广东省揭阳市普宁市八年级物理下学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年广东省揭阳市普宁市八年级（下）期末物理试卷

一、选择题（每小题3分，共45分）

1．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）

A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下

C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出

2．甲、乙两同学沿相反的方向各用16N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，则测力计的示数是（）

A．0 B．32N C．20N D．16N

3．若空气阻力不计，从手中抛出的手榴弹，在空气中受到（）

A．空气和手的推力B．手的推力

C．重力 D．空气和地球的吸引力

4．司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）

A．减小汽车的惯性，防止发生事故

B．减小司机的惯性，防止发生事故

C．减小因汽车突然减速造成的伤害

D．减小因汽车突然加速造成的伤害

5．一个苹果静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力

B．苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力

C．苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力

D．桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力

6．下列事例中，为了减小摩擦的是（）

A．用力擦掉黑板上的粉笔字

B．乒乓球拍上贴有橡胶皮

C．行李箱底部装有滚轮

D．饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹

7．下列实例中，属于减小压强的是（）

A．

安全锤的锤头做成尖形B．

切蛋钢丝很细

C．

压路机的子很重D．

书包背带做得较宽

8．下列实例中，没有利用连通器原理的是（）

A．茶壶 B．锅炉液位计C．船闸 D．医用注射器

9．用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（）

A．液体压强跟液体密度有关

B．液体压强跟深度有关

C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等

D．液体内部向各个方向都有压强

10．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）

A．嘴把瓶子吸住 B．大气压把小瓶压在嘴唇上

C．嘴边的唾液把瓶粘住D．瓶内所剩的空气作用的结果

11．在地铁和火车站台上等候车辆时，要求乘客离开站台一米以上，其主要原因是（）A．车辆过来时风太大

B．车辆过来时，带来好多灰尘

C．车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险

D．车辆驶过站台车速快，使人与车之间的空气流速加快，易将人向后吹倒

12．夏天人们游泳时，从岸边走向水深处的过程中，他受到的浮力变化情况是（）A．浮力增大 B．浮力不变 C．浮力减小 D．先增大后减小

13．在登山比赛中，体重相同的小明和小刚从山底沿同一路线登上山顶，小刚比小明提前到达，则两人在登山过程中（）

A．做功相同，功率也相同 B．做功不相同，功率也不同

C．做功相同，小明的功率大D．做功相同，小刚的功率大

14．一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中，下列说法正确的是（）

A．动能减小，重力势能减小，机械能减小

B．动能减小，重力势能增大，机械能不变

C．动能不变，重力势能减小，机械能减小

D．动能不变，重力势能减小，机械能不变

15．某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后，细心观察了生活中现象，并提出下列说法，其中错误的是．（）

A．船桨、镊子在使用过程中属于费力杠杆

B．使用滑轮组时，可以省力，同时可以省距离

C．一个人将头部抬起或踮起脚跟，头部、脚板可以看作杠杆

D．剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴靠近，是为了减少阻力臂

二、作图题（共5分）

16．把羊角锤看做杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L．

17．在图中画出静止在斜面的物体受到的重力和摩擦力．

三、填空与实验题（每空1分，共25分）

18．如图所示的小球从A点由静止释放，它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球（选填“做功”或“不做功”）．小球的重力势能在（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

19．如图所示，小明用100N的力F将重为160N的物体在5s时间内匀速提升1m，在此过程中，小明做的有用功为J，滑轮的机械效率为，拉力做功的功率为W．

20．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”）．当船由内河驶入大海后，船受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”），船身相对于水面将（填“上浮”、“下沉”“不变”）．

21．小明利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”，如图所示，每个钩码重为0.5N．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端偏高，应向

端调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．

（2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂个钩码．（3）取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将（填“变大”、“变小”或“不变”），原因是．

22．在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示．

（1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；

（2）对比甲、乙两图，可以得出：压力大小相同时，，压力作用效果越明显；（3）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关．你认为这个结论是否正

确，实验存在的问题：．

23．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题．

（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系．根据A与E两图所示的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力N．