“我与宪法”主题征文3篇

“我与宪法”主题征文3篇“我与宪法”主题征文：坚守法治信仰，维护公平正义1光阴荏苒，时光飞逝，转眼间进入法院工作已经六年了，如果说刚刚走出学院大门的时候,心中还充满了对法律至高无上的崇拜、对法官惩恶扬善的敬仰以及对自己能力的完全自信的话,那么，经过这六个春秋的耳濡目染，2200多个日月轮回的亲知亲历，在我的同事们潜移默化的熏陶和影响下，我的心态在不知不觉中经历了翻天覆地的变化。

曾经我以为法院的工作是清闲的，后来我发现自己错了，因为我身边的每一位同事总是忙忙碌碌、勤勤恳恳，办公桌前的眉头紧锁、仔细钻研，当事人面前的苦口婆心、不厌其烦，深夜的办公室里依然醒目的灯火通明，还有执行法官数千里执行案件的全力以赴、风雨无阻。

曾经我以为“为人民服务”只是写在书面上的，后来我发现自己错了，在我看到那么多濒临绝望的当事人到这里来寻求公正的时候，在我看到一位位当事人如释重负、重现欢颜的时候。

曾经我以为法院的工作是高高在上的，后来我发现自己错了，“努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义”才是我们的追求和使命。

每个清晨，当我迎着初升的朝阳，注视着庄严的国徽，走进威严的办公楼，穿过候审大厅里一位位等待开庭的当事人，这其中可能有索要赡养费的老人、有被起诉的子女、有想离婚的夫妻、有可怜的孩子、有农民工、有大老板，等等，他们脸上或是焦急、或是无助、或是嚣张、或是邪恶的表情总能让我感受到，作为一名人民法官，自己所肩负的沉甸甸的责任，我和我的同事们必须要认真谨慎运用手中的司法权力，用真心化解矛盾纠纷，用行动践行司法为民。

记得那是我分到业务庭时接触的第一个离婚案件,夫妻双方都是九零后，从起诉状上看女方因为双方感情不和、男方家庭暴力而将男方起诉到法院要求判决离婚，案子还未开庭女方已经先后往办公室打了5次电话，一再强调男方存在暴力倾向，让我们千万小心防范。

刚到业务庭的我禁不住心里发怵，担心庭审场面会很难控制，我小心翼翼的问我的庭长李法官这该怎么办，李法官习以为常的淡定的说，不用害怕，业务庭待久了你就会觉得这是家常便饭了，我半信半疑,心里还琢磨着这男的真坏。

终于，到了开庭的时候，我早早的来到审判庭，对这次庭审拭目以待。

男方抱着不到两岁的女儿早早的就到了，临近开庭前几分钟女方才忐忑的坐到原告席上，低着头不看男方和孩子一眼。

男方疼惜的抱着女儿，从他身上全然没有看到我所预想的、如原告所描述的那般凶神恶煞,反而是一个年轻的父亲对女儿满满的父爱。

经过法庭调查，原来事实是女方曾经不顾孩子离家出走，男方因为质问其去向而引发争执，暴怒之下出手打了女方，两人不再沟通，长此以往双方嫌隙越来越大,女方抛下不到一岁的女儿离家出走。

庭审还在进行着,刚刚会走路的小女孩突然挣扎着从爸爸的怀里下来颤颤巍巍走到妈妈身边,胆怯又满足的摸摸妈妈的衣服,拽拽妈妈的衣角,联想到自己差不多大的孩子,我的心里如刀绞一般的难受。

李法官并没有急着询问被告是否同意离婚，反而是耐心询问他们什么时候、怎样开始恋爱的，刚开始的时候感情怎么样，什么时间结婚，什么时间有的女儿等等，然后从两人恋爱到婚姻的缘分讲到维持婚姻需要双方做什么，从养育子女的付出与收获讲到如何给孩子营造一个幸福的家庭，从婚姻家庭的成功讲到推动工作事业的发展……我看到原被告双方满含泪水、默默的低下了头。

李法官让双方陈述自己的意见，男方坦承自己的心结，也检讨了自己的错误，并表态如果妻子能够重新回头，他愿意继续和妻子不计前嫌好好过日子。

女方满脸全是泪水说自己当时没有适应突然为人妻、为人母的角色转变，做出了不理智、不负责任的行为，现在自己也很后悔，但是觉得男方绝对不会原谅自己了，所以干脆诉至法院要求离婚。

最后的结果是女方撤诉，夫妻双方很认真表示都愿意再给对方一次机会。

我们送这一家三口离开审判庭，趴在爸爸背上的小女孩天真烂漫的笑着跟我们摆手再见，那一刻，我热泪盈眶。

在我们广饶法院每年审结的近一万件案件中，这一起小小的离婚案件几乎可以说是最小、最简单的了，然而于这一家三口而言却是人生路上的一个至关重要的节点，从那一刻我真切的感受到我们的工作如此至关重要。

在这条与当事人打交道的漫漫长路上，真实情况的画风也并不全是如此美好而和谐的，有的当事人为了逃避债务，将名下财产转移，甚至不惜毁掉清誉列入老赖名单，就算牵连子女、居无定所也在所不惜；有的当事人为了给办案法官施加压力,“你要是判我离婚，我见不到我孩子，你也甭想再见你孩子，你的孩子在某某某幼儿园上学，你家在某某小区几号楼几单元几楼”此类威胁屡见不鲜，更有各种各样的诱惑层出不穷；还有的当事人把所有的负面情绪和怨言全部指向办案法官，有时甚至会侮辱谩骂······这些都是真实发生在我们工作中屡见不鲜的场景，每每此时，真的很无语、很气愤、甚至很抓狂，有时候我就在想，也许选择了做法官就注定会被人误解、要忍受孤独吧！“公生明，廉生威”，也唯有用更加公开透明的程序、更加充分有效的论证、更加清正廉洁的行为来证明自己，让公民的合法权益受到平等的保护，违法犯罪者受到应有的惩治，无辜的受害人得到应有的救济。

有人问,当法官累不累?讲心里话,真的很累,我亲眼目睹我的法官同事们他们很多时候真的是身心俱疲。

去年年底下雪天气最冷的一周，我和我的庭长李法官出差河北，原定两天的行程因为突发状况延长到了四天，回来以后李法官刚上初一的儿子对妈妈说，“妈妈你知道吗，这几天跟我一起的同学都有爸爸妈妈接送只有我自己骑自行车了，简直太冷了，在路上的时候风和雪吹到脸上都冻得没有感觉了”，李法官的丈夫在外地工作，李法官工作忙顾不上家，不得不接来年逾七十的老母亲照顾一家人的日常生活。

出差的时候我还在哺乳期，等我出发四天回家也就正好给刚满一岁的孩子断了奶。

事后，我的丈夫调侃说，以前只觉得当法官的丈夫难，没想到当法官的孩子更难啊！但你要再问我，这样累值不值？我会毫不犹豫的说，值！作为一名法官，当我们穿上法袍，就穿上了党和人民交与的责任，穿上了尽职尽责、为民司法的使命；当我们敲响法槌，就敲响了公平与正义的旋律，敲响了定纷止争、惩恶扬善的强音。

作为法官，我们将“纸面上的法”转化为“现实中的法”，我们坚持公正司法的功能又不仅在于惩恶扬善，弘扬法治，同时还有一个重要功能就是通过司法裁判的社会效应实现对群众法治观念和法治信仰的教化。

作为法官，我们应该弘扬宪法精神，让宪法和法律在人民群众心中占有崇高的地位，我们应该坚守法治信仰，不忘初心,牢记使命,以自己的实际行动助力开创我国法治建设新征程。

“选择这条路，就肩负起人间冷暖。

法袍威严，又何惧一路孤单。

法槌敲响，就像你铿锵誓言。

公平正义，才是你最深的眷恋。

法庭庄严，风雨后阳光更温暖。

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

见过真实的法官现状以后，我仍愿坚守法律信仰，潜心学习，锤炼丰富自己，努力成为一名合格的法官。

“我与宪法”主题征文：我与宪法 2我强忍着欢喜的眼泪，朗诵着这中国人民的“大宪章”，它比黄金铸的字更宝贵，人人把它铭刻在心上。

――臧克家以上是1954年《x宪法草案》公布之时，臧克家老先生对自己激动心情的表达。

我是一名工作刚满一年的新手教师，初读这首赞歌时，并不能理解其中深沉的情感。

当看到法治征文通知的时候，我也感到一阵迷茫，感觉宪法有点抽象，觉得宪法的最高法律效力似乎与我的工作和生活并没有什么关系。

而当我沉下心来去学习宪法、去了解宪法，直到学会用法律视角观察生活、审视问题的时候，我才发现：原来宪法一直与我们的生活如此贴近，宪法就在我们身边。

2017年入职之前，学校对全体教师进行了培训，其中有一项是观看视频并进行交流。

我印象深刻的是这样一段：一个小男孩因为作业没有做完，被老师在讲台上倒着提了起来，引起全班同学的哄堂大笑。

校长让我们讨论这样的处理方式是否合适。

起初，老师们意见不一，之后屏幕上呈现出这么一段话：《义务教育法》第二十九条第二款"教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

"这一案例让老师们开始重新思考管理学生的方式和方法。

原来宪法时刻在捍卫着每个人的权益。

近年来由于各种原因导致家庭离异率增高，这其中受伤害最严重的当数孩子。

据了解，我校每个班级都或多或少存在这种情况，其中有一名二年级的小女孩引起了大部分老师的注意。

无论哪位老师上课，她都会提出特别吸引老师注意力的问题，问题背后隐藏的就是一个小女孩缺少关心和爱护，从而渴望得到老师们的关心和关注。

每次放学，她都会和某一位同学商量“我能和你一起出学校吗？”同学们都很爽快地答应。

她这么做是因为并没有家长去接她放学，每次都是其他孩子家长把她捎回家，她觉得很孤单。

起初，没有老师和同学们注意到这种情况，直到学校第一次开游泳课，需要去距离学校比较远的游泳馆上课，家长直接去游泳馆接孩子放学，但是那天教练和陪同老师等了很久，她的家长都没有去接，老师只好拨通了这个小女孩爸爸的电话，女孩爸爸说“让她自己走回来吧”，听到这样的回答，老师和教练都吃了一惊。

因为对于一个7岁的孩子来说，那确实不是安全的做法，距离太远，不确定一路上会发生什么样的情况。

最后学校老师把小姑娘送回了家。

经了解，这个小姑娘爸爸妈妈离婚了，她跟着妈妈一起生活，然而，妈妈并不喜欢她，继父以不是自己亲生女儿为由拒绝对小姑娘履行抚养义务。

学校方面知悉情况以后，由教导主任和班主任出面与孩子的家长进行了交流。

让他们认识到《宪法》中规定的婚姻家庭关系的原则。

第四十八条、第四十九条规定了家庭婚姻方面的权利和义务。

第四十九条规定了婚姻家庭制度，即婚姻、家庭、儿童受国际保护，夫妻有实行计划生育的义务，父母有抚养教育未成年子女，成年子女有赡养扶助父母的义务，禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

同时也让他们认识到《x婚姻法》中同样规定，父母不论是否离婚，都有抚养孩子的义务，不能逃避，尤其是不能独立生活的未成年子女，小姑娘父母的做法显然是与法律相违背的。

自学校出面和家长进行沟通以后，学校心理老师也对小女孩进行心理疏导，小女孩在学校逐渐变成了一个阳光、自信的好学生。

由此可见，宪法在其中起到的重要作用是无法忽视的，老师们努力和家长沟通是建立在宪法之上的。

通过这一系列的事例可以发现，宪法已经深深融入了我们的生活之中，只是我们平时并没有在意，宪法一直围绕在我们身边,为我们的生活保驾护航。

通过对宪法的不断学习与了解，我更加坚定的认识到，一名人民教师身上的责任和义务；同时也理解了臧克家老先生的那份抑制不住的激动情感。

无论我们身在何处从事何种职业，我们都是未来美好生活的建设者和见证者，____总书记提出“建设法治中国”的宏伟目标，也说过幸福是奋斗出来的，就让我们为建设社会主义法治家园、和谐社会一起努力吧!“我与宪法”主题征文：让法治成为一种信仰 3我从小生活在这片熟悉的土地上，每天都经过嘈杂的大街小巷，每一条路都有我留下的足迹。