最熟悉的陌生人作文（15篇）

最熟悉的陌生人作文

最熟悉的陌生人作文(15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的最熟悉的陌生人作文，希望对大家有所帮助。

最熟悉的陌生人作文1

“熟悉”和“陌生”是一对反义词，这对反义词正好可以用在她身上，再恰当不过。

记得在四年级的时候，她是那样的快活：咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般;面容显得那么自然，那么舒坦。下课的时候，她总是这样笑，笑得那么快活，腮帮上露出两个酒涡，真像一朵绽开的山茶花，那光泽盈盈的眸子，恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。可是，自从升了六年级之后，这朵山茶花就枯萎了。原来最知心的朋友，一下子，风把距离吹得好远。她变了，变成了最熟悉的陌生人。

下课的时候，再也听不到她爽朗的笑声了，再也看不到她欢乐的身影了，总是看到一张挂满忧郁的脸，一个落单的背影。原来明亮的眸子，此时也变得呆滞无神，整个人看起来是那么憔悴。记得有一次，正好是她负责出黑板报，如果是从前，她准会亲热地叫我几声小baby，再拿一些“糖衣炮弹”贿赂一下，叫我帮她出。那时候，我总是假装推辞一下，她就加大“糖衣炮弹”的火力。

后来，总是我多出力，“糖衣炮弹”却迟迟不发射。可是，这次，她却一个人不声不响地排版、涂色，没有来找我。当我看到她一个人在“孤军奋战”的时候，心里真的好难过，好难过……我们在一起的时间不多了，我不希望我们做一辈子最熟悉的陌生人，我不希望留下遗憾，让我们一起挽回这一段逝去的友谊吧!

最熟悉的陌生人作文2

日复一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的时间，一切平淡而无味。但在某个特定的瞬间，遇到几个既熟悉又陌生的身影。人海

茫茫，无心交识，但对方的几个动作，几个眼神，总总会若有若无的记住。这便是所谓最熟悉的陌生人。就像我和她。

她是陌生的。她是平凡的，个子不高，衣着也不是起眼的。放在人群中永远不会被一眼认出。她不善言谈，在下课时总是一声不吭的整理自己的用具。以至于我开始参加美术课时，没有注意到她的存在。

可在她每次拿起画笔时，缩在画室的最角落里。冬日使本就阴湿的画室更加难以忍受，可她的手丝毫不受影响，行云流水般往画纸上铺上一层一层阴影。阳光从高窗抛进，将她印在墙上。“你在将风景做成画，风景将你写成诗”

她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品总是出现在优秀作品的橱窗里。每次都是惊艳的。她的画，结构分明，严谨。色调上却内敛外放。对比以鲜明的橘红，黄绿，玫红，天蓝，在画纸上渲染开来。爆发以视觉感官的激烈冲击。我们总是会不由自主的为她鼓掌。她总会不自然的捋一捋头发，冲我们笑笑。便低下头来。平日如果有空隙，我也会站在她身后，不声不响看她用笔描绘出世界的一花一草一木。

莎士比亚说过，人的一生是短的。但我觉得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用发展成共饮一江水的友情，只作为窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作为黑幕的一抹点缀。“最熟悉的陌生人，我也愿为你祝福。”

最熟悉的陌生人作文3

记不清父母是什么时候带我离开家乡的，只记得那天有些毛毛细雨，看着爷爷的身影在雨中渐渐成为一个小黑点，我的脸变得很凉，不知是雨还是泪正在流淌……

白驹过隙，记忆埋葬在早已迷失的岁月……我和爷爷渐渐陌路，由熟悉到陌生。

离开家乡以后，便很少与爷爷见面，新年时也难得问声好。我开始爱上丰富多彩的城市生活，疏离一成不变的乡村生活。直到爷爷走了，去了另一个不知名的世界。

年末，回到家，看到餐桌上还有前几天吃剩的饭，他总是有节俭

的习惯，可那饭干巴得不成样子，我真怀疑如果咬一口牙齿会不会磕碎；菜也只有碗橱里几片孤零零的豆腐干。

再看看爷爷，他为什么紧闭着眼睛，人仍是枯瘦得不成样子……我不禁簌簌地流下眼泪，回忆犹如一部老电影，在脑海中上映着，有些模糊，却又莫名熟悉，忘记了那是什么时候——一个小女孩总喜欢穿梭田地间，玩闹着，身后紧跟的是一个老人；倏然，画面一转，小女孩贪玩回家，老人在家门口的石墩上抽着烟，缭绕的烟雾中仍可辨认那枯瘦的手，月亮在老人身上投下浅浅的光，待孩子归来，才舒然一笑。而现在，只留下别家孤零零的春联在寒风中瑟瑟发抖。

记忆终会断线，化为虚无，没有片段，甚至没有任何零碎的残缺。

忽地，看见一个熟悉的背影闪过，他还是大口地吸着烟，烟头上的火光在氤氲的烟雾下闪烁着，一直凝视着远方，是县城的方向，像是在等待谁的归来……

我泪眼模糊，不由自主地上前去，哪想刚踏出一步，幻象就消失了。我仍然径直走向门口，坐在石墩上，模仿着那人，凝视远方。

时光啊，你怎么如此无情，在我们中间建了一堵墙，成了最熟悉的陌生人。

最熟悉的陌生人作文4

每天上学，总有一个人在学校门口指挥交通，帮助我们顺利进入校园；升国旗，经常是他给我们播报上周学校的情况。在主席台上，他像一个严谨的高级干部；在学校门口，他却像一个普通的门卫。

清晨，校门口到处都是学生和家长，有的在道别，有的在叮嘱，本来很宽敞的校门口挤得像沙丁鱼罐头，又十分喧闹。他站在边上，被人挤来挤去，刺耳的哨子声不时响起，穿透清晨的薄雾，响彻学校附近。

不知是被热的，还是急的，他满头大汗，在这秋色渐浓的日子里显得格格不入。但他没有放弃，而是继续吹着哨子，努力挤出人群。

终于，人们开始井然有序地走了起来，人群被分成两拨，一拨是学生，进入校园；一拨是家长，目送孩子离开。他如释重负的松了口气。

主席台上，他拿着稿子，开始了他升旗仪式上的讲话。只见他的头一低一低，极有特点，似乎不想见到我们，每次抬头还没有眨眼的时间，便又把头低了下去。这略显滑稽的动作经常让我们低头窃笑。

他的认真模样，配上他那戴着眼镜的方方的国字脸和“小鸡啄米”般的动作，每次都让人忍俊不禁；但他在校门口的满头大汗、使劲儿吹的哨子和沙哑的喊声又让人难以忘记。

我似乎错过了开学典礼曾经介绍过的他的职务，也不记得主席台上曾经读过的他的名字；但我却牢牢地记住了我的学校有这样一个人，这位最熟悉的陌生人。

最熟悉的陌生人作文5

月和宇是一对形影不离的好朋友，随处可以看见她俩的身影。

那时，月是一个假小子，一头短短的头发；而宇是一个文静的女孩，穿着淑女裙，长法飘飘。宇经常受其他同学欺负，这时月便会帮助宇，出头露面。男同学们都叫月“管事婆”，多管闲事。那一年，月11岁，宇10岁。

随着时间的变化，周围的许多事情也在变化。宇的父母离婚了，宇像一个流浪孩子，无家可归。在宇最困难的时候，月出现了。宇便和月住在了一起。那一年，月13岁，宇12岁。

初中毕业后，宇搬出了月家。月也不知道为什么，宇没有说，月也没有逼问，她想宇或许有自己的理由吧！那一年，月15岁。宇14岁。

上高中时，月已经很久没见到宇了，因为宇随父亲转学了。从此，这三年月就一个人孤单地度过。那一年，月18岁，宇17岁。

或许是上帝的安排，月与宇意外的碰面了。这时，月已经认不出宇了。宇已经不是当年的那个宇了。宇一脸浓妆，穿着吊带背心，嘴里还叼着一支烟，一只手搭在月的肩上，说道：“有人欺负你吗？有人欺负你的话，告诉我，我帮你。”

月生气地跑开。月哭了，是的，轻轻的。月没有想到宇会变成这个样子。月来到小时候她常与宇玩耍的梧桐树下，极其淑女地站着，原来的一头短发已经留成了即腰间的长发，穿着裙子，宛若当年清秀