压强练习(复习)
初中物理八年级下册《压强》练习题
第一节压强练习题一、选择题1、在下列的实例中，属于压强知识应用的是（）A.用玻璃做灯管B,用多轮的卡车运载重物C.用PVC塑料做家用热水管D.用橡胶做电线的外套2、如图所示，已知小明对沙地的压强约为15000Pa，请据图估计木箱对沙地的压强可能为A.1000&B.7000PaC.10000PaD.20000Pa3、如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形(_变，以下说法正确的是（）4、A.B.D.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力在下列事例中，属于减小压强的是（）A.刀切芒果B.厚纸片垫纸袋提手处C.线切鸡蛋D.用针绣花5、下列对我们身边一些物体的数据估测，合理的是（）A.中学生站在水平地面上时对地面的压力约为100N6、7、B.D.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面泰山顶峰的大气压约l.SxlO’Fa中学生站在水平地面上时对地面的压强约为1.5X104R,在修建铁路时，不是直接将铁轨铺设在地面上而是铺设在枕木上，这是为了（）A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强如图所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，它们各自对地面的压强相等.若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同体积后，则甲、乙的剩余部分对地面的压力F尹，和F，，、压强p火和p匕，的关系是甲乙A.F甲〉F乙，,p甲〉p乙，B.F甲，＞F乙，,p甲，=p乙，C.F甲〉F乙r p甲Vp乙，D.F"，=F z’，P甲，＞P Z'8、下列做法属于增大压强的是（A.载重汽车的车轮宽而多B.书包背带尽可能做宽一些C.用细线能切割熟鸡蛋D.运动鞋底上有意刻上花纹9、如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是（）AA.F不变，P不变B.F不变，P变大C.F变小，F变小D.F变大，P变大77Tt TTT~7~TTT7~TTT7 10、用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是A.50.5牛B.49牛C.63.7牛D.14.7牛11、将一个质量为2农、底面积为0.05w?2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8力2,则长方体对水平桌面的压强为（取g=10N/kg）（）A. 2.5PaB.25PaC.40PaD.400Ptz二、计算题12、某中学操场积雪深达l（kvm有一只质量是02kg,容积是5x10』加'的杯子，杯子底部面积是5xl0-3m2,现将杯中装满水放在雪地上.求：（1）求雪对操场的压强.（2）杯子中水的质量.（3）杯子对积雪的压强.（p雪=0.2乂103切初3,g取10凡侏）13、如图所示，茶壶的质量是0.2kg,底面积是4x10%2,内盛o.6Ag的开水，把它放在面积为。
9.1压强(练习)
答：书对桌面的压强为60 Pa。
第九章
压强
第1节 压强
练习 1．如图所示，A、B、C三个实心物B、
FC，它们对桌面的压强 分别为pA、pB、pC。则
三个压力的大小关系是
压强自小到大的顺序是
A
B
C
FA＝FB＝FC pB＜ pA＜ pC
，
。
第九章
压强
第1节 压强
2.被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面 上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为 2×10-2m2．则： (1)骆驼对沙面的压力为 4000N ；
4 Pa 5 × 10 (2)骆驼对沙面的压强为 ；
(3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的 脚掌好处是 增大受力面积，减小压强 。
第九章
压强
第1节 压强
二、增大和减小压强的方法
1.增大压强的方法
增大 (1)在受力面积一定时, 压力. 减小 (2)在压力一定时, 受力面积.
(3) 减小 受力面积, 增大 压力.
第九章
压强
第1节 压强
2.减小压强的方法 减小 (1)在受力面积一定时, 压力. (2)在压力一定时, 增大 受力面积.
第九章
压强
第1节 压强
第1节 压强（练习）
第九章
压强
第1节 压强
一、压强
1.定义:物体所受压力的大小与受力面积 之比 叫 做压强. F p S 2.公式: ,其中p表示 压强 ,F表 示 压力 ,S表示 受力面积 . 3.单位: 帕斯卡 ,符号是 Pa ,1Pa= 1N/m2 . 4.意义:压强是表示压力作用效果的物理量,在数 单位面积 值上等于物体 所受的压力.压强越 大,压力产生的效果越明显.
物理八年级下专题练习：压强(含答案)
第八章 压强专题复习一、单项选择1．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 ( )A ．50 N ，103PaB ．50 N ，104PaC ．500 N ，103PaD ．500 N ，104Pa2．在下列措施中，为了增大压强的是 ( ) A ．打地基的桩，其下端做成尖形 B ．载重汽车多用几个轮子C ．背行李的背带做得宽一些D ．把铁轨铺在枕木上3．一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是 ( )A ．压力减小，压强不变B ．压力、压强都增大C ．压力、压强都不变D ．压力不变，压强增大4.一个装满煤的油桶高2m ，在距底0.5m 处有一点M ，则M 点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m 3，g 取10N ／kg ）（ ）A.1.6×104PaB.1.2×104PaC.0.8×104PaD.0.4×104Pa5．分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体，把它们竖放在地面上，地面的压力和压强是（ ）A ．压力和压强都相等B ．铜柱的压力大，压强小C ．铜柱的压力小，压强大D ．铜柱的压力和压强都大6．把装满水的杯子浸入水中，口朝下．如图1所示，那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分（ ）A ．充满水B ．有水，但不满，水面上方是空气C ．没有水D ．有水，但不满，水面上方是真空7.如图2所示为装满液体的容器．设液体对容器底的压力为F 1，容器对桌面的压力为F 2，如果不计容器本身重量，则（ ）A ．F 1=F 2B ．F 1＜F 2C ．F 1＞F 2D ．无法确定8.如图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A 、B 放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA ：ρB =1：2，对地面的压强之比P A ：P B =1：3．则（ ）A ．它们的高度之比h A ：hB =2：3 B ．它们的高度之比h A ：h B =3：4C ．它们的质量之比m A ：m B =2：3D ．它们的质量之比m A ：m B =1：39．三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是（ ）A ．P 甲＞P 丙＞P 乙B ．P 甲＜P 丙＜P 乙C ．P 甲=P 乙=P 丙D ．因密度未知，所以无法比较10．将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸腾．迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水，如图所示，烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是（ ）A ．瓶中的水发生了分解反应，产生了气体B ．瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了C ．瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了D ．瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了11．在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）A ．液体内部的压强跟液体密度的关系B ．液体内部的压强跟深度的关系C ．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D ．液体内部向各个方向是否都有压强12.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（ ）A.原处站立不动B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑D.就地伏下并向岸边爬行13.如图所示，这些现象中与大气压强无关的是：( )图1 图2 用吸管吸饮料，饮料上升 吸盘上挂毛巾，吸盘不掉 用滴管吸取液体 帕斯卡“裂桶实验” A B C D14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。
中考物理《压强》专项练习题(附答案)
中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1．边长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是（g取10N／kg）（）A．450Pa B．550Pa C．600Pa D．700Pa2．下列关于压强的说法中，正确的是（）A．给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小B．往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变C．向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大D．人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小3．如图所示，从a管向细管b的上方用力吹气，则（）A．水不动B．水将沿细管b上升C．细管b内水面下降D．大量气泡从细管下端喷出4．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如下图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。
若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是()A．p甲＞p乙，F甲＝F乙B．p甲＝p乙，F甲＞F乙C．p甲＝p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＝F乙5．有关下列现象的描述，不正确的是（）A．液体压强计是连通器B．扫地的笤帚是费力杠杆C．纸片能托住水说明有大气压的存在D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强小形成的6．茶壶是生活中常用的器具，下列有关茶壶的说法错误．．的是（）A．茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B．壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C．以O为支点提壶把向杯中倒水时，它相当于一个省力杠杆D ．壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7．一个初中生双脚站立在水平地面上，他对地面的压强最接近于（ ）A ．102PaB ．103PaC ．104PaD ．105Pa8．为了测定水流速度的大小，小博设计了以下四种电路，图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连，可上下移动，且河水流速为零时，滑片P 位于滑动变阻器最下端。
现要求：闭合开关S ，当水流速度改变，电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。
《压强综合》专题练习(含答案)
压强综合题一：如图，物块A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是（）A．F变大，p变小B．F不变，p变小C．F不变，P变大D．F变大，P变大题二：如题图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（）A．M 对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小题三：如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．P甲＞p乙B．P甲＜p乙C ．P 甲 = p 乙D ．条件不足，无法判断题四：如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m 的水和酒精，甲、乙的底面积分别为2S S 、。
（33/108.0m kg ⨯=酒精ρ） （1）若乙容器中酒精的质量为1.6kg ，求酒精的体积酒精V ； （2）求乙容器中0.1m 深处酒精的压强酒精p ；（3）现有物体A B 、（其密度、体积的关系如下表所示），请在物体A B 、和容器甲、乙中各选择一个，当把物体放入容器中后（液体不会溢出），可使容器对水平地面的压力最大且压强最大。
求该最大压力最大F 和最大压强最大p 。
题五：如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B ，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A 、B 对水平地面的压强之比为（ ）A ．8:1B ．4:3C ．4:1D ．1:2题六：如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA:ρB=1:3，底面积之比S A:S B=4:3，A对B的压强和B对地面的压强之比p A:p B=1:2，则他们的高度之比h A:h B为（）A．9:4B．3:2C．3:1D．9:2题七：一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h。
中考物理总复习《压强计算》专项提升练习题-带答案
中考物理总复习《压强计算》专项提升练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。
图是整个过程中弹簧测力计的示数F 与圆柱体下降高度h 变化关系的数据图象（容器厚度不计，忽略液面变化，g ＝10N/kg ）。
求：（1）圆柱体浸没时受到的浮力？（2）圆柱体的密度？（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？（4）若盛水容器的底面积为100cm 2，当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较，水对容器底产生的压强增加了多少？容器对水平支持面的压强增加了多少？2．如图，密闭容器放在水平地面上，容器质量为1千克、下表面积为22210m -⨯，上表面积为22310m -⨯，容器内装有体积为33510m -⨯的水，水深为0.2m 。
求：（1）水对容器底的压强p 水。
（2）水对容器底的压力F 水。
（3）容器对地面的压强p 容。
3．2023年8月初，华北地区面临严峻的防汛形势。
为减小抗洪压力，科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，将其制成顶部开有小孔的模型，如图所示。
其中A 为压力传感器，B 是密度小于水且不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。
当模型内水深115cm h =时，B 与模型底面刚好接触且压力为零。
水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体对压力传感器的压力为3N ，触发报警装置，开启通洪阀门。
已知圆柱体B 的底面积2100cm B S =，高25cm B h =和331.010kg /m ρ=⨯水。
求：（1）当模型内水深115cm h =时，水对容器底部的压强；（2）B 的密度；（3）刚触发报警装置时，B 浸入水中的深度2h 。
4．2023年12月18日，我国首艘自主研制的超深水大洋钻探船“梦想”号在广州南沙首次试航，如图所示，它是全球唯一一艘具备海域11000米钻探能力的科考钻探船，质量约为3.310kg ⨯。
液体压强练习题及答案
液体压强练习题及答案一、选择题1. 液体压强的计算公式是（）。
A. P = ρghB. P = ρgh + P0C. P = ρvD. P = ρv + P02. 液体压强与液体的密度和深度有关，下列说法正确的是（）。
A. 密度越大，压强越小B. 深度越大，压强越小C. 密度越大，压强越大D. 深度越小，压强越大3. 一个容器内盛有水，水面上方有大气压，下列关于水的压强的说法正确的是（）。
A. 水的压强等于大气压B. 水的压强小于大气压C. 水的压强等于大气压加上水的重力D. 水的压强等于大气压减去水的重力二、填空题4. 液体压强的公式为P = _______，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
5. 当液体内部某点的深度增加时，该点的压强将_______。
6. 一个容器内盛有水，水面上方有大气压P0，容器底部受到的压强为P，根据液体压强的计算公式，容器底部受到的压强P等于_______。
三、计算题7. 一个长方体容器，长为L，宽为W，高为H，容器内盛满水。
求容器底部受到的压强。
8. 一个圆柱形容器，半径为r，高为h，容器内盛满水。
已知水的密度ρ为1000 kg/m³，重力加速度g为9.8 m/s²，求容器底部受到的压强。
四、简答题9. 解释为什么液体压强与液体的深度成正比。
10. 描述液体压强与液体的密度之间的关系。
五、实验题11. 设计一个实验来验证液体压强与深度的关系。
六、解答题12. 一个水塔高20米，水的密度为1000 kg/m³，求水塔底部受到的压强。
答案：1. A2. C3. B4. ρgh5. 增加6. ρgh + P07. 容器底部受到的压强P = ρgh，其中h为水的高度。
8. 容器底部受到的压强P = ρgh = 1000 kg/m³ × 9.8 m/s² × h。
9. 液体压强与液体的深度成正比，因为压强是由液体的重力产生的，而液体的重力与液体的体积成正比，体积又与深度成正比。
第9章 压强练习(山东地区专用)2021-2022学年下学期山东省各地人教版八年级物理期中复习
第9章压强计算题专项练习1．（2021·山东·石莱镇初级中学八年级期中）如图所示，一只空杯子重3N，底面积为30cm2，平放在1m2的水平桌面中央。
（1）求杯子对桌面的压力。
（2）求杯子对桌面的压强。
2．（2021·山东聊城·八年级期中）重为36N 的书包放在水平桌面上。
桌面受到书包的压强为900Pa（g取10N/kg）求：（1）书包的质量；（2）桌面的受力面积。
3．（2021·山东聊城·八年级期中）2021年3月2日，据大众报业海报新闻报道，为推动城市公共交通发展，更好的服务群众，方便市民出行，聊城至临清（K101）公交车已投入试运行。
如图所示，一辆公交车总质量约22.5t，共六个轮子，每个轮子与地面的接触面积为0.03m²，（g取10N/kg）求：（1）公交车静止在水平路面上时受到的重力为多少N？（2）公交车静止在水平路面上时，路面受到的压强是多少Pa？4．（2021·山东临沂·八年级期中）随着社会的进步，“绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。
小明同学在上学时骑着自行车在平直的水平路面上匀速行驶，已知小明同学的质量为60kg，自行车质量为10kg，前后轮胎和地面总接触面积为20cm2。
在小明骑行过程中，自行车受到的阻力是人和车总重力的0.2倍，（g取10N/kg）求骑行过程中：（1）自行车对水平路面的压力是多少？（2）自行车对水平路面的压强是多少？（3）自行车受到的牵引力是多少？5．（2021·山东济南·八年级期中）为了充分应对新冠肺炎疫情，市区比平日更加注重道路的卫生清洁保持工作。
如图所示，一辆洒水车，车重4×104N，罐体装满时可以装水5t，车与地面的总接触面积是5×103cm2；一次洒水任务中，该车沿水平路面匀速前进，10min从距驻地前进10km。
g取10N/kg。
初中物理压强计算专题练习(含答案解析)
初中物理压强计算专题练习（含答案解析）1.在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是12cm2，求：(1)水对杯底部的压强．(2)杯子对桌面的压强.(取g=10N/kg)2.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为0.5m2，取g=10N/kg，求：(1)卡车连同货物受到重力的大小；(2)卡车受到阻力的大小(3)汽车对地面的压强。
3.水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N.(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)求：(1)木块B受到的浮力是多大？(2)容器底部受到水的压强是多大？(3)容器对桌面的压强是多大？(2)B对桌面的压强是多少？5.某同学的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2.(g=10N/kg)(1)当他站在地面时，他对地面的压强为多大？(2)行走时，他对地面的压强为多大？6.如图所示的玻璃杯中装有重为5牛的水，杯子的底面积为20厘米 2，杯内水面高度为20厘米.若玻璃杯受到的重力为1牛.(g取10牛/千克)求：(1)水对杯底的压力．(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强．7.如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求：(1)水对茶壶底部的压强；(2)茶壶对桌面的压力；(3)茶壶对桌面的压强．8.有一足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木.圆木可近似看作一个圆柱体，底面积0.8m2，高5m，密度0.7×103kg/m3.(g=10N/kg)大？(3)当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？9.近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/ℎ充满电行程24km(1)该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？(2)质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶。
(完整版)压强练习题(附答案)
《压强》练习-------王 鑫 一．填空题：1．浮力就是液体对物体__________ 和__________块之所以没有浮起来是因为________。
2．密度计可用来测量_________，测量时它受的浮力________放入某种液体中时，刻度1.000 在液面的上方,则此液体的密度_________于”、“等于”、或“小于”）。
3．体积为8⨯105米的充氦气球，在空气中受到的浮力是_______克/米3）.若它自身重5⨯106牛，则还能载重___________如果气球要下降,来实现。
4．质量相同的木块和冰块（ρ水＜ρ冰 到浮力 冰块受到浮力，木块排开盐水的体积 冰块排开水的体积。
“大于”、“等于”或“小于”）。
5．一个铜球质量为40克，放入水中恰好能悬浮，则可知铜球的体积应为 6．密度是0.25⨯103千克/米3上所加的另一物体重应为该物体重的 倍。
7．在弹簧秤下挂一个密度为３33/10米千克⨯秤的示数是98牛，当物体全部浸没在另一种液体中时，弹簧秤的示数是58.8的密度为_________千克/米3。
8．弹簧秤下挂一物体，弹簧称的示数为G ，把物体没入甲液体中，弹簧秤示数为3G，把物体没入液体中，弹簧秤示数为4G，则甲、 乙两液体的密度之比是 。
二．选择题：1．用手将一木块浸在水中某一深度，松手后，在木块浮露出水面前的上浮过程中，下列说法正确的是 （ ） Ａ木块所受的浮力、重力都不变。
Ｂ木块所受的浮力、重力都变小。
Ｃ木块所受的浮力变大、重力不变。
Ｄ木块所受的浮力变小，重力不变。
2．有体积相同，形状不同的铜、铁、铝三块金属，浸没在水中不同深度，如图1所示，比较它们所受的浮力的大小 （ ） A 铜受浮力最大。
B 铁受浮力最小。
C 三者所受浮力一样大。
D 无法确定。
３．一只装有水的木盆浮在水槽中，若将盆中的水取出一些倒入水槽内，则水槽中的水面将 （ ） Ａ上升 Ｂ下降 Ｃ高度不变 Ｄ无法判断４．如图２所示，在涂蜡的木棍下端缠一些铁丝，使它能竖直浮在水中，如果用刀把露出水面部分切去则其它部分将 （ ）Ａ上浮 Ｂ下沉 Ｃ不上浮也不下沉 Ｄ都有可能4．一支密度计测不同液体的密度时，在密度大的液体中，露出部分体积大（ ） 5．潜水艇在下潜过程中，所受压力越来越大，所以所受的浮力也越来越大（ ）6．体积相同的木球和铁球放入水中，木球浮在水面，铁球沉入水底，说明木球受到的浮力大 （ ）7．个实心的，质量分布均匀的物体漂浮在水面上，将其分割成大小不同的两块，则这两块物体放到水中也漂浮 （ ）8 1．厘米3（1 （2 2．0.3分米3【提示与答案】 一、填空题1．向上的压力， 向下的压力，蜡块没有受到浮力 2．液体的密度，等于，大于3．1.01⨯ 107,5.1⨯106,缩小气囊的体积 4．等于,小于木块与冰块都有漂浮于液面,则F 浮=G 物木块与产块的质量相等,因此重力也相等,所以所受浮力也相等． Ｆ浮木＝Ｆ浮冰ρ盐水gv 木排＝ρ水gv 冰排 ∵ρ盐水>ρ水 ∴V 木排<V 冰排 5．40铜球能悬浮在水中，则可知铜球的平均密度等于水的平均密度。
压强单位练习题
压强单位练习题一、选择题1. 下列哪个是压强的国际单位？A. 帕斯卡B. 牛顿C. 瓦特D. 千瓦时2. 压强的物理量表示为力与面积的比值，其公式为：A. P = F × SB. P = F ÷ SC. P = F × VD. P = F ÷ V3. 压强的公式中，力的单位是：A. 牛顿B. 摩尔C. 千克D. 赫兹4. 压强的公式中，面积的单位是：A. 平方米B. 立方米C. 米D. 千克5. 在物理实验中，常用的压强单位是：A. 帕斯卡B. 牛顿C. 瓦特D. 焦耳二、填空题1. 压强的公式为P = ______。
2. 国际单位帕斯卡的符号是______。
3. 当力为10牛顿，面积为2平方米时，压强为______帕斯卡。
4. 当力为20牛顿，面积为5平方米时，压强为______帕斯卡。
5. 当压强为5000帕斯卡，面积为10平方米时，力为______牛顿。
三、计算题1. 一块砖的重力为200牛顿，面积为0.5平方米。
求该砖的压强。
2. 一个水桶的重力为5000牛顿，底面积为2平方米。
求水桶底部的压强。
3. 一根电线的重力为100牛顿，长度为10米，直径为0.02米。
求电线的单位长度的压强。
4. 一个气缸的压力为6000帕斯卡，面积为0.5平方米。
求该气缸上施加的力。
5. 一个压力锅的压强为4000帕斯卡，底面积为0.1平方米。
求压力锅上施加的力。
四、应用题1. 现有一个箱子，长为2米，宽为1米，高为0.5米。
如果箱子中放满了书本，每本书的重力为10牛顿，求箱子底部受到的压强。
2. 在一个实验室中，一个圆形试验仪器的半径为0.2米，压力为15000帕斯卡，试验仪器上施加的力为多少牛顿？3. 一辆汽车质量为1000千克，轮胎总面积为2平方米，轮胎上受到的压强为100帕斯卡。
汽车轮胎受到的力为多少牛顿？4. 在一个海底潜水器中，面积为4平方米的圆柱形压力舱受到的压强为3000帕斯卡。
初二压力压强练习题含答案
初二压力压强练习题含答案压力和压强是物理学中非常重要的概念。
在初二物理学习中，学生需要掌握并理解这两个概念，同时能够灵活运用相关公式进行计算。
下面是一些初二压力和压强的练习题，配有题目和参考答案，供学生巩固复习。
练习题1：一个面积为2平方米的物体受到100牛的压力，求该物体的压强。
参考答案1：压强 P = F / A，其中 F 是物体受到的压力，A 是物体的面积。
根据题目中的数据，F = 100牛，A = 2平方米。
代入公式计算，P = 100牛 / 2平方米 = 50帕斯卡（Pa）。
练习题2：某物体的压强为 4000帕斯卡，面积为 0.5平方米，求该物体受到的压力。
参考答案2：根据压强的定义，P = F / A，其中 P 是压强，F 是压力，A 是面积。
根据题目中的数据，P = 4000帕斯卡，A = 0.5平方米。
代入公式计算，4000帕斯卡 = F / 0.5平方米，F = 4000帕斯卡 × 0.5平方米 = 2000牛。
练习题3：一个圆柱形的罐子，底部的半径为 10厘米，罐子内装满了水，水的高度为 20厘米。
求水对底部的压力。
参考答案3：对于液体，压强的计算公式为P = ρgh，其中 P 是压强，ρ 是液体的密度，g 是重力加速度，h 是液体的高度。
根据题目中的数据，ρ = 1000千克/立方米（水的密度），g = 9.8米/秒的平方，h = 20厘米。
首先将半径的单位转换为米，r = 10厘米 = 0.1米。
然后计算底部的面积A = πr² = 3.14 × (0.1米)²。
代入公式计算，P = 1000千克/立方米 × 9.8米/秒的平方 × 0.2米 /（3.14 × (0.1米)²），P 约等于 6298帕斯卡。
练习题4：某物体的底部面积为 0.2平方米，受到的压力为 500帕斯卡。
求该物体受到的压力。
液体压强练习题(有答案)
液体压强练习题(有答案)
1. 一个高为10米的水桶装满水后，水的压强是多少？
答案：水的压强等于水的密度乘以重力加速度乘以水的高度，即P = ρgh。
假设水的密度为1000千克/立方米，重力加速度为9.8米/秒^2，高度为10米，代入公式计算得到P = 1000 * 9.8 * 10 = 帕斯卡(Pa)。
2. 一个沉浸在水中的物体受到的压强与深度有什么关系？
答案：一个沉浸在水中的物体受到的压强与物体所在深度成正比关系。
根据帕斯卡定律，任何在液体中受到压力的物体，其所受压力的大小与所处深度成正比。
具体计算公式为P = ρgh，其中P 为压强，ρ为液体的密度，g为重力加速度，h为物体所处的深度。
3. 在大气压力下，一个喷气式飞机在海平面上起飞，会受到多大的压强？
答案：在大气压力下，一个喷气式飞机在海平面上起飞时受到的压强约为帕斯卡(Pa)。
这是因为在海平面上，大气压力约为标准大气压，即帕斯卡。
4. 如果将液体从一个倒入另一个，液体的压强会发生改变吗？
答案：不会发生改变。
根据帕斯卡定律，液体的压强只与液体的密度、重力加速度和液体所在深度有关，而与液体所在的形状和大小无关。
因此，无论液体倒入哪个中，液体的压强都不会发生改变。
5. 空气的压强是如何测量的？
答案：空气的压强可以通过使用压力计进行测量。
压力计是一种测量压强的仪器，其中最常见的是汞压力计。
通过观察压力计中汞柱的高度，可以确定空气的压强。
一般情况下，压强的单位为帕斯卡(Pa)。
物理压强练习题20篇
物理压强练习题20篇一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p Fs=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．下列说法正确的是A ．大气压随海拔高度增加而增大B ．船闸是应用连通器的原理工作的C ．最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D ．装有相同液体的连通器，各部分液面高度总是相同的 【答案】B【解析】A 、大气压的值不是固定不变的，与海拔和天气等因素有关，随海拔高度增加而减小，故A 错误；B 、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，所以船闸是应用连通器的原理工作的，故B 正确；C 、最早测定大气压数值的是托里拆利，故C 错误；D 、上端开口下端连通的容器。
连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的，故D 错误。
故选B 。
3．对下列现象解释正确的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大压力B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大．【详解】A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A错误；B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故B错误；C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故C正确；D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故D错误．【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．4．在日常生活中，下列估测最符合实际的是A．人正常贬服一次的时间约为3sB．一个中学生站在地上对地面的压强约为103PaC．小明骑自行车上学的速度约为1m/sD ．普通书桌高度约为80cm 【答案】D 【解析】 【详解】A 、人正常眨眼一次的时间很短，约0.2s ；故A 错误；B 、每只鞋的底面积大约为200cm 2，即0.02m 2；中学生的体重大约为50kg ，压力约500N ，压强42500N 1.2510Pa 20.02mF p S ===⨯⨯，故B 错误； C 、骑自行车上学的速度比步行快的多，约5m/s ；故C 错误； D 、书桌高度约为0.8m ，即80cm ；故D 正确； 故选D ．【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累．5．如图所示，A 、B 两长方体置于水平地面上（已知m A ＜m B 、S A ＞S B 、h A =h B ）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p A 、p B 和压力F A 、F B 的关系为A ．p A ＜pB ， F A =F B B ．p A ＜p B ， F A ＜F BC ．p A ＞p B ， F A =F BD ．p A ＞p B ， F A ＞F B 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意知道，m A ＜m B 、S A ＞S B 、h A =h B ，所以， V A ＞V B ， 由知道，ρA ＜ρB ；因为是规则的长方体，所以对地面的压强是：当将两物体水平截去相同高度时，因为 ρA ＜ρB ，所以，剩余部分对地面的压强是： p A ＜p B ；由m A ＜m B 知道G A ＜G B ，即对地面的压力是：F A＜F B，当将两物体水平截去相同高度时，即截去部分A的质量仍然大于B的质量，所以剩余部分的质量还是m A＜m B，所以，剩余部分对地面的压力是：F A＜F B综上所述，只有B正确。
《9.1压强》练习
《9.1压强》练习一、选择题1．下列做法中，为了减小压强的是（）A．菜刀有锋利的刃B．重型载重汽车安装许多轮胎C．汽车轮子有许多花纹D．机器的轴上安装滚动轴承2．如图中表示物体对支持面的压力正确的是（）A．B．C．D．3．如图，一名中学生站立在正方体实心木块旁，已知木块的密度为0.6×103kg/m3。
由图可估算出木块对地面的压强最接近于（）A．2×103Pa B．5×103PaC．8×103Pa D．1.2×104Pa4．如下图所示是甲、乙两种固体物质的质量和体积的关系图像。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体，把它们平放在水平地面上，则甲、乙两正方体的密度和对水平地面的压强之比分别为（）A．ρ甲∶ρ乙=1∶8 p甲∶p乙=4∶1B．ρ甲∶ρ乙=8∶1 p甲∶p乙=4∶1C．ρ甲∶ρ乙=1∶8 p甲∶p乙=1∶4D．ρ甲∶ρ乙=8∶1 p甲∶p乙=1∶45．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（）A．字典对桌面的压力大小变小B．字典对桌面的压强变大C．只有匀速推动时桌面对字典的摩擦力大小才不变D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变6．体积相同的铁块甲和铝块乙（铁的密度大于铝的密度），其形状都是实心的正方体，将它们都放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙。
甲和乙对桌面的压力和压强的关系是（）A．F甲＞F乙p甲＜p乙B．F甲＞F乙p甲=p乙C．F甲< F乙p甲＜p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙7．将质量为200g，底面积为400cm2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（）A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa8．如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则（）A．a的密度大，重力小B．b的密度大，重力小C．a的密度大，重力大D．b的密度大，重力大9．如图所示，把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力为5N、棱长为2cm的正方体乙的正上方，乙放在水平桌面上。
压强计算题(含答案)
压强计算专题练习1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。
⑴水对茶壶底部的压力多大？⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。
此时茶壶对桌面的压强为多少？2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力．3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。
它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。
(ρ水=1.0×l03kg/m3)求：(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强。
4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A 的底面积为400厘米2，高为10厘米。
两个容器都盛满水且放在水平桌面上。
不考虑两个容器本身的重力和体积大小。
求：(1) 容器A中水的质量。
(2) 容器A中水对容器底部的压强。
(3) 容器B中水对容器底部的压力。
5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：(1)物体对地面的压强；(2)物体所受摩擦力的大小；6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物在上海街头布置的各种“海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心，密度为1.5×103kg/m3，体积为3m3,放在水平地面上，与地面的接触面积为1m2。
【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)
【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题（附答案）一、单项选择题（共15小题）1．（2022石景山二模）某实验小组在探究液体内部压强的特点，他们将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体，用同一微小压强计依次放入甲、乙两种液体的相同深度处，实验器材完好，如图所示，判断下列说法不正确的是（）。
A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调到同一高度处。
B. 甲液体的密度小于乙液体的密度。
C. 微小压强计探头的橡皮膜在甲液体中受到的压强小于在乙液体中受到的压强。
D. 若减小乙液体中微小压强计探头到容器底的距离，则U形管内两液面的高度差变小。
2．（2021北京中考)甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。
甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。
将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（）。
A. ρ甲< ρ乙，p甲< p乙B. ρ甲< ρ乙，p甲= p乙C. ρ甲> ρ乙，p甲> p乙D. ρ甲> ρ乙，p甲= p乙3．如图所示，将体积相同的水分别倒入底面积相同的量筒和量杯内，下列说法正确的是（）。
A．水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力B．水对量筒底部的压力小于水对量杯底部的压力C．水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强D．水对量筒底部的压强小于水对量杯底部的压强4．（2022大兴二模）如图所示的实例中，可以用流体的压强与流速的关系解释的是（）5．（2020石景山二模)水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。
将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。
下列分析正确的是（）A．两小球所受浮力 FM <FNB．两种液体的密度ρ甲<ρ乙C．两种液体对容器底部的压强 p甲=p乙D．两种液体对容器底部的压力 F甲>F乙6．如图所示，一个空的玻璃药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，橡皮膜的形变情况是（）A.第一次向外凸起，第二次向内凹陷B.第一次向内凹陷，第二次向外凸起C.两次都向外凸起，第一次凸起程度更大D.两次都向内凹陷，第二次凹陷程度更大7．（2020房山二模）如图所示，茶壶中装有适量的水，水重为G1，茶壶重为G2，茶壶底部所受液体压力为F1，桌面受到茶壶的压力为F2，下列说法中正确的是（）A．F1=G1B．F1=G1+G2C．F2= G2D．F2=G1+G28．如图所示，把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，此时两容器液面相平。
中考物理总复习《压强的综合计算》专项练习题(附参考答案)
中考物理总复习《压强的综合计算》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，平底烧瓶的质量为200g，底面积为50cm2，内装400g水，烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上，容器的厚度可忽略不计（g＝10N/kg）：试求：（1）水对烧瓶底的压力；（2）桌面受到的压强．2．如图所示，质量是3kg的平底水桶底面积为800cm2，放在水平地面上，桶内装有50cm深、体积是45dm3的水。
小明同学用竖直向上的力F提水桶，但是没有提起来。
这时，如果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。
（g=10N/kg）（1）水的质量及重力；（2）水对桶底的压强、压力；（3）小明同学的提水桶的力F。
3．冰壶是一项体育运动，冰壶由花岗岩凿磨而成，冰壶的体积为8×10-3m3，与冰道接触的底面积约为0.02m2，如果制成冰壶的花岗岩的密度是2.5×103kg/m3，求：（1）冰壶的重力；（2）冰壶停在冰面上时对冰面的压强是多少？4．在一个重2 N，底面积为0.01 m2的薄壁容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05 m，把它放在水平桌面上，如图所示。
（ 水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求：（1）水对容器底部的压强；（2）水对容器底部的压力；（3）容器对桌面的压强。
5．如图所示，小货车总质量为2t，以20m/s的速度沿直线匀速行驶，若小货车所受阻力为其重力的0.1倍，每个轮胎与路面的接触面积为0.05m2。
（g取10N/kg）求：（1）计算小货车的重力G；（2）小货车所受牵引力F牵；（3）地面受到的压强p。
6．小明要估测自己双脚站立时对地面的压强．他测出自己的质量是50kg，测量每只鞋底的面积是250cm2，则双脚站立时对地面的压强是多大？（g＝10N/kg）7．2022年北京冬奥会有太多美好的记忆——其中就有范苏圆和凌智组成的中国队在冰壶项目混合双人赛中赢得首场胜利。
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第4节水的压强
一、知识点：
1、压力是作用在物体表面上的力，是由于物体之间而产生的，压力的方向总是与垂直。
放在水平桌面上的书对桌面的压力（填等于、大于或小于）书的重力。
2、压力的作用效果跟和有关。
在压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越（填明显或不明显）。
3、上受到的压力叫压强，压强是表示的物理量，压强的国际单位
是。
计算公式是。
4、一张对折的报纸放在水平桌面上时，对桌面的压强大约为，这相当于1米2的面积上作用牛顿的压力。
5、增大压强的方法有两个：一是，二是。
6、液体由于受到的作用，故对容器底部有压强。
液体由于有流动性，故对容器
也有压强。
而且在液体内部任何一点向都有压强。
7、测量液体内部压强的仪器叫，实验表明，液体压强随着的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都；液体压强还跟液体的有关，越
大，压强越大。
二、教师讲解：
1、压力可以是重力产生的，也可以不是重力产生的。
所以，压力不一定等于重力。
下面所
示各面上放置的物体，质量相同，它们受到的重力大小和方向都相同。
但各面上受到压力的大小和方向却不相同：
A、N=G
B、N＜G
C、N与G无关
（A ）（B）（C）
2、一块长方体砖放在水平地面上，若沿竖直方向切去一半，则剩余的砖对地面的（）
A、压力不变，压强不变
B、压力减半，压强减半
C、压力不变，压强减半
D、压力减半，压强不变
3、100帕斯卡的压强表示的物理意义是（）
A、每平方米面积受到的压力是100帕
B、每平方米面积受到的压强是100帕
C、每平方米面积受到的压力是100牛
D、每平方米面积受到的压强是100牛
4、下列事例中为了增大压强的是（）
A、书包带尽量做得宽一些
B、载重汽车的车轮比小汽车多
C、拧螺丝时在螺母下垫个大垫圈
D、菜刀钝了磨一磨、使得它锋利一些
5、关于压力和压强，下列说法正确的是（）
A、压力大时压强一定大
B、受力面积大时压强一定小
C、压力大受力面积大时压强大
D、压力大受力面积小时压强大
6、从水底冒出一个气泡，在往上浮的过程中气泡将（）
A、变小，因为水的压强变小
B、变小，因为水的压强变大
C、变大，因为水的压强变小
D、变大，因为水的压强变大
7、下面4种不同年代的装置，它们潜入海中的最大深度如图所示。
则它们能承受海水最大压强的是（）
8、液体对容器底部压强的大小取决于（）
A、液体的深度和容器底面积大小
B、液体受到的重力和容器底面积大小
C、液体密度和容器形状
D、液体的密度和液体的深度
9、如右图为装满液体的容器，该液体对容器底的压力为F1，容器
对桌面的压力为F2，如果不计容器本身重力，则（）
A、F1＝F2
B、F1＜F2
C、F1＞F2
D、无法确定
10、如右图所示的甲、乙两个容器中分别倒入等高的酒精和水，
则两容器底部受到的压强是（）
A、甲大
B、乙大
C、相等
D、不能确定
11、两长方体放在水平桌面上，它们的质量比是1：3，书桌面的接触面积比为3：1，则这两长方体对于桌面的压力之比为，压强之比为。
12、一块密度为ρ的长方体金属块平放在水平地面上时，对地面的压强是p，若把长方体金属块沿竖直方向切去一半，则剩下半块金属块的密度为，对水平地面的压强是。
13、水库大坝做得上窄下宽，这是因为。
人在水中潜泳时，入水深度有一定的限制，是因为水中越深的地方，水的越大。
14、一个人站在床上和躺在床上时，席梦思弹簧床的凹陷程度不同。
这两种情况相比较，压力大，压强大。
15、一个质量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2，这个人站立时对地面的压强是帕斯卡，人走路时对地面的压强是帕斯卡。
16、课本中所列的四个图示（菜刀、耗子、撬式直升机、骆驼）的物体各是采用什么方法来改变压强的大小的？
17、带鱼长年生活在深水海水里，你见到过活的带鱼吗？为什么？
18、图钉尖的面积是0．3毫米2，图钉帽的面积是0．75厘米2。
在往墙上按图钉时，手对钉帽的压力是15牛。
求：（1）手对钉帽的压强是多少？（2）钉尖对墙的压强是多大？
三、学生练习：
1、下面说法中正确的是（）
A、在烂泥地上垫一块木板供人通过是为了减小压力
B、钉子的一端做得很尖是为了增大压力
C、坦克安装履带是为了减小对地面的压强
D、墙基做得比墙厚是为增大房屋对地面的压强
2、在水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样材料制成的半块砖B，
如右图所示，则B对A的压强跟它们对地面的压强之比是（）
A、2：3
B、3：2
C、l：2
D、2：l
3、一块重25牛的砖，长、宽、高的比为a：b：c=4：2：l，放在水平地面上时，砖对地面压强的最大值是砖对地面压强最小值的（）
A、4倍
B、2倍
C、8倍
D、6倍
4、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂。
他应采取的措施是（）
A、赶快向岸边跑
B、立即改成单脚站立
C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
D、原地站立不动等待救援
5、一只烧杯放在斜面上，若在烧杯内盛水，水对杯底A、B两点的压
强pA、pB的大小关系是（）
A、pA＞pB
B、pA＝pB
C、pA＜pB
D、无法确定
6、一个成年人站在水平地面上，他对地面的压强大约是（）
A、100多帕
B、1000多帕
C、l万多帕
D、10万多帕
7、一块砖头平放、侧放或竖放在水平桌面上，则下列判断正确的是（）
A、压强相等，平放时压力最大
B、压力相等，竖放时压强最大
C、压强相等，竖放时压力最大
D、压力相等，平放时压强最大
8、一只完全封闭的容器内盛有水，如图放置时，水对容器底的
压强是p1；若把容器倒置，水对容器底部的压强为p2，则（）
A、p1＞p2
B、p1＝p2
C、p1＜p2
D、无法比较
9、将一支盛有液体的试管由倾斜逐渐竖直立起，液体对试管底部的压强将（）
A、逐渐变大
B、逐渐变小
C、保持不变
D、无法比较
10、当压强计的橡皮膜处在水中的同一深度而朝向不同的方向时，U型玻璃管两边水面的，说明液体内部在同一深度，向各个方向的压强。
当压强计的橡皮膜在水中的深度增加时，则U型玻璃管两边水面的，说明液体内部的压强随深度的增加而。
将同一压强计的橡皮膜分别放入水中和盐水中的同一深度，发现在中压强值较大，说明在深度相同的条件下，液体的密度越其压强越大。
11、滑雪板长2米、宽10厘米，当质量为60千克的人用它滑雪时，求雪地受到的压力是，压强。
（设每块滑雪板的质量为1千克，取g=10牛／千克）12、俗话说：磨刀磨斧，工夫不误。
这是因为：把刀磨得光滑，可以；把刀磨得锋利，可以。
13、如图所示，A物体重8牛，B物体重16牛，若A对B的压强与B对
地的压强恰好相等，则A的下底面积SA与B的下底面积SB之比是SA：SB= 。
14、一头大象的质量是6吨，每只脚掌的面积是600厘米2。
那么，当这头大象四脚着地站立时，对地面的压强是多少？
15、封冻的江河冰面能承受的最大压强为4×104帕。
在冰面上行驶的雪橇质量为20千克，它与冰面接触面积是0.4米2，在保证安全的情况下，雪橇上最多能装多少货物？
16、讨论与思考：
(1)我们的书包背带，为什么用宽的带子要比用圆的细绳舒服？
（2）你放学回家坐在沙发椅上时，会感觉到比坐在学校里的硬木椅上舒服。
这是为什么？（3）观察自行车上哪些装置用来减小压强的？
（4）为什么从自来水龙头里放出来的水的流速，高楼的上层比底层来得小呢？
四、探究活动：
1、将一根两端开口的直玻璃管的一端用一块薄塑料片（重力不计）盖住。
然后将开口端向上竖直插人水中，直到一定深度，如图所示
（1）塑料片会脱落吗？为什么？
（2）若往玻璃管内缓慢地注入某种液体，直到管内液面高出管外一截，发现塑料片才会脱落，说明这种液体的密度比水的密度大还是小。
2、法国科学家帕斯卡在1648年做了一个实验，如图所示。
在一个封闭的木
桶内装满水，从桶盖上插进一根细长的管子，他从楼房的阳台向管中灌水，只用了几杯水，桶就被撑裂了。
你能解释这个现象吗？请设计并做一个类似的实验。