山西省朔州市平鲁区李林中学高考政治一轮复习文化生活第7课我们的民族精神学案(无答案)
【教案3 《文化生活》】 第七课:我们的民族精神
第七课:我们的民族精神一.【教学目标】知识目标:1.理解中华文化与中华民族的关系与民族精神的作用;2.民族精神的基本内涵3.新时期的爱国主义主题4.结合社会主义核心价值观系统讲解“爱国”这一概念的涵义能力目标:1.培养学生能够从中国所取得成就中分析,理解民族精神的力量,用联系和发展的观点看问题2.通过具体事例分析爱国作为社会主义核心价值观个人层面的第一位,应如何践行情感、态度、价值观目标:1.增强学生的爱国主义情感,确实落实社会主义核心价值观的要求2.激发学生对于中华民族的自豪感和对民族精神的认同3.让学生以核心价值观为指导,投身入爱国的实际行动中二.【教学重、难点】1、中华民族精神的基本内涵,爱国主义的特点及新时期爱国主义的主题2、不同时期爱国主义有共同的要求,有不同的具体内涵;爱国家与爱社会主义在本质上是一致的四.【课型、课时】:新授课 1课时五.【教学方法】问题探究法小组讨论法六.【教学过程】一.课堂引入老师:只要精神保持完整,不在高谈阔论,勾心斗角,着书立说,研究学问,治国治民,发明创造,驰骋疆场等等上面消耗,它就能吐出非常强烈的潜伏的火焰,好像一块未经琢磨的钻石保存着所有的光彩。
一有机会,这一点灵性就会突然爆发,有飞越空间的巨翼,有洞烛一切的慧眼:昨天还是一块煤,明天被一道无名的液体浸润过后,立刻成为毫光万道的钻石了---法国巴尔扎克这是法国巴尔扎克所说的一句话,这句话呢说明一个人的成功离不开精神的支撑,离不开精神的动力,一个人是这样,一个国家亦是如此,那么对于我们中华民族这个大家庭来说,它的生存和发展所依靠的是什么样的精神呢,通过这节课的学习我们认识我们自己的民族精神二.正式授课1.中华民族之魂教师:多媒体展示我国航天事业发展的历程的图片分析这些航天成就的时代背景,背后的精神动力,精神支撑,无论在中国历史上极其悲壮的时候还是在走向崛起的征途上,中华民族始终具有勤劳勇敢,顽强拼搏等优良民族品格和艰苦奋斗之类的民族精神,始终激励中华儿女克夫妇艰难险阻,创造更加美好的未来,支撑着中华民族走过五千多年的沧桑岁月,所以说中华民族几千年来所形成的民族品格,民族气节,民族精神都对中华民族的发展起到了举足轻重的作用,中华民族取得辉煌成就以及实现中华民族的伟大复兴都离不开民族精神的支撑和鼓舞从而得出知识点即民族精神的必要性或者作用。
高三一轮复习文化生活第七课_我们的民族精神
考点二、中华民族精神的核心 2、新时期爱国主义的主题 (1)爱国主义不是抽象的,而是具体的。作为中 国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情,在 不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有 不同的具体内涵。 在当代中国,爱国与爱社会主 义本质上是一致的。 (2)在当代中国,发展中国特色社会主义,拥护 祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 (3)中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了 中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民 族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 ----中华民族精神作用
高考复习策略 1、立足课时结构:本课时主要以“中华民族精神”为
主线,从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内 涵、核心和时代特征;从“为什么”的角度分析了中华民 族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性 和意义;从“怎么办”的角度阐述了构:此单元承接了文化的实质
源远流长、博大精 民族性、时代性、先进 深 性
特 独特性、区 征 域性、民族 性
考点一、中华民族精神的基本内涵
特 别 提 示
民族文化
民族文化、中华文化和民族 精神的关系
中华文化 民族精神
联 ①中华文化是中华各民族所创造的民族文化的共同性。②中华文 系 化的力量,集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化,必须弘 扬和培育中华民族精神。③中华民族精神,是中华民族之魂,是 中华文化的精髓,是中华文化得以生生不息、不断创新、发展、 繁荣的根,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑 中华民族生存、发展的精神支柱。中华民族精神渗透在民族文化 的各个方面,,贯穿整个民族历史发展的全过程,集中体现了一 个民族独有的精神特质,是一个民族与其他民族相区别的重要特 征,对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。④中华文化与中 华民族精神的关系是民族文化与民族精神关系的一个具体体现。 ⑤从世界角度看,中华文化是世界民族文化的一种。从内部看, 中华文化由各民族文化构成,各民族文化既有中华文化的共性, 又有各民族文化的个性。
政治高中学案 必修三《第七课 我们的民族精神》
【高考考点】1.中华民族精神的基本内涵 2.中华民族精神的核心3.新时期爱国主义的主题 4.弘扬和培育民族精神的意义和途径【学习过程】一、精华回放中华文化的基本特征——包容性二、合作自学:(我们是学习的主人,虚心求教,善于质疑,学会交流,懂得分享)1.“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人……”。
这就是中国的“脊梁”。
这里的“脊梁”指什么?其基本内涵是什么?2. 中华民族精神的核心是什么?新时期爱国主义的主题是什么?3.为什么要弘扬和培育中华民族精神?(地位、必要性、意义)4.怎样弘扬和培育中华民族精神?(课本综合探究)三、质疑解惑:简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。
四、互动探究材料一:当今世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。
俄罗斯近年制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。
韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。
材料二:党的十八大提出:大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。
结合材料回答:(1)材料一、二共同说明了什么现象?(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神?(3)在新的历史条件下,我们应当如何弘扬和培育民族精神?五、精彩展示(对照考点展示你掌握较好的主干知识)六、迁移运用1.(2013山东)中华民族历经苦难而又生生不息。
从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。
这表明,中华民族精神:①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2012江苏)《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。
文化生活《第七课我们的民族精神》学案
《文化生活》第7课《我们的民族精神》学案(2014-12-15)姓名:班级:【学习目标】了解民族精神的含义新时期爱国主义的主题,中华民族精神的形成和发展理解中华民族精神的基本内涵爱国主义内涵的具体性和历史性弘扬中华民族精神的必要性及意义【学习重难点】中华民族精神的内涵与核心内容弘扬和培育民族精神的意义【学习过程】(一)什么是中华民族精神1、中华民族精神与中华文化的关系中华文化的力量,集中表现为_________ ___________________。
深深植根于_________________________ 。
2、基本内涵(1)在五千多年的发展中,中华民族形成了以_______ _______为核心,___________、___________、_______________、_________________的伟大民族精神。
(2)中华民族精神核心:______ __________①地位:爱国主义精神贯穿的各个方面。
②爱国主义不是的,而是的。
在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,与本质上是一致的。
______________________________,______________________,是新时期爱国主义的主题。
(二)为什么要弘扬和培育中华民族精神1、地位重要性“三精一魂”:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的,是支撑中华民族生存、发展的,是推动中华民族走向繁荣、强大的,是中华民族之魂。
2、必要性面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持,必须更高地举起,把弘扬和培育作为文化建设极为重要的任务。
3、意义①弘扬和中华民族精神有利于提高;②弘扬和培育中华民族精神有利于不断增强;③弘扬和培育中华民族精神有利于坚持(三)如何弘扬和培育中华民族精神1、加强爱国主义教育,把弘扬民族精神贯穿到建设社会主义和谐社会中去,增强公民对国家的认同感与归属感,在全社会形成共同理想和精神支柱。
高中政治第七课 我们的民族精神复习学案人教版必修三
第七课我们的民族精神[考点要求]了解:中华民族精神的基本内涵,中国共产党对民族精神的继承和弘扬理解:中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题说明:弘扬和培育民主精神的意义和途径[知识梳理]1、中华文化的力量,集中表现为:。
中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的,支撑中华民族生存、发展的、推动中华民族走向繁荣、强大的,是中华民族之魂。
2、中华民族精神的基本内涵是:以为核心,、、自强不息。
爱国主义是中华民族精神的,它贯穿的各个方面,不是。
而是。
在当代爱国与在本质上是一致的,新时期爱国主义的主题是:。
3、在新民主主义革命时期,现代民族精神的主体是:。
具有深厚的、和。
新中国成立后。
中国共产党继续弘扬,不断为中华民族精神增添新的,把中华民族精神提升到了一个新水平。
4、弘扬和培育中华民族精神,是提高的必然要求。
是不断的要求,是坚持的需要。
大力弘扬和培育民族精神就是铸造,为中华民族的生存和发展。
5、弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥的作用,弘扬和培育民族精神必须继承和发扬。
必须正确地对待的影响,必须与弘扬相结合。
[重难点分析]1、爱国主义是中华民族精神的核心爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。
爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
“苟利固家生死以,岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言;“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的名言;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是鲁迅的爱国名句。
2、爱国主义是具体的在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。
另考查一种言行是否爱国,必须放在当时历史条件下进行审视,否则,很难得出正确的结论。
中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族水远的精神火炬。
[高三政治]高考一轮复习人教版必修三第七课我们的民族精神教案(2).doc
2018届高考政治一轮复习必修三第七课我们的民族精神一、复习目标1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义二、复习要点1.中华民族精神的基本内涵。
2.中华民族精神的核心。
3.民族精神的时代特征。
4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。
三、课时安排一课时四、授课过程考点精析考点一中华民族精神的内涵和特征1.中华民族精神的基本内涵基本内涵作用爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱团结统一在任何时候都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞爱好和平为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基自强不息逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量温馨提示:不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。
中华民族精神是一个博大精深的思想体系,除了这五个基本内涵外,实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等,都是中华民族精神的重要内涵。
2.中华民族精神的核心——爱国主义地位是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面作用、意义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱特点爱国主义不是抽象的,而是具体的新时期主题发展中国特色社会主义,拥护祖国统一温馨提示:中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示:3.民族精神的时代特征原因民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程表现中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中①新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
如:井冈山精神、长征精神等②社会主义革命和建设时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。
2015届高三政治一轮复习导学案《文化生活》第七课 我们的民族精神
第七课我们的民族精神一【考纲要求】26.中华民族精神的基本内涵27.中华民族精神的核心28.新时期爱国主义的主题29.弘扬和培育民族精神的意义和途径二【考点梳理】26.中华民族精神的基本内涵:(1)在五千多年的发展中,中华民族形成了以为核心、、、的伟大民族精神。
(2)特征:,,。
27.中华民族精神的核心——:(1)地位:是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面(2)作用:是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的。
(3)特点:爱国主义不是,而是。
28.新时期爱国主义的主题:爱国主义不是,而是的。
在当代中国爱国与本质上是一致的。
,,是新时期爱国主义的主题。
29(1)弘扬和培育民族精神的意义:①中华文化的力量,集中表现为________________的力量。
中华民族精神是维系________________的精神纽带,是支撑_______________________的精神支柱;是推动_____________________的精神动力,是中华民族之魂。
②中华民族精神集中体现了中华民族的和,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族的。
③弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务,是提高________________的必然要求;是不断增强我国__________________的要求;是坚持____________________的需要。
④大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的_________ ___,为中华民族的生存和发展____________。
⑤中华民族精神就是中华民族自立于世界民族之林的。
29(2)弘扬和培育民族精神的途径:1)根本途径:立足于,丰富和发展民族精神。
2)具体途径:①最重要的是_______ _____________________________________ ______________。
②必须_____________ ______________________ _____________________。
高三政治一轮复习:必修3 第7课我们的民族精神 导学案
必修3 第7课我们的民族精神一、复习内容展示考点一中华民族精神的内涵和特征1.中华民族精神的基本内涵基本内涵作用是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱在任何时候都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献奠定了中华民族坚不可摧的逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量2.中华民族精神的核心——地位是中华民族精神的,它贯穿民族精神的各个方面作用、意义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱特点爱国主义不是的,而是的新时期主题3.民族精神的时代特征原因民族精神作为的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程表现中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中①新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深厚的性、鲜明的性和性。
如:井冈山精神、长征精神等②社会主义革命和建设时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。
如:雷锋精神、“”精神等考点二弘扬和培育中华民族精神1.为什么弘扬和培育中华民族精神重要性中华文化的力量,集中表现为的力量。
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的,支撑中华民族生存、发展的,推动中华民族走向繁荣、强大的,是中华民族必要性弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务;是的必然要求;是的要求;是坚持社会主义道路的需要;是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本2.怎样弘扬和培育中华民族精神(1)最重要的是发挥这一文化“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬。
(3)必须正确对待。
(4)必须与弘扬相结合。
二、习题巩固1.中秋节作为中华民族一个源远流长的传统节日,在其形成和演变过程中,不断吸取儒家传统文化精髓,同时也丰富了儒家文化的内涵。
高考政治一轮复习教案《文化生活》第七课 我们的民族精神(新人教)
2009年高考政治一轮复习教案《文化生活》第七课我们的民族精神一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:(1)民族精神的含义(2)中华民族精神的基本内涵(3)新时期爱国主义的主题(4)中华民族精神的形成和发展◇理解:(1)中华文化与中华民族精神的关系(2)中华民族精神的基本内涵(3)爱国主义内涵的具体性和历史性(4)弘扬中华民族精神的必要性及意义◇分析(1)结合事例分析,说明中华民族精神的内涵(3)结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求,分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性及重大意义2、能力目标(1)结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性,树立联系观点和发展观点,提高辩证思维能力(2)联系历史和现实,提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力3、情感、态度、值观目标通过学习,提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识,增强爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量二、【课程标准】:3.11归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现,理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义三、【整体感知】:通过本课的学习,同学们将全面认识剑中华民族精神的基本内涵,弘扬中华民族精神的必要性及重大意义,进而成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者,为中华民族精神续写新的篇章。
四、【相关知识】:(1)回顾初中学习过的社会主义现代化建设“三步走”战略及经济生活中学过的全面建设小康社会的有关知识。
(2)联系历史课中所涉及的井冈山革命、中国工农红军长征、西柏坡会议等历史知识。
(3)回顾政治生活中学习过的综合国力竞争、我国的国家性质等知识。
五、【方法点津】:(1)收集整理中华民族五千多年发展历程中生死存亡的重大历史转折点,感受华民族精神的基本内涵。
(2)到当地博物馆或其他革命纪念馆参观考察,体会中国共产党人对中华民精神的继承与弘扬。
(3)上网查阅社会主义现代化建设新时期弘扬和培育中华民族精神的典型理解把握弘扬和培育民族精神的必要性及重大意义。
17届高考政治第一轮复习第七课我们的民族精神导学案3
我们的民族精神【使用说明】1.以学案为线路复习知识、提升能力。
遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
一、考点点击中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心 民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义 二、构建知识体系三、易错点剖析1、中华文化是中华民族精神的集中反映。
2、传统文化是民族精神的结晶。
3、拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
4、弘扬和培育中华民族精神就要推动中华民族走向振兴。
5、民族精神和时代精神的核心是一致的。
探究一:(2015•新课标Ⅱ39)阅读材料.完成下列要求。
抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。
中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。
【训练案】一.选择题1.(2015•北京文综 27)“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你……”抗日战争胜利70周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族和硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念与牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。
英雄家书①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量 ②蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界 ③凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求 ④根源于多元的大众文化,反映了人们的文化需求A.①③B.①④C.②③D.②④2.(2015•安徽文综 7)中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。
高三政治一轮复习 第七课 我们的民族精神强化学案 新
第七课我们的民族精神最新考纲中华民族精神的基本内涵;中华民族精神的核心;民族精神的时代特征;弘扬和培育民族精神的途径和意义。
本课概览一、永恒的中华民族精神1.中华民族精神的基本内涵以________为核心,__________、__________、__________、__________的伟大民族精神。
2.中华民族精神的核心(1)中华民族精神的核心是__________。
(2)爱国主义不是抽象的,而是______的。
在当代中国,爱祖国与____________本质上是一致的。
(3)新时期爱国主义的主题是:发展____________________,拥护祖国统一。
二、弘扬和培育中华民族精神1.民族精神的时代特征民族精神作为__________的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着__________而不断丰富的过程。
注意民族精神不是一成不变的。
民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
2.弘扬和培育中华民族精神的意义(1)是提高全民族__________的必然要求。
(2)是不断增强我国____________的要求。
(3)是坚持__________________的需要。
(4)是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。
3.弘扬和培育中华民族精神的途径(1)最重要的是发挥“________”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的____________。
(3)必须正确对待________________。
(4)必须与弘扬__________相结合。
高频考点一中华民族精神的内涵和特征核心突破1.基本内涵以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
(1)团结统一:中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献,赢得了世界人民的广泛赞誉。
[高三政治]高考一轮复习人教版必修三第7课我们的民族精神学案 (1).doc
第七课我们的民族精神日照实验高中课标要求3.11理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。
考试说明1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义考向预测结合“神州十一号”的成功发射、长征胜利80周年等热点,考查中华民族精神(航天精神、长征精神)的基本内涵及其时代性;结合先进模范单位和个人,考查对其中所体现的民族精神的认知能力;结合当前国际关系,考查弘扬和培育民族精神等。
考点梳理1.中华文化与中华民族精神的关系2.中华民族精神的基本内涵3. 中华民族精神的核心(1)是什么:(2)地位作用:(3)特点:(4)新时期的主题:4. 中华民族精神的时代特征:中华民族精神具有深厚的性、鲜明的和性,它贯穿于整个中华民族历史发展的全过程,并且随着时代变化而不断丰富发展的过程,在不同的历史发展时期都有它的突出体现。
5.弘扬和培育中华民族精神(1)为什么?①地位、作用②必要性(意义)(2)如何做?感受高考【2016全国新课标I,39(2),10分】阅读材料,完成下列要求。
(26分)一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
中华民族英雄是中华民族的脊梁。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。
凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。
这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。
战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。
董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……(2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
备战高考政治一轮复习第七课我们的民族精神教案
第七课我们的民族精神1.中华民族精神的基本内涵。
2.中华民族精神的核心。
3.民族精神的时代特征。
4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。
1.穷则独善其身,达则兼善天下(孟子)体现爱好和平的民族精神。
( ×)2.中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质。
( ×)3.改革开放是新时期爱国主义的主题。
( ×)4.爱国主义不是抽象的,应体现在具体行动中。
( √)5.中华文化是中华民族精神的精髓。
( ×)6.中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,是一成不变的。
( ×)1.中国传统道德中包含的“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神、坚贞不屈的崇高气节、厚德载物的仁爱精神、自强不息的进取精神、见贤思齐的自律精神是值得继承和发扬的优秀道德遗产。
这说明( )A.中国传统道德中没有精华与糟粕的分别B.民族精神在当代中国得到了丰富和发展C.中华民族有着自己特有的伟大民族精神D.中华民族精神植根于优秀传统文化之中答案 D2.大国之魂,文以化之。
汉风唐韵流淌在血液里,诗词歌赋弥漫在空气中,正是因为有一脉相承的文化,中华民族才能历经磨难而生生不息,绵延不绝。
这表明( )①中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中②中华文化始终是支撑中华民族生存和发展的精神支柱③中华文化是激励中国人民战胜内忧外患的强大精神力量④中华文化源远流长、博大精深,是民族振兴的决定力量A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A3.习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上指出,中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
这是我们的骄傲。
习近平点赞这四种“伟大精神”是基于( )①它们是中华民族综合素质的集中表现②文化是对经济、政治的反映③推动中华民族走向繁荣、强大的要求④优秀文化决定社会发展水平A.②③B.①③C.②④D.①④答案 B4.人们一谈起爱国,往往会联想到金戈铁马,血洒疆场。
高二政治《我们的民族精神》导学案
第7课《我们的民族精神》导学案【学习目标】知识目标:1.识记一个内涵:中华民族精神的基本内涵和核心(是什么)2.理解一个原因:弘扬和培育中华民族精神的原因(为什么)3.掌握一个途径:弘扬和培育中华民族精神的途径(怎么样)能力目标:1.能够理清中华文化和民族精神的关系;2.能够切实践行新时期爱国主义的主题;3.能够举例说明中华民族精神的时代特征。
情感、态度与价值观目标:1.增强对中华民族优秀文化、传统美德和民族精神的认同感;2.增强对社会主义祖国、对中国共产党的热爱之情;3.增强维护民族团结、社会稳定、顾全大局的情感,坚定实现祖国完全统一信念。
【重点难点】1.重点:中华民族精神的基本内涵和核心;弘扬和培育中华民族精神的途径。
2.难点:弘扬和培育中华民族精神的原因。
【关键问题】我们应该如何弘扬和培育中华民族精神?【预习评价】问题1.中华文化与中华民族精神有何关系?问题2.中华民族精神的基本内涵和核心分别是什么?问题3.新时期爱国主义的主题是什么?问题4.我们为什么要弘扬和培育中华民族精神?问题5.我们应该如何弘扬和培育中华民族精神?问题解决-评价单【问题探究一】在举国欢庆新中国成立60周年之际,当人们回眸那段不平凡的历史时,爱国热情得到了再一次激发,民族精神获得了又一次振奋。
从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。
【问题探究二】汶川是我国多民族聚居的地方,分布着藏、羌、回、汉等民族。
“5·12”地震发生后,在党中央、国务院的号召下,19个省市组成的10万援建大军迅速奔赴四川、甘肃、陕西的19个重灾县,摆开了19个战场。
几千万灾区干部群众擦干眼泪,从废墟上顽强地站起来,与援建者一起,携手重建新家园。
如今的汶川,百万栋新房从废墟上拔地而起,曾经满目疮痍的灾区焕发勃勃生机。
从《文化生活》的角度看,地震灾区重建的奇迹是如何见证中国的伟大民族精神的?【问题探究三】近年来,以《我的团长我的团》、《潜伏》、《仁者无敌》、《特殊使命》、《亮剑》、《夜幕下的哈尔滨》等为代表的一批红色影视片在各大主流媒体竞相播放,它们以不同的手法诠释了中华民族一个共同的价值追求——以爱国主义为核心的中华民族精神,使广大观众受到强烈震撼。
第七课我们的民族精神(示范课件)-备战2025年高考政治一轮复习必修三《文化生活》
典例引领
3.2021年10月18日,“全国诚实守信模范”、江苏徐州睢宁县“信义老爹”杜长胜病逝。他曾5
年替子还债330万元,用实际行动诠释了“一诺千金”。在老人遗体告别仪式上,数千名干部群众自发
赶来,相识或不相识的人们鞠躬、默哀,眼含泪水,神情凝重,向老人作最后的告别。材料表明
() ①爱国主义要以中华优秀传统文化为载体
知识拓展·民族精神与时代精神
典例引领
4.面前是漫天山火,身后是万家灯火。2022年8月,重庆部分地区突发山火,志愿者一呼百应、勇
往直前,赶赴一线支援。2023年1月,共青团重庆市北碚区委发放“山火志愿者纪念章”,以此弘扬
英雄的精神,赞颂人民的伟大。材料表明( )
B
①文化可以引领风尚,直接转化为物质力量
民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。民族 精神渗透在整个民族文化的各个方面,贯穿整个民族历史发展的全过程,集中体现了一个民 族特有的精神品质,是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一个民族生存和发展具有 巨大作用。
(二)伟大的民族精神
1.形成: 中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国
继承传统,推陈出新 基本 途径
面向世界,博采众长
根本 途径
主体
立足于社会实践 人民群众
(三)弘扬中国精神
1.含义 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神, 以改革创新为核心的时代精神。 2.重要性 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是凝心聚 力的兴国之魂、强国之魂。 爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终 是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
XX年高考政治一轮复习专题教案之第七课 我们的民族精神
XX年高考政治一轮复习专题教案之第七课我们的民族精神XX年高考政治一轮复习专题教案之第七课我们的民族精神一、考点导航.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义二、知识网络中华民族精神的重要性团结统一内涵、作用基本内涵爱好和平核心勤劳勇敢新时期主题我自强不息们不断发展的时代特征新民主主义革命民中共对此丰富发展社会主义革命建设族改革开放精文化建设神意义提高全民族综合素质;增强国际竞争;坚持社会主义道路;弘扬中华民族精神中华民族的精神支柱途径:主心骨;优良传统;外来思想文化;时代精神三、考点疏理(一)永恒的中华民族精神.中华民族之魂爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(1)中华民族精神的重要性始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
【注意】中华文化与中华民族精神的关系:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量;中华民族精神。
深深植根于绵延敷千年的优秀文化传统之中。
(2)民族精神永不泯灭伟大的民族精神为什么永不泯灭?因为它熔炼于辉煌的古代文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中.更彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。
2.中华民族精神的基本内涵(1)团结统一①团结统一精神的形成源于先民生存和发展的实践;②中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
中华民族的团结统一精神不仅表现在祖国面临危难、生死存亡的关头,在国家顺利发展、兴旺发达的时期也进发出强大的力量。
(2)爱好和平①中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以“礼仪之邦”享誉于史;②在当代国际社会中,我国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
(3)勤劳勇敢勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
第七课我们的民族精神学案_1
第七课我们的民族精神学案【学习目标】知识目标:理解中华文化与中华民族精神的关系,中华民族精神的作用、基本内涵、核心,爱国主义的具体性和历史性。
能力目标:从历史和现实的事例中体会中华民族精神的体现,感受爱国主义的精神支柱作用,提高理论联系实际的能力,树立联系的观点和发展的观点。
情感态度价值观目标:通过学习,增强爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,为弘扬民族精神贡献自己的力量。
教学重点中华民族精神的基本内涵、高扬爱国主义的旗帜、教学难点从爱国主义的具体性和历史性理解新时期爱国主义的主题。
【课前预习案】【使用说明】对照教材自学,掌握基础知识。
组长每天检查督促。
A:识记类;B:理解类;c:拓展应用类,预习时将A类记住课堂上小组积极合作,交流探讨;检测题限时5分钟完成永恒的中华民族精神中华民族精神是中华民族之魂中华文化与民族精神的关系:中华文化的力量,集中表现为。
中华民族精神的重要性:中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
永不泯灭的中华民族精神。
.中华民族精神的基本内涵:在五千多年的发展中,中华民族形成了以为核心,团结统一、爱好和平、、的伟大民族精神。
永远高扬爱国主义的旗帜爱国主义不是抽象的,而是具体的。
在当代中国,爱祖国和爱社会主义本质上是一致的发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
弘扬中华民族精神中国共产党对民族精神的丰富和发展的表现近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。
在新民主主义革命时期,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的、鲜明的和。
例如,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神,都是这个时期中华民族精神的突出体现。
新时期,中国共产党人继续弘扬中华民族精神。
雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神,都是这个时期中华民族精神的突出体现。
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第七课我们的民族精神
一、高考考点击破:
一级(单元题目):中华文化与民族精神
二级(课题目):弘扬和培育民族精神
三级(考点):
1、中华民族精神的基本内涵:
2、中华民族精神的核心:
3、民族精神的时代特征:
4、弘扬和培育民族精神的途径和意义:
三、热点提示:本课的核心在于凸显中华民族精神的力量,所以复习中一定要立足中华民族精神,掌握展现中华民族精神的时事材料。
①结合各地弘扬民族精神月活动,认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。
②结合红色文化建设,认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。
③应从民族精神的角度,关注进行爱国主义教育的各项活动,还要把该讲知识与文化的作用、发展中国特色社会主义文化结合起来。
山西大学附中政治一轮复习学案《文化生活》课本知识梳理7
第七课我们的民族精神
一、本课由两框构成:
二、在阅读课文的基础上构建知识体系:
基本思路——以“中华民族精神”为主线,从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征;从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义;从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。
三、单元知识联系:本课承接了文化的实质与作用,落脚在文化的发展与创新。
要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用;结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径;还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。