南昌市中小学校雷电安全隐患探析
农村中小学防雷隐患及对策
农村中小学防雷隐患及对策近年来，由于气候变化和不可预测的天气状况，雷击事件频频发生，给人们的生命财产安全带来极大威胁。
而农村中小学由于基础设施相对落后，加上防雷措施的不足，存在着较大的防雷隐患。
本文将从农村中小学的防雷隐患出发，提出相关对策，保障学生的安全。
一、农村中小学存在的防雷隐患如下：1.建筑物老化：由于农村中小学建筑久远，很多建筑物存在老化问题，材料老化导致的绝缘性能下降，防雷能力削弱。
2.防雷设施缺失：相较于城区学校，农村中小学的防雷设施建设滞后，如避雷针、避雷线等设施的缺失严重制约了农村中小学的防雷工作。
3.师生缺乏雷电知识：农村中小学师生雷电知识教育普及率较低，很多人对雷电的危害和防护意识不强，在雷电天气中行为不安全。
4.缺乏应急预案：农村中小学缺乏科学合理应急预案，并且缺少应急避雷设施，导致在雷电天气中无法及时迅速处理突发状况。
二、针对农村中小学存在的防雷隐患，采取以下对策：1.建筑物维护和更新：将农村中小学老化建筑物进行维修和更新，修补建筑物表面存在的缺陷，确保建筑物的绝缘性能。
2.完善防雷设施：在农村中小学建设过程中，要加强防雷设施的设置，建立完善的避雷系统，包括避雷针、避雷线等设施，确保农村中小学的防雷措施实施到位。
3.加强雷电知识教育：在学校开展雷电安全知识教育，包括雷电的形成、危害、防护等方面的内容。
同时，加强师生的自我保护能力培养，提高其对雷电的防范意识。
4.制定科学合理的应急预案：根据农村中小学的具体情况，制定科学合理的应急预案，包括学校的疏散逃生路线、标志设置、救护设备准备等内容，确保在雷电天气中能够迅速应对突发情况。
5.定期检查和维护：定期对农村中小学的防雷设施进行检查和维护，及时发现问题并解决。
同时，进行防雷设施的科学运用，提高其防雷效果。
6.加强监督和管理：相关部门要加强对农村中小学防雷工作的监督和管理，确保防雷工作的落实。
同时，建立防雷工作的长效机制，定期评估和总结防雷工作的效果，并及时调整和改进。
雷暴天气校园教学楼用电安全方案(二)
雷暴天气校园教学楼用电安全方案引言：雷暴天气对校园教学楼的用电安全带来了严重的威胁，不仅可能导致电器设备损坏，还可能对师生的生命财产安全造成巨大风险。
因此，制定一套完善的雷暴天气校园教学楼用电安全方案是非常必要的。
安全隐患引发后果：在雷暴天气下，教学楼用电存在以下安全隐患：电器设备短路、漏电、过载等问题可能导致火灾、电击事故等严重后果，对师生的生命安全和财产安全造成威胁。
如何预防：1. 安装雷击保护装置：在教学楼的电源入口处安装雷击保护装置，及时引导和分散雷电的电流，减少雷击风险。
2. 定期检查电器设备：定期对教学楼内的电器设备进行检查，确保其正常工作状态，及时更换老化的电线和插座。
3. 加强防雷设施建设：在教学楼的屋顶、外墙等位置增设避雷针、避雷网等防雷设施，提高教学楼的整体防雷能力。
4. 制定用电安全操作规程：制定详细的用电安全操作规程，包括使用电器设备时的注意事项、禁止在教学楼内使用不符合安全标准的电器等。
针对实施方法：1. 建立专门的用电安全管理部门：设立专门的用电安全管理部门，负责教学楼用电的安全管理、检查和维护工作。
2. 培训师生用电安全知识：开展用电安全知识培训，提高师生对雷暴天气下用电安全的认识和应对能力。
3. 加强监督检查工作：定期组织对教学楼用电安全情况进行检查，及时发现和解决存在的安全隐患。
实施步骤：1. 成立用电安全工作小组，确定工作目标和责任分工。
2. 审查现有的用电设备和安全措施，分析存在的安全隐患。
3. 制定用电安全操作规程和应急预案。
4. 安装雷击保护装置和增设防雷设施。
5. 开展师生用电安全知识培训。
6. 加强监督检查工作，及时发现和解决安全隐患。
注意事项：1. 在雷暴天气下，尽量避免使用电器设备，特别是大功率电器。
2. 使用电器设备时，要确保设备正常工作，不得超负荷使用。
3. 发现电器设备异常时，应及时断电并联系专业人员进行检修。
存在不足：1. 缺乏全面的用电安全培训和宣传。
浅谈中小学防雷实施与安全隐患
猛 烈的放 电现象 ，这就是雷 电的形成过程。雷 电电荷在放 电过 程 中，产生很强 的雷 电电流 ，雷 电电流将空气击穿，形成一个 放 电通道 ， 出现的火光就是闪电。在放 电通道 中空气 突然加热 ， 体积膨胀形成爆炸 的冲击波产生的声音就是雷声 。 １ ． ２ 雷 电产 生 的危 害 当雷电流从 云中泄放到大地时 ，直接打在建筑物、构筑物 及人 畜身上 ，产生 电效应、热效应和机械力 ， 造成毁坏和伤亡 ， 称 之为播被骼溪 。我 国是雷击灾害 多发地区 ，每年都会因雷击 灾害造成众 多的人 员伤亡和 巨大 的经济损失 ，因此做好防雷减 灾工作 ，将雷击灾害 降低到最低限度 ，尤为重要 。雷 电对 人的 伤 害方式 ，归纳起来有 四种 形式，即 ： 直接雷 击、接触 电压 、 旁侧 闪击和跨步 电压 。雷 电对人 的危害与普通高压线路危害类 似 ，只是危 害程度更严重 ，因此一旦发生这种情况，要立即对 伤 者进 行抢 救 。 ２ 农村 中小学防雷现状分析 ２ ． １农村学校 防雷基础设施薄弱 根据我省气 象部 门调查结果显示 ，农村学校 的防雷基础设 施 非常薄弱，存在严重 的雷击灾害风险 。近年来 ，虽然相 关部 门对部 分农村学校进行 了防雷设施安装 ， 但 多数 设施过于 简单 ， 不符合 国家 现行 防雷规范要求 ，不 能对建筑物和人员安全起到 保 护作用 。有的 安装 了防雷装置 ，但未经相关质检部 门验收就 投人使用 ，同样存在着防雷安全隐患 。此外 ，还存在防雷装置 安 装后 无人 管理 的现 象 ， 导致 防雷 装 置 形 同虚 设 。 ２ ． ２楼房设计不够科学 计 算机 房设置不合理 目前 中小学校大部分 旧建筑设计不够 科学，防雷设施 设计不合理 ，建 筑与防雷设施 没有 同步施 工， 许多防雷设施是在工程完工后才补上去 的，既增加施工难度又 影 响 建筑 整 体 美 观 ， ， 对防雷效果也有一定的影响 。 有 一些 建筑 ， ｒ 连女儿墙都 没有 ，无法安装避雷带 ，所安装 的避雷设施 ，只是 在楼顶 设置一根简单 的避雷针 ，并没有考虑到避雷针 的用材规 格 、接地 电阻、保护范 围等 ，与防雷规范 的要求相差很远 ，根 本 无法起 到防雷效果 。此外 ，较多 的机房设在楼房项层 ，特别 是 多媒体教 室，很 多是设在楼房 的顶层 ，这是很不合理 的，因 为雷击 会产 生强大的电磁场 ，楼 的顶层就会置于 电磁场 中，容 易使机 房设备受到损坏 。 ２ ． ３ 无 防雷 措 施 或 设 备 安 装 不 合 理 在 一 些 偏远 的 学校 ， 还存在不安装任何防雷设施的建筑物， 有 的建 筑物距 离高大 的树木 、电线杆 、铁塔等不足 ，没有足够
浅谈如何有效加强中小学防雷工作
浅谈如何有效加强中小学防雷工作摘要：中小学校是防雷工作较为薄弱之处，同时也是人员高度集中的场所，中小学防雷应该是防雷减灾工作中的重中之重。
该文首先分析了中小学防雷工作存在的问题，其次，就如何有效加强中小学防雷工作进行了深入的探讨，提出了自己的建议和见解，具有一定的参考价值。
关键词：中小学?防雷工作?安全责任追究制度中小学校是防雷工作较为薄弱之处，同时也是人员高度集中的场所，中小学防雷应该是防雷减灾工作中的重中之重。
近年来各校雷灾事故时有发生，因雷击造成中小学部分计算机网络、食堂自动刷卡系统、电话机、电视等弱电设备损毁，甚至发生了学校人员伤亡等严重事故。
1 中小学防雷工作存在的问题第一，随着我国基础教育事业的迅猛发展，各级政府对于中小学的投资原来越多，信息技术应用日益广泛，高层建筑物日益增多，但是很大一部分中小学校对于防雷工作意识淡薄，扩建、改建、新建的建筑物没有经过防雷装置的竣工验收和设计审核，也没有让气象部门对学校已有的防雷装置进行定期检测，导致中小学内大量存在雷击安全隐患。
第二，有些学校建在雷击高发地段，极易遭雷击；尤其是各乡镇中小学校建设位置处于山坡上，四周树木高耸，房顶又未安装防雷装置。
第三，中小学普遍没有防雷电波侵入措施，是造成计算机网络、食堂自动刷卡系统、电视等弱电设备损毁的问题所在，也可能因此危及人身安全。
第四，缺乏防雷设施建设资金。
由于各级政府财政对教育经费投入不足，学校想做好防雷设施，但苦于没有经费而无法实施。
另外，科普宣传还做得不够，学校老师及学生对现代防雷技术知识及要求了解较少。
2.如何有效加强中小学防雷工作2.1严格执行中小学校防雷安全责任追究制度各中小学校要建立健全防雷安全工作责任追究制度，教育局和气象局要组成联合检查组，加大对学校防雷安全责任事故的查处力度，依法维护学校防雷安全工作秩序。
对于拒不接受防雷装置设计审核和竣工验收、拒不接受防雷装置定期检测、防雷装置不合格又拒不整改、使用不合格防雷产品的学校和责任人，将按照有关规定进行严肃查处，造成严重后果的，将依法追究有关单位和相关人员的责任。
浅谈中小学校防雷现状及防御对策-2019年精选教育文档
浅谈中小学校防雷现状及防御对策雷电灾害属于最严重的十大自然灾害之一，乐业县属于雷暴多发区，年平均雷暴日数达73.4天。
近十年来，因为雷击事故导致了该县大量的财产损失和人员伤亡。
而随着教育事业的不断发展，学校人员日趋密集，所以学校防雷工作的加强，就显得十分重要和紧迫。
1 乐业县中小学校防雷现状(1)上个世纪八、九十年代前所建的教学楼、宿舍楼大多没有避雷带。
有些楼房原来虽有避雷带，但保护范围不够或接地电阻过大；有些建筑物由于屋面维修、补漏等原因已造成大部分避雷带支柱脱落或折断；有些楼房既没有安装防雷装置且楼顶上又架设了铁棚、热水器、天线、广告架等，也没有做接地处理，大大增加了雷击概率。
(2)一些计算机机房位置设置不合理。
较多的机房设在顶楼，且绝大多数的机房未进行等电位连接，有些机房虽然设有防静电地板，但没有接地，相当多的学校无安全保护接地线。
(3)设备布置不合理。
电脑、电视、交换机等电器属弱电设备，抗干扰能力较弱。
当雷电击中屋顶的避雷带，雷电流流经建筑物结构柱内的主筋(引下线)，泄放人地时，在引下线周围会产生很强的交变电磁场，强烈的电磁辐射雷电电磁脉冲(LightningElectro，Magnetic Pulse)，简称LEMP通过空间耦合或金属导体侵人，轻者造成计算机误动作或计算机局部损坏甚至整机报废，重者直接威胁人身生命安全，很多学校没有意识到这一点。
(4)很多学校的电源线、信号线都是架空进人且未安装SPD。
由于架空线上没有安装SPD，当发生雷击时，连接的终端设备容易被损坏。
2 防雷方案鉴于乐业县中小学校的防雷现状，按照《防雷技术标准规范》的规定，因地制宜可以采取以下措施：(1)根据学校的经济能力，将所有的旧教室、旧宿舍分期、分批安装防直击雷装置；及时将楼顶上架设的铁棚、热水器、天线、广告架等做接地处理，做好定期检测、维护工作。
(2)建筑物防雷接地及设备的工作接地、保护接地、屏蔽接地等宜采用共网方式。
加强雷电防范,保护学生免受雷击
加强雷电防范，保护学生免受雷击近年来，雷击事故频发，造成了严重的人员伤亡和财产损失。
为了保障学生的安全，必须加强雷电防范工作。
本文将从了解雷电和雷击的危害、学校防雷设施的建设和雷电防范的注意事项等方面展开讨论，为保护学生免受雷击提供有效的措施和建议。
了解雷电和雷击的危害雷电是一种高能电导体，可以在瞬间释放出巨大能量。
雷电不仅会对建筑物和设备造成损坏，还会对人体造成严重伤害甚至死亡。
在雷雨天气中，人们应特别警惕雷击的危险。
靠近高大建筑物、树木、金属物体或者在露天活动的人群更容易成为雷击的目标。
雷击对学生的危害不容忽视。
学校是人群密集、建筑物较高的区域，是雷电活动的高风险区域之一。
当学生在雷雨天气下上下学或者参加体育活动时，若不注意雷电防范，将存在被雷击的风险。
学校防雷设施的建设为了保护学生免受雷击，学校需要加强防雷设施的建设。
以下是常见的学校防雷设施：1.避雷针：在建筑物顶部安装避雷针，能有效引导雷电击中，并将雷电迅速引向大地，减少雷击的危险。
学校应定期检查避雷针的使用状况，并及时进行维修和更换。
2.接闪装置：在建筑物外墙或屋顶安装接闪装置，可以有效吸引和释放雷电能量，减少雷电损害建筑物和设备的可能。
3.防雷接地系统：学校应建立完善的防雷接地系统，将雷电迅速引导到大地，减少雷击风险。
接地装置的接地电阻要经常监测，确保其正常工作。
4.室内防雷措施：学校的室内空间也需要防雷。
可以设置避雷带或者安装避雷器等设备，减少雷电侵入室内造成的危害。
雷电防范的注意事项除了建设防雷设施，学校还应加强雷电防范的宣传和教育，确保每个学生都有雷电防范的意识。
以下是一些注意事项：1.监测天气预报：学校应及时关注天气预报，特别是雷电预警信息。
在预测到有雷电天气时，学校应及时采取相应的预防措施，如调整课程安排、暂停户外活动等。
2.安全的室内活动：当出现雷雨天气时，学生应尽量避免在户外活动。
学校可以组织室内活动，如讲座、书法、绘画等，确保学生的安全。
关于中小学校防雷工作的探讨
谐稳定 ， 学校防 雷是安全 工作 的重要 组成部 分。 文通过 对德 清县 ５ 本 ０余所 中小学校在 ２ １ ００年度防雷定期检 测 中发 现的 主要 问题 ， 总结分析其原 因及探讨如何进一 步加强 中小学校防 雷工作。 关键词 ： 学校 ； 防雷； 探讨
中图分类号 ： Ｕ８６ Ｔ ５ 文献标识码 ： Ａ 文章编 号 ：６ １ ８ ８ （０ ０ ０ — ０９ ０ １７ — ０ ９ ２ １ ）４ ０ ５ — ３
８ 且 其重要性 、 用性质 、 生雷击 事故 的可能 性和后 果等 因 县 中小 学校建 筑物防直击雷安装率仅为 ４ ％， 防直 击雷 使 发
素， 学校作为人员 密集 场所 ， 都是 中小学生 ， 且 发生雷击事 装 置还存 在着诸 多问题 。 故后果 十分严重 ， 故一般 将学校 提高一 个类别 ， 总体划分
２ 防雷 电波侵 入措施极 少。 、 极大部分学校没施 、 通讯 系统等 设施 的设备
主要 表现在低 压线路没有采取防雷 电波 为第二类 防雷建筑物 。其 中部分村级小学 占地面积小 ， 建 雷 电波侵入措施 。
筑物高度低 ， 把这部分学校划分 为第三类 防雷建筑物［ 】 Ｉ 。
２１ ００年第 ９卷 第４ （ 期 总第 １９ ） ４期
５ ９
关于中小学校防雷工作的探讨
蔡 云泉 ， 路 明
３ ３０ ） １２０ （ 清县气象局 ， 德 浙江德清
摘
要： 作为人 员密集场所 的学校 ， 防雷工作 事关广大师生的生命安 全 ， 事关千千万 万个 家庭 的幸福 ， 关社会 的和 事
１德清县大部 分学校的建筑 物和设施都是 ８ 、 Ｏ年代及 且随着城市化进程的加快 ， 村人 口向城镇集聚 以及城镇 农 以前建造 的 ， 有些还是砖 木结构 的平房 ， 当初兴建 时并 没 教学质量高等原 因 ， 村学生 到城镇上学 逐年增多 ， 村 农 农 有设计和安装规范 的防直击雷设施。
校园防雷安全隐患分析及对策
校园防雷安全隐患分析及对策作者：黄朝善李勇来源：《科学与财富》2017年第18期摘要：本文分析了校园普通存在的防雷安全主要隐患和原因，提出了相关技术措施和预防对策，以便为学校完善校园防雷设施和强化其防雷安全工作提供参考。
关键词：校园防雷隐患分析防范对策引言随着全球气候的变化，雷电等极端天气事件发生频率陡增，校园的雷击事故也屡见不鲜，典型的“07.5.23”重庆市开县某小学雷击事件，就造成了7名学生死亡、39人受伤的惨剧，让人触目惊心。
我们必须以科学的态度认真剖析当前校园防雷安全工作存在的隐患及原因，深入研究校园防雷技术措施和预防雷灾对策，以彻底消除校园雷灾隐患，保障师生的人身财产安全。
1 校园防雷安全存在的主要隐患1.1直击雷防护存在的普遍问题（1）建筑物没有安装防雷装置。
这些建筑大多为二层以下的校舍、食堂、厕所、传达室、运动场看台等，有的为旧时建筑；（2）防雷接闪器不符合规范要求。
校舍维修及防雷装置日久缺乏维护等原因，造成接闪器倒伏、断裂、锈蚀严重，避雷带支柱脱落；接闪器材料规格偏小；楼顶不同高处接闪器布设不完整；楼顶上架设的天线、热水器、空调外机或广告架等金属构件未采取有效防雷措施或没有与防雷装置连接；（3）建筑物设有接闪器，但无引下线，易成引雷祸端；引下线间距过大或敷设部位不符合要求；引下线材料规格偏小、腐蚀严重甚至锈断；（4）接地电阻值不符要求。
金属屏蔽管、配电柜的PE和金属构件等未作接地连接，或虽已连接但阻值超标；（5）运动操场等开阔地带未受雷电防护装置有效保护；（6）旗杆未可靠接地，未设置警示牌等。
1.2内部系统防雷存在的普遍问题（1）电源总配电柜、机房配电箱没有安装SPD或安装的SPD已损坏。
（2）防雷电流感应、防雷电波侵入措施薄弱。
架空线缆、各类弱电进线未作埋地、屏蔽措施，线缆缠绕在防雷接闪器部位；（3）配电箱、机房、多媒体教室、广播系统、监控系统等设备未接地；消防管等金属构件未作等电位连接；（4）计算机房设置在顶楼，或计算机房设备未作等电位连接、防静电地板没有接地措施等。
学校防雷电安全情况汇报
学校防雷电安全情况汇报近年来，随着气候变化的不断加剧，雷电天气频率逐渐增多，对学校的安全管理提出了更高的要求。
为了保障师生的生命财产安全，我校积极采取了一系列措施，加强了防雷电安全工作。
首先，学校加强了对防雷设施的维护和管理。
我们对学校建筑物的避雷针、接地装置等设施进行了定期的检查和维护，确保其正常运行。
同时，我们也对校园内的高大建筑物、树木等进行了雷电防护的加固和维护，提高了校园的整体防雷能力。
其次，学校开展了防雷电安全知识的宣传教育工作。
我们开展了防雷电安全知识的讲座和培训活动，让师生了解雷电天气的危害性，掌握在雷电天气下的自我保护方法，提高了师生的防范意识和自救能力。
另外，学校建立了完善的防雷电安全管理制度。
我们制定了防雷电安全管理规定，明确了各部门的责任和义务，建立了防雷电安全工作的长效机制。
同时，我们还建立了定期检查和评估制度，对学校的防雷电设施和安全管理工作进行了全面的检查和评估，及时发现和解决问题，确保了校园的防雷电安全。
此外，学校还加强了与气象部门的合作，及时获取雷电天气预警信息，并对学校师生进行及时告知和应对措施的宣传，确保校园内的师生在雷电天气下能够及时做好自我保护。
在未来，我们将继续加强学校的防雷电安全工作，不断完善防雷设施，加强防雷电安全知识的宣传教育，建立更加完善的管理制度，确保学校师生的生命财产安全。
同时，我们也呼吁全体师生要加强自我保护意识，做好防雷电安全工作，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
通过以上工作的开展，我校的防雷电安全工作取得了明显成效，得到了师生和家长的一致好评。
我们将继续不断努力，确保学校的防雷电安全工作水平不断提升，为师生的安全保驾护航。
浅谈学校防雷安全工作
浅谈学校防雷安全工作1. 引言学校防雷安全工作是保障师生生命财产安全的重要任务。
雷电是一种自然灾害，其释放的电能常常造成巨大破坏。
因此，学校需要重视雷电防护工作，采取一系列措施来保护校园内的人员和设施。
2. 雷电的危害雷电所产生的高温、高能量和强电磁场对人体和建筑物都具有严重的危害。
在学校中，雷电可能对师生在室外活动时造成伤害，也可能对建筑物的电气设备产生破坏。
因此，学校防雷安全工作具有重要意义。
3. 学校防雷安全工作的重要性学校防雷安全工作的重要性主要有以下几方面：3.1 保护师生生命财产安全学校是师生的重要生活和学习场所，正常的教育活动需要一个安全的环境。
通过有效的防雷措施，可以降低雷电对师生生命财产安全的威胁。
3.2 保障教育教学秩序雷电天气往往会造成校园停电、设备损坏等情况，严重影响教育教学秩序。
学校防雷安全工作的高效实施能够有效减少雷电带来的教学中断，保障教育教学正常进行。
3.3 提高学校声誉学校的安全工作直接关系到学校的声誉和形象。
如果在雷电天气中发生重大事故，不仅会给学校造成财产损失，还会对学校形象带来负面影响。
因此，学校防雷安全工作的重要性不言而喻。
4. 学校防雷安全工作的具体措施为了有效应对雷电天气，学校可以采取以下几个方面的措施：4.1 预防雷电伤害4.1.1学校应建立完善的雷电监测系统，及时掌握雷电天气的变化情况，提早采取防护措施。
4.1.2学校应在容易受雷击的区域设置明显的警示标志，提醒师生注意避雷。
4.1.3学校应定期维护检查校园内的避雷设施，确保其正常工作。
4.2 建设避雷设施4.2.1学校应根据校园实际情况，合理规划和建设避雷装置，如针对建筑物、电气设备等进行分类设计。
4.2.2校园内的建筑物应配置合适的避雷针，降低雷电对建筑物的直接冲击。
4.2.3学校应定期对避雷装置进行检修和维护，确保其安全可靠。
4.3 加强师生安全教育4.3.1学校应定期组织有关雷电安全知识的宣传教育活动，提高师生的安全意识。
学校雷电安全事故预案总结
一、前言雷电作为一种常见的自然灾害，具有突发性强、破坏力大等特点。
为了有效预防和应对雷电灾害，保障师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，结合学校实际情况，制定并实施了雷电安全事故预案。
现将预案实施情况总结如下：一、预案制定背景近年来，我国雷暴天气频繁，雷电灾害给学校师生生命财产安全带来了严重威胁。
为提高我校应对雷电灾害的能力，保障师生生命财产安全，我校在充分调查研究的基础上，制定了雷电安全事故预案。
二、预案主要内容1. 预案组织架构（1）成立学校雷电安全事故应急指挥部，负责全面领导和协调雷电灾害应对工作。
（2）设立应急办公室，负责具体实施预案，协调各部门开展应对工作。
（3）成立应急小分队，负责现场救援、疏散、救护等工作。
2. 预案预防措施（1）加强宣传教育，提高师生雷电灾害防范意识。
（2）完善校园设施，消除安全隐患。
（3）定期开展雷电灾害应急演练，提高师生应急能力。
3. 预案应对措施（1）密切关注气象预警信息，及时掌握雷暴天气动态。
（2）遇有雷暴天气，立即启动应急预案，采取相应措施。
（3）加强校园巡查，发现险情及时排除。
（4）组织师生有序疏散至安全地带。
（5）开展现场救援、救护等工作。
4. 预案善后处理（1）对受灾师生进行心理疏导，帮助他们尽快恢复正常生活。
（2）对受灾设施进行修复，确保校园正常运转。
（3）总结经验教训，完善应急预案。
三、预案实施情况1. 预案宣传我校通过校园广播、宣传栏、班级会议等多种形式，广泛宣传雷电灾害防范知识，提高师生雷电灾害防范意识。
2. 预案演练我校定期组织雷电灾害应急演练，提高师生应对雷电灾害的能力。
演练内容包括：疏散、救援、救护等。
3. 预案实施在雷暴天气期间，我校严格执行应急预案，确保师生生命财产安全。
四、预案效果1. 提高了师生雷电灾害防范意识。
2. 增强了师生应对雷电灾害的能力。
3. 保障了师生生命财产安全。
五、存在问题及改进措施1. 部分师生对雷电灾害防范知识掌握不足。
南昌市中小学校雷电安全隐患探析
。 。
建 筑 科 学
南昌市中小学校雷电安全 隐患探析①
段和 平
（ 江西省 南 昌市雷 电监测 预警 与防护技术 ｅ， 南昌 ３０ ４ ） ｏｂ ３ ０ ６
摘 要： 根据 对 南 昌市 中小 学校 防雷安 全基本 情况 普查结 果数 据 的统计 ． 分析 ， 笔者对 笔者 想就 南 昌市 中小 学校的 雷 电安 全现状 学校 特 点和 学校 雷 电安全 隐患 以及在 学校 防 雷设计 中易忽视 的几个 问题 进行 了比较 详细的探 讨 、 分析 ， 望能对 学校 的防 雷工程设 计 ， 工 希 施
２ 中小学校特点
（） １ 学校 是 人 员高 度 密集 的 场所 。
绝 大部分 采用金属材 质和 支架 ， 且高 出屋面 避 雷 带很 多， 热水器和 天线是雷 电放 电的首选 目 标 ， 旦 雷 击 发 生 ， 重 威 胁 师 生 的 人 身 安 一 严
全 。
事故高 度 重视 ， 及时 做 出 了重 要指 示 ， 并 政府 ２ １自身特点 ．
作。 同时我 们也 很欣 蔚地 看 到 ， 全社 会都对 此 （） ２用于 办 公 、 学及 实 验的 现 代化 电子 ３ ２雷 电波侵 入及雷 电感应 隐患 教 ． 极 度的关注 ， 有很 多防 雷专家 学者就 学校如 何 设 备 增 多 ， 别 处 于城 市 的学 校 。 特 雷 电 通 过 电 源 、 信 、 络 、 收 天 通 网 接 做 好雷 电防 护 发表 了很 多优 秀的 论文 及学 术 （） 化程度 越来越高 ， 要体现在 网络 线 、 ３ 网络 主 电视 电 话等 各 种线 路 以 雷 电波 及 雷 感应 报 告 ， 提 出 了很好 的 意 见和 建 议 。 并 化教 学 、 公 、 验及监控 等 。 办 实 的 形式侵 入 室 内 ， 产生 高 电位 ， 从而对 室 内各 ２０年 １ 月， ０８ ０ 笔者参加 了 由南 昌市象局 会 ２ ２ 击特点 ．雷 同市 教 育局 等 有关 部 门 联 合组 织 的 、 南 昌 对
南昌市中小学校雷电安全隐患探析
2005年5月23日16时30分左右,重庆市开县义和镇兴业村小学23日突遭雷击,损失惨重,造成该校7名小学生死亡、44名小学生受伤,其中19人重伤。
国务院的领导对此次雷击事故高度重视,并及时做出了重要指示,政府各有关部门也及时对此进行了善后维稳工作。
同时我们也很欣蔚地看到,全社会都对此极度的关注,有很多防雷专家学者就学校如何做好雷电防护发表了很多优秀的论文及学术报告,并提出了很好的意见和建议。
2008年10月,笔者参加了由南昌市象局会同市教育局等有关部门联合组织的、对南昌市区范围内(包括四县)的近1000所中小学校(幼儿园)4000多栋建(构)筑物进行的防雷安全基本情况普查,根据此次上报的《防雷情况普查表》统计分析情况,笔者想就南昌市中小学校的雷电安全现状及隐患和大家一起进行探讨、分析,希望能对学校的防雷工程设计、施工过程有所帮助。
1 学校雷电安全现状1.1雷电环境南昌市位于江西省中部偏北,位于长江中下游南岸,属于亚热带季风型气候。
根据江西省气象部门几十年的雷暴资料统计,南昌市年年平均雷暴日数为58.6天,最多年份达82天,属雷击多发地区,雷击事故发生频繁,其中2005年南昌市雷击死亡人数22人,居全国首位。
1.2学校建筑物在普查的4000多栋建(构)筑物中,84%的未安装任何防雷装置,只有1%的完全合格(安装了防直击雷、防雷电波侵入及雷电感应装置)。
其中大多为80年代以前的建筑,很多建筑防直击雷的避雷针或避雷带存在腐蚀、断裂现象。
农村学校多以2～3层(15m以下)的建筑为主,城市学校多以2～5层的建筑为主。
1.3雷电安全知识教育此次防雷情况普查过程中发现,对学生进行过雷电安全知识教育的学校几乎没有,甚至老师也对雷电安全知识了解甚少。
1.4学校防雷装置检测率请有资质的专业检测单位对本校防雷装置进行检测的学校占2%,即使安装了防雷装置,98%的学校不知道该校防雷装置是否起到应有的防雷效果,而约有15%的学校建筑物或设备曾经遭受过雷击损坏。
中学生安全教育中的防雷电事故教育
中学生安全教育中的防雷电事故教育雷电是一种自然现象，具有极高的能量，对人体和财产都会带来严重危害。
特别是在夏季，雷电事故的发生频率明显增加。
因此，在中学生的安全教育中，防雷电事故教育显得尤为重要。
本文将从雷电的危害性、雷电事故的预防以及中学生防雷电事故的措施等方面进行探讨。
一、雷电的危害性雷电是一种高温、高压、高强度的自然现象，其危害性不容忽视。
首先，雷电能够对人体造成直接伤害。
当人处于雷电作用范围内时，雷电能够通过人体的导电路径（如呼吸道、神经系统）传导进入人体，导致电击伤害。
其次，雷电可能引发火灾。
当雷电击中建筑物或树木等物体时，可能引发火花，从而引发火灾事故。
此外，雷电还会对电子设备、通讯设备等造成损坏，给人们的生产、生活带来严重影响。
二、雷电事故的预防为了减少雷电事故的发生，预防工作显得尤为重要。
首先，需要建立完善的雷电监测系统。
通过安装现代化的雷暴监测设备，能够提前掌握雷电的形势，及时发布雷雨预警，使人们提前做好相应的安全防范措施。
其次，要加强雷电知识的普及。
中学生是社会的未来，他们是最需要接受雷电安全教育的群体之一。
学校应该通过雷电安全知识的讲解、悬挂宣传标语等方式，提高中学生的防雷意识。
此外，家庭也应该加强对中学生雷电安全教育的引导，教会他们如何在雷电天气中保护自己。
最后，要严格执行防雷标准。
对于建筑物、电力设施等，要按照相关的防雷标准进行设计和施工，确保其抗雷电能力。
三、中学生防雷电事故的措施中学生是社会的未来，他们的安全教育需要应始终是教育工作者和家长们关注的重点。
对于中学生来说，防雷电事故的重要性需要引起足够的重视。
首先，他们需要知道什么是雷电，雷电的危害性以及雷电事故的后果。
只有了解了这些基本知识，才能增强他们的防雷意识。
其次，他们需要学会判断雷电天气的特征和预兆。
对于中学生来说，他们应该学会观察天空的变化，听取天气预报，了解雷电天气的特点和表现，及时预测出现雷电的可能性。
关于中小学校防雷工作的一些思考
关于中小学校防雷工作的一些思考近年来，随着台风频繁来袭和强对流天气的频发，雷电已经成为全国各地的灾害频发的重要原因之一，也构成我们生活安全的重大威胁。
由于在许多中小学校内，电器、手机、电脑等电子设备存在大量，如果遭遇强烈雷电侵袭，不仅将造成内部设施受损，更危及学生们的人身安全。
因此，如何建立一套完整的、有效的防雷措施，做好中小学校的防雷工作，已经成为当前的重要课题。
首先，学校应当尽快采取必要的防雷措施，让学生们能够在安全的环境下进行学习和生活。
如果学校采用标准的防雷规划设计图，确保建筑吸收和排出雷电，保障学校及周边建筑的安全；对学校现有的建筑设施进行防雷诊断，检查外墙、屋面、地面等，确保安全；通过设置必要的防雷设备，如避雷针、避雷带、防雷箱、低压电源、断线器等，保护教学区域及学生安全；设置专业的防雷保护系统，如超市防雷系统、电力防雷系统、防雷总线等，保证学校的电气安全；组织专业顾问和专家，定期对学校的防雷防护设施进行检查和保养，确保其防雷抗电击效果。
此外，学校也应当积极推进防雷意识的培训和宣传，让建筑物的使用者更加了解防雷的重要性，做到自觉遵守防雷安全规定，加强对学生及教职员工的防雷知识宣传和培训，增强防雷安全素养，以免因疏忽大意而造成不良后果。
比如，学校可以组织实地调研，开展雷电灾害的模拟实验及演示，让学生更好地了解防雷的重要性；可以招聘专业的安全技术人员，进行安全技术培训，以增强学校技术防雷能力；可以在学校张贴防雷宣传海报，开展防雷专题知识竞赛，以及组织定期防雷安全教育宣传活动，从而让学生、老师以及学校员工更加关注安全防雷问题。
最后，学校还应当建立防雷应急抢险预案，作出具体的应急预案，建立防雷应急抢险预案专业小组，组织模拟演练，评估应急预案的有效性。
同时，学校还应当加强与有关部门的联系，与当地消防等部门建立良好的合作关系，在出现恶劣天气时，及时联系有关部门，采取有效的应对措施，确保学校的安全。
中学生防雷电事故教育避免电击风险
中学生防雷电事故教育避免电击风险雷电是自然界中一种非常危险的自然现象，对人体和财产都会造成重大损失。
尤其对中学生来说，防雷电事故教育至关重要。
本文将探讨如何避免电击风险，并提供中学生防雷电事故的有效策略和措施。
一、了解雷电了解雷电的基本知识是中学生防雷电事故教育的首要任务。
雷电是由云与地面之间的电荷差异引发的一种天气现象。
当积聚的电荷无法继续积累时，闪电就会形成，并以极高的能量瞬间释放。
雷电可在任何地方发生，因此中学生应该了解雷电的危险性和常见的雷暴天气特征。
二、室内安全室内是中学生避免雷电风险的最安全场所之一。
以下是一些中学生在室内防雷电事故的有效策略：1. 不接触电器：雷电会通过室内电器和导线传导到人体，因此中学生应避免在雷暴天气下接触电器设备，如电视、电脑和电话。
2. 远离窗户和门：雷电多会通过窗户和门进入室内，中学生应避免靠近窗户和门，并确保窗户和门紧闭。
3. 不使用水: 雷电可以通过水管和水流传导，中学生应避免在雷暴期间使用水，包括洗澡、洗手和接触湿润的表面等。
三、户外安全在户外时，中学生需要采取适当的措施来避免雷电风险。
以下是一些中学生在户外防雷电事故的有效策略：1. 及早回避：当天空出现闪电或雷声时，中学生应立即寻找安全的室内或密闭的车辆避难。
避免在雷暴天气下停留在露天场所。
2. 避免高地和开放区域：中学生应避免站在高地或开放区域，如树下、高山、高楼和河边等，因为这些地方更容易成为雷电的吸引点。
3. 安全的避雷措施：如果中学生在户外无法及时找到避难场所，他们可以采取一些安全的避雷措施，如蹲下来并尽量让身体低于地面，并保持双脚紧密贴地。
同时，避免与金属结构和水接触。
四、加强教育学校和家庭应加强对中学生的雷电事故教育。
以下是一些有效的教育方法：1. 定期开展安全教育：学校应定期开展有关雷电事故的安全教育活动，向中学生传授有关雷电的基本知识和防护技巧。
2. 举办演习：学校可以定期组织防雷电事故演习，让中学生模拟真实情况下应对雷电风险的行动。
学校雷电安全事故预案总结
一、预案背景近年来，我国雷电灾害事件频发，对学校师生的生命财产安全造成了严重威胁。
为提高我校应对雷电灾害的能力，保障师生安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生雷电灾害防范意识，掌握雷电灾害自救互救技能。
2. 建立健全雷电灾害应急响应机制，确保在雷电灾害发生时，能够迅速、有效地进行应急处置。
3. 最大程度地减少雷电灾害对学校师生生命财产安全的损失。
三、预案内容1. 组织领导成立学校雷电灾害应急指挥部，负责组织、协调、指挥全校雷电灾害应急工作。
成员包括校长、副校长、各科室负责人及班主任。
2. 防范措施（1）加强宣传教育。
通过校园广播、班会、家长会等形式，普及雷电灾害防范知识，提高师生雷电灾害防范意识。
（2）完善设施设备。
对校园内易受雷电影响的设施设备进行检查、维修，确保其安全运行。
（3）设置安全警示标志。
在校园内易受雷电影响的地方设置安全警示标志，提醒师生注意。
3. 应急响应（1）预警信息。
接到气象部门发布的雷电预警信息后，立即启动应急预案。
（2）应急处置。
学校雷电灾害应急指挥部立即组织相关人员开展应急处置工作。
（3）人员疏散。
在雷电灾害发生时，迅速组织师生撤离危险区域，确保师生安全。
（4）医疗救护。
如发生人员伤亡，立即启动医疗救护程序，及时救治伤员。
4. 应急保障（1）物资保障。
储备应急物资，如防雷设备、救生器材等。
（2）通信保障。
确保应急通信畅通，及时传递信息。
（3）培训演练。
定期开展雷电灾害应急演练，提高师生应对能力。
四、总结通过本预案的实施，我校雷电灾害防范能力得到了显著提高。
在雷电灾害发生时，能够迅速、有效地进行应急处置，最大限度地保障师生生命财产安全。
在今后的工作中，我们将继续加强雷电灾害防范工作，不断提高我校应对雷电灾害的能力。
具体表现在以下几个方面：1. 提高了师生雷电灾害防范意识，掌握了雷电灾害自救互救技能。
2. 建立健全了雷电灾害应急响应机制，确保了应急处置的及时性和有效性。
中小学校防雷现状及对策
中小学校防雷现状及对策摘要：雷电灾害属于最严重的十大自然灾害之一。
学校属人员密集区，防雷安全隐患尤为突出。
本文对中小学校防雷工作现状进行分析探讨，并提出了加强中小学校防雷工作的相关措施，以供参考。
关键词：中小学校；防雷工作；措施引言雷电灾害是我国特别严重的气象灾害之一，据相关统计，平均每年由于雷击事件造成的人员伤亡近千人，严重威胁着人们的生命财产安全。
尤其对于人员较为集中的建筑物、且电子信息设备较多的中小学校等场所，更是存在着巨大的雷击安全隐患。
中小学校若发生雷击事故，不但会使学校的设施设备遭到损坏，还会对学校师生的人身安全造成威胁，甚至出现人员伤亡。
因此，如何提升公众防雷安全意识，提高应对雷电灾害的防御能力，最大限度地防止和减少雷电灾害造成的损失，是当前需要解决的重要问题。
1 中小学校防雷现状1.1 防雷设施安装不科学在之前所建立的学校中，有一部分中小学校建筑使用年限长，楼房设计不科学，教学楼和宿舍楼大部分都没有安装避雷装置，有的教学楼虽然安装有避雷设施，但大部分都没有进行接地处理且缺少保护范围，而其中有的建筑物由于常年经受雨雪风化，长时间没有进行及时修补，导致大部分避雷设施如避雷针或避雷带支柱脱落，还有部分教学楼或宿舍楼在楼顶安装有：广告架、热水器、铁棚、天线等，且没有安装防雷设施，这种情况使雷击概率大大增加。
1.2 计算机室位置不合理在学校中有很多计算机室的位置摆放不合理，大部分学校的计算机室都布置在靠楼顶的位置，并且对机房的等电位连接也没有做。
很多学校仍存在没有保护接地线的现象，虽然有的计算机室铺有防静电地板，但却没有对地板进行接地设置。
由于电脑和电视及交换机等电器都属于弱电设备，其抗干扰的力量相对较弱，当雷电经过建筑物引下线泄入地下时，会在引下线周围产生交变磁场，在这种情况下，会产生强烈的雷电电磁冲脉，通过金属或空间耦合侵入，轻则对计算机或其他电器设备造成损坏，重则伤及人身安全。
1.3 防雷安全认识不足近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，远程教育等信息技术的运用也在不断加强，大部分中小学校都设有独立的计算机室，然而在大多数学校中电子设备的防雷设施却并不完善，甚至没有任何防雷设备，这是由于学校及相关部门对防雷安全的认知不足。
农村中小学防雷现状分析与科学防雷措施
农村中小学防雷现状分析与科学防雷措施摘要：雷电灾害是最严重的灾害之一。
学校是一个人群密集的场所，防御雷电很重要，因为一旦被闪电击中，危险面就会很广。
本文通过分析农村中小学防雷存在的问题与现状，并针对这些问题提出解决的对策和建议，保障师生和学校财产安全。
关键词：农村中小学防雷；现状；对策1引言雷电灾害会造成人员的伤亡和财产的损失，虽然雷电灾害多发生在城市，灾害数量和经济损失远超农村，但是雷击伤亡事故主要发生在农村。
近年来中国教育事业的快速发展，远程教育等信息技术的运用，雷电灾害的发生随之增加，并且人员伤亡和经济损失逐年增加。
因此，农村的防雷安全工作十分严峻，加强防雷减灾工作刻不容缓。
本文就农村防雷现象进行分析，提出科学的防雷建议。
2.农村雷击特征和防雷现状雷电灾害多发生于农村，并且农村是雷电灾害防护相对较薄弱的地方。
雷电灾害给人民安全和财产造成损失。
2.1农村雷击特征我国雷电灾害主要发生在6到8月，6至8月份是强对流天气的多发月份，强对流天气伴随着雷电的发生，两者相辅相成。
在农村，人们对雷电发生发展过程的科学认识不够，并且对雷击的防护意识不强。
雷电的多发期也是农忙期，所以发生雷电伤亡率会提高。
同时农村的特定环境是造成雷电灾害相对重要的一个原因，农村地区地形复杂，田间相对较空旷。
2.2农村防雷现状2.2.1农村中小学防雷设施不完善。
有些农村中小学的教学楼比较陈旧和古老，没有安装防雷装置，虽有有些新建的学校安装了防雷装置，但是都是学校自行安装，没有经过相关部分的科学设计，存在一定的隐患。
2.2.2管理层的防雷意识不足。
近年来中国教育事业的快速发展，远程教育等信息技术的运用，建立独立的计算机房，资料显示，有大部门的电子设备的防感应雷措施不完善，甚至没有防雷设施，雷电灾害的发生随之增加，但是学校领导和当地政府的防雷意识没有得到提升，防雷措施没有得到更新，甚至有点学校根本没有安装防雷装置。
2.2.3学校师生防雷意识薄弱。
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南昌市中小学校雷电安全隐患探析
摘要:根据对南昌市中小学校防雷安全基本情况普查结果数据的统计、分析,笔者对笔者想就南昌市中小学校的雷电安全现状、学校特点和学校雷电安全隐患以及在学校防雷设计中易忽视的几个问题进行了比较详细的探讨、分析,希望能对学校的防雷工程设计、施工有所帮助。
关键词:中小学校雷电安全隐患
2005年5月23日16时30分左右,重庆市开县义和镇兴业村小学23日突遭雷击,损失惨重,造成该校7名小学生死亡、44名小学生受伤,其中19人重伤。
国务院的领导对此次雷击事故高度重视,并及时做出了重要指示,政府各有关部门也及时对此进行了善后维稳工作。
同时我们也很欣蔚地看到,全社会都对此极度的关注,有很多防雷专家学者就学校如何做好雷电防护发表了很多优秀的论文及学术报告,并提出了很好的意见和建议。
2008年10月,笔者参加了由南昌市象局会同市教育局等有关部门联合组织的、对南昌市区范围内(包括四县)的近1000所中小学校(幼儿园)4000多栋建(构)筑物进行的防雷安全基本情况普查,根据此次上报的《防雷情况普查表》统计分析情况,笔者想就南昌市中小学校的雷电安全现状及隐患和大家一起进行探讨、分析,希望能对学校的防雷工程设计、施工过程有所帮助。
1 学校雷电安全现状
1.1 雷电环境
南昌市位于江西省中部偏北,位于长江中下游南岸,属于亚热带季风型气候。
根据江西省气象部门几十年的雷暴资料统计,南昌市年年平均雷暴日数为58.6天,最多年份达82天,属雷击多发地区,雷击事故发生频繁,其中2005年南昌市雷击死亡人数22人,居全国首位。
1.2 学校建筑物
在普查的4000多栋建(构)筑物中,84%的未安装任何防雷装置,只有1%的完全合格(安装了防直击雷、防雷电波侵入及雷电感应装置)。
其中大多为80年代以前的建筑,很多建筑防直击雷的避雷针或避雷带存在腐蚀、断裂现象。
农村学校多以2～3层(15m以下)的建筑为主,城市学校多以2～5层的建筑为主。
1.3 雷电安全知识教育
此次防雷情况普查过程中发现,对学生进行过雷电安全知识教育的学校几乎没有,甚至老师也对雷电安全知识了解甚少。
1.4 学校防雷装置检测率
请有资质的专业检测单位对本校防雷装置进行检测的学校占2%,
即使安装了防雷装置,98%的学校不知道该校防雷装置是否起到应有的防雷效果,而约有15%的学校建筑物或设备曾经遭受过雷击损坏。
2 中小学校特点
2.1 自身特点
(1)学校是人员高度密集的场所。
(2)用于办公、教学及实验的现代化电子设备增多,特别处于城市的学校。
(3)网络化程度越来越高,主要体现在网络化教学、办公、实验及监控等。
2.2 雷击特点
(1)雷击是校园重要不安全因素之一。
(2)雷击容易造成教师或学生群死群伤,后果严重。
(3)现代化的教学、实验设备精密,集成化程度高,耐压水平低,很容易遭到雷击损坏。
(4)雷击会造成网络化设备的“链式”损坏。
(5)雷击比例。
根据每年雷击事例统计数据分析,学校遭受直击雷
损失的占15%,遭受雷电波侵入及雷电感应的占85%。
3 学校雷电隐患分析
3.1 直接雷击隐患
(1)以上的统计数据可以看出,有84%的学校(构)建筑物未安装任何防雷装置,主要表现在80年代以前的老建筑和乡镇学校的建筑,这是学校遭受直接雷击的主要原因。
(2)对现有的防雷装置很少或从未进行过维护保养工作,以至多数学校建筑防直击雷的避雷针或避雷带存在腐蚀、断裂现象,造成部分防雷装置不仅起不到应有的防雷效果,有时反而会引起负面作用。
这是一个比较容易忽视的原因。
2009年8月15日16:30左右南昌市八一中学教大楼遭雷击,屋角一大块水泥被雷击散落到楼下运动场,整个墙面的女儿墙基本与楼面裂开,幸运的是,当时处于暑期,学生不在学校,否则后果不堪设想。
(3)有10%左右的学校地处于偏辟山坡及湖水边,以农村学校居多,相比而言,雷击概率要比其它学校要大。
(4)部分学校高大的树木离学校大楼的门窗非常近(3m以内),而高大树木容易引雷,造成雷电反击,这对师生的人身安全及设备安全存在很大的威胁。
(5)部分学校教师及学生宿舍楼顶随意安装太阳能热水器及各种天线,而热水器和天线绝大部分采用金属材质和支架,且高出屋面避雷带很多,热水器和天线是雷电放电的首选目标,一旦雷击发生,严重威胁师生的人身安全。
3.2 雷电波侵入及雷电感应隐患
雷电通过电源、通信、网络、接收天线、电视电话等各种线路以雷电波及雷感应的形式侵入室内,产生高电位,从而对室内各种教学设备、计算机以及实验设备等产生破坏,甚至造成严重的触电事故,威胁师生人身安全。
学校在雷电波侵入及雷电感应主要的隐患有以下几种。
(1)供电线路。
在实地排查的过程中发现,大部分学校内供电线路采用架空引入,甚至不按规定要求进行布设,沿墙面随意布置,很容易产生雷电波侵入及雷电感应。
(2)学校计算机室、语音室、电教室、网络教室、电子阅览室、广播室的设备及程控系统、监控系统等都是雷电波侵入和雷电感应损坏的对象。
(3)安装在楼顶上的各种接收天收容易受到雷击。
4 几个容易忽视的地方
笔者发现,在对学校进行防雷设计、施工的过程中,部分防雷设计
者对以下几个方面的内容比较容易被忽视。
(1)不应死搬应套国家规范,学校很多建(构)筑物的高度在国家规范规定高度的15m以下,而这些建(构)筑物大多是没有任何防雷措施。
事实上,笔者认为处于山坡、空旷地带及湖边等场所的学校,学校内有些建筑的高度虽然未达到防雷的要求,似乎可以不安装防雷设施,但这样的雷击事故是有先例的,2005年重庆市开县义和镇兴业村小学发生特大雷击事件就是一例。
其次就是学校的几米高的厕所及围墙也应进行防雷,2005年6月27日下午2时左右,武汉市黄陂区王家河中学校园围墙遭雷击倒塌,4名初二女学生被压倒,不幸身亡。
2005年5月12日,14时35分左右,云浮罗定市某小学厕所遭雷击,造成上厕所的学生一死一伤的雷击伤亡事故。