中班安全教育活动《保护眼睛》教案4篇

中班安全教育活动《保护眼睛》教案4篇

【篇一】中班安全训练活动《爱护眼睛》教案

活动目标：

1、熟悉眼睛，知道自己眼睛的位置及用途。

2、启发幼儿绘画人的不同表情。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

小镜子、眼睛的图片及模型，没有表情的人脸若干，水彩笔若干

活动过程：

1、熟悉眼睛，知道自己眼睛的用途。

2、熟悉动物的眼睛，了解不同动物眼睛的用途。

（怎么爱护我们的眼睛？我们的眼睛都能看到什么呀？什么样的小动物有眼皮？什么样的小动物没有眼皮？没有眼皮的小动物怎么睡觉呀？）

3、引导幼儿观看四周自然环境，感受自己家乡的富裕和魅力，用自己喜爱的方式表现自己对家乡的喜爱。

4、鼓舞幼儿爱护自己的眼睛，增加幼儿自我爱护意识。

（观看图片及模型，熟悉眼睛，知道自己眼睛的位置及外型特征。

通过启发幼儿奇怪的看着眼睛的图片及摆布眼睛的模型，幼儿非常感兴趣的了解眼睛。）

5、启发幼儿了解雷达的作用，引导幼儿探究科学学问的欲望。

6、利用儿歌，稳固幼儿对表情中眼睛的熟悉。

7、嬉戏：《漂亮的大眼睛》每人一个小镜子，观看自己的眼睛。幼儿在嬉戏中都仔细看着自己镜子里的眼睛，还看着同伴的眼睛。

8、教师操作眼睛的模型，进一步启发幼儿观看眼睛。

幼儿观看发觉每个人的眼睛都不一样。

9、绘画嬉戏：《笑比哭好看》知道眼睛能传达感情。引导幼儿绘画不同的表情通过嬉戏，幼儿了解到眼睛在不同的表情中是不一样的。（嬉戏：《漂亮的大眼睛》每人一个小镜子，观看自己的眼睛。幼儿在嬉戏中都仔细看着自己镜子里的眼睛，还看着同伴的眼睛。）

10、复习儿歌：《表情歌》

附儿歌：

我笑、我笑，我的眼睛象小船；

我哭、我哭，我的眼睛在下雨；

我气、我气，我的眼睛象皮球；

我困、我困，我的眼睛是一条线；

我怕、我怕，我的眼睛睁的大又大。

活动反思：

训练活动内容选材特别重要，它直接关系到活动的胜利与失败。本次训练活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简洁的活动内容，却蕴含着重要的训练意义：孩子们对“眼睛”这一器官既熟识又生疏，熟识的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，生疏的是对眼睛的熟悉缺乏更深入的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而且订正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生学问。在整个活动中，幼儿始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活泼而民主，他们对眼睛的构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、教师沟通，活动完毕时，很多孩子都能说出不少爱护眼睛的方法，这是我们盼望到达的预期效果。

【篇二】中班安全训练活动《爱护眼睛》教案

活动目标：

1、引导幼儿知道眼睛的重要性。

2、训练幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。

3、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识。

4、训练幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、加强幼儿的安全意识。

活动过程：

1、提问导入。

教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢？（幼儿答复：眼睛）

2、了解眼睛的重要性。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师连续引导幼儿对眼睛这一话题进展提问，引导幼儿深入地了解和思索眼睛的重要性。（小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。）

3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。

教师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么？（幼儿自由答复，教师进展小结。）

活动完毕

教师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，留意休息，让眼部的肌肉有时机放松；二是不用脏手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝！

【篇三】中班安全训练活动《爱护眼睛》教案

设计背景

由于中班的幼儿年龄比拟小，他们只知道自由拘束的玩耍和嬉戏，对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会爱护眼睛，养成良好的卫生习惯，会让孩子终生受益。

活动目标

1、使幼儿知道眼睛的功能，知道我们的生活离不开眼睛。

2、使幼儿初步把握爱护眼睛的方法。

3、使幼儿能够怜悯、敬重盲人并帮忙他们。

重点难点

教学重点：爱护眼睛的方法。

教学难点：牢记并理解爱护眼睛的方法。

活动预备

小镜子、图片若干。

活动过程

一、开头环节。

教师说谜语，幼儿猜一猜，从而引出眼睛的话题。

二、根本环节。

1、小朋友照照小镜子，然后说说眼睛的作用。（能看到东西，能表达感情等）

2、小朋友蒙眼走路，体验没有眼睛的苦痛。

3、适时训练小朋友学会帮忙盲人。

4、听故事《小猫的眼睛》。

5、小朋友出办法帮帮生眼病的小猫。

6、看图片，推断小朋友做得对不对。

三、完毕环节。

读儿歌，理解并学会爱护眼睛的方法。

四、延长环节。

让小朋友在爸爸妈妈的帮忙下学会做“眼保健操”。

【篇四】中班安全训练活动《爱护眼睛》教案

活动目标

1、学会爱护眼睛的方法，懂得爱惜眼睛。

2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。

3、了解有关眼睛的常识。

活动预备

幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。

活动过程

一、猜谜导入。

师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么？（眼睛）师：这则谜语是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上，全部的人的眼睛都是黑色的呢？

二、了解眼睛的颜色。

请幼儿相互看看对方的眼睛，说说对方的眼睛是什么颜色。

教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。

展现电子大书，了解眼睛的不同颜色。

师：每个人都有一双美丽眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色都不