晨午检异常学生记录表(印刷)
学校晨(午)检记录本
学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年一班班主任：吴佳琪学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年二班班主任：李宏丽学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年三班班主任：曹晶方学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年四班班主任：蒋安红学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年五班班主任：马小媛学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年六班班主任：许小波学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年七班班主任：张无忧学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年九班班主任：沈璐学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十班班主任：马迪学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十一班班主任：尹蕊学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十二班班主任：李飞学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十三班班主任：孙洋学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十四班班主任：张媛学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十五班班主任：任艳学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年十六班班主任：雷春一学年：-学校名称：锦州三中东校区(十一中) 班级：七年八班班主任：赵健美中小学校晨（午）检工作要点及填表说明(班主任培训资料)一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检，保证晨、午检时间专时专用。
二、需要登记在此表上的学生：（1）当日因病缺课1课时以上（含1课时）的学生；（2）带病（或发生症状）上课的学生。
晨午检中发现的带病上课学生，在晨午检后离校或缺课1学时及以上者，应记录缺课天数。
连续缺课或发病的学生，每天应连续登记。
三、晨、午检内容包括当日学生出勤状况以及全体学生在上次晨午检后至当天一段时间内的健康状况，重点关注传染病相关症状的发生情况。
xx小学 年级晨午检记录表
xx小学年级晨午检记录表xx小学年级晨、午检记录表小学上午和下午检查制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我根据学校实际情况，制定学校早晚巡视制度。
一、晨午检人员：班主任（教师）、值班教师、日常值班领导二、晨午检报告、操作细则1.落实责任制，严格按照相关法律法规处理学校卫生工作。
2.日常晨检报告“特殊症状、因病缺课学生每日统计报告”由班主任统计上报，每天上午8点上报；根据《突发公共卫生事件防控应急预案》，于40天前送校长办公室（重大情况下第一时间直接向校长报告）进行应急处理。
3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责，更班老师不在由德育处安排。
4.当教师和学生发现学生身体不适时，应通知班主任他们有发烧症状（37.5度以上），并立即通知家长送他们去医院治疗。
5、学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈带着康复证书回去上课。
6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知道家长会把学生送到附近的医院，并随时与学校保持联系；第二，倾听：倾听生病的学生、他们的父母和同学；三个问题：了解有特殊症状且每天因病缺课的学生的家庭情况，家中是否有发烧的成员，是否有流行病接触者（无法隐藏）。
与流行病接触的学生（持有医疗和家长证明）应在家观察两周后才能上学和报告；四种联系方式：对于不来学校的学生，班主任应该打电话了解情况和建议登记。
7.应记录每天早上的检查。
班主任应在晨读时间检查课堂上的学生人数和学生的身体状况。
特别是，应对异常情况进行详细记录，包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况记录等。
学校晨午检、因病缺勤学生追踪记录表
7
8
9
10
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13
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18
备注：1、请各位教师认真检查登记，发现学生异常立即上报。2、选项可在相应栏填√，发热需填写体温，3、缺勤情况填天数，最少0.5天，4、追踪情况 填写疾病名称或原因。5、复课情况填写复课日期，传染病应持有复刻证明复课。
学校_________（班）晨午晚检、因病缺勤学生追踪记录表
时间： 年 月 日
类别：晨 午 晚检
检查人员（签名）
主要症状
就诊情况
是否新
序 号
发热
咳 嗽
皮 疹
腹 泻
黄 疸
结膜 充血
其它
就诊 时间
缺勤 发 就诊单位 天数
是否
联系方式
家庭住址
1
追踪记录（初步 诊断
复课情况
2
3
4
5
6
中小学生晨检、午检登记表(以此表为准)
年 月 日，
年级 班 ，总人数
（午）检时发现的传染病早期症状和疑似传染病人数 人。
姓名
性年 别 龄 发热
咳嗽
皮疹
主要症状
腹泻
结膜充 血
黄疸
人，缺勤人数
人 ，因病缺勤人数 人，晨 记录人：
其他症状
采取措施
随访结果 其他缺
家长联系电期症状、疑似传染病病人登记表
姓名
性 别
年 龄
班级
家 姓
长 名
联系电 话
主要症状
初步诊断
就诊情况
就诊时间
就诊单 位
日期 记录人
特殊情 况说明
填表说 明
1.登记人由各班班主任担任；2.学校疫情联络员将各班上报情况认真汇总登记，此表注意保存、备查；3.晨检 情况请于当日9：00前报学校疫情联络员（午检、晚检各学校视本校实际情况自行决定）。特殊情况应及时第一 时间报告。
学生晨午检记录表
五、对于已确诊传染病的学生，学校要按传染病管理制度要求立即进行上报；及时采取消毒、隔离措施；认真做好传染病登记。
六、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记录。
三、学校每日对晨午检情况要做好统计，认真填写《太乙一小学校晨午检情况登记表》，特别对异常情况更要做好详细的记录，及时采取措施。
四、对于在晨午检中发现的可疑病症，教师要及时带学生到学校教导处，由教导处安排人员作进一步检查处理。对于体温高于37.5℃以上或可疑患病的学生，要及时通知家长带孩子到医院进行诊治，并向家长索要医院诊断结果。
一、每天早自习或第一节课、下午第一节课各班班主任或任课教师应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。各班主任以用体温计检测为主，对有异常反应的学生，还要目测检查。各班每天要认真填写《学生晨午检记录表》。
二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。晨午检时教师应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测；对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因；
学生晨午检记录表年月日午应到人实到人病假人姓名性别年龄主要症状是否就诊排查结果学生晨午检记录表年月日午应到人实到人病假人姓名性别年龄主要症状是否就诊排查结果太乙镇第一中心小学校晨午检记录班级
学生晨午检记录表
_____年___月___日___午,应到_____人,实到____人,病假____人
姓名
性别
太乙一小学生晨午检汇总表
_____年___月___日___午,应到_____人，实到____人，病假____人
学校晨午晚检情况登记表
3、对缺勤人员和检出人员，需了解具体原因，并逐一详细记录。
学校晨午晚检情况登记表
班级（科室）：记录人：2021年月
时间
人员出勤情况
检出异常人员情况
检查人
应到
人数
实到
人数
事假
人数
病假
人数
异常
类型
姓名
性别
体温
主要症状、体征
1、班级由班主任、科室由科室负责人负责，汇总晨午晚检表格，进行统计，发现异常情况及时报告。病假人员详细情况登记在“检出异常人员情况”栏目内。
小学学生晨午检记录表
建兴小学学生晨午检记录表晨检日期________ 年级_____ 登记人___________班主任班级人数________ 因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________1、登记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8：00前报教导处。
建兴小学学生晨午检记录表午检日期________ 年级_____ 登记人____________班主任班级人数________ 因病缺勤人数_________；午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________1、记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午14：00前报教导处。
建兴小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任建兴小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任学生因病缺勤病因追查与登记制度学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
(完整版)紫阳初中学生晨检、午检记录表
紫阳初中2017-18学年下学
期
晨
检
情
况
登
记
表
晨午检（晚查）时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
说明：1.本表以班级为单位填写，每天晨检或午检后，有异常情况的班级面报学校疫情管理人员；
2.学校汇总后，通过对数据或病因等的分析，采取相应的防控措施。
紫阳初中学生晨检、午检记录表
晨检日期，年级班，缺勤人数，因病缺勤人数
晨午检（晚查）时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
说明：1.本表以班级为单位填写，每天晨检或午检后，有异常情况的班级面报学校疫情管理人员；
2.学校汇总后，通过对数据或病因等的分析，采取相应的防控措施。
晨午检（晚查）时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
说明：1.本表以班级为单位填写，每天晨检或午检后，有异常情况的班级面报学校疫情管理人员；
2.学校汇总后，通过对数据或病因等的分析，采取相应的防控措施。
紫阳初中学生晨检、午检记录表
晨检日期，年级班，缺勤人数，因病缺勤人数
晨午检（晚查）时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
说明：1.本表以班级为单位填写，每天晨检或午检后，有异常情况的班级面报学校疫情管理人员；
2.学校汇总后，通过对数据或病因等的分析，采取相应的防控措施。
校园晨午检记录表模板(一至六年级)
一年级 春 季学期第
周
填写说明：体温正常用“√”表示，体温异常的填检测的温度；请事假用“S”表示；请病假用“B”表示，并在备注中简要注明因病缺勤时间 及病因。如请假学生出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的，要另建学生个人管理台账，及时跟踪跟进相关情况。
午检 晚检 晨检
午检
晚检
晨检
午检
晚 检
备注
第 1 页，共 2 页
序号
33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
姓名
周一（ 月 日） 周二（ 月 日） 周三（ 月 日） 周四（ 月 日）
周五（ 月 日）
晨检
午检 晚检 晨检
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
姓名
周一（ 月 日） 周二（ 月 日） 周三（ 月 日） 周四（ 月 日）
周五（ 月 日）
晨检
午检 晚检 晨检
午检 晚检 晨检
午检 晚检 晨检
午检 晚检 晨检
午检
晚检
晨检
午检
晚 检
注：有住宿生的学校要落实“晨午晚检”，没有住宿生的学校落实“晨午检”。 “备注栏”记录学生因病缺勤情况记录：
●示例
ห้องสมุดไป่ตู้
备注
第 2 页，共 2 页
学校幼儿园学生 (晨午)检异常情况记录表
日期/时间 班级
X X X 学校学生 （晨/午）检异常情况记录表
姓名
性别症状体征诊断来自就诊情况处理措施
晨检人
备注
注：日期填写：每学期开始，要填写年月日，学期中间可只填月日。 诊断填写：病名、疑似病名、外伤、不详、 就诊情况：未就诊、×××医院就诊。 处理措施：家中休息、居家隔离、住院治疗、住院隔离，寄宿制学校对发热者(≥37.3℃),应引导去留观室再次进行腋下体温测量,若体温仍≥37.3℃, 须进行专门登记,联系当地医疗机构发热门诊进行规范诊疗。 如晨检正常填晨检正常，同时只填日期、班级。 疑似传染病向×××报告。
学校晨午检及因病缺课相关登记表格
附表1
湖南省学校晨午检登记表年级班晨检日期：年月日
附表2 湖南省学校晨午检汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日
况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病,并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
附表3 湖南省学校晨午检汇总表（以宿舍为单位汇总）
汇总日期: 年月日
状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生（2）发现下列任一情况,疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史.②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
附表4 湖南省学校因病缺课登记表
年级班检查日期：年月日
记本日。
如当日未发现缺课学生有上述症状学生,则向疫情报告人进行零报告。
附表5 湖南省学校因病缺课汇总表（班级）检查日期：年月日
附表6 湖南省学校因病缺课汇总表(宿舍）
检查日期：年月日。
师生晨午晚检记录表
咽痛
全身肌肉酸痛
头痛
腹泻
出疹
建议就医
居家观察
注：异常症状用“+”表示
学生晨午晚检记录表
单位：河北苍龙国际学校 班 年级
日期
时间
出勤人数
晨午晚检正常人数
晨午检异常人数
晨午检异常情况
领导签字
姓名
性别
症状首发日期
症状体征
处理
班主任签字
体温
鼻塞流涕
咳嗽
咽痛
全身肌肉酸痛
头痛
腹泻
出疹
建议就医
居家观察
注：1、异常症状用“+”表示。2、住宿的学生实行晚检。
河北苍龙国际学校出勤人数检正常人晨午检异常情况领导签字性别症状首发日期通知主管领导体温鼻塞流涕咳嗽全身肌肉酸痛头痛腹泻建议就医居家观察注
教职工晨午检记录表单位： 河北来自龙国际学校日期时间
出勤人数
晨午检正常人数
晨午检异常人数
晨午检异常情况
领导签字
姓名
性别
症状首发日期
症状体征
处理
通知主管领导
体温
鼻塞流涕
晨午晚检记录表
症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
情况统计：班级学生共人；实到人；因病缺课人。
学校（托幼机构）晨午、午检、晚检记录表
班级：填报日期:填报人：
序号
姓 名
晨检情况
午检情况
晚检情况
体温
症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）
体温
症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）
体温
症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Hale Waihona Puke 26272829
30
31
32
33
34
35
备注：1、每日开展，疫情期间实行零报、日报制；2、发生（疑似）疫情时，下午增加午检，内容同晨检；3、寄宿制校（园），安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。
学校（托幼机构）晨午、午检、晚检记录表
序号
姓名
晨检情况
午检情况
晚检情况
体温
症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）
体温
症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）