四年级第二学期语文期末调研试卷
四年级语文(下册)期末调研题及答案
四年级语文(下册)期末调研题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、用“√”标出加点字正确的读音。
慰藉．（jièjì）鸡冠．花（guān guàn）绮．丽（yǐqǐ）剖．开（pāo pōu）纸屑．（xièxiāo）奢侈．（chǐchí）三、比一比，再组词。
耸（_________）遵（_________）眠（_________）列（__________）聋（_________）蹲（_________）眼（_________）例（__________）四、补充词语并按要求答题。
衣冠（______）（______）神采（______）（______）威风（______）（______）文质（______）（______）（______）（______）起舞（______）（______）向荣（______）（______）善诱（______）（______）不倦（______）（______）玉立1．我发现这些词语都有一个共同的特点：____。
2．隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜，看起来很有书生气，可以用_________来形容他。
3．用来形容学习勤奋努力、不知疲倦的词语是_________。
五、选择恰当的关联词语填空。
不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服。
3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。
四年级语文(下册期末)调研卷及答案
四年级语文(下册期末)调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）qīng jìng chà nàfēn biàn càn làn zǐ sèjùjítún bùé jiǎo shí sǔn guān shǎng二、比一比，再组词。
（10分）涛（______）潇（______）辉（______）涂（______）寿（______）萧（______）晖（______）途（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）水天相（____）若（____）若现山（____）地裂齐头（_____）进人声鼎（____）（_____）无声息响（____）云霄窃窃（_____）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：___________ _______________(2)写一个AABC结构的词语：__________(3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）非……不可……无论……也……任凭……也……就是……也……①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。
②要想取得好成绩，________下苦功________。
③它若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。
④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________斗一斗。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）人们进入了梦乡。
(扩句)____________________________________________________2.雨滴在荷叶上滚动. (改为拟人句)_________________________________________________3.附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,(用恰当的关联词合为一句话) _______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
人教版四年级语文下册期末调研卷及答案(2套)
人教版四年级语文下册期末调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）shàng shēng xià jiàng fǔ tóu zhào yào huáng dìmíng yuē nì ài fǎn huí tián bǔ bēi cǎn二、比一比，再组词。
（10分）绳（_________）滋（_________）即（_________）愉（_________）蝇（_________）磁（_________）既（_________）输（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）山（____）海（____）声（____）响随遇（____）（____）（____）疲力（____）垂（____）丧（____）大惊（____）（____）奔流（____）（____）（____）（____）所思（____）（____）不平（1）夜很深了，爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。
（2）每次爬嶂石岩，我都会累得___________。
（3）每年的观潮日，海塘大堤上___________，大家早早的赶来这里。
（4）人生不如意十之八九，要学着___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就…… 虽然……但是……即使……也…… 因为……所以……(1)( )林则徐虎门销烟有功，( )受到后人的敬仰。
(2)( )我们的生活水平有了很大提高，( )我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。
(3)( )老师不在课堂上，我们( )要遵守纪律。
(4)你( )喜欢这只小鸟，( )要好好爱护它。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)荷花随风摆动。
（改为拟人句）____________________________(2)他应该接受街坊的劝告。
人教版四年级语文下册期末调研卷及答案(2套)
人教版四年级语文(下册期末)调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）qīng jìng qiǎn lán fàn wéi tún bùyōng jǐ jùjíyídòng shí sǔn二、比一比，再组词。
（10分）拭（______）蜘（______）渗（______）蝇（______）试（______）知（______）参（______）绳（______）挣（______）测（______）详（______）掸（______）净（______）则（______）洋（______）弹（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）风平（____）（____）（____）（____）鼎沸（____）（____）相接山（____）地（____）漫（____）卷（____）齐头（____）（____）1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。
2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……无论……都……不是……而是……虽然……但是……1．炼石补天的（_____）巨人盘古，（_____）女娲。
2．（_____）我会豁虎跳，这场戏（_____）不至于砸锅了。
3．（_____）在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物，（_____）它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。
4．（_____）嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿（_____）不会裂开。
五、照样子，按要求写句子。
四年级语文下册期末调研题及答案
四年级语文下册期末调研题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
yī jiùchóng diéhén jìjiān dìngqíng jǐng kǒng pàwéi kànɡwān qū二、下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．唱和．（hè）刹．那（zhà）开辟．（bì）倔强．（jiàng）B．澎．湃（péng）挣扎．（zhá）衍．生（yǎn）模．样（mó）C．埋．怨（mái）鸟巢．（cháo）朦．胧（méng）派遣．（qiǎn）D．绮．丽（qǐ）实践．（jiàn）单．于（chán）欺侮．（wǔ）三、形近字组词。
漫（______）膝（______）屏（______）绣（______）朦（______）馒（______）漆（______）瓶（______）锈（______）蒙（______）四、把下面的词语补完整。
人（____）稀少提心（____）胆为非作（____）聚（____）会神面如（____）色无（____）为力五、选词填空。
演化演变1．宇宙间一切事物都是在不断（_________）的。
2．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的（_________），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
推测推算3．从那块琥珀，我们可以（_________）发生在几万年前的故事的详细情形。
4．根据树的年轮可以（_________）出它的年龄。
六、按要求完成句子练习。
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）__________________________________2．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）__________________________________3．普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述句）__________________________________4．每次老师提问，他总是首先第一个发言。
小学四年级语文下册期末调研卷及答案(2套)
小学四年级语文(下册期末)调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）qīnɡtínɡwèi jièbiān fú jiàn kānɡménɡ lónɡ yōu lǜ mǐn jié zāo yānɡ二、比一比，再组词。
（10分）抚（______）塔（______）讯（______）垫（______）挽（______）扶（______）搭（______）迅（______）热（______）搀（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）人声鼎（____）锣（____）喧天（____）（____）欲聋响彻（____）霄低声（____）语窃窃（____）语鸦雀（____）声悄无声（____）(1)形容声音很大：____________、____________、____________、____________(2)形容悄声说话：____________、____________(3)形容一点声音都没有：____________、____________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就…… 虽然……但是…… 无论……都……（1）一个人（_______）活得诚实，有信用，（_______）等于有了一大笔财富。
（2）（_______）做什么事（_______）要讲究认真，讲究实在。
（3）（_______）他的实验失败了很多次，（_______）他依然没有放弃。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）_____________________________________________________________________（2）我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________________________（3）我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
四年级语文下册期末调研卷及答案(2套)
四年级语文下册期末调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）xùn sèrèn shū cāo chǎng zhàn lǐng nèn hóngyàng kāi jūn yún chóng diékòng xìnèn jīng二、比一比，再组词。
（10分）纳（_______）渗（_______）拔（_______）晌（_______）详（_______）呐（_______）惨（_______）拨（_______）响（_______）祥（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①驱（____）取（____）②（____）（____）败坏③（____）吹（____）淋④（____）（____）不平词语②的意思是__________。
和这个词语意思相近的词语还有________。
2.和词语④结构相同的词语还有________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）这样做（________）帮助他，（________）害了他。
（2）（________）你错了，（________）你必须道歉。
（3）（________）天空阴雨绵绵，（________）丝毫不影响我们游玩的心情。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（给句子换一种说法，保持意思不变）___________________________________________________________2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩句）___________________________________________________________3.我到草地上去捉蟋蟀。
小学四年级第二学期语文期末调研试卷
小学四年级第二学期语文期末调研试卷（完卷时间80分钟）得分一、书写、卷面5分二、基础22分1、将下列词语中的错别字划出并改正。
4分专心致致（）指手划脚（）翻山跃岭（）坐无虚席（）2、把古诗名言补充完整。
4分（1）读书是学习，摘抄是整理，____________________。
（2）失败的次数越多，___________________ 。
成功往往是最后一分钟来访的客人。
（3）_________________ ，水村山郭酒旗风。
（4）重门深锁无寻处，。
3、联系课文内容，用一个词语概括下面的人物给你留下的印象。
4分苏武：大仓老师：蔺相如：爱德华•葛利格：4、按要求改写句子。
4分（1）一场列车上的“撒尿危机”就这样喜剧性地解决了。
缩句：（2）（）你决心做一名优秀的少先队员，（）应该从现在做起。
用上合适的关联词（3）会场里响起了隆重的掌声。
（修改病句，在原句上修改。
）（4）这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗？改陈述句：5、根据课文内容填空或作答。
6分（1）她听到了森林的喧哗，，小鸟的鸣唱，……啊！她听明白了。
——《十年后的礼物》（2）春雨姐姐笑了，用细细的雨丝，。
太阳公公笑了，照耀着她，。
——《笋芽儿》三、阅读37分（一）坚固生命的根18分前年去海南岛，看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩大的榕树。
它那庞大的根系，像铁制的一股股缆绳，把个像小山似的巨石（抱、报）得紧紧的，许多根向石缝中钻去。
它的枝干上还神奇地（深、伸）出许多小根来，向着大地寻找着新的基点。
正是有了这棵树，它周围才显现出异常的繁荣。
鸟儿在欢快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。
导游说，这里经常受到台风的袭击，许多树木都倒下了，折断了，惟独这棵树，多少年来从没被刮倒过。
据说，它上面的树冠有多大，地下的根系（xìjì）就有多大。
它（）能在任何狂风中屹立，（）它的根基就是这座小山啊！根，是生命的开始，是生的源头，又是生的基石，它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。
人教版四年级语文第二学期期末学业水平调研试卷及答案
四年级语文第二学期期末学业水平调研试卷词句苑（39分）一、拼音游乐园（一）根据拼音，在田字格里写词语。
（8分）hūpéng yǐn l èi 祖国江山如画。
我们在公园里流连，只听鸟儿们，yīn fú那一串串动人的，拨动了游人的心弦。
我们在黄河边漫步，只见那wàn mǎbēn téng lǜshùchéng yīn的气势，令人胆战心惊。
我们在的chóu mì森林里穿梭，的树叶遮蔽了阳光，绚烂的野花铺满了地面……（二）用“”画出加点字的正确读音。
（2分）纤．弱（ xiān qiān）鲜．为人知(xiǎn xiān)纳闷．（mēn mèn）循规蹈矩．（jǔjù）二、成语直通车（一）对号入座。
（把下列成语补充完整，再填空。
9分）①天( )酬( ) ②( )( )连珠③知人( )( )④( )山( )岭⑤谈笑( )( ) ⑥( )罗棋 ( )A 课堂上语文老师，学生兴趣高昂。
B九寨沟风景秀丽，有的湖泊，真令人流连忘返。
C钱学森和华罗庚是同学，年轻时候都靠勤奋努力，他们都相信。
（二）模仿秀。
（照样子写词语。
2分）（1）翩翩起舞（AABC式的词语）（2）大雨如．注（带比喻方法的词语）三、句子竞技场（一）请根据课文内容，将句子填写完整。
（12分。
1、2每题1分。
）1．只见那里的山冈，好像一条腾飞的卧龙。
2．人们怀着的心情前来宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。
3．根据句子意思，填上合适的名句。
①“。
”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。
②“”孝敬父母，是中华民族的美德。
4．朱光潜先生说：“要培养纯正的文学趣味,就要从读诗开始。
”瞧，我通过吟诵古诗，认识了“”（姿态）的蓬头稚子，读出了能够“”（速度）的湍急水流（《早发白帝城》），见识了“”（环境）的坚劲竹石（《竹石》），领略了“”（作息）的农家生活（《田园四时杂兴》其一），无论是诗情，还是画意，无不令我赞叹不已。
新部编版四年级语文下册期末调研卷及答案(2套)
新部编版四年级语文下册期末调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）qiān bǐ kàng yán huāng máng fā lèngchóu zi guì bǎn jiè zhǐ guǐ liǎn二、比一比，再组词。
（10分）炕（______）铅（______）呜（______）膊（______）坑（______）沿（______）乌（______）薄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①横（_____）竖（_____）②出乎（______）③（_____）风（_____）雨④腾（_____）驾（_____）⑤归根（______）⑥黑（_____）无（_____）（1）请写出两个ABB式的词语：______________________（2）请写出两个与①意思相近的词语：_____________________（3）请写出两个与③类似的词语：______________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也一边……一边……所以…………无论……1. 夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。
3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。
4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）_______________________________________(2)宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。
（缩句）_______________________________________(3)雨滴落在树上，树叶沙沙作响。
小学四年级(下册)语文期末调研试卷附评分标准参考答案
四年级（下）语文期末调研试卷评分标准及答案一、基础知识（56分）1、看拼音写词语。
（0.5分/字X 20=10分）惩罚、愚蠢、率领、解释、清澈、蜿蜒、糟蹋、概念、花繁叶茂2、选出加点字拼音都正确的一组，在括号里打上（2分）（3）肝脏z mg 诞生d m 的确d i （V ）3、读一读，写准同音字。
（0.5分/字X 8=4分）y u （欲）望（寓）言相（遇）比（喻）xi d 无（瑕）彩（霞）（狭）窄应接不（暇）4、先组词，然后换偏旁组成新字，再组词。
（0.5分/空X 12=6分）5、画出下列句子中的错别字，在括号里改正。
（0.5分/字X 4=2分）（1）我座在茶室里看着鱼儿游来游去，真是赏心乐目。
（坐、悦）（2）感觉要是把头梢微抬起一点，准会撞破额角，察伤鼻子。
（稍、擦）6、按查字典要求填空。
（0.5分/空X 6=3分）欲”用音序查字法先查音序（Y ），再查音节（y u ）；用部首查字法应先查部首（欠），再查（7 ）画，组词（略）。
欲”在字典中的解释有：⑴欲望，要求；⑵需要；⑶将要；⑷希望，想要。
你组的词应选第（略）种意思。
b5E2RGbCAP7、请用“静”字组词，并填在下面的句子中。
（1分/空X 3=3分）（1）夜深了，周围一片（寂静）。
（2）他遇事很（冷静），从不急躁。
（3）上课铃一响，沸腾的校园一下子（安静）下来。
8、把下列成语补充完整，然后按要求再各积累一个。
（0.5分/空X 8=4分）略9、按要求写句子（2分/句X 5=10分）（1）我们应该学习雷锋的精神。
（改为陈述句）（2）纪昌成了能手。
（缩句）（3）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。
（改成比喻句）（4）星星在快乐地眨着眼睛。
（改成拟人句。
）（5）苹果树上结满了又大又红的苹果。
（用修改符号修改病句）10、按课文内容填空（8分（1 ）言必信，行必果。
（《论语》）（1分）（2）鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
（王驾）（1分）（3）虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
四年级语文(下册)期末调研卷及答案
四年级语文(下册)期末调研卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhú jiàn jiānɡ yìnɡshū shìbēi cǎnnì ài lǎo hǔnuǎn huo shān bēnɡ dì liè二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“”。
剥．夺（bō bāo）王冠．（guān guàn）朴素．（pǔ bǔ）慰藉．（jiè jì）帐．篷（zhàng zàng）绮．丽（qǐqí）蝙．蝠（biān piān）应和．（hè hé）三、比一比，再组词。
魂（_______）侵（_______）泳（_______）训（_______）噪（_______）魄（_______）浸（_______）咏（_______）驯（_______）燥（_______）四、补充词语，并按要求自己写词语。
响（____）云（____）（____）机（____）算（____）无人（____）志（____）高（____）（____）七（____）八通（____）达（____）文质（____）（____）随（____）（____）安1．山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
（____）2．写出两个带有数字的四字词语：（如五湖四海）（____）（____）3．写出两个ABCC形式的词语：（____）（____）五、选词填空。
陆续连续继续①他（____）三年被评为“三好学生”。
②下课了，同学们（____）走出教室，到操场参加体育活动。
③这次考试他取得了好成绩。
他说还要（____）努力。
维护维持保持④要（____）不败的纪录，他必须加倍努力。
⑤老爷爷、老奶奶发挥余热，义务（____）公共秩序。
⑥爸爸为了（____）和平，壮烈牺牲了。
四年级语文试卷第二学期期末调研测试
【四年级语文试卷 共4页 第1页 】 【 四年级语文试卷 共4页 第2页】学校 班别： 座号 姓名：密 封 线学年度第二学期期末调研测试四年级语文试卷（测试时间：100分钟 满分：120分）一、积累运用。
（54分） 1、看拼音，写汉字。
（5分）sh ùn t à h àn xi é bi àn （ ）间 糟（ ） 震（ ） 和（ ） （ ）论 hu ī t àng r áo r ǎo j ìng 国（ ） （ ）伤 （ ）恕 打（ ） 小（ ） 2、抄写下面一段话，注意抄写正确、工整、美观。
（4分）此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优3膝（ ） 饶（ ） 彩（ ） 壳（ ） 缤（ ） 辫（ ） 漆（ ） 晓（ ） 睬（ ） 壶（ ） 滨（ ） 瓣（ ） 4、把下列的词语补充完整，并选择其中两个词语造句。
（8分+4分）（ ）然一（ ） 集（ ）成（ ） 坚（ ）不（ ） 一（ ）十（ ） （ ）（ ）万里 挽（ ）搭（ ） （ ）（ ）取暖 （ ）（ ）绊绊 请你从上面的词语中选出两个来造句。
（附加题）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5、按要求写句子。
（13分）①没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
（改成反问句） _______________________________________________________________________ ②我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。
（缩句）_______________________________________________________________________ ③我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
小学四年级语文下册期末调研卷及答案
⑩有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文姬的才华已经无人不知，无人不晓了。她精通音乐和书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当时很有名气的才女。
期（_________） 窝（_________） 措（_________） 惟（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）风（____）雨 出乎（____）（____）
腾（____）驾（____） 归（____）到（____）
现代科学技术的发展速度真是令人（________）。
六
1． ③ ⑥
2．十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。
早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。
3．A
4．A
5．示例：我认为原题目更好。因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的天赋，已经足以成为优秀的音乐家，而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦，这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级第二学期语文期末调研试卷
（答题时间：90分钟）
一. 读下面一段话，按要求查字典。
一块岩石受到风雨的侵shí（）裂开了一道缝，一粒种子落到岩缝里。
岩石说：“这里的土地太贫jí（）了，你不该来到这里。
”种子说：“别担心，有大自然的抚（）育，我会长大的。
”
1. 从字典里查出用拼音代替的汉字，填在文中的括号里。
2. 从字典里查出带点字的恰当解释，填在文中的括号里。
二. 看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。
lǒng zhào qū gǎn
kǎo lǜ gé bì
ào mì gāng jīn
三. 请先读一读下面的汉字，再按要求写一写。
膝漆汛限溪询
读音相同的字：（）（）
选字组词语：（）问潮（）
用“限”组词语：（）（）（）
四. 在括号里填上表示动物名称的词语组成成语，再从中选择合适的成语，填在下面的句子里。
对（）弹琴亡（）补牢
（）假（）威万（）奔腾
守株待（）（）吞（）咽
万（）更新画（）添足
（）（）不宁
1. 钱塘江大潮那（）的气势，真让人惊叹呢！
2. 要想获得成功必须付出劳动，（）是不会有好结果的。
3. 小华饿坏了，坐在饭桌前（）地吃起来。
五. 修改下面的病句。
1. 我敢肯定这次比赛李华可能会取得好成绩。
2. 爸爸给我买了橡皮、尺子、课外书、笔记本等文具。
［阅读］
六. 本学期我们学习的课文内容丰富，请根据课文内容在括号里填上人物的名称。
1. 工作劳苦，生活简朴的（）
2. 破除迷信，为民造福的（）
3. 不畏权威，充满自信的（）
4. 为人诚实，心地善良的（）
七. 根据下面的提示，从本学期学习的诗歌中选择合适的诗句默写下来。
1. 描写江南美丽景色的诗句。
_________________________________________
_________________________________________
2. 描写儿童模仿大人的样子学着种瓜的诗句。
_________________________________________
_________________________________________
3. 概括描写红军战士不怕困难的诗句。
_________________________________________
_________________________________________
八. 阅读短文，回答问题。
（一）独特的荷兰风车
风车是荷兰独特的标志，看到它就会想到荷兰，提起荷兰就会想到它。
风车最大的用处是排水。
荷兰地势比较低，又临近大海，所以很多地方会积水。
有了风车，就解决了这个大难题。
大大小小的风车会把积水抽到运河或人工湖里去。
这样，风车使荷兰能够不断地发展生产，成为一个举世闻名、和平发达的国家。
风车还能帮男人锯木头，帮主妇洗衣服，还能为人们发电。
要传递信息吗？那风车就能大派用场了。
荷兰人发明了一套风车语言：把不同的东西挂在风车上，就可以表达出各种意思，在远处的人就会一目了然。
风车为荷兰人做了很多事，荷兰人对风车也特别喜爱。
每逢节日人们会在风车上挂上国旗，围上花环，把风车打扮得漂漂亮亮。
看来荷兰人把风车当做自己家庭的成员了。
1. 请给短文分成三个部分，用“∥”在文中标出。
2. 联系上下文，写出下面词语的意思。
大派用场：___________________________________
一目了然：___________________________________
3. 荷兰的风车为人们做了哪些事？
（二）好伙伴
我是一名护林员，工作在大森林里，猎狗马哈多是我的好伙伴。
有一次，我带着马哈多上山巡（xún）逻（luó）。
在一处草丛中，它咬住我的衣角，“汪汪”地叫个不停。
我向前走了几步，拨开草丛，发现地上躺着一只受伤的乌鸦。
我把乌鸦小心地捧在手掌里带回家，给它抹药，帮它养伤，乌鸦的伤很快就好了。
从此，乌鸦成了马哈多的好伙伴，我还给它起名叫哈利。
以后，我们快乐地生活在一起。
我和马哈多外出护林时，哈利就守在家里。
等我们回来的时候，哈利就会“哇哇”地叫着迎接我们。
过了不久，发生了一件意外的事，我两天两夜都没见到马哈多了。
我曾去寻找过它，但一无所获。
我很担心，吃不下饭，睡不着觉。
“马哈多，你究竟在哪里呀？”我抬头望望哈利，它也飞进飞出，有时还“哇哇”地对我叫，显得焦急不安。
更奇怪的是，哈利把我放在院子里的肉一块一块都叼走了。
它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。
哈利叼着肉在前边飞，我紧紧地跟在后面。
哈利也似乎知道我在跟着它，放慢了速度。
终于，它飞到了一口枯井旁边，把肉投进井里。
我往井里一看，什么
都明白了。
原来，我心爱的猎狗掉进了枯井，井太深了，它爬不出来。
哈利怕它饿死，就一次一次地给它送食物。
我用随身带着的绳子把马哈多救了上来。
看见好伙伴得救了，哈利又“哇哇”地对我叫，显得是那么兴奋。
我看着这两个好伙伴，激动得流下了眼泪，情不自禁地说
________________________
_____________________________________________________________________ __________
1. 根据短文内容填空。
“我”和猎狗巡逻的时候发现了__________________，“我”把它带回家，并为它治好了伤，从此_____________________。
一次猎狗掉进了井里，
__________________，看着这两个好伙伴，“我”__________________。
2. 短文三次写到哈利“哇哇”地叫，请用“_________”在文中画出有关的句子。
然后联系上下文，想一想哈利此时会说什么？写在下面横线上。
第一次：_________________________________________
_________________________________________________
第二次：_________________________________________
_________________________________________________
第三次：_________________________________________
_________________________________________________
3. 看着这两个好伙伴，“我”为什么会激动得流下了眼泪，“我”会情不自禁地说什么？请写在文中的横线上。
［习作］
九. 题目：_____________真_____________
先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。