人教版五年级数学下册《因数与倍数》第5课时教学课件精品PPT小学优秀公开课

从整体上来看，不能单看各个数位上的数 字。
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这种方法像叫9“99弃993、”7法20，3这就么是大先的把数3的， 倍数划去你，是剩怎下么的判数断再的相？加判断。
3的倍数有：75, 36, 3051, 99999,
111, 165, 5988, 222, 7203 。
9是3的倍数，99999每一位上都 是9，这个数就是3的倍数。
7203中先把3和0划去，剩下的7＋2＝9， 是3的倍数，所以，这个数是3的倍数。
（3）√，因为每相邻的两个数总有一个是偶数，有一Байду номын сангаас是奇数。
3 个人分成一组。
9.
现在一共有22个人。
至少再来几个人才 能正好分完？
22÷3＝7（组）……1（人） 3－1＝2（人） 答：至少再来2人才能正好分完。
453 430 405
（答案不唯一）
430 450 450
30 102 996
4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28、 32、36、40、44、48； （1）是； （2）不能；首先这个数是偶数，其次应该
因数与倍数
人教版小学五年级数学下册
第 2 单元 因数与倍数
第 5 课时 综合练习
练习课
1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？
33 98 355 8089 1000 988
0
123 881
565 3678 677
奇数有：33,355,123,
881,8089,565,677。
偶数有：98,0,1000,988,3678
既是2的倍数又是5的倍数的数个位 上是0，所以，这个数是350。
个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数，这个三位 数要最小，百位上是1，十位上是0，这个数是100。
3. 圈出3的倍数。
92 75 36 206 65 3051 111 49 165 5988 655 131
779 99999 222 7203
6、12、24；5、15、25。
5. 在□里填一个数字，使每个数都是3的倍
数。
□7 4□2 □44 65□ 12□1
2
0
1
5
3
4
8
6
7
9
1
2
4
5
7
8
5 60
2 72
能，不对。
（1）×，因为3的倍数与个位上的数无关，而与各个数位上的和 有关。
（2）√，因为不能被2整除的数是奇数，这些数都不能被2整除。
我发现一个数不是奇 数就是偶数。
2. 按要求填空。 （1）□□两个数位上的数一样，并且是5的倍数。 （2）35□既是2的倍数，又是5的倍数。 （3）□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。
5的倍数个位上是0或5，这个两数位上的数一样，因此， 不可能是0，所以两个数位上都是5，这个数是55。