幼儿教案中秋节中班

幼儿教案中秋节中班
教案主题：中秋佳节
教学目标：
1.了解中秋节的由来和传统习俗。

2.培养幼儿的观察力和创作能力。

3.培养幼儿的社交能力和合作精神。

教学准备：
1.课件、图片和视频资料。

2.月饼、花灯、提灯和剪纸等中秋节传统装饰。

3.纸板、颜料、画笔、剪刀等绘画工具。

教学过程：
一、导入（10分钟）
1.播放介绍中秋节的视频，激发幼儿的学习兴趣。

2.师生对话，询问幼儿对中秋节的了解，并引导他们谈论自己在这个节日中经历过的习俗和活动。

二、学习中秋节的由来和传统习俗（30分钟）
1.课件展示中秋节的由来和传统习俗的图片和文字，带领幼儿了解和学习。

2.根据幼儿的年龄特点，以简单易懂的方式讲解中秋节的故事和习俗，如嫦娥奔月、赏月、吃月饼等。

3.展示中秋节传统的月饼、花灯、提灯和剪纸等装饰品，引导幼儿观察、感受和讨论。

三、绘制中秋节主题画（40分钟）
1.给每个幼儿发放纸板、颜料、画笔和剪刀等绘画工具。

2.引导幼儿根据主题进行绘画，如绘制中秋节的月亮、嫦娥、兔子和
花灯等。

3.提供示范画和画册，帮助幼儿进行创作。

4.鼓励幼儿发挥想象力，自主绘制中秋节主题画。

四、制作中秋节的小礼物（30分钟）
1.给每个幼儿发放纸板、剪刀和彩纸等制作工具。

2.根据幼儿的年龄特点，引导他们制作中秋节的小礼物，如提灯、花
灯和剪纸等。

3.鼓励幼儿自己设计创意，展示个性。

五、合作游戏（20分钟）
1.组织幼儿进行月饼赛跑游戏，每个班级分为若干组，每组选出一名
代表，将手中的月饼迅速传递给队友，最快将月饼“运送”到终点的组获胜。

2.游戏结束后，进行集体讨论，引导幼儿总结游戏中的合作经验和团
队精神。

六、总结和展示（10分钟）
1.学生自评：每位幼儿谈谈今天自己学到了什么，感受最深的是什么。

2.展示成果：让幼儿展示自己绘制的中秋节主题画和制作的小礼物。

教学反思：
通过本堂课的教学，幼儿了解了中秋节的由来和传统习俗，培养了观
察力和创作能力，同时也锻炼了幼儿的社交能力和合作精神。

在教学过程中，要注重幼儿的参与和合作，在游戏环节中加强与幼儿的互动，让每个
孩子都能获得成就感和快乐感。

同时，教师应根据幼儿的兴趣和发展需求，适当调整和拓展教学内容，提高教学效果。