大学生就业前的三气问题
大学生就业心理问题分析及对策
大学生就业心理问题分析及对策随着社会的不断发展，大学生就业已经成为一个备受关注的问题。
大学生是国家的蓄水池，是未来社会的中坚力量，他们的就业状况直接关系到国家的未来发展。
在当前的就业环境下，大学生就业面临着诸多困难与挑战，其中就业心理问题是一个十分重要的方面。
本文将就大学生就业心理问题进行深入分析，并提出相应的对策，以期帮助大学生更好地应对就业压力。
1. 就业焦虑大学生在面临毕业的时候往往会感到焦虑，毕业后的就业问题是他们最为关注的问题。
尤其是在当前经济形势不明朗的情况下，许多大学生担心自己无法找到满意的工作，进而影响到他们的情绪和心理状态。
2. 自我价值感丧失在竞争激烈的就业市场中，许多大学生由于找不到理想的工作和遭遇挫折而导致自我价值感丧失，产生自卑情绪和消极心态。
这种心理问题不仅会影响到大学生的就业状况，还会对其整体的人生态度和发展产生负面影响。
3. 就业无力感大学生在面对就业市场时往往会感到无力，他们觉得自己的能力和条件不足以获得理想的工作，因此产生就业无力感和自我怀疑。
4. 就业目标不明确很多大学生在毕业之前并没有明确的就业目标，他们对自己未来的职业规划缺乏清晰的认识，这种不确定性会给他们带来就业方面的困扰和心理压力。
5. 就业压力过大在竞争激烈的就业市场中，大学生往往会感到就业压力过大，这种压力不仅来自于家庭和社会的期望，还来自于自己对未来的渴望和追求。
这种就业压力会给大学生带来心理负担和不安。
以上所述，大学生就业心理问题主要表现在焦虑、自我价值感丧失、就业无力感、就业目标不明确和就业压力过大等方面。
这些问题直接影响到大学生的就业状况和心理健康，需要采取相应的对策来帮助他们应对就业心理问题。
二、对大学生就业心理问题的对策1. 加强心理咨询和辅导学校和社会应加强心理咨询和辅导工作，为大学生提供必要的心理帮助。
通过心理咨询和辅导，可以帮助大学生排解焦虑情绪、树立自信心，同时也能帮助他们明确就业目标、规划未来。
最新大学生求职的十个心理问题(职场指南)
大学生求职的十个心理问题（职场指南）大学生就业的十大常见心理问题:第一句话是，“我必须在某个地方找个单位！”他说除了上海、北京和广州，我在其他地方肯定找不到工作。
这些学生把他们的职业目标放在一个地方，并且有很高的期望。
如果这些地方不雇用他，他会感到沮丧和沮丧。
的第二句话是，“我必须像某个单位一样输入一个单位！”具体来说，就是“我必须进入500强企业！”“我必须进入这样一个好单位！”，否则，我不会考虑其他单位前一章谈到了“圈就业”和“面子就业”，这是具体表现。
这些学生通常非常自负，在选择工作时会遇到巨大的挑战。
的第三句话是，“我必须找到一个比XXX更好的单位！”这是一种比较“他的学习成绩比我差，我怎么能输给他呢？我不比他差。
我必须找一个比他更好的单位。
要么工资高，要么环境好。
总之，我不会输给任何人。
“这是这些学生的典型想法，所以在找工作的过程中，一旦他们找工作比别人晚，或者他们正在找的工作不太理想，他们就会悲观，在这种盲目的比较中迷失自我，甚至对别人采取过激的行动。
的第四句是，“他为什么进入这个单元？”这是一种嫉妒很多学生都有这样的心态，他会说，你看，那是因为他的父母比较好，他的父母有地位和关系；或者他一定是以不正当的方式进入了这个单位...这是一些学生无法直接面对周围学生和就业形势的具体表现。
的第五句话是，“我不打算做这份工作！”许多学生都有这样的想法——这种工作有什么用，我不会为了这么低的地位而去做！这实际上是缺乏自我意识和对周围环境缺乏正确判断的结果。
有些大学生由于定位错误而错过了机会，回来得太晚了。
以前的工作已经被别人占据了。
的第六句是，“为什么还没有任何消息？没有电子邮件，没有短信……”参加面试或笔试后，一些求职学生会进入等待消息的过程，陷入焦虑和犹豫的状态。
就像热锅上的蚂蚁，它们每天都感到不安。
一些学生将继续检查电子邮件和手机信息，看看是否有新的消息。
事实上，这种焦虑状态不仅会影响工作选择，还会影响身体健康。
大学生就业压力问题及解决办法
大学生就业压力问题及解决办法随着社会的不断发展，大学生面临的就业压力也越来越大。
他们需要面对激烈的竞争，找到一个满意的工作变得越来越困难。
本文将探讨大学生就业压力问题，同时提供一些解决办法以帮助他们应对这一挑战。
一、大学生就业压力问题的来源大学生就业压力的主要来源有以下几个方面。
1. 就业市场的竞争加剧随着高等教育的普及和大学生数量的增加，毕业生人数远远超过市场需求。
这导致了激烈的竞争，使大学生面临更大的就业压力。
2. 就业观念的问题由于家庭和社会的期望，大部分大学生都希望能够找到高薪、高地位的工作。
然而，这种理想往往与现实相悖，导致他们的就业压力增加。
3. 个人素质与能力的匮乏一些大学生在就业准备方面存在缺乏规划、技能匮乏等问题。
他们没有充分了解自己的兴趣和潜能，也缺乏职业导向，因此难以找到适合自己的职业机会。
二、解决大学生就业压力的办法面对大学生就业压力问题，我们可以采取以下一些措施来帮助他们应对挑战。
1. 建立合理的就业观念大学生需要调整就业观念，明确就业的目的是为了实现个人的发展和价值。
他们应该明白，第一份工作并不一定要完美，而是需要积累经验，并为未来的发展打下基础。
2. 加强就业指导与训练学校和社会应提供更好的就业指导与训练，帮助大学生了解就业市场的需求，提高他们的就业竞争力。
可以举办就业技能培训班、模拟面试等活动，帮助大学生提升自己的就业能力。
3. 拓宽就业渠道大学生应该拓宽就业渠道，对于不同的行业和职业有一定的了解和认识。
可以通过参加招聘会、实习、社交网络等方式，扩大自己的人脉圈，找到适合自己的工作机会。
4. 增强创业意识面对就业压力，大学生可以考虑发展创业意识，寻求自主创业的机会。
创业不仅可以实现个人的发展梦想，还可以为社会创造就业机会。
5. 培养综合素质大学生需要积极培养自己的综合素质，提高自身竞争力。
这包括语言表达能力、团队合作能力、创新能力等。
只有全面提升自己的素质，才能在就业市场中脱颖而出。
应届毕业生在求职前应该清理的三项心理垃圾
应届毕业生在求职前应该清理的三项心理垃圾
时间:2012-07-10 15:13:18 来源:赢在中国网
导读：职业的选择往往也是对机遇的一种准确把握。
错过机遇，往往与成功失之交臂。
当
断不断，患得患失，这山望着那山高，常常是导致许多毕业生陷入择业误区的一种心理障碍。
找工作难，找好工作更难。
在这个大背景下，要想找到一份好工作要克服很多的心理
障碍。
自卑畏怯心理
有的同学大学四年顺利地走过来了，也具备了一定的实力和优势，面对激烈的竞争，
却觉得自己这也不行，那也不如别人。
自卑心理使他们缺乏竞争勇气，缺乏自信心，走进
就业市场心里发怵，参加招聘面试心里忐忑不安。
一旦中途受到挫折，更缺乏心理上的承
受能力，总觉得自己确实不行。
在激烈的择业竞争中，这种心理障碍是走向成功的大敌。
盲目自信心理
有的同学认为自己在择业中具备种种优势：学习成绩优秀，政治条件好，学校牌子亮，专业需求旺，求职门路广，因而盲目自信，择业胃口吊得很高，到头来往往会由于对自己
估计过高，对自己的不足和困难估计不足而在择业中受挫。
患得患失心理
职业的选择往往也是对机遇的一种准确把握。
错过机遇，往往与成功失之交臂。
当断
不断，患得患失，这山望着那山高，常常是导致许多毕业生陷入择业误区的一种心理障碍。
进入职场第一步：去掉学生气
进入职场第一步：去掉学生气职场打拼，残酷无情，不是战场，胜似战场！职场新人刚刚进入职场，身上难免还带着书卷气，学生气，这在职场人士看来，是相当不专业的，而且有损你的职业形象。
不管是学生气还是职业气，说到底，都是一种从内到外散发的个人气质。
下面说说从事正常职业的人如何从内而外地培养自己的职业气，脱掉学生气。
一、内在1. 负责任就是说你不但需要对自己负责，还需要对老板和同事负责。
作为一个学生时，基本上面临的都是对自己负不负责的选择，比如逃课还是认真听讲，认真作一篇毕业论文或是随便抄抄糊弄过关。
你对自己的态度不会影响你的同学的成绩，也不会影响你的老师的工资。
但是踏入职场后，你对一件工作的负责态度，能不能按时保质完成你的工作，会不会因为个人事务拖累项目进度，这些不止关系到你自己的工资，也是会给同事和老板的业绩和前程造成较大影响的。
对自己负不负责是判断一个人有没有学生气的标准，对别人负不负责是判断一个人有没有职业气的标准。
2. 诚实/真诚对于同事和老板交给你的工作或任务，暂时没有能力完成的不要逞强。
工作过程中遇到了无法逾越的障碍不要藏着掖着先糊弄一下。
发生了意外情况要及时沟通和汇报。
跟同事和老板交流时不能羞涩，要有经常的眼神交流，最好保持微笑等等。
表现出真诚有时候不止是个情商活，更是个智商活。
3. 学会说话这个话题实在太大了，最基本的准则应该是：就事论事，谈工作上的事情时少带点个人情绪，别牵扯个人事情，更别当作借口；不要高谈阔论，想法比较成熟的时候再提出来，其他时候多听多想；不要八卦同事和老板私事，也不要到处跟同事说自己的私事。
等等。
4. 保持自己的原则要坚守自己的底线，不管是事情还是道德上。
这也是做人成不成熟的标志之一。
5. 对工作热情和专注所谓干一行爱一行，要么别去干，既然干了就要干好。
不要想着糊弄事和懈怠。
6. 尊重别人天外有天，人外有人可是亘古不变的真理，三人行必有我师，保持谦逊不止让你显得很职业气，也是积攒人品的好方法。
大学生就业压力及心理调适
大学生就业压力及心理调适随着社会的发展和经济的不断增长，大学生就业问题成为了社会热门话题之一。
毕业离校，面对就业压力，许多大学生不免会感到焦虑、沮丧和迷茫。
这些负面情绪如果得不到有效的应对和调适，可能会对大学生的身心健康造成极大的影响。
如何调适就业压力，保持心理健康成为了大学生们急需面对和解决的问题。
大学生就业压力源自哪里？首先来谈谈大学生就业压力的源头。
大学生就业压力主要来自于以下几个方面：1. 就业形势严峻：随着大学生人数的不断增加，用人单位的需求却并未跟上大学生毕业生的增长速度，导致市场上出现了就业供大于求的情况。
某些热门行业的竞争更加激烈，许多学子面对就业压力倍感焦虑。
2. 学业负担过重：大学生在学校时，除了学习外还要参加各种社会实践活动、科研竞赛等，很多同学为了在学业上取得好成绩而付出了极大的努力，这也使得大学生在毕业后就业时产生了更多的不确定感和焦虑情绪。
3. 家庭期望和社会期待：家长对子女的期望、社会对大学生的期待也是造成大学生就业压力的一大原因。
许多家长希望自己的子女能进入大型企业或者政府机关工作，而社会也常常对大学生寄予厚望，这种期待无疑给大学生增添了更多的压力。
大学生就业压力如何引发心理问题？大学生就业压力如果得不到科学的应对和调适，就可能会引发各种心理问题。
大学生就业压力引发的心理问题主要包括以下几个方面：1. 焦虑情绪：由于就业压力带来的种种不确定性，许多大学生会产生焦虑情绪，担心自己找不到满意的工作，甚至怀疑自己的能力。
2. 自卑感：在与同学的比较中，许多大学生开始质疑自己所学专业的重要性，产生自卑感。
自卑情绪可能会导致大学生对未来生活失去信心，甚至影响其正常的社交和人际关系。
3. 沮丧情绪：长时间的就业压力和求职不顺可能会导致大学生产生沮丧情绪，觉得自己毕业后前景黯淡，生活困难。
这种情绪一旦得不到缓解可能会对大学生的身心健康造成很大的伤害。
为了更好地应对和调适就业压力，大学生可以采取以下一些方法：1. 转变就业观念：要有正确的就业观念，不要盲目追求“好工作”，要根据自己的兴趣和能力来选择职业方向，给自己设定实际可行的目标。
大学毕业生出入职场的必须面对的十大问题
大学毕业生出入职场的必须面对的十大问题来源：乐山人才服务网NO.1工作压力太大在学校过惯了悠闲读书时光转而进入职场，工作压力大是很多职场新人的共同感受。
小张好不容易进了某500企业，3个月不到就离职了，问及原因“工作压力太大，每天早上醒来，睁开眼睛，想起做也做不完的工作，觉得痛苦至极。
打从上班开始我和男朋友总共才见了两次面，这哪是人干的工作啊!”点评：从学生到职场人的转变是很多大学生入职初期必须面对的重要课题。
NO.2缺乏工作兴趣每天的例行工作既繁琐又呆板，毫无成就和乐趣可言，这样谈什么快乐工作呢?财务专业的Helen刚过试用期就耐不住性子准备离职：“每天的工作除了登录财务系统进行填报，就是去银行存款、取钱，工作十分枯燥。
我发现我一点也不喜欢做财务的感觉，实在是受不了!”点评：对工作不感兴趣最根本的原因是缺乏自我认知，没有职业定位。
NO.3无法胜任工作要求“大学的知识掌握得挺好，但在实际工作当中却发现远远不够用，感觉达不到企业的高要求，这让我很忧心。
”文秘专业的Rudy如是说。
她去年一毕业就应聘到了某上市集团公司做总经理秘书，前几个月似乎干得还不错，但年末接二连三的总结和工作计划让她这个新人一时间倍感重负，根本喘不了气。
点评：光是担忧不解决问题，当前最紧要的是尽快熟悉和掌握新知，以适应工作需求。
NO.4薪资太低“一年来我任劳任怨，从早忙到晚，可每个月1800元，交完房租除去吃喝，我连同学聚会都不敢参加。
我有个同学一年跳了三次槽，每跳一回工资都往高了要，现在快多出我一倍了!大家都很是羡慕。
”学机械设计的阿勇向我们倾诉着他的苦恼。
点评：薪资的高低往往由个人的商业价值而定，跳槽并不是唯一方法，提升自己的能力是关键。
NO.5个人发展空间小学商务英语的梅子告诉我们：“老师常说，要降低就业期望值，到基层去，到民企去，到中小型公司去，可是我去的这家外贸公司也忒小了点，算上我一共也就3个人，一个项目做完后至少得闲上半个月才有新活，我觉得在这里几乎没有发展空间可言。
大学生求职存在的主要心理问题及调适
大学生求职存在的主要心理问题及调适一、大学生求职存在的问题1、焦虑心理经过十年寒窗苦读，面对严峻的就业形势，很多大学生对未来感觉渺茫。
能否找到自己理想的职业、自己的理想与抱负能否会实现、所学专业和技能能否在将来的工作中得到发挥、如果被单位拒绝自己该如何面对等一系列问题困绕着大学生。
很多大学生并不了解所要应聘的职位，对自己的定位也不准确，一旦求职过程中遇到挫折，从表现出无所适从、忧心忡忡、精神紧张、烦躁不安等心理现象。
2、提防心理大学期间，同学相处都还不错，关系较为融洽。
但是临近毕业，要找工作时，开始出现了相互提防的心理。
有的同学自己获得的就业信息不告诉别人，独自偷偷投简历；有的同学私下做手脚将同时去面试的同学挤掉等。
这样，一旦被同学们知道了，失去了宝贵的友谊，是得不偿失的。
当然产生这种提防的原因是多方面的，如就业竞争激烈、缺乏分享精神、缺乏自信心等。
3、自负心理有一些毕业生对自身条件和就业环境缺乏客观、准确的评价与分析，觉得自己在学习成绩、荣誉证书、职业资格、毕业院校、身材容貌等方面比别人强，从而自我感觉良好、过度自我膨胀，觉得自己理所当然应该得到一个理想的职业，因而择业时以高报酬、高福利、高职位等为标准，条件苛刻，形成自负心理。
这种心理往往使他们错失良机。
4、自卑心理这种心理恰恰与自负心理相反，表现在对自己的知识和能力估计过低，对自己的优点和缺点没有客观的认识，认为自己这也不行、那也不行。
特别是求职过程中遇到挫折时，对自身能力更加怀疑，从则产生自惭形秽、悲观失望、抑郁孤僻、缩手缩脚、缺乏信心、不敢竞争等自卑心理。
5、依赖心理有的大学生平时缺乏独立自主能力的培养与锻炼，致使他们养成强烈的依赖心理。
当他们不得不面对就业时，产生等、靠、要思想，一味地依赖学校的就业部门、依赖老师、依赖家长、依赖亲朋好友，缺乏主动参与意识和竞争意识，这种心理使自己在激烈的竞争中处于劣势，既使得到一份工作，对以后的职业发展也非常不利。
涵养“三气“做时代的有为青年
涵养“三气“做时代的有为青年三气，即思想气质、道德气质和文化气质，这三种气质不仅体现了一个人的内在品质，更是时代精神的象征。
在社会的不断进步和时代的不断变革中，新时代的有为青年需要以积极向上的姿态，充满三气，勇敢地走在时代的前沿。
一、思想气质：时代的引领者思想气质，是指一个人对待事物的认知方式和思维模式。
在当今社会，信息爆炸，竞争激烈，年轻人需要具备正确的价值观和世界观。
首先，要有开放的视野和广泛的兴趣爱好，不断提高自己的学识水平。
其次，要有独立思考和批判精神，不盲从、不轻信。
最后，要有追求真理和探究未知的勇气，不断拓展自己的思想边界。
只有这样，才能在新时代中成为具有独立思考能力的个体，为社会的发展贡献自己的力量。
二、道德气质：社会的楷模道德气质，是指一个人的道德素养和行为准则。
在新时代，有为青年要弘扬社会正能量，做到言行一致、守信用、积极进取、敢于担当。
首先，要讲究自身修养，树立正确的人生观和价值观。
其次，要遵守社会公德、职业道德和家庭伦理，不做违法乱纪之事。
最后，要积极参与志愿服务和公益活动，把自己对社会的贡献最大化。
这样的青年，才能成为社会的楷模，引领社会风气向好。
三、文化气质：文明的传承者文化气质，是指一个人的文化修养和审美水平。
在当今时代，文化已经成为了社会发展的重要标志。
有为青年要具备广博的文化知识和高尚的文化情操。
首先，要注重文化素养的提升，涵养精神世界。
其次，要关注文化传承和创新，培养艺术鉴赏能力。
最后，要推广中国优秀传统文化，为中华文化的传承和发展做出贡献。
这样的青年，才能成为文明的传承者，推动文化的繁荣发展。
总之，涵养三气是新时代有为青年的必修课程。
我们要以积极向上的态度面对社会，坚定信念，艰苦奋斗，勇攀高峰。
只有成为有文化、有思想、有道德的人，才能在新时代的大潮中立于不败之地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
让我们携手共进，为实现这个伟大目标而努力奋斗！。
浅析大学生就业前的“三气”问题
顺受 ， 没有或者忽视 了对孩子进行勤 劳节俭 、 自理 自立 、 自强 不息优 良传统的培养教育和 良好习惯的养成。 （ ） － 学校 对大学生世界 观 、 人生观 、 价值观 的教育偏 弱 ；
校园里大学生 良好 的思想 品德 、 道德 风 尚的养成 氛 围欠 缺 ； 学生思想政治工作的针对性 、 时效性 不强 ； 相关活动较 少 、 劳
金 融危机对我 国企业发展壮大的不利影响 ， 以及国家政 策、 企业选人用 人标准 的变化 ， 学生和 家长择 业观就业观 的分歧 等诸 多原 大
因， 导致大学 生就业难的问题越来越普遍 ， 越来越严 重， 已经成 为必须 引起高度重视的社会 问题。本文仅就大学生 自身如何树立 正确 的就 业观 ， 解决好存在的“ 三气” 问题 ， 提前做 好就 业前 的必 要准备 ， 略述 己见。 关键词 ： 大学 生； 就业； “三气”问题 中图分类号 ：６ ７ 文献标识码 ： 文章编号 ：０ ８ ８ ８ ２ １ ）３ ｏ６－ ２ Ｇ４ Ａ １０ —３９ （０ ２ ０—０ ９ －Ｏ －
笔者认 为 ，三气 ” “ 问题看 似小 问题 ， 实则 大问题 。它 决
定着大学 生的成 长和未 来 ， 决定着 学生 家庭 的和谐 ， 决定 着 社会的稳 定。因此 ， 必须尽早采取有 效途径加 以解 决。从 政
（ ） 三 怨气 。怨君之气很简单 ， 他们不 能全 面客 观地 分析 事物 、 面对 问题 ， 不能 正确 地面对 自己。而是 把择业 就业 难
的问题及原 因都 推得 与 己无关 。埋怨 国家 机关 和事业 单位
府、 高校及大学生 自身来看 ， 提出几 点建议 ： （ ） 一 政府应保证 政策 吸引与制度拓 宽 的同步性 。政 府
大学生就业心理问题探析及调适策略
大学生就业心理问题探析及调适策略随着大学教育的普及和就业压力的增大，大学生就业问题逐渐成为了社会关注的焦点。
就业不仅是一个经济问题，更是一个心理问题。
很多大学生在面对就业压力时会出现各种心理问题，这些问题不仅影响着他们的就业情绪，还会对他们的生活和学习造成负面影响。
探析大学生就业心理问题及调适策略显得十分重要。
一、大学生就业心理问题的主要表现1. 就业焦虑大学生在面临就业问题时会产生就业焦虑，表现为对未来就业前景的担忧，对自己能否找到合适的工作的不安和恐慌。
这种焦虑常常会导致大学生产生消极情绪，影响他们的学习和生活。
2. 求职压力随着社会竞争的加剧，大学生在求职过程中常常会面临着种种压力。
无论是就业形势不利、职位竞争激烈还是面试准备不足，都会让大学生感到压力重重。
3. 自我价值感下降很多大学生在面对就业压力时会质疑自己的能力和价值，产生自卑感和失落感。
他们往往觉得自己无法胜任工作或无法融入社会，从而导致自我价值感下降。
1. 社会环境影响当前，社会上对于大学生就业的期望值越来越高，很多大学生会受到外界的就业压力影响，觉得自己必须在毕业后立刻找到一份好工作，否则就会被认为是失败者。
这种社会环境的影响会加重大学生的就业焦虑和求职压力。
2. 自身能力不足一部分大学生在面对就业问题时会出现自我怀疑和自卑感，认为自己的能力无法胜任未来工作。
这种认知上的缺乏自信会使他们对就业产生恐惧和压力，心理问题也会因此而产生。
3. 就业观念不合理一些大学生在就业观念上存在一些不合理的观念，比如认为只有高薪工作才能体现自身价值，或者认为自己的专业与市场需求不匹配等。
这些不合理的就业观念会使大学生在求职过程中丧失信心，增加不必要的心理压力。
1. 始终保持乐观心态在面对就业问题时，大学生应该保持乐观积极的心态。
尽管就业市场存在一定的挑战，但积极的心态能够帮助大学生调整自己的就业心理，增强求职信心。
2. 提高自身竞争力在就业前，大学生可以通过不断提升自己的综合素质，包括专业知识、技能水平、外语能力等，以增强自己在就业市场上的竞争力。
大学毕业生求职过程常见的心理问题及解决方法
大学毕业生求职过程常见的心理问题及解决方法求职有压力，自然就有随之而来的各种心理问题，要解决这些问题，首先需要对这些不好的心理变化有一个认识，以做好应对的准备。
(1) 自卑感强，缺乏自信心。
很多同学对自己的能力缺乏了解，缺乏自信心，不敢竞争，尤其在遇到挫折时，很容易就产生强烈的自卑心理，觉得自己事事不如人。
(2) 自傲(期望值过高)。
这种情绪正好与前一种相反，持这种心理的毕业生往往自认为高人一等，傲气十足。
在求职时，往往好高骛远，期望值很高，对用人单位横挑鼻子竖挑眼，很难找到自己满意的工作。
(3) 焦虑。
刚走出校门，没有社会经验的大学生对选择职业这一人生大课题产生焦虑心理是正常现象。
他们过度担心求职中的困难和结果，整日忧心忡忡，不能释怀。
(4) 急躁。
大学生求职中常常出现烦躁不安、心理紧张、无所适从等现象。
在工作没有最终确定之前，大学生普遍存在急躁心理。
急躁心理还反映在选择单位上，在对用人单位了解较少的情况下，就匆匆签约，一旦发现未能如愿，又后悔莫及。
(5) 怯懦。
有的大学生在求职过程中谨小慎微，老是想我跟人谈的时候万一说错了怎么办啊？生怕一句话说错，一个问题回答不好影响自己给用人单位的印象，以致不敢放开说话，没有把自己的特点和优势表现出来。
这些同学渴望公平竞争，但在机遇到来的时候却手忙脚乱，无法充分发挥出自己的才能。
(6) 抑郁。
大学生求职过程中往往因为屡屡遭受挫折，不被用人单位认可、接受，导致情绪低落、愁眉不展，产生抑郁心理。
(7) 冷漠。
冷漠是遇到挫折后的一种消极心理反应，是逃避现实、缺乏斗志的表现。
当一些大学生在求职过程中因受到挫折而感到无能为力、失去信心时，会出现不思进取、意志麻木等反应。
他们自认为看破红尘，就听天由命。
(8) 逃避、抵触。
这种心理与“冷漠”有些类似，但产生的原因却不相同。
持这种心理的大学生往往是因为过惯了校园生活，对父母和学校的依赖性很强，一旦独立面对社会，面对社会角色的客观要求，面对复杂的社会关系，常常产生逃避心理和抵触情绪。
2021年职场新人应戒掉的三种学生气
职场新人应戒掉的三种学生气刚踏上工作岗位，涉世不深的Offi ___小职员们小心了！初出校门的你，身上总还带有在学校里养成的各种习惯。
如果不注意，这些让你学生生活充满快乐的习惯，就会变成你职场上的“陷阱”。
习惯一：想法单纯在学校生活中，单纯的生活最快乐。
不用想太多，每天上课下课，考试聚会，生活总是阳光灿烂。
可是，到了Offi ___中，如果你还是那么单纯，日子可没那么好过。
4年前，安宁大学毕业，找到了一份看上去很不错的工作，在一家公司做财务。
对于一个刚走出大学校门的年轻人来说，在如今严峻的就业形势下，能够找到一份专业对口的工作，安宁自己觉得很幸运。
然而，工作没多久，安宁就发现公司的工资水平非常低。
但安宁想，现在工资低没关系，自己既有学历又有能力，将来一定可以升职加薪。
于是，安宁每天都很努力地工作，也充分利用自己的专业能力为公司解决了一些难题，同事们和 ___们也都认为她很有能力，前途无量。
一年过去了，很多水平比安宁差的同事都升职加薪了，但安宁却没份儿。
安宁去找老板谈，老板说：“我会考虑的。
”安宁想自己应该相信老板的话，因为老板毕竟是老板。
可是，又一年过去了，安宁还是没份儿。
安宁又去找老板谈，老板说：“你好好干，我会考虑的。
”安宁想老板这次说的应该是真的吧？但年复一年。
安宁的薪资仍然一分钱也没有涨，而很多同事却加了不止一次了。
后来安宁才知道其中的奥妙，正是因为她的学历和水平都比别人高，所以很受“某些人”的排挤；况且，公司里遵循“论资排辈”的规则，安宁毕竟还“年轻”；还有一点也很重要，那就是安宁不是当地人，而同事中除了老板几乎都是本地人，他们普遍赞同“外地人抢了本地人饭碗”的观点。
安宁就对老板说：“既然如此，我辞职算了。
”老板说：“辞职可以，但你必须交违约金。
”安宁说：“是因为你3年来言而无信才如此， ___要我付违约金？”老板笑了笑，说：“我只是说我会考虑，并没有答应给你升职加薪，怎么会是言而无信呢？至于违约金，劳动合同里约定得很清楚，我们按合同约定办。
大学生三气演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表全体大学生，发表一篇关于“大学生三气”的演讲。
所谓“三气”，即“志气、骨气、正气”。
在这篇演讲中，我将从这三个方面谈谈我们大学生应有的品质和精神。
一、志气古人云：“志者，气之帅也。
”志气，是一个人内心深处的动力，是推动我们不断前进的引擎。
作为一名大学生，我们肩负着国家和民族的未来，更应该拥有坚定的志气。
首先，我们要有远大的理想。
正如毛泽东主席所说：“青年人最富有朝气、最富有梦想。
”我们的理想，就是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要把个人的理想融入到国家和民族的伟大事业中，为实现这个目标而努力拼搏。
其次，我们要有坚定的信念。
信念是人生的灯塔，指引我们前进的方向。
面对困难和挫折，我们要始终保持坚定的信念，勇往直前。
正如习总书记所说：“青年人要有理想、有本领、有担当。
”我们要坚信，只要我们努力奋斗，就一定能够实现自己的人生价值。
最后，我们要有持之以恒的精神。
在追求理想的道路上，不可能一帆风顺。
我们要有“咬定青山不放松”的毅力，不断克服困难，不断进步。
正如鲁迅先生所说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”我们要勇敢地开拓进取，不断探索，为实现自己的志向而努力。
二、骨气骨气，是一个人内在的尊严和气节。
一个有骨气的人，无论身处何种境地，都能保持自己的尊严，坚守自己的原则。
首先，我们要有坚定的道德品质。
道德品质是一个人的立身之本。
我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观，做到诚实守信、敬业奉献、友善待人。
其次，我们要有敢于担当的精神。
面对困难和挑战，我们要敢于挺身而出，勇于承担责任。
正如邓小平同志所说：“一个国家，一个民族，要前进，就要有担当。
”我们要把个人的命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现民族复兴而努力拼搏。
最后，我们要有独立思考的能力。
在信息爆炸的时代，我们要学会独立思考，明辨是非。
不盲目跟风，不人云亦云。
我们要培养自己的批判性思维，不断提高自己的综合素质，为国家和民族的发展贡献自己的力量。
大一到大三的学生的就业存在的问题
大一到大三的学生的就业存在的问题自身因素1.大学毕业生对自己的期望值往往过高。
眼高手低在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。
其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。
但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生暂时还没有那个能力要让大学生成功就业，就得让眼高手低差距成零。
人才招聘，是根据社会的有效需求与求职者的实际能力素质。
作为学生，往往直接根据学科专业成绩学历文凭来确定就业期望值，这在素质教育下行得通，学科专业就直接对应着社会需求，成绩学历文凭就直接反映着能力素质水平，不存在眼高手低问题，毕业就能成功就业；但在应试教育下就行不通，学科专业成绩学历文凭只反映对知识的理解能力与死背功夫，不反映实际能力素质，也就是只把就业期望值读高了，大学毕业理所当然就等于失业。
解决就业的路子有两条：要么把“手低”提到“眼高”水平，这得需要素质教育,必须脚踏实地，急不得，急也没用；要么把“眼高”降到“手低”水平，这得改变人们的主流心理，社会主流务实了，大学生就会“随大流”都得务实就业。
2过度自卑与自负就业心理的自卑感和自负感。
毕业生由于自身条件不一，容易产生自卑心理和自负心理。
自卑心理表现为对自身条件和能力估价过低，轻视自己的一种消极有害的心理状态，有这种感觉的毕业生往往过于关注自己的短处，看不到自己的优势和长处。
这些毕业生以自己相貌平平、学校名气小、专业不热门、没有家庭背景、社交能力不强为由，妄自菲薄，自感低人一等，缺少勇气，不敢竞争，对前途感到无望，整天萎靡不振、意志消沉，甚至自暴自弃，临近毕业，并不积极主动争取各种就业机会，而是虚度毕业前的求职时光。
与自卑相反，有的毕业生因自己专业紧俏，或自身条件比较优越而自命不凡，对自身弱点和短处认识不够，过多看到自己的优势和长处，产生一种自负心理，表现在求职时往往狂妄自大、不屑一顾，对用人单位吹毛求疵，不愿承担艰苦工作，总认总认为自己比别人强，结果丧失了许多就业机会，最终也处于受挫境地。
关于青年三气的调研报告
关于青年三气的调研报告青年三气是指青年时期的三种特质，即大志、创新和进取心。
这三种特质对于青年个体的成长、社会的发展都具有重要的意义。
本报告将主要从大志、创新和进取心三个方面分析和探讨青年三气的具体表现以及对个体和社会的影响。
首先，大志是指青年个体所拥有的远大理想和宏伟目标。
青年时期是个人发展的关键时期，拥有远大的志向和目标可以激发并提升个体的动力和努力的意愿。
大志有助于青年个体明确自己的方向和追求，使他们能够更加专注地投入到自己的事业和学业中。
此外，大志还能激发青年个体的热情和激情，使他们对未来充满信心和希望。
在社会层面上，青年个体的大志也可以为社会的发展带来积极的影响，他们的追求与实践将推动社会不断进步和发展。
其次，创新是指青年个体在实践和思考中所呈现出的创造力和独立思考的能力。
青年时期的个体思维活跃、接受新事物的能力强，善于发掘新的问题，并提出创新解决方案。
青年时期的个体思维灵活，意见多样化，容易打破常规和固有的思维模式。
青年个体的创新能力有助于推动社会的进步和创新，他们可以通过提出新的理念、发展新的科技和创造新的事物等方式，为社会的发展带来新的动力。
最后，进取心是指青年个体在追求目标时所表现出的积极、乐观和自信的态度。
青年时期的个体对未来充满信心和期待，他们对自己的发展充满热情，勇于接受挑战和出自己的舒适区，不断努力和追求更高的目标。
进取心有助于青年个体逐渐发展出坚韧不拔的品质，培养积极的心态和正确的价值观。
进取心不仅对个体的成长和发展具有重要的意义，同时也可以为社会的发展带来积极的影响，为社会注入新的活力和创造力。
总之，青年三气对于个体和社会都具有重要的影响和意义。
大志、创新和进取心是青年个体发展的重要特质，对于个体的成长和社会的进步都起着至关重要的作用。
通过培养和发展青年三气，可以激励青年个体不断追求梦想和目标，为个人和社会的发展贡献力量。
青年个体应该以积极的心态和乐观的态度，勇敢地面对挑战，不断追求自己的梦想，为社会的进步和发展不断贡献自己的力量。
大学生就业时常见心理障碍问题及面试心理学知识
大学生就业时常见心理障碍问题及面试心理学知识第一篇：大学生就业时常见心理障碍问题及面试心理学知识一、大学生面临就业时常见心理障碍问题：(一)自我认知失调1.自负心理。
一些毕业生认为自己毕业于名牌大学，很有才华, 高人一等, 因而傲气十足。
在求职过程中不能清醒地分析当前的就业形势和正确估价自身的能力和素质,自命不凡，眼高手低，不愿从基层做起，对工作挑三拣四，他们往往对自己的期望值过高, 在择业过程中过分挑剔, 结果使自己的择业目标和现实出现很大反差。
一旦不能如愿, 他们的情绪就会一落千丈，从而产生孤独、失落、烦躁、抑郁的心理现象。
2.自卑心理。
部分大学生极度缺乏自尊心和自信心，觉得自己不是名牌学校毕业、专业不热门、学历层次不高、人长相平常、既没有关系可利用又没有金钱可调配，总是自惭形秽, 觉得自己事事不如人。
在择业中, 缺乏自信和勇气, 看不到自己的优点, 不敢竞争。
老是悲观失望、缩手缩脚, 有碍于自身聪明才智的正常发挥。
3.盲目攀比。
事事攀比的大学生, 在求职活动中往往显得缺乏主见, 极易受别人干扰。
他们既缺乏对社会的认识，又缺乏对自己的正确认识，在就业过程中总是“这山望着那山高”，瞻前顾后, 人云亦云, 盲目攀比, 见异思迁，把注意力过多地集中到别人的就业取向上，这也不利于就业。
(二)情绪困扰1.焦虑心理。
近年来日益严峻的就业形势使还未踏出校门的大学生们面临着“毕业即失业”的困惑和焦虑。
部分大学生在还未毕业就感觉就业前景渺茫，对毕业后的前途感到担忧和失助，担心自己能否找到一份满意的工作，只要一想到将来就业就紧张烦躁、心神不宁、萎靡不振、意志消沉，严重影响正常的学习和生活, 影响顺利就业。
2.急躁心理。
很多大学生听说就业难在就业过程中表现出急躁现象。
他们在就业目标上缺乏理性思考，行动上漫无目的；认识上不能冷静、客观地分析问题，结果事与愿违。
在整个就业期情绪始终处于亢奋状态，送出简历后希望用人单位快速给予答复；有的学生东奔西跑，四面出击。
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辽宁师专学报（ 社会科学版）
JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE （ SOCIAL SCIENCES EDITION）
NO． 3 2012
General No． 81
“三气 ” 浅析大学生就业前的 问题
范一鸣
（ 锦州师范高等专科学校 ， 辽宁 锦州 121000 ）
摘 要： 自 20 世纪 90 年代末高等教育由精英教育转入大众化教育以来， 伴随着各大高校连年扩招大学毕业生逐年增多 ， 国际
金融危机对我国企业发展壮大的不利影响 ， 以及国家政策、 企业选人用人标准的变化 ， 大学生和家长择业观就业观的分歧等诸多原 导致大学生就业难的问题越来越普遍 ， 越来越严重， 已经成为必须引起高度重视的社会问题。本文仅就大学生自身如何树立正确 因， “三气” 的就业观， 解决好存在的 问题， 提前做好就业前的必要准备， 略述己见。 关键词： ； “三气” 大学生； 就业 问题 文献标识码：A 文章编号：1008 —3898 （ 2012 ） 03 —0096 —02 中图分类号：G647
“三气” 大学生中产生 问题的原因很多， 究其主要原因笔 ： 者认为有以下五点 （ 一） 90 后大多都是独生子女， 父母对孩子过于溺爱， 从 小娇生惯养， 衣来伸手， 饭来张口， 衣食住行全部包办， 逆来 顺受， 没有或者忽视了对孩子进行勤劳节俭 、 自理自立、 自强 不息优良传统的培养教育和良好习惯的养成 。 （ 二） 学校对大学生世界观、 人生观、 价值观的教育偏弱； 校园里大学生良好的思想品德 、 道德风尚的养成氛围欠缺 ； 学生思想政治工作的针对性 、 时效性不强； 相关活动较少、 劳 动实践缺无； 对学生自理自立能力很差 、 出现的诸多问题及 达不到学校管理标准要求的现象管教不到位 。 （ 三） 目前学校对大学生中存在的 “三气 ” 问题意识性还 不够强， 还没能引起高度重视。 （ 四） 学校如何能够使大学生多从正面 、 全面客观地看待 看待社会现象、 看待企业、 看待就业、 看待他人、 看 国家政策、 待自己， 在行之有效的方式方法上缺少必要的探讨 。 （ 五） 社会上 “大学生是时代骄子 ” 、 “大学生是人才 ” 喊 。 。 得过响 只看文凭不看水平的现象和问题严重存在 “三气” 三、 解决 问题的有效途径 ， “三气” 笔者认为 问题看似小问题， 实则大问题。 它决 决定着学生家庭的和谐 ， 决定着 定着大学生的成长和未来 ， 社会的稳定。因此， 必须尽早采取有效途径加以解决 。从政 府、 高校及大学生自身来看 ， 提出几点建议： （ 一） 政府应保证政策吸引与制度拓宽的同步性 。 政府 应鼓励毕业生放宽就业眼光 ， 吸引毕业生到中小企业 、 偏远 地区及基层单位就业。同时， 政府也应根据用人单位的工作 环境和条件给予与之相匹配的薪酬和保障制度 ， 稳定毕业生 的择业就业心态。 （ 二） 高校应充分发挥教师的主观能动性 ， 积极配合就业 前的指导工作。 1、 高校的就业指导教师应重视就业指导工作 ， 可以通过
、 “三气” 一 问题是大学生中的客观存在 笔者身为大学辅导员， 在从事学生教育管理工作中发 “三气 ” “三气 ” 现， 大学生中存在着 问题， 且较为普遍。 所谓 。“三气” 问题指的是： 娇气、 傲气、 怨气 问题在大学生自身不 知不觉中已经成为就业难的严重阻力和障碍 。 （ 一） 娇气。 这类学生在校园里的主要表现是 ， 怕苦怕 累， 贪图安逸， 过分自我怜惜。 由于娇气与懒散常常结伴而 行， 所以导致这部分大学生在遇到困难时往往采取消极的态 度， 经常表现出坐不稳、 学不进、 思不深的状态； 在生活中不 、 、 自觉地养成了愿娇宠 厌劳作 图享乐的习惯， 造成了学业上 低标准， 生活上高标准等等。在就业择业前难以真正面对当 今的社会形势， 难以融入复杂多变的社会氛围 。 娇气在大学 生中一旦形成， 会大大降低用人单位对毕业生的满意度 ， 如 果把一身娇气再带入社会 ， 其影响和危害可想而知 。 （ 二） 傲气。当今， 社会上经常有人评论说 ， 现在的大学 生很傲气。确实， 在社会上、 在校园里不乏其人。 他们以自 我为中心， 表现出自命不凡、 盛气凌人的处事方式， 对待身边 、 。 的朋友 同学也常常很冷漠 这部分大学生择业就业时的心 态和表现往往是好高骛远 ， 名不符实， 脱离实际。 对自身水 平给予过高的评价， 首选的总是那些收入高、 条件好的大城 而不懂得另辟蹊径， 造成了愿望与现实的偏离 ， 最后偏挤 市， 独木桥， 几成落水者。 （ 三） 怨气。怨君之气很简单， 他们不能全面客观地分析 事物、 面对问题， 不能正确地面对自己。 而是把择业就业难 的问题及原因都推得与己无关 。 埋怨国家机关和事业单位 门槛过高； 埋怨企业过于挑剔； 埋怨学校教学无方、 就业指导 不力； 埋怨家长没权没关系等等 。 唯独没有认真审视自己， 从自身找原因找差距 ， 造成了部分学生世界观、 人生观和价 值观的扭曲， 在迈入社会大学的那一刻 ， 往往使他们输在起 跑线上。 、 “三气” 二 问题产生 05 作者简介：范一鸣（ 1982 － ） ， 女， 辽宁锦州人， 锦州师范高等专科学校， 助教， 主要从事教育管理方面研究。
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就业指导课、 就业咨询、 讲座、 座谈等多种形式， 加强对毕业 生的求职择业指导， 帮助他们树立正确的就业观念 ， 确定合 理的择业目标。 2、 高校两课教师及辅导员应通过加强学生的德育教育 、 专业思想教育、 理想信念教育， 促使学生加深对职业、 人生、 未来的思考， 激发学生的学习兴趣， 从而帮助他们找准人生 目标， 树立正确的人生观、 世界观和价值观。 （ 三） 大学生应自觉提高综合素质 ， 做好就业前期准备。 “三气” 存有 问题的大学生要正视自身问题 ， 充分认识到其影 “三气 ” 响和危害， 自觉把消除 问题、 中华民族传统美德传承 问题、 德智体美劳全面提高发展问题作为大学时期的必修 课， 苦修其身， 努力把自己锻炼成为德才兼备的人才 。 要注 重提高自己在道德、 文化、 业务、 身体、 心理等各方面的素质， 除了要具备过硬的专业能力之外 ， 还要培养环境适应能力 、 人际交往能力、 运用知识能力、 独立生活和工作的能力 、 心理 承受能力、 团结协作能力以及开拓创新能力等非专业能力 ， 增强竞争力和自信心， 使自己成为适应社会需要的合格人 才。