河大版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷B卷.pdf

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

( 1)看拼音写汉字,给划线字注音。
lu án 峰________
ti ào 远 ________
________ 洞壑
________ 萦回
( 2)给短文甲处选择一个恰当的词语 _______(填序号)
A . 迷蒙
B . 迷惘
C . 迷离
( 3)文段中划线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在下面横线上。
良田、美池、桑竹之属”,为我们虚构了一个令人神往的世外桃源故事;可以记山川名胜,
《小石潭记》中,“潭
西南而望,② ________,明灭可见。”作者探山访水,流连于自然胜景;可以记器物建筑,
《核舟记》中,“闭之,
则右刻‘③ ________,________’,左刻‘清风徐来,水波不兴’”,再现苏轼泛舟赤壁的场景,让我们感受古代
⑧我们顺利地找到了那家小店,小店的周围,又开了好几家纪念品和土特产店。让我们聊感欣慰的是,镶嵌在
墙上的那块黑板还在,上面的账单也还在。很多游客,在黑板前拍照,留念。我悄悄摸了摸黑板上的字,擦不动,
原来是白色的 油 漆 写的。店主认出了我们,一边忙着招呼生意,一边
告 诉 我们,小店生意大了,经常
赖账,所以已经 不 赊 账了,再说,现在村民也都有钱了。我问,那还留着这块黑板干什么?店主呵呵一乐,招
牌啊,很多人就是冲着它来的呢,这还得谢谢你们的宣传啊!
有人
⑨我无言以对。墙上的黑板,白漆的名字和数字,冷眼看着眼前热闹的景象。
( 1)请根据文章的内容,以“黑板
- 为陈述对象,完成下表。
第 4 页 共 13 页
情节 开端 发展 高潮 结局
主要事件 无人知的小山村店里的黑板引起了我们的兴趣。 ①________ ②________ 经过我们的宣传,黑板成为山外人慕名寻访的对象
D . 刘金者虽不足道 / 然亦可谓雄勇之士 / 其平生志 / 意岂不伟哉。
( 3)用现代汉语写出下列句子的意思。
第 2 页 共 13 页
①其最大者,偃然僵卧于溪侧,以其难徙,故得独存。
②亭负城而近,以为滁人岁时嬉游之好。
( 4)《菱溪大石》前四句对大石的描写,流露出诗人什么样的情感?
( 5)欧阳修告诫好奇之士“何必取而去也哉”,为什么自己又“曳以三犊载两轮”呢?结合诗文简要分析。
④我们买了几块当地产的大饼,店主热情地为我们灌满了冷开水,这样,我们后面的行程就不怕了。因为要出 山进货,店主算得上这个小村里见过世面的人。我们和店主聊起来。小店门边,镶嵌在墙上的一块黑板,引起了我 的兴趣, 上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字, 如大黄, 酒,4.6;二贵妈, 酱油, 2;黑头, 盐、烟,13.45…… 问店主,黑板上写的是什么,店主笑着说,是大家伙赊的账,等有钱的时候,就来结一下。原来是账单。正说着话, 一个中年人来买烟,店主递给他一包烟,中年人接过烟,顺手在墙上抠下一小块石灰,将黑板上的一个数字擦了, 重新写了个数字,然后,拍拍手,和店主打声招呼,走了。我们惊讶得目瞪口呆,就这么随便擦擦写写啊?店主看 出我们的困惑,笑着说,都是乡里乡亲的,谁还会赖我几个钱啊? 予感夫人物之废兴(废弃)
D . 况欲长有此石乎(长久)
( 2)文中划线的句子断句正确的一项是(

A . 刘金者虽不足 / 道然亦可谓 / 雄勇之士其平生志 / 意岂不伟哉。
B . 刘金者虽不足 / 道然亦可谓雄勇之士 / 其平生志意 / 岂不伟哉。
C . 刘金者虽不足道 / 然亦可谓雄勇之士 / 其平生志意 / 岂不伟哉。
5. ( 11 分)名著阅读。
( 1)下列有关名著阅读的表述不正确的一项是(

A . 《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。
B . 《昆虫记》是一部引人入胜的书,是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
C . 鲁迅在《中国小说史略》中称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说。
D . 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质一—为理想献身的精神、钢铁般 的意志和顽强奋斗的高贵品质。
( 2)阅读下面名著片段,回答问题。
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成 两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉 了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球百多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲 在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
下面是同学们收集到的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形 象。现在,已有同学拟了一则上联,请你写出下联。
材料一:鲁迅先生“关于自己”的话。
第 6 页 共 13 页
◎在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。 ◎我是不写自传也不热心于别人给我作传的,因为一生太平凡。倘使这样的也可以作传,那么,中国一下子可 以有四万万部传记,真将塞破图书馆。 ◎我觉得古人写在书上的可恶思想,我的心里也常有…… 材料二:几个生活细节 ◎孙伏园回忆:我随鲁迅先生旅行,如到陕西,到厦门,到广州,我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的。耶稣常 为门徒洗脚,我总要记起这个故事。 ◎北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤。他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花。你看我的铺 板,我从来不愿意换厚被子。生活安逸了,工作就被生活所累了。” ◎鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了, 常常是笑得咳嗽起来。 ◎海婴小的时候非常喜欢各式各样有趣的玩具,鲁迅也一改平日只光顾书店的习惯,常常在一些杂货店和卖玩 具的摊位上驻足,花心思为孩子挑选玩具。 上联:俭朴热忱甘于奉献 下联: B________ ( 3)下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句谈谈你的感想。 ①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 ②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。 感想: C________
①这是一片神秘的土地, 在大山掩映之中, 一个小村庄, 兀然出现在我们面前。 我们带的地图上根本没有标注, 就连为我们带路的向导,都不知道有这么一个小村庄。
②小小的村落,散布着几十户人家,过着世外桃源般的生活。与近乎原始的自然环境相比,更让我们惊讶的, 是当地的村民。 据说, 除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外, 这些年, 几乎没有什么外人, 走进过这个村庄。
选段出自《 ________》(书名),文中的“他”是 ________(人名)。
第 5 页 共 13 页
六、 综合性学习 ( 共 2 题;共 18 分)
6. ( 12 分)阅读下面文段,完成下列各题。
宁德世界地质由白水洋、白云山和大姥山三个园区组成。集山、海、川、岛于一体,风光旖旎,景色秀丽,不 但峰 lu án俊秀,洞壑幽奇,而且溪美瀑雄,海湾壮阔。屏南白水洋尤为壮观,一路水势萦回,流水淙淙,两岸松 涛阵阵;放眼远 ti ào,秋风劲舞,波光粼粼,远山绰约,云雾甲。没有一个人不会不为大自然创造出这样的奇迹而 感到惊叹。
________
7. ( 6 分)学校开展“鲁迅读书月”活动,主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。
( 1)走进作品。要求每位同学推荐一篇课内外读过的鲁迅作品,并写出一句推荐语。
你推荐的作品: A《 ________》
你的推荐语: ________
( 2)认识鲁迅。要求同学谈谈“你心目中的鲁迅”。
(乙)式 微
《诗经·邶风 》
式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!
式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!
结合诗歌内容,分析王维诗中“归”字与《式微》中“归”字意蕴有何不同?
四、 现代文阅读 ( 共 1 题;共 31 分)
4. ( 31 分)阅读下面一篇散文,完成后面题目.
镶嵌在墙上的黑板
孙道荣
第 3 页 共 13 页
村民们看见我们这些误闯进来的外人,就像看见外星人一样,好奇而激动。我们在村民们好奇的目光中,好奇地绕 着村庄边走边看。家家户户的门,都是敞开着的。在其他地方,你已经无法看到这样日不闭户的场景。
③最后, 我们来到了小村唯一的一家代销店, 我们想在这里补充点物资。 小店里只有最基本的日常生活品: 盐、 酱油、 一两种廉价烟、 坛装的老白干……都是村民们需要的东西, 而我们需要补充的矿泉水和方便面, 竟然都没有。 店主解释说,矿泉水,村民根本不需要;方便面,那么贵的东西,小村可没几个人吃得起。
三、 诗歌鉴赏 ( 共 1 题;共 11 分)
3. ( 11 分)古诗阅读
(甲)渭川①田家 唐 王维
斜阳照墟落② , 穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊③麦苗秀,蚕眠④桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。
【注释】①渭川:渭水源于甘肃鸟鼠山,经陕西,流入黄河。②墟落:村庄。③雉雊:野鸡鸣叫。④蚕眠:蚕 蜕皮时,不食不动,像睡眠一样。
【注】①伪吴:唐末杨行密在淮南一带称王,刘金为其大将,后世称其政权为“伪吴”。
菱溪大石(节选)
(宋)欧阳修
新霜夜落秋水浅,有石露出寒溪垠。
苔昏土蚀禽鸟啄,出没溪水秋复春。
溪边老翁生长见,疑我来视何殷勤。
爱之远徙向幽谷,曳以三犊载两轮。
( 1)下列句子中划线词解释正确的一项是(

A . 溪旁人见其可怪(责怪)
( 3)王勃《送杜少府之任蜀州》 中表示只要心灵相通, 就能克服空间的阻隔的千古名句是: ________,________。
( 4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗孟浩然以一句 ________, ________来表现洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。
二、 文言文阅读 ( 共 1 题;共 17 分)
2. ( 17 分)阅读古诗文,回答问题。
第 1 页 共 13 页
予感夫人物之废兴,惜其可爱而弃也,乃以三牛曳置幽谷;又索其小者,得于白塔民朱氏,遂立于亭之南北。 亭负城而近,以为滁人岁时嬉游之好。
夫物之奇者,弃没于幽远则可惜,置之耳目则爱者不免取之而去。嗟夫!刘金者虽不足道然亦可谓雄勇之士其 平生志意岂不伟哉。及其后世,荒堙零落,至于子孙泯没而无闻,况欲长有此石乎?用此可为富贵者之戒。而好奇 之士闻此石者,可以一赏而足,何必取而去也哉。
⑥回城之后,我们将这个故事讲给身边的人听,闻者无不激动不已,太难得了!一批批人沿着我们的足迹,走 进了深山,去寻访那个神秘纯朴的村庄,而大家最感兴趣的,就是那块象征着诚信和信任的黑板……
⑦一年之后,我们一帮人,再次踏上了那片神秘的土地。进山的道路,已经拓宽了很多。我们轻松地找到了那 个小村。未进小村,就被它热闹的气息感染,一打听才知道,这一年来,小村已经被开发成旅游景点了。
⑤有人上前用手轻轻擦黑板上的字,一擦就没了,而且,这块黑板是镶嵌在墙上的,即使晚上,也只能“挂” 在外面, 如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了, 或者将数字改了, 那不是轻而易举的事啊?店主说, 这事, 还真发生过。 有一次,一个村民来买东西,忽然发现自己名字下面的数字没了,可能是被哪个调皮的孩子擦掉了,村民赶紧找了 块石灰,将数字重新写在了黑板上。大家在我这里赊了东西,他们记得可清楚了,我这个黑板,也就是个形式,其 实,账本都在大家的心里呢。
菱溪石记
(宋)欧阳修
菱溪之石有六,其四为人取去,而一差小而尤奇,亦藏民家。其最大者,偃然僵卧于溪侧,以其难徙,故得独
存。每岁寒霜落,水涸而石出,溪旁人见其可怪
, 往往祀以为神。
溪旁若有遗址,云故将刘金之宅,石即刘氏之物也。金,伪吴①时贵将,与杨行密俱起合淝,号三十六英雄, 金其一也。 金本武夫悴卒, 而乃能知爱赏奇异, 岂非遭逢乱世, 功成志得, 骄于富贵之佚欲而然邪?想其葭池台榭、 奇木异草与此石称,亦一时之盛哉!今刘氏之后散为编民,尚有居溪旁者。
( 2)文章多处运用了对比的手法,请举一例,并分析其作用。
( 3)联系上下文,品味下列句子中划线的词语,分析其表达效果。
①我们惊讶得目瞪口呆,就这么随便擦擦写写啊?
②墙上的黑板,白漆的名字和数字,冷眼看着眼前热闹的景象。
( 4)文章以“镶嵌在墙上的黑板’标题有什么作用?请作简要分析。
五、 名著阅读 ( 共 1 题;共 11 分)
河大版 2019-2020 学年七年级下学期语文期中考试试卷 B 卷
姓名 :________
班级 :________
成绩 :________
一、 句子默写 ( 共 1 题;共 7 分 )
1. ( 7 分)诗文默写。
( 1)第三单元的“记”,是古代的一种文体, 。可以记人记事, 《桃花源记》中“① ________, ________,有
微雕艺术巧夺天工之美。故“记”又称“杂记”。
( 2)《诗经》常用比兴手法。比,即比喻;兴,指先言他物,以引出所吟咏对象。如“关关雎鸠,在河之洲。 ①________, ________。”(《关雎》),“蒹葭苍苍,白露为霜。② ________, ________。”(《蒹葭》),“青青子 衿,③ ________。”(《子衿》)。陕北民歌“信天游”中也有比兴手法,如“树梢树枝树根根,④ ________。”(贺 敬之《回延安》 )
相关文档
最新文档