诗歌朗诵的主持人的串词篇一
2024年诗歌朗诵会的主持词范文
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2024年诗歌朗诵会的主持词范文尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!我是今天晚上的主持人。
首先,我要对大家表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢你们今晚莅临我们的诗歌朗诵会,与我们一同分享文学的魅力和诗意的世界!2024年,是一个充满希望和可能的年份。
在这个快速发展的时代,诗歌的美丽和深远意义愈发显现出来。
它是一座启迪智慧、唤醒感悟的桥梁,是一份滋养心灵、净化心境的礼物。
今天晚上的诗歌朗诵会,旨在通过诗歌的力量,与大家一同品味内心的芬芳、感悟生活的奥妙。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
”这是王之涣在《登鹳雀楼》中描绘的壮丽景色,也是诗人们对岁月流转和生活百态的感慨。
而在这个忙碌的现代社会,我们是否有时间停下脚步,去欣赏大自然的美景,去感受时间带给我们的酸甜苦辣?诗歌,就像一块清透的水晶,供我们凭借回忆的羽翼,叩击心灵的大门。
2024年诗歌朗诵会,我们邀请了一批才华横溢的青年诗人参与。
在接下来的诗歌朗诵中,他们将为我们带来他们的创作和阅读,以及他们对诗歌的理解和感悟。
我相信,他们的作品会让我们的心灵在诗意的翅膀下翱翔,领略到文学的瑰宝和人生的真谛。
诗歌,给予我们自由的想象力,既是诗人自己的表达,也是读者的共鸣。
诗歌可以是一把破碎的安慰剂,可以是一种挽救心灵的药物。
每一次的诗歌交流都是一次见证奇迹诞生的盛会,其中蕴含了每一位诗人对生命、对爱情、对人性、对世界的思考。
而对于每一个聆听的人来说,我们都有机会通过诗歌与他们相遇、与他们对话。
在这个充满信息和快节奏的时代,我们需要诗歌来提供一种反思和冥想的空间。
诗歌让我们透过表象看本质,透过字句看内涵。
诗歌将我们引领到一个思绪万千、充满智慧和美感的世界。
今天晚上,我们要一同走进这个充满诗意的境地,感受文学的魅力和诗情的深邃。
值此致辞之际,我要对所有为本次诗歌朗诵会付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢!感谢你们为了这个圆满的晚会所做出的每一份辛勤付出。
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板4篇)
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诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板4篇)诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇开头苗:尊敬的各位老师,吉:亲爱的各位同学,合:大家好!苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄1、《我骄傲,我是中国人!》吉:我骄傲,我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲,我是中国人!》2、《白桦》苗:中国人是坚强不屈、高大挺拔的,正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉:假如我是一朵雪花,我也会飘到北国,依偎在在白桦身边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉:假如我是一朵雪花,我想飞到妈妈的身边,静静地看着妈妈,因为母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们奏出最动人、最美妙的音符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你,狐狸》。
苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。
歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词
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歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词【篇一】敬重的老师、友爱的同学们:〔合〕大家好!1:金秋,阳光明媚2:金秋,微风送爽3:金秋,硕果累累4:金秋,歌声响亮1:金秋,我们团聚一堂,抒发光复人的豪迈情怀;2:金秋,我们诗兴大发,展现光复人的壮美风采。
3:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;4:那些激励我们前行的红色诗歌,在岁月的消逝中,如同一股奇妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
1:六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;2:六十七年上下求索,六十七年同舟共济。
3:亿万中华儿女心潮澎湃,全部炎黄子孙热血沸腾,4:每一个中华儿女都感到傲慢,由于我们的祖国正日益强大, 1:每一个炎黄子孙都无比骄傲,由于我们的祖国正飞速进展。
〔合〕我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!2:让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!3:今日,让我们与秋天相约,用秀丽的诗歌赞美我们宏大的祖国。
4:为了庆祝祖国母亲六十七岁生日,我们六学年隆重进行“歌颂祖国”诗朗诵会。
1:下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:……让我们以强烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示强烈的欢迎和诚心感谢。
【篇二】甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风甲:又是一年秋风送爽时乙:又是一轮花好月圆日甲:走进十月,我们用一样的眼神凝视金秋乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃乙:亿万中华儿女心潮澎湃,全部的炎黄子孙很多次从心地发出呼喊――中国、中国〔合〕甲:请观赏《今日是你的生日,我的中国》播放音像资料乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰乙:脚踏实地,我们因祖国而骄傲甲乙:展望将来,我们与祖国共腾飞甲:60年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
诗歌朗诵会主持人串词
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【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看!【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学,⼤家上午好! 五⽉是花的海洋,五⽉是歌的世界,五⽉是瑰丽的诗篇,五⽉是美丽的画舫。
让精彩的五⽉丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂,争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习,⽼师们⼯作顺利,⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。
在座的各位同学都是好样的。
请听401班的参赛作品《我真希望》。
3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。
请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。
4、听!多么美妙的声⾳,你听!沙啦啦,沙啦啦……⾬,轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》,有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。
5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。
《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰⾟。
我们却满怀豪情,勇往直前。
看,601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情,都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想,都⽢愿被折掉翅膀。
请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。
8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。
哦,⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。
请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运,今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。
关于诗歌朗诵主持词(通用5篇)
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诗歌朗诵主持词活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。
在如今这个中国,主持人参与的事情越来越多,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的诗歌朗诵主持词范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
(入场音乐)A开场词男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、B欢迎词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:尊敬的各位老师男:亲爱的各位同学,大家!合:晚上好!(鞠躬)男:欢迎您们的到来!女::谢谢你们的参与!男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是xxxC、展示篇乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。
甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:回顾历史,我们心潮澎湃女:展望未来,我们热血沸腾男:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国!女:请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》初一叁班附中情男:假如小草没有了甘露,那幺它永远享受不到成长的快乐女:假如天空没有星星,人们就失去了指向的航标男:假如花园没有了园丁,那幺它只不过是一块荒无的土地女:老师是甜美的甘露,她使小草茁壮成长男:老师是闪亮的星星,她为我们指明航线女:老师是辛勤的园丁,她使荒无的土地变成美丽的花园请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:刘东岳我是主持人:许丰甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
小学诗歌朗诵比赛主持人串词
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小学诗歌朗诵比赛主持人串词【篇一】小学诗歌朗诵比赛主持人串词尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,展开了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香,我们走进了经典诵读千古美文,传承华夏文明现在让我们怀着最真挚的情感,用我们美的语言,颂出最动人的篇章!“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!【篇二】小学诗歌朗诵比赛主持人串词尊敬的领导、老师、同学们:大家下午好!五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。
让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
1、二年(4)班同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班同学为我们带来的诗歌《风》。
2、二年(1)班“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班为大家带来的《瀑布》。
3、二年(3)班雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班带来的诗歌《瀑布》。
4、二年(2)班妈妈的爱是无微不至的。
下面请欣赏二年(2)班同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
5、二年(4)班挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。
请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。
6、二年(1)班祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。
请欣赏二年(1)班同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
7、二年(2)班《记住》8、二年(3)班李凯璐《妈妈的爱》聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班为我们带来的《妈妈的爱》。
9、一年(1)班春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。
请欣赏一年(1)班同学为我们诵读《春风吹》。
10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
11、一年(4)班荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。
诗歌朗诵会主持人串词三篇
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【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词三篇》,希望以下内容可以帮到您!诗歌朗诵会主持⼈串词三篇(⼀) ⼀、开场 (男)尊敬的各位⽼师 (⼥)亲爱的同学们, (合)⼤家下午好! (男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。
(⼥)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(⼥)它就如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花,散发着馥(fù)郁的芳⾹。
(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们⾎脉中流淌。
(⼥)诵读中华经典,让民族⽂化智慧⽀撑我们的⼈格脊梁。
(男)雅⾔传承⽂明。
(⼥)经典浸润⼈⽣。
(合)龙华中学经典诵读⽐赛现在开始。
(⼥)让我们⽤最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的⽐赛中取得优异的成绩。
⼆、升旗仪式 升旗仪式由李晴⽉主持。
三、朱校长致开幕词 (男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为⼤家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式⽐赛 《与朱元思书》 风烟俱净,天⼭共⾊。
从流飘荡,任意东西。
⾃富阳⾄桐庐⼀百许⾥,奇⼭异⽔,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》 《梦游天姥吟留别》 ⾛进李⽩,我们会感受到“君不见黄河之⽔天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下⾯请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李⽩,这个诗歌⽆法抹杀的名字,他如⼀颗星⾠坠落⼈间,他⾃负,“仰天⼤笑出门去,我辈岂是蓬蒿⼈”,他孤独,“举杯邀明⽉,对影成三⼈”,他豁达,“五花马,千⾦裘,呼⼉将出换美酒”下⾯请欣赏《将进酒》, 《虞美⼈》 春花秋⽉本来是⼀年当中最美好的景⾊,可是⾯对亡国之恨,反⽽更加增添了诗⼈的许多忧愁。
诗歌朗诵会主持人串词
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诗歌朗诵会主持人串词诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。
下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵会主持人串词,仅供参考。
诗歌朗诵会主持人串词篇1开场白主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。
朗诵比赛主持词5篇
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朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人:甲男、乙女、丙男、丁女朗读人:1、2、3、开场白:敬重的教师同学们大家好!(甲乙丙丁)甲:众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙:从《诗经》到《楚辞》丙:从陶渊明到“建安七子”丁:从唐诗到宋词元曲,可谓是人才辈出。
甲:游子思乡,壮士悲国,思妇怀远。
乙:由于思念,使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙:由于深情,使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁:今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲:某某你知道这婉约词有什么特点,代表人物都有谁吗?乙:这可难不倒我,婉约词历来含蓄而蕴藉,意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖,除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱:春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
丙:好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声,怎能使人不悲戚。
丁:不要一味沉醉在哀痛之中,快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读:早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
甲:好一个陆游,在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋,以及自己空有满腔理想却无处施展,此中心酸有谁能知?乙:是呀,怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛,就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚,不禁发出千古绝唱。
3、朗读:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
小学诗歌朗诵活动主持人串词
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【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!【篇⼀】⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词 尊敬的各位领导、⼴⼤同仁、亲爱的同学们: ⼤家下午好!伴随着⽕热夏天的热情步伐,第⼆届古诗⽂朗诵⼤赛如期⽽⾄。
有请张校长为本次⼤赛致开幕词。
⼀、张校长致开幕词。
感谢张校长的⼀席话,它让我们更加真切的体会到中华⽂化的博⼤精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。
有请教师代表李⽼师发⾔。
⼆、教师代表李⽼师发⾔。
听了李⽼师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听⼀下学⽣的⼼声。
三、学⽣代表发⾔。
在选⼿的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第⼆届古诗⽂⼤赛拉开了序幕—— 四、⽐赛正式开始:按抽签顺序依次上场。
【篇⼆】⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词 甲:敬爱的⽼师 ⼄:亲爱的同学们, 合:⼤家下午好! 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
⼄:华夏源远流长的经典诗⽂,是⽂化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:我们赞美那些古代的诗⼈们,他们对⽣活有独特的体验,谱写了⼀⾸⾸动⼈的诗句。
⼄:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙⼈⼝,意境相随,使⼈得到⼼灵的熏陶 甲:读千古美⽂,同经典相伴。
⼄:诵中华经典,与圣贤同⾏。
合:四年级三班古诗⽂诵读——现在开始! ⼄:⾸先,请欣赏《凉州词》。
甲:凉州词唐王之涣 合:黄河远上⽩云间,⼀⽚孤城万仞⼭。
羌笛何须怨杨柳,春风不度⽟门关。
⼄:⼀⾸《凉州词》为我们打开古典⽂化的悠悠长卷。
这⾸诗抒发了守边将⼠凄怨、悲壮的情感,表现了作者对守边将⼠的深切同情。
甲:古往今来,有四种植物以它们各⾃的特点和⾼尚的品格,引来⽆数⽂⼈墨客的竞相赞赏,我们称之为“植物四君⼦”。
诗歌朗诵节目主持人串词
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诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目串词(一)合:今天,我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。
诗歌朗诵节目串词(二)男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的'芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵节目串词(三)男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。
下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
诗歌朗诵活动主持人串词
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诗歌朗诵活动主持人串词【篇一】甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:敬爱的家长、同学们。
甲、乙:大家下午好!甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。
乙:诵读经典可以点燃我们的智慧。
甲:诵读经典可以提高我们的素养。
甲、乙:诵读经典可以启迪我们的人生。
乙:xx小学古诗文诵读大赛现在开始!甲:有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。
甲:春天是万物复苏的季节。
乙:草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!甲:听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。
乙:请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。
乙:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。
甲:春天是一首歌,乙:春天是一幅画,甲:春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。
甲:有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。
甲:江南的水流出的是灵动,乙:江南的山,透出的是秀丽。
甲:身在江南,恍惚间已成画中人,乙:心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。
甲:请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。
乙:有请7号参赛选手上场,请8号做好准备。
乙:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开甲:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹乙:春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。
甲:请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。
甲:有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。
乙:月有情,月伴影。
出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。
来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。
有请二(4)班的孩子们。
甲:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。
乙:春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。
请欣赏二(2)班古诗大串烧《春晓》。
乙:有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。
诗歌朗诵比赛主持人串词
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诗歌朗诵比赛主持人串词【篇一】开头苗:尊敬的各位老师,吉:亲爱的各位同学,合:大家好!苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄1、《我骄傲,我是中国人!》吉:我骄傲,我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲,我是中国人!》2、《白桦》苗:中国人是坚强不屈、高大挺拔的,正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉:假如我是一朵雪花,我也会飘到北国,依偎在在白桦身边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉:假如我是一朵雪花,我想飞到妈妈的身边,静静地看着妈妈,因为母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们奏出最动人、最美妙的音符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你,狐狸》。
苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。
6、《我喜欢你,狐狸》。
小学生诗歌朗诵主持人串词5篇
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小学生诗歌朗诵主持人串词5篇小学生诗歌朗诵主持人串词5篇人总是珍惜自己未得到的,而遗忘了自己所拥有的。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
下面给大家分享关于小学生诗歌朗诵主持人串词,欢迎阅读!小学生诗歌朗诵主持人串词篇1男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:中华文化源远流长。
女:国学经典诵读不衰。
男:经典与我们同行,经典伴我们成长。
女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。
女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任男:__中心小学的黄主任女:__小学的黄主任男:__小学的周老师女:__小学的杨老师男:__小学的梁主任合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎女:下面有请黄校长致辞,大家掌声欢迎男:非常感谢黄校长的讲话女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。
合:__乡首届国学经典诵读比赛现在开始!小学生诗歌朗诵主持人串词篇2尊敬的各位评委亲爱的同学们:大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵比赛。
诗歌朗诵节目主持人串词范例

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《诗歌朗诵节⽬主持⼈串词范例》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!诗歌朗诵节⽬主持⼈串词范例(⼀) 主持⼈1:尊敬的各位领导,⽼师, 主持⼈2:亲爱的⽼师们同学们,⼤家—— 主持⼈合:下午好! 主持⼈1:今天,我们师⽣欢聚⼀堂,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。
主持⼈2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持⼈1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
主持⼈2:源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持⼈1:诗的语⾔,典藏着五千年悠久的历史⽂化 主持⼈2:诗的声⾳,演绎着不朽历史的风⾻铿锵 主持⼈1:诵读经典,我们寻找万⾥河⼭的⼴阔 主持⼈2:对话圣贤,我们感受千年⽂字的⼒量 主持⼈1:下⾯我宣布七年级组“中华经典诗⽂诵读⽐赛“现在开始。
担任今天“中华经典诗⽂朗诵⽐赛”的评委有⾼校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘⽂军⽼师,严俊国⽼师,范学栋⽼师,⽯银娟⽼师,欢迎他们的到来。
主持⼈2:为了朗诵⽐赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语⽂⽼师担任评委,⽐赛采⽤百分制,最终得分按参 赛选⼿现场表现由评委即时打分,评出⼀个⼀等奖,两个⼆等奖。
具体评分标准如下: 主持⼈1:朗诵者吐字清晰,声⾳洪亮圆润。
语⾔技巧处理得当。
表达准确、流畅、⾃然;语⽓、语调、⾳量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。
——满分40分。
主持⼈2:朗诵者具有较强的吸引⼒、感染⼒和号召⼒,能较好地与听众感情融合在⼀起,营造良好的朗诵效果。
——满分40分。
主持⼈1:朗诵者精神饱满,能较好地运⽤⾝体语⾔表达对诗歌的理解。
朗诵者应举⽌⼤⽅,富有艺术表现⼒。
学校朗诵比赛活动主持人串词
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学校朗诵比赛活动主持人串词【篇一】 <br/> 男:尊敬的各位评委,各位老师女:友爱的同学们合:大家下午好!男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵竞赛。
女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。
男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。
女:今天,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。
女:现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵竞赛合:现在开始男:首先介绍一下我们本次竞赛的评委:高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:王继敏老师、姜丽梨老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。
女:万事开头难,今天的朗诵竞赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信将来》。
同学们掌声欢迎。
男:感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。
时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。
有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做预备。
女:以前有人说过“将来是我们的,将来也是你们的,但说到底将来最终还是你们的。
”是的,将来属于我们,让我们在这里立下一个将来的约定。
请欣赏八年四班带来的原创作品《相约将来》及自选作品《少年中国说》,请九年四班做预备。
男:每个人都是独特独立的个体,我们都是的,谁也不比谁差。
在这里我们坚信要做的自己。
请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》,请八年级二班做预备。
女:在人生这条路上,我们走到现在,受到过许多人的帮扶,但将来的路要走的更远,还得靠我们自己去闯荡。
诗歌朗诵活动主持人串词
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诗歌朗诵活动主持人串词诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。
下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵活动主持人串词,仅供参考。
诗歌朗诵活动主持人串词篇1男:敬爱的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家好!男:昌盛时代,山水腾越诗画里,女:大兴年头,人民欢笑歌舞中。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:今天,我们吟诗诵词,祝福我们伟大的祖国,女:今天,我们欢声笑语,祝福我们飞扬的青春。
男:让我们敞开心扉,释放激情,女:让我们放飞梦想,吟咏华章。
男:现在我宣布,毛李中学诗歌朗诵比赛——合:现在开始!男:1。
诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。
请听诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
表演者:九(5)班。
女:2。
我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗种子;我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段历史。
这就是我啊,这就是我们——《中华少年》。
表演者:七(5)班。
男:3。
拍拍肩头的灰尘,振作萎靡的精神,卸下心头的烦闷,走进新年的大门。
爽朗的笑,祝福的歌,飘荡的云,枝头的春,幸福的生活喜盈门。
准备好了吗?让我们一起《飞进新年的大门》。
表演者:八(1)班。
女:4。
青春,多么美丽的字眼。
青春,美在朦胧,美在印象,美在想像,美在燃烧,美在奉献!请欣赏诗歌朗诵《青春》。
表演者:八(4)班。
男:5。
小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。
为了心中的理想,让我们奋勇向前。
请欣赏诗歌朗诵:《理想》。
表演者:七(4)班。
女:6。
大地,又迎来一个新春;小树,又增加一个年轮;地球,又绕太阳转了一圈;我们,又长了一岁。
新的一年,即将向我们敞开大门。
诗歌朗诵:《飞进新年的大门》。
表演者:七(2)班。
男:7。
青春是一朵含苞欲放的花蕾,释放出阵阵清香;青春是一颗热情奔放的心灵,释放出款款温情。
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诗歌朗诵的主持人的串词篇一
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:***学校““诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读比赛到此结束。
谢谢各位领导、老师、同学们的光临
诗歌朗诵的主持人的串词篇二
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵的主持人的串词篇三
合::老师们,同学们,你们好!
男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠
女:诗歌是我国的文明的精神支柱
男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。
”中对历史的感慨。
女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,
男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。
下面,就请同学们欣赏由劳获、
陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
男:让我闪一直来感受吧。
男:人未还。
战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。
女:的确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。
有请
女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。
男:接下来,请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》
女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!
男:对!现代诗是那么自由,然而却如此美好,周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!
女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》
男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!
女:对啊!友谊是珍贵的,我们可要好好珍惜身边的友谊喔。
接下来,请梁倩雯,刘兴禺,周芷晴朗诵《太阳的话》
女:好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。
男:好一轮太阳,现在,月亮升上了天空了,看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。
女:诗歌,让我们陶醉
男:诗歌,让我们震撼
合:诗歌,让我们思想升华
男:诗歌的余韵,在我们心中回荡
男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力
女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好
男:让我们在诗海拾贝
女:让我们步入诗歌的殿堂
男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长
女:让我们伸出双手。