心理咨询师考试培训导学

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心理咨询师三级培训导学课件

心理咨询师三级培训导学课件
心理咨询师(三级)培训 导学
心理咨询师三级培训导学
一、心理咨询的作用
n 心理咨询所提供的全新环境可以帮助 人们认识自己与社会,处理各种关系, 逐渐改变与外界不合理的思维、情感 和反应方式,并学会与外界相适应的 方法,不仅能够帮助来访者解决问题、 排除困扰、还能掌握自我调节的方法, 从而可以提高生活质量,提高工作效 率,处理好人际关系。
心理咨询师三级培训导学
n 8. 心理咨询技能:心理咨询是心理咨询师 协助求助者解决各、共 情;制定个体心理咨询方案 :确定咨询目
标、制定咨询方案;个体心理咨询方案的 实施:参与性技术、影响性技术、识别和 处理阻抗、识别和处理移情、简易行为矫 治——阳性强化法、合理情绪疗法、阶段 小结与效果巩固、咨询关系的结束、咨询 效果的评估、案例记录整理与保管、咨询 关系的匹配、必要的转介。
心理咨询师三级培训导学
n 2001年4月,我国劳动和社会保障部正 式推出《心理咨询师国家职业标准(试 行)》,并将心理咨询师列入《中国职 业大典》。作为高知识含量的职业,心 理咨询师共分为心理咨询师(国家职业 资格三级)、心理咨询师(国家职业资 格二级)、高级心理咨询师(国家职业 资格一级)三个等级。
心理咨询师三级培训导学
n 9. 心理测验技能:根据一定的心理学理论, 使用一定的操作程序,给人的行为确定出 一种数量化的价值。包括智力测验: 韦氏 成人智力测验(WAIS-RC)、联合型瑞文测验 (CRT) 、中国比内测验;人格测验:明尼 苏达多项个性调查表(MMPI) 、卡氏16种人 格因素测验(16PF) 、艾森克人格问卷 (EPQ) ;心理与行为问题评估:90项症状 清单(SCL-90) 、抑郁自评量表(SDS ) 、焦 虑自评量表(SAS) ;应激及相关问题评估: 生活事件量表(LES) 、社会支持评定量表、 应对方式问卷。

心理咨询师培训内容

心理咨询师培训内容

心理咨询师培训内容导言:心理咨询师培训是为了培养专业的心理咨询师,使其具备丰富的心理学知识和咨询技巧,能够有效地帮助他人解决心理问题。

本文将介绍心理咨询师培训的内容,包括理论知识、实践技能和个人成长等方面。

一、理论知识:心理咨询师培训的第一个重点是理论知识的学习。

心理学的基本概念、心理发展阶段、心理健康与心理疾病等方面的知识是心理咨询师必须掌握的基础。

此外,心理咨询理论、咨询技术和咨询过程等内容也是培训的重点。

学员需要通过课堂学习和案例分析等方式,掌握各种心理咨询理论和技术,了解咨询过程中的各个环节和技巧。

二、实践技能:除了理论知识外,心理咨询师还需要具备相应的实践技能。

这些技能主要包括咨询技巧、沟通技巧、观察技巧等。

在培训中,学员将通过模拟咨询、角色扮演等方式,锻炼自己的咨询能力。

他们需要学会如何与咨询对象建立良好的关系,如何倾听和理解对方的需求,如何提出有效的建议和解决方案。

通过不断的实践,学员可以提高自己的咨询技能,增强自信心和专业能力。

三、个人成长:心理咨询师培训不仅仅是为了学习理论知识和技能,更重要的是通过培训过程的个人成长。

心理咨询师需要具备良好的自我认知和情绪管理能力,才能更好地帮助他人。

因此,培训中会注重学员的自我探索和成长。

学员将通过心理测试、自我反思和小组讨论等方式,了解自己的优势和劣势,发展自己的潜能,提高自我意识和情绪调控能力。

四、职业道德:作为心理咨询师,职业道德是必不可少的一部分。

培训中将重点讲解心理咨询师的职业道德规范和伦理原则,包括保密原则、尊重他人权利和隐私、不做伤害等。

学员需要明确自己的职业责任和道德底线,遵循职业准则,保护咨询对象的权益。

五、专业实习:心理咨询师培训的最后一部分是专业实习。

学员将在导师的指导下,实际参与心理咨询工作。

通过与真实咨询对象的接触,学员将学以致用,将所学的理论知识和实践技能应用到实际工作中。

这样的实习经历将帮助学员更好地理解和应对各种心理问题,提升自己的实践能力和专业素养。

心理咨询师培训的内容

心理咨询师培训的内容

心理咨询师培训的内容培训内容心理咨询师培训的内容通常包括以下方面:1. 理论基础:研究心理学、心理辅导和心理治疗的基本理论知识,包括心理发展、人格理论、心理问题分类与诊断等。

2. 技术和技能培训:- 沟通技巧:研究有效和尊重的沟通技巧,包括倾听、提问和表达。

- 辅导技巧:掌握心理辅导的核心技能,如建立信任、设定目标、培养自信等。

- 心理评估:研究使用心理评估工具和技术,识别和评估个体心理问题的严重程度。

- 治疗方法:了解和掌握多种心理治疗方法,例如认知行为疗法、解决问题疗法等。

3. 实和实践:- 观察和参与实践:观察和参与真实案例的心理咨询过程,了解咨询师的角色和技巧。

- 督导和反思:接受督导指导和反思实践经验,提升个人专业水平和技能。

4. 法律和伦理问题:- 了解心理咨询师的法律义务和伦理准则,如保密、权利和责任等。

研究目标心理咨询师培训的目标是培养学员成为专业的心理咨询师,具备以下能力和知识:1. 评估和诊断:能够准确评估个体的心理问题,并进行相应的诊断。

2. 回应和支持:能够提供心理援助和支持,帮助个体解决心理问题和改善心理健康。

3. 沟通和倾听:具备良好的沟通和倾听技巧,有效与个体进行互动和交流。

4. 适应和创新:能够根据不同个体的需求,灵活运用不同的心理治疗方法,提供专业服务。

5. 伦理和法律意识:遵循伦理准则和法律法规,保护个体的权益和保密。

总结心理咨询师培训旨在为学员提供心理学知识和技能,让他们成为专业且有能力帮助他人的心理咨询师。

通过研究和实践,他们能够评估和诊断个体的心理问题,并提供相应的心理支持和治疗。

同时,心理咨询师还需具备良好的沟通和倾听技巧,遵循伦理准则和法律法规,以保护个体的权益和保密。

请注意,以上内容仅为一般性介绍,具体的心理咨询师培训内容可能会因不同的机构和课程而有所差异。

心理咨询师培训教程

心理咨询师培训教程

心理咨询师培训教程心理咨询师是一种专业的职业,旨在为那些需要帮助和支持的个体提供心理协助。

随着社会对心理健康关注度的提高,越来越多的人对心理咨询师的需求也在增加。

成为一名合格的心理咨询师需要接受系统的培训和教育。

下面是一份详细的心理咨询师培训教程,为有兴趣从事这一职业的人提供指导。

第一部分:心理学基础1. 学习心理学的基本概念和理论:心理学是心理咨询师的核心学科。

了解和熟悉心理学的基本概念和理论是成为一名出色心理咨询师的前提。

2. 研究不同的心理学领域:了解不同的心理学领域,如发展心理学、人格心理学、认知心理学等,可以帮助你更好地理解人的思维和行为模式。

3. 掌握心理评估工具和技巧:学习心理评估的基本工具和技巧,如面试、观察和测量等,以便能够准确地评估客户的心理状况和需求。

第二部分:咨询理论和技巧1. 学习咨询理论:了解不同的咨询理论和方法,如人本主义、认知行为主义、系统理论等,可以帮助你在实践中选择适合的咨询方法。

2. 掌握咨询技巧:学习有效的咨询技巧,如倾听、提问和反馈等,以便与客户建立良好的沟通和信任关系。

3. 实践咨询技术:通过角色扮演、模拟案例和实际咨询等活动来实践咨询技术,提高解决问题和处理情绪的能力。

第三部分:道德和职业规范1. 了解心理咨询师的道德要求:心理咨询师需要严格遵守专业道德准则,保护客户的隐私和权益。

2. 学习职业规范和法律法规:了解相关的职业规范和法律法规,如保密义务、职业许可和执业要求等,确保自己在法律框架内开展工作。

第四部分:实习和继续教育1. 完成实习:在实习期间,积累实际咨询经验,与专业心理咨询师合作,并接受监督和反馈。

2. 持续学习和发展:心理咨询师需要不断提升自己的专业知识和技能。

参加培训课程、研讨会和学术会议,与同行交流,保持与行业的联系和更新。

总结:通过上述的培训教程,你可以建立起成为一名合格心理咨询师所需的基本知识和技能。

但是,要成为一名出色的心理咨询师,还需要积累大量的实践经验和个人成长。

心理咨询师三级培训导学

心理咨询师三级培训导学

2
阶段二
实际咨询实习(240小时,6个月)
3
阶段三
总结,评估及培训小结交流(1周)
培训师资力量
知名心理咨询师
来自领先企业、专业机构 的心理专家
丰富教学经验
拥有10年以上从业经验的 资深讲师团队
教学科学谨
先进的教学方法、策略、 资源多角度保障培训效果
考核方式
理论考核
开卷考试,考察学员对心理学、咨询理论和方 法的掌握程度
心理咨询师三级培训导学
想要成为一名资深心理咨询师吗?本培训将会为您提供系统的三级培训课程, 助您成功获得心理咨询师的证书。
培训目标
1 全面深入
提高学员心理学专业素养和发展应用能力
2 实践结合
培养学员基本框架和实践技能,发展个人特色
3 能力认证
成功获得心理咨询师职业资格证书
培训内容
人格与心理学
人格理论、人格测量、人格 心理学、个体差异和文化差 异
咨询理论与方法
咨询理论基础、咨询模式和 方法、咨询伦理和法规、咨 询实践技能
心理障碍与干预
心理疾病与评定,各类心理 干预方法介绍与实践操作、 心理危机干预
培训形式
线上学习
便捷省时,时许掌握知识
面对面教育
和优秀的老师交流互动
小组互动
结识来自不同领域的志同道合 的小伙伴
培训时间安排
1
阶段一
120小时课程学习(10周)
实践考核
结合实际案例考察学员面对面心理咨询实践操 作与技巧
证书获取方法
完成三级培训课程及格后,可以参加证书考试,通过后即可成为合格心理咨 询师,并颁发资格证书。

心理咨询师培训内容

心理咨询师培训内容

心理咨询师培训内容
心理咨询师培训旨在培养专业的心理咨询师,使其具备相关理论知识、技能和实践经验,能够有效地提供心理咨询服务。

以下是心理咨询师培训的内容:
1. 心理学基础知识:培训包括心理学的基本概念、理论和研究方法等方面的知识,使学员能够理解心理学的基本原理和应用。

2. 心理咨询理论:学员将研究不同的心理咨询理论,如人本主义、认知行为主义、精神分析等,以及它们的应用和技术。

3. 心理评估和诊断:培训将涵盖心理评估工具的使用和解读一些常见的心理问题和疾病,使学员能够准确地评估和诊断客户的心理状态。

4. 咨询技巧和沟通:学员将研究与客户建立有效沟通和信任关系的技巧,包括倾听技巧、非语言沟通、反馈和辅导等。

5. 个案管理和伦理问题:培训将介绍个案管理的基本原则和方法,以及处理伦理问题和保护客户隐私的相关法律法规。

6. 实践经验:培训将提供实际案例和模拟咨询的机会,以帮助学员应用所学理论和技能,提高其咨询实践能力。

心理咨询师培训内容的具体安排和深度可能因机构和课程而有所不同。

学员应选择合适的培训机构,并参与相关课程和实践,以全面提升自己的心理咨询能力。

咨询师培训基础心理学知识(ppt)

咨询师培训基础心理学知识(ppt)

名称
代表人物
主要观点
构造心理学 冯特、铁钦纳 主张心理学研究意识的内容
机能主义
詹姆士
这一学派反对把意识分解为感
(又译詹姆斯)觉、情感等元素,主张意识是
一个连续的整体;
反对把心理看作一种不起作用
的副现象,强调心理的适应功
能;
反对把心理学只看作一门纯科
学,重视心理学的实际应用。
(3反对3主张)
行为主义
华生
精神分析弗洛伊德来自一种典型的环境决定论的 观点。主张心理学要抛 开意识,径直去研究行 为。
潜意识理论、人格理论、 性心理发展阶段理论、 释梦论、心理防御机制
格式塔心理学 魏特海默、克 主张从整体上研究心理现
勒、考夫卡

行为主义的创始人-华生
华生 (Watson) 1913年《在行为主义者看来 的心理学》
超我(Superego):是道德化了、完 美化了的自我。 奉行 “ 至善原则 ”
性心理发展阶段理论
口欲期(0-1岁左右) 肛欲期(1-3岁左右) 性器欲期(3-6岁左右) 潜伏期(6-12岁左右) 青春期(12-18岁左右)
释梦论
焦虑和心理防御机制
焦虑论:焦虑是“自我” 受到“本我”“超 我”“现实”三方面的威胁时出现的一种症状,是 “自我”的一种保护性的功能,促使人们产生警觉 并对处境做出反应。 心理防御机制:是自我为缓解和减轻焦虑等心理紧 张时所采取的心理举措和防卫手段。
咨询师培训基础心理学知识(ppt)
心理学咨询师培训
(优选)咨询师培训第一章基础心理学 知识
内容
第一节 绪论 第二节 心理活动的生理基础 第三节 感觉和知觉 第四节 记忆 第五节 思维、言语及想象 第六节 意识与注意 第七节 需要与动机 第八节 情绪、情感和意志 第九节 人格

三级心理咨询师课程导学

三级心理咨询师课程导学

心理咨询师考前辅导心理咨询师考试学习指导主讲人:刘乐序一、概述二、学习介绍三、平台使用指南概述:学习态度开始之前,请先问问自己:•学心理咨询师课程的原因是什么?•希望通过学习得到什么?解读心理咨询师•什么是心理咨询师?•心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

——《国家职业标准》学习心理咨询师课程可以带给你。

•首先,生活中的乐趣 o(^_^)o•你好,欢迎拔打心理咨询热线电话。

如果你有强迫症,请不断地按1键.如果你有过度依赖症,请找一个人按2键.如果你有多重人格,请按3,4,5,6键.如果你是偏执狂,我们知道你是谁、你想要什么;请留在线上,以便我们追踪你的电话.如果你有精神分裂症,请仔细听,有一个很轻的声音会告诉你该按哪个键.如果你很抑郁, 你按哪个键都有没关系.没人会应答.学习心理咨询师课程可以带给你。

•然后,生活中的智慧 o(~v~)o学习心理咨询师课程可以带给你。

•再有,也许会是更多 o(~v~)o•面对以下问题,你需要更多的知识•有人问你、我每天都特别强迫,放在包里的东西就是不放心、老想掏出来在看看才踏实、天天都这样、我是不是强迫症啊?•一个害怕狗的小男孩、他希望能缓解自己对狗的恐惧感、什么方法最合适他?•如果想对一个小孩子做智力测验、你是否会进行韦氏儿童测验的施测和解释?……让我们言归正传•说说咱们的学习旅程……•怎么学习啊,怎么考试啊?•考什么啊?应该怎么准备考试啊?•怎么办怎么办怎么办啊???……2二、学习介绍学科关系图1基础心理学 心理过程 心理特性 = + 婴儿 幼儿…… 老年 发展心理学时间知、情、意、行 需要与动机、能力、气质、性格 社会交往与个性形成 社会心理学= 正常 异常 变态心理学 量化 心理测量学 咨询心理学改善学科关系图 心理咨询:解决问题 目标(方案) 会谈(技术+疗法) 评估心理诊断:发现、确定问题初诊接待、资料收集、初步诊断 鉴别诊断、原因分析 建立咨询关系 评估症状存在性及严重程度 评估咨询效果心理测验:工具鉴定考试规程除了考试内容,还需要知道学习工具~•基础教材,三级技能,二级技能•关于网络使用,你需要了解的:一般来说,先学习“我的课程”听完课就在“课后作业”完成本章节的作业如有问题,在答疑论坛提问。

心理辅导师培训内容

心理辅导师培训内容

心理辅导师培训内容心理辅导师培训内容————————————————————————————————————————在当今社会中,心理健康问题日益凸显,人们对于心理辅导的需求也与日俱增。

作为一个心理辅导师,掌握专业的培训内容是非常重要的。

本文将针对心理辅导师培训内容进行详细论述和分析。

一、了解心理学基础知识作为一名合格的心理辅导师,首先需要具备扎实的心理学基础知识。

这些基础知识包括认知心理学、发展心理学、社会心理学等各个领域的概念、原则和研究成果。

通过深入学习这些知识,可以更好地了解人类思维、感知和行为等方面。

其次,在学习过程中还需要了解不同流派和潮流对于心理学的影响和贡献。

例如,行为主义、人本主义、精神分析等不同的观点和方法都能够给予我们启示,并在实践中应用到辅导工作中去。

二、掌握有效沟通技巧+沟通是一项至关重要且复杂的技能,在心理辅导中尤为重要。

心理辅导师应该学会倾听和表达,通过积极的沟通建立良好的关系,获得被辅导者的信任和支持。

在培训中,需要学习并掌握各种有效的沟通技巧,如非语言沟通、积极倾听、适时反馈等。

这些技巧可以帮助心理辅导师更好地与受助者进行交流,促进信息传递和共鸣。

在实际操作中,心理辅导师还需要遵循相关伦理规范,在维护隐私和保密性方面做到专业且慎重。

必要时,他们还应具备协商能力来解决可能出现的分歧或冲突。

通过有效沟通技巧的运用,心理辅导师能够与受助者建立起良好的合作伙伴关系,共同探索问题,并寻找解决方法。

三、了解常见心理疾病及处理方法随着社会压力的增大以及人们对心理健康重视程度提高,心理疾病也日益增多。

一名合格的心理辅导师应该了解常见的心理疾病,并能够对其进行准确的评估和处理。

在培训中,心理辅导师需要学习各种常见心理疾病的定义、诊断标准和处理方法。

例如抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍等。

通过系统的学习和实践,心理辅导师可以掌握不同心理疾病的特点和应对策略,并为受助者提供有效的治疗建议。

心理咨询师导学

心理咨询师导学
国家职业资格培训教程 心理咨询师(二级、三级)
考前串讲 主讲老师: 洪进鹏
国家职业资格心理咨询师 培训课程 导学
导学
一、职业标准 二、考试规程 三、学习安排 四、职业道德 五、理论知识 六、操作技能 七、论文指导(二级)
导学——职业标准
1.1 职业名称:心理咨询师 1.2 职业定义:运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循 心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除 心理问题的专业人员。 1.3 职业等级:本职业共设三个等级,分别为:心理咨询师 三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级。 1.4 职业环境条件:常温、安静的心理咨询室。 1.5 职业能力:具备观察能力、逻辑思维能力、表达能力、 人际沟通能力、自我控制能力。
心 心理过程
情绪、情感

意志

象 心理动力
心理特性
人格特征
需要、动机 能力、气质、性格
导学——理论知识
第二章 社会心理学
概述
一节
社会化与自我
二节
个 社会知觉与归因
三节
体 社会态度
五节
社会动机与社交情绪 四节
人际 沟通与人际关系
六节
社会影响
七节
群体 爱情、婚姻和家庭 八节
本章题量:单选8道 多选6道
咨询方法介绍
婚姻、家庭心理咨询
性心理咨询
本章题量:单选2道 多选1道
四节 五节 六节
导学——理论知识
第一章 心理诊断技能(三级)
一节
初诊接待
收集、 摄入性谈话
筛查、 正确使用心理测验及评估
整理
一般临床资料的整理与评估
资料
了解既往史,寻找有价值的资料
一单元 二单元 三单元 四单元 五单元

心理咨询师职业资格培训课程导学

心理咨询师职业资格培训课程导学

课程安排与时间表
课程安排
包括理论课程、实践课程和案例分析三个部分。理论课程主要讲解心理学基础知识、心理咨询理论和技术等;实 践课程则是通过角色扮演、模拟咨询等方式进行技能训练;案例分析则是通过对典型案例的深入剖析,提高咨询 师的分析和解决问题的能力。
时间表
课程时间一般安排在周末或晚上,以方便学员安排时间。具体课程时间会根据报名人数和场地安排等因素进行调 整。
培训课程目标与意义
培训课程目标
培养具备专业心理咨询知识和技能的 合格心理咨询师,能够独立开展心理 咨询工作,帮助人们解决心理问题和 提升心理健康水平。
培训课程意义
提高心理咨询师的专业素养和服务质 量,推动心理咨询行业的规范化和专 业化发展,为社会提供更加优质的心 理咨询服务。
课程安排与时间表
课程安排
与客户之间的信任和理解。
应对不同年龄段客户策略
1 2 3
儿童与青少年
了解儿童与青少年的心理发展特点,采用适合他 们的咨询方法和技巧,如游戏治疗、艺术治疗等。
成年人
针对成年人的心理需求和问题,提供个性化的咨 询方案,帮助他们解决情绪人的心理健康问题,提供有关退休生活、 家庭关系、健康等方面的咨询支持。
心理学概念及流派
心理学定义
心理学是研究心理现象及其规律的科学,涉及认知、情感、动机、行为等多个 方面。
主要流派
包括行为主义、认知主义、人本主义、精神分析等,各流派有不同的理论观点 和研究方法。
心理过程与行为分析
认知过程
涉及注意、记忆、思维、语言等方面,是心理活动的基础。
情感过程
包括情绪、情感的产生、表达和调节,对行为有重要影响。
应对投诉与纠纷
心理咨询师应了解应对客户投诉和纠纷的处理流程和方法,积极协助 客户解决问题,提升客户满意度。

心理咨询师(员)培训咨询心理学课件

心理咨询师(员)培训咨询心理学课件
如何诊断抑郁症,并了解各种不同的治疗方法。
3 心理应对
心理应对技巧和方法,以帮助个体缓解危机时的紧张和压力。
心理康复的方法与技巧
1
小组治疗
使用治疗小组作为治疗手段,增加个体的社会联系和支持。
2
艺术治疗
使用艺术形式作为治疗手段,通过创造性的艺术来康复个体。
3
身体运动治疗
在康复治疗方面加入体育活动和运动,促进身体和心理健康。
身体健康
心理健康与身体健康有 密切关系。了解健康生 活的技巧和运动方式, 帮助身体保持健康。
心理咨询伦理与职业规范
1. 保密性
了解保密的概念和实施细 则,以便处理敏感信息。
2. 自我保护
保持健康的实践,并知道 当自己患病时如何照顾自 己。
3. 职业分类
了解专业对职业分工的影 响,并了解自己的职业道 路应该从何处开始前进。
影响人类行为的因素
1. 社会压力
社会压力是导致许多社会 问题的因素之一,尤其是 心理障碍。
2. 经济压力
经济压力和贫困会引起身 体和精神压力,对行为和 决策产生影响。
3. 文化背景
文化差异可以影响个体的 思想、行为和行为表现。
紧张与压力对心理健康的影响
1 焦虑
研究如何预防、诊断和治疗焦虑情绪。
2 抑郁
心理咨询师(员)培训咨询 心理学课件
本课件涵盖丰富多样的心理学主题,准备好了解心理咨询的核心知识和技能 了吗?让我们开始吧!
心理学基本概念
1 意识
2 认知
深入了解人的意识是理解行为背后的关 键,包括自我和他人意识。
学习认知思维的方式,了解知觉、学习、 记忆、思维等是如何运作的。
3 情感
4 行为

心理咨询师证书考试培训课程

心理咨询师证书考试培训课程

心理咨询师证书考试培训课程介绍如下:心理咨询师证书考试培训课程是为了帮助考生提供必要的知识和技能,以备参加心理咨询师证书考试。

以下是课程内容的简要介绍:1.心理咨询基础理论:介绍心理学的基本概念和心理咨询的基本原理,包括人格结构、心理防御机制、行为心理学等方面的内容。

2.心理咨询方法:介绍心理咨询中常用的方法和技能,如面谈技巧、沟通技巧、倾听技巧等,以及如何评估个体的心理健康状况并做出合适的建议。

3.心理诊断与评估:介绍常用的心理测试和评估方法,包括人格测试、智力测验、情绪测量、压力测量、个体心理功能评价等方面的内容。

4.个体心理问题:涵盖了个体心理问题的特征、原因、治疗和干预等方面的知识。

包括焦虑症、抑郁症、人格障碍、婚姻家庭问题、子女教育问题等。

5.心理健康管理:涉及社会心理学、预防心理学、康复心理学等方面的知识,帮助人们了解心理卫生的重要性和保持心理健康的方法。

6.伦理和法律问题:介绍心理咨询师需要遵守的法律和职业伦理规范,包括道德义务、隐私保护、职业责任等方面的问题。

考试形式:1.考试时间为4个小时,试卷满分为100分,及格分数为60分。

2.试卷为选择题和主观题的结合。

选择题包括单选题和多选题,主观题包括解答题和应用题。

3.考试采取闭卷形式,考生不得携带任何资料。

考试流程:1.注册考生信息:考生需要携带有效证件到报名处,在规定的时间内进行注册。

2.考前准备:考试前可以参加培训班或自主学习,巩固相关知识。

3.考试场地安排:考试场地由主考单位负责安排,注意考试时间和考场规定。

4.交卷后离场:考试结束后,考生需要按时交卷并离场。

总之,心理咨询师证书考试培训课程是为了帮助考生掌握相关的心理学和心理咨询知识和技能,考察考生的专业能力和素质。

在备战考试的过程中,考生需要付出较多的时间和精力进行学习和实践练习,通过课程的学习和考试的实践来提高自己的专业能力和职业素质。

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老师?
What— 什么是心理咨询师?
精神科大夫?
还是……
What— 什么是心理咨询师?
心理咨询师是运用心理学以及相关知识 遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与 方法,帮助求助者解除心理问题的专业人 员。 ——国家职业标准
(基础知识教材417页)
What— 什么是心理咨询?
• 定义:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心 理问题的过程。 • 问题:
二、希望同学们注意阶段考试的时间,及时参加“考
前辅导”——“全国联考”——“阶段考试” 。
三、cettic证书的申报截止时间分别为7月23日和8月
19日,请及时申报。
只要起航,便已拥有远方
建立咨询关系
评估咨 询效果
心理测验:工具
心理测验技能
怎样学习才科学?
学习平台利用好!
Where & When & How
Where & When & How
Where & When & How
Where &en & How
Where & When & How
心理咨询师怎么考?
考试规程及安排
2014年下半年考试时间:11月22日(周六)
基础理论篇
1 — 25 职业道德
26 — 85 单选题 86 —125 多选题
操作技能篇
单选&多选 分散分布 共100题;
问答题 1道案例问答, 三级:4道题 二级:8道题
心理咨询师要学什么?
我们的武功秘籍是——
Why—我为什么要学习心理咨询师课程?
Why—我为什么要学习心理咨询师课程?
国家心理咨询师职业资格培训是国内 唯一一个具有国家效力、国家认证,有标 准化课程体系的以技能为导向的职业资格 培训。
What— 什么是心理咨询师?
得道高僧?
What— 什么是心理咨询师?
算命先生?
What— 什么是心理咨询师?
改善
心理特性 异常
+
量化
需要与动机、能力、气质、性格
=
社会交往与个性形成
心 理 测 量 学
变态心理学
社会心理学
学科关系
诊断
咨询
巩固
心理咨询:解决问题
目标、会谈(技术+疗法)、评估 心理咨询技能
心理诊断:发现、确定问题 初诊接待、资料收集、初步诊断、 鉴别诊断及原因分析 心理诊断技能
评估症 状存在 性及严 重程度
学习内容(四阶段)
1. 基础知识类:基础、社会、发展 2. 心理诊断类:变态、诊断技能(三级、二级)
3. 心理测量类:测量、测验技能(三级、二级)
4. 心理咨询类:咨询、咨询技能(三级、二级)
18
学科关系
基础心理学
正常
发展心理学
婴儿 幼儿 …… 老年
=
心理过程
时间
咨 询 心 理 学
知、情、意、行
– – – – – – 什么是心理问题? 如何解决? 过程是什么? 如何协助? 求助者有什么特点? 对心理咨询师有什么要求?
What—我能学到什么?
• 什么样的人适合做心理咨询师?
具有一定的观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通能 力,及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。 • 我有自己的职业,不想专门做咨询,我学了有什么用? 像咨询师一样思考、沟通、做决策; 像咨询师一样长出第三只眼来观察世界; 突破自身瓶颈的法宝
基本学习阶段(五时期)
课程学习 阶段复习 综合复习
平常网上听课 参加面授学习
网上做题 收看网上串讲 作全真模拟题 收看网上试题讲解
模考强化
考前冲刺 鉴定考试
轻松上阵!
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一、下一节课是《基础心理学》,将以点播的形式和
大家见面,同学们可以在周四,进入考前辅导的视频
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心理咨询师课程导学
华夏心理教育中心
在学习前要思考的5W1H
1. why(我为什么要学习心理咨询师课程?) 2. what (心理咨询师是什么?我能获得什么?) 3. where (我该在哪里学习?) 4. when (我怎样安排学习时间?) 5. how (我应该怎样学习?) 6. who (我是怎样的一个人?我要成为怎样的人?)
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