部编版三年级语文下册期末《新词积累》专项精选试卷 附答案
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部编版三年级语文下册7.新词积累
时间:40分钟满分:100分一、把下列四字词语补充完整,并将合适的词语填入句中的横线处。
(32分) 相并一不光夺
守兔没打晕头
争斗窃窃耿耿
兴采活活气喘
中外善罢牙爪
闯北恍恍五车
邯郸杞人杯蛇
好龙山人一现
1.苏轼是一位的大文学家。
2.对于执着的他来说,如果拿不到他想要的东西,他是不会
的。
3.国庆节那天,北京天安门广场上,热闹非凡。
4.公园里的花儿在春风的吹拂下竞相开放,。
二、根据意思写出相应的词语。
(14分)
1.比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
( )
2.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
( )
3.比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
( )
4.比喻做多余的事,反而不恰当。
( )
5.竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
( )
6.私下里小声交谈。
( )
7.事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。
( )
三、看图,猜一猜,连一连。
(8分)
眉飞色舞惊弓之鸟闻鸡起舞鸦雀无声
拔苗助长井底之蛙自相矛盾画蛇添足
四、按要求写词语。
(18分)
1.照样子写表示颜色的词语。
(6分)
红彤彤:
葡萄灰:
2.照样子写结构相同的词语。
(12分)
小心翼翼:
虎虎生威:
自由自在:
干干净净:
五、读一读,连一连,再填空。
(18分)
兵来将挡近墨者黑
不入虎穴耳听为虚
眼见为实水来土掩
近朱者赤焉得虎子
1.上述成语中,用来形容不要轻信传闻的是“,”。
(2分)
2.小明经常和品行不端的人玩,我想用“,”来劝他远离这种人。
(2分)
3.请你再写出一个八字成语:,。
(2分)
六、根据提示,完成词语练习。
(10分)
爽怀逃丽
和风而夺
爽于门日
耿清清耿
1.方格中有一个常用来描写春天的四字词语:。
这样的词语我还知道:、。
(3分)
2.方格中还能组成四字词语:、、。
(3分)
3.从组成的四字词语中,选择恰当的词语填空。
(4分)
(1)我们犯了错误以后,要正确对待别人的批评,千万不要。
(2)小偷想,但桌子挡住了他的去路。
7.新词积累
一、提论尘染彩目株
待精采转向奇艳
私语于怀高烈灵
现吁吁名扬甘休
张舞走南惚惚学
富学步忧天弓影
叶公人海昙花
1.学富五车
2.善罢甘休
3.人山人海
4.争奇斗艳
二、1.刻舟求剑 2.邯郸学步
3.掩耳盗铃
4.画蛇添足
5.争奇斗艳
6.窃窃私语
7.耿耿于怀
三、
四、示例:1.绿油油金灿灿黄澄澄茄子紫苹果红梨黄
2.气喘吁吁生机勃勃
白雪皑皑源源不断
彬彬有礼津津有味
自生自灭十全十美
不闻不问断断续续
恍恍惚惚清清爽爽
五、
1.眼见为实耳听为虚
2.近朱者赤近墨者黑
3.示例:物以类聚人以群分
六、1.风和日丽示例:花红柳绿
草长莺飞
2.清清爽爽耿耿于怀夺门而逃
3.(1)耿耿于怀(2)夺门而逃
部编版三年级语文下册期末综合素质评价
时间:90分钟满分:100分
第1部分积累与运用(48分)
一、用“”画出下列加点字的错误读音,并在括号里改正。
(3分)
1.流淌.(tǎnɡ) 拱.桥(ɡōnɡ) 重叠.(dié) ( )
2.岛屿.(yǔ) 掀.开(xīn) 陌.生(mò) ( )
3.罢.工(bà) 联络.(luò) 纤.细(qiān) ( )
二、读语段,根据拼音写词语。
(6分)
山谷里,雪水早已róng huà( )。
xī shuǐ( )叮叮咚咚,奏出美妙的乐曲。
一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián ( )地xīn shǎng ( )着自己美丽的倒影。
看到此情此景,我的心情yì cháng ( )激动,赶紧拿出画笔jì lù ( )下这美好的画面。
三、选字填空。
(4分)
【娇骄】【透诱】【险检】【厉历】
四、给下列加点词语选择恰当的解释。
(填序号,2分)
【泡沫】①聚在一起的许多小泡。
②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 房地产泡沫
..令人担忧。
( )
2. 海浪激起的泡沫
..像一堆堆白雪。
( )
五、给下面的两个句子依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分)
1.一次的机会,我成了社区抗疫“小小宣传员”。
2.赵州桥的设计是建桥史上的。
A.偶然创造
B.偶尔创造
C.偶尔创举
D.偶然创举
六、按要求完成句子练习。
(6分)
1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。
(2分)
赵州桥坚固。
赵州桥美观。
2.用修改符号修改病句。
(两处错误)(2分)
螃蟹立刻马上转过身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
3.请你将小明的话转述给老师。
(2分)
小明说:“我生病了,今天不能到校上课。
”
七、日积月累。
(7分)
1.梅子黄时日日晴,。
,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:,。
3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的:,。
苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:,。
而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:,。
4.“百闻不如一见”是因为,(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。
“,”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
八、根据课本内容填空。
(12分)
1.语文课本真是一部百科全书啊!在这部书里,我知道了海底是一个
的世界。
我游览了河北省(地名)的一座世界
闻名的石拱桥——。
我感受到了冰心奶奶小时候的快乐,也欣赏了萧红笔下的的美。
2.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的,以及慢性子的等人物,还认识了植物朋友、动物朋友
等。
3.农夫被宋国人耻笑的原因是“,”。
九、综合实践。
(6分)
1.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧,除了中国的寓言,我还读了其他国家的寓言。
其中令我印象深刻的有:(填一外国寓言故事名),它告诉我们的道理是:。
(2分)
2.请将下列歇后语补充完整。
(填序号,4分)
愚公的住处——( ) 山坡上烤火——( )
无蜜的蜂窝——( ) 眉毛胡子一把抓——( )
A.就地取材
B.主次不分
C.开门见山
D.空洞
第2部分阅读与欣赏(27分)
十、课内阅读。
(12分)
海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最大的海藻长达二三百米。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
1.在选段找出下列词语的反义词。
(3分)
缓慢——( ) 特殊——( ) 模糊——( )
2.这两个选段分别是围绕哪句话写的?用“”在文中画出来。
(2分)
3.从选段第1自然段可知,海里的动物有不同的活动方法:海参靠
伸缩爬行;身体像梭子的鱼,每小时能游千米;
和章鱼能突然向前方喷水,利用水的迅速后退。
(4分) 4.阅读选段,下面说法有误的一项是( )(3分)
A.第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思,这句话把“有些贝类”比作“轮船”,十分生动形象。
B.第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻,主要是为了突出海底植物的巨大差异。
C.第2自然段从海底植物的色彩和大小两个方面,说明海底植物的差异很大。
十一、课外阅读。
(15分)
锡林郭勒大草原
内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没.(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花:鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,紫色的铃铛花……散.(sàn sǎn)发着阵阵清香。
大草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊悠闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒.(sāsǎ)着欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的大草原上,还散.(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”(有删改)
1. 给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分)
2.第2自然段是围绕“”来写的。
(2分)
3.文中画“”的句子是一个比喻句,句中把
比作。
(2分)
4.短文中的第2自然段着重描写的景物有、、,突出了大草原的。
(2分)
5.短文中的第4自然段着重描写的动物有、、、、,突出了大草原的。
(3分)
6.第3自然段在文中起的作用。
(2分)
7.短文表达了作者对锡林郭勒大草原的之情。
(2分)
第3部分表达与交流(25分)
十二、习作展示。
(25分)
在生活中,我们常常能感受到他人的关爱。
请你以“关爱”为主题,写一篇习作。
要求:条理清楚,有真情实感。
期末综合素质评价(四)
一、1.gōng gǒng 2.xīn xiān
3.qiān xiān
二、融化溪水悠闲欣赏异常
记录
三、
四、1.② 2.①
五、D
六、1.赵州桥不但坚固,而且美观。
2.螃蟹立刻转过身子,向我高高举起那。
3.小明说,他生病了,今天不能到校上课。
七、1.小溪泛尽却山行绿阴不减来时路
2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
3.迟日江山丽春风花草香竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知日出江花红胜火春来江水绿如蓝
4.眼见为实耳听为虚近朱者赤近墨者黑
八、1.景色奇异、物产丰富赵县赵州桥吹肥皂泡火烧云
2.宋庆龄枣核裁缝
荷花示例:蜜蜂
3.因释其耒而守株冀复得兔
九、1.示例:《龟兔赛跑》虚心使人进步,骄傲使人落后
2.C A D B
十、1.迅速普通清楚
2.海里的动物,各有各的活动方法。
海底的植物差异也很大。
3.肌肉几十乌贼反推力
4.A
十一、1.m sàs sà
2.内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的
3.映出了太阳七彩光芒的湖面宝镜
4.野草湖水野花美丽
5.雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊欢腾
6.承上启下
7.喜爱和赞美
十二、思路提示:本次习作要求以“关爱”为主题。
首先要选择自己印象深刻的事情来写,这样才能写得清楚明白。
只要留心观察,就能发现生活中处处、时时充满了关爱。
其次要注意把事情的经过写清楚,而且要围绕主题把重要的内容写具体。
例文略。
部编版三年级语文下册按原文填空专项练习
一、日积月累。
1.梅子黄时日日晴,。
,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:,。
3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的:,。
苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:,。
而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:,。
4.“百闻不如一见”是因为,(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。
“,”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
二、根据课本内容填空。
1.语文课本真是一部百科全书啊!在这部书里,我知道了海底是一个
的世界。
我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。
我感受到了冰心奶奶小时候的快乐,也欣赏了萧红笔下的的美。
2.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的,以及慢性子的等人物,还认识了植物朋友、动物朋友
等。
3.农夫被宋国人耻笑的原因是“,”。
三、根据课本内容填空。
1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。
本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如“文房四宝”指的是;李春设计的
是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“,春风送暖入屠苏”;王维的诗句“独在异乡为异客,”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷,”。
2.“?,”告诉我们:人没有不犯错误的,犯了错误后能改正,没有比这更好的事情了。
四、回顾积累。
1. ,总把新桃换旧符。
2.春潮带雨晚来急,。
3.本学期我们学过的关于“改过”的经典名句有“见善则迁,”,我能再写一句:。
4.汉语中有许多八字成语,如“不入虎穴,”。
我们学过的这样的成语还有。
5.翻开《中国古代寓言》这本书,我们会读到许多既可笑又发人深省的故事。
《》中,主人公并不是真的喜欢龙,而是喜欢似龙非龙的东西罢了;《》中,作战时后退了五十步的人嘲笑后退了一百步的人。
我还读过《》、《》等寓言故事,这些故事都很有意思。
五、根据课本内容填空。
1.《守株待兔》一文告诉我们;《鹿角和鹿腿》一文让我们懂得了事物各有各的价值,不能;《童年的水墨画》一文中,孩子们的快乐天地在、和;《我们奇妙的世界》一文中,从中和上都能感受到我们这个世界的奇妙,一切看上去都是有的。
2.东汉的蔡伦改进了,这是中国对世界文明的伟大贡献之一;画家张择端画的反映北宋都城汴京热闹场面的画是;我还知道
“文房四宝”是指;“雅人四好”是指。
3.这事用不着发愁,“,”,到时候自有应对的办法。
我们做事要有“,”的冒险精神,这样成功的概率才大。
(填两个八字成语)
六.根据所学知识,填一填。
(1)古诗的世界丰富多彩。
这里有可爱的鸟儿,“,沙暖睡鸳鸯”;有美丽的春景,“,春江水暖鸭先知”;有绚丽的色彩,“,春来江水绿如蓝”;有真切的情意,“,每逢佳节倍思亲”。
(2)大自然生机勃勃,多姿多彩。
“一身的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样的小燕子”,多么惹人喜爱;“这么多的白荷花,。
看看这一朵,;看看那一朵,”,多么令人陶醉。
(3)这学期我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《》,从中我明白了一个道理:。
七、日积月累。
1.文房四宝:中医四诊:
2.春潮,野渡。
八、根据课本内容填空。
1.学了前四个单元的课文后,我收获很多。
我喜欢上了的小燕子、的荷花。
隋朝的石匠设计并参加建造的赵州桥,体现了,是我国。
2.学习了《花钟》一文,我们知道了牵牛花开花的时间是;万寿菊开
花的时间是。
有的植物开花的时间,与、、有着密切的关系。
3.从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理:
参考答案
一、1.小溪泛尽却山行绿阴不减来时路
2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
3.迟日江山丽春风花草香竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知日出江花红胜火春来江水绿如蓝
4.眼见为实耳听为虚近朱者赤近墨者黑
二、略
三、1.笔墨纸砚赵州桥爆竹声中一岁除每逢佳节倍思亲路上行人欲断魂
2.人谁无过过而能改善莫大焉
四、1.千门万户曈曈日
2.野渡无人舟自横
3.有过则改示例:过而不改,是谓过矣
4.焉得虎子示例:兵来将挡,水来土掩
5.叶公好龙五十步笑百步
示例:刻舟求剑一叶障目
五、1.做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理只凭外表去判断事物的好坏溪边江上林中天空大地生命
2.造纸术《清明上河图》笔墨纸砚琴棋书画
3.兵来将挡水来土掩不入虎穴焉得虎子
六.(1)泥融飞燕子
竹外桃花三两枝
日出江花红胜火
独在异乡为异客
七、1.笔墨纸砚望闻问切
2.带雨晚来急无人舟自横
八、1.示例:伶俐可爱示例:清香李春劳动人民的智慧和才干宝贵的历史文化遗产
2.凌晨四点下午三点温度湿度光照
3.示例:每个人都有长处和短处,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。