七年级口技原文翻译及注释

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(一)段意:口技演出前的准备及会场情况
1、四个“一”:列举道具的简单,为下文描写其模拟声音之丰富形成鲜明对比,衬托表演者技艺高超。

2、“满座寂然,无敢哗者”:渲染开场前的肃静、紧张的气氛,令人期待。

从侧面烘托口技表演者名气大、技艺高超,为下文精彩表演埋下伏笔。

(二)2—4段意:口技的精彩表演及听众的反应
【一】口技者摹拟一家人由睡到醒的情景及听众反应
1、声音变化:远——近外——内小——大分——合
2、五个“声”,“众妙必备”:排比句式。

急促的语势,合写五种声音,犹如一部大合唱,使人感受到
一家四口,在静夜被惊醒的喧闹气氛。

3、听众:伸颈、侧目:听的入神,被深深吸引,唯恐有遗漏. 微笑:对表演心领神会,满意. 默叹:
对表演者的技艺折服,又不便叫好.【听众已进入表演情景,侧面烘托表演逼真,口技人技艺高超】【二】一家人由醒入睡的情景及听众反映
1、声音变化:大——小密——疏
2、以动写静:微闻:声音轻微,衬托深夜寂静气氛,为下文高潮蓄势
3、听众:表现宾客的情绪由紧张到松弛的渐变过程,听众随表演变化心态,与上文伸颈、侧目等相照
应,侧面烘托表演逼真,口技人技艺高超
【三】描述口技者表演一场大火灾的过程及听众的反应
1、声音变化:响声大作,小——大少——多
2、过程:(1)发现火情:三个“大呼,“火起”,“两儿齐哭”————紧张
(2)火势蔓延:俄而,三个“百千”,“中间”,“齐作”————猛烈
(3)救火:“又夹”————慌乱
3、总体概括:“凡所应有,无所不有”
总体议论:“虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。


夸张,对偶————声音多而杂、紧张气氛
4、听众:写出宾客惊慌欲逃的神态动作,说明口技表演已使听众以假乱真,置身火场一般,侧面烘托
表演者技艺高超
(三)演出结束的情景:五个“一”:列举道具的简单,与前文声音的丰富形成鲜明对比,说明品质表演全凭一张口,衬托表演者的技艺高超,照应开头,收束全文
《口技》期末试卷
京中有善.()口技者.()。

会.()宾客大宴.(),于.()厅事..()之.()东北角,施.()八尺屏障,口技人坐屏障..()中,一桌、一椅、一扇、一抚尺..()而已..()。

众宾团.()坐。

少.顷.(),但.()闻.()屏障中抚尺一下,满坐.()寂然..(),无敢哗.()者。

遥.()闻深巷中犬吠.( ),便.( )有妇人惊觉.( )欠伸..(),其.()夫呓语..()。

既而..()儿醒,大啼.()。

夫亦醒。

妇抚.()儿乳.(),儿含乳.()啼,妇拍而呜.()之。

又一大儿醒,絮絮..()不止.()。

当.( )是.( )时.(),妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初.()醒声,夫叱.()大儿声,一时..()齐.()发.(),众妙.()毕.()备.()。

满坐宾客无不伸颈.(),侧目..(),微笑,默叹..(),以为..()妙.()绝.()。

未几..(),夫齁.()声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微.()闻有鼠作作索索....(),盆器倾侧..(),妇梦中咳嗽。

宾客意.()少.()舒.(),稍稍..()正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而..()百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间.()力.拉.()崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作.();又夹.()百千求救声,曳.()屋许许..()声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽.()人有百手,手有百指.(),不能指.()其一端();人有百口,口有百舌,不能名.()其一处也。

于是..()宾客无不变色.()离席.(),()奋.()袖出臂,两股.()战战..(),几.()欲.()先.()走.()。

忽然抚尺一下,群响毕.()绝.()。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、作者朝。

文章选自,它是朝编选的(体裁)
2、给下列字注音:曳.屋许许..声絮絮..叱.。

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