人教版九年级上册化学第一单元课题3 走进化学实验室PPT公开课

其他仪器
长颈漏斗
试管刷
试管架
水槽
玻璃棒
探究新知
1.3 走进化学实验室/
化学仪器使用总结
可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙 反应容器 可间接加热的（垫石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶
存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶 （少量液体）、集气瓶（装气体，也可作反应容器，但不能加热）
加热仪器：酒精灯、酒精喷灯
（1）倾倒
标签向 着手心
瓶塞倒放 瓶口紧挨着试管口
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1.3 走进化学实验室/
（2）滴管取用
滴管使用的注意事项：
（1）取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放
或倒置，防止药液流下腐蚀橡胶帽。
（2）不要把滴管放在实验台或其他地方，以免
沾污滴管。
（3）用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶
上的滴管不要用水冲洗），以备再用。 严禁用
实 报告。
验
室 4.注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小
规 则
心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报
告教师和实验管理教师处理。
探究新知
1.3 走进化学实验室/
5.爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操
实 作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教
验 师许可不能带出实验室。
A．镊子
B．药匙
C．胶头滴管
D．坩埚钳
第二课时
上节课我们学习了实验室的原则、认 识了常用的实验仪器，学习了药品的取用 方法及注意事项。这节课我们将继续学习 其他的基本实验操作及注意问题。
计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）
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1.3 走进化学实验室/
化学仪器使用总结
取用仪器
镊子（块状药品或较大的金属颗粒） 药匙（粉末状或小颗粒药品） 胶头滴管（少量液体）
夹持固定仪器 试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈）
其他仪器 石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、 长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板
室 2.实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，
规 则
掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和
药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器
和药品，如有缺少、损坏应立即报告教师。
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1.3 走进化学实验室/
3.实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真
做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验
未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
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（3）液体药品的量取 主要仪器：量筒和胶头滴管 取液时
1.3 走进化学实验室/
读数时
接近刻度线时改 用胶头滴管
视线要与液体的凹液 面的最低处保持水平
探究新知 实际量取误差分析：
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大
俯视
仰视
小
巩固练习
1. 取用碳酸钠粉末所用的仪器是（ B ）
平底烧瓶
圆底烧瓶
三角架
燃烧匙
镊子
药匙
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可 直 接 加 热
试管
可 间 接 加 热
锥形瓶
1.3 走进化学实验室/
反应容器
蒸发皿
燃烧匙
烧杯
烧瓶
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1.3 走进化学实验室/
存放容器
广口瓶
细口瓶
滴瓶
集气瓶
【特别提醒】集气瓶可作反应容器，但不能加热。
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加热仪器
酒精灯
2. 认识常用的实验仪器和药品，掌握药品的取用、 物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等基本实 验操作。
1.了解一些化学实验室的规则。
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知识点1 实验室规则和常见的仪器
1.学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声
实 喧哗，未经教师许可，不得动用仪器、药品。
验
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知识点 2 药品取用
药品取用原则
1. 取用药品的“三 不”原则（不闻不尝不接触）:
不能用手接触药品，不能尝任何药品的味道，更不得 把鼻孔凑到容器口闻药品气味。
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药品取用原则
2．最少量原则：
应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一 般应按最少量取用：液体为1~2mL，固体只需盖满试管 底部即可。来自酒精喷灯探究新知
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取用仪器
药匙
胶头滴管
镊子
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计量仪器
托盘天平
量筒
【特别提醒】量筒既不能作反应容器，也不能加热。 ：
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夹持仪器
试管夹
坩埚钳
铁架台
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分离仪器
漏斗
分液漏斗
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常用危险化学品标志
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化学实验室配备的化学仪器
试管
试管夹
试管刷
试管架
玻璃棒
温度计
胶头滴管
滴瓶
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1.3 走进化学实验室/
酒精灯
铁架台
烧杯
量筒
集气瓶
广口瓶
细口瓶
锥形瓶
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1.3 走进化学实验室/
蒸发皿
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
坩埚钳
石棉网
托盘天平
水槽
探究新知
1.3 走进化学实验室/
室 规
6.实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下清点好实验
则 器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可
才能离开实验室。
7.实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实
验登记工作。
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1.3 走进化学实验室/
实验台
探究新知
1.3 走进化学实验室/
药品柜
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3．环保原则：
用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出 实验室，要放入指定容器内。
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1.3 走进化学实验室/
药品取用
1. 固体药品的取用
固体药品保存在广口瓶中。
点
（1）密度较大或大颗粒固体的取用
击 图
主要仪器： 镊子
片
步骤：一横、二放、三慢竖
播
放
（2）粉末状固体药品的取用：
视
频
主要仪器：药匙（或纸槽）
步骤：一斜、二送、三直立
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1.3 走进化学实验室/
药品取用
（3）固体药品的称量
主要仪器：托盘天平 使用及注意事项： （1）托盘天平放在水平桌面 并调平，游码归零。 （2）称量药品时，药品放在左侧，砝码放在右侧。 （3）腐蚀性药品需要放在烧杯内称量。
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2. 液体药品的取用 液体药品保存在细口瓶或滴瓶中。
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
第一课时 第二课时
第一课时
导入新知
1.3 走进化学实验室/
这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中 化学实验常用的仪器，掌握它们的正确使用方法。
素养目标
1.3 走进化学实验室/
3. 知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨 的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成 功的保证。