息爆炸的时代，我们更应该培养阅读的习惯，让书香永远伴随我们的成长。
首先，让我们一起回顾一下我们班级近期的阅读活动。
在过去的一个月里，我们班组织了一系列的阅读活动，包括读书分享会、诗歌朗诵比赛、书法比赛等等。
通过这些活动，我们不仅增加了对文学艺术的了解，还培养了我们的审美能力和表达能力。
同时，我们也发现了许多优秀的读书人，他们用文字和声音传递了自己的情感和思想，让我们受益匪浅。
接下来，我想和大家分享一些关于阅读的好处。
首先，阅读可以开拓我们的视野。
通过阅读，我们可以了解到不同的文化、不同的思想，拓宽我们的思维边界。
其次，阅读可以提高我们的语言表达能力。
通过阅读优秀的作品，我们可以学习到各种表达方式，丰富我们的词汇量，提高我们的写作水平。
最后，阅读可以培养我们的情感和思考能力。
在阅读的过程中，我们可以与书中的人物产生共鸣，感受他们的喜怒哀乐，思考他们的人生哲理，从而提升我们的情感和思考能力。
那么，如何培养阅读的习惯呢？首先，我们要给自己创造一个良好的阅读环境。
可以在家里或者宿舍里摆放一些书籍，让阅读成为我们生活的一部分。
其次，我们要制定一个阅读计划，每天安排一定的时间来阅读。
可以选择一些自己感兴趣的书籍，或者根据老师的推荐来选择适合自己的读物。
最后，我们要养成读书笔记的习惯。
在阅读的过程中，我们可以记录下自己的感受和思考，这样可以更好地理解和消化所读的内容。
最后，我想借此机会向大家推荐一本我最近读过的好书。
这本书叫做《活着》，是余华先生的作品。
这本书通过一个普通农民的生活经历，讲述了一个关于生命和人性的故事。
在这个故事中，我们可以看到生活的残酷和无奈，也可以看到人性的善良和坚韧。
这本书让我深刻地思考了生命的意义和价值，也让我更加珍惜眼前的一切。
在书香的世界里，我们可以感受到知识的力量，也可以找到自己的人生方向。
书香读书活动主持词（精选5篇）
书香读书活动主持词书香读书活动主持词（精选5篇）书香读书活动主持词1尊敬的老师们，亲爱的同学们：早晨好！书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。
下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
x校长致开幕词感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
学生代表发言读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。
x校长宣读读书节方案“读万卷书，行万里路。
”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！书香读书活动主持词2男：五千年的中华文化源远流长女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家好！女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。
男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。
（校长讲话）男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。
关于书香主持词三篇
Time not only allows you to see through others, but also allows you to recognize yourself.整合汇编简单易用（页眉可删）关于书香主持词三篇书香主持词篇1甲：书歆悦读的会员伴侣们，大家下午好！乙：很悲欣正在那样一个俊丽的傍晚和大家相聚正在哪里，古天我们行为的主题是：合：感觉荣幸，品味书香。
甲：尾先，我们进进古天的第一个版块：感觉荣幸！一提到荣幸，可以或许有的师长教师会道：“我糊口很荣幸啊，但是事情不荣幸。
乙：切实其实，班额那么大，事情那么多，备课批改那么辛苦，看上往如同距离荣幸很远远。
甲：其实荣幸的边界是由我们本人规定的！（课件）您知道吗？地球上每早有30亿人饥着肚子睡觉；每天有30亿人进出教堂寺庙，因为有生命要挟；假设您的冰箱里有食品，有衣服脱，有房子住，有床睡，那么您就比那天下上75%的人富有，假设您正在银止借有存款，钱包里借有钞票，那么您属于那个地球上8%的荣幸的人。
我们有着中等以上的物质支出，借有着可观的细神支出，那样耸峙于天下上不也挺值得吗？乙：（课件）和教生正在一路，可以完整放下虚假的里具。
和教生交往是一件恬逸的事，更是一个永远俊丽的童话，因为有一天假设您专得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。
甲：（课件）问渠哪得浑何等？为有源头活火往。
让我们往看看文教巨匠和教育家是若何评价册本的吧。
（课件）乙：出错，（课件）当教生感到荣幸的时候，您将感到荣幸；当教生感到荣幸的时候，您的荣幸将是几十个教生的荣幸的总和。
教一辈子书，有那么多教生荣幸的叠减，那种教育的荣幸，将随着人生走向生命的止境而愈显光辉光辉。
乙：我们正在教校进修所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！作为教师，我们该若何往里临那一单单渴供知识的眼睛？若何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！坚忍不拔的`读书！坚持不懈的读书！用知识往武拆我们的脑筋，用知识往津润我们的生命。
书香润童心 阅读伴成长主持稿
书香润童心阅读伴成长主持稿篇一:书香润童心阅读伴成长主持稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我们相聚在这里，是为了共同探讨阅读对于孩子成长的重要性，并通过分享阅读的乐趣和体会，让更多的孩子爱上阅读，享受阅读的乐趣，使书香润童心，阅读成为伴随成长的好朋友。
近年来，随着社会的进步和信息的快速传播，孩子们的童年生活变得繁忙而琐碎，在繁重的作业和各种兴趣班之间忙碌着。
他们似乎失去了阅读的兴致，忽略了阅读对他们成长的重要性。
因此，我们有必要重新探讨阅读在孩子成长中的重要性。
首先，阅读对孩子的思维发展有着非常重要的作用。
阅读能够拓展孩子的思维，激发他们的想象力，培养他们的创造力。
做为孩子到成为成年人成长发育的路上在这个成长的道路上，阅读在身心健康方面有着无可取代的作用。
其次，阅读对孩子的认知发展也有着积极的影响。
通过阅读，孩子们能够积累丰富的知识，拓宽自己的视野，了解世界各地的风土人情。
阅读能够让孩子们更好地了解社会、了解自然、了解人生，对于他们的成长历程起到了重要的促进作用。
再次，阅读对于孩子的情感发展同样有着重要的作用。
在阅读中，孩子们会接触到各种各样的故事情节和人物形象，这样的情感投入会对孩子的情感世界产生积极影响，有助于他们培养良好的品德和价值观念。
面对这样的成长环境，我们怎样能够让孩子们重新燃起对阅读的热情呢？其实，很简单！我们可以从亲子共读开始，父母可以在家庭中与孩子们一起阅读，分享阅读的乐趣和体会，激发他们的阅读兴趣。
学校也可以组织丰富多彩的阅读活动，在学校里打造浓厚的读书氛围，让孩子们在享受阅读的乐趣的同时，培养良好的阅读习惯。
另外，我们还可以借助科技手段，打造互动式的阅读平台，例如建立线上阅读社区，让孩子们能够分享自己的阅读体会，获取更多的阅读资源。
通过这样的方式，我们可以让孩子们在网络空间中感受到阅读的乐趣和力量，从而激发他们的阅读兴趣。
最后，教育部门和社会各界也可以加大对阅读的宣传力度，提高社会对阅读的重视程度，营造良好的阅读氛围。
阳光“六一”书香飘溢活动主持词
阳光“六一”书香飘溢活动主持词
尊敬的各位领导，亲爱的小朋友们：
大家好！首先欢迎大家参加今天阳光“六一”书香飘溢活动！在这个特殊的日子里，
我们欢聚一堂，共同享受书香带来的快乐与碰撞。
“六一”儿童节，是属于我们小朋友的节日。
从此刻开始，我们将以书香为伴，书香
就是我们的最佳朋友。
书籍的翻开是智慧的闪光，而书香的弥漫则是智慧的源泉。
今天我们特意准备了丰富多彩的活动，让我们共同感受书香的魅力。
首先，我们将有
幸邀请到各位嘉宾，他们将为我们带来精彩的演讲和分享，让我们更深入地了解书籍
背后的故事和思想。
接下来，我们将有书法展示，让我们亲手感受汉字的美妙。
通过自己的动手，我们可
以更加深入地领略汉字的魅力和力量。
而绘画比赛则是让我们通过色彩和线条来表达
自己的创意和情感，展现我们的想象力和艺术才华。
此外，我们还准备了趣味竞赛环节，让大家在欢笑声中培养动手能力和团队合作精神。
通过游戏，我们可以更好地锻炼自己的身体素质和智力水平。
最后，我希望每一位小朋友都能珍惜这次与书香相遇的机会。
书籍是开启智慧之门的
钥匙，它能丰富我们的知识，拓展我们的眼界。
让我们在书香中感受快乐，相信书籍
是我们前进的动力，知识是我们成长的力量。
祝愿大家在今天的活动中，能够发现书中的乐趣，激发读书的热爱，努力成为书香满
溢的少年。
谢谢大家！祝愿本次阳光“六一”书香飘溢活动圆满成功！。
书香主持词
书香主持词各位听众，大家好！欢迎来到本期的《书香主持词》节目。
在这里，我们将带您进入美妙的阅读世界，一同感受文字的魅力。
我是您的主持人，今天聚焦的主题是......在本期节目中，我们将重点探索......让我们先从一个故事开始吧。
这个故事发生在一个小镇上，一个平凡的小镇，似乎没有什么特别之处。
但是，正是因为这平凡的小镇，故事中的主人公们展现出了非凡的勇气和智慧。
他们面对困难和挑战，秉持着自己的信念，最终走向了胜利。
这个故事告诉我们，无论生活带给我们什么样的考验，我们都可以勇敢地面对，因为内心的力量是无穷的。
接下来，我想为大家介绍一本令人心驰神往的小说。
这本小说以一个梦幻般的世界为背景，讲述了一个普通人的成长历程。
他在这个世界中遇到了各种各样的人和事，通过经历和思考，他找到了自己的定位，认识到自己的价值。
这本小说以诗意的文字和细腻的描写揭示了人生的真谛，令人陶醉其中。
对于读者来说，每一本好书都是一座宝藏。
它们拥有无穷的智慧，点燃我们的灵感，陪伴我们度过无数个寂寞的夜晚。
在阅读的过程中，我们会融入故事的世界，与书中的人物共同成长。
而这个过程中，我们也会发现自己的内心世界随着阅读而变得更加丰富和充实。
在这个数字化的时代，读书已经成为一种奢侈品。
但是，我们不能忘记书籍所带给我们的力量。
只有通过阅读，我们才能开阔视野，思考人生的意义。
因此，我想倡导大家多读书，多去发现那些埋藏在书本中的珍宝。
好了，以上就是本期《书香主持词》节目的全部内容。
希望您能够喜欢这期节目，并从中得到一些启发。
下期节目，我们将继续为大家带来更多精彩的内容。
感谢大家的收听，再见！。
书香活动主持词开场白
书香活动主持词开场白尊敬的各位来宾，大家好！非常荣幸能够在这里与大家相聚，共同参加这次书香活动。
我是今天的主持人，我将为大家带来一个丰富多彩的书香之旅。
在这里，我们将共同探讨阅读的乐趣，感受书籍带给我们的智慧和力量。
让我们一起回顾一下阅读的重要性。
阅读是人类进步的源泉，是启迪智慧的钥匙。
通过阅读，我们可以了解世界的变化和发展，领略不同文化的魅力。
阅读不仅可以满足我们的求知欲，还可以培养我们的情感和审美能力。
本次书香活动旨在通过各种形式的阅读，激发大家对知识的热爱和探索的渴望。
我们将为大家提供丰富多样的书籍和阅读资源，并举办一系列精彩纷呈的活动，希望能够带给大家全新的阅读体验。
在接下来的活动中，我们将邀请知名作家、学者、读书爱好者等各界人士，与大家分享他们的阅读心得和体会。
他们将带来精彩的讲座、读书分享和互动交流，让我们一起深入探讨书籍背后的意义和价值。
除了专家学者的分享，我们还将组织一系列有趣的活动，例如读书评比、阅读分享会、书法展览等。
通过这些活动，我们希望能够激发大家的阅读热情，让每个人都能够享受到阅读的乐趣和益处。
我们还将设立一个精心打造的阅读角落，提供舒适的环境和丰富的图书资源，供大家自由阅读和交流。
在这里，你可以与志同道合的朋友交流阅读心得，也可以独自沉浸在书海中，享受宁静的阅读时光。
我想强调的是，阅读是一种生活态度，更是一种精神追求。
无论是纸质书籍还是电子书，无论是小说还是科普，每一本书都是一扇通向未知世界的窗户。
希望大家能够抓住这次难得的机会，展开心灵的翅膀，体验阅读所带来的愉悦和启迪。
谢谢大家的到来，希望我们共同度过一个充实而有意义的书香之旅！让我们一起享受阅读的魅力，书写属于我们自己的故事！谢谢！。
2023年书香主持词七篇
2023年书香主持词七篇书香主持词篇1女：尊敬的各位领导，各位来宾男：亲爱的老师们，同学们，大家好合：下午好女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的'经典诗文，凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。
女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
几年来，我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动，兴起了经典诵读的热潮，国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。
女：今天，让我们吟诵诗篇，传承文化。
男：今天，让我们演绎经典，积淀智慧。
女：__市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。
女：我们是文明懂礼的小学生，我们是遵纪守法的小公民，我们是新时代的好少年，请欣赏由等同学为大家表演的快板《文文明礼仪赞》男：那是红军走过的山路，献血染红了满山遍野的花朵，每当我们缅怀那伟大的征程，心中就会唱响———《映山红》请欣赏映山红。
表演者等。
女：壮志凌云霓，豪气冲霄汉，功名视若尘土，肝胆光风霁月。
男：爱国志士的满腔热血，秀口一吐便是壮丽的山川河岳。
木兰替父征战场，虽然青春渲染沙场，女扮男身十二载，千古绝唱军中花，下面请欣赏经典诵读表演《木兰辞》表演者女：五千年国学书香文脉，德泽绵长。
男：千百代经典薪火相传，弦歌未央。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
女：__市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。
合：朋友们，再见！书香主持词篇2主持人：（一）仪式开始；男：尊敬的领导，来宾们女：亲爱的老师，同学们。
刘韵袁睿勇袁创合：大家好！男：莺歌燕舞喜盈大地。
女：书香墨香飘满校园。
男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。
男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。
书香伴我成长演讲比赛主持词
书香伴我成长演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家主持《书香伴我成长演讲比赛》。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天的选手们。
他们是经过层层选拔，从众多有才华的同学中脱颖而出的。
他们将以自己的声音、文字，向我们展示他们的思想、智慧和梦想。
演讲比赛是培养同学们表达能力、思辨能力和自信心的重要平台，让我们一起期待这场比赛的精彩表现。
正所谓，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书是一种乐趣，更是一种能够让我们真正成长的力量。
每一本书，每一句话，都可能成为我们生命中的一片阳光，给予我们勇气和力量。
而这片阳光，将伴随我们一生，影响我们的行为和选择。
在成长的道路上，书籍为我们点燃了智慧之火，为我们指引了方向。
正是在学习的过程中，我们汲取着知识的营养，逐渐展开了自己的翅膀。
莎士比亚曾说过：“读书是易如反掌的事，但要读好书则不容易。
”同学们，通过不断地阅读，我们才能够懂得如何找到好书，如何从书中汲取营养，并将这些营养转化为自己的力量和智慧。
在书籍的陪伴下，我们在成长的过程中不断地探索自我、发挥自己的特长。
他们可能是一位勇敢的侦探，解开了一个个悬疑案件；他们可能是一位武术高手，战胜了一个个强敌；他们可能是一位勇敢的探险家，发现了一个个神奇的地方。
这些书中的英雄给予我们榜样，让我们相信自己也可以成为英雄。
书籍带给我们的不仅仅是娱乐和梦想，更是价值观与人生观的塑造。
书籍教会我们善良、勇敢、宽容、正义，让我们在人生的道路上保持担当和坚持。
书籍是培养我们道德品质的重要工具，它教会我们如何成为一个有情怀、有担当的人。
同学们，让我们珍惜书香伴随我们成长的每一个时刻。
无论是抱着童话故事入睡的时光，还是边读书边思考的深夜时刻，还是在书架前震撼心灵的瞬间，都是成长路上不可或缺的一部分。
让我们以书香为伴，不断充实自己，丰富自己的知识，拓宽自己的视野。
最后，我想借用莎士比亚的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。
书香活动主持词
书香活动主持词
各位书香知音，大家好！
我很荣幸能够担任今天书香活动的主持人。
在这个美妙的时刻，我们齐聚在一起，共同感受着阅读和知识的魅力。
首先，我要向大家介绍今天的活动安排。
我们将有幸邀请到几位知名作家和学者，为我们带来精彩纷呈的演讲和分享。
他们将分享他们的写作历程、创作灵感以及对阅读和文学的独特见解。
相信他们的分享会给我们带来不少启发和思考。
除此之外，我们还为大家准备了一些精彩的文学互动环节。
经典书籍知识竞答、抢答游戏、读书心得分享……这些活动将让我们更加深入地了解和感受文学的魅力。
同时，我们还特别邀请了一些文学爱好者现场吟诵、演绎一些经典文学作品，让我们感受到语言的美妙之处。
除了这些互动环节，我们还为大家准备了一些展览和阅读区域。
这些展览会展示一些经典著作的珍贵珍本，以及一些幕后创作的“秘密”，让我们近距离感受到文学作品的来龙去脉。
同时，阅读区域也为大家提供了一个安静的角落，让我们可以尽情沉浸在书海的浩瀚中。
最后，我想借此机会向大家表达我对阅读的热爱和敬意。
阅读是人类进步的阶梯，也是我们启发灵感、塑造个性的重要工具。
每一本书都是一扇窗户，打开它，我们可以领略世界的多彩和人生的真谛。
无论是时光倒流、空间穿梭，还是情感抒发、心
灵滋养，阅读都能带给我们无尽的惊喜和感动。
在书香活动的每一个环节中，请大家敞开心扉，与我们共同感受书籍的魅力。
相信通过今天的活动，我们能够收获更多的阅读乐趣，启发更多的人爱上阅读。
让我们一起书写人生的精彩篇章！
谢谢大家！。
书香伴我成长演讲比赛主持词（优秀范文五篇）
书香伴我成长演讲比赛主持词（优秀范文五篇）第一篇：书香伴我成长演讲比赛主持词“书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们（合）大家好！A：有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延.B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。
今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。
根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。
如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A： B： A： B： A：B：A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
2023年书香主持词4篇
2023年书香主持词4篇书香主持词篇1（1389字）于西浩：尊敬的老师宋宗瑶：敬爱的叔叔阿姨郭铭函：亲爱的同学们合：大家下午好！宋：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；郭：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；于：本学期，我们在老师的精心指导下，读经典美文，诵唐诗宋词。
开展了读书交流、诗词大会、亲子诵读等系列活动。
宋：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
郭：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：二年级二班“书香飘万家，亲子诵读乐”活动现在正式——开始。
1.张沐岩：读千古美文，同经典相伴。
诵中华经典，与圣贤同行。
请欣赏宋宗瑶、宋宗傲同学和妈妈为我们带来的散文诗朗诵——《让我们一起成长》2.马一畅：总有一篇__，让我们记忆犹新，总有一则故事，教我们学会成长。
接下来请欣赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。
3.宋佳宁：我们在寓意深刻的故事中慢慢地成长，而爱，是人世间亘古不变的主题，因为有爱，世界变得更加美好；因为有爱，再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿。
下面请欣赏常雨馨同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《爱与梦想》4、梁国正：每个人都有梦想，我的梦想很特别，那就是拥有一双翅膀。
如果我有一双翅膀，我就飞得又高又远，四处翱翔。
请听宋佳宁同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《妈妈，我要飞翔》5、高晴：小小的我们有大大的梦想，让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获。
请欣赏郭逸航和妈妈带来的美文——《我希望》6、常梓萌：中华经典内容广泛，源远流长，总是在潜移默化中教会我们深刻的道理。
请欣赏陈建恒同学和妈妈带来的寓言故事——《狐假虎威》7、朱程飞：感谢陈建恒和妈妈带给我们的精彩故事。
每一个人都有他独特的成长历程，或幸福安静，或热情张扬，请欣赏左立轲同学和妈妈为我们带来的朗诵——《让我们一起成长》8、侯文婧：童年，一段美好的记忆。
它是风，吹来朵朵白云；它是云，化作新春的雨；它是雨，滋润初生的花；它是花，遥望着未来的梦……下面请听梁国正同学和爸爸为我们带来的朗诵——《童年真好》9、左立轲：童年，多么简单而又美好的字眼，我们像无忧无虑的鸟儿一样幸福而又快乐地生活。
书香少年朗诵稿范文
书香少年朗诵稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是[名字]，今天我要和大家聊聊我这个书香少年的读书趣事。
我呀，就像一只小书虫，只要一钻进书里，就出不来啦。
我和书的缘分，那可真是说来话长。
读书不仅让我在想象的世界里遨游，还让我在现实生活中变得更聪明呢。
有一次，我和小伙伴们一起玩猜谜语的游戏。
有一个谜语是“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”我一下子就想到了我在书里看到的关于葡萄的描写，于是我就大声地说：“是葡萄！”小伙伴们都很惊讶，问我怎么这么快就猜出来了。
我得意地说：“这都是读书的功劳呀！”
我觉得读书就像交朋友一样，每一本书都是一个独特的朋友。
有时候，我读一本很感人的书，就像和一个很贴心的朋友聊天，会被书里的故事感动得热泪盈眶；有时候，我读一本充满知识的书，就像和一个知识渊博的老师交流，能学到好多新东西。
同学们，让我们都做一个书香少年吧。
在书的海洋里畅游，去感受不同的世界，去结交各种各样的朋友，去让自己变得更加优秀。
因为，书是我们最好的伙伴，永远都不会离开我们，只要我们愿意打开它，它就会给我们带来无尽的惊喜和收获。
谢谢大家！。
“少年正是读书时”主持词
“少年正是读书时”主持词第一篇：“少年正是读书时”主持词（男合）尊敬的老师，（女合）亲爱的同学们，（合）大家好！（女1）亲爱的同学们，中华文化博大精深，古老典籍中蕴含着无数的至理名言。
（男1）亲爱的同学们，世界文明源远流长，诗词歌赋中亦有学不尽的人生哲学。
（女2）今天就让我们走近先哲仁人、走进经典。
（男2）从这些巨匠学者思想的精髓中，汲取丰厚的营养，启迪人生的智慧。
（合）初一（2）班“少年正是读书时”综合性学习活动现在开始!上篇开卷有益（女1）坚持经典诵读，不仅成为了我们提高文学素养的重要途径，更加砥砺了同学们的品格，涵养了同学们的健美人格。
（男1）请允许同学与大家分享自己的经典诵读感言——《》。
（女2）自古以来，劝勉众人持之以恒，品读经典的诗文不胜枚举！（男2）你听，我们初一（）2班全体同学们带来的古诗《》、《》。
（女1）在我们2班自小倾心于琴棋书画的同学也不在少数。
（男1）现在就让我们伴随着同学悠扬的声，来欣赏同学的吧。
（女1）有请同学。
（男1）同学在日复一日的练习中度过了自己的课余时光，正是他持之以恒的努力才成就了他今天优异的成绩。
（女2）好，让我们来欣赏同学的表演，感受经典音乐的魅力。
（男2）我们也期望大家响应号召读万卷书，行万里路。
下篇养成（女1）“读书破万卷，下笔如有神”。
卷帙浩繁的文海书山，哪些是适合我们初中生阅读的呢？恐怕这个问题也困扰不少人吧。
（男1）这不难。
为了满足同学们的阅读渴望，帮助更多人真正做到开卷有益，经过一段时间的广纳雅言、审慎斟酌，吴老师为我们列出了一份精神上的“饕餮盛宴”。
（女2）请大家看大屏幕。
（男2）《朝花夕拾》、《童年》、《骆驼祥子》、《西游记》、《》、《》、《》、《》，这些无一不是文学作品中的扛（gang）鼎之作。
在课余，我们很多同学正在孜孜不倦、手不释卷的阅读、品味这些作品。
（女1）在吴老师的强烈建议下，我们很多家长也与自己的孩子共同参与了“共读一本好书，同享一个世界”活动！大家都受益匪浅。
书香少年讲话稿
书香少年讲话稿
书香少年讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是实验小学五（7）班的***，我要竞选书香少年，因为我非常爱读书。
五年级，我又沉醉于小说的天地，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。
我统统不放过。
更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》；还有夏洛蒂·勃朗特的《简爱》。
有一天，妈妈因有事出去了，叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。
”我不耐烦的'答应了。
可妈妈哪里知道她的话，我是左耳朵进去，右耳朵冒了出来。
妈妈走后，我大喊一声：“解放了！”跑到我的房间读起书来。
我拿起一本书津津有味地看了起来，过了会水开了。
可我还在房间里埋头读我的书。
突然，想起了妈妈走前说的话，便飞也似的冲进厨房，只见厨房里早已是雾气腾腾，一壶水就要烧干了。
我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。
幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药。
书，视野因书香而拓展！生活因书香而精彩！。
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书香少年,主持稿
篇一：“童声诵读经典,书香溢满校园”主持稿
“童声诵读经典，书香溢满校园”主持稿
李老师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！孩子们，给大家做个自我介绍吧！
邓宇程：我是（3）班可爱的邓宇程。
陈诺：我是（3）班漂亮的陈诺。
李稷轩：我是（5）班帅气的李靖轩。
李老师：我呢，是你们常常见到的李老师！邓宇程：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
陈诺：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
李稷轩：苏轼说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。
”李老师：可见，诵读是学好古诗文最有效的途径。
李老师：这么精彩的活动，当然少不了校长妈妈的支持啦！下面就有请咱们最和蔼可亲的校长妈妈讲话。
（掌声）合：下面，我们宣布“童声诵读经典，书香溢满校园”
活动现在开始。
李稷轩：首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：朱校长陈书记张校长阳校长何校长李校长李主席李老师：是的，本次诵读比赛中采用100分制进行评判，每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
陈诺：对了，咱们这次比赛呀，班级还会评出一等奖3名，二等奖4名。
各班可要加油啦！
part1：
1
邓宇程：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。
陈诺：唐诗里有乐，唐诗是祖先在像我们诉说。
请欣赏一（3）班《唐诗新唱》，一（7）请班做好准备。
李老师：谢谢三班的精彩表演！下面请欣赏七班
李稷轩：有请。
请（4）班做好准备。
陈诺：七班的同学们太可爱了，下面有请我们聪明伶俐的四班小朋友们为大家带来《三字经》。
邓宇程：我们一起来看看，请2班做好准备。
李稷轩：李老师，我特别喜欢《三字经》里的一句话，“人不学，不知义”我明白了只有刻苦学习，才能成为有用的人。
李老师：你真是个好学的孩子，其实啊，还有一本书被
誉为“人生第一步，天下第一规”，那就是《弟子规》，下面有请2班小朋友们给大家带来《我爱弟子规》，掌声有请。
请5班做好准备。
李稷轩：看了那么多节目，每个节目我都很喜欢，下面咱们来一起玩一些小游戏吧！
李老师：好主意，那我们就来玩一玩关于诗词的游戏吧！在玩之前，咱们呀，一定得遵守游戏规则！这个游戏叫做诗词对答，也就是我说古诗的上句，你要接上古诗的下一句。
怎么样？
李稷轩：好呀，我先来试试！
李老师：听好啦，诗的上句是：离离原上草，一岁一枯荣。
你来接。
2
李稷轩：“野火烧不尽，春风吹又生。
”
李老师：太棒了，掌声。
那下面请你来考考台下小朋友们吧！
李稷轩：好！大家听好了，诗的上句是：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
你们接！
台下：
李老师：这个太简单了，换个难一点儿的。
李稷轩：再来，诗的上句是：床前明月光，疑是地上霜。
你们接！台下：
李老师：不如，咱们选三位同学上来抢答怎么样？轩轩，
你来选。
（选好站定后）
李老师：三个人哪一位能够最快答出这三首古诗，我会有一份礼物送给他哦！比赛开始，第一句是：白日依山尽，黄河入海流。
抢答开始，第二句是：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
抢答开始，最后一句是：天似穹庐，笼盖四野。
抢答开始！恭喜，这位小朋友！也谢谢这两位小朋友的参加，请回。
小朋友，你叫什么名字？现在老师将礼物送给你，希望你以后多学古诗，能够学以致用！谢谢你！
李稷轩：熟读《三字经》，可知天下事，请欣赏五班为大家带来的《三字经》诵读汇报表演。
（掌声）请1班做好准备。
3
邓宇程：一样的《三字经》却诠释出不同的感受，下面请欣赏一班为大家带来的《我的梦，少年梦，中国梦》。
请6班做好准备。
陈诺：笠翁对韵是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。
请欣赏六班为大家带来的《笠翁对韵》李老师：诗歌朗诵比赛活动，班级都用心准备了，在舞台上把最优秀的一面展现在大家面前，这次活动，也离不开老师们的辛勤指导，现在咱就来公布你们最想知道的比赛结果。
首先颁发的是二等奖获得者以及二等奖教师指导奖：他
们是（请我们的陈书记为他们颁奖）请xx老师上来领奖。
下面颁发的是一等奖获得者以及一等奖教师指导奖：他们是(请我们的朱校长为他们颁奖)请xx老师上来领奖。
陈诺：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
邓宇程：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
陈诺：琴声淡去，余音袅袅。
邓宇程：诗词吟罢，口留清香。
陈诺：这就是我们中华民族的优秀文化。
邓宇程：这就是我们为之传诵的经典之作。
合：让我们的人生多一些文采；让我们的人生多一些诗意吧！合：“童声诵读经典，书香溢满校园”活动到此结束。
再见！
4
篇二：小学生读书展示活动主持词(精品)
苗家堡小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动主持稿男1（项鑫）：尊敬的各位领导：
女1（任轩）：尊敬的各位老师：
男2（张钊瑞）：亲爱的各位家长：
女2（任莹）：亲爱的各位同学：
合4：大家下午好！
男1：同学们，你们想变聪明吗？（全校回答：想）请你看书吧！
女1：你们想明事理吗？（全校回答：想）请你看书吧！
男2（张钊瑞）：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗？（全校回答：想）也请你看书吧！
合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧！
男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里
航行。
女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空
中看到五彩缤纷的世界。
男2：书是一座桥，读书就是越过
小桥奔向成功之路。
女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。
女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。
男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，
经典滋润心田”读书汇报
展示活动。
女2：虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是，我们的心
却是暖暖的。
合4：因为读书给我们带来了阳光，带来了温暖。
女1女2：这次展演，是我校“建设书香校园”以来，
书香成果的一个缩影。
男1男2：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，幽默的相声小品，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
①（节目1配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》）
女1：我们中华名族有着悠久的历史
男1：我骄傲。
女2：我们中华名族有着灿烂的文化
男2：我骄傲。
女1女2：我们都是中国人
男1男2：我骄傲
女1女2：请欣赏六年级全体同学表演的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
②（节目2配乐朗诵表演《木兰辞》）女1：是她，代父从军，诠释了中华民族以孝为先的美德。
女2：是她，英勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。
下面请欣赏三年级全体
同学给大家带来的配乐朗诵表演《木兰辞》
③（节目3三句半《弟子规》）
男2：以圣贤为友。
女2：与经典同行。
男2：传承国学经典，
女2：展示国学风采。
合：让我们学习国学，走近国学。
女2：请欣赏由五年级女生表演的三句半《弟子规》
④（节目4配乐诗朗诵《我长大了》）
女1：今天有一件特别开心的事要告诉大家。
男1：什么事呀？
女1：我长大了！
男1：你没长大呀！
女1：不是我，是他们。
男1：请欣赏一年级同学表演的配乐诗朗诵《我长大了》
⑤（节目5配乐朗诵表演《水调歌头》）
男1：任轩，你看到了吗？
女1：看到了，今天天气真好！
男1：不是这个，我看到了一轮明月，多美呀！
女1：啥
男1：嘘——听，大诗人苏东坡正在和月亮对话呢。
女1：请欣赏四年级同学带来的配乐朗诵表演《水调歌头》
⑥（节目6配乐诗朗诵《沁园春·雪》）
男2：项鑫，我要考考你。
男1：noproblem。
男2：听好了：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
男1：海！这谁不知道呀！这就是我们新中国伟大的领袖毛主席的著名诗词
《沁园春·雪》吗！
男2：兄弟，你还行！
男1：我还会背呢！望长城内外
男2：走走走，看人家二年级同学的表演吧！
⑦（节目7唐诗联唱《追月》）
女1：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化
诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月亮。
女2：小时不识月，呼作白玉盘。
女1：明月松间照，清泉石上流。
女2：让我们传承中国精神，憧憬美好未来。
请欣赏三
年级同学表演的节目唐诗联唱《追月》。
⑧（节目8相声《国学经典》）
女2：站在世纪的长河上，品味古典文化的魅力。
男2：诵读国学经典，弘扬中华美德。
合：我们爱国学，更爱中国，国学在心中，祖国就在心中。
男2：请欣赏由五年级同学表演的相声-----《国学经典》。
⑨（节目9配乐朗诵表演《三字经》）
男2：中华文化博大精深。
女2：千年历史，源远流长。
男2：炎黄子孙现代风。
女2：儒家经典中国味。
男2：请欣赏一年级小朋友带来的国学经典诵读表演《三字经》。