语文人教版五年级上册梅花魂.梅花魂(完美版)

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作者在文中回忆了外祖父的哪些事? 想想看:
第一件事:外祖父教小外孙女读唐诗宋词,读着读着 就流出眼泪。 读诗落泪 第二件事:外祖父因为外孙女弄脏墨梅图而发脾气。 珍爱墨梅图 第三件事:外祖父因年老不能回国竟像小孩子一样呜 呜地哭。 思国伤感
第四件事:离别前,外祖父把 “墨梅图”送给外孙女 。 赠墨梅图
祖国和梅花的联系
梅花:不怕风欺雪压,有品 格、有灵魂、有骨气。

对祖国的 思念之情

中华民族:顶天立地,不肯 低头折节。
梅花魂 民族魂 中国心
外祖父保存这幅梅花,珍 爱这幅墨梅图,其实是想让自 己保存梅花的秉性,也就是中 国人的气节。从中我们可以看 到一个老华侨的爱国之心。
回归整体,小结全文
祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在它乡也改变不了我的中国心听完这首歌并说说通过这堂课的学习你有什么收获
6.梅花魂
上江圩镇中心小学 蒋英琼
第五件事:临别时,外祖父又把绣着血色梅花的手绢 送梅花绢 送给外孙女。
• 第一部分(1):故乡的梅花使“我”想起 了外祖父。 • 第二部分(2—15):我回忆关于外祖父的 五件事。反映了一位华侨 老人对祖国的眷恋之情。 • 第三部分(16):每当我看到珍藏的梅花 图和手绢,就会想起外祖 父眷恋祖国的心。
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。
这梅花,就是不一样。冰中孕蕾,雪中绽放。 真是铮铮铁骨! 文
梅花的品格
千姿百态
香味浓郁
不畏严寒 不怕风欺雪压
顶天立地
作者简介
陈慧瑛,女,1934年6月 15日生于新加坡,原籍江 苏吴县,厦门市人大华侨 外事委员会主任,厦门市 人大常委。多次应邀赴欧 美加、等国家参加国际文 化交流和学术研讨会。被 列入《世界名人录》、 《中国当代文艺家》等58 部中外名人辞典。
2、外祖父第二次落泪:
同学们,如果你就是外祖父,在外漂 泊数十年,朝思暮想回故乡,如今自己的 女儿、孙女就要离开自己回祖国去了, 而你却因年事已高不能回国。此刻,你 会想些什么呢 ?
3、外祖父第三次落泪:
如果你就是外祖父,看着自己 的女儿、孙女已登上即将启程的轮 船,而自己就要与他们天各一方,你 赶上了船,拉着自己的女儿和孙女, 有什么要叮咛呢? 对远方的祖国, 有什么要表达呢?
(3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
北宋词人秦观的词,意思是在空中随
风飞舞的落花,轻得好像夜里的梦; 满天无边无际落着的雨丝,细得 好像心里的愁。
从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、 思念祖国的思想感情。
外祖父为何读到这些诗句时 就会落泪? (因为这些诗句触动了他思乡 的感情。他思念祖国,却身在异 邦,不能回去,所以外祖父读到 这些诗句时就会落泪。)
刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。 看见慈祥的外祖
父大发脾气, 我心里又 害怕又奇怪: 一枝画梅, 有什么稀罕的呢?
从哪些词句可以看出外祖父对梅花的珍爱? 找一找:
1、唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人 碰也碰不得。 2、我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上 面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。 3、有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子 要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?” 4、训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子 慢慢抹净。
墨梅图,梅花手绢 他对这两件藏品有着怎样的感情?
珍爱
外祖父家中有不少 古玩,我偶尔摆弄,老 人也不甚在意。唯独书 房里那一幅墨梅图,他 分外爱惜,家人碰也碰 不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上 面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,
我第一次听到他训斥我妈: “孩子要管教好,这清 白 的梅花,是玷污得的吗?” 训罢,便用保险刀片轻轻
谢谢观赏
手绢 华侨 凉飕飕 眷恋
sōu
juà n
近义词
爱惜—( 珍惜 ) 稀罕—(
慈祥—( 慈爱 )
) 稀奇
反义词
漂泊—( 定居 )
偶尔—( 经常 )
稀罕—( 平常 )
作者围绕梅花讲了一些什么事? 通过梅花表达了怎样的思想感情?
本文围绕着(梅花)讲了飘泊他乡的 (外祖父)珍爱(梅花 )、眷恋(祖国)的 事, 表达了作者( 热爱祖国)的思想感情。
• 现在我们再来看课题,你是不是 对“梅花魂”有了新的理解? • ①“梅花魂”就是指梅花精神. • ②“梅花魂”象征着我们中华民族 不屈不挠的民族精神. • ③“梅花魂”是外祖父眷恋祖国的 一颗心。
写作特点
• 其三是首尾呼应。开头写看见梅花, 闻到梅花的幽芳,总是想起“飘泊 他乡、葬身异国的外祖父”;结尾 写每次看到墨梅图和绣着血色的梅 花的手绢,就想到“身在异国的华 侨老人一颗眷恋祖国的心”。这样 首尾呼应,突出了老华侨热爱祖国 的思想感情。
“魂”在课文中是什么意思呢?
崇高的精神。
梅花魂

hú n
缕缕幽芳 葬身 抹净
腮边 不甚在意 蒙眬
zhé bǐng sāi
shè n

yōu
zà ng

颇负盛名 chó u 绸子
ló ng
玷污 低头折节 秉性
juà nqiá odià nShuāi

衰老 骨气
抓住“三”、“二”、“一” 解读课文
三:外祖父三次落泪
二:外祖父的两件珍品 一:祖孙的一次长谈
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在
一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又
能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,
外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又
一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到 “独在异乡 为异客,每逢佳节倍
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 春草明年绿,王孙归不归。
自在飞花轻似梦,无边丝语细如愁。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (唐代王维的诗,意思是我独自一个
人在外地,每到过年的时候格外 思念故乡的亲人。)
(2)春草明年绿,王孙归不归。
(也是王维的诗,意思是明年春天绿
草如茵的时候,您回不回来呢?)
刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
★我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面 留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。 ★有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要 管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?” ★训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢 慢抹净。 这三句话分别是对外祖父什么的描写?
神态,语言,动作。
小结:
外祖父几次落泪,是因为心中眷恋着 祖国,作为一个中国人,血管里流动着是 中国人的血,胸中跳动着是一颗中国心, 在外漂泊多年了,仍然不能落叶归根,心 中是多么的凄凉。虽然自己不能回国了, 但是外祖父还是郑重地把墨梅图送给我, 其实是希望我从小学习梅花这种顶天立地, 不肯低头折节的精神。
几千年来,我们中华民族出了许 多有气节的人物,他们不管历尽多少 磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶 天立地,不肯低头折节。他们就像这 梅花一样。
孩子要管教好,这清白的梅花, 是玷污得的吗?(语言)
陈述句:孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污不得的。
便用保险刀片轻轻刮去污迹, 又用绸子慢慢抹净。(行动)
“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也 不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱 惜,家人碰也碰不得”。 比较句子 “惟独书房里那一幅墨梅画,他分外珍惜,家人 碰也碰不得。” 说说这两个句子的异同,哪个句子更好?为什么? (从中体会作者用对比的手法来表现老人对梅花 图的珍爱。)
思亲” “春草明年绿, 王孙归不归”
之类的句子, “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” 常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。 这时候,我会拍着手笑起来: “外公哭了! 外公哭了!” 老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说: “莺儿,你 还小呢,不懂!”
1、外祖父第一次落泪:
外祖父第一次落泪的原因是什么?
以下哪句写得好?
轻轻 训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又 慢慢 用细绸子慢慢抹净。 训罢,便用保险刀片刮去污迹,又用细 绸子抹净。
既然要赠送,为什么不一起送,直到“我”登 上轮船时才送第二件珍品呢?
反映了外祖父复杂的情感,体现 了他对珍品无比的爱惜。女儿和外孙 女走了,自己就要与她们天各一方, 真想留一件珍品陪伴自己,以解心头 的寂寞。但想到自己已风烛残年,真 担心这件珍品不能回到祖国。因此, 还是忍痛割爱送给了“我”。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在
上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生
以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,
1、品行纯洁,没有污点。2特指廉洁;不贪污。 清楚明白。 4、明亮。 5、清秀白皙。 品行纯洁,没有污点。 3、
这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用保险
弄脏,比喻辱没。 1、弄脏,比喻辱没。 2、奸污。3、不干净 。
外祖父为什么要让作者读诗?你从 这些诗句中体会出外祖父怎样的思想感 情?
接受中华文化的熏陶
思念家乡、 思念祖国
如果你就是外祖父, 读到这些诗,眼前会出现 怎样的画面?看到这些画 面你想说些什么?
·因为这句话,不禁让他想起离别时的家乡
亲人们的百般叮咛——什么时候回祖国 ·因为这句话,让他想起朋友在杨柳岸设宴 送行后的声声问询——什么时候回祖国 ·这也曾是他登上离国大客轮时自己对自己 的叩问——什么时候回祖国 ·而今身在异国的外祖父,也是一遍又一遍 的问自己——什么时候回祖国
外公赞颂梅花, 就是赞颂 具有梅花精神的人 这种手法叫( 借物喻人 )。
外祖父为什么爱梅花,它到底代表了什么?
梅花的精神:旁的花,大抵是春暖才开花,她 却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得 愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、 最有骨气的! 梅花代表着中国人的精神:几千年来,我们 中华民族出了许多有气节的人,他们不管历 经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都 是顶天立地,不肯低头折节。
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