《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件16张+2021-2022学年统编版高中语文必修下册
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1．理清文章结构，建构文章层次，梳理文章内容， 明确青蒿素的发现过程。 2．体会屠呦呦团队的科学精神和高贵品质。 3. 树立热爱传统中医药文化的观念；培养正确的科 学观与科学精神；培养新时代青年的责任和担当意识。
任务一：预习反馈，整体感知
全文总共分为几部分，概括每一部分的主要内容。
第二部分：〈发现青蒿素的抗
主要内容
课文
关键词
关键词分类
主要内容
疟疾 青蒿 青蒿素 学科领域：
屠呦呦团队通过一
植物化学 药理学 植物化学 药理学 系列的收集、提取、
中医药学 收集
中医药学
挑选、分离提纯和
《青蒿素： 挑选 提取 测试
研究过程与方法： 反复测试，完成了
人类征服 查阅文献
收集 挑选 提取 从青蒿、青蒿提取
疾病的一 青蒿提取物
第三部分：〈影响世界〉 〈发展与超越〉 ，阐述屠呦 呦团队在青蒿素研究上的成 果。
任务二：通读课文，小试牛刀
①摘录关键词； ②对关键词进行分类或分层； ③概括课文的主要内容。
课文
《青蒿素：人类 征服疾病的一小 步》
关键词
关键词分类
提示：什么是知识性读物中的关键词？
主要概念；学术名词；特征；方法；性质……
迅速的作用。
D．本文重点阐述了屠呦呦及其团队研发青蒿素的艰难历程和中医药学
对人类健康的贡献，叙述生动形象，有很强的说服力。
解析：“叙述生动形象”有误，本文多使用概念明确、含义固定的专业术语，以
说明、议论为主，语言表达平实、简明。
答案：D
8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
()
A．从青蒿提取物到青蒿素的研发历程和植物化学的其他发现在药物开发中的应
用相比速度相当快。
B．复方用药是中医的主要用药形式，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医
实践中非常罕见。
C．实验研究表明，保健运动可以减少动脉粥样硬化的形成，提高血流剪应力。
D．相信在不久的将来，中医药学在同疾病的斗争中会进一步发挥威力，为维护
世界人民的健康与福祉作出更多新贡献。
解析：逻辑表达混乱，根据文本阐述的意思，应是在“保健运动可提高血流剪应
“感动中国”2016年颁奖词
青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。 为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的 精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣， 食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
青蒿素：
人绍
屠呦呦，药学家。1951年考入北京大学， 在医学院药学系生药专业学习。毕业后曾接受中 医培训两年半，并一直在中国中医科学院工作。 现为中国中医科学院的首席科学家，中国中医研 究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发 中心主任。2015年诺贝尔生理学或医学奖获得 者。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突 出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。
学研究》的报告后，青蒿素的发现及其疗效开始引起世界关注。
B．屠呦呦具有全球视野，她站在世界的高度，呼吁加强国际合作，探
索从传统医学中研究、发现良药，从而最大程度地造福人类。
C．在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显
而易见，但屠呦呦及其团队研发的青蒿素，却对人类健康的改善起到了及时、
测试 查阅文献
物，到青蒿素和双
小步》 中性提取物
临床治疗 分离提纯 氢青蒿素的发现、
临床治疗 分离 提纯
发现与创造：
发展和超越。肯定
青蒿 青蒿素 青蒿提 中医药学在青蒿素
青蒿素胶囊
取物 中性提取物 青 的发现过程中的重
双氢青蒿素…… 蒿素胶囊 双氢青蒿素 要作用。
任务三：再读课文，小组讨论，合作探究
写作背景
1972年屠呦呦和她的同事在青蒿中成功提取 到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名 为青蒿素。因为发现青蒿素，挽救了全球特别是 发展中国家的数百万人的生命，2011年屠呦呦获 得拉斯克奖。本文就是根据屠呦呦接受拉斯克奖 时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文 编写而成。
学习目标
课堂 小结
本文介绍了青蒿素的发现过程以及后 续的发展和超越，强调了中医药学在青蒿 素的发现过程中的重要作用，呼吁人们重 视对中医药宝库的继承和发展，体现了屠 呦呦及其研究团队高度的责任感、创造性 和献身精神。
随堂 练习
7. 下列对文本相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．屠呦呦在疟疾化疗科学工作组第四次会议上作了题为《青蒿素的化
困难的时候，屠呦呦和她的研究团队都没有放弃，而是大量阅读典籍，寻找突 破口；在20世纪70年代特殊的历史环境下，屠呦呦面临着各种困难和挑战， 都坚持了下来。
（3）不畏风险，勇敢大胆的执着精神。屠呦呦和她的同事做志愿者，
亲身试药，测试青蒿提取物对人体的安全性。
（4）淡泊名利，不计得失的奉献精神。从作者的演讲中我们可以看
力”的前提下，再“联合使用某些活血中药”，才可以“减少动脉粥样硬化的形成”。
答案：C
9．下列不属于“为了寻求答案，我们查阅了大量的文献”中“查阅文献”工作的一项是
()
A．青蒿提取物有一定程度的抗疟性，但实验结果很难重复，而且似乎与文献记
到，屠呦呦只是讲述青蒿素的研究思路和发现过程，没有谈自己所付出的艰 辛和所受到的排挤，也没有抱怨自己在获拉斯克奖之前所获得的微薄的奖励。 她淡泊名利，不在乎个人得失，体现了一位科学家宽广的胸襟和崇高的追求。
（5）高度的责任感和担当精神。屠呦呦献身科研，以救治疟疾患者为
己任，以世界人民的健康与福祉为目标，体现了科学家的责任和担当精神。
在研究青蒿素的过程中，展现了屠呦呦团队的哪些科学精神？
（1）不辞劳苦、废寝忘食的拼搏精神。为了从中草药中提取有效成分，
屠呦呦和她的研究团队搜集了2000种中草药，挑选出可能具有抗疟作用的640 种，从其中的200种中草药中提取了380余种提取物。做这些工作，都需要大 量的时间和精力。
（2）不怕失败，持之以恒的探索精神。在研究毫无进展，面临重重
01
疟疗效〉〈从分子到药物〉，
02 叙述屠呦呦团队的科学探索
和研究历程。
第四部分：总结全文，概述近
03
年来中医药学的新贡献，表达
04 “青蒿素是中医药学给予人类
的一份珍贵礼物”的观点，呼
应文章的开头，强化了文章的
主题。
第一部分：引言，总领讲述 获奖事由，阐述现代科学和 技术以及中国传统医药学在 发现和提取青蒿素过程中的 作用。
任务一：预习反馈，整体感知
全文总共分为几部分，概括每一部分的主要内容。
第二部分：〈发现青蒿素的抗
主要内容
课文
关键词
关键词分类
主要内容
疟疾 青蒿 青蒿素 学科领域：
屠呦呦团队通过一
植物化学 药理学 植物化学 药理学 系列的收集、提取、
中医药学 收集
中医药学
挑选、分离提纯和
《青蒿素： 挑选 提取 测试
研究过程与方法： 反复测试，完成了
人类征服 查阅文献
收集 挑选 提取 从青蒿、青蒿提取
疾病的一 青蒿提取物
第三部分：〈影响世界〉 〈发展与超越〉 ，阐述屠呦 呦团队在青蒿素研究上的成 果。
任务二：通读课文，小试牛刀
①摘录关键词； ②对关键词进行分类或分层； ③概括课文的主要内容。
课文
《青蒿素：人类 征服疾病的一小 步》
关键词
关键词分类
提示：什么是知识性读物中的关键词？
主要概念；学术名词；特征；方法；性质……
迅速的作用。
D．本文重点阐述了屠呦呦及其团队研发青蒿素的艰难历程和中医药学
对人类健康的贡献，叙述生动形象，有很强的说服力。
解析：“叙述生动形象”有误，本文多使用概念明确、含义固定的专业术语，以
说明、议论为主，语言表达平实、简明。
答案：D
8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
()
A．从青蒿提取物到青蒿素的研发历程和植物化学的其他发现在药物开发中的应
用相比速度相当快。
B．复方用药是中医的主要用药形式，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医
实践中非常罕见。
C．实验研究表明，保健运动可以减少动脉粥样硬化的形成，提高血流剪应力。
D．相信在不久的将来，中医药学在同疾病的斗争中会进一步发挥威力，为维护
世界人民的健康与福祉作出更多新贡献。
解析：逻辑表达混乱，根据文本阐述的意思，应是在“保健运动可提高血流剪应
“感动中国”2016年颁奖词
青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。 为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的 精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣， 食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
青蒿素：
人绍
屠呦呦，药学家。1951年考入北京大学， 在医学院药学系生药专业学习。毕业后曾接受中 医培训两年半，并一直在中国中医科学院工作。 现为中国中医科学院的首席科学家，中国中医研 究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发 中心主任。2015年诺贝尔生理学或医学奖获得 者。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突 出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。
学研究》的报告后，青蒿素的发现及其疗效开始引起世界关注。
B．屠呦呦具有全球视野，她站在世界的高度，呼吁加强国际合作，探
索从传统医学中研究、发现良药，从而最大程度地造福人类。
C．在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显
而易见，但屠呦呦及其团队研发的青蒿素，却对人类健康的改善起到了及时、
测试 查阅文献
物，到青蒿素和双
小步》 中性提取物
临床治疗 分离提纯 氢青蒿素的发现、
临床治疗 分离 提纯
发现与创造：
发展和超越。肯定
青蒿 青蒿素 青蒿提 中医药学在青蒿素
青蒿素胶囊
取物 中性提取物 青 的发现过程中的重
双氢青蒿素…… 蒿素胶囊 双氢青蒿素 要作用。
任务三：再读课文，小组讨论，合作探究
写作背景
1972年屠呦呦和她的同事在青蒿中成功提取 到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名 为青蒿素。因为发现青蒿素，挽救了全球特别是 发展中国家的数百万人的生命，2011年屠呦呦获 得拉斯克奖。本文就是根据屠呦呦接受拉斯克奖 时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文 编写而成。
学习目标
课堂 小结
本文介绍了青蒿素的发现过程以及后 续的发展和超越，强调了中医药学在青蒿 素的发现过程中的重要作用，呼吁人们重 视对中医药宝库的继承和发展，体现了屠 呦呦及其研究团队高度的责任感、创造性 和献身精神。
随堂 练习
7. 下列对文本相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．屠呦呦在疟疾化疗科学工作组第四次会议上作了题为《青蒿素的化
困难的时候，屠呦呦和她的研究团队都没有放弃，而是大量阅读典籍，寻找突 破口；在20世纪70年代特殊的历史环境下，屠呦呦面临着各种困难和挑战， 都坚持了下来。
（3）不畏风险，勇敢大胆的执着精神。屠呦呦和她的同事做志愿者，
亲身试药，测试青蒿提取物对人体的安全性。
（4）淡泊名利，不计得失的奉献精神。从作者的演讲中我们可以看
力”的前提下，再“联合使用某些活血中药”，才可以“减少动脉粥样硬化的形成”。
答案：C
9．下列不属于“为了寻求答案，我们查阅了大量的文献”中“查阅文献”工作的一项是
()
A．青蒿提取物有一定程度的抗疟性，但实验结果很难重复，而且似乎与文献记
到，屠呦呦只是讲述青蒿素的研究思路和发现过程，没有谈自己所付出的艰 辛和所受到的排挤，也没有抱怨自己在获拉斯克奖之前所获得的微薄的奖励。 她淡泊名利，不在乎个人得失，体现了一位科学家宽广的胸襟和崇高的追求。
（5）高度的责任感和担当精神。屠呦呦献身科研，以救治疟疾患者为
己任，以世界人民的健康与福祉为目标，体现了科学家的责任和担当精神。
在研究青蒿素的过程中，展现了屠呦呦团队的哪些科学精神？
（1）不辞劳苦、废寝忘食的拼搏精神。为了从中草药中提取有效成分，
屠呦呦和她的研究团队搜集了2000种中草药，挑选出可能具有抗疟作用的640 种，从其中的200种中草药中提取了380余种提取物。做这些工作，都需要大 量的时间和精力。
（2）不怕失败，持之以恒的探索精神。在研究毫无进展，面临重重
01
疟疗效〉〈从分子到药物〉，
02 叙述屠呦呦团队的科学探索
和研究历程。
第四部分：总结全文，概述近
03
年来中医药学的新贡献，表达
04 “青蒿素是中医药学给予人类
的一份珍贵礼物”的观点，呼
应文章的开头，强化了文章的
主题。
第一部分：引言，总领讲述 获奖事由，阐述现代科学和 技术以及中国传统医药学在 发现和提取青蒿素过程中的 作用。