苏教版生物八下《生物多样性》ppt课件
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苏教版八年级下册生物课件
苏教版八年级下册生物课件一、生物的多样性1.什么是生物多样性？2.生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。
它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
3.生物多样性的价值4.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值及潜在价值。
二、生物圈中的绿色植物1.绿色植物的作用2.绿色植物的作用主要包括：为生物圈中的其他生物提供食物和能量；参与生物圈中的水循环；维持生物圈中的碳氧平衡。
3.绿色植物的分类4.绿色植物分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。
三、生物圈中的人1.人体结构和功能的基本单位是细胞。
2.人体内的物质运输和能量供给是通过一系列的生命活动来完成的。
3.人体的自我调节是人体保持稳态的重要机制。
4.人与环境：人体不断与环境进行物质和能量交换，适应环境，同时也影响环境。
5.人体的稳态：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
内环境稳态的调节机制：神经——体液——免疫调节网络。
6.健康的生活：健康不仅仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德"。
即“健康不仅是没有疾病或不虚弱，且是身体的、心理的和社会的良好状态”。
7.人口增长对环境的影响：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。
在目前的科学技术水平下，人类还不能改变人口自然增长率，故控制人口过快增长的关键是实行计划生育。
计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。
实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。
8.生物的分类与进化：根据生物之间的相似程度和亲缘关系的远近，采用生物分类的方法，将不同种类的生物加以分门别类，科学分类的依据是形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用等。
分门别类后的生物，有利于弄清各个类群之间的亲缘关系，使我们能从揭示亲缘关系的远近方面比较和认识各类群间的形态结构和生理功能特点。
苏科版生物八下9.26.2《保护生态多样性》课件 (共42张PPT)
• 生物生存环境的改变和破坏 • 人类对生物资源掠夺式的开发和利用 • 环境污染 • 外来物种入侵 • 其他方面综合因素
反馈练习
1、被称为植物活化石和中国鸽子树的 珍稀植物是（ B ）。
A.银杉 B.珙桐 C. 铁树 D. 银杏
2、如果一个物种的所有个体都从地球上 消失了，那么这个物种就已经（ A ）。
——摘自《中国环境保护21世纪议程》
生物多样性面临的危机之
1、外来物种 看上 去很 美但 破坏 性极 大的 水葫 芦
水葫芦快速蔓延已开 始殃及附近的鱼塘
福建漳州二十多亩的南山寺放生池 被水葫芦“霸占”，一眼望不到边
上 千 吨 水 葫 芦 涌 入 浦 江 上 游
加拿大一枝黄花
2、伐林垦荒致动物栖息地的丧失（太
17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量
“物种的灭绝是一个自然过程， 但目前人为的活动大大加速了物种 灭绝的速度。全世界每小时约3个物 种灭绝，中国比世界快50%，物种 一旦灭绝，便不可再生，生物多样 性的消失将造成农业、医药卫生保 健、工业方面的根本危机，造成生 态环境的破坏 ，威胁人类自身的生 存。”
湖马山龙头渚2011年）
马山牛塘茶树田（2011年）
龙头渚的獐由2001年的20多头到近2年仅乘2到3头
二级保护动物獐子（学名河麂）
濒危的生物多样性之喜马拉雅山
中国将在这最后一片净土建世 界最大国家公园
1978
3、过度采、捕、污染等
流此 边照 拍为 到 的 鳇年 鱼黑
龙 江 边 的 一 小 支
2006年11－12月38天的长江7国联合考察队对长江白鳍豚和江豚数 量进行科学考察，白鳍豚无一发现，江豚数量目前也只有1800头，不到 1990年前的一半。50年前长江白鳍豚的数量以千、万计，不用说江豚了。
反馈练习
1、被称为植物活化石和中国鸽子树的 珍稀植物是（ B ）。
A.银杉 B.珙桐 C. 铁树 D. 银杏
2、如果一个物种的所有个体都从地球上 消失了，那么这个物种就已经（ A ）。
——摘自《中国环境保护21世纪议程》
生物多样性面临的危机之
1、外来物种 看上 去很 美但 破坏 性极 大的 水葫 芦
水葫芦快速蔓延已开 始殃及附近的鱼塘
福建漳州二十多亩的南山寺放生池 被水葫芦“霸占”，一眼望不到边
上 千 吨 水 葫 芦 涌 入 浦 江 上 游
加拿大一枝黄花
2、伐林垦荒致动物栖息地的丧失（太
17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量
“物种的灭绝是一个自然过程， 但目前人为的活动大大加速了物种 灭绝的速度。全世界每小时约3个物 种灭绝，中国比世界快50%，物种 一旦灭绝，便不可再生，生物多样 性的消失将造成农业、医药卫生保 健、工业方面的根本危机，造成生 态环境的破坏 ，威胁人类自身的生 存。”
湖马山龙头渚2011年）
马山牛塘茶树田（2011年）
龙头渚的獐由2001年的20多头到近2年仅乘2到3头
二级保护动物獐子（学名河麂）
濒危的生物多样性之喜马拉雅山
中国将在这最后一片净土建世 界最大国家公园
1978
3、过度采、捕、污染等
流此 边照 拍为 到 的 鳇年 鱼黑
龙 江 边 的 一 小 支
2006年11－12月38天的长江7国联合考察队对长江白鳍豚和江豚数 量进行科学考察，白鳍豚无一发现，江豚数量目前也只有1800头，不到 1990年前的一半。50年前长江白鳍豚的数量以千、万计，不用说江豚了。
《生物多样性》PPT课件
研究人体之间的差异
姓名：
性别：
体重：
身高：
脉搏：
头发颜色：
耳垂（有/没 指距（厘 视力（近视/
有）
米）：
远视/正常）
能否卷舌 惯用左手/惯 （能/不能） 用右手
结论：人体之间存在差异。
事实上，没有两个人的特征是完全 相同的。不同种类的生物有许多不同 的地方，但即使是相同种类的生物也 有不同的地方。这说明每个生物个体 都有其独特的地方。
光滑/有锯齿
长度
叶片表面
光滑/有毛
光滑/有毛
形状
写出这些叶子两个相同的特征：
写出这些叶子两个不同的特征：
从这些不特同种征类中植我物们的可叶以子有知不道同什的么特：征，不同种类的生物也
有相同的特征, 这个世界上的生物是多种多样的。
比较同种生物间的异同
研究人体之间的差异
• 身高、性别、体重 • 脉搏、指距 • 头发：颜色 • 耳朵：有无耳垂 • 视力：近视/远视/正常 • 舌：能否卷舌 • 手：惯用左手还是右手
• 通过这些实验我们可以知道，没有两个 人的特征是完全相同的。不同种类的生
物固然有许多不同的地方，即使相同种 类的生物也有不同的地方。
生物的多样性
我们之所以可以分辨不同的生物，是因为不同 种类的生物都有它自己的特点（特征）。
叶片特征
• 形状 • 颜色 • 叶脉：网状、平行状 • 叶缘：平滑、有锯齿 • 长度 • 叶片表面：光 Nhomakorabea、有毛。
比较不同种类植物的叶片
特征
叶片A
叶片B
形状
颜色
叶脉
网状/平行
网状/平行
叶缘
光滑/有锯齿
苏科版八年级下册生物26.2保护生物多样性 课件 (共34张PPT)
件。
《中国自然保护纲要》中规定， “对于珍惜濒危物种，要严格保护，除 特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎 采和买卖。”
保护措施二：建立自然保护区
自然保护区：为保护生物的多样 性，人们把含保护对象在内的一定面 积的陆地或水体划分出来，进行保护 和管理，这就是自然保护区。
卧龙自然保护区
陕 西 省朱 洋鹮 县自 秦然 岭保 南护 麓区
水 杉
落叶大乔木，中国特有种和世界著名的孑遗 植物“活化石”。国家一级保护稀有种。
银杉
银杉 是一种常 绿针叶林， 被称为植 物中的 “活化 石”、植 物界的 “大熊 猫”。
想一想：
造成生物多样性面临威胁的 原因有哪些？
水 葫 芦 疯 长
水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种 植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云 南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦 疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物 几乎绝迹。
藏羚羊是我国特 有物种，它的羊绒比 金子还贵重，是国家 一级保护动物。
1986年在西藏、 新疆、青海三省藏羚 羊栖息地，平均每平 方千米有3～5头。到 20世纪90年代初，平 均每平方千米仅存0.2 头。
金丝猴
金丝猴主 要分布在川、 滇、黔等地的 高山密林中， 因人类的捕猎 和其他干扰， 生存的范围不 断缩小。
环境污染
乱 砍 滥 伐
我国野生生物资源减少的主要原因 是什么？
生存环境的改变和破坏 森林的过量砍伐
外来物种的入侵 环境污染
三、保护生物多样性
你知道我国对野生动植物 的保护措施有哪些？
保护措施一：
依法保护
为了保护生物的多样性,我国相继 颁布了《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国野生动物保护法》 和《中国自然保护纲》要等法律和文
《中国自然保护纲要》中规定， “对于珍惜濒危物种，要严格保护，除 特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎 采和买卖。”
保护措施二：建立自然保护区
自然保护区：为保护生物的多样 性，人们把含保护对象在内的一定面 积的陆地或水体划分出来，进行保护 和管理，这就是自然保护区。
卧龙自然保护区
陕 西 省朱 洋鹮 县自 秦然 岭保 南护 麓区
水 杉
落叶大乔木，中国特有种和世界著名的孑遗 植物“活化石”。国家一级保护稀有种。
银杉
银杉 是一种常 绿针叶林， 被称为植 物中的 “活化 石”、植 物界的 “大熊 猫”。
想一想：
造成生物多样性面临威胁的 原因有哪些？
水 葫 芦 疯 长
水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种 植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云 南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦 疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物 几乎绝迹。
藏羚羊是我国特 有物种，它的羊绒比 金子还贵重，是国家 一级保护动物。
1986年在西藏、 新疆、青海三省藏羚 羊栖息地，平均每平 方千米有3～5头。到 20世纪90年代初，平 均每平方千米仅存0.2 头。
金丝猴
金丝猴主 要分布在川、 滇、黔等地的 高山密林中， 因人类的捕猎 和其他干扰， 生存的范围不 断缩小。
环境污染
乱 砍 滥 伐
我国野生生物资源减少的主要原因 是什么？
生存环境的改变和破坏 森林的过量砍伐
外来物种的入侵 环境污染
三、保护生物多样性
你知道我国对野生动植物 的保护措施有哪些？
保护措施一：
依法保护
为了保护生物的多样性,我国相继 颁布了《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国野生动物保护法》 和《中国自然保护纲》要等法律和文
《生物多样性》PPT课件
4．生态系统多种多样。
农 田 生 态 系 统
城市生态系统
二、讲授新课
（一）生物多样性的含义 我国丰富而独特的生物多样性
4．生态系统多种多样。
草原生态系统
森林生态系统
海洋生态系统
二、讲授新课
（一）生物多样性的含义
物种多样性 生物种类的丰富程度，是生物多样性最直观的体现。 生态系统多样性 生物及其所生存的自然环境类型的多样性。 遗传多样性 地球上所有生物携带的遗传信息的总和。
二、讲授新课
（二）生物多样性的价值 1．直接价值
油菜提供油料பைடு நூலகம்
郁金香有观赏价值
二、讲授新课
（二）生物多样性的价值 1．直接价值
乌贼可食用
石决明（鲍的贝壳）可入药
二、讲授新课
（二）生物多样性的价值 2．间接价值
湿地是“地球之肾”
森林是大自然的“调节器”
生物多样性的价值
直接价值 对人类有食用、药用和工业原料等实 用方面的意义，以及旅游观赏、科学研究和文学 艺术创作等非实用方面的意义。
2．动物物种十分丰富。
白马鸡
中国林蛙
中华鲟
二、讲授新课
（一）生物多样性的含义 我国丰富而独特的生物多样性
3．栽培植物、家养动物的种类也很丰富。
人参
牡丹
藏獒
二、讲授新课
（一）生物多样性的含义 我国丰富而独特的生物多样性
资料来源：《中国生物多样性国情研究报告》
二、讲授新课
（一）生物多样性的含义 我国丰富而独特的生物多样性
第5单元 生物的多样性·第十五章 生物多样性及其保护
第一节 生物多样性
-.
一、导入新课
你能说出这些鸟的名字吗？
八年级生物《生物的多样性》PPT课件
“活的自然博强教育和法制管理
在中国《宪法》的第9条和第26条分别规定：国家保障自然资源 的合理利用，保护珍贵动植物。禁止任何组织和个人利用任何手段 侵占或破坏自然资源。在《刑法》中，增加了破坏环境资源罪。
《中华人民共和国野生动物保护法》 《中华人民共和国森林法》 《中国自然保护纲要》 《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《草原法》、 《渔业法》、《水土保护法》、《种子法》等。 为有效实施这些法律，还制订了《自然保护区条 例》、《野生植物保护条例》、《种畜禽管理条例》 等20余件行政法规。
生 物 多 样 性 及 其 保 护
生物多样性的价值
直接价值 间接价值 潜在价值
主要体现 主要原因 重要原因
就地保护 迁地保护 加强教育和法制管理 （生物多样性的合理利用）
生物多样性面临的威胁及原因
生物多样性的保护
主要包括以下四个方面：
就地保护（自然保护区） 迁地保护（动物园、植物园、水族馆等） 加强教育和法制管理 生物多样性的合理利用
1.自然保护区的功能
设立的目的：(主要功能) 保护珍惜濒危动植物的集中分布区 保护有代表性的自然生态系统
自然保护区还具有以下的功能： “天然基因库” “天然实验室”
4.生物多样性的合理利用
我们强调保护生物多样性，绝不是禁止 开发利用，而是反对盲目、掠夺式的开 发利用，我们应该合理利用。
竹的最佳利用年 龄是6~8年，超 过这个年限，又 逐渐减弱、丧失 利用价值
总之，只要对生 物多样性保护和利 用得当，它就将可 持续的为人民造福。
小结：
遗传多样性 生物多样性的概念 物种多样性 生态系统多样性
生物多样性面临着严重的威胁！
生物多样性ppt课件
国际生物多样性交流平台与活动
“世界自然保护大会”
这是一项由《生物多样性公约》主办的全球性活动，每两年举行一次，旨在促进 缔约方之间的合作与交流，分享经验和最佳实践，并推动全球保护自然资源和生 物多样性的努力。
“国际植物园大会”
这是一个由国际植物园保护联盟主办的国际性活动，旨在促进植物园之间的合作 与交流，分享植物保护和可持续利用方面的最佳实践和技术。
生态系统服务的保护与利用
保护
通过建立自然保护区、生态补偿机制等措施，保护生态系统 及其生态过程不受破坏，确保生态系统服务的可持续提供。
利用
在保护生态系统服务的前提下，合理利用生态系统资源，实 现可持续发展。如发展生态农业、生态旅游等产业，提高生 态系统服务的利用效率。
03
生物多样性的保护与管理
生物多样性保护的法律与政策
国际生物多样性公约与协议
《生物多样性公约》
这是全球第一个旨在保护和可持续利用生物多样性的国际公约，于1992年6月在巴西里约热内卢的联合国环境与 发展大会上签署。该公约的目标是通过公平合理地利用生物多样性，并采取措施来保护生物多样性及其组成部分， 来维护地球生命的延续。
《卡塔赫纳生物安全议定书》
这是一个旨在确保转基因生物的安全转移、处理和使用，并防止它们对生物多样性造成潜在威胁的国际协议。该 议定书于2003年1月生效，目前已有170多个国家加入。
生物多样性ppt课件
$number {01}
目 录
• 生物多样性概述 • 生物多样性的生态系统服务 • 生物多样性的保护与管理 • 生物多样性的国际合作与交流 • 生物多样性的未来展望
01
生物多样性概述
定义与特点
定义
生物多样性是指地球上所有生物 体及其所拥有的基因和生态系统 的丰富度和复杂性。
《生物多样性》PPT-完美版
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
5.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是( ) A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家 C.我国特有的和古老的生物种类很丰富 D.我国的生物多样性不会受到威胁 【解析】选D。本题考查我国丰富而独特的生物多样性。我 国生物多样性主要体现在物种丰富；特有属、种繁多；栽培 植物、家养动物的种类丰富；生态系统丰富多样。我国的生 物多样性也面临着严重的威胁。
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
6.下列有关生物多样性的观点中，不恰当的是( ) A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及 其他工业原料 D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平 【解析】选D。本题考查对生物多样性的理解。生物多样性 有利于维持生态系统的平衡；可以陶冶人们的情操，美化人 们的生活；为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其 他工业原料；但是生物多样性不会直接提高人们的生活水平。
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
【解析】本题主要考查生物多样性的内涵，渡渡鸟作为地球 上的一种生物，构成了生物种类的多样性；每种生物都是一 个丰富的基因库，渡渡鸟消失了，人类永远地失去了这一基 因库，也就破坏了基因的多样性即遗传多样性；渡渡鸟的生 活环境被破坏，导致生态系统的多样性进一步被破坏。 答案：(1)物种 (2)遗传 (3)生态系统 物种
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
《 生 物 多 样 性》PP T-完美 版
苏科版-生物-八年级下册-9.26.2保护生物多样性件课件
生物多样性面临严重的威胁
世界灭绝动物墓地
工业革命以来，物种的丧失速度比
自然灭绝速度快1000倍，比形成 速度快100万倍。
18世纪灭绝的动物就达32种 19世纪灭绝了56种 20世纪灭绝了120种
全世界有5000多种动物和上万种植物濒临 灭绝.
那么，生态系统的多样性 情况又如何？
号称“千湖之省”的湖北省， 解放初有大小湖泊1066个， 现仅100多个，水域面积仅 为原来的30%。
八年级下册
9.26.2保护生物多样性
小组竞赛：
各组推荐一名代表在黑 板上写出你所知道的生 物名称。
物种多样性
据生物专家估计，目前可能有500 万～1亿种生物生存在地球上，科学 家们能够确定的有200万种左右。
什么因素决定了物 种的多样性 呢？
考思
（1）不同种类的生物的性状特征 一样吗？ （2）生物同一种类不同个体的性状特征完全 一样吗？ （3）生物的性状特征是由什么决定的？ （4）生物种类多样性的实质是什么？
目前全国草地退化速度加剧，
平均每年以200万公顷的速度增 加，16.7％的国土已被风蚀沙 化。
生态系统的多样性也面临着严重的威胁！
三.生物多样性面临着严重的威胁
生物多样性面临 威胁的原因是什
么呢？
1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
生物多样性面临威胁的原因:
造成空气、地面湿度降低，使动物失去了栖息地和食物.
薇甘菊
（2）在这种关系中，占据优势的是什么植物？
（3）薇甘菊使当地的植被遭到严重破坏，从保护生 物多样性的角度，这是一种什么现象？ 生物入侵
（4）这个事例对我们保护生物多样性有什么启发？
为保护生物多样性，在引进新物种时，一定要经过严格的科学 论证，以避免发生类似生物入侵者破坏生态的现象。
苏教版八下 第23章 《 生物多样性保护》PPT课件
复习重点 1、生物多样性的含义 2、生物多样性的价值 3、保护生物多样性的重要意义 4、生物多样性面临的威胁及其 原因 5、生物多样性的保护途径
水污染导致鱼类大量死亡
生物多样性的概念：生物多 样性，简单地说，就是生物 及其生存环境的多样性；确 切地说，生物多样性包括包 括地球上所有的植物、动物 和微生物及其所拥有的全部 基因和各种各样的生态系统。
对生物多样性最直观、最基 本的认识就是物种多样性。 生物多样性的直接价值显而 易见。间接价值也很巨大。 潜在价值更是不可估量。 生物多样性面临的威胁主要 表现在物种灭绝速度的加快。
自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所 长 白 山 自 然 保 护 区
生物多样性的保护包括就地保护和 迁地保护等，同时，还应重视加强 教育和法制管理，提高公民的环境 保护意识。其中就地保护是保护生 物多样性最为有效的措施，是拯救 生物多样性的必要手段。自然保护 区是生物多样性就地保护的主要场 所。植物园、动物园、水族馆和基 因库等的建设是实施迁地保护的主 要手段。
甘肃祁连山大马营草场
“三北”防护林工程
生物多样性主要包括 物种多样性、库 人类的宝贵财富
生物多样性丧失的原因是多 方面的。人口的快速增长是 破坏或改变野生生物栖息地 和过度利用生物资源的主要 原因，此外，环境污染也是 造成生物多样性丧失的重要 原因。
环 境 污 染 也 是 造 成 生 物 多 样 性 丧 失 的 重 要 原 因
水污染导致鱼类大量死亡
生物多样性的概念：生物多 样性，简单地说，就是生物 及其生存环境的多样性；确 切地说，生物多样性包括包 括地球上所有的植物、动物 和微生物及其所拥有的全部 基因和各种各样的生态系统。
对生物多样性最直观、最基 本的认识就是物种多样性。 生物多样性的直接价值显而 易见。间接价值也很巨大。 潜在价值更是不可估量。 生物多样性面临的威胁主要 表现在物种灭绝速度的加快。
自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所 长 白 山 自 然 保 护 区
生物多样性的保护包括就地保护和 迁地保护等，同时，还应重视加强 教育和法制管理，提高公民的环境 保护意识。其中就地保护是保护生 物多样性最为有效的措施，是拯救 生物多样性的必要手段。自然保护 区是生物多样性就地保护的主要场 所。植物园、动物园、水族馆和基 因库等的建设是实施迁地保护的主 要手段。
甘肃祁连山大马营草场
“三北”防护林工程
生物多样性主要包括 物种多样性、库 人类的宝贵财富
生物多样性丧失的原因是多 方面的。人口的快速增长是 破坏或改变野生生物栖息地 和过度利用生物资源的主要 原因，此外，环境污染也是 造成生物多样性丧失的重要 原因。
环 境 污 染 也 是 造 成 生 物 多 样 性 丧 失 的 重 要 原 因
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丰富的生物多样性使生态系统各具特色。
但至今还难以对地球上生物的所有物种提供一个确 切数字。
经过分类学家近200年的努力，地球上已经鉴定 或正式记载的生物有1392485种（Wilson 1988) ，另一统计认为是1742000种（世界资源报告 1986）。保守的估计是1/10的物种被定名，尚 有大量工作要做。
• 2008年底，全国已建立各种类型的自然保 护区2538个，总面积约150万k㎡
监测与恢复实例——
一个孤立的保护区的研究实例
在美国麻省波士顿附近有一个400hm2的米德尔塞克斯郡菲尔斯公园，建 于100年前，当时是为了提供一块休闲空地和自然保护地。建立时就 对维管植物进行了普查，并记录了它们的分布、多度和生境。
中国生物多样性特点
中国是生物多样性特别丰富的国家之一， 中国的生物多样性居世界第八位，北半球 的第一位，中国生物多样性的主要特点： ①物种高度丰富。 ②物种的特有性高。 ③生物区系起源古老。 ④经济物种丰富。
世界生物多样性
世界生物多样性受到严重威胁
据美国全球2008年预测报告，如果人类的消费水 平和破坏状况按目前情况不变，到2008年，地球 上所有物种的15﹪~20﹪将会丧失。在地球上生 命发展史中，物种的灭绝时间和形成速度是大致 相当的。可是，目前灭绝的速度比形成的速度快 100万倍。
Ⅳ、外来物种的引入
保护技术与对策
——就地保护
——迁地保护
就地保护
生物多样性长期保护的最好策略是就地保护！ —只有在自然群落中种群才能确实大到足够防
止遗传漂变 —只有在自然群落中的物种才能连续其进化过
程，以适应不断变化的环境
保护物种赖于生存的栖息地是保 护物种最基本的措施之一！
• 1956年，我国建立了第一个自然保护区— —广东省鼎湖山自然保护区
A.H.Gentry1988年在秘鲁Iquitos附近的1hm2样方内共鉴定 出300余种树，这可能是当时的世界纪录。
珊瑚礁也是生物多样性极其丰富的地方，澳大利亚西海岸长 达260000m的宁加卢珊瑚带就有170种珊瑚，60种软体动 物，90种棘皮动物和480种鱼。
而冻原、荒漠等生态系统多样性极低，1km2仅有几十个种 。
昆虫尤为突出，全世界昆虫可能高达3000万种（ Ewin1983),但以描述的只有75.1万种(McNeely 1990)。近年来对热带森林冠层和深层海底的研 究认为地球上存在的物种估计为8000万种（陈 灵芝 1994），甚至高达1亿个物种（世界资源 研究所等 1992）或者更多。
生物多样性在全球分布不均匀
100年来遭遇灭绝命运的物种：
• 1917年，北美佛罗里达狼灭绝 • 1918年，北美唯一的特产鹦鹉——
卡罗莱纳鹦鹉灭绝。野外灭绝在1904年 • 1922年，犀牛在中国境内灭绝 • 1937年，欧洲的高加索野牛灭绝 • 1942年，印度的红鸭灭绝 • 还有中国新疆虎（1916）美洲的梅氏马鹿
（1906）西部灰狼（1926）等等。。
生物多样性
一、选题 ——分析现状
二、主要内容 ——解读生物多样性
三、结论
今年是联合国确定的国际生物多样性年， 目的是推进全球生物多样性保护，促进可 持续发展。
今年国际生物多样性年的主题是——
“生物多样性是生命，生物多样性就是我们 的生命”。
这深刻地诠释了人类与生物多样性的关系 ：珍惜和保护生物多样性，就是爱护我们 自己。
生物多样性丧失
——我国是世界上生物多样性最丰富的国家 之一，也是丧失最严重的地区之一。
——大部分专家认为，二三十年内，全球生 物多样性总量的1/4将濒临灭绝。
——关于森林
两千年前的中国，森林覆盖率达50%， 而截至2007年年底仅有18.21%； 全国山地丘陵有2/3以上面积为裸露。 目前，天然森林已经很少，其他森林也呈 岛屿状分散在大面积退化环境中，连绵几
该公园在1894年还与一片疏林邻接，但一个多世纪过去后，由于道路、 房屋建筑和都市的发展已经将该公园与其他保护地隔离开，形成了一 条至少5km宽的隔离带。于1993年展开了一项详细的研究ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考察植物 区系组成在过去的一个世纪中如何演变的。令人吃惊的是，公园内原 有的422种植物中，155种已经找不到了。另有64个新种被发现，大 部分是外来种。即使公园内物种有一些更换替代，但总的数量是随时 间而减少。大多数外来种都是出现在受干扰的生境中，如在停车处、 休闲地和人行小道两旁。然而，某些外来种，如药鼠李、葱芥和千屈 菜等，也侵入到未受干扰的群落地段取代了本地种。
国和中国香港
• 中国丧失率达61%
丧失的原因
引起生物多样性丧失的原因是多方面的， 除火山爆发、洪水泛滥、陆地升降、森林 火灾和特大干旱与病虫害等自然因素外， 人为因素是不可忽视的重要因素
丧失的原因
自然因素
人为因素
Ⅰ、自然淘汰
Ⅰ、掠夺式的过度利用
Ⅱ、栖息地丧失和片段化 Ⅱ、环境污染
Ⅲ、农业和林业品种单一
十平方千米的天然森林已经极为罕见。
世界温带森林1/3已被砍伐，温带森林也已经 成为濒危生态系统。
——关于湿地
• 澳大利亚、新西兰、美国加利福尼亚州的 湿地已消失一半
• 在亚洲、西非红树林损失严重
• 珊瑚礁被大量采挖，甚至用它烧制石灰， 也严重的威胁着珊瑚礁生态系统的生存
——关于栖息地
• 在撒哈拉以南非洲地区，丧失率高达65% • 亚洲热带地区情况更严重，丧失率达67% • 丧失率达90%以上的国家和地区有孟加拉
有的物种只限于某一地区，某个大洲，有的则遍布几个大 洲。世界上物种总数的一半生存于占地球陆地表面积7% 的热带雨林。
Wilson指出，他有一次从秘鲁的一棵豆科树上捕获了43种蚂 蚁，属于26个属，几乎等于英伦诸鸟加在一起的蚂蚁种数
哈佛大学P.S.Ashton在印尼加里曼尼选定的10个1hm2样方 内发现了700多种树，这相当于整个北美洲的树种树
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寻找濒危动物的“辛德勒名单”
三叶虫 生活在2.5亿年前， 现在只留下化石残骸