台州市2010年中小学教师论文评比获奖名单

台州市2010年中小学教师论文评比获奖名单
小学语文
一等奖（9篇）
步入诗意的故园王乐芬临海市哲商小学
妙用‚小泡泡‛发挥大功效——也谈小语教材中‚小泡泡‛的使用
朱敏江仙居县实验小学
智慧理答：融合语文课堂的冲突张玲娇临海小学
在困惑与欣喜之间行走——单元导读课实践困惑与对策思考陈雅君天台县实验小学
整体感知的‚突围‛之路林华玉环县坎门中心小学
四维浸润，温一壶醇香隽永的文化碧茶——古诗文教学策略谈邬慧芬椒江区第二实验小学
拓宽连接：妙在无间道周明临海市回浦实验小学
看似‚信手拈来‛实则‚匠心独运‛——透过文本细读谈论有效课堂
王丹华仙居县实验小学
一畦不容轻视的教学园地——当前中高年级小语课堂‚轻视初读‛现象与对对策分析
张伟胜林旭霞温岭市箬横小学
二等奖（24篇）
穿越作文指导的迷雾陈桂娇临海市哲商小学
把语文课堂还给语文——基于学科特点谈课堂教学的有效性王典伟天台县白鹤小学
弱水三千，巧‚取‛妙‚饮‛——浅谈语文教学内容的取与舍杨桂敏仙居县实验小学
构建有效教学的语文课堂——整合视角下的单元课文专题研读戴涵台州市白云小学
语文课，应该教什么——对阅读课教学的一些思考李敏仙居县第一小学
词语，语文教学的着力点——谈小学中高段词语教学的有效教学
洪玲君天台小学
语文教学的‚增肥‛和‚减肥‛李勇路桥区河西小学
妙手纠错，课中溶溶情徐巧萍临海小学
打造生态课堂，追求本色语文徐小芳玉环县坎门中心小学
童话文本：触动情感的蝶变之旅——《纸船和风筝》一课的启示
张佩珮温岭市岩下小学
奏响童诗的琴弦——儿童诗创作教学例谈李海云温岭市新河小学
谁是真正的‚上帝‛赵永攀台州市实验小学
让‚泡泡‛吹起来——充分发挥小语教材中提示语的作用林旭霞温岭市箬横小学
小学低段主题式单元练笔设计之探究鲍丽珍临海市大田中心小学
不能忽视的阅读期待陈子燕杨九庆三门海游镇中心小学
融汉文化的造字方法于识字教学中张海燕椒江区人民小学
让词语在童心润泽中鲜活阮美华椒江区实验小学
游戏——挖掘不尽的习作金矿洪丽敏路桥路北小学
浅谈小学低段童话类课文的教学许莉莉天台县赤城三小
三维目标统整视野下不同文体目标预设策略探析曾志升温岭市方城小学
入情入境学古诗有滋有味读古文牟旭兵台州市黄岩区实验小学
让孩子与童诗结下不解之缘孔巧芝玉环县环山小学
巧用‚四两‛拨‚千斤‛——教师智慧性语言对学生语文课堂生成的探索
蔡云娅温岭市太平小学
默读——于无声处听‚欢歌‛陈玉虹温岭市锦园小学
三等奖（40篇）
让学生的阅读有备而来林彩珍路桥区横街小学
真问题，让学生思维快速爬坡王晶鑫温岭市泽国镇第二小学情·理·法的融合——小学语文有效朗读教学再思考
杨吉瑞汪美华温岭市锦园小学
浅谈小学语文文本解读的技巧俞桂爱天台小学
山雨欲来风满楼胸中自有丘壑在——小学高年级语文课前预习之探索
刘珠球王彩彩温岭市太平小学
‚词语盘点‛，你盘点了吗张亚芸天台县平桥小学
着力基础着眼发展着重内化——谈小学语文综合性学习中的教师行为
连丹君刘海敏椒江区下陈小学
丰盈课后练习，提高训练实效应赛华黄岩区东城中心小学
巧借教材编排实施整体教学王炬烽三门县海游镇中心小学小学中高年级语文单元整合教学初探徐佳莹仙居县第一小学
对比‚原文‛，演绎语文教学的精彩陈雪玲临海市杜桥镇白石小学让民俗文化成为习作教学的一泓清泉姚珠临海市哲商现代实验小学撑起阅读教学半边天——略读课文教学策略例谈马传昌三门县实验小学
立足生本课堂浅谈略读教学吴丽敏路桥区路南小学
开启学生课外‚悦‛读之门金玲芬临海市汛桥中心校
精定位巧评价促成长周小荣温岭市城东小学
借班上课，‚陌生‛也能成精彩何素芳黄岩区院桥中心小学
让日记精彩学生的生活章卫红黄岩区锦江教育集团
拔节抽穗拨动感悟之琴弦吴聪平玉环县楚门镇中心小学小学生语文学习‚反思卡‛的设计与运用卢海萍三门县亭旁镇中心小学风景这边独好——小学语文课外阅读展示方法举隅孟林青黄岩区西城樊川小学
巧设‚随文练笔‛孕育‚妙笔生花‛潘海燕椒江区人民小学
写，从心动开始叶敏芳天台县外国语学校
由‚2秒思考‛看课堂提问——浅谈小学语文课堂提问的有效性策略
胡丹阳三门县亭旁镇中心小学柳暗花明又一‚春‛金玲敏临海市大洋小学
徜徉于字的海洋陈月琴玉环县坎门中心小学
依托校本课程造就儿童阅读叶灵雪黄岩区实验小学
‚愚公‛移‚山‛孔丽红玉环县楚门镇中心小学随‚题‛潜入心，润情细无声——浅谈古诗文练习设计江红温岭市三星小学
引生活水灌作文园——生本理念下作文生活化教学的实践与研究
陈丽华路桥区横街小学
让小学语文课堂充满智慧的导入戴丽琴三门县沙柳镇中心小学适度延伸：给学生一片广阔的习作空间马丹红路桥区街道实验小学
赢在课堂——浅谈新课堂教学改革下的因‚材‛施教王茂正台州市实验小学
引领小学生在生活实践中淘语文综合性学习之宝梅绿云天台小学
走出语文课堂中‚失学‛的桎梏王蕾温岭市横湖小学
理念与现实的距离有多远李巧敏玉环县龙溪乡中心小学让情商在语文教学中生根发芽梁斐梁娟路桥区峰江洪湖小学
挖掘训练点，提高作文能力潘福才玉环县陈屿中心小学
自主学习能力的培养王卫英仙居县安洲小学
让作文尽显生命色彩柯瑞君台州市双语学校
小学数学
一等奖（9篇）
课堂‚减‛法：整合提炼精简莫文艳温岭市太平小学
拿捏得当让思维走向深刻——例谈教材把握与思维缺位之对策
庞云霄温岭市城北小学
‚红杏出墙‛源于‚满园春色‛——浅谈预设与生成王珍玉环县坎门中心小学适度的非形式化教学——数学学习火热思考的本真回归叶继永三门县海游镇中心小学‚认识众数‛教学素材的获取途径曹贵红天台县赤城街道第二小学用人文润泽数学课堂——浅谈在小学数学教学中人文资源的开发和利用
王菊女临海市哲商小学
新教材小学数学教学实践与反思——关于‚解决问题"的思考
梁茶斌路桥区峰江中心小学错解因梳理而精彩戴飞洪黄岩区南城小学
小学数学教学起点的属性厘定及其预设方法分析金文理仙居县第五小学
二等奖（24篇）
小学数学‚自助餐‛式复习课的实践探索林延华玉环县城关中心小学问不在于‚俏‛有‚效‛则行王灵燕路桥区路南长浦小学在比较中前行——人教版与浙教版《简易方程》的比较研究孙妙友温岭市太平小学
‚错误‛——非教学资源中的宝贵财富林文英温岭市石桥头小学
小学数学教学活动化的误区与对策探讨许玲燕临海市古城小学
开放性教学中教师的信息反馈策略叶婉贞温岭市大溪第二小学
在历史的尘埃中掘金——重提线段图在低段数学教学中的作用和实施策略
李红温岭市泽国镇第二小学三维目标离散现象分析及整合策略探究毛琴红温岭市箬横小学
变‚左右为难‛为‚左右逢源‛对‚左右‛教学的一些思考王彩贞椒江区人民小学
谈‚数形结合‛思想在解题过程中的妙用王海娅临海市临海小学
新课标下高段学生数学问题解决策略的有效探索王云辉温岭市城北小学
读懂教材突破难点——对《垂直与平行》的解读和思考王佳路桥区街道实验小学
生成——数学课堂生命之火王香萍三门县海游镇中心小学‚那是一句话的事吗‛ ---例谈批注在后30%学生数学作业中的实践与思考
周瞾黄岩区天长小学
化‚错误‛为精彩，让思维闪光徐春阳天台县天台小学
创设有效载体提升数学思考——对平面图形求积的几点思考
方芳仙居县安洲小学
承载知识设境启思——小学数学主题图应用的思考李世治玉环县城关中心小学
小学课堂‚数学交流‛四字诀张宏宝温岭市大溪镇麻车屿小学小学数学主题图使用和再开发的策略冯海燕临海市杜桥镇第二小学追求‚数学味‛凸显的数学课堂——数学课堂‚数学味‛缺失的观察与思考
翁玲燕椒江区第二实验小学
直面动态生成构建和谐课堂——例谈小学数学课堂中的动态生成
陈晓琳台州市白云小学
概念教学中数量关系的积累潘文红黄岩区东城中心小学
例谈数学课堂交往的有效性罗颖天台县实验小学
开发教材习题提升练习价值陈卫青临海市哲商现代实验小学
三等奖（40篇）
时机、内容、方法——有效反馈的三要素张永温岭市岩下小学
优化概念教学点燃学习热情——有感于《速度路程时间》的磨课经历
朱凌波路桥区金清下梁小学
梳理突破运用发展——复习课的四部曲林春燕临海市杜桥小学
数学文化在小学数学教学中的渗透初探叶文云温岭市泽国小学
透析数学课堂中学生作品的展示李亚利三门县实验小学
以学定教优化教学方式——《对称图形》的教学实践与思考周超路桥区路桥小学王相春路桥区路南小学
前测，让课堂教学更有效——‚平行四边形面积‛的教学思考徐国虹椒江区海门小学
优化习题设计提高课堂效益王辉仙居县横溪镇中心小学练之有效习而得之——谈如何提高课堂练习的效率林慧路桥区路南长浦小学
领悟数学魅力体验信息价值——浅谈小学生数学信息的获取和解读
瞿芬玉环县坎门中心小学
让课堂练习更具吸引力陈慧芬临海市哲商现代实验小学注重展示过程操作发展数学思维能力缪莺莺临海市桃渚镇连盘小学凸显本质特征促进概念生成——以‚认识面积‛教学为例李海忠椒江区云健小学
小学数学课堂中‚隐性牵引‛现象探析万亚萍仙居县实验小学
小学数学课程资源的合理开发和利用杨丹温岭市城西小学
加强错题管理追寻有效重复——浅谈‚错题集‛在小学数学教学中的渗透
李淑芳临海市大洋小学
抓住‚三个结合‛加强数感培养王小权天台县外国语小学
‚听说读写‛有效结合——关于一年级‚解决问题‛教学的困惑与思考
应艳彬仙居县安洲小学
挖掘数学文化构建活力课堂陈雪斌玉环县环山小学
沟通从‚读‛开始——刍议小学生数学阅读能力的培养罗莉天台县实验小学
珍视课堂提问——课堂自学辅导提问策略的思考杨文军温岭市太平小学
静中求‚活‛积极提升——对空间与图形教学的思索娄玲娇临海市上盘镇中心小学谈小学数学课非预设生成时教师有效引领的策略沈建伟仙居县田市镇中心小学小学数学课堂中如何利用‚错误‛资源王晓芬临海市大田小学
浅谈优化数学语言的途径与策略应真理仙居县下各镇中心小学追问，让学生的思维活起来毛乃春台州市双语学校
课堂教学有效性缘在何方——诱错教学有效性思考金丽亚三门县实验小学
关于小学数学课堂教学评价的问题与对策陈会富路桥区路桥小学
让小学数学课外作业洋溢生活气息丁丹燕路桥区峰江清陶小学心理暗示静听花开陈巍黄岩区实验小学
新课程下学生计算能力弱化的成因及对策缪海青椒江区海门小学
寻求课堂提问的有效性庞红星天台县平桥小学
关注有效提问走进实效课堂南小娟玉环县坎门中心小学精心裁剪——为数学课堂的生成资源量身定做王翠菊三门县实验小学
设计有效问题，激活学生思维潘肖敏天台县天台小学
提高数学课活动教学中学生参与度之对策吴巧云三门县海游镇中心小学关注小学生‚不喜欢数学‛现象周华龙黄岩区澄江中心小学如何解读数学信息陈建国黄岩区北城小学
新课程背景下小学数学课堂教学有效性的思考周军伟台州市白云小学
小学数学自主性学习策略的初探李佩琼玉环县环山小学
小学英语
一等奖（4篇）
说出你的精彩炫出你的风采——复述对提高学生口语能力的作用
陈莉俊玉环县环山小学
让‚英语图像‛开启大脑的无限潜能——‚图脑英语‛策略在小学英语教学中的实施及意义
虞韵遐仙居县实验小学
借助区域合力营造和谐评价——浅谈区域内小学英语统一口语评价的可行性及其实践
赵旭红路桥区路北小学
有效提问催生高效的课堂翁敏超温岭市岩下小学
二等奖（12篇）
巧用故事教学提高小学英语课堂实效董美芳椒江区海门小学
徐超英椒江区教育教学发展中心
怎一个‚巧‛字了得——浅谈小学英语字母的趣味教学王进仙居县安洲小学你是快乐的我是幸福的江颖玉环县环山小学
合理整合教材让‚英语‛之声处处飞扬——试谈三四年级英语口语交际训练序列的重构
林鹭仙居县实验小学
谁说小才不能大用曹雪敏黄岩区镇东小学
留之白智之来——浅谈小学高段英语教学中留白的有效运用
徐卫丽李灵芝温岭市新河小学
新课程下小学英语‚体验式‛听说教学的初探王影天台县实验小学
英语绘本在小学英语教学中的初体验陈京津路桥区路桥街道实验小学将开放进行到底马春梅黄岩区院桥镇中心小学童话教学改变儿童学习方式潘雪萍温岭市方城小学
探索教材整合策略提高小学英语课实效陆玲红温岭市锦园小学
以‚图‛制胜打开英语教学新画卷林一王巧丹温岭市高桥小学
三等奖（17篇）
鼓要敲在点子上——浅谈小学英语课堂提问的有效性王祉燕黄岩区南城街道中心小学小学英语游戏教学若干案例分析、存在问题及对策王洁琦椒江区云健小学
一条线一节课吴美萍临海市桃渚晓村小学
掀起语法的‚盖头‛来——浅谈小学英语语法教学之一二
陈誉娜椒江区实验小学
让学生自然真实脱口成‚英周仁意温岭市花桥小学
构建动态生成课堂提高课堂教学质量张必升台州市实验小学
如何有效的布置与批改英语课外作业陈娅萍路桥区桐屿小学
小学英语课堂有效教学的若干思考潘海鸿椒江区栅浦小学
重组活性资源架设阅读广角镜陈伟君温岭市江洋小学
浅谈如何培养小学生英语语感董飞青黄岩区实验学校
让孩子在激励中成长洪丽萍黄岩区东城街道中心小学聚焦常态英语课堂推进有效英语教学郑田华天台县天台小学
浅谈小学英语语法的隐性与显性教学陈晓天台县外国语学校
浅谈小学英语教学中课堂评价的误区及反思李晓静仙居县田市镇中心小学优化任务型活动设计提高课堂效率许燕青临海市上盘中心校
小组合作全员共赢孙佳瑜路桥区路桥小学
利用联想法帮助小学生记忆单词的尝试马灵芝三门县海游镇中心小学
小学科学
一等奖（4篇）
小学科学实验设计改进之探究杨叶峰温岭市石塘镇中心小学小学科学对比实验教学中实验设计能力的培养王亮富黄岩区实验小学
思维导图在小学科学课中应用的模型建构董积宾天台县坦头镇中心小学巧用‚材‛，善用‚材‛阮玲燕椒江区云健小学
二等奖（11篇）
建构‚五步一体‛小学科学探究教学模式周杨荣仙居县实验小学
提高小学生科学课堂观察有效性的思考与对策屈哲金临海市东塍镇中心校
小学科学探究中教师的指导策略戴恭立临海市沿江镇中心校
小实验在科学教学中的运用安法龙天台县三州乡中心小学
小学科学课堂中促进学生有效交流的策略改进江瑾琦温岭市城西小学
小学科学课外探究存在的问题与对策林志椒江区育才小学
小学科学教育中的概念学习问题初探赵福明玉环县清港中心小学
浅谈小学科学教师语言的科学性和艺术性梁丹娅路桥区路南小学
科学课教学中，开展小组合作学习的有效策略王正国三门县海游镇悬渚辅导小学以照片作为实验记录方式的功效探究郑典敏黄岩区锦江校区
小学科学探究活动中的失谐现象及应对策略曾三钦玉环县环山小学
三等奖（18篇）
重视生命教育，提升教学内涵胡远黄岩区北洋中心小学
‚画‛出科学课的精彩吴文清温岭市方城小学
科学课堂倡导学生自主评价王金荣路桥区横街中心小学
坚持就有收获蔡晶淼温岭市泽国镇第二小学
提高小学科学实验活动有效性的思考徐菊华天台县实验小学
经验认识和科学认识王相本椒江区第二实验小学
让学生在制作学具中体验科学学习的乐趣吕留娇温岭市泽国镇夹屿小学
开放开创开展——浅谈小学科学课的有效教学林勇胜仙居县安洲小学
学‚问‛——科学探究的真谛杨波温岭市泽国三小
小学科学课教学中学生倾听能力的培养王彬瑛黄岩区江口中心小学
植根生活的泥土绽放生命的绿色——浅谈小学科学教学的生活化
蔡红梅临海市白水洋小学
浅谈小学科学的课外种植、饲养活动翁林安路桥区河西小学
着眼科学本质教育，优化科学探究过程潘才杰玉环县坎门西台小学
小学实验教学教师有效教学行为的实践与思考王瑛临海市江南小学
农村小学科学探究活动设计的策略吴伟东仙居县白塔实验小学
以生为本探究体验应光定路桥区横街中心小学
在科学课中培养学生的观察能力朱丽琴临海市杜桥镇良种小学
科学教育要紧密结合学生的生活实际陈仙忠台州市白云小学
小学思想品德
一等奖（4篇）
从‚迷失‛中走出来方建红椒江区云健小学
小学品德与生活课堂教师即时评价：审视、定位与优化卢彩英临第市东塍中心校
还品德课堂一个美丽的‚桃花源‛赵敏君温岭市大溪小学
细节成就完美——关注品德课堂情感体验倪建荣临海市汛桥镇中心小学
二等奖（11篇）
试探小学品德课程中地理板块教学的策略陈敏敏玉环县楚门田马小学
辩论式教学在《品德与社会》课中的运用缪世龙三门县沿赤乡中心小学
如果品德课中有童话应微微仙居县安洲小学
优化教学环节，有效达成目标周慧玲仙居县实验小学
深度挖掘课程资源让品德课堂更有效王丹敏温岭市城西小学
路在脚下延伸——同课异构引发的对品德课激活教材与课堂实效的思考
王灵平温岭市太平小学
做品德的点灯人林素仙椒江区实验小学
浅谈农村小学生品德课程资料搜集能力的培养葛世照天台县福溪街道中心小学唤醒感恩意识实施感恩行动林利芬温岭市方城小学
寻找教学原点，定位教学目标——例谈小学品德课中的目标定位
陈海虹台州市白云小学
浅谈品德与社会中‚历史题材‛的教学洪波椒江区海门小学
三等奖（18篇）
立足生活本位，绽放品思魅力戴海丹路桥区峰江保全小学
保障思品课堂教学活动有效的三部曲洪丹丹临师附小
谁说品德不能家常吴静温岭市横湖小学
善用有限资源，催发无限生命激情陈永莲玉环县城关沙鳝小学
在生活中体验，在活动中感悟林黛红三门县六敖镇中心小学聚焦细节，有效规范我们的品德教学陈红霞天台县外国语学校
准确定位，把握目标张灵姿路桥小学
小学品德教学中情感资源的有效开发陈孝云天台县街头中心小学
有效即时评价，相约灵动课堂徐青黄岩区锦江集团
精彩，源于本土——浅谈思品教学本土德育精髓的提炼许敏敏临海小学
浅谈品德课堂中的碰撞艺术——执教《集体力量大》所感朱颖娇临海市白水洋小学
小学《品德与社会》中高年级课堂教学教法探微苏为锋玉环县坎门钓艚小学
从《集体力量大》看品德课的效果吴丹飞仙居县第一小学
风乍起，吹皱一池春水罗玲平玉环县环山小学
回归生活引入活动让教育无痕葛素红临海市大田小学
新课程品德教学中常见误区及对策潘弈椒江区第二实验小学
‚梯型联动‛——开创农村小学品德教研新天地范琳燕天台县白鹤镇中心小学开放，让品德教学绽放生命活力林君红黄岩区锦江集团
小学体育
一等奖（4篇）
创设情境教学彰显体育魅力朱玲娟临海市临海小学
合作学习在小学体育教学中应用的研究阮明伟黄岩区院桥小学
小学低年级体育教学生活化的误区与对策李秀丽椒江区桔园小学
浅谈新课改下场地器材的开发与利用梁中燕天台县赤城第三小学
二等奖（11篇）
透视两个典型事件看学校体育安全教育蒋建宏黄岩区新前小学
规范体育教学管理切实提高教学质量蒋钟辉黄岩区锦江集团小学学校体育是学生心理健康教育的桥梁金雪粉椒江区第二实验小学从袋鼠说起——浅谈运动员爆发力的训练方法王丹婷仙居县下各镇中心小学借助体育游戏，促进有效教学徐冬辉椒江区人民小学
浅谈台阶跑在小学生短跑训练中的运用邵峰玉环县楚门中心小学议农村中小学校体育安全教育的管理策略陈腾飞温岭市横峰小学
浅谈体育锻炼中学生的幸福感徐玲玲仙居县第一小学
性格孤僻学生实施体育疗法的个案研究尚才军
李赛清
台州市路桥小学
路桥区教育局教研室
小学体育课堂‚收‛与‚放‛的方法杨芬玉环县陈屿中心小学小学体育课堂教学生活化的研究王海波台州市路桥小学
三等奖（18篇）
小学体育教学中‚快乐体育‛重要性的调查分析
赵全福韩刚玉环县城关中心小学阳光体育与体育大课间活动有机结合之我见王俊敏卢春晨椒江区实验小学
消除小学田径运动员比赛时的心理障策略谈刘斌连张朝辉温岭市太平小学
《国家学生体质健康标准》实施现与研究邱疆荣温岭市松门三小
运用教学案例充分发挥学生创造力的研究胡青萍温岭市方城小学
家校合力，促进学生锻炼习惯的养成夏祥余天台县外国语
浅谈温岭市小学体育后进生成因及转化对策陈军军温岭市方城小学
小学体育课堂教学模式之我见戴国政临海市巾山小学
天台县田径运动员选材现状的研究陈路露陈宇天台县实验小学
浅谈开设游泳课的必要性罗国青路桥区螺洋小学
小学体育课程资源的开发和利用王伯东临海市东塍中心校
浅谈课堂教学中技能教学与快乐体育的有机融合胡仁彪黄岩区锦江集团小学如何在小学体育课堂教学中用好体育游戏王准建仙居县第一小学
环山小学一年级学生体质健康测试现状分析及对策探讨林青青玉环县环山小学
体育与健康新课标下绽放的一朵奇葩——浅谈小学健美操教学
应淑青仙居县安洲小学
学生为本，启迪智慧，健乐同行夏海琴路桥区金清镇腰塘小学浅谈小学生篮球意识的培养孙卫军临海市古城小学
农村小学小场地资源的开发利用林肖军温岭市温峤小学
中小学音乐
一等奖(5篇)
还音乐教育以本源徐灵芳临海巾山实验小学
乡音进课堂乡情伴成长陈艳仙居县横溪中心小学美的音乐美的课堂林瑾玉环县城关沙鳝小学。