色彩基础知识总结ppt课件

类似色：色相环相距30度 左右的对比，是较弱对比。
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三、色彩概念
邻近色：色相环相距60度 左右的对比，是弱对比
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三、色彩概念
对比色：色相环相距120 度左右的对比，是强对比
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三、色彩概念
补色：色相环180度对比， 是最强对比。
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三、色彩概念
分离补色：一种色彩与其 补色旁边色彩的对比，是 强对比
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橙色
具体联想：桔子、灯 光、秋叶……
抽象情感：温暖、健 康、欢喜、嫉妒……
橙色的刺激作用虽然没
有红色大，但它的视认
性和注目性也很高，既
有红色的热情又有黄色
的光明，一级活泼的特
质，是人们普遍喜爱的
色彩。橙色可以营造朝
气蓬勃和大自然的气氛，
它没有红色那么激烈，
适用范围较广。
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R：255 G：255 B：0
R：0 G：255 B：0
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三原色
• 色光的三原色：红、绿、蓝紫（RGB） • 色料的三原色：品红、柠檬黄、湖蓝（CMY）
补色
• 凡两种色光相加呈现白光，色料相混呈现灰黑色， 这两种色光或这两种色料即为互补色。
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三、色彩概念
同种色：色相环相距15度 以内的对比，是最弱对比。
1、色相对比：绘画中一般指红与绿、黄与紫、 蓝与橙补色关系的对比。
2、冷暖对比：如红和蓝、黄和蓝。 3、明度对比：即明暗度对比。 4、纯度对比：即鲜明色彩与灰调色彩的对比。
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知性、文化、理智一类。
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黄色
具体联想：柠檬、黄金、枯叶…… 抽象情感：光明、希望、富贵、朝气…… 以黄色为主色的多媒体作品并不多，但黄色 在配色中使用最为广泛，它具有明朗愉快的 感觉。
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黄色 yellow
是最为光明的色彩,具有注目性高、较温
和的特点，让人联想到阳光、烛光、稻田、
蓝紫色加黑：给人以寒 夜、固执、阴森、邪恶 的感觉。
蓝紫色加灰：给人以麻
烦、讨厌、不幸、老成、
消沉的感觉。
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紫色：
具体联想：葡萄、夜空…… 抽象情感：优雅、高贵、细腻、秘密、不
安定…… 紫色因与夜空、阴影相联系，所以，富有
神秘感。容易引起心理上的忧郁和不安， 又给人高贵、庄严之感，所以，女性题材 常用。
振奋人心的作用。
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例1：
带有神秘色彩的暗红色，卡通插图，先进、野性。
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例2：
用明清色的红，深浅不同，带有韵律和节奏的跌宕情绪。
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纯色加白（明清色）的心理特征：圆满、健康、 温和、愉快、甜蜜、优美。同时给人一种幼稚、 娇柔的心理。在儿童类多媒体作品中常见。
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非常的女性化，浪漫的，柔和的，华丽 的……
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紫红色加白：给人以文 雅、轻浮、秀气、细嫩、 柔情、美梦、甜蜜等心 理感受。
紫红色加黑：给人以狂 野的、有毒的、自私等 心理感受。
紫红色加灰：给人以灰
心、嫉恨、堕落、不新
鲜、忧虑的感觉。 精选课件
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白色：
明度是色彩的骨骼，可以不依赖于色彩而存在。
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3、纯度：色相的鲜艳程度（艳度、浓度、彩 度、饱和度）
不同色相明度不同，纯度也不同。
任何一种单纯的颜色加白、加黑、加灰都会降低它 的纯度。
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三、色彩概念
原色：指自身不能被 别的色混合成，而别 的颜色却又能够由三 种基色以不同的比例 混合而成。
色光混合的三个基本色是红、 绿、蓝，混合次数越多颜色越明 亮。
颜料混合的三个基本色是红、 黄、蓝，混合次数越多颜色越灰 暗。
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色调是画面色彩总的倾向。 从绘画明度分：明调、灰
调、暗调。 色调从色彩性能分：暖色
调、冷色调、中性调。 从色相分：红调、黄调、
绿调、蓝调。
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色彩对比是色与色之间的相互关系，分为４ 种：
稳…… 蓝绿色的明视度及注目性基本与绿色相同，
只是比绿色更冷静，更凉视。 蓝绿色有智慧之感，应用于知识、科技、
教育。
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纯蓝绿色加白：给人 以高洁秀气之感。
纯蓝绿色加黑：给人 以顽强、冷硬、庄严 的感觉。
纯蓝绿色加灰：给人 以灰心、衰退、腐败 的感觉。
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蓝色：
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孟谢尔色立体
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二、色彩象征与色相分析
红：
具体联想：火焰、太阳、 鲜血……
抽象感情：热烈、危险、 活力、愤怒……
红色的纯度高，注目性
高，刺激作用大。用红
色做主色的多媒体作品
不多，因为在大量信息
的页面里有大面积的红
色，不易阅读。但，如
果搭配合理，可以起到
具体联想：天空、海洋、水…… 抽象情感：平静、科技、理智、速度、诚
实、真实、可信…… 蓝色是幸福色，表示希望，在西方，蓝色
是身份高贵的象征。用于科技、知识、计 算机、政府、企业、男性等题材。
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纯蓝色加白：给人以清 淡、聪明、伶俐、高雅、 轻柔的感觉。
纯蓝色加黑：给人以奥 秘、沉重、大风浪、悲 观、幽深、孤僻的感觉。
具体联想：雪、云、白纸、天鹅…… 抽象情感：纯洁、清白、纯粹、清静、明
快、空白、高尚、整洁…… 明视度和注目度相当高，与其他色彩混合
均能取得很好的效果。在网站上最常用。
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灰色
平凡、谦和、中庸…… 视认性和注目性都很低，很少单独使用，
多与其他颜色相配合。
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《白雪公主》（美）
补色色相对比
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补色精色选课件相对比
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冷色 暖色
三、色彩概念
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补色 色彩
的 混 合 与
色彩混合分为色光混合和颜料混合两类。 原色是不能用其他色混合而成的色彩。色光的三原 色是朱红光、翠绿光、蓝紫光。颜料的三原色是红、黄、 蓝。 间色是由两原色混合而成的色彩。两个间色相加成 复色。三原色中的一原色与其他两原色混合成的间色之 间的关系为互补色关系。主要补色关系有：红与绿、黄 与紫、蓝与橙。
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紫色加白：给人以女性 化、清雅、含蓄、清秀、 娇气、羞涩的心理感觉。
紫色加黑：给人以虚伪、 渴望、失去信心的心理 感受。
紫色加灰：给人以腐烂、 厌弃、衰老、忏悔、矛 盾等心理感受。
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紫红色：
抽象情感：温暖、浪漫、娇艳、甜蜜、开 放、享受……
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一、色彩分类
色彩可大致分为两大 类：有彩色、无彩色
黑、白、灰属于无彩 色
有彩色是无数的，以 红、橙、黄、绿、蓝、 紫为基本色，可分辨 的200－800万种
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二、色彩要素（色相、纯度、明度）
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色相：各种具体色彩的面貌。
如柠檬黄、玫瑰红、深绿……每个名 称都代表一块颜色的色相。
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色彩的冷暖规律
按人们的感觉，色彩一般可分为暖色和冷色两大类。色彩的冷暖感觉是 物理、生活、心理及色彩本身综合决定的。
红近于火焰之色，感觉似乎热，蓝色近于冰河之色。感觉似乎冷，因此， 倾向于红色的称为暖色，倾向于蓝色的称为冷色。红、橙、黄、赭等色属于 暖色，蓝、绿、青等色属于冷色，其他颜色在一定情况下表现出或暖或冷的 倾向。色彩的冷暖感觉是相对的，在绘画中要灵活运用。
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纯色加黑（暗清色）的心理特征：给人以枯萎、 固执、孤僻、憔悴、烦恼、不安、独断的心理。 过黑的红色的应用比纯红色广泛，一些个人的作 品常用它营造另类气氛，宣泄情感。
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纯色加灰（浊色）的心理特征：给人以烦闷、 哀伤、忧郁、阴森和寂寞的感觉。不太舒服， 不能大面积使用，只能作为点缀。
色光的三原色：红、 绿、蓝。
色料的三原色：红、 黄、蓝。
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三、色彩概念
间色：由两个原色混 合而成。
复色：由两个间色或R：255 由三原色加一过量的G：0
B：255
原色以及由一个原色 加黑浊色混合而成
R：0 G：0 B：255
R：255，G：0，B：0
R：0，G：255，B：255
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相同
15 °
对类
比色
对类
比似
色
45 °
相
对对 比比
色 相
比互
补
100
色
°
相
对
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180 °
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《熊的传说》（美）
同类色相对比
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《熊的传说》（美）
类似色相对比
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《千与千寻》（日）
对比色相对比
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《小美人鱼》（美）
补色色相对比
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明度：色彩的明暗程度。
①同一色相受光后由于物体受光强弱不同，产生 不同明暗层次。 ②颜色本身的明度，红、橙、黄、绿、青、蓝、 紫中，黄最明，紫最暗，其他处于灰与深灰间。
纯度：色彩的纯粹程度。绘画中以标准色的纯度
为最高。
①以标准色＋黑或标准色＋白，逐渐加多就降化纯度。
②色相之间的纯度关系。
纯度强→纯度弱（三原色→三间色→复色）。
色彩基础知识
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1
色彩的基础知识
一、色彩分类 二、色彩要素 三、色彩概念 四、色彩对比 五、色彩调和
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色彩的形成
色彩是光在人们视觉上的反映，人们只有凭借光才能看见物体的色 彩，无光也就无色。光、物体、物体的反射、透射是形成色彩的客观 条件。
地球上最大的光源是太阳光，用折射原理可以把阳光分解为红、 橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色相连的色带，称光谱。
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纯色加白（明清色）的心理 特征：给人以嫩苗、清脆、 爽口、芳香、明快的感觉。
纯色加黑（暗清色）的心理 特征：给人以酸涩、忧愁、 委屈的感觉。
纯色加灰（浊色）的心理特 征：给人以不新鲜、温湿、 俗气、迷惑、泄气的感觉。
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绿色：
具体联想：大地、草原、庄稼、森林、蔬菜、 青山…… 抽象情感：自然的、健康的、成长、新鲜、 安静、和平、凉爽的、清新的…… 纯绿色界面的作品并不多见，淡绿色、墨绿 色的常见。绿色常与蓝色、黄色等搭配使用。
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纯色加白（明清色）的心理特征： 给人以细嫩、温馨、暖和、柔润、 细心、轻巧和慈祥的感觉。
适用于儿童、女性、文化类。
纯色加黑（暗清色）的心理特征： 给人以沉着、安定、茶香、古香 古色、情深、老朽、悲观和拘禁 的感觉。
纯色加灰（浊色）的心理特征： 给人以沙滩、故土、灰心的感觉。
橙色的暗清色和浊色适合旅游、
纯蓝色加灰：给人以粗
俗、可怜、笨拙、压力、
贫困、沮丧的感觉。
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蓝紫色：
抽象联想：深远、崇高…… 蓝紫色和黄色的刺激相反，是明度很低的色 彩，注目性较差，其明视度必须靠背景来衬 托，给人以收缩、后退的感觉。蓝紫色具有 紫色的神秘，高亮度的蓝紫色显得非常高雅。
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蓝紫色加白：给人以迷 惑、妖媚、梦幻、幽静、 离别、谦让的心理感觉。
纯色加灰（浊色）的心理特 征：给人以不健康、没精神、 肮脏、陈旧等感觉。
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黄绿色：
具体联想：嫩叶……
抽象情感：新鲜、春天、纯真、无邪、活力、 新生……
黄绿色是介于黄色和绿色的中间色，比绿色 常用。
黄绿色有朝气，代表生命，但也具有无知和 不成熟的心理感受，政府类题材不适用，适 合表现儿童和年轻的题材。
向日葵、沙滩、桔林等，给人以温暖、轻快、
亲切、活泼、明朗的感觉。
象征着光明、快乐、希望、丰硕、收获、
富裕……
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纯色加白（明清色）的心理 特征：给人以单薄、娇嫩、 可爱、幼稚、不高尚、无诚 意等感觉，不适合政府、金 融、法律等题材。
纯色加黑（暗清色）的心理 特征：给人以没有希望、多 变、贫穷、粗俗、秘密等感 觉。
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色彩的三属性
1、色相：色彩的面貌、 色调倾向。
基本色相：红、橙、黄、 绿、蓝、紫
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2、明度：色彩的明亮程度
对光源色来说可以称为光度。对物体色来说除了称 明度之外还可称亮度、深浅度。
黑白之间不同程度的明暗强度划分，成为明暗阶度
任何一个彩色加白、加黑都可构成该色以明度为主课件
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纯绿色加白（明清色）： 给人以爽快、清淡、宁静、 舒畅、轻浮的感觉。
纯绿色加黑（暗清色）： 给人以安稳、自私、沉默、 刻苦的心理感觉。
纯绿色加灰（浊色）：给
人以湿气、倒霉、腐朽、
不放心的感觉。浊色往往
要少用。
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蓝绿色
具体联想：森林、深谷、清泉、深海 抽象情感：深远、沉重、幽静、智慧、平