《用心去读书》读后感
读书的力量的观后感6篇
读书的力量的观后感6篇写好一篇观后感，可以提高我们对影视作品的品味和鉴赏能力，观后感可以让我们更加用心地品味和感受影视作品带给我们的情感，下面是本店铺为您分享的读书的力量的观后感6篇，感谢您的参阅。
读书的力量的观后感篇1《阅读的力量》，写的主要目的是帮助孩子们明确有效提升阅读兴趣的因素，提倡自由自主阅读，并且澄清了看漫画书和言情小说其实与孩子的偏差行为没明确的关联，反而可以引导许多人养成阅读习惯。
作为成年人，我们倾向于读网络上的快餐文字，加上图片佐料更是美味。
这种情况下，还有多少人在坚持不断地读纸质书呢？我们要是能了解这种阅读的力量，对于语文能力的提升是非常有帮助的，作为语文阅读老师，我认同。
睡前阅读令人愉快。
善于思考的人较爱阅读。
读的越多的人越没有写的恐惧。
阅读能力好的人有更多的自由阅读。
阅读能力跟不上的学生被要求写更多的作业和练习，这些都只是更加深阅读能力的鸿沟。
有人念书给他听时，即使是大学生也会变得较爱看书，及读较好的书。
大声朗读对增进识字力有多重功效。
在家中或在学校有人规律念书给他听的孩子，阅读测验和词汇测验的成绩都会比较好。
几乎所有的孩子都喜欢听人念故事书。
越读，会越爱读。
——种种观点让人感叹啊！他强调的并不是多写，主要是要善于观察、善于积累、善于思考、善于反思、善于理解他人、善于表达自己。
通过阅读、研究、实践，《阅读的力量》——很好，很强大，值得老师和家长一读，为了我们的孩子们。
读书的力量的观后感篇2刚刚读罢的《阅读的力量》，是一部竭力推崇阅读具有非凡力量，力求用事实说话的作品。
作者斯蒂芬。
克拉生本着科学的态度，客观地进行了一系列的阅读对比研究实验，在多种多样的对比实验中展示了自由阅读无与伦比的魅力。
对于我们的孩子来说，由于家庭成员喜欢读书，他们的阅读兴趣能够得到尊重。
而且，他们的阅读活动还经常受到父母的指导。
父母还经常性地给他们传授阅读方法和技巧，让他们受益匪浅。
五是缺乏有效的阅读评价机制。
《读书是教师最好的修行》心得体会7篇
《读书是教师最好的修行》心得体会7篇《读书是教师最好的修行》心得体会1寒假里我读了常生龙先生的一本专著《读书是教师最好的修行》，书的封面是一句特有诗意的文字：“坚持不懈地阅读，就是与最美景致一次次的邂逅。
”打动我的，是坚持不懈的精神，是邂逅的美妙，是阅读的神奇。
毫无疑问，阅读是个人成长的必要途径。
对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。
漫长的阅读之旅，是一段艰苦而欢喜的修行。
这是一张有品质的阅读地图，作者根据多年的阅读经验，精选了50余部教育类著作，阐述从中得到的诸多收获，形成了自己的体系——“教学即创造”“教育即生活”“学校即社会”“理论即支点”“变革即未来”。
这本书带领读者领略阅读之美，汲取教育智慧。
在这本书的后记中常生龙先生这样写道：“在阅读的过程中，我逐渐体会到读书的美妙。
每当我在遇到难题的时候，总有一本书在那里等着我，给我启迪，让我豁然开朗。
”我亦有同感，书确实像开山的斧头，像涉水的轻舟，像茫茫大海上的灯塔。
当你安静阅读的时候，总有一些心仪的观点跳出来，令你怦然心动，有一种“蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的感觉。
在这本书中，透过理性而深刻的文字，你可以想象从读者到作者的那种神圣感责任感意义感。
当很多人已经进入梦乡，常生龙先生依然在敲打键盘、用心思考——阅读时的幸福、写作时的畅快，该是一种多么自我的人生体验。
这本书不是一本普通的文集，而是内在有着严密逻辑联系的教师阅读图谱。
合上书本，我的脑海里，蹦出了几行字：一、这是一本教师阅读图谱师离不开阅读，读什么书很重要。
回忆自己的阅读经历，说不上走弯路，但确实存在某个阶段阅读内容缺失现象。
《读书是教师最好的修行》一书，涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书。
每个专辑里的选书作者都是精心挑选的，比如在“教学即创造”中，作者选取了名家于永正的《做一名学生喜欢的教师——我的为师之道》。
于老师是大家公认的当代教学名家，他的课堂如行云流水，与学生互动亲切自然，于自然出显功夫，学生学得开心也学得扎实。
读书是教师最好的修行读后感（通用12篇）
读书是教师最好的修行读后感（通用12篇）读书是教师最好的修行读后感（通用12篇）当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的读书是教师最好的修行读后感，希望能够帮助到大家。
读书是教师最好的修行读后感篇1作者吴淑英的《读书是教师最好的修行》一书，收录了作者对50本经典书籍阅读后阐发的感受。
作者10年来坚持每周阅读一本书，十年如一日。
涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书。
每个专辑里的选书，都是作者精心挑选的，比如在“教学即创造”中，作者选取了名家于永正的《做一名学生喜欢的教师——我的为师之道》。
于老师是大家公认的当代教育家，他的课堂如行云流水，与学生互动亲切自然，于自然、朴实中显功夫，他的课堂学生学得开心，也学得扎实。
作者从于老师书中提炼出“自己先变成孩子”的学生观、“遵循教育规律”的教学观、“要时刻以身示范”的为师观。
没有干巴巴的说教，但道理却深入人心。
教育改革，千头万绪，但重中之重是教师，教师是改变课堂，提升教学质量的关键，作为一名普普通通的教师，我的收获有以下几个方面。
一、教学是为了提升学生的学习能力教室的阵地是课堂，教学，是为了提升学生的学习能力。
所以我们要让课堂确确实实成为提升学生能力的场，而不是让学生，仅仅做我们的观众；我们要把回答问题的权利交给学生，而不是直接告诉学生正确的答案；我们要欢迎学生随时举手提出问题，而不是自顾自讲自己的课；我们要争取让每一个学生都积极回答学员问题，而不是只关注举手的少数学生。
二、设定高的学习期望教师在课堂上提问的时候，经常会遇到不愿作答的学生，“我不知道”是这些学生的口头禅，一些教师由于赶进度等原因，往往不再继续追问，而是选择另一个愿意配合自己的学生来回答。
当一个学生发现他在课堂上回答“我不知道”比回答具体问题来得方便，更好应付老师的话，他就会选择不回答；当一个学生发现自己趴在桌上睡觉，而老师不管的话，他就会经常趴着，学生不参与到学习活动中来，很多时候是为了逃避责任。
读书心得50字大全
读书心得50字大全读书心得50字大全导语：读书心得，就是读书时心里的感受，读完书有哪些收获，等等。
用文字的形式记录下来，以后再读起来，就好像在重温读书。
以下是本店铺给大家整理的读书心得50字大全，一起来看看吧。
1. 《昆虫记》有感:我明白了萤火虫是怎样吃东西，红蚂蚁是怎样回家的，天牛是怎样生活的，蟋蟀是怎样唱歌的，蝉在地下是怎样生活的，舞蛛是怎样捕食的。
2. 《混乱》一书颠覆了我们对生活方式的认识，它用科学研究结果告诉我们不那么循规蹈矩，学会拥抱混乱，甚至主动去制造混乱，更能激发出创造力，当你不去努力计划成功的时候，你可能离成功更近。
3. 读《爱的教育》有感:每一个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
4. 《人生》读后感：人生有时是那么的戏剧性，上一刻可能还是平步青云，下一刻可能跌落至人生低谷。
人生这条路，起起伏伏，迂回曲折，还是该一步一步，踏踏实实地走。
5. 读《简·爱》有感：这部名著告诉我们做人要正直善良,追求正义。
读读这部名著,会让你在人生道路上,每一个脚印都是坚定的、正直的。
6. 读《说话心理学》有感，人说话一句话能成事，一句话也能坏事。
对于说话不同人，不同的话，不同的心声。
说一句对方知心话，才能让人欢喜。
说一句不对的话也会让人心生厌恶。
所以说话是一门学问。
7. 阅读《名人传》有感：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰.8. 《钢铁是怎样炼成的》读书心得：生活就是一条不平的路。
我们走在路上不能求得一路顺风，只有用坚强的意志一直走着。
像保尔一样。
9. 《活着》讲述了眼泪的宽广和丰富；讲述了绝望的不存在；讲述了人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物活着；也讲述了我们中国人这几十年来是如何熬过来的。
关于读书心得的读后感通用8篇
关于读书心得的读后感通用8篇读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本好书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。
和孩子一起读书时，在亲情浓郁的互动氛围感染下，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀。
体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。
不经意间，我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，而我们，以何乐而不为呢?例如，最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》，这个故事，在读了几遍之后，引导孩子说出故事中主要人物是谁，他们在干什么，发生了什么事情，开始怎么样，到最后怎么样，让孩子自己慢慢明白故事中的道理，原来任何人都不是天才，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，都是要坚持不懈，靠勤奋努力才能获得成功，孩子也从书中懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步，在任何时候自己都不能骄傲。
俗语云：读万卷书行万里路，由此可见，知识最终要落实到生活中来，大人要注意引导孩子去运用这些知识，同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来，这样孩子才能真正理解这些故事寓意，并化为自己的知识，牢记心中。
当然陪孩子阅读不是那么容易，关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯，同时要有耐心，想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，应根据不同的孩子个性因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣爱好，我相信每一位孩子都是很棒的!关于读书心得的读后感篇2寒假的钟声敲响了，随着假期的到来，我们不仅放松心情，还要多学知识。
我用了12天的时间，赖在家里一个劲地读着我的宝贝——《世界兵器大百科》，终于读完了。
这本书令我印象很深，里面的内容令我久久不能忘怀，还有那一幅幅逼真的图片，令我羡慕、嫉妒、恨，恨不得立刻看见这些真正的兵器。
这本书的作者是:孙亚飞，是日知图书出版社发行的。
《文心》读后感
《文心》读后感《文心》读后感1《文心》由夏丏尊、叶圣陶两位老先生所著，这是一本专门谈论“读”和“写”的书。
读书和写作大概是每个人都能做到的事。
但《文心》中提出的“读书贵有新得，作文贵有新味”却是大多数人忽视的。
通过《文心》这部著作,我能够学习很多阅读和写作方面的知识。
1、了解部分文字的意义和用法本书作者之一夏丏尊先生，其名字中的丏做“遮蔽”解释；又比如文中出现了“就近取譬”这个词，可以解释为：列举身边的例子；又比如文中出现了“奇崛”这一词，本意形容草木奇特挺拔，用在文章里便是夸赞文字新奇刚健的意思。
而我们阅读其他书籍的时候也会遇到一些我们平时比较少见的词语，我们可以将这些词语记录下来而运用到实际的写作当中。
这同时也是提高学生作文水平的途径之一，运用更加准确而少见的词语，这需要我们教师督促学生积极地做读书笔记。
2、知与情与意在《知与情与意》这一节当中，作者借国文教师王仰之先生之口道出了文章的三种分别，即“知的`文、情的文与意的文”。
所谓“知的文”指的是平时教授我们知识与技能的文章，比如我们学习接触的教科书、优秀文章；“情的文”与“意的文”是指引起读者情感共鸣，寄予作者意愿的文章，比如马丁路德金那篇人皆尽知的演讲稿《我有一个梦想》。
在我们写文章时，应当注意情意与知识是彼此关联的，情意若不经知识的驾驭，就会变成盲目的东西。
这让想起过去几年畅销的“心灵鸡汤文”，“鸡汤文”打着“让心灵茁壮成长”的旗号，贩卖给普通大众“安贫乐道”、“努力一定会成功”之类的廉价价值观。
而我们在指导学生写作的时候一定要注意学生不能全篇都停留在情感的抒发，要指导学生将情感与事实进行联系，做到情感有所出，而不是浮夸地抒发。
3、读书原则及写作态度全书第五章有一句话这么说：“课外读书，原是好事。
但乱读是不但无益而且有害的……故读书非力求经济不可”。
我们读书不能盲目，得了解自己兴趣和需求，分清楚这一阶段阅读刚需，预估读某本书给自己带来的认知改变，并平衡好读书与生活的关系。
《读书是教师最好的修行》读后感（精选5篇）
《读书是教师最好的修⾏》读后感（精选5篇）《读书是教师最好的修⾏》读后感（精选5篇） 读完某⼀作品后，⼤家⼼中⼀定是萌⽣了不少⼼得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是⼩编收集整理的《读书是教师最好的修⾏》读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
《读书是教师最好的修⾏》读后感1 对于教师⽽⾔，读书不仅是精神⽣活的重要内容，更是专业发展的⼀条捷径。
《读书是教师最好的修⾏》⼀书是常⽣龙先⽣根据多年的阅读，精选50部教育类著作，阐述从中得到的诸多收获，对于从事教育的我们有着⾮凡的指导意义，书中涉及的内容于我⽽⾔实乃博⼤精深，⽽我只窥得冰⼭⼀⾓。
⼀、做⼀个学⽣喜欢的⽼师。
⾃⼰先变成孩⼦，是于永正⽼师的第⼀个法宝。
于永正⽼师说：“教了47年的书，最终把⾃⼰教成了孩⼦”。
这句话反映出他对教育本质的把握。
于永正⽼师教了⼀辈⼦书，致⼒于对孩⼦的研究，研究孩⼦的天性，研究怎样把⾃⼰融⼊孩⼦的群体，以⾄于⾃⼰就成为了“孩⼦”，让孩⼦感受到⽼师是他们中的⼀员。
⼀个童⼼未泯，⼀个具有好奇⼼，孩⼦⽓的教师是⼀个真正能理解和宽容学⽣的教师。
只有这样才能真正⾛进学⽣的⼼，知道学⽣真正需要什么？学⽣只有认同教师，信服教师了，才会效仿教师的做法，才会接纳教师的建议。
遵循教育的规律，是于永正⽼师的第⼆个法宝。
朗读在语⽂教学中有着特别重要的地位。
⼈们的语⾔能⼒的提⾼，很多时候不是靠语⾔规则⽽靠语感。
朗读是培养语感的重要渠道。
于永正⽼师在教学⽣涯中花费了⼤量的时间训练⾃⼰，提⾼朗读的⽔平。
孩⼦们正是在他的朗读之中，学会了语⾔，培养语感，产⽣了情感，掌握了表达的⽅式。
以⾝⽰范，是于永正⽼师的第三个法宝。
孔⼦⽈：“其⾝正，不令⽽⾏；其⾝不正，虽令不⾏。
”于永正⽼师在教学过程中，处处以⾝⽰范，充分发挥榜样的影响⼒。
他在学⽣⾯前总是穿戴整齐，从不随意；批改作业，课堂板书，字都写的⼯整认真，没有丝毫的潦草；跟孩⼦们⼀起活动时，和孩⼦们⼀起做，⽽不仅仅是做⼀名指挥者。
一年级小学生读后感范文7篇
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,或⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章,读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣读后感范⽂7篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《和时间赛跑》讲的是⼀个男孩⼉因为外祖母去世了⽽忧伤。
他每天在学校的操场上⼀圈⼀圈地跑着，跑累了就扑在草丛⾥哭。
作者⾮常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时⼀个暑假的作业，“我”⼗天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这⾥，我想到了⾃⼰。
我写作业的时写得很慢，⼀会⼉喝⽔，⼀会⼉玩笔。
两个⼩时都做不完，就更别提⼀个⼩时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。
⼼想：“就睡五分钟，五分钟。
”最后等到妈妈来拉我被⼦的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！ 2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天中午放学回家，我读了《马⼩跳玩数学》这是妈妈给我新买的⼀本书。
书中的马⼩跳虽然是淘⽓的孩⼦，但他也有许多优点，⽐如说：“⼼地善良”善于动脑，敢于承认错误。
只不过常常受⼈冤枉，在⽼师和同学的眼⾥才逐渐变成了淘⽓包。
书中的⼈物有：贪玩的⽼爸，会变魔术的轰隆隆⽼师，马⼩跳的邻居安琪⼉，中队长路曼曼，“宝贝⼉”妈妈，漂亮的夏林果，成语⼤王丁⽂涛，表妹杜真⼦。
我认为马⼩跳虽然很淘⽓，但是他的想像⼒和创造⼒是⽆⼈能⽐的。
我喜欢看淘⽓马⼩跳这本书，它可以让我学到数学问题。
3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 前些天，妈妈给我买了⼀本书——《爱的教育》。
这本书主要是讲⼀个叫安利柯的⼩学⽣写的⽇记。
前⾔介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的⽕花，但当我第⼀次看这本书的时候，我没有多⼤的感受。
妈妈让我在字典⾥查“爱”字，我发现繁体的爱字中间有⼀个“⼼”字，这让我明⽩要⽤⼼去看书。
我看第⼆遍的时候，就感觉到安利柯的⽣活⾥有浓浓的爱，有亲⼈的爱，有陌⽣⼈的爱，有同学们的爱，更有⽼师的`爱。
好词好句读后感摘抄大全
好词好句读后感摘抄大全读书是一种享受，是一种沉浸在文字之中的快乐。
好词好句读后感摘抄大全，是读书过程中的点点滴滴，是我们在阅读中所感悟到的精华。
下面，我将通过一篇文章，分享我在阅读中所收获的好词好句，以及我的读后感。
1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句话出自于明代学者王世贞的《训学纪言》，它告诉我们，只有勤奋学习，才能在知识的海洋中航行。
在我读到这句话的时候，深受启发。
无论是在学业上还是在工作中，只有不断地学习和努力，才能不断前行，才能在人生的道路上走得更远。
2. “书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基说的一句话。
在我读到这句话的时候，我深深地被打动。
书籍是人类智慧的结晶，是知识的源泉。
通过阅读书籍，我们可以不断地汲取知识，不断地丰富自己的思想，从而不断地进步。
因此，我们应该珍惜每一本书，用心去读，用心去体会，用心去领悟。
3. “读书破万卷，下笔如有神。
”这句话出自于唐代文学家颜真卿的《祭十二郎文稿》。
它告诉我们，只有通过不断地读书，才能在写作的时候有所启发，有所灵感。
在我读到这句话的时候，我深有感触。
只有通过不断地阅读，我们才能积累足够的知识和经验，才能在写作的时候游刃有余，才能在表达自己的思想的时候得心应手。
4. “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这是一句古语，它告诉我们，书籍中蕴藏着无穷的宝藏，它们可以让我们得到无尽的财富和美好。
在我读到这句话的时候，我深深地被感动。
书籍是我们人生中最好的朋友，它们可以陪伴我们度过孤独的时光，它们可以给予我们无限的启发和鼓舞，它们可以让我们在人生的道路上走得更远更好。
5. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句话出自于明代学者王世贞的《训学纪言》，它告诉我们，只有勤奋学习，才能在知识的海洋中航行。
在我读到这句话的时候，深受启发。
无论是在学业上还是在工作中，只有不断地学习和努力，才能不断前行，才能在人生的道路上走得更远。
6. “书籍是人类进步的阶梯。
为自己读书读后感
为自己读书读后感为自己读书读后感范文一许多人都在想，自己是在为谁读书？是为父母，为老师，还是为国家，为朋友呢？但我却认为，是为自己读书。
你是在为父母读书吗？父母为了我们付出了很大的金钱和精力。
每一个父母都希望自己的子女成才。
我们要认识到，我们不是在为父母读书，我们读书的目的，是成就自己的人生。
只有这样，我们才真正对得起父母的养育之恩，才是对父母最好的报答。
你是在为老师读书吗？老师为了我们，付出辛勤的汗水。
我们为了报答老师，应该读好书。
每一个老师都希望学生能够读好书，成为栋梁之材。
但是，任何一个老师都不会告诉学生，读书是为了老师。
因为老师的愿望是希望学生能够明白：读好书，是为了自己的前途，自己的未来，不是因为老师。
我们是在为自己读书，是为自己的前途读书，是为自己的理想读书。
以读书为本，借以读书为乐，以读书为动力。
通过读书实现自己的人生价值和社会价值。
因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，战无不胜。
总之，我们要记住，我们是为自己读书，为自己的前途读书，为自己的理想读书。
同学们，让我们读书吧！为实现我们的人生价值而读书。
《为自己读书》读后感范文二寒假，我读了一本书，这本书叫《为你自己读书》，是肖卫编着的。
这本书通过十四个章节为我们明确了书是为自己读的，通过很多着名人物写给儿子的信向我们说明读书的重要性，并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。
读过这本书我对为谁读书有了明确的认识我不是在为老师读书，也不是在为爸爸妈妈读书，书是为自己读的，习是为自己学的。
人生需要智慧，智慧来自书籍。
我们必须要通过读书和学习来掌握知识，这样才能为我们日后的成功打下坚实的根底。
现在我端正了读书的态度，以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情，我要对读书和学习充满兴趣，这样我就能掌握更多的知识，不断地进步。
以后我在学习的过程中要专心学习、及时复习、认真思考，用良好的习惯指导我的学习。
《为自己出征》读后感每到假日，书总是我最正确的同伴，品尝文字中的感情，不知不觉中，书不再只是打发时间的器具，它们成为我生命的一局部。
写读后感作文8篇
写读后感作文8篇写读后感作文篇1其实不只是学生，很多已经踏上工作岗位的成年人，有时候他们也会有写读后感的任务。
只不过名称不同罢了。
学生写完读后感叫做完成作业，成年人叫做完成工作。
在这其中，很多人一提笔，就觉得读后感很难写，不知道从哪里下笔。
但在这里我想说的是读后感其实真的不是你想象的那样的难，相反的它却是很简单，只要你用心的去读，去思考了，一篇读后感就会从你的笔端跃然到纸上。
读后感重视的是思考，结合实际。
我们人生活在这个社会中，每一天都会处理一些事情，而这些事情只要你用心的思考，就会发现他们总是和你读过的某段文字有着关联。
因为写作的根源就是生活，自然就会有相似的地方，用你的眼睛去看，用你的大脑去思考，这些共同点就会引起你心灵的共鸣，而这个共鸣就可以用文字记录，形成的就是你所需的读后感。
除此之外，写读后感简单还有一个较大的理由就是它的选材很是广泛。
读后感的来源可以是千万字的一本名著，也可以是百八十字的小短文;可以是高雅的文人诗词，也可以是街头巷尾的通俗小说等等，如此广泛的素材来源是不是可以信手拈来就可以呢?这样就让你不必大费周折，只要你愿意，可以对任何一种写下自身的心情，思绪，而最终所形成就是属于自身的读后感。
说了这么多，大家觉得写读后感是不是很简单呢?写读后感作文篇2酒逢知己千杯少，在我们的身边朋友很多，可是能用心相交的朋友能有几个。
交朋友的时候或许我们的出身不同，但既然我们相遇到成了知己。
那我们就是永远的好朋友，不分高低贵贱。
读完了纳兰性德的金缕曲，让我明白了，珍惜身边的身边志同道合的朋友。
在我们的人生中亦有有相遇和分离，因此我们要好好珍惜我们的相遇。
作为刚从高中过来的我，我深深深的体会与三年的同学分别的离别之愁。
我们有着共同的梦想，让我们相遇校园，可是时间却来的匆匆，去的那匆匆。
我们既然不能改变这样的现实，那我们不如接受了它。
时间和现实总是一把无情的刻刀，在我们的'心理刻下了无数条伤痕。
用心去工作读后感12篇
《用心去工作读后感》用心去工作读后感（一）：读了《用心去工作》一书，收获颇丰，感触很多，一个人对待工作的心态，是用心的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的好坏。
我想只要用心工作，全心全意干事业，方能对得起自我，进而有益于家庭，有助于单位。
一、用心工作，用平凡心做平凡事在我们的工作中，真正所谓的大事实在太少，每一天都是由一些小事构成的，如果我们总是忽略了不该忽略的小事、小细节，从应对面接踵而至的小事面前穷于应付，这显然是不成功的。
近年来，随着为打造精品银行理念的提升，我们的管理越来越精细，如果我们持续一颗平凡的心，始终持续忠诚、正直、期望、乐观、感恩的用心心态，保证每一天经手的工作没有差错，日复一日，年复一年，那就是做了一件不平凡的事。
当我们能更好地服务客户，得到客户的认可，只有这相差悬殊，才能牢牢把握自我的命运，激发生命的潜能，从而获得更大的发展机遇，提升自的品质，成就完美的人生。
二、用心工作，态度决定一切态度决定一切，对待工作也是一样的，要以用心乐观的态度来年看待自我的工作，也许此刻工作的压力很大，任务还没完成，领导对你的工作不是很满意，你与领导的工作思路有自我的想法但是从乐观的态度来看，至少我们从工作中学到了什么，比起昨日，我对工作更加熟悉了，比起上一次，我的销售业绩更好了，比起上个月，我的工作效率提高了，这些就是收获三、用心工作，履职尽责用心工作，就是要用负责、务实的精神，去干好每一天中的每一件事；用心工作，是就要不放过工作中的每一个细节，并能主动地看透细节背后可能存在的问题；用心工作，就是要让自我比过去做得更好，比别人做得更好。
有时侯我们在工作中犯一些低级错误，并不是我们掌握的知识和技能不够，而在于没有用心去做。
用心工作是提升自身价值的前提，同时也是做好本职工作的基础，一个称职工作的人，是理解任务而完成之；一个用心工作的人，是了解任务而卓越之。
四、用心工作，持续用心的心态一个人工作的好坏心态很重要，具有消极被动心态的人，他们只是指责和抱怨，并一味逃避，他们不思索关于工作中的问题：自我的工作是什么？工作是为什么？怎样才能把工作做好？只有以用心主动的心态对待工作，就会尽职尽责地完成工作，并在工作中充满活力与创造性，成为一个值得信赖的人。
电影《让孩子爱上读书》读后感
电影《让孩子爱上读书》读后感《电影〈让孩子爱上读书〉读后感》（一）嗨，亲爱的朋友们！最近我看了一部超棒的电影，叫《让孩子爱上读书》，哎呀呀，真的是感触良多！这电影里的那些孩子，一开始对读书那叫一个没兴趣，就跟我小时候似的，一看到书就头疼。
可后来呢，通过老师和家长的引导，慢慢就发现了读书的乐趣。
我记得有个情节，老师带着孩子们在户外读书，感受着微风，听着鸟儿叫，那画面太美了！让我突然觉得，读书不一定非得在教室里正襟危坐，换个环境，感觉完全不一样。
还有啊，家长们的陪伴也特别重要。
电影里有个爸爸，每天晚上都会陪着孩子读一小段故事，孩子那期待的小眼神，真的太暖了。
这让我想到自己，小时候要是爸妈也能多陪陪我读书，说不定我能更早爱上阅读呢！看了这部电影，我就想，以后要是我有了孩子，一定也要像电影里的家长和老师那样，用心去引导，让孩子发现读书的美好。
这部电影真的太棒啦，推荐大家都去看看，说不定会给您带来意想不到的收获哦！《电影〈让孩子爱上读书〉读后感》（二）嘿，大家好呀！今天我想跟你们聊聊我看完《让孩子爱上读书》这部电影的感受。
刚看开头的时候，我就在想，这得是多神奇的方法才能让不爱读书的孩子爱上啊？结果看着看着，我自己都入迷了。
电影里的孩子们一开始总是被各种各样的东西吸引，就是对书提不起兴趣。
可后来，老师想出了好多有趣的点子。
比如说，把故事演出来，让孩子们自己当主角，哇，这一下子就点燃了孩子们的热情。
还有一个情节让我印象特别深，就是有个孩子在图书馆里，偶然发现了一本关于自己最喜欢的动物的书，从那以后就像着了魔一样爱上了读书。
这让我明白，找到孩子感兴趣的点太重要了。
而且啊，电影里孩子们之间互相分享读书心得的场景也特别温馨。
他们叽叽喳喳地讨论着，眼睛里都闪着光。
这让我感觉到，读书不仅仅是自己一个人的事情，还能和小伙伴们一起享受。
看完这部电影，我觉得我们真的应该多给孩子们一些机会，让他们去探索书的世界，说不定在哪个角落，他们就能找到属于自己的那本“宝藏书”。
家长怎么写读后感寄语大全
家长怎么写读后感寄语大全作为一名语文老师，我认为读后感和寄语是非常重要的。
读后感是读者在读完一本书、一篇文章或者观看一部影视作品后，对其中感悟、思考和感受的记录。
而寄语则是读者对文章内容的总结和思考，通过寄语来表达自己的观点和思考，对自己和他人都有指导意义。
以下是一些家长可以使用的读后感寄语大全，供大家参考：1. 读书使人明智，思考使人深刻。
请常常思考一下你所阅读的内容，从中汲取知识，使自己更加智慧。
2. 不要被生活所压迫，而是去拥抱它。
在阅读时，要学会欣赏生活中各种美好和积极的一面。
3. 每一本书都有它值得我们学习的地方。
希望你在阅读时，能够发现其中的亮点，将其应用到生活中去。
4. 读书的力量是无穷的。
读书能够开阔我们的视野，增加我们的知识，提升我们的思考能力。
希望你能够珍视每一次阅读的机会。
5. 不要被繁忙的生活所迷惑，而应该学会抽出时间来阅读。
在读书的过程中，我们会发现自己之前从未发现的思想和感悟。
6. 人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。
阅读可以带我们去远离平凡的生活，去看到更加精彩的世界。
7. 读书是一生中最好的投资。
每一本书都能带给我们无穷的宝藏和财富，也能够为我们的人生增加更多精彩与惊喜。
8. 读书不仅是一种享受，还是一种成长。
每一次阅读都有机会让我们的人生获得更多的成长和进步。
9. 用心去读书，你会发现每一次的阅读都是一次美好的体验。
通过读书，我们不仅看到了世界的美好，也看到了自己心中的坚持与勇气。
10. 人生的道路上总会遇到挫折和困难，但是我们要相信，只有经历过磨砺，才能拥有坚强和勇气。
希望在阅读中，你也能找到生活的真谛和力量。
范文：今天我读了一本《围城》，这是一本由钱钟书所著的小说。
小说中主要讲述了一个失败的婚姻，通过对婚姻的深入探讨，反映了当时社会的一些问题。
一开始，我觉得这本书很枯燥，但是随着阅读的深入，我发现这本书还是很有意思的。
它不仅仅是一本关于爱情的小说，更是对当时社会文化背景的一次深入思考和反思。
《怎样读书》读后感
《怎样读书》读后感读完这本书，我仿佛经历了一场奇妙的知识之旅，心里那叫一个敞亮！以前吧，我总觉得读书就是翻开书，一行行看下去，看完拉倒。
可这本书就像一位智者，轻轻拍拍我的肩膀说：“嘿，小子，读书可没那么简单！”书里说，读书不能像狗熊掰棒子，掰一个丢一个。
得边读边思考，还得做笔记。
这让我想起了自己之前读书的那副熊样儿。
有一回，我心血来潮，从图书馆借了一本厚厚的历史书，满心欢喜地想着要在知识的海洋里畅游一番。
刚开头那几天，我还挺带劲，每天晚上都窝在沙发上，捧着书读得津津有味。
可没几天，新鲜劲儿过了，读书就变成了应付事儿。
眼睛在书上溜，心思早就不知道飞哪儿去了。
等到还书的日子临近，我才发现，这书里讲的啥，我压根没记住多少！就好像去参加一场盛宴，满桌的美味佳肴，我却只是走马观花地看了看，一口都没尝出滋味来。
还有一次，我读一本小说，那情节真是跌宕起伏，把我给吸引住了。
我是白天读晚上读，吃饭读上厕所也读，恨不得一下子就把它读完。
结果呢，读得太快，就像猪八戒吃人参果，根本没品出个中滋味。
书是读完了，可除了记得个大概的故事框架，那些细腻的描写、深刻的情感，我全都给忽略了。
这哪是读书啊，简直就是在跟书赛跑！读完我算是明白了，读书得慢慢来，得像老牛吃草那样，细细咀嚼。
比如说，遇到喜欢的句子，不能像一阵风似的就吹过去了，得停下来，反复咂摸咂摸。
读到不懂的地方，也不能装看不见，得停下来琢磨琢磨，或者查查资料，把它搞明白。
而且，还得准备个小本本，把读书时的想法、感悟啥的都记下来，这才叫真正把书读进心里去了。
另外，书里还提到读书要有选择，不能抓到什么读什么。
这可真是说到我心坎里去了。
以前我去书店，看到啥书都觉得新鲜，一股脑儿往家里搬。
结果好多书买回家就被我打入冷宫，压根没翻过几页。
现在想想，这不是浪费钱嘛！以后啊，我得先想好自己到底喜欢啥，需要啥，再有针对性地去选书。
不能再像个没头的苍蝇，到处乱撞了。
再说说做笔记这事儿。
以前我总觉得做笔记麻烦，读书就是图个轻松，干嘛还要动笔呢。
读后感阅读理解题目及答案
读后感阅读理解题目及答案同学们，咱们在读书的时候呀，经常会遇到读后感和阅读理解的题目呢。
今天咱们就来说说这方面的事儿。
我们就可以在读后感里写，读到这儿的时候，我就想到我和我最好的朋友。
我们刚认识的时候，就像小王子和狐狸最初那样，只是很普通的两个人。
可是后来我们一起上学、一起玩耍、一起分享小秘密，就像互相驯养了一样，现在我们对彼此来说都是很特别的存在。
这就是我们从书里得到的感受，和自己的生活联系起来了。
再说说阅读理解的题目。
假如有一篇关于小动物的文章，里面描写了小松鼠在树林里找坚果的故事。
阅读理解的题目可能会问“小松鼠为什么要找坚果呀？”那答案就在文章里呢。
文章可能会说小松鼠要找坚果储存起来，这样冬天的时候就有东西吃了。
这就像我们家里要储存粮食一样。
我就想起我奶奶，每到秋天的时候，就会把地里的菜收回来，然后做成各种咸菜、干菜储存起来，冬天就可以吃了。
小松鼠找坚果也是这个道理呀。
还有可能会问“文章里描写小松鼠的动作有哪些？”那我们就要在文章里找那些描写小松鼠动作的词，像“跳”“爬”“嗅”这些词。
就好像我们看小猫的时候，小猫会“跑”“扑”“抓”，这些动作词能让我们很清楚地知道小动物在做什么。
不管是读后感还是阅读理解的题目，我们只要认真读文章，多想想自己的生活，就很容易回答啦。
比如说我们读了描写春天的文章，阅读理解问春天的景色有什么特点。
我们就可以想到自己看到的春天，有五颜六色的花，像桃花粉嘟嘟的，油菜花金黄金黄的；还有嫩绿嫩绿的小草，风一吹就像在跳舞。
那我们就可以把这些写进答案里。
同学们，只要我们用心去读书，去感受书里的故事，再遇到读后感和阅读理解的题目就不用害怕啦。
读书小报的读后感少字
读书小报的读后感少字《读后感》嘿，朋友们！最近我读了一本超棒的书，叫《小王子》。
这书可太有意思啦！书里的小王子来自一个小小的星球，他离开了自己的星球去旅行。
一路上，他遇到了好多奇奇怪怪又有趣的人和事儿。
我特别喜欢小王子和狐狸的那段故事。
狐狸说：“你要是驯养了我，我们就互相需要了。
你对我来说，就是世界上独一无二的。
”哇，这句话真的好戳我心！让我明白了，人与人之间的关系是需要用心去建立和维护的，一旦建立了，那就是无比珍贵和独特的。
读完这本书，我心里暖暖的。
它没有讲什么大道理，但是就像有一双温柔的手，轻轻摸着我的头，告诉我：要保持一颗纯真的心，去发现生活中的美好和爱。
朋友们，你们要是还没读过《小王子》，赶紧去读，相信你们也会像我一样爱上它的！《读后感》嗨，大家好呀！今天我想跟你们聊聊《夏洛的网》这本书。
这本书讲的是一只小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛的故事。
威尔伯本来可能会被变成熏肉火腿，但是夏洛用自己的网织出了神奇的字，救了威尔伯的命。
夏洛真的太了不起啦！它为了朋友威尔伯，付出了好多。
它用自己的智慧和努力，创造了奇迹。
我就在想，如果我有一个像夏洛这样的朋友，那该有多幸运啊！而且，这本书里的其他动物也都很有特点。
像老羊，虽然有时候有点啰嗦，但其实心里很善良；还有老鼠坦普尔顿，虽然有点自私，但在关键时候也能帮上忙。
读完这本书，我明白了友谊的力量是无穷大的。
真正的朋友会在你需要的时候，毫不犹豫地伸出援手。
这本书也让我懂得了生命的可贵，每个生命都有它存在的意义和价值。
怎么样，听我说完，你们是不是也想去看看这本书啦？。
关于读书读后感作文400字四篇
读书读后感作文400字关于读书读后感作文400字四篇在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的读书读后感作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
读书读后感作文400字篇1终于放假了，我可以痛痛快快的玩了，可是仍然不能忘记老师的要求，要多看报纸，关心身边的事。
这不，我们家要买新房了，可是在考虑买不买的时候发生了这样一个事件：一个男子在凌晨喝醉酒从“桃园人家”的酒楼摔下来死了。
”这下可上我妈担心了起来，一会儿说怪不得我感觉“桃园人家”里的环境阴森森的，让人紧张；一会儿说别的地方比这儿便宜，买别的房子；一会又说先暂时不买新房子了。
吵得人头昏脑胀的可是我还是有我自己的想法：1。
我还是坚持以前的观点，酒不是个好东西。
2 做任何事都要小心，不能鲁莽。
要不然就会像那个人一样，死都不知道是怎么死的，这一生将会很遗憾。
还有8月5日凌晨3时许，南京市中山北路湖北路路口，一辆车牌为苏a97g37“英菲尼迪”的白色小轿车由南向北高速闯过红灯，与此时由东向西行驶牌照为苏a166d6的轻型货车相撞，此次惨烈的交通事故造成了轿车上三人死亡，路边行人一人死亡。
这场车祸让我的感受是：不要为了争取几秒的时间而丢掉了自己宝贵的一生，这样做是不值得的。
到了你真的死了想后悔都来不及了，那几秒的红灯时间真的有那么值得珍惜吗？那你平常浪费时间是你会感到伤心吗？这两个答案问你是你肯定会回答：“不”。
可是你真的说到惩罚时，你说多少个不都来不及了。
这就是我对两个比较有感触的新闻的感想，看报纸能让你了解身边的事情，所以我们一定要坚持看报。
读书读后感作文400字篇2学了培根的《谈读书》后，我又反复看了几遍，觉得文章中的每一句话都富有哲理，也是我受益匪浅。
文章大致写了读书的目的，读书的方法和读书能塑造人的性格，弥补精神上的'各种缺陷三个方面。
2022年闪闪的红星读后感
2022年闪闪的红星读后感2022年闪闪的红星读后感1今天，我看了一部电影《闪闪的红星》，现在让我和大家分享一下吧！在和本人打仗时，红军在人民心中是一支爱人民、爱祖国的队伍。
有一个村子里面有一群小红军，其中有一个孩子叫作潘冬子，他的爸爸是红军，他的妈妈为了掩护红军，被活活烧死，这给潘冬子很大的震撼，更为他以后的革命道路做了铺垫。
从那以后，小红军潘冬子就和红军们在一起了。
有一次，本鬼子在要塞处停住检查人们是否带了盐，许多人都被发现并且打了一顿，潘冬子聪明地将盐化成水倒在衣服上顺利的蒙过了本人的眼睛，他用智慧保住了红军战士所需要的盐。
我十分佩服她的临危不惧和勇敢机智。
在之后，潘冬子一次又一次的帮助红军战士顺利地完成了一个又一个任务，他就像雏鹰一般茁壮地成长，终于成为了一名真正的红军战士，所有的革命战士们都在为他高兴，我也为他的成长而感到高兴。
看完这部电影，我感到热血沸腾，我们如今的生活是多少革命前辈用鲜血换来的啊！在那个饥寒交迫的时代里，他们要克服多少困难，才能换来今天来之不易的幸福生活！我们一定要好好学习，进步积极，向潘冬子学习，跟着党的脚步，为祖国贡献出自己的力量！星期五，胡老师布置一个作业，叫做“亲子阅读”这是什么意思呢？是大家一起读课外书。
我和爸爸妈妈看的是《快乐科学》、《快乐数学》、《快乐数学（4）》。
这几本书，读了后，我明白了，宇宙是怎么形成的；月亮是地球的卫星，牛郎和织女在七月能相见时不可能实现的，因为他们打个电话都要50亿年才能接通，还知道了火岩石就是火流星。
我爸爸妈妈也应该说说他们的知识了。
我看了这一本书的一半知道了怎么算到一个地方还剩下多少时间；到一个地方还有多少米。
所有地方怎么算。
小朋友们我们一定要多爱读课外书哦！2022年闪闪的红星读后感2看完了影片《闪闪的红星》，我的心激动不已。
那催人奋进的歌声依然在我的耳边萦绕：“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代。
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《用心去工作》读后感
《用心去工作》是一本良师益友的书，用心去工作，是一项工作准则量化的道德标准，还有许多成功的经典在《用心去工作》里面，《用心去工作》可以说是非常耐人寻味。
用心去工作，首先要修好一颗心，一颗雄心、恒心、热心、忠心和专心。
只要用心去工作，无论在什么岗位，都能把工作做好。
用心去工作，自己是最大的受益者。
“用心”不单单是两个字的排列，其含义实则是一个“爱”字，对工作不热爱，就谈不上“用心”之说了。
用心去工作在于情感的融入，勤思考、多创意、敢超越，《用心去工作》具有积极主动的工作意识在里面，用心工作的标准追求，不仅仅是完成任务而已，用心去工作是具有工作的责任心和使命感。
谈到责任心，就要用感恩之心思进取、谋发展，用心做事，聚精会神，竭尽所能才是。
责任的标准就是能在规定的前一天完成任务，普通小事处理得当，超乎想象的事情做到恰到好处。
责任的标准就是能把别人做到合格的事情做到优秀，把别人做到优秀的事情做到卓越。
责任能让人无论什么时候，无论什么地方都能履行好自己的职责和义务。
一个认真工作的人，只能称作称职；一个用心工作的人，才能论及优秀。
用心不但能使我们做好本职工作，更能使我们用长远的思考来规划未来；用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战，更能使我们征服人生路途中的每一次困难。
一个没有用心工作的人，在人生的舞台上永远只能扮演一个不起眼的角色；只有用心去工作的人，才能完美诠释自己的生命内涵。
有个佛家故事：一个小和尚整天撞钟，照他的理解这种机械单调、简单重复的工作，谁都会。
不到半年，方丈却宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不胜任撞钟之职。
小和尚不服气：“我撞的钟不准时、不响亮？！”方丈语重心长地说：“你的钟撞得很响，但钟声空乏疲软，没有什么力量，因为你心中无‘钟’。
钟声不仅仅是寺里作息的准绳，更为重要的是要唤醒沉迷的芸芸众生，达到激浊扬清、心灵空明的境界。
为此，钟声不仅要响亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。
心中无‘钟’，即胸中无佛。
”胸中无佛，自然也就体会不到撞钟工作的神圣，同样也就干不好这项工作。
用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。
大部分人总是在渴望自己得到提升、加薪，但却在工作中只是完成任务就好，甚至敷衍、马马虎虎的工作态度，那样又怎能指望别人通过这样的工作情况发现到你的价值并提升呢？！用心工作是对人生和生活的尊重，因为工作是人生在世求得生存和发展的前提条件，一个人要想得到企业和社会的承认唯一有效的途径就是“用心对
待自己拥有的工作”。
有了这个平台，你才能不断发展，不断开拓，不断提升自身价值的空间。
科技质量处
二○一二年十月十五日。