2021年中考语文复习：散文、小说阅读 专项练习题3(含答案)

2021年中考语文复习：散文、小说阅读专项练习题3 （五）文学类文本阅读
阅读下面的散文，完成20～25题。

（19分）
拣麦穗
张洁
当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。

那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌交。

我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。

有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。

”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”
二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”
是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。

我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”
她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。

笑啥嘛！我生气了。

难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？
卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道。

他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。

那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。

当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。

我的话，很快就传进了他的耳朵。

那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。

说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”
他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。

他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。

“你为啥要给我做媳妇呢？”
“我要天天吃灶糖哩！”
他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。

”
“你等我长大嘛！”
他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。

”
听了他的话，我着急了。

他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。

我的脸也皱巴得像个核桃。

他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。

看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。

”他又乐了。

答应着我：“我等你长大。

”
这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我。

一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣……还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”
我渐渐地长大了。

到了知道认真地拣麦穗的年龄了。

懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。

卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。

不过他还是常带些小礼物给我。

我知道，他真疼我呢。

我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子，我都会送他好远。

我站在土坎坎上，看着他的背影，渐渐地消失在山坳坳里。

年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。

这时，我真的担心了，担心他早晚有一天会死去。

有一年，过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖的老汉，那一天该会经过我们村。

我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着，等着。

那棵柿子树的顶梢梢上，还挂着一个小火柿子。

小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。

那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没有让人摘下来。

真怪，可它也没让风刮下来，雨打下来，雪压下。

路上来了一个挑担子的人。

走近一看，担子上挑的也是灶糖，人可不是那个卖灶糖的老汉。

我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。

我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。

它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉。

可是我却哭了，哭得很伤心。

哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。

后来，我常想，他为什么疼爱我呢？无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？
等我长大以后，我总感到除了母亲以外，再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求，没有任何企望的。

（选自《张洁文集》，有删改）
20.从文章第一段，你读出一个怎样的“我”？（3分）
21.依据文章内容填写，在“我知道，他真疼我呢”之后，“我”对卖灶糖老汉的情感变化。

（2分）
依恋——（）——期盼——（）——怀念
22.简要概括卖灶糖老汉这个人物形象。

（3分）
23.赏析文中画横线的两个句子。

（4分）
（1）他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。

那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。

（从描写角度）
（2）我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。

我的脸也皱巴得像个核桃。

（从修辞角度）
24.文中两处提到一个小火柿子，试分析其在文中的作用。

（3分）
25.请探究本文作者表现出的情感意蕴。

（4分）
（五）（19分）
20.（3分）
①穷困。

生活贫穷，小小年纪就要跟着姐姐捡麦穗。

（1分）
②幼小。

人小篮子大，总是跌跤，拣不了多少。

（1分）
③天真可爱贪玩。

看不到麦穗，总是被蚂蚱蝴蝶吸引。

（1分）
21.（2分）担心伤心
22.（3分）①年老丑陋②慈祥乐观③生活艰辛，饱经风霜④内心纯朴善良⑤无私关爱他人（答出三点即可）
23.（4分）
（1）（2分）运用肖像与神态描写，刻画出了人物的苍老与内心的慈祥。

（2）（2分）运用比喻的修辞手法，把眉毛拧成疙瘩的皱巴的脸比成核桃，形象生动地写出了“我”着急担心的情态。

24.（3分）
①第一次出现，“红得透亮”的小火柿子暗示“我”对老汉到来的期待。

②第二次出现，得知老汉去世，以乐景写哀情，“喜盈盈”的小火柿子反衬“我”的悲伤。

③“红得透亮”的、经风霜不落的小火柿子代表“我”和老汉之间纯净美好的感情。

④小火柿子象征老汉饱经风霜、孤独寂寞的人生际遇。

⑤“孤零零”的小火柿子喻示“我”和老汉共有的孤独感。

（答出三点即可）
25.（4分）
①对人与人之间朴素而美好的感情的珍视
②对给了“我”温情与关爱的卖灶糖老汉的怀念
③对天真无邪的童年时光的怀念
④对在贫穷和寂寞中形成的友情的珍视
⑤对不带任何希求、没有任何企望的无私之爱的歌颂
⑥对人世间温情的渴望（答出四点即可）
【江苏南京】
（二）现代散文阅读（14分）
惊叹，由“吁”到“芋”
冯杰
在我们北中原殷墟出土的甲骨文里，你就是把全部的龟
片翻个底朝天，也找不到这个小小的“芋”字，文字比它本
身走来得要更晚一些。

我开始把它的来历想象成一出乡村传奇：
最早，是在很远的一天，我们北中原的先民在田野或荒
无人烟之地苦旅，忽然，看到了那种未曾见过的大叶子，于是，发出惊叹的语气词—“吁．！”
再于是，这种植物就开始叫“芋”了。

这就是它的来历。

当然，还得给汉字戴上一生遮雨的草帽。

中国汉字有个规律，凡带草字头的，都是绿颜色的汉字，能发芽的汉字，能种下的汉字。

这是我赋予这种植物诞生记的小引子，自然是禁不起推敲的。

我只不过想用文字把它打扮一下，好让芋穿着一面面大绿叶子出场而已。

芋国充满乡土情结而可入画。

我是首先看到齐白石画的
芋叶，其后，才看到真芋的。

在一方小小的邮票上，那芋的
肥大枝叶几乎延伸到方寸之外了。

滴下的露水，正在深浅分
明的墨叶上流淌。

一边，还有两只歌唱秋风颂的蟋蟀。

初春，母亲常常会在集市上买些小芋头。

大的煮热，让我们蘸着小碟子里的白糖吃。

小的也不丢，留下来。

我看到一小筐里放着一堆小芋头，一个
个顶着绿芽。

原来母亲要种。

芋头开始在院子里发芽，抽技时还要随着培土。

等到长
大时，芋的风姿有点像陆地上生长的荷叶，大叶子在晚风中
缓缓摇曳。

有串门的人也“吁．——”：
“你们怎么种了一院子藕啊?”
中国的芋头可能要数广西荔浦芋头最大最好。

据说过去都是“贡品”。

母亲生前，我们全家坐在一起，看过那个关于刘墉的喜剧，荔浦芋头作为角色在里面出场过。

那时，曾有黄昏里开心的笑声。

有一年，我随一个旅行团到过荔浦，专门在一个小火炉前买过一个，双手捧着，边上车边吃，干，面，掉粒，惹得一车人看我的贪相。

别人告诉我，桂林那边也有卖的。

等到从桂林回中原，临上车时，想给母亲买个带回去，却怎么也见不到芋头那毛乎乎的影子了。

后来冬天，在北中原的小镇菜市场上，见到了这种荔浦
芋头，是从南方运来的，我毫不犹豫地买了两个，让母亲尝
尝。

母亲嫌太贵。

“不贵，芋头都是坐火车来的，那么远。

”
母亲还用刀片削下几块，说留下来种种试试吧。

她以为还会像过去在集市上买的小芋头呢，一个个都听她的话。

来年，荔浦芋头沉默，都没有发芽。

（选自《泥花散帖》，百花文艺出版社2016年1月版）
12.看到文中汉字与植物的关系时，米豆和你都很兴奋，你们不禁聊了起来。

（4分）
米豆：真有意思，用文字打扮的“芋”是什么样的呢?
你：（1）
米豆：原来，“芋”的穿戴这么好看啊！还有，带草头的字会发芽生长这一说法很新鲜，让我联想到《小石潭记》中“青树翠蔓”的“蔓”字，我好像看到了碧绿的藤蔓不断牵延垂挂、在风中摇曳的样子。

你：你说得真好，我也想起《陋室铭》中的“苔”字，它让我仿佛看到（2）。

13.普通的植物一旦入了诗画，就特别有神。

米豆觉得文中齐白石先生笔下的“芋”很有活
力；小轩读到一首古诗，说其中的“芋”也一样。

画家和诗人是怎么做到的呢?你说给他俩听。

（4分）
秋日漫兴
[清]沈瑾学
小小一村三十家，家家结个竹篱笆。

田角绿擎芋头叶，豆棚黄上丝瓜花。

老牛虽瘦不偷力，浊酒譬无聊免赊。

最是网船相识熟，寻常买得贱鱼虾。

（选自《新编清诗三百首》，江苏古籍出版社，1995年3月版）（二）（14分）
10.（3分）示例：这里的“吁”，相当于现在的感叹词“咦”，声音由低到高，是上扬的，语气是惊讶的。

11.（3分）示例：母亲想能像以前种小芋头一样，把远方又大又好的芋头种在家里，不花钱就能让家人经常吃到。

12.（4分）示例：（1）“芋”是戴一签草帽，穿着一面大绿叶子出场的样子。

（2）（它让我仿佛看到）青苔慢慢爬上台阶，将一片绿色铺染开来的画面。

13.（4分）示例：齐白石先生用夸张的技法突出“芋”的枝叶肥大、恣意伸展，使人感受
到“芋”的蓬勃生机；诗人用“绿”写出了芋叶的颜色和生机，再用“擎”字将芋拟人化，表现出“芋”努力生长的力量。

【江苏苏州】
阅读下面的文章，完成16~20题。

草原日出
[英]多丽丝·莱辛
①那年冬天，每晚睡前，他都对着枕头里面大声喊：“四点半!四点半!”直到确信脑袋已抓牢这三个字，才安然入睡，仿佛一片安眠药突然降临。

他脸朝着闹钟的方向，这样醒来后第一眼便能看到它。

②早晨四点半，分秒不差，他得意地按下将要响起的闹铃。

再躺这最后一秒吧!不，他弹跳而起，如鱼跃水面。

冷啊!真冷啊!
③出门，带上猎枪和狗。

天亮前他得赶完四里路。

他在疾行，狗在探路。

它们没有经过训练，自由散漫，有时会玩失踪，但却是他最好的同伴。

为了几枪射击，他要赶很长的路，有了它们路上就不枯燥了。

④他在田埂上跑起来，大步慢跑，扎实前进。

这方法是他观察土著人学会的：上身的重量交替落在两脚上，保持慢速、平衡运动，这样不会疲乏气短。

当血液从腿部冲上胳膊，他对身体的得意和骄傲油然而生，直到他不得不咬紧牙关，关住那股想大声歌唱的强烈欲望。

⑤草原。

第一只鸟在他脚边醒来，接着一群鸟冲向天空，鸣叫着宣布新一天的开始。

他终于抑制不住，发出狂野的喊叫，然后野兽似的狂奔，他在疯狂中忘我地歌唱生命的愉悦和青春的奢华。

⑥突然，他想起了什么：我15岁啦!15岁啦!这话对他来说很新鲜，他满怀兴奋又若有
所思，开始用手指感受走过的岁月，像数着鹅卵石，每一块既独立又离不开彼此，每一块都闪烁着奇异的光芒。

这就是他：在这片土地上生长了十五年的男孩。

陪伴他的有这缓缓的河水，还有这充满挑战的空气：夏日正午，它闷热难耐；冬天早晨，它凛冽刺骨。

⑦没有什么他不能做到!他觉得自己将来的生命是伟大而神奇的，完全是他自己的：“世
上所有大人物都曾像我现在这样小，所以我也能成为大人物。

只要我愿意，我能把世界变成我想要的样子。

”
⑧他的嗓音充满了紧迫性、真理性和非凡的勇气。

他又大声唱起来，歌声沿着河水旁的峡谷回荡，他停下来等待回声，然后又唱：“歌唱吧!这就是他——只要愿意，他就歌唱，这个世界必须响应他!”
⑨他等待回声。

那些新鲜的想法又回来了，如同有人在回应他、鼓励他。

峡谷充满了细软的回声，在小河旁的岩石间来回撞击。

突然，传来一种陌生的回声!那声音不是他的，也不是鸟儿的欢唱，也不是流水的叮咚……
⑩他从疯狂中清醒了。

他呼唤猎狗，狗没有出现。

他孤身无援了，不久前他在这里看见一头豹。

⑪他不由得握紧了枪，四处张望。

灌木丛的尽头，那块憔悴的岩石旁，一只受伤的怪兽，遍身黑毛，黑毛下是片片粗肉……在一团流动的黑压压的东西的围攻下，这些肉正渐渐消失!一头公鹿，喘着气低声尖叫。

⑫他朝它跑去。

地上全是蚂蚁!又大又壮，对他视而不见，急匆匆地向那公鹿奔去。

他屏住呼吸，怜悯和恐惧攫住了他：那公鹿倒下了，抽搐着……
⑬他忽然想到可以朝它射击，早点结束它的痛苦。

他端起枪，又放下。

使他放下枪的是渐渐膨胀的愤怒、痛苦和抗议：如果我没来，它就会这样死去，我干吗要干涉？这样的事情在灌木丛中随时都在发生。

活着的东西在痛苦中死去，这是生命的演变规律。

他把枪夹在膝间，四肢里痛苦翻涌，他喃喃自语：我阻止不了，我无法阻止，我无能为力。

⑭事情就这样，无法改变。

⑮关于命运和未来的认识就这样首次闯进他的生活，“是啊，这就是生命!”生命消逝的那刻，他无法采取任何仁慈的行动!他明白了：这片他生活了十五年的草地是辽阔无垠、无法变更、残酷无情的。

他感到痛苦、恶心和愤怒，又为坚忍克己的新认识感到几丝满足。

他提醒自己：蚂蚁也要吃东西啊!他泪流满面。

⑯公鹿越来越小，最后只剩下一堆白骨，在阳光下泛着白光。

哦，是的，太阳刚刚升起。

为什么!这短短的几分钟，事情就发生了巨变？他站到骨架前：它趴在矮树丛下。

要不是还残留着几小块粉红的软骨碎片，人们会觉得它已在这里躺了多年。

骨架四周，蚂蚁衔着肉，渐渐撤退。

有几只蚂蚁竟直起身子盯着他，眼里泛着贪婪的光。

⑰“滚开!我可不是你们的早餐，无论如何都不是!”
⑱他弯下腰，触摸着头颅上的孔穴：那原本是鹿的眼睛!他想起活鹿那水汪汪的眼睛，觉得难以置信。

早晨，也许就一小时前，这小生灵还骄傲地踏着大地，抖着犄角，甩着尾巴，嗅着清晨的空气，像国王那样漫步在充满自由的灌木丛中；每片草叶为它生长，纯净的河水供它饮用。

⑲但是，谁能意料一头健步如飞的公鹿会被一群蚂蚁困住呢？
⑳他好奇地蹲下去，发现它的后肢关节处断了，断裂的骨头相互徒劳地抵触。

可能死前它的后肢就受伤了，然后一跛一跛地误入了蚂蚁巢。

应该是这样!那么是谁伤了它呢？是它摔了一跤？是它与同类争斗中受了伤？是土著人扔石头伤了它？
21他想像土著人朝一头公鹿扔石头时，另一幅画面出现了：他看见自己，某个早晨，兴奋地向一头若隐若现的公鹿射击……他无法面对这画面，他只是个小男孩。

他低着头，面带愠色，拒绝承认是自己射伤了它。

22他回家了。

他累了，脚步沉重。

当他看见自己的家时，皱了皱眉。

那只小生灵的惨死让他耿耿于怀，不得安宁。

23他想：明天早晨，要再去那片灌木丛，好好想一想。

(有删改) 16.小说开头两段写出了小男孩怎样的性格特点？(2分)
17.小说⑤—⑧段中写小男孩狂奔、歌唱有什么作用？(4分)
18.第⑩段画线处设置小男孩呼唤猎狗这一情节是否合理？联系上下文简述理由。

(3分)
19.细读小说第⑱段，简要分析小男孩当时的心理感受。

(3分)
20.小说结尾说，小男孩明天早晨要再去那片灌木丛“好好想一想”，他会想些什么？联系全文回答。

(4分)
16.天真活泼;坚毅执著、自控力强；勇敢自信。

（2分）
17. “狂奔”“歌唱”是小男孩对自己身体得意、骄傲的心理外化,是他相信自己无所不能的表现,这与下文他面对公鹿之死感到无能为力形成对比，为写他思想认识的变化作铺垫。

（4分）
18. 合理。

与第③段写狗“自由散漫，有时玩失踪”的文字相照应;有利于表现小男孩听到陌生声音后的紧张心理。

（3分。

答“不合理”，理由恰当、表述清晰者，正常赋分）
19. 小男孩对公鹿的不幸感到怜悯、伤心，他难以接受这个悲剧。

比如弯下腰去触摸公鹿头颅上的孔穴，称之为“小生灵”，想象公鹿的漂亮外形和骄傲、自由、“君临天下”的生活。

（3分）
20. 公鹿的死因；自己未来的可能性;大自然生命演变的规律。

（4分）
【江苏盐城】
（四）文学类文本阅读
读下面的文章，完成17-21题。

（19分）
人间烟火气
王文一
①早晨上班，车载音响的随机循环播放突然唱起了《青花瓷》，“炊烟袅袅升起，隔江千万里……”听到这句的时候正好路过一家早餐店，包子出笼，整个店面都冒着蒸汽，我忽然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。

②故乡多山，虽不大却也将大地切割得支离破碎，家家户户都藏在山坳里。

一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸的时候，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富，小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这小路的两边，挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。

③炊烟是不分彼此的。

每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊烟都会在家家户户的烟囱上轻轻巧巧地飘出来，这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍，无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坏堆砌的小筒，都不影响大家彼此温柔地打着招呼，然后炊烟融洽地汇聚到一起，变成一抹轻柔的云，低低地飘在村庄的上空。

炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽然彼此偶尔会有一些口角，但是情绪从来不会隔夜。

早晨起来烧火的时侯你招呼我一声，我打趣你一句，情绪很快便随着柴火进了灶膛，一把火烧过，就随着烟气袅无踪迹了。

④炊烟是农村最美的一张名片。

薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，弥漫在农家小院的房舍屋檐上，萦绕在原野的庄稼树木上，更笼罩在整个村子的上空，凝结成一片小云，小村仿若仙境。

风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。

这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。

跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在彰显着村庄的活力，生机盎然又醉人眼目。

而黃昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。

红形形的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。

在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，炊烟的方向，就是家的方向。

⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟，就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人，那个女人是老婆，是母亲。

她们默默地见识着村庄最冷清的晨，熬着村庄最深沉的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。

正是因为有了这些女人的存在，这些小房子才会按时升腾起炊烟才会有温暖的被窝和可口的饭菜，那是家的味道。

⑥难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中总会提及炊烟，悄悄地织构美好。

比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟阁莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”……炊烟就是人，就是家。

有炊烟的地方，才是人间。

（选自《中国青年作家报》2019年12月17日，有删改）
17.文章第①段引用《青花瓷》的歌词有何作用？（3分）
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18.根据要求回答问题。

（6分）
（1）从修辞角度赏析第③段的划线句。

（3分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）赏析第④段加点词的表达效果。

（3分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 19.阅读第①段，分别用本段中的一个词概括早晨炊烟和黄昏炊烟的不同特点。

（2分）
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20.本文第⑤段与链接材料都写到了妻子（老婆）与母亲，试分析其情感表达的侧重点有何不同？（4分）
【链接】我的母亲老了，她早已习惯听从她强大的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

——莫怀戚《散步》
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 21.作者为什么说“有炊烟的地方，才是人间”？请联系全文简要作答。

（4分）
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17.（1）开篇点题；（2）引出下文对故乡炊烟的回忆；（3）丰富文章内容，增强文章趣味性和可读性；
18.（1）运用拟人的修辞手法，将炊烟拟人化，生动形象的写出了炊烟不分彼此，相互融合的情景，表现故乡乡亲们的淳朴、和睦，表达了作者对故乡炊烟、乡情的喜爱之情。

（2）运用动作描写，三个动词生动形象的写出了故乡鸡、鸭、猪狗的自由状态，彰显了乡村的活力和生机盎然，表达了作者对故乡的喜爱与怀念。

19.早晨炊烟：生机/活力黄昏炊烟：朴实/温暖
20.本文通过写妻子、母亲默默的为家辛勤付出，表达了对妻子、母亲的敬爱、赞美。

《散步》通过写妻子、母亲总是听从我的话，体现了妻子、母亲对“我”的信任与依赖，表达了“我”内心的责任感。

21.（1）炊烟体现了邻里相处的融洽，哪怕邻里之间发生了摩擦，情绪也不会隔夜，很快就消失了；
（2）炊烟体现了农村的美，清晨淡蓝的细腻烟雾，傍晚则有着一种别样的艳丽，体现了乡村的朴实、单纯；
（3）炊烟体现了家的味道，因为家中有了妻子母亲的默默辛勤付出，房子里才会腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜；
（4）炊烟就是人，就是家。

无论是身归山野还是向往庙堂，均会给人以家的归属感。

【江西省】
（一）阅读下面的文章，完成第13-16题。

（17分）
一日的春光冰心
去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说：“我要尽量地吞咽今年北平的春天。

”
今年北平的春天来得特別的晩，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成荫，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄地远引了。

天下事都是如此________
去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。

每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气，一冬来，一切的快乐，活泼，力量，生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。

我无聊地慰安自己说，“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”
然而这狂风，大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。

有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说，“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，愤怒地扑着我的窗户，把我心中的春意，又吹得四散。

有一天看见柳梢嫩黃了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黃昏时节，严冬的衣服，又披上了身。

有一天看见院里的桃花开了，这天刚刚过午，从东南的天边，顷刻布满了惨暗的黃云，跟着干枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里…….
九十天看看过尽_______我不信了春天！
几位朋友说，“到大觉寺看杏花去罢。

”虽然我的心中，始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。

到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红，花蕊相间的情态了。

我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。

四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠，“且喜天气晴。