分米毫米的认识练习题
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千米分米毫米的认识练习题
一、填空。
60米=（）分米1米=（）分米
70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米
6厘米＝（）毫米 40分米＝（）米
70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米
15米＝（）分米100厘米＝（）米
4分米＝（）毫米 3 米=（）分米
80毫米＝（）厘米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米
1米－6分米=( )分米
38米＋54米=( )米
46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米
二、在○里填上＞＜或＝
1米50厘米○1米5分米 6毫米（）4厘米
4厘米○4分米9分米○2米
32米+10米○50米300分米（）300厘米
5厘米（）7毫米9毫米（）3厘米
18毫米（）1分米34毫米（）9厘米
1米（）100厘米 60毫米（）6厘米
8分米（）90厘米 3分米（）23毫米
2米（）2分米 40分米（）4米
三、在（）里填上合适的长度单位或数
1、蜡笔长6（）
2、跳绳长2（）
3、课桌高7（）
5、数学书的厚大约是5（）
6、小明的身高是140（）
7、10张纸厚1（）
8、课桌的高大约是80（）。
9、课桌高65（）
10、1角硬币的厚大约是1（）
11、打火机的长大约是8（）
12、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
13、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
四、用线连起来。
一根拔河绳长8mm
小冬肩宽12m
一本数学书厚40cm
五、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”号。
（1）500分米○68米；（2）28毫米○6厘米；
（3）100分米○10米（4）6分米○485毫米
六、小青身高86厘米，她再长几厘米正好是身高1 米？
七、你能说出一些具体例子吗？
（1）约6分米长的物体（举出5个例子）。
千米分米毫米的认识练习题
一、填空。
60米=（600 ）分米1米=（10 ）分米
70毫米=（7 ）厘米 8分米=（80 ）厘米
6厘米＝（60 ）毫米 40分米＝（4 ）米
70厘米＝（7）分米 9米＝（900 ）厘米
15米＝（150）分米100厘米＝（1 ）米
4分米＝（400 ）毫米 3米=（30 ）分米
80毫米＝（8）厘米 1米＝（10 ）分米＝（100 ）厘米57分米－17分米=( 40 )分米=( 4 )米
1米－6分米=( 4 )分米
38米＋54米=( 90 )米
46厘米＋54厘米＝（100 ）厘米＝（10 ）分米＝（1）米
二、在○里填上＞＜或＝
1米50厘米○1米5分米 6毫米（）4厘米
4厘米＜4分米9分米＜2米
32米+10米＜50米300分米＞300厘米
5厘米＞7毫米9毫米＜3厘米
18毫米＜1分米34毫米＜9厘米
1米＝100厘米 60毫米＝6厘米
8分米＜90厘米 3分米＞23毫米
2米＞2分米 40分米＝4米
三、在（）里填上合适的长度单位或数
1、蜡笔长6（厘米）
2、跳绳长2（米）
3、课桌高7（分米）
5、数学书的厚大约是5（毫米）
6、小明的身高是140（厘米）
7、10张纸厚1（毫米）
8、课桌的高大约是80（厘米）。
9、课桌高65（厘米）
10、1角硬币的厚大约是1（毫米）
11、打火机的长大约是8（厘米）
12、一只七星瓢虫的长度大约是5（毫米）。
13、我们测量学校东西长度是多少时，用（米）做单位比较合适。
四、用线连起来。
一根拔河绳长8mm
小冬肩宽12m
一本数学书厚40cm
五、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”号。
（1）500分米＜68米；（2）28毫米＜6厘米；
（3）100分米＝10米（4）6分米＞485毫米
六、小青身高86厘米，她再长几厘米正好是身高1 米？1米=100厘米
100-86=14（厘米）
七、你能说出一些具体例子吗？
（1）约6分米长的物体（举出5个例子）。