大班美术优秀教案及教学反思《拖画烟花》

大班美术优秀教案及教学反思《拖画烟花》
一、教学目标
本节课的教学目标主要是让学生通过学习《拖画烟花》这幅作品，了解中国画
的特点和基本画法，以及锻炼学生的艺术欣赏能力、审美意识和创造力。

具体的教学目标如下：
1.了解中国画的特点和基本画法，如千里眼、顺毛、返照、衬色、浓淡、
虚实等。

2.学生能够通过观察、比较和分析画作的形状、色彩、布局等要素，提
高他们的艺术欣赏能力和审美意识。

3.让学生掌握一定的绘画技法，如用毛笔描线、控制笔画轻重、运用颜
料混色等。

4.提高学生的创造力，让他们能够独立思考并发挥想象力，创作符合自
己兴趣和特长的绘画作品。

二、教学重点
本节课的教学重点主要是让学生掌握中国画的基本画法，并应用到自己的绘画
创作中。

具体的教学重点如下：
1.学生要学会运用毛笔、颜料和纸张等绘画工具，掌握绘画的基本技巧。

2.要求学生注重线描的变化和笔画的轻重，掌握画龙点睛的艺术效果。

3.让学生能够在绘画时注重表现场景和情感，让作品更具有感染力。

三、教学方法
本节课的教学方法主要采用以下几种：
1.大班讲解法：通过讲解《拖画烟花》的内容和绘画技法，让学生了解
国画的特点和基本画法。

2.示范法：老师要现场示范如何绘画《拖画烟花》，让学生通过模仿掌
握基本技能。

3.互动探究法：让学生分组，自己探究中国画的基本画法和技术，相互
交流学习，提高创作力和团队协作能力。

四、教学流程
本节课的教学流程如下：
1.绪论
在开始正式的教学之前，先通过介绍《拖画烟花》的艺术特点和历史背景，让
学生对这幅作品有一个初步的印象和理解，激发他们的学习兴趣。

2. 讲解
在讲解中，老师主要围绕国画的特点和基本画法进行讲解，让学生对中国画有
一个初步的认识。

具体讲解内容如下：
1.国画的特点：以线条勾勒事物的形态，注重表现物象的气韵、神韵和
情韵。

2.国画的基本画法：千里眼、顺毛、返照、衬色、浓淡、虚实等。

3.绘画工具和颜料的使用方法：掌握不同的绘画工具和颜料的特点和使
用方法。

3. 示范
在示范环节，老师要现场示范如何绘画《拖画烟花》，让学生通过模仿掌握基
本技能。

具体的示范内容如下：
1.描绘天空和山脉的基本线条和色彩，体现绘画的远近、透视和轮廓感。

2.通过控制笔画的轻重和运用不同色彩的颜料，营造出烟花的效果，让
学生体会到绘画中的虚实和浓淡。

3.通过示范，让学生掌握如何用毛笔描线、控制笔画轻重、运用颜料混
色等基本技巧。

4. 探究
在探究环节，老师要让学生分组，自己探究中国画的基本画法和技术，并相互
交流学习，提高创作力和团队协作能力。

具体的探究内容如下：
1.让学生在小组内分析不同国画作品的特点和基本画法，分享自己的探
究成果和心得体会。

2.鼓励学生独立思考和发挥创造力，让学生根据自己的兴趣和特长进行
个人创作。

3.引导学生互相鼓励和帮助，激发他们的团队精神和合作精神。

5. 总结
在课堂末尾，老师要让学生对本节课的学习内容进行总结和反思，强化和巩固
知识点。

具体的总结内容如下：
1.学生自己评价自己的绘画作品，讲述自己的心得体会和技术问题。

2.老师对所有学生的作品进行简单的展示和点评，让学生从他人的作品中认识自己的不足和提高方向。

3.引导学生思考如何运用所学的知识和技能，发挥自己的创造力，创作出更丰富多彩的绘画作品。

五、教学反思
通过本节课的教学实践，发现了以下几点不足和改进方向：
1.教学过程中，需要更加注重学生的思维和创造能力的发展，让学生在掌握基本技能的同时，充分发挥他们的想象力和创造性。

2.在示范环节中，先要让学生通过数据、图表、视频等多种多样的方式了解绘画内容，有更深刻的理解和更好的热情参与。

3.在总结环节中，需要引导学生做到公正地评价自己和他人的作品，并利用这些评价结果指明自己的不足和改进方向。