部编版七年级语文上册第四单元达标测试卷附答案

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部编版七年级语文上册第四单元达标测试卷

七年级·语文上(R版)时间:100分钟满分:120分

一、语文积累与综合运用(30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.殉.职(xùn) 狭隘.(yì) 热忱.(chén) 鄙.薄(bì)

B.纯粹.(cuì) 干涸.(hé) 坍.塌(tān) 酬.劳(chóu)

C.灼.热(zhuó) 滑稽.(jì) 恍惚.(hū) 抽噎.(yē)

D.附和.(hé) 呻.吟(shēn) 晕眩.(xuàn) 突兀.(wù)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.麻木不仁沾轻怕重全神贯注漠不关心

B.泼泼洒洒热情四溢刨根问底沉默寡言

C.气喘吁吁烘堂大笑参差不齐惊慌失措

D.静以修身俭以养德淡薄明志宁静致远

3.下列加点成语使用不恰当的一项是()(3分)

A.国歌响起后,升旗手小心翼翼

....地将国旗升到旗杆顶端,然后深深舒了口气。

B.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁

....的灵活性。

C.海信集团前任总裁刘洪新在接受《环球时报》记者采访时表示:“满足用

户的细分化需求,我们必须要精益求精

....。”

D.市场上的童书质量参差不齐

....,如何正确选择成为困扰广大家长的难题。4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.面对突如其来的疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)

B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有会受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)

C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)

D.我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去参观,才明白这些风格迥异是中外文化交融的见证。(在“风格迥异”后加上“的建筑”)

5.古诗文名句默写。(7分)

(1)________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

(2)僵卧孤村不自哀,____________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(3)________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(4)子曰:“知之者不如好之者,________________。”(《雍也》)

(5)夜发清溪向三峡,________________。(李白《峨眉山月歌》)

(6)杜甫《江南逢李龟年》中,“______________,________________”写出了故

人重逢时对个人身世的感叹及对繁华时代落幕的感慨。

6.阅读名著选段,完成练习。(5分)

那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。

定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道:“好厉害妇人!怎么就把老孙送到这里来了?我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父……”

(1)选段中“好厉害妇人”中的“妇人”指______________。(1分)

(2)“妇人”是怎么把“老孙”送到这里来的?她为什么把“老孙”送到这里

来?(4分)

7.阅读下面的材料,完成下列各题。(6分)

材料一:有文字记载,我国在几千年前就已经开始栽培茶树。中国茶文化具有高雅的艺术性,其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的《茶经》中介绍了茶道二十四器,标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。

因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值,再加上中国茶文化的独特魅力,茶被作为重要的商品输送到多个国家。

“一带一路”倡议中沿线各国通过各类茶事活动,以茶为媒,化解隔阂,进行贸易交流,实现共同发展。随着“一带一路”倡议的推进,中国茶文化将发挥更大的价值。

材料二:唐代制茶流程图

(1)根据材料一,请简要概括中国茶及茶文化的重要价值。(3分)

(2)假如你是茶文化体验馆的志愿者,请你根据材料二,向游客们简述唐代制茶流

程。(3分)

二、阅读探究(40分)

(一)阅读下面两首诗,完成练习。(4分)

【甲】次北固山下【乙】夜雨寄北

王湾李商隐

客路青山外,行舟绿水前。君问归期未有期

潮平两岸阔,风正一帆悬。巴山夜雨涨秋池。

海日生残夜,江春入旧年。何当共剪西窗烛,

乡书何处达?归雁洛阳边。却话巴山夜雨时。

8.下列选项中对这两首诗解说错误的一项是()(2分)

A.【甲】诗中,诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现江面开阔、大江直流的宏大气势。

B.【甲】诗中,尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动之情。C.【乙】诗前两句一问一答,跌宕有致,极富表现力,其羁旅之愁与不得归之苦,已跃然纸上。

D.【乙】诗后两句为想象希望之景,对坐西窗,共剪烛花,揭示出诗人深挚的思念之情。

9.请从内容和情感的角度谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。

(2分)

(二)【荣德原创】阅读下面文言文,完成练习。(11分)

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(《诫子书》) 【乙】盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。诸弟此时惟有识不可以骤几,至于有志有恒,则诸弟勉之而已。节选自《曾国藩家书》) 10.解释下列加点的词。(3分)

(1)诫.子书__________________________

(2)非淡泊无以明.志__________________

(3)皆.无识者也______________________

11.翻译文中画线的句子。(4分)

(1)非学无以广才,非志无以成学。

(2)有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

12.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法和意义相同的一项是()

(2分) 例句:静以.修身

A.非淡泊无以.明志B.东临碣石,以.观沧海

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