《采薇(节选)》课件

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《采薇(节选)》
初读感知
听课文录音,感受诗词。 采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀!
这首诗的朗读节奏参考: 昔/我往矣,杨柳/依依。 今/我来思,雨雪/霏霏。 行道/迟迟,载渴/载饥。 我心/伤悲,莫知/我哀!
品读鉴赏
采薇
薇菜,植物名,指 豆科大野豌豆
点明时间是过去。
昔我往矣,杨柳依依。
这两句写出征时的情景。春光明媚之景与 士兵从军远征的现实形成对比,以乐景写哀 情,衬托出士兵内心的凄凉。
春天的景色如诗如画,诗人却只写了依 依的杨柳。为什么?
“柳”与“留”谐音,既表示挽留之意, 又表达思乡之情。
想一想:依依”在表达上有什么作用?
“依依”形容柳丝轻柔、随风 摇曳的样子,既写出了柳枝随 风摇曳之状,又表现出士兵对 家乡的眷恋之情。
写归来路途的艰辛。
行道迟迟,载渴载饥。
一路缓缓走来,已经是饥渴交加。
直接抒发士兵内心的悲伤和痛苦。
我心伤悲,莫知我哀。
我的心里充满了悲伤和哀痛,没有人能 明白我胸中的感慨。
“我”的心情为什么会悲伤?
在战争中幸存的士兵踏上返乡的路途, 回忆起往昔的情形,又看到眼前的景象,不 禁产生时移世易之感,因而心生悲哀。
昔我往矣,杨柳依依。
昔:从前,指出征时。 矣:语气助词,用在句尾。 往:当初去从军。 依依:形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。
诗意:当初我从 军出征时,只见青 青杨柳,丝丝缕缕, 随风摇曳。
思考:杨柳什么时候才会“依依”?
春风吹拂,柳树才会 舒展开自己柔嫩的枝条, 在风中轻轻摇曳,呈现婀 娜多姿的娇媚之态。
今我来思,雨雪霏霏。
来:归来。 思:语气助词,没有实在意义。 雨雪:下雪。 霏霏:雪下得很大的样子。
今我来思,雨雪霏霏。。
现在我远征 归来了,眼前是 大雪纷飞之景。
点明写的是现在。
今我来思,雨雪霏霏。
写出了雪花飞舞的样子,让人想起寒 冷的冬天。
这两句写归来时的景致。眼前的万物肃 杀之象与士兵历经战场生死后安然归来的现 实形成对比,以哀景写乐情,衬托出士兵内 心的欣慰。
读了“今我来思,雨雪霏霏”,你想到 了什么?
透过苍茫的大地,我仿佛看到了大雪纷飞 中,一个怀着劫后余生、归家情急、近乡情 怯等复杂情感的人冒着大雪匆匆赶路的画面。
昔我往矣, 杨柳依依。
今我来思, 雨雪霏霏。
出征 归来
凄凉 欣慰
行道迟迟,载渴载饥。 我心悲伤,莫知我哀!
迟迟:迟缓的样子。 载:则,又。 莫:没有人。
这首诗是以谁的口吻写的?抒发了什么感情?
这首诗是以戍边返乡的士兵的口吻写 的,抒发了士兵在今昔对比中伤悲和痛苦 的感情。
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板书设计
以乐景写哀情 采 薇 以哀景写乐情 节 选 回家道路艰难
内心伤悲痛苦
戍边艰辛, 思归厌战
主旨提炼
本诗是戍边战士在返乡途中抒发感慨的 作品。诗中描写了从军士兵的艰辛生活和思 归的情怀,抒发了士兵内心痛苦、无限伤悲 的感情,表达了人们对战争的不满。
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