2019-2020学年人教版政治必修2学案：第一单元 第一课 课时三 政治生活：自觉参与

课时三　政治生活：自觉参与
问题导学
作为当代的中学生，在学习政治生活知识的同时，要提高自身的政治素质，提高辨别政治是非的能力，以不同的方式积极参与到政治生活中，并不断提高自身参与政治生活的能力。

请在学习新知识之前，思考以下问题：
问题1：公民参与政治生活的主要内容有哪些？
问题2：公民应如何参与到政治生活中去？
知识梳理
1.公民参与政治生活的主要内容
□01□02
(1)依法行使政治权利，依法履行政治义务。

这是公民政治生活的基本内容。

(2)参与社会公共管理活动。

□03
(3)参与社会主义民主政治建设。

□04□05
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

2．中学生参与政治生活
□01
(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

□02
(2)参与政治生活，需要学习政治知识。

□03
(3)参与政治生活，贵在实践。

探究活动：公民的政治参与
情景：2019年是五四运动一百周年。

五四运动以来90多年的历史表明，青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的！当代青年对五四运动最好的纪念，就是在党的领导下，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。

问题探究：
(1)青年人勇敢地担负起历史重任，从政治生活方面看应包括哪些主要内容？
提示：行使政治权利，履行政治义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。

(2)青年学生如何才能在政治生活方面勇担重任？
提示：明确政治生活的作用；学习政治知识，提高参与政治生活的素养；培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；贵在实践，积极参加各种形式的政治生活。

1．宏观理解当代中国公民政治生活的主要内容
(1)行使政治权利，履行政治义务，这是我们政治生活的基本内容。

国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，公民有关心国家和社会、履行义务的责任。

一方面说明我国公民行使政治权利，履行政治义务有法律依据，权利和义务不能随意扩大或缩小；另一方面充分体现了权利与义务统一的原则。

(2)参与政治生活的内容是落实原则的体现。

关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益，是公民政治生活的主要内容之一，也是公民履行维护国家统一，维护国家安全、荣誉和利益的政治义务，坚持公民个人利益与国家利益相结合的原则的重要体现。

(3)作为中学生参与政治生活要从两个方面考虑。

一方面从中学生自身的角度，在明确政治生活的作用的基础上，学习政治知识，积极进行政治实践；另一方面，从普通公民的角度，要把握公民参与政治生活的基本原则，积极进行政治参与。

2．任何人都不能“超脱”政治
(1)社会上以政治活动为职业的毕竟是少数人，但是与政治生活有密切联系的却是社会的全体成员。

社会上的每个人、许多活动都离不开政府的管理，每个人
都面临着如何处理与政府关系的问题，而这正是政治生活的重要内容。

(2)社会上每个人的生活都必然受到国家法律、制度、政策、方针等的深刻影响，并由此产生一定的政治观念和政治态度。

(3)我们还生活在国际环境中，因此，除了受国内政治生活的影响外，还要受国际政治的制约。

国际上发生的重大政治事件可能对我们国家产生一定影响，并
使我们产生共鸣或反感。

(4)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题，与社会上每个人的利益息息相关。

因此，幻想“超脱”政治、不问政治的想法是错误的。

3．走出“权利与义务的关系”的六大误区
误区1：等同论。

认为权利即义务，义务即权利。

纠错：二者不能等同，因为权利与义务是有严格界限的。

误区2：割裂论。

认为权利和义务是可以分离的。

纠错：二者不能割裂，因为权利与义务是统一的。

权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。

误区3：侧重论。

认为享有权利比履行义务更重要。

纠错：不能说哪个更重要，因为权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

误区4：均等论。

认为享有多少权利就要履行多少义务。

纠错：二者不能均等。

因为公民享有的权利与履行的义务不可能完全等量，
权利可以放弃，义务必须履行。

误区5：先后论。

先享有权利，后履行义务。

纠错：没有先后之分。

因为二者在法律关系上是相对应而存在的。

误区6：放弃论。

权利和义务都可以放弃。

纠错：权利可以放弃，但义务是不可放弃的。

4．区分政治生活的主要内容、基本内容和重要内容
某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有( )
①帮助居委会管理社区卫生　②为班级患病同学捐款
③向消费者协会投诉电脑质量问题　④在互联网上参与交通管理问题讨论
A．①②B．①④C．②③D．③④
解答本题的关键在于明晰：
(1)我们的政治生活有哪些内容？
(2)为班级患病同学捐款属于什么性质的行为？
(3)消费者向消费者协会投诉属于什么性质的行为？
(4)①④符合政治生活的哪项内容？
提示：(1)行使政治权利和履行政治义务、参与社会公共管理活动、参与社会主义民主政治建设、关注我国在国际社会中的地位和作用。

(2)为患病同学捐款体现了同学之间的互帮互助，属于精神文明创建活动。

(3)维护自己的经济利益，属于经济活动。

(4)二者均属于参与社会公共管理活动。

[答案]　B
方法指导
区分经济活动和政治活动
(1)经济活动：是人类的一种基本的社会实践活动，分为生产、交换、分配和消费四个基本的环节。

(2)政治活动：政治活动也是一种人类特有的社会性活动。

政治活动是群体性的，总是阶级、集团和政党的集体行为。

2019年5月失信黑名单公布
中新网客户端北京6月11日电　国家公共信用信息中心近日公布2019年5
月份新增失信联合惩戒对象公示，新增限制乘坐火车严重失信人307人，限制乘坐民用航空器严重失信人960人。

其中，铁路总公司提供302人，民航局提供955人，证监会提供5人。

此外，本月新增失信被执行人信息230450条，涉及失信主体200214个，其中法人及其他组织25471家，自然人174743人。

有关部门将对失信被执行人实施限制补贴性资金和社会保障资金支持，限制购买不动产及国有产权交易，限制乘坐飞机、列车软卧等其他非生活和工作必需的消费行为，限制融资等惩戒措施。

[思考]　从政治生活角度，说明惩戒严重失信人对公民有什么启示。

[答案]　①坚持权利与义务的统一，珍惜权利，树立义务意识，尊重他人权利，自觉履行维护公共秩序的义务。

②坚持个人利益与国家利益相结合，在实现个人利益的同时，维护公共秩序和社会安定，维护和服从国家利益。

③学习有关政策和法律，提高政治参与素质，培养遵纪守法习惯，增强公民意识，提高辨别是非的能力。

,
知识点一　政治生活的主要内容
1.公民参与政治生活的基本内容是( )
A．参与社会公共管理活动
B．直接行使管理国家的权力
C．依法行使政治权利，依法履行政治义务
D．参与社会主义民主政治建设
答案　C
解析　本题考查学生对政治生活基本内容的识记情况。

注意“基本内容”这一限定语。

A、D并非政治生活的基本内容；B说法错误。

2．改革开放以来，我们党团结带领人民在发展社会主义民主政治方面取得
了重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。

发展社会主义民主政治( )
①是公民对国家、社会应承担的政治义务　②是我国社会主义现代化建设的
重要目标　③是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证　④必须坚持党的
领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
A．①②B．②④C．①③D．③④
答案　B
解析　发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标，②当选。

为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，
④当选。

发展社会主义民主政治不是公民的政治义务，①不选。

国家的统一、民
族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，③不选。

知识点二　参与政治生活的要求
3.积极参与政治生活是公民具有较高政治素养的重要表现，高一学生小王参
与的下列活动中正确的是( )
①组织学生围堵教育局大门，要求取消补课　②向街道反映广场舞噪音扰民
问题　③向教育部门反映留守儿童问题　④通过微博发布未经证实的信息A．①③B．①④C．②③D．②④
答案　C
解析　①说法错误，组织学生围堵教育局大门的行为属于违法行为。

②③符
合题意，作为我国公民，小王向街道反映广场舞噪音扰民问题，向教育部门反映
留守儿童问题，都是公民积极参与政治生活的表现。

④说法错误，公民要坚持权
利和义务统一的原则，不能随意发布未经证实的信息。

故选C。

4．在网络世界里，人们常常以“吃瓜群众”来表示一种事不关己、不发表
意见仅仅围观的状态。

在政治生活中，公民不能只做“吃瓜群众”，这是因为( )
①参与政治生活、表达意愿是公民的义务　②公民对国家、社会应当承担政
治责任　③政治生活与每个人的切身利益息息相关　④公民积极参与政治生活能
享有更多权利
A．①③B．①④C．②③D．②④
答案　C
解析　参与政治生活、表达意愿是公民的权利，不是义务，①错误；公民的
权利与义务是统一的，公民既是权利的主体，又是义务的主体，在享有政治权利
的同时也要履行政治义务，因此，在政治生活中，公民不能只做“吃瓜群众”，
②正确；在我国，人民是国家的主人，政治生活与每个人的切身利益息息相关，
③正确；公民的权利是法定的，公民参与政治生活，也不能享有更多权利，④错误。

故选C。

5．东晋政治制度的黑暗是陶渊明追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居
生活的重要原因，而他在许多作品中也表达了他所崇尚的社会政治理想。

古人尚
且很难“超脱”政治，作为当代社会的一员，我们对待政治生活的正确态度应是( )
①自觉地投身于政治生活之中　②激发参与政治生活的热情　③远离政治生
活，努力工作　④是否参与政治生活无所谓
A．①②B．③④C．①③D．②③
答案　A
解析　政治生活与每一个人息息相关，认为可以“超脱”政治，政治与自己
无关的观点都是错误的，故排除③④。

6．阅读材料，回答下列问题。

为了在“五一”假期期间吸引更多游客，某旅游城市决定制定《市民文明行
为公约》，并向全市广大市民和社会各界广泛征求意见和建议。

意见稿公布后，
许多市民通过电话、网络、信件等形式，踊跃参与征求活动。

许多市民都认为，
开展《市民文明行为公约》的意见和建议征求活动，意义重大，这必将对进一步
提升市民文明素质和城市文明程度起到至关重要的作用。

(1)广大民众为什么会积极参与建言献策活动？
(2)某校高一学生认为这个意见稿与自己息息相关，纷纷表示要积极参与这次
政治实践。

假如你是其中的一员，请你谈谈重视政治实践的理由。

答案　(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，广大人民享有最广泛的、
最真实的、最管用的民主权利。

②政治生活与经济、文化生活密切联系，市民的
行为体现着公民的素质，直接关系城市乃至国家的形象，直接关系全体人民的利
益。

③积极参与政治生活实践，才能不断提高自己的思想政治素质。

(2)参加政治实践，可以激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的
素养；可以培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；可以加深
我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力；使我们能坚持一
切从实际出发，认清我国的基本国情，明确中国特色社会主义民主政治的特点和
优势，坚持社会主义的政治方向。

解析　第(1)问，本题属于原因类试题，一般从必然性和重要性角度展开。

本
题可从国家性质、人民民主的特点、参与政治生活的作用等角度展开。

第(2)问，
考查参与政治生活的作用，属于教材基础知识，结合书本作答即可。