2012年11月生物实验(2) Word版含答案

2012年11月理科综合生物实验部分（2）
1．（11分）为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实
验结果如图所示。

请回答相关问题。

（1）与D 点相比，B 点条件下限制玉米CO 2吸收速率的因素是____________，C 点条件下限制玉米CO 2吸收速率的主要因素是____________。

（2）实验结果表明，在土壤含水量为_____%的条件下，施肥效果最好。

若土壤中缺少Mg 元素，则植物叶片往往表现出的症状是____________，原因是_______________________。

（3）在温室中，其他条件适宜的情况下，如果突然停止光照，叶绿体内C 3含量的变化是____________（填“增加”．“减少”或“不变”）。

（4）当连续阴天光照不足时，应适当 （升高或降低）温室内的温度，原因是 。

（5）为提高大田中玉米在单位时间内．单位土地面积上有机物产量，我们可以采取的措施有：________________________________________________（至少写出2项）。

2．某人利用小球藻为实验材料做了下列两组实验，分析实验并回答下列问题：
（1）实验一：小球藻在适宜条件下繁殖很快，在相同培养液中，以图甲中的装置（a ）和
（b ）分别培养小球藻（抽去空气），将两个装置都放在阳光下，观察最初的变化。

①装置（a ）的B 试管中小球藻繁殖速度的变化是 （加快．减慢），其原 因是A 瓶中的 。

②装置（b ）的C 试管中小球藻繁殖速度的变化是 （加快．减慢），其原
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CO 2—2—1%）
▲ 光照强度（800μmol ·m —2·s —1） ● 光照强度（200μmol ·m —2·s —1） 施肥 未施肥
因是D瓶中的。

（2）实验二：如果用图乙装置即E试管和F试管敞口培养小球藻，E试管用完全营养液，F试管用除去镁元素的完全营养液，研究光照强度对植物产生氧气量的影响，绘制
曲线如图丙，据图回答：
①分析E曲线中P．Q两点净氧量及产生的原因：P点净氧量（小
于、大于、等于）零，因为，Q点净氧量（小于、大
于、等于）零，原因是此时小球藻细胞。

②造成E．F两试管净氧量差异的原因是：，
所以两试管中的净氧量有明显差异。

3．人和鼠都是哺乳动物，胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。

为了验证“胰高血糖素具有升高血糖含量的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计探究性实验，完成实验步骤，预测和分析实验结果，并写出实验结论。

（1）材料用具：
大小、体重一祥，生长正常的小白鼠两组；生理盐水；用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液；斐林试剂；注射器；试管；试管夹；吸管；烧杯；三角架；石棉网；
酒精灯等。

（2）方法步骤：（提示：用腹腔注射给药，剂量不作实验要求，给药1h后，从小白鼠膀胱处穿刺取尿液）
第一步，；
第二步，将两支试管编号为A和B，分别加入等量的斐林试剂；
第三步，
第四步，将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内进行水浴加热3～5 min，观察
两支试管中溶液颜色的变化。

（3）实验结果的预测．分析及结论：
①实验结果的预测及分析：
A试管：；
B试管：。

②结论：
图A
（1）生产上常用生长素类似物萘乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根。

为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随
机平分为A、B、C三组，进行了如图A中所示实验：
①实验中有组对照实验，若B组生根最多，则说明。

②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是。

（2）图B表示神经元之间兴奋传递的过程，结构乙是结构甲中⑤的放大。

突触由结构甲中的（填标号）共同构成。

结构乙的结构特点
是。

（3）图C中促进②进行分解的激素有⑥代表的物质有。

（4）图D中A结构的名称为；人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，这种反射属于反射。

5．下图是利用某些单子叶植物幼苗完成的几组经典实验：
1．达尔文实验
2．詹森实验
［（1）和（2）］和拜尔实验［（3）和（4）］
3．温特实验
请根据上面的实验过程和结果回答下面的第（1）~（4）题：
（1）依据达尔文实验，可以做出两点推论：
①该单子叶幼苗接受单侧光刺激的部位是；
②这种刺激能造成胚芽鞘向光弯曲，其原因是。

（2）詹森实验的结论是。

如果在黑暗条件下重复詹森对单子叶植物幼苗胚芽鞘的处理方法，结果将会怎样？。

（3）拜尔实验的结论是。

（4）请你给温特实验设计一个对照实验，以确认促进胚芽鞘尖端下部生长的物质来自胚芽鞘的尖端（以简图表示）。

参考答案
1．（11分）（1）光照强度土壤含水量（水分）
（2）60% 变黄镁是叶绿素的必要万分，缺镁导致叶绿素合成减少
（3）增加
（4）降低原因是此时光照弱，光合作用弱，产生有机物少；降低温度可以降低呼吸作用强度，减少有机物消耗（2分）
（5）合理密植，一年多种几茬，适当通风，适时种植，合理施肥，适当增施农家肥（2分）
2．答案：（1）①加快；酵母菌呼吸作用产生的C02能供给小球藻进行光合作用（2分）
②减慢；乳酸菌无氧呼吸不产生C02，小球藻光合作用速率减慢（2分）
（2）①小于；P点光照强度为零，小球藻只进行细胞呼吸（2分）；等于；细胞呼吸吸收的氧气量和光合作用释放的氧气量相等
②F试管中缺乏镁元素，叶绿素不能正常合成，小球藻的光合作用受到影响，产氧量
比E试管中的少（2分）
3．答案：（2）第一步，一组小白鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一组小白鼠为对照鼠，腹腔注射等量的生理盐水第三步，给药lh后，分别用注射器在两只小白鼠膀胱处穿刺取得它们的尿液，将实验鼠的尿液放进A试管内，对照鼠的尿液放进B试管内（3）①A试管内出现砖红色沉淀，说明实验鼠尿液中含有葡萄糖；B试管内溶液仍为蓝色，说明对照鼠尿液中无葡萄糖（注：试管内的尿液来源要与颜色反应相对应）
②实验鼠血糖含量升高，超过一定数值而出现糖尿，这是由于胰高血糖素具有升高血糖
含量的生理作用
4．（1）①两；嫩叶能产生促进生长的物质（生长素）或萘乙酸促进扦插枝条生根的最适浓度大于10 ppm ②避免光对植物生根产生影响（或避免光对实验结果的千扰）（2）③
④⑤；具有一定的流动性（3）胰高血糖素和肾上腺素（缺一不给分）；肝糖元和肌糖
元（糖元）（4）下丘脑体温调节中枢；非条件
5．答案：（1）①胚芽鞘尖端②刺激可能传到尖端下部，造成向光侧比背光侧生长慢（2）胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂传给尖端下部；图（1）不生长，图（2）直立生长
（3）胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的向下传递的刺激在尖端的下面分布不均匀（4）。