第二课 创新驱动发展 复习教案 部编版九年级道德与法治上册
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坚持新的发展理念,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。之所以把创新列为五大发展理念之首,是因为()①创新是推动人类社会向前发展的重要力量
②时代发展呼唤创新③创新发展是中华民族伟大复兴的国运所系④我国改革开放事业更加呼唤改革创新的时代精神
A.①②③④B.②③④
B.C.①②④D.①②③
中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。请你给建设创新型国家建言献策
方针
格局、平台、环境
公民
企业
精神
知识产权
创新的目的
培养学生运用知识解决问题的能力
板书设计
创新的表现
创新的表现原因
创新型国家创新型国家措施
青少年
大众创业、万众创新
作业设置
单元测试知识点记忆
课后反思
4、如何促进大众创业、万众创新
①当今社会,大众创业,万众创新的理念深入人心,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献②企业是社会创新的重要力量,大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
③时代需要弘扬创新精神④创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益⑤创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好
抓住关键词
识记知识点
形成知识体系人类社会
世界主要国家
国家
改革开放
分享改革发展成果
综合国力竞争
科技成就
不足
战略
典型题例分析
能力提升
盛。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定 不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成创新的格局治理和协同机制,搭建创新的活动和融资平台,营造创新的舆论氛围和法治环境。
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革和创新都推动中国走向富强
⑤国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
2、为什么我国要加快建设创新型国家
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素②目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。③从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技随经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题
3、怎样建设创新型国家
①必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌
教学重点、难点
教学重点:创新的重要性、教育的重要性及现状
教学难点:建设创新型国家
教学环节
教师活动
学生活动
集体备课修改意见
知识点梳理
1、创新的意义?(重点)
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜
③创新驱动是国家命运之所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要
教学内容
创新驱动发展复习
课变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中
能力目标:提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展,提高学生理解能力和合作创新能力
知识目标:了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质
②时代发展呼唤创新③创新发展是中华民族伟大复兴的国运所系④我国改革开放事业更加呼唤改革创新的时代精神
A.①②③④B.②③④
B.C.①②④D.①②③
中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。请你给建设创新型国家建言献策
方针
格局、平台、环境
公民
企业
精神
知识产权
创新的目的
培养学生运用知识解决问题的能力
板书设计
创新的表现
创新的表现原因
创新型国家创新型国家措施
青少年
大众创业、万众创新
作业设置
单元测试知识点记忆
课后反思
4、如何促进大众创业、万众创新
①当今社会,大众创业,万众创新的理念深入人心,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献②企业是社会创新的重要力量,大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
③时代需要弘扬创新精神④创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益⑤创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好
抓住关键词
识记知识点
形成知识体系人类社会
世界主要国家
国家
改革开放
分享改革发展成果
综合国力竞争
科技成就
不足
战略
典型题例分析
能力提升
盛。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定 不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成创新的格局治理和协同机制,搭建创新的活动和融资平台,营造创新的舆论氛围和法治环境。
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革和创新都推动中国走向富强
⑤国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
2、为什么我国要加快建设创新型国家
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素②目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。③从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技随经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题
3、怎样建设创新型国家
①必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌
教学重点、难点
教学重点:创新的重要性、教育的重要性及现状
教学难点:建设创新型国家
教学环节
教师活动
学生活动
集体备课修改意见
知识点梳理
1、创新的意义?(重点)
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜
③创新驱动是国家命运之所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要
教学内容
创新驱动发展复习
课变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中
能力目标:提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展,提高学生理解能力和合作创新能力
知识目标:了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质